播音主持专业考试培训内容与形式 播音主持考试注意事项
播音主持考前培训

播音主持考前培训播音主持考前培训随着媒体行业的发展,播音主持成为备受追捧的职业。
而要成为一名优秀的播音主持人,不仅需要具备良好的声音和口才,还需要良好的知识储备和专业的技巧。
为了帮助大家顺利通过播音主持考试,下面我们将进行一次考前培训。
第一部分:基础知识播音主持是一项与语言密切相关的工作,因此,熟练掌握语言知识是必不可少的。
首先,我们需要学习规范的普通话发音,包括音标、音调和语音语调的技巧。
其次,还要了解一些与语言有关的知识,如汉字的基本用法、词汇的正确用法、句型的运用等。
此外,阅读和写作的训练也是很重要的,通过大量的阅读和写作练习,可以提高自己的语言表达能力。
第二部分:声音训练声音是播音主持的基本素质,如何拥有一副好听的声音至关重要。
所以,我们需要进行声音训练。
首先,要学会正确的呼吸方法,保证声音的稳定和持久。
其次,需要学会如何发出清晰、准确的声音,不模糊不浑浊。
此外,要注意声音的音效处理,如音量、音调和语速的控制等。
为了让自己的声音更加动听,我们还可以进行声音美化的训练,如喉音训练和共鸣训练等。
第三部分:口才培养作为一名播音主持人,口才是必备的素质之一。
良好的口才能够使听众产生共鸣,让他们更加喜欢你的节目。
所以,我们需要进行口才培养。
首先,要学会如何正确地朗读文字,掌握节奏和语气的变化。
其次,要学会如何进行即兴表达,让自己的语言流畅自然。
同时,要学会如何运用语言技巧,如夸张、幽默和修辞等,使自己的节目更加生动有趣。
第四部分:专业技巧除了基础知识、声音训练和口才培养外,播音主持人还需要具备一些专业技巧。
首先,要学会如何准确理解和传达文字的含义,掌握节目的内容和主旨。
其次,要学会如何进行情绪调控,保持良好的心态和表现。
此外,要学会如何与嘉宾和听众进行互动,增加节目的趣味性和参与感。
最后,要学会如何处理突发事件和意外情况,保证节目的顺利进行。
通过以上的考前培训,相信大家在播音主持考试中会取得良好的成绩。
播音主持艺考培训内容

播音主持艺考培训内容
播音主持艺考是一项涉及播音主持的专业性培训,是一种定制化的艺术考级训练,它将播音主持艺术视为独立的艺术形式,用专业化的培训体系对学员进行深度挖掘和系统学习。
播音主持艺考培训内容主要包括以下几个方面:
一、基础知识:播音主持艺考培训涵盖了广播时事报道、新闻报道、电视主播、推广播报等多方面的基础知识。
学员可以学习新闻传播学、国际新闻学、新闻理论、报刊出版学等内容,以及播音作品的技术制作等课程。
二、职业技能:播音主持艺考培训中重点强调播音方面的技术素质,如播音技巧、语调技巧、声音技巧等。
这些能力将帮助学员更好地进行播音主持,并有助于他们在播音界取得成功。
三、动手实践:播音主持艺考培训的一个重要组成部分是练习课,学员在课堂上会有专业的播音老师指导,他们会通过模拟录音、现场演出等多种方式不断练习,并得到客观的反馈。
四、职业规划:播音主持艺考培训同时也强调播音主持者的职业发展。
老师会向学员传授有关丰富多彩的播音主持职业道路、提供有效的职业规划建议等知识,帮助学员理清思路,有针对性地踏上播音职业的舞台。
本文介绍的是播音主持艺考培训的内容,旨在帮助潜在的播音主持人全面掌握必备的知识和技能,更好地融入播音主持行业。
只有进行全面系统的学习和练习,才能使学员在培训结束后拥有一把成熟的
播音主持技巧,获得一份成功的职业。
以上便是播音主持艺考培训内容。
播音主持专业艺考培训及考试内容是什么

播音主持专业艺考培训及考试内容是什么一般来说,每年的艺考内容基本是是差不多的。
但是由于近年来高考不断改革,艺考的内容也会不定时更新,所以各位以后要准备艺考的小伙伴们一定要时时关注艺考的内容,避免备考出现失误。
那么接下来就和小编一起来看看播音主持专业的艺考内容是什么吧!欢迎大家阅读本文,关注本站即可获取更多精彩资讯!播音发声练习:通过系统的播音发声练习,逐步改变学生固有的语言模式。
方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习等。
播音主持艺考集训内容1、播音发声练习:通过系统的播音发声练习,逐步改变学生固有的语言模式。
声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
2、文学稿件:进行深度讲解,比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习,让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧,加强对文字的审美体验。
3、新闻播读:新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。
标准电视、广播新闻播报训练。
4、即兴评述:口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。
5、模拟主持:时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。
针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。
6、形体塑造:在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。
播音主持专业艺考考什么一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更多样。
通过文学作品的朗诵,主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
播音主持培训内容有哪些

播音主持培训内容有哪些1. 引言播音主持培训是为了提升学员在广播电视、网络直播、演讲等领域的播音主持能力和表达能力而设计的培训课程。
通过本培训,学员将获得丰富的播音主持技巧和知识,能够灵活应对各类场合和节目形式的主持工作。
2. 培训目标•培养学员良好的声音表达能力和语音技巧•提高学员的口才和演讲能力•培养学员的主持风格和个人魅力•提升学员对不同类型节目的分析和处理能力•培养学员的团队合作和沟通能力3. 培训内容3.1 基础知识与技能•语音基本功:发声、调节、节奏等•标准发音和口腔肌肉训练•话术技巧和表达能力提升•用声音塑造形象和情感•麦克风技巧和应用3.2 节目类型与形式•新闻主持:新闻背景知识、快速阅读技巧、新闻解读技巧•商业主持:商业类节目主持技巧、商业知识与行业了解•娱乐主持:访谈技巧、互动与情感表达、娱乐节目规划•体育主持:体育赛事解说技巧、激情表达、赛事知识与统计•文化主持:文化类节目主持技巧、文化知识与文学经典阅读3.3 演讲与口才训练•演讲准备与稿件撰写•演讲技巧:肢体语言、眼神交流、声音控制•点评与改善:学员演讲互评、指导老师点评3.4 主持风格与个人魅力培养•风格塑造:培养学员独特的主持风格•个人形象和仪态培养•自信与魅力的展示技巧与训练3.5 团队合作与沟通能力•主持团队协作:角色分工、组织协调•团队沟通与合作技巧•与嘉宾互动与合作技巧4. 培训方式•理论讲授与案例分析•模拟训练与实践演练•小组讨论和互动交流•指导老师点评和现场改善5. 培训时间安排与课程分配(这里省略了具体时间安排和课程分配,可以根据实际情况进行填写)6. 培训师资与评估机制(这里省略了具体师资信息和评估机制,可以根据实际情况进行填写)7. 培训效果评估与总结(这里省略了具体评估和总结内容,可以根据实际情况进行填写)以上是播音主持培训内容的一个示例,通过本培训,学员将能够全面提升自身播音主持能力,为未来从事相关工作打下坚实的基础。
广播电视播音员主持人资格考试内容

广播电视播音员主持人资格考试内容广播电视播音员主持人是一个非常受欢迎且备受尊重的职业。
要成为一名合格的广播电视播音员主持人,需要通过资格考试来验证自己的能力和知识水平。
本文将介绍广播电视播音员主持人资格考试的内容和要求。
考试内容概述广播电视播音员主持人资格考试是一项综合考试,旨在评估考生在播音主持方面的知识、技能、能力和素质。
考试内容主要包括以下几个方面:1.播音技能:考察考生的声音、语调和语速控制能力。
考生需要具备清晰、准确、感染力强的播音语言表达能力,同时懂得如何运用声音和语调来引起听众的注意和共鸣。
2.主持能力:考察考生的主持台风和应变能力。
主持人需要具备良好的沟通能力,能够与嘉宾、听众建立良好的互动关系。
而且,在现场直播等压力环境下,主持人要能够冷静应对各种突发事件。
3.传媒素养:考察考生对传媒行业的基本概念、相关法律法规和行业规范的了解程度。
考生需要了解广播电视播音主持行业的发展历程、职业道德和职业规范,并能够正确运用相关知识。
4.文化素养:考察考生对社会、历史、文化等方面的基本知识。
播音主持人需要具备广博的知识储备,能够对社会事件、文化热点等进行适当的解读和评论。
5.语言表达能力:考察考生的语言文字表达能力。
播音主持人需要具备准确、流畅、得体的语言表达能力,能够运用优美的语言将信息传递给听众。
考试形式和要求广播电视播音员主持人资格考试一般包括笔试和面试两个环节。
具体要求如下:1.笔试:包括选择题、填空题和简答题等。
考试内容涵盖上述所提到的播音技能、主持能力、传媒素养、文化素养和语言表达能力等方面的知识和理论知识。
2.面试:通过面试环节来考察考生的主持能力和实际操作能力。
面试主要采取模拟主持和演讲的方式,让考生展示自己的主持风格和应变能力。
考试内容和要求可能会根据不同的考试机构和地区而有所不同,考生在报名参加考试之前需要详细了解相关要求和考纲。
专业学习与备考建议要成功通过广播电视播音员主持人资格考试,考生需要进行系统的学习和备考。
注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)

注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)一、考试性质播音与主持类专业统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能,其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
二、考试科目与分值考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。
三科总分为 300 分,其中作品朗读 100 分、新闻播报 100 分、话题评述 100 分。
三、考试目的、内容与形式(一)作品朗读考试目的:主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。
考试内容:文学作品朗读,包括现代文学作品选段和古诗词(整首或节选,古诗词篇目见附件)。
考试形式:现场抽取试题,考试时长不超过 2 分钟。
(二)新闻播报考试目的:主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。
考试内容:新闻稿件播报。
考试形式:现场抽取试题,考试时长不超过 1 分钟。
(三)话题评述考试目的:主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容:对所提供的素材进行评述。
考试形式:现场抽取试题,考试时长不超过 2 分钟。
注:所有考试科目均采用单人单场面试方式,同一考生在同一考场一次性完成。
考生三个科目的备稿总时长为 10—15 分钟。
四、考试要求1. 考生须素颜参考,不得遮挡面部、不得佩戴饰品等;2. 考试过程中不得使用辅助工具。
播音主持专业需要艺考吗播音主持属于艺术类专业,只要是艺术类专业就一定要参加艺考。
很多考生会担心,播音主持艺考很难过。
但其实部分考生不了解播音主持艺考的形式和内容,会把播音主持艺考想象的很神秘。
但其实在熟悉了考试内容、要求、流程和方法之后,就会做到心中有数,然后在考试中正常发挥就可以了。
播音主持艺考考试内容初试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆):①自备、指定稿件播读②考官提问复试:面试(考试过程录像,考生不允许化妆):①指定稿件播读②即兴主持(部分院校有才艺展示)一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更多样。
播音主持艺考注意事项需要注意什么
播⾳主持艺考注意事项需要注意什么同学们在参加播⾳主持艺考的时候,⼀定要注意考试中不能模仿和做作;要有较快较为严谨的思维能⼒;吐字发⾳要清晰,嗓⾳尽量圆润;播⾳时多留意换⽓;展⽰真实的⾃⼰;要尊重考官,礼貌有节;情绪饱满,充满⾃信等。
下⾯是⼀些艺考注意事项及技巧,⼤家可以参考⼀下。
播⾳主持艺考注意事项⼀忌:⾃备稿件盲⽬喊叫、⽐苦拼惨注意:你参加的是播⾳考试,不是表演考试。
播⾳考试中,通过各项考试项,判断考⽣声⾳是否优美,普通话是否标准,语⾔表现⼒强不强,说话时亲和⼒怎么样以及是不是有五官缺陷甚⾄嘴是不是歪等等。
不知从什么时候开始,考⽣进⾏播⾳⾃备稿件的准备,往往在追求稿件的痛苦、悲惨、波折。
你不是在演话剧,也不是在参加朗诵或讲故事⽐赛。
⾃备稿件应该是你准备最充分的⼀部分,考查的是在你有充分准备的情况下你的语⾳、语⾔表现⼒的最好状态,⽽不是考察你的嗓门⾼低或舞台表演能⼒。
⼆忌:模拟主持做成即兴评述模拟主持,是在给出⼀定主题或者情境的情况下,模拟⼀档节⽬,这个节⽬通常是要有头有尾,中间可以看出你对节⽬的了解以及对主题的客观把握能⼒。
很多考⽣将它做成了即兴评述,将原材料说说之后就开始“我认为”“我觉得”,最后再加⼀个尾巴。
你⾃⼰可以判断⼀下,这个节⽬会在电视台播出吗?这个节⽬有什么播出的理由?你⾃⼰会看吗?三忌:即兴评述⼀股脑“国家社会个⼈”相对于模拟主持的客观表述,即兴评述必须有⾃⼰的看法。
考⽣在这部分常犯的错误有两个:⼀是泛泛叙述材料事实,最后来⼀句:我认为这是不对的。
这只是⼀句话的评价,⽽不是即兴评述。
⼆是套⽤“国家、社会、个⼈”,⽆论什么材料都是“国家、社会、个⼈”。
套多了,就不是即兴评述,⽽是套路展⽰。
播⾳主持艺考技巧1、审美理论抽到⼀个题⽬,要认真审题.主考⼀般在学⽣抽取题⽬后,都让学⽣把题⽬出⽣朗读⼀遍,⽬的就是让考⽣明确并且记住,基准题⽬.下去准备时,⾸先要有⼀个明确⽽正确的观点,这是“⽴论”的含义.观点既要明确还要正确,有了明确⽽⼜正确的观点,有话可说,有话好说。
播音主持艺考培训教程
播音主持艺考培训教程
对于想要成为一名播音主持的学生来说,艺考培训是非常必要的一步。
通过系统的培训,可以帮助学生提升口才表达能力,丰富话题内容,提高主持节目的能力和水平。
首先,学生需要重点培养良好的口才表达能力。
口才是播音主持的基本功,能否清晰、流利地表达思想是评判一个主持人水平的首要标准。
在艺考培训中,学生需要通过大量的朗读、播音训练来提升自己的口才。
同时,需要注意声音的音色、音量控制,以及语速的把握,使自己的声音更具吸引力和亲和力。
其次,学生需要丰富话题内容。
主持人需要具备广泛的知识和丰富的背景素养,才能在主持节目中引领话题、展开讨论。
因此,在艺考培训中,除了口才的训练外,还要注重学生的综合素质培养。
学生应该积极阅读各类书籍、报纸、杂志,关注社会热点,扩大自己的知识面。
同时,需要培养自己的英语水平,以便更好地适应国际化交流的需求。
最后,学生需要提高主持节目的能力和水平。
艺考培训中,学生将接受专业的主持技巧培训。
学会如何在不同场景下运用正确的语言和情感调动听众的注意力,如何与嘉宾进行灵活互动,如何掌握准确的节奏和节目的整体安排。
这些技巧将帮助学生成为一名出色的主持人。
总而言之,艺考培训对于想要成为一名播音主持的学生来说是非常重要的。
通过系统的培训,学生可以提升口才表达能力,
丰富话题内容,提高主持节目的能力和水平。
希望每一个梦想成为主持人的学生都能够通过艺考培训实现自己的目标。
播音主持考试的内容和技巧附教学大纲
播音主持考试的内容和技巧附教学大纲----21df53d2-715f-11ec-9468-7cb59b590d7d播音主持全部考试内容应试技巧广播并主持初审自拟稿件的阅读。
这是每所学校都会有的考试项目。
这是个好主意证你播音水准高低的重要指标,可以说也是检验你的老师水平的高低指标。
自备稿件的朗诵通常时间不多,最多2分钟,而且你很少被允许完成阅读,这要求考生在最短的时间内阅读,让评委对你有一个很真实的了解,让他们了解你的水平。
在选稿件的时候要找那种最适合你声音手稿,即使你的声音不是很好,但你选择了一个非常适合你声音的手稿并表达出来淋漓尽致,同样会得到评委的认可。
选稿时要找那种有暴发点的稿件,避免名篇佳作,最好这是你没读过的东西。
它会给老师一种新鲜感,并获得更高的分数。
目前的学校有时间限制制,对自备稿件不是太重视了,所以这就要求考生能够寻找到一条在最短的时间让自己暴发在最短的时间内释放他们的激情,震撼评委。
被选中的稿件应该大胆删除,在30秒之内必须出现暴发点,但是千万别因为抢时间而忽略了稿件的过程,要让评委跟着你节奏将他们一点一点地带入爆发点。
在阅读时,我们应该结合手稿或“气支声,声支情”。
建议考生只准备2分钟,并且在30秒处安排爆发点,当然有些学校会让大家诵读完,考生应是时候灵活点了。
提高他们的阅读水平,为指定的稿件打下基础。
播音主持考试复试中指定稿件的朗读与播报,这是一个检验考生播音基本素养水平的项目。
手稿的种类有:新闻稿和散文稿。
无论什么类型的手稿,你的专业老师都必须经过培训。
在播诵新闻稿件的时候要注意以下几点:1.广播和背诵的语速必须平衡,发音必须清晰。
2、注意气息的控制,稳定的气息是诵读成功的关键。
3.注意情绪的把握,分析文章的情绪色彩,带着客观的情绪阅读新闻。
4、注意停、连,诵读时要有韵律感,使听者有一种不一样的感受。
(注:增强韵律的方达摩在读诗。
)5、注意重音的诵读。
分清楚哪个是应该强调的,避免出现重音混乱或无重音的情况。
播音艺考课程培训计划方案
一、培训目标1. 帮助学员掌握播音主持的基本知识和技能,提高学员的普通话水平、语言表达能力和播音技巧。
2. 培养学员具备良好的艺术素养和审美能力,提高学员的舞台表现力和综合素质。
3. 使学员在艺考中取得优异成绩,顺利进入心仪的院校。
二、培训对象1. 高中毕业生、在校大学生,有志于从事播音主持行业的青年。
2. 对播音主持有兴趣,希望通过艺考进入相关院校深造的学员。
三、培训时间1. 总培训时间为12周,每周2次课,每次课2小时。
2. 具体时间可根据学员需求进行调整。
四、培训内容1. 普通话语音与播音发声学- 普通话语音标准发音- 播音发声技巧训练- 声音美化与情感表达2. 新闻播读- 新闻稿件阅读技巧- 新闻播读节奏与语调- 新闻播读中的眼神、手势、表情等肢体语言运用3. 文学作品演播- 文学作品朗诵技巧- 诗歌、散文、小说等不同体裁的演播- 情感投入与角色塑造4. 即兴评述- 即兴评述技巧- 社会热点、时事新闻等话题分析- 演讲技巧与舞台表现力5. 模拟主持- 电视节目、广播节目、晚会等不同场合的主持技巧- 主持人形象塑造与气质培养- 互动环节设计与应用6. 形体塑造- 舞蹈、瑜伽等形体训练- 舞台表演中的姿态与礼仪- 形体训练与播音主持的结合7. 才艺展示- 才艺展示内容选择与准备- 才艺展示技巧与表现力- 才艺展示与播音主持的结合五、教学方法1. 讲授法:系统讲解播音主持的基本知识和技能。
2. 演示法:通过教师示范,让学员直观地了解播音主持技巧。
3. 练习法:组织学员进行大量实战练习,提高播音主持能力。
4. 案例分析法:通过分析经典案例,提高学员的审美能力和鉴赏能力。
六、考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期末考试:包括普通话水平测试、新闻播读、文学作品演播、即兴评述、模拟主持等环节。
七、培训保障1. 专职教师团队:由播音主持专业教师组成,具有丰富的教学经验和实践经验。
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一、播音主持专业考试内容
指定稿件朗读
这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。
朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。
指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
主题讨论
这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。
根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。
文学作品朗诵
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。
通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。
这项考试的内容应该表现得更出色些,更完美些,更自信些。
这项内容限时在3~4分钟以内,文字约在600~800字左右。
即兴表达
通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
回答主考提问
通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。
这项考试的目的除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考核其反应能力和心理素质。
题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。
考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。
二、播音主持考试环节
播音主持专业考试全部采用面试的方式。
个别院校在面试前进行笔试,一般是考综合试卷,内容涉及文学、艺术、政治、历史等方面的常识题,有的学校还要求写一篇命题作文。
面试分为初试和复试两关,复试全程录象。
考试时,一般来说有以下几个环节(有的学校只要其中的某几项,并非每一项都考)。
1、自我介绍
自我介绍主要考察考生的大体情况和整体丰采。
考生应将自己的基本情况、兴趣、特
长、个性、爱好简要而又富有个性地向考官介绍,时间一般为一分钟以内。
2、指定稿件
指定稿件播报主要考察考生的语言面貌、阅读能力和表达能力。
一般是由考官为考生
指定一篇300-500字的新闻稿或以叙述为主的短文。
3、自备作品
自备作品就是考生自己准备的文学作品。
通过朗诵,考官进一步考察考生声音的
适应能力、变化能力以及语言的感受能力和表现能力。
这项考试的内容是考生自己提前准备的,应该拿出看家本领,表达得比较完整、出色。
这个环节一般限时在2-3分钟以内,作品字数意在400-600字之间。
4、模拟主持
模拟主持主要是考察考生对文字语言的提炼能力和依据文字稿件自如说话的能力。
考官会给考生发一篇稿件,要求考生将稿件素材改编成一个3分钟的主持人小栏目。
一般给考生5-10分钟的准备时间,要求考生模拟主持。
5、即兴评述
即兴评述的心理素质。
考生在考场上随机抽取一个评述题目,经过几分钟准备后进行评述,不能用笔写好后照着念,要即兴表达(但允许偶尔看一下提纲)。
一般是要求说2-3
分钟。
6、编讲故事
编讲故事主要考察考生的想象力、反应能力和语言的能力。
一般是给考生三个词组,要求有机地串连成一个2-3分钟鲜活的故事。
要求表达流畅,情节曲折、富于个性。
7、回答提问
这项内容除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考察其反应能力和心理素质。
题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政策、广播电视等。
8、才艺展示
才艺显示目的是让考生充分发挥自己的优势,展示自己与众不同的特长。
考生可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术、体操均可,但要扬长避短,不求面面俱到,只求重点突出。
9、主题讨论
从2006年开始,有的院校播音主持专业考试较以往有一些改革,首次推出了"主题讨论"环节。
这一项目主要是考察考生的知识面、反映能力和辩论能力。
考试一般采取5-6位考生同时进入考场,由考官给出一个开放性的话题后,每位考生先简要陈述个人观点,然后再展开讨论,每位选手都可自由辩论,甚至唇枪舌战,考官从中考查考生的语言和思维。
10、电视录像
许多院校在考生进入复试后,采取电视录像的方式考察学生的荧屏形象。
考生在镜头前要放松、自信、自如。
放松才不会紧张,自信才能洒脱大方,自如才能自然亲切。
眼神要集中,不要四处张望、左顾右盼。
化妆、服装、发型要大方得体,不能浓妆艳抹,更不能穿一些夸张、另类的前卫服饰,以免引起考官的反感。
另外,形体动作、态势语言要恰当、适度,不要让人感到做作、别扭。
东方引航-2012年艺术类高考培训课程隆重上线。