下学期七年级同步优化训练政治:让挫折丰富我们的人生A卷(附答案)
【七年级】让挫折丰富我们的人生练习题(含答案和解释)

【七年级】让挫折丰富我们的人生练习题(含答案和解释)第五让挫折丰富我们的人生一、知识要点:(一)人生难免有挫折1.人生难免会遇到挫折2、挫折是普遍存在的3.造成挫折感的因素很多,包括自然因素、社会因素、家庭和学校因素以及个人因素。
(二)挫折面前也从容1.不同的人对挫折有不同的态度:① 屈服于挫折;② 勇敢地克服挫折2、造成人们对挫折有不同态度的原因是各不相同的:生活目标不同;生活态度不同;生活阅历不同;心理准备不同;身体状况不同;得到帮助的情况不同3.挫折具有双重性:一方面,它阻碍进步的步伐,导致消极心理。
另一方面,它也有利于磨练意志,增加才智。
(三)做意志坚强的人1.经得起挫折,勇于开拓进取的精神是一种可贵的品质2、怎样培养这种可贵的品格:(1)树立正确的人生目标(2)培养高尚的志向(3)激发探索创新的热情(4)掌握克服挫折的方法,即冷静治疗、自我咨询、寻求帮助和积累经验二、练习第一个框是生活中不可避免的挫折(一)思考与判断1.“人生常有八九件不愉快的事”,表明挫折是常见的。
()2、伟人、名人有挫折,我们是普通人,不会遇到什么挫折。
()3.造成挫折感的因素很多,人们不可能完全避免。
()(二)思考与选择1.在人生的道路上,人生的挫折()a.是必然的,也是普遍存在的b.虽是不可避免,但不是普遍存在的c、虽然它是普遍存在的,但并非不可避免2、由于对自己的期望值过高,造成愿望、目标无法实现,要避免和克服这种挫折,应该()a、放弃努力,对自己没有更多的要求。
B.坚持最初的目标c.适当降低目标并且继续努力3.造成挫折的因素很多。
海啸摧毁了一个充满活力的家园,它属于()a.自然因素b.社会因素c.家庭和学校因素(三)情感沟通请你说一说,你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫折。
当时你的心情如何?1.我在学习中遇到的挫折是,当时我感到。
2.家庭生活中的挫折是,当时我感到。
3.我学校生活中的挫折是,当时我感到。
人教版思想品德七下第五课让挫折丰富我们的人生同步测试一

第三单元第五课让挫折丰富我们的人生练习题及答案一、选择题(1—16题为单选题,17—20题为多选题)1.对待困难挫折,正确的态度是()A.只能成功,不能失败B.回避困难,绕道前进C.暂时屈服,等待时机D.知难而进,百折不回2.遇到挫折,缺乏勇气和毅力,经受不住考验的人往往是()A.体弱多病的人B.知识文化差的人C.生活条件差的人D.没有正确生活目标的人3.挫折造成的不同结果,主要取决于一个人()A.所处的社会地位B.所从事的职业特点C.对待挫折的态度及其承受能力D.身体健康状况4.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦、最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。
陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是()A.生来就有胆量B.树立了正确的人生目标C.有着健壮的体魄D.敢于冒险5.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。
”对这句话理解错误的一项是()A.挫折能够使人增长聪明才智B.在生活和工作中,失败的教训是十分可贵的C.所谓“吃一堑,长一智”讲的就是这个道理D.任何人都不可能两次犯同一样的错误6.真正的有志者,在挫折面前就会()A.丧失意志,变得碌碌无为B.受到打击,感到成功无望C.受到教育,得到磨炼,成为强者D.把志向变成幻想,寄托于明天7.古人说:“人生不如意十之八九。
”这说明( )A.人的命运总是不好的B.挫折是普遍存在的C.普通的人受挫折较多D.挫折能丰富我们的人生8.中学生小涛一心想当飞行员,想尝试一下遨游蓝天的感觉。
但高考体检中,他由于视力不过关而不能如愿以偿。
造成小涛受挫的原因是( )A.家庭原因B.学校原因C.社会原因D.个人身体原因9.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功”。
这句话说明了( )A.挫折的消极作用是主要的B.在成功的道路上,要正确对待挫折C.要成功,就要拒绝失败D.挫折的积极作用是主要的10.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着( )A.乐观的生活态度B.丰富的生活阅历C.充分的心理准备D.良好的身体状况11.有人说:人生是一次远征,征途曲折坎坷。
七年级政治让挫折丰富我们的人生练习题2

第五课让挫折丰富我们的人生 A卷班级姓名成绩一、单项选择题(每题3分,共18分)1.对待困难挫折,正确的态度是()。
A.只能成功,不能失败B.回避困难,绕道前进C.暂时屈服,等待时机D.知难而进,百折不回2.遇到挫折,缺乏勇气和毅力,经受不住考验的人往往是()。
A.体弱多病的人B.知识文化差的人C.生活条件差的人D.没有正确生活目标的人3. 挫折造成的不同结果,主要取决于一个人()。
A.所处的社会地位B.所从事的职业特点C.对待挫折的态度及其承受能力D.身体健康状况4.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦、最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。
陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是()。
A.生来就有胆量B.树立了正确的人生目标C.有着健壮的体魄D.敢于冒险5.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。
”对这句话理解错误的一项是()。
A.挫折能够使人增长聪明才智B.在生活和工作中,失败的教训是十分可贵的C.所谓“吃一堑,长一智”讲的就是这个道理D.任何人都不可能两次犯同一样的错误6.真正的有志者,在挫折面前就会( )。
A.丧失意志,变得碌碌无为B.受到打击,感到成功无望C.受到教育,得到磨炼,成为强者D.把志向变成幻想,寄托于明天二、多项选择题(每题4分,共12分)7.对于同样的挫折,下列哪种心理状态使人更容易产生挫折心理?()A.性格孤僻B.急躁冲动C.感情脆弱D.过于内向8.挫折对于名人、伟人和平凡人来舜都是()。
A.一场灾难B.自然强加给的C.普遍存在的D.无法避免的9.人们在学习、生活和工作中之所以会遭受挫折,其原因主要有()。
A.社会不良的政治、经济、法律、人际关系环境B.家庭变故,家庭和学校教育不当C.个人的生理缺陷和心理障碍D.恶劣的气候和盐重的自然灾害三、简答题(10题6分,11、12题各7分,共20分)10.青少年人生道路上出现挫折的原因有哪些?11.有人说:“失败是成功之母,成功越多,则自信心越强。
''让挫折丰富我们的人生''同步测试题(人七思下第5课)

让挫折丰富我们的人生同步测试题(人七思下第5课)重庆市潼南柏梓中学校:夏绪才一.单项选择题:1.挫折是指人们有目的活动受到阻碍、失利、失败之后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反映。
下列事实符合这一观点的有:()①农民辛勤劳作,望农作物能有好的收成,却突然遭遇自然灾害而颗粒无收②工人积极劳动,希望得到更多的薪水,然而突遇世界金融危机,工厂面临倒闭,领不到报酬、甚至下岗③科学家经过千心万苦的无数次实验都未能取得成功④学生刻苦学习,期望有优异的成绩,但学习过程中始终面临重重困难⑤你善待朋友,真诚地珍惜友谊,而朋友却反目成仇A①②③④⑤ B ①②③④ C ②③④⑤ D ①③④⑤2.挫折是由外在因素和内在因素的干扰造成的。
外在因素又叫自然因素,是指不能预测和及时防范的天灾人祸。
下列属于造成挫折的自然因素的有:()①1998年长江、松花江流域的特大洪灾,泥石流②2003年的非碘(SARS病毒)肆虐③2007年夏天,重庆等地百年不遇的旱灾④2008年春节期间,我国南方50年不遇的特大雪灾⑤震惊中外的2008年四川“5.12”汶川大地震A①②③④ B ①③④⑤C ②③④⑤D ①②③④⑤3.右边四幅图片共同说明:()A该同学的学习生活能力低下B该同学缺乏社会交往技能C该同学不懂得挫折是人生的一部分B该同学不是伟人,面对苦恼只能"仰天长叹"4.感动重庆2008十大人物候选人之一的苏美德,女,11岁,重庆渝中区中一路小学学生,出生时因缺氧导致脑瘫。
从2岁起,她在家庭的关爱下,每天坚持康复训练6小时。
此外,苏美德还上过声班、美术班、英语班,但语言班的学习却是她的最爱。
9年来,这个坚强的小女孩从不能坐、不能说,到站立、蹒跚而行;从能够说一个字、一个词、一句话,到现在坐在教室上课,还能字正腔圆地讲故事。
现在,苏美德的表演在社区每年的春节联欢会上都成了保留节目。
在2007年的联欢会上,居民看了苏美德的表演后,感慨这简直是奇迹,并自发地为其捐款,但苏美德马上把它又捐给了社区的贫困儿童。
初一政治让挫折丰富我们的人生试题

初一政治让挫折丰富我们的人生试题1.“渴望给我三天的光明”的海伦,从小双目失明,两耳失聪,遭遇人生最大的厄运,但她不甘沉沦,以常人难以想象的毅力努力学习,拼搏进取,终于成了闻名世界的作家。
她对待挫折的方法是()A.精神升华B.请求帮助C.逃避挫折D.冷静对待【答案】A【解析】精神升华是指把失败和悲痛化为动力,给自己树立一个新的目标,以更强的信心去追求。
海伦的事迹体现了精神升华的方法。
故选A。
2.下面漫画给我们的启示是()A.人生难免有挫折B.挫折对人有双重影响C.人生的关键在于是否有挫折D.挫折不可怕,要积极应对挫折【答案】D【解析】漫画中的主人公面对挫折,用“试一试”的方法最终战胜了挫折,这启示我们挫折并不可怕,关键是要积极应对挫折,D符合题意。
A、B观点正确但与漫画的寓意不符,排除。
C观点明显错误,排除。
故选D。
3.在成长的历程中,我们体验过受挫折的烦恼,更品尝过战胜挫折后获得成功的喜悦。
这表明()A.挫折是难免的,每个人都可能会遇到挫折B.挫折也是一种财富C.挫折产生的原因是多种多样的D.挫折只会阻碍人们前进的步伐【答案】B【解析】提取材料中的有效信息是解题的关键。
题干中的“战胜挫折后获得成功的喜悦”告诉我们挫折也是一种财富,挫折具有积极作用,B正确。
A、C观点正确,但在材料中没有体现,排除。
挫折是一把双刃剑,具有两重性,D说法错误,排除。
故选B。
4.阅读《阳光总在风雨后》,回答问题。
人生路上甜苦和喜悦/愿意与你分担所有/难免曾经跌倒和等候/要勇敢地抬头/谁愿常躲在避风的港口/宁有波涛汹涌的自由/愿是你心中灯塔的守候/在迷雾中让你看透/阳光总在风雨后/ 乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右.(1)选用歌词回答,应该如何面对挫折?(2)“阳光总在风雨后”里面的“阳光”是什么?“风雨”又是什么?(3)当挫折来临时,你有哪些应对挫折的有效方法?【答案】(1)要勇敢地抬头等。
人教版七年级下册思品让挫折丰富我们的人生复习题(有答案)

七下思品让挫折丰富我们的人生复习题(有答案人教版)
1、什么是挫折?造成挫折的因素有哪些?(P60—62)
①挫折是指人们有目的的活动受到阻碍后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。
如:失利、失败、阻碍、“钉子”。
②造成挫折的因素:挫折是由外在因素和内在因素的干扰所造成的。
外在因素(自然因素)是指不能预测和及时防范的天灾人祸。
内在因素(人为因素),包括学校、家庭和个人因素。
2、对待挫折的不同态度及产生的相应后果?(P63):
面对挫折,人们一般有三种态度:放弃、半途而废、勇敢迎接挑战。
不同的人生态度将产生不同的结果,从而产生不同的心理反应。
一遇到困难就放弃的人,必然体验不到成功的喜悦;半途而废者,往往得到的是遗憾和沮丧;勇敢迎接挑战的意志坚定者,能够享受战胜挫折的喜悦与幸福,而且还能增长知识、发展能力,成为一个成功的人。
3、应对挫折的基本方法?(P67—69)
①要树立正确的人生目标;②要正确地认识挫折,冷静分析造成挫折的原因,然后对症下药,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情;④会自我疏导。
将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
4、挫折有什么作用?P65
挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安等消极心理;另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。
5、什么是“艰难困苦、玉汝于成”?P65
一般说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。
然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖数精神,发奋努力。
困难被克服了,就会有出色的成就。
这就是所谓的“艰难困苦,玉汝于成”。
七年级政治下册 第五课让挫折丰富我们的人生同步测控 试题
同步测控制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日第五课让挫折丰富我们的人生我夯基我达标2021年度“感动中国〞人物的聋哑舞蹈演员邰丽华15岁才开场正规的舞蹈训练。
由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳,训练中身上经常青一块紫一块。
邰丽华的事迹感动了社会。
以下观点正确的选项是〔〕①坚强的意志是事业成功的保证②机遇是能否成功的关键③挫折孕育着成功④勤奋努力是成才的必由之路A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③解析:邰丽华的故事告诉我们坚强的意志是事业成功的保证,良好的心理品质有利于智力和才能的发挥,勤奋努力是成才的必由之路,挫折孕育成功等道理,①③④的认识是正确的。
机遇起一定作用但不是能否成功的关键,所以选A项。
答案:A2.某人对文学充满信心,一部小说即将问世,一场突如其来的火灾使其几年辛苦付诸东流。
诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉朝,据西蜀以抗曹魏,虽然他有雄才大概,但限于当时的社会历史条件,仍不能如愿以偿。
这一材料说明〔〕D.前者是自然因素造成的挫折,后者是社会因素造成的挫折解析:这道题主要考察大家对“人生难免有挫折〞以及“造成挫折的因素〞的理解。
结合材料我们可以看到两人都遇到了挫折,爱好文学的某人是因为自然灾害,诸葛亮是因为社会历史条件。
答案:ABD3.“人生如同调味瓶,酸甜苦辣伴你行。
万事难尽遂人愿,何不高歌去探求。
〞这首诗告诉我们…〔〕A.人生难免有挫折,挫折是普遍存在的B.万事难遂人愿,做人不易,做好人更难C.不要苛求生活,应该积极地创造生活D.生活中挫折是常有的事,我们应该以积极的态度对待挫折解析:做这道题,大家要把握诗句的意思和内涵。
“人生如同调味瓶,酸甜苦辣伴你行。
〞通过这样简单的诗句提醒了人生难免有挫折的道理。
既然人生难免有挫折,万事难尽遂人愿,所以我们不要苛求生活,不要苛求完美,我们应积极面对人生,面对挫折,高歌探求。
所以,答案应选择A、C、D三项。
答案:ACD4.一个人遇到挫折后,与要好的同学去郊游,通过欣赏大自然的风光,使自己的情绪得以调节。
人教版七年级下册思品让挫折丰富我们的人生复习题(有答案)
七下思品让挫折丰富我们的人生复习题(有答案人教版)
1、什么是挫折?造成挫折的因素有哪些?(P60—62)
①挫折是指人们有目的的活动受到阻碍后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。
如:失利、失败、阻碍、“钉子”。
②造成挫折的因素:挫折是由外在因素和内在因素的干扰所造成的。
外在因素(自然因素)是指不能预测和及时防范的天灾人祸。
内在因素(人为因素),包括学校、家庭和个人因素。
2、对待挫折的不同态度及产生的相应后果?(P63):
面对挫折,人们一般有三种态度:放弃、半途而废、勇敢迎接挑战。
不同的人生态度将产生不同的结果,从而产生不同的心理反应。
一遇到困难就放弃的人,必然体验不到成功的喜悦;半途而废者,往往得到的是遗憾和沮丧;勇敢迎接挑战的意志坚定者,能够享受战胜挫折的喜悦与幸福,而且还能增长知识、发展能力,成为一个成功的人。
3、应对挫折的基本方法?(P67—69)
①要树立正确的人生目标;②要正确地认识挫折,冷静分析造成挫折的原因,然后对症下药,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情;④会自我疏导。
将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
4、挫折有什么作用?P65
挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安等消极心理;另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。
5、什么是“艰难困苦、玉汝于成”?P65
一般说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。
然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖数精神,发奋努力。
困难被克服了,就会有出色的成就。
这就是所谓的“艰难困苦,玉汝于成”。
初一政治让挫折丰富我们的人生试题
初一政治让挫折丰富我们的人生试题1.一把钥匙开一把锁。
找到有效地战胜挫折的方法,有助于我们主动、积极地应对各种挫折。
下面属于战胜挫折的有效方法有()①树立正确的人生目标②正确认识挫折,采取恰当的解决办法③激发探索创新的热情④学会自我疏导A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】A【解析】①②③④都属于战胜挫折的有效方法,故选A。
2.面对挫折,我们要学会自我疏导,增强战胜挫折的勇气。
下列属于自我疏导的方法有()①向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼②去环境优美的地方散散步,放松一下不愉快的心情③知难而退,及时放弃自己所追求的目标④把悲痛化为动力,以更强的信心去追求新的目标A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】A【解析】正确理解自我疏导的方法是解题的关键。
①②④是自我疏导的有效方法。
③不属于应对挫折的有效方法,是逃避挫折的消极行为,是错误的,故选A。
3.“渴望给我三天的光明”的海伦,从小双目失明,两耳失聪,遭遇人生最大的厄运,但她不甘沉沦,以常人难以想象的毅力努力学习,拼搏进取,终于成了闻名世界的作家。
她对待挫折的方法是()A.精神升华B.请求帮助C.逃避挫折D.冷静对待【答案】A【解析】精神升华是指把失败和悲痛化为动力,给自己树立一个新的目标,以更强的信心去追求。
海伦的事迹体现了精神升华的方法。
故选A。
4.最好的葡萄酒,是用最贫瘠的土地里生长的葡萄酿制的。
为了吸收水分,它把根扎得特别深;为了获得阳光,它把枝叶拼命向外延伸。
所以它的生命力特别旺盛。
这样上乘的葡萄才能酿出上乘的葡萄酒。
从中我们可以感悟到()A.挫折越多,越有利于自身成长B.艰难困苦,玉汝于成C.挫折与人生相伴,挫折是不可战胜的D.有了坚强的意志,一定能战胜挫折【答案】B【解析】所谓“艰难困苦,玉汝于成”就是说意志坚强的人,勇于战胜挫折并能够取得成功,这和材料的寓意相符,B正确。
挫折是一把双刃剑,排除A。
挫折与人生相伴,人生难免有挫折,但挫折是可以战胜的,C错误。
七年级思想品德(下)第五课《让挫折丰富我们的人生》测试题
七年级思想品德(下)第五课《让挫折丰富我们的人生》测试题班级___________姓名___________一、单项选择题(每小题5分,共计50分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.人的活动受各方面因素的制约,因此人难免会遇到挫折。
造成挫折的自然因素是指:()。
①洪涝灾害②人间的生老病死③某些生理缺陷④恶劣的环境⑤地震 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C ②③④⑤ D①④⑤2、课堂上,关于人生难免有挫折的讨论中,有些同学提出了自己的想法,下列与此观点不同的是()A、心想事成,万事如意B、自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男C、人生不如意事常八九,谁能够渐渐称心事事舒心D、自然界没有不凋零的花,人世间没有不曲折的路3、老师布置同学们收集有关挫折的名言警句,王宏记了这样一句:“如果生活中有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”对这句话的理解错误的是()A、挫折是人生的一部分B、“万事如意”在现实生活中是不可能的C、从古至今,没有哪一个在生活中能不经历挫折和失败D、美好的生活是不存在的,人生就是一段痛苦不堪的经历4、对待挫折的正确态度是( )A、自认倒霉,不在努力B、在与其搏击中争取成功C、把它当做是一种灾难,听任其摆布D、挫折是人生常事,忍过这一关就好了5、巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
”这句话告诉我们()A、挫折对人有害无益B、挫折具有双重性C、挫折都造就强者D、挫折是不可避免的6、高中毕业生李华几次参加高考痘印成绩不佳而名落孙山,后来他在家乡猪场、种果园、养奶牛、建鱼塘,兴办绿色企业,成为远近文明的农民企业家。
他这种战胜挫折的有效的方法是()A、合理宣泄法B、移情法C、目标升华法D榜样激励7、俗话说:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你若它就强”A、困难是磨练坚强意志的磨刀B、困难是路障,遇到它就要绕道而行C、坚强的意志总是在困难的磨炼中培养起来的D、困难面前,不退缩,不逃避8、中国谚语“立身方知人辛苦”意思告诉人们()A、做人应当自尊B、做人应当自信C、人生难免挫折D、人生当自强9、农民因遇到自然灾害而颗粒无收,工人因企业经营不善而下岗,机关干部因精简机构而裁员,青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折这一切说明()①挫折是普遍存在的,任何人都无法避免②人的一生不可能一帆风顺③挫折是绝对的坏事④挫折不可避免,人们面对挫折无可奈何A、①②③B、②④C、①②D、③④10、有的人能够面对挫折,在做挫折面前百折不挠;有的人一遇到挫折就一蹶不振。
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第三单元做意志坚强的人第五课让挫折丰富我们的人生(A卷)(100分钟,满分100分)一、对号入座(下列各题的备选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题2分,共30分)1.造成挫折的因素是多方面的,下列属于家庭因素的有A.地震B.体育比赛失利C.父母离婚D.学习成绩不好答案:C2.下列属于造成挫折的自然因素的有A.父母早亡B.水灾毁掉充满生机的家园C.同学关系不融洽D.老师的批评答案:B3.学而不厌的孔子,从小家境贫困,没有受过良好的教育,为了实现自己的人生抱负,他历经坎坷和磨难,最终成为我国著名的思想家和教育家。
著名音乐家贝多芬也曾经历过双耳失聪的打击,历经坎坷写出了举世闻名的《第九交响曲》;屈原、司马迁、文天祥、鲁迅、华罗庚……他们也都经历过种种的坎坷、磨难和挫折。
即使在我们生活中,我们也曾经历过家庭变故、身体残疾、学习困难、事业失利等的打击。
以上材料说明A.只有伟大人物才会经历挫折B.普通人的生活中没有挫折C.无论是伟人还是普通人,挫折是普遍存在的,人生处处有挫折D.只有意志薄弱的人才会遭遇挫折的打击答案:C4.有的同学竞选班干部没有成功;有的同学学期末没有评上“三好学生”;有的同学在期末考试中没有发挥好,成绩不理想;有的同学父母离婚,影响了自己的学习和生活……这些情况表明A.中学生遇到的挫折最多B.人生挫折太多,根本没有成功的可能C.有的人一生多次挫折,有的人一生一次挫折也没有D.人生难免会遇到各种挫折答案:D5.“我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己创造出来的。
”徐特立的这句话说明一个人对挫折要有A.正确的生活目标B.乐观向上的生活态度C.充分积极的心理准备D.积累生活经验的信心答案:B6.意志坚强的人,在挫折面前就会A.丧失意志,变得碌碌无为B.受到打击,感到成功无望,于是万念俱灰C.受到教育,得到磨炼,越挫越勇,成为生活中的强者D.把志向变为幻想,寄希望于明天答案:C7.下列认识中不正确的有A.面对挫折,任何人都会引起一定的心理和态度上的反应B.面对挫折,人们产生的态度是不一样的C.面对挫折,坚强的人无任何反应D.面对挫折,不同的人采取的态度和反应不同,是由各方面的原因造成的答案:C8.下列选项中,对“挫折”的说法正确的是A.挫折是好事B.挫折是坏事C.挫折是不可以克服的D.面对挫折,人们采取的态度不同,结果也不同答案:D9.对挫折我们应该这样认识A.挫折只有消极作用B.挫折只有积极作用C.挫折的消极作用总是大于积极作用D.挫折既有消极作用又有积极作用答案:D10.有着乐观向上生活态度的人,承受挫折的能力就强。
主要表现在A.遇到困难,就失去积极向上的信心和勇气B.碰到困难,就愁眉苦脸,情绪低落C.遇到困难和挫折,依然保持旺盛的精力和积极进取的精神D.遇到困难,自叹命运的不公答案:C11.“吃一堑,长一智”给我们的启示是A.要增长智慧就应该多经受挫折B.挫折孕育着进步和成功C.挫折可以造就特殊人才D.人生充满了挫折和坎坷答案:B12.作家高士其一生历经磨难,尤其是全身瘫痪对他的打击近乎是致命,然而他却能重新振作起来,创作出大量深受少年欢迎的科普作品。
他的成功说明A.经历了挫折的磨难,必然会迎来成功的喜悦B.挫折是对人意志的考验,更是对意志的磨炼C.挫折会磨蚀人的聪明才智D.只要经历挫折就会成功答案:B13.有的同学因为不用功,学习成绩不断下降,可又不肯正视现实,而是找出许多“理由”为自己开脱责任,以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。
这说明A.遇到挫折,我们要善于自我排解、自我疏导B.对挫折可以采取无所谓的态度C.要勇敢面对现实,才能找到战胜挫折的方法D.诚实是做人的根本答案:C14.对待挫折,我们应该具有的积极态度是A.要树立正确的人生理想和乐观向上的生活态度B.过多的自责和后悔C.得过且过D.放弃目标,知足常乐答案:A15.“如果把人生比作杠杆,信念好像是它的‘支点’,具备了这个支点,才有可能成为一个强有力的人。
”这说明对待挫折要A.树立正确的人生理想B.掌握战胜挫折的方法C.寻求转败为胜的机会D.积极寻求别人的帮助答案:A二、心理点击(共30分)16.“人生不如意事十之八九。
”这句话揭示了什么道理?其中的原因是什么?答案:(1)这句话揭示:人生的道路不是一帆风顺的,从古至今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。
相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
可以说,挫折是人生的一部分。
(2)造成挫折的原因有多方面,如自然因素、社会因素、家庭和学校因素、个人因素等。
17.有人说:“挫折对于天才是攀登的阶梯,对于强者是夺冠者的竞赛场,对于实干者是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。
”请结合本课中学习过的知识,对上述这段话加以说明。
答案:这句话说明:挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。
一般来说,挫折会让人意志消沉,丧失斗志。
然而,在具有坚强意志、积极进取人的面前,艰难的环境却可以让他们抖擞精神,发奋努力,克服困难,作出出色的成就。
也就是说,挫折既有其消极作用的一面,也有其积极作用的一面,关键看我们怎么对待。
18.说一说你印象最深的一次受挫经历,回想一下你当时的选择。
答案:略19.应对挫折有哪些有效的方法呢?请你说一说。
答案:(1)要战胜挫折,就要树立正确的人生目标。
一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。
(2)要正确地认识挫折,冷静地分析造成挫折的各种原因,对症下药,找到应对挫折的有效办法。
(3)应激发探索创新的热情。
全身心地去探索、创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
(4)要学会自我疏导。
要善于自我排解,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
三、指点迷津(共20分)20.古人说:“艰难困苦,玉汝于成。
”所以,凡是遭受挫折、身处逆境的人都能成功。
这种说法对吗?答案:这句话是错误的。
并不是所有遇到挫折的人都一定能够成功成才。
只有那些树立了正确的人生理想,不畏惧困难和挫折,能够冷静地分析对待挫折,振奋精神,认真地总结经验教训,善于吃一堑、长一智的人,才能变挫折为成功。
21.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。
”谈谈你对这句话的理解。
答案:这种说法是正确的。
挫折会给人的身体和心理带来沉重的打击和巨大的压力,造成精神上的烦恼和痛苦,给生活道路造成曲折,这是挫折的消极作用。
有的人只看到挫折的消极作用,一旦挫折来临,便惊慌失措,无所适从,结果只能是一败涂地。
其实,从另一个角度来看,挫折能够增长人的聪明才智,挫折可以激发进取精神,挫折还能磨砺人的意志。
所以,我们应该冷静地对待挫折,不能只把挫折看成是对自己的一种打击,同时也要把它看成是对自己的一次考验、一个磨砺的机会。
我们要看到失败中可能孕育着胜利,从而能像胜利者那样,信心十足,充满干劲去应对挫折,这样,事情就会发生变化,由失败变为成功。
所以,挫折、失败并不可怕,只要我们冷静地对待挫折,努力战胜挫折,就能获得成功。
(学生答题符合此意即可)四、出谋划策(共20分)22.小李在小学时候是个“三好学生”、班干部,学习成绩总是全班最好的,被推荐到重点中学后,他满怀希望准备大干一场,可没有想到自己不仅没有选上当班干部,而且第一名也与自己无缘。
他觉得所有人都看不起自己,听见上课铃声就会紧张,甚至到了不想读书的地步。
阅读以上材料,请分析:(1)小李的表现说明了什么?(2)你会怎样帮助小李?答案:(1)小李的表现说明:他承受挫折的能力是不强的,容易因一点小事而被挫折击倒。
(2)我会告诉他:人生的道路不是一帆风顺的,挫折是普遍存在的;在生活中,造成挫折的因素是多方面的,而且人们不可能完全避免这些因素;人生之路不可能是完全平坦的,面对挫折应树立正确的人生目标、乐观的生活态度,应学会自我疏导;在挫折中积累经验教训,再接再厉,为将来的成功作准备;要磨砺意志,选择坚强。
23.英国作家约翰·克里西,年轻时创作很勤奋,得到的却是743封退稿信,可是,挫折磨炼了他的意志。
他说:“不错,我正在承受人们所不大敢相信的大量失败的考验,如果我就此罢休,所有的退稿信都变得毫无意义。
但我一旦获得成功,每一封退稿信的价值全部都要重新计算。
”他越挫越勇,最后终于迎来了一次又一次的成功。
到他逝世为止,一共出版了564本书。
结合材料内容回答:(1)约翰·克里西走向成功的原因是什么?(2)如果你自己在学习、生活中遇到挫折,应该怎么办?答案:(1)成功的原因在于他有坚强的意志和乐观的生活态度,面对挫折百折不挠。
(2)冷静对待,仔细分析造成挫折的原因,总结挫折的教训,并及时排解和疏导由挫折带来的不良情绪,同时请求老师和家长、同学、朋友的帮助,从而最终摆脱挫折,战胜挫折。