图书馆作文
学校图书馆作文4篇
学校图书馆作文4篇学校图书馆作文1今日，我要向大家介绍神奇的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神奇的？我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，由于许多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应当是图书馆。
为了看到藏书室的门打开。
我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。
于是我把这个发觉告知了我的小伙伴们。
他们都不信任我的话。
星期一，我最终可以观察图书馆的真面目了。
图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。
还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。
书的种类也许有文学类、小说类和冒险类等。
其中文学类也许有四十本冒险类有五十本小说类八十。
书架的样子像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样悄悄地等待着，让我们去拿来看。
如今除了我们班其他班也来这看书，本来那安静而神奇的图书馆如今变成了学问的海洋。
让这个死一般的电脑室增加了几分生气。
而神奇的图书馆再也不神奇了。
学校图书馆作文2我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最宠爱的地方─学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。
你一踏进图书馆的大门，就会观察大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……再走进一点，你就能观察洁白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。
向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中渐渐飞走。
向右转，一张张桌子和椅子就会消失在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。
不过，我宠爱图书馆的缘由，并不是由于有美丽的壁报板，也不是由于有好玩的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白;在低班级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。
安静的图书馆作文
《安静的图书馆》每到周末，我总会找个时间去图书馆，在那个安静的世界里，让心灵得到片刻的休憩。
图书馆坐落在城市的一角，是一座古朴而庄重的建筑。
它的外观并不华丽，却有着一种沉稳的气质，仿佛一位智慧的长者，静静地等待着人们来探寻其中的奥秘。
走进图书馆的大门，一阵凉意扑面而来，瞬间驱散了夏日的燥热。
大厅里很安静，只有轻微的脚步声和翻书的声音。
我轻手轻脚地走向借阅区，生怕自己的脚步声打破了这份宁静。
在书架之间穿梭，我仿佛置身于知识的海洋。
各种各样的书籍整齐地排列着，像是等待检阅的士兵。
我用手指轻轻划过书脊，感受着纸张的质感和文字的温度。
突然，一本名为《平凡的世界》的书吸引了我的目光。
我小心翼翼地将它从书架上抽出来，找了一个靠窗的位置坐下。
坐下后，我仔细地打量着周围的环境。
对面坐着一位头发花白的老人，他戴着一副老花镜，正专注地阅读着一本厚厚的历史书籍。
他的眉头时而紧皱，时而舒展，仿佛在与书中的人物进行着一场跨越时空的对话。
旁边是一个年轻的女孩，她手里拿着一支笔，在笔记本上认真地做着笔记，偶尔抬起头来思考一下，眼神中透露出坚定和执着。
我翻开手中的书，开始沉浸在孙少平和孙少安的世界里。
不知不觉中，时间悄悄地溜走了。
正当我看得入神的时候，突然传来了一阵轻轻的咳嗽声。
我抬起头，发现是一位管理员阿姨。
她微笑着向我示意，指了指墙上的时钟，原来是提醒我快要闭馆了。
我合上书，伸了个懒腰，这才发现自己的脖子已经有些酸痛了。
站起身来，我轻轻地把书放回原处，然后慢慢地向门口走去。
走出图书馆，外面的阳光依然强烈，但我的心情却格外平静。
回头望着那座安静的建筑，我心中充满了感激。
在这个喧嚣的世界里，图书馆就像是一片净土，让我能够远离纷扰，静下心来思考和学习。
我想，以后我还会经常来到这里，继续在这片安静的世界里寻找属于自己的宝藏。
校园的图书馆的作文
校园的图书馆的作文《漫步校园图书馆》走进校园，最让我感到宁静与充实的地方，莫过于那座庄严而又充满魅力的图书馆。
一踏入图书馆的大门，仿佛进入了一个别样的世界。
这里没有喧嚣，没有吵闹，只有轻轻的脚步声和书页翻动的声音。
那一排排高大的书架，就像是沉默的卫士，守护着无尽的知识宝藏。
漫步在书架间，手指轻轻拂过一本本泛黄的书籍，感受着岁月的痕迹和知识的沉淀。
每一本书都有着它独特的故事，等待着你去开启。
有时候会看到一本封面特别吸引人的书，就像是在茫茫人海中突然发现了一个特别的人，让你忍不住想要去了解它。
找一个安静的角落坐下，打开一本书，便沉浸在了另一个世界里。
在这里，你可以和李白一起赏月饮酒，感受他的豪情壮志；可以和李清照一起倚窗听雨，体会她的细腻情思；可以和鲁迅一起呐喊彷徨，思索社会的种种问题。
那些文字仿佛有了生命，在你的眼前跳跃，在你的心中留下深深的印记。
图书馆里还有各种各样有趣的人。
有时候会看到学霸们在专心致志地做笔记，那认真的模样让人敬佩；有时候会看到文艺青年捧着一本诗集，轻声吟诵，陶醉其中；还有那些在书架间穿梭寻觅的同学，眼神中充满了对知识的渴望。
在这里，大家都有着共同的目标，那就是在知识的海洋中畅游。
记得有一次，我为了找一本心仪已久的书，在书架间来回穿梭了好久，累得满头大汗。
正当我感到有些沮丧的时候，突然在一个角落里发现了它，那一刻的喜悦真是无法用言语来形容。
我迫不及待地坐在地上看起来，完全忘记了周围的一切。
等我回过神来，才发现已经过去了好几个小时。
校园的图书馆，它不仅仅是一个存放书籍的地方，更是我们心灵的栖息地。
在这里，我们可以暂时忘却烦恼，与伟大的思想对话；在这里，我们可以不断充实自己，让自己变得更加优秀。
它就像一位默默陪伴我们的朋友，见证着我们的成长与进步。
我喜欢校园的图书馆，喜欢它的宁静，喜欢它的丰富，喜欢它带给我的一切。
它是我校园生活中不可或缺的一部分，也是我永远的精神家园。
去图书馆看书作文
去图书馆看书作文去图书馆看书作文（通用23篇）去图书馆看书作文篇1今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了！因为妈妈答应我，要带我去图书馆。
好激动呀！当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。
好意外呀！就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭！只是门是锁着的。
但我依然很开心得用手机拍了张照片。
到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静！我吃惊的望着这一切，难道这是梦？因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。
关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢！太全面了！环境也十分怡人。
安静，好安静呀！到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。
妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。
这是我一直吵着让妈妈给我买的书。
哈哈，这下又给妈妈省钱了。
通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。
在这里我如痴如醉。
时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。
我很不情愿的离开。
这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。
一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。
我真喜欢这个图书馆！期待下次再来去图书馆看书作文篇2一个风和日丽的早晨，我和爸爸去南京图书馆看书。
我和爸爸走进南京图书馆，感到十分安静。
我拿着儿童卡走进儿童馆，我的爸爸去还上次借的书，然后，他就去看书了。
我和爸爸说好了，等他看完书，他就会打电话给我，然后，我就会从儿童馆里走出来。
我走进儿童馆，感到非常安静，我走到书架下，开始选我想看的书。
过了一会儿，我还是没有找到我喜欢看的书，我的心情有一点不好，我在书架下失落地走着，无意中看见一本《百问百答――机器人》。
我原本失落的心情一下子变得开心起来，用最快的速度拿起这本书，好像怕被别人抢了似的。
之后，我又找到了几本好书：《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。
我家的图书馆作文
我家的图书馆作文《我家的图书馆》篇一我家有个特别的地方，那就是我家的“图书馆”。
说是图书馆，其实就是一个堆满书的房间，但在我心里，它可比真正的图书馆还要棒呢！这个房间不大，大概也就十几平米吧。
一进门，就能看到两面墙的书架，像两个忠诚的卫士一样矗立在那里。
书架上的书那叫一个多啊，密密麻麻的，就像一群紧紧挨在一起的小士兵。
从经典的文学名著到时尚的漫画杂志，从深奥的学术著作到通俗易懂的儿童读物，应有尽有。
记得小时候，我第一次走进这个房间，就被那些花花绿绿的书给吸引住了。
那时候我识字还不多，就挑那些画特别多的书看。
我像个小探险家一样，在这个书的世界里“翻山越岭”。
我会对着一本漫画书傻笑半天，书里那些夸张的人物形象就像活了一样，在我眼前蹦来跳去。
比如说《哆啦A 梦》，我就特别羡慕大雄有哆啦A梦这样一个无所不能的朋友。
我常常想，要是我也能从那个神奇的口袋里掏出各种各样的宝贝就好了，什么记忆面包啦，任意门啦，想想都觉得超级酷。
随着年龄的增长，我开始涉足那些文学名著。
刚开始的时候，我觉得那些书就像一座座难以攀登的高山，看着就头疼。
但是我又不甘心被它们打败，于是就硬着头皮读。
像《红楼梦》，我第一遍读的时候，简直是云里雾里的，那些复杂的人物关系就像一团乱麻，剪不断理还乱。
我就想，这曹雪芹也太厉害了吧，怎么能写出这么复杂的东西呢？这时候我可能会想，读这些书有啥用啊？还不如看漫画轻松呢。
可是后来，当我慢慢读懂一些的时候，就像发现了宝藏一样兴奋。
我开始理解林黛玉的多愁善感，贾宝玉的离经叛道，我感觉自己好像走进了那个封建大家族的世界里。
这时候我又觉得，这些名著真的是很有深度啊，就像老酒一样，越品越有味道。
我家的这个“图书馆”，对我来说不仅仅是一个放书的地方，它更像是我的一个避风港。
当我在外面遇到了不开心的事情，比如和朋友吵架了，或者考试考砸了，我就会躲进这个小房间。
一打开书，我就仿佛进入了另一个世界，那些烦恼就像一阵风一样被吹得无影无踪。
作文写学校图书馆
作文写学校图书馆
《学校图书馆：知识的海洋》
学校图书馆是我心中的知识圣殿，它不仅是一个藏书丰富的地方，更是一个充满智慧和创意的空间。
每当我踏入图书馆的大门，我就仿佛进入了一个充满魔力的世界，这里有无尽的知识等待我去探索。
图书馆的建筑风格简洁大方，给人一种庄重的感觉。
走进图书馆，映入眼帘的是宽敞明亮的大厅，四周的书架上摆满了各种各样的书籍，让人目不暇接。
大厅的中央有一个圆形的阅读区，同学们可以在这里自由地阅读和学习。
图书馆的布局合理，分类清晰，让读者能够快速找到自己需要的书籍。
图书馆的工作人员非常热情和专业，他们总是微笑着迎接每一位读者，并耐心地解答读者的问题。
在这里，我不仅能够借阅到自己感兴趣的书籍，还能够参加各种丰富多彩的阅读活动。
图书馆还提供了免费的无线网络，方便同学们上网查阅资料。
图书馆是一个安静的地方，这里没有喧嚣和嘈杂，只有同学们翻阅书籍的声音。
在这里，每个人都可以静下心来，沉浸在书的世界里，感受知识的魅力。
图书馆的氛围让人感到舒适和放松，它是一个让人心灵得到滋养的地方。
学校图书馆不仅是一个学习的场所，更是一个培养我们阅读习惯和提高我们综合素质的地方。
通过阅读，我们可以开阔视野，增长知识，提高自己的思维能力和创造力。
图书馆还为我们提供了丰富的课外阅读资源，让我们在课余时间也能够享受到阅读的乐趣。
学校图书馆是一个充满魅力和活力的地方，它是我们学习和成长的重要场所。
我非常喜欢学校图书馆，它是我心中的知识宝库，我将继续在这里探索知识的奥秘，不断提升自己。
关于图书馆四年级作文（通用31篇）
关于图书馆四年级作文（通用31篇）图书馆四年级作文篇1我第一次去图书馆时是在一个春天的早晨，小路上有许多鲜花，长在草丛里，仰着笑脸，散发着阵阵清香，吸引着我驻足欣赏了许久。
来到图书馆，这儿可真大呀！一层有5个非常大的石头，地面很光滑，人的影子都照了出来，地上有一条弯弯曲曲的白线，从地上一直爬到房顶上，就像银河一样美丽，那几块大石头就像星星一样躺在地面上。
我办好了借阅卡，走上二层。
图书馆的二层非常安静，只有翻书的声音，很轻轻的脚声。
那里大约只有20多个座位，6张桌子，不过人很少。
我没有停留，迫不及待地奔上了三层。
三层就是我们小孩子的天堂了，这里很吵闹，到处都是小孩欢快的笑声，还有小朋友们的哭声和尖叫声。
墙边大约有20台电脑，包括小笔记本，电脑可以查阅资料，还可以用电脑找到你想看的书在哪个书架上。
三层的书有幽默风趣的小说、引人入胜的故事书，还有各种各样的漫画书、智力书、电子书等等，数都数不过来，我最喜欢看的就是小说，尤其是伍美珍姐姐写的小说。
我查到了我想看的小说，还发现了更多有趣的书，真是太棒了！从三层出来，好奇心使我迈上了通往四层的台阶。
四层就是大人的世界了，里面静得出奇，仿佛一根针掉到地上都能听见，比二楼还要静一百倍！只见这里的叔叔阿姨都在看书学习，整层都充满了浓厚的学习气氛，只有鼠标发出的声音。
来自三层的我，马上像一只小猫，“蹑手蹑脚”地走回了三层，生怕打扰了他们。
这就是我第一次去图书馆，我以后要经常去那儿吸取知识，要像早上的小花一样充满能量！图书馆四年级作文篇2图书馆阿姨，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心底。
那是去年我到图书馆看书以前，我和妹妹去图书馆比赛找新出版的《名侦探柯南》这本书。
我左找找，右找找，上找找，下找找，也没找到，这时我转头一看，一本《名侦探柯南》这五个大字正在向我招手，顿时我心花怒放。
在向“对手”妹妹那里瞟了一眼，还没找到。
哈，真符合我的心意，我的第一名又保住了！我跑过去，把书藏了起来，对妹妹说：“我先看一看其他的书，你自己先找吧！”话音刚落，我便跑到一个角落，偷偷看了起来。
图书馆小学作文(30篇)
图书馆小学作文（30篇）篇1：图书馆小学作文如果走进图书馆，发现自己置身于一个充满墨迹的书海中，一种庄重典雅的神圣感就会油然而生。
这是读者的天堂，是学者的金矿，是智者的天堂，是人们取之不尽的知识源泉。
有道是“读万卷书，行万里路”，图书馆为人们打开了一扇通往知识世界的大门，引导人们追求知识，拓宽视野，成就事业。
图书馆是一所优雅而神圣的殿堂，人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采，领略先人的足智多谋，体验名人笔下各地景物的风貌。
或许，我们心中有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然保存一份宁静的心；或许，我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想；或许，我们的思想中有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆，恰恰给我们营造了这气氛的可能。
灵魂可以在此休憩。
走进图书馆，我们的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园；走进图书馆，她可以让我们的生活更加丰富多彩。
正如鱼儿离不开水，花草离不开阳光雨露一样，无法割舍，无法抛弃。
在这里，我们可以饱览人类文化的经典，感受到历史的悠久和曲折，人生的短暂和甘苦。
学之道，在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，让我们达到“提高社会认知能力，完善自我，强化社会角色”的目的。
回想起来，当我们回头看图书馆里留下的足迹时，我觉得图书馆是博大精深的。
图书馆，我爱你！篇2：图书馆小学作文知识是一盏明灯，照亮你前进的道路。
知识是无边无际的大海，知识是船上的舵，使你能够掌握方向。
当我年轻的时候，我不喜欢看书。
看到书就很担心。
我不知道自己是几年级的，但我知道知识的重要性。
没有知识，就像失去了眼睛，让你迷失了方向。
现在，全国各地都有图书馆，我就让我奶奶帮我办了一张借书证。
有了借书卡，使我的生活发生了翻天覆地的变化。
我变得越来越喜欢看书。
最新图书馆的作文5篇
最新图书馆的作文5篇今天下午，我和妈妈去新开的“书香所”图书馆看书。
一路上，我一直问妈妈:“你到了吗？”“有多远？”“那里大吗？”“什么样的？”.....但是我妈妈说:“你晚一点到达就知道了。
”过了一会儿，我们到达了图书馆。
一进门，我就问起一股淡淡的香水味，白色的墙上贴着一个字——沉默。
我低声说:“这里的一切都是那么新。
”我妈点点头，轻轻的把我带到阅读区。
我们开始挑书。
看着一排排堆满高大书柜的书，看着眼前琳琅满目的书名，我不知所措。
我妈提醒我:“你想选什么书都可以，只要你喜欢。
”我点点头，继续挑书。
最后我选了神秘女孩，我妈选了《生命的神秘》。
我们找了一个座位坐下来，享受一段安静美好的阅读时光。
时间过去了，我们该回家了。
唉，只能忍痛告别图书馆了。
在路上，我和妈妈看起来都还想要更多。
我对妈妈说:“我们下次再来好吗？”“好！”妈妈回答。
是的，高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯。
”我一定要读好书，以后一定要读好书！前几天台州妹子来杭州玩。
今天爸爸说要带我们去浙江图书馆看书。
我太高兴了，早早起床，和妹妹一起愉快地去了图书馆。
一进图书馆，就沉浸在浓厚的学习氛围中。
各种各样的人都聚精会神地看书，只能听到“刷”书的声音和轻轻的脚步声，听不到别的，所以很安静。
有一个黑皮肤高瘦的初中生引起了我的注意。
他的写作姿势是正确的，有时在练习本上快速写出答案，有时搔头皮，似乎在认真思考解决问题的正确方法。
他表情严肃，一直在全力做作业。
看着另一边，有一个穿着蓝色连衣裙，留着黑色长发的中年妇女。
她时不时的看着电脑，浏览着我看不透的密密麻麻的文档，时不时的翻着书桌上厚厚的一本书。
乍一看，她是“奋斗者”的成员之一。
走到自习室的另一头，找了个座位，发现对面坐着一个头发花白的老人，戴着一副老花镜，靠在椅子上悠闲地看报纸，不时皱着眉头，用手推着眼镜，好像在担心报纸上的国事。
一直以来，我都以为只有上学了才应该一直读书学习，但是今天，我深深体会到了“活到老学到老”这句话的真谛。
图书馆作文3年级
图书馆作文3年级
嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家分享一个有趣的地方——图书馆。
那天，妈妈带我去图书馆，我兴奋得像只小鸟。
一进门，我就被
那高高的书架给吸引了。
妈妈告诉我，这些书都是我们国家的宝贝，
我们要好好爱护它们。
我跟着妈妈来到儿童阅读区，那里有好多小朋友在看书。
我看见
一个叫小丽的小姑娘，她正聚精会神地读着一本童话书。
我走过去，
好奇地问：“小丽，这本书好看吗？”
小丽抬起头，笑着回答：“好看呀！你叫什么名字？也来读一读吧！”
我高兴地说：“我叫小明，我也想看看这本书。
”
于是，我们俩就坐在一起，开始读起童话书。
故事里的公主、王子、精灵，都让我入了迷。
我一边读，一边和小丽讨论着故事情节，
感觉时间过得好快。
这时，旁边的小强也加入了我们的讨论。
他兴奋地说：“你们看，这本书里还有个魔法师呢！”
我们三个小朋友你一言我一语，把整个阅读区都吵醒了。
旁边的
叔叔阿姨都笑了起来。
过了一会儿，妈妈叫我们去借书。
我们挑了好几本喜欢的书，开
心地回到了家。
从那以后，我就爱上了图书馆。
每当周末，我都会和妈妈一起去
图书馆，借几本好书，度过一个愉快的周末。
图书馆是个神奇的地方，它让我学到了很多知识，也让我结识了许多好朋友。
我相信，在图书馆的陪伴下，我会变得越来越聪明。
嘿嘿，这就是我眼中的图书馆，你们喜欢吗？。
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图书馆作文
图书馆作文600字
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。
是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。
那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢？那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。
我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，“上海书城”就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一览风采。
光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。
走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。
这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑：“欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，……”当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。
当然，图书馆不止有一位服务员。
在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。
当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。
别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。
不过，在这里还有一种服务。
假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书
架上，下次再来时，再到书架上取。
当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。
一楼是阅览室，大家都在这儿看书。
如果你在看书时口渴了怎么办？难道再跑出图书馆去买饮料吗？不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。
那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。
图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。
要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢？
图书馆作文400字
因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。
我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化；从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力；从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘；从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题；从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。
日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地
方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
图书馆作文300字
“下午的阅读课，我带你们去图书馆看书！”丁老师的好消息一宣布，教室里顿时炸开了锅。
盼望着，盼望着，阅读课终于到了，我们个个眉开眼笑，一路兴奋地奔向图书馆。
刚进图书馆，一股油墨的清香幽幽飘来。
只见一排排书架上整整齐齐地摆放着许多崭新的书籍，我们都瞪大了眼睛，像一匹饿狼，眼睛急切地寻找着自己喜欢的书。
突然，我的眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼帘，我迫不及待地把它抽出来，然后找到靠窗的一个座位坐下，津津有味地看了起来。
此刻，图书馆里安静极了，只有翻书的“哗哗”声。
因为全班同学都找到了自己喜欢的书，正徜徉在故事的海洋里呢！
读书不仅让我们吸取了许多知识的营养，而且让我们获得了许多快乐。
让我们这些“小书虫”每天都能钻进图书馆，去美美地“啃啃”自己心爱的书吧！
上个星期的一节阅读课，我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。
真是片神圣的土地呵！步入阅览室，一位老师正专心地整理书报，窗明几净地屋子里，桌椅安静地立着，风扇悠悠地转着。
我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊，一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我，我轻轻地将它取下，坐到一个位置上，翻开了第一页……
时间继续流淌，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。
多么希望时间就凝固在这一刻！在这里，我们仿佛扬帆启航的小舟，在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。
图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，与窗外小鸟的歌唱格外和谐。
透过树叶映在树上的点点阳光，仿佛太阳也想和我们一起看书呢！
这个地方，让我紧绷的神经得到缓解，让我混乱的思维得以梳理，让我烦躁的情绪收受到调节，让我起伏的心情找回平静……
就这样不知不觉的，我爱上了图书馆。
这里让我找回失去依旧的心之静，找回一段安宁有充实的时光。
对图书馆的这份特殊的感情，我想永远都不会变了。
星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。
“耶！”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。
周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！
当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，二年级的同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。
时间过得真快，自由看书的时间很快便结束了，但想到还要再去参观其他阅览室，大家的心情就好了许多。
接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……
到了离开的时间了，我们还意犹未尽，我想：我得赶快办张图书证，有空就要来这儿读些好书。