考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷11
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷11(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：13，分数：26.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.( )是通过释梦和自由联想等手段发现病人的潜在动机，使精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。
（分数：2.00）A.构造主义B.行为主义C.格式塔D.精神分析√解析：3.大脑皮层上的颞叶是( )中枢。
（分数：2.00）A.视觉B.听觉√C.言语D.感觉运动解析：4.人以感知、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识是( )。
（分数：2.00）A.思维活动B.语言活动C.认识活动D.意识活动√解析：5.外界刺激接触皮肤表面，使皮肤轻微变形，这种感觉叫( )。
（分数：2.00）A.肤觉B.触觉√C.压觉D.知觉解析：6.在判断时间的精确性方面，( )最好。
（分数：2.00）A.视觉B.触觉C.肤觉D.听觉√解析：7.以下哪位科学家绘成了遗忘曲线？( )（分数：2.00）A.弗洛伊德B.马斯洛C.华生D.艾宾浩斯√解析：8.小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是( )。
（分数：2.00）A.创造想象B.再造想象√C.无意想象D.幻想解析：9.言语视觉中枢是( )。
（分数：2.00）A.布洛卡区B.角回√C.杏仁核D.威尔尼克区解析：10.一个人在重大成功之后的狂喜、惨遭失败后的绝望、亲人突然死亡引起的极度悲哀、突如其来的危险所带来的异常恐惧等等，都是情绪状态中的( )。
（分数：2.00）A.心境状态B.激情状态√C.应激状态D.移情状态解析：11.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有( )。
（分数：2.00）A.整体性B.选择性C.层次性√D.动力性解析：12.获得语言、数学知识的能力指的是( )，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。
并且它在人的一生中一直在发展，只是到25岁以后，发展的速度渐趋平缓。
（分数：2.00）A.一般能力B.晶体能力√C.特殊能力D.流体能力解析：13.与高级神经活动类型兴奋型相对应的气质类型是( )。
（分数：2.00）A.胆汁质B.多血质√C.粘液质D.抑郁质解析：二、多选题(总题数：11，分数：22.00)14.实验法可以分为( )。
（分数：2.00）B.调查法C.观察法D.自然实验√解析：15.快速眼动睡眠阶段的主要表现是( )。
（分数：2.00）A.持续时间为5～10分钟√B.伴随梦境√C.心律和血压变得不规则，呼吸变得急促√D.△波消失，高频率、低波幅的脑电波出现√解析：16.耳蜗是人耳的听觉器官，它分为( )。
（分数：2.00）A.鼓阶√B.鼓膜C.中阶√D.前庭阶√解析：17.知觉依赖于直接作用于感觉器官的刺激物的特性，对这些特性的加工，称为( )。
（分数：2.00）A.自上而下的加工B.自下而上的加工√C.概念驱动加工D.数据驱动加工√解析：18.可以解释记忆恢复的学说有( )。
（分数：2.00）A.衰退说B.干扰说√C.压抑说√D.提取失败说√解析：19.概念的内涵和外延之间的关系是( )。
（分数：2.00）A.概念的内涵越深其外延越广B.概念的内涵越浅其外延越广√C.概念所包含的属性越多外延越广D.概念所包含的属性越少外延越广√解析：20.影响句子理解的主要因素有( )。
（分数：2.00）A.句子类型√B.词序√C.语境√D.句法分析和语义分析√解析：21.情绪和情感是由( )组成的。
（分数：2.00）B.外部表现√C.生理唤醒√D.情绪唤醒解析：22.意志行动的基本特性有( )。
（分数：2.00）A.自觉的目的性√B.与克服困难相联系√C.以随意运动为基础√D.以不随意运动为基础E.本能论解析：23.吉尔福特的三维结构模型认为，智力可以区分为三个维度，即( )。
（分数：2.00）A.内容√B.产品C.操作√D.产物√解析：24.人格的结构包括( )。
（分数：2.00）A.气质√B.性格√C.认知方式√D.自我调系统√解析：三、简答题(总题数：4，分数：8.00)25.什么叫做大脑两半球单侧化优势？（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)结构角度。
大脑的两半球在结构和功能上都有明显的差异。
从结构上看，人的大脑右半球略大于和重于左半球，但左半球的灰质多于右半球；左右半球的颞叶具有明显的不对称性，颞叶的不对称性是和丘脑的不对称性相关的；各种神经递质的分布，左右半球也是不平衡的。
(2)功能角度。
从功能上看，在正常情况下，大脑两半球是协同活动的。
进入大脑任何一侧的信息都会迅速地经过胼胝体传达到另一侧，并作出统一的反应。
语言功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。
而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。
)解析：26.简述错觉及其产生的原因。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)错觉的含义。
我们的知觉不能正确地表达外界事物的特性，而是出现种种歪曲时，错觉就产生了。
研究错觉具有重要的理论意义，产生错觉不仅有客观的原因，而且有主观的原因，研究错觉的成因有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律；研究错觉还具有实践的意义，它有助于消除错觉对人类实践活动的不利影响，还可以利用一些错觉为人类服务。
(2)错觉的种类。
错觉的种类很多，常见的有大小错觉、形状和方向错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉等。
其中大小错觉和形状、方向错觉有时统称为几何图形错句。
大小错觉是指人们对几何图形大小或线段长短的知觉，由于某种原因而出现错误。
形状、方向错觉是指人们对几何图形形状、方向的知觉，由于某种原因而出现错误。
(3)错觉产生的原因。
对于错觉产生的原因，人们提供了多种解释：①眼动理论。
这种理论认为，我们在知觉几何图形时，眼睛总是在沿着图形的轮廓或线条做有规律的扫描运动。
当人们扫视图形的某些特定部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的方向和范围，造成取样的误差，因而产生了各种知觉的错误。
但有些研究发现并非如此。
为了克服眼动理论的困难，人们提出了传出准备性假说，这种理论认为，错觉是由于神经中枢给眼肌发出的不适当的运动指令造成的。
只要人们有这种眼动的准备性，即使眼睛实际没有运动，错觉也会发生。
这种假设还没有得到充分的事实证明。
②神经抑制作用理论。
这种理论认为，当两个轮廓彼此接近时，网膜内的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的细胞的活动，因而使神经兴奋分布的中心发生变化。
结果，人们看到的轮廓发生了相对的位移，引起几何形状和方向的各种错觉。
此理论在解释错觉时和现代神经生理学的思想联系起来，但它只强调网膜水平上感受器的相互作用，而忽略了错觉现象和神经中枢的融合机制的关系。
③深度加工和常性误用理论。
这种理论认为，错觉具有认知方面的根源。
人们在知觉三维空间物体的大小时，总把距离估计在内，这是保持物体大小恒常性的重要条件。
当人们把知觉三维世界的这一特点，自觉不自觉地应用于知觉平面物体时，就会引起错觉现象，从这个意义上说，错觉是人们误用了知觉恒常性的结果。
这种理论强调了深度线索在错觉产生中的作用，因而也叫深度加工理论。
此理论的影响颇大，但有些事实不能用这种理论来解释。
)解析：27.简述坎农一巴德学说，并做简要的评价。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：坎农对詹姆斯一兰格理论提出了三点疑问：第一，机体上的生理变化，在各种情绪状态下，并无多大的差异，因此根据生理变化很难分辨各种不同的情绪。
第二，机体的生理变化受植物性神经系统的支配，这种变化缓慢，不足以说明情绪瞬息变化的事实。
第三，机体的某些生理变化可由药物引起，但药物只能使生物状态激活，而不能产生某种情绪。
坎农认为，情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。
由外界刺激引起感觉器官的神经冲动，通过内导神经，传至丘脑；再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化，如血压增高、心跳加速、瞳孔放大、内分泌增多和肌肉紧张等，使个体生理进入应激准备状态。
因此，坎农认为，情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。
坎农的情绪学说得到巴德的支持和发展，故后人称坎农的情绪理论为坎巴情绪学说。
)解析：28.简要说明能力发展的个体差异。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)能力发展水平的差异。
能力水平有高低差异，呈正态分布。
(2)能力发展的类型差异。
能力按照不同的方式结合起来，表现出类型上的差异。
(3)能力发展的早晚差异。
有的人能力表现较早，有的人能力表现较晚。
)解析：四、综合题(总题数：1，分数：2.00)29.论述弗洛伊德精神分析理论的主要论点。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)弗洛伊德的早期理论：①意识和潜意识。
弗洛伊德认为，意识是与直接感知有关的心理部分，至于无意识则包括个人的原始冲动和各种本能，以及出生后和本能有关的欲望。
在意识和潜意识之间，弗洛伊德认为还有一种前意识，就是在无意识中可召回的部分，也就是可以回忆起来的经验，潜意识则是不可召回的。
潜意识概念是精神分析的核心部分。
②压抑和抵抗。
弗洛伊德认为，现在抵抗某种经验回到意识中来的力量，就是当初把它压抑到潜意识中使之遗忘的力量。
在进行精神分析治疗的过程中，常常出现一种“移情”现象，即患者对医生产生爱情或者憎恨。
全国硕士研究生入学统一测试心理学专业基础综合真题和答案
全国硕士研究生入学统一测试心理学专业基础综合真题和答案一、单项选择题：l-65小题．每小题2分。
共130 分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是A．构造主义 B．机能主义 C．人本主义 D．行为主义 2．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和A．生理学 B．社会学 C．人类学 D物理学 3．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是 A．布洛卡(P．Broca)B．拉什利(K．S．Lashley) C．斯佩里(R．Sperry)D．威尔尼克(C．Wernicke) 4．颜色视觉的三个基本属性是 A．色调、波长、照度 B色调、明度、照度C．波长、明度、饱和度 D．色调、明度、饱和度 5．视觉感受野位于 A．外侧膝状体 B．额叶 C．视网膜 D．视觉皮层6．频率理论在解释听觉现象时．适用的声音频率范围是 A．500 Hz 以下 B．1 000-5 000 HzC．5 000-l0 000 Hz D．10 000 Hz 以上7．观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队．这体现了知觉组织的 A．对称性原则 B．邻近性原则 C．连续性原则 D．相似性原则8．小张去车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。
这种知觉的加工方式主要是 A．“全或无”加工 B．颉颃加工 C．自上而下的加工 D．自下而上的加工9．检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是 A．双耳分听 B．语义启动 C．双任务操作 D．视觉搜索10．随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量 A．越来越多 B．越来越少 C．呈U型变化 D．呈倒U型变化11．长时记忆最主要的编码方式是 A．视觉编码 B．听觉编码 C．语义编码 D．形象编码12．在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。
这种现象称为 A首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应13．谢帕德(R．N．Shepard)和库柏(L．A．Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有A．概括性 B．可变通性 C．可操作性 D．稳定性14．“音乐家必须去创作音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……，一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。
2023年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题最新版
2023年心理学真题2023年全国硕士硕士入学统一考试心理学专业基础综合试题1.除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最终一种中转站是A.丘脑B.下丘脑C.海马D.桥脑2.初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层旳部位依次是A.顶叶，额叶，颞叶，枕叶，B.顶叶，枕叶，颞叶，额叶C.枕叶，额叶，顶叶，颞叶D.枕叶，颞叶，顶叶，额叶3.根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应旳敏感区域位于A.顶部B.中部C.背部D.底部4.“甜蜜旳嗓音”、“温暖旳色彩”这种感觉现象是A.适应B.对比C.后像D.联觉5.故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他状况下不太轻易想起旳事情，能解释此现象旳是A.层次网络模型B.逆行性遗忘C.编码特异性原理D.激活扩散模型6.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了获得最佳旳记忆效果，个体对初次识记旳无意义材料进行复习旳时间应在识记后A.1小时内B.2-12小时C.13-24小时D.24小时后7.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应旳想象功能是A.再造B.补充C.替代D.预见8.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。
人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”旳结论。
这重要体现旳思维特性是A.间接性B.抽象性C.概括性D.理解性9.可以独立体现比较完整语义旳语言构造单位是A.音位B.语素C.词D.句子10.按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间旳关系时，必须阐明A.任务难度B.任务参与C.被试年龄D.被试性别11.针对同一事件或现象，不一样旳人会产生不一样旳情绪体验。
如在极度缺水旳状况下，对于半杯水，甲觉得“尚有半杯水，很快乐”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。
这一现象反应旳情绪特性是A.主观性B.感染性C.情境性D.两极性12.在情绪研究中，研究者长期以来争论旳重要问题是A.情绪旳产生与否与生理活动有关B.情绪与否具有动机功能C.情绪和认知与否互相独立D.基本面部表情与否具有跨文化旳一致性13.某小朋友智力测验旳原始分数为130，其所属年龄组旳平均分为100，原则差为15，他旳智商是A.100B.115C.130D.14514.高尔顿研究了遗传原因对智力发展旳影响，其研究措施是A.家谱分析B.动物试验C.心理测验D.社会实践调查15.小张喜欢做新奇和有价值旳事情，并且常常可以提出某些与众不一样旳观点。
考研心理学统考试卷答案
考研心理学统考试卷答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的科学性质是（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 人文科学答案：C3. 心理学的研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 感觉阈限是指（）。
A. 感受性B. 感觉能力C. 刺激强度D. 刺激的最小值答案：D5. 知觉的组织原则不包括（）。
A. 接近性B. 相似性C. 连续性D. 随机性答案：D6. 记忆的过程包括（）。
A. 编码、存储、提取B. 编码、保持、提取C. 编码、存储、遗忘D. 编码、遗忘、提取答案：A7. 情绪的维度不包括（）。
A. 强度B. 持续时间C. 复杂性D. 频率答案：C8. 动机的类型不包括（）。
A. 生理动机B. 社会动机C. 认知动机D. 情绪动机答案：D9. 人格特质理论的代表人物是（）。
A. 弗洛伊德B. 荣格C. 艾森克D. 罗杰斯答案：C10. 学习的定义是（）。
A. 行为的改变B. 知识的吸收C. 技能的掌握D. 态度的形成答案：A11. 经典条件作用的发现者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案：A12. 操作条件作用的发现者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案：B13. 观察学习理论的提出者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案：C14. 认知发展理论的提出者是（）。
A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 艾森克D. 罗杰斯答案：A15. 社会学习理论的提出者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案：C16. 社会认知理论的提出者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 华生答案：C17. 群体凝聚力的影响因素不包括（）。
A. 群体目标B. 群体规范C. 群体规模D. 个体差异答案：D18. 社会影响的类型不包括（）。
普通心理学考研真题与答案(最新版)
（D）气质更多地体现了人格的生物属性；性格则更多地体现了人格的社会属性
45、下面关于气质的说法中正确的有（ABC）。
（A）气质的差异是先天的，但在一定条件下也可以改变
（B）气质没有好坏之分
（C）气质不直接具有道德评价意义
（D）气质可以决定人的社会价值
9、两可图形反映出人对事物知觉的（B）。
（A）整体性
（B）选择性
（C）恒常性
（D）理解性
10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（B）。
（A）形象记忆
（B）情景记忆
（C）情绪记忆
（D）动作记忆
11、下面可以体现思维的概括性的有（C）。
（A）把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
（D）对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。
15、获得性需要就是（B）。
（A）自然需要
（B）社会需要
（C）物质需要
（D）精神需要
16、根据马斯洛的需要层次理论，（D）在最高层。
（A）尊重的需要
（B）归属和爱的需要
（C）缺失需要
（D）自我实现
17、动机就是（D）。
（A）激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
28、能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（C）。
（A）多少、速度、巩固程度、能达到的水平
（B）方向、速度、熟练程度、能达到的水平
（C）方向、速度、巩固程度、能达到的水平
（D）多少、速度、熟练程度、能达到的水平
29、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（A）
2023年心理学专业基础综合真题及答案
2023年心理学专业基础综合试题及答案一、单项选择题(每题2分，共65题)1.近年来，认知心理学与神经科学结合产生旳新科学是A. 认知科学B.神经心理学C.认知神经科学D.心理生理学【参照答案】C2.构造主义认为，心理学旳研究对象是A.直接经验B. 潜意识C. 意识流D.外显行为【参照答案】A3.被称为“生命中枢”旳脑组织是A.大脑B.中脑C.前脑D.延脑【参照答案】D4.人旳躯体感觉区、视觉区、听觉辨别别位于A.顶叶、颞叶、枕叶B.顶叶、枕叶、颞叶C.颞叶、枕叶、顶叶D.颞叶、顶叶、枕叶【参照答案】B5.大脑处在安静和休息状态旳脑电波一般为A. αB. βC.δD.θ【参照答案】A6.根据精神分析旳理论，不属于潜意识旳是A.梦B.注意C. 口误D.笔误【参照答案】B7.情境线索轻易引起侵犯行为，支持这一观点旳研究是A.习性学试验B.恒河猴试验C.武器效应D.社会学习【参照答案】C8.视觉中枢单个细胞旳感觉野与外侧膝状体单个细胞感觉野相比，两者旳关系是A.前者大B.前者小C. 两者相等D.不确定【参照答案】A视觉感受野是指视网膜上一定旳区域或范围。
当它受到刺激时，能激活视觉系统与这个区域有联络旳各层神经细胞旳活动。
视网膜上旳这个区域就是这些神经细胞旳感受野。
单个膝状体细胞接受不止一种视网膜细胞旳输入，因此视野大9. 听觉旳行波理论认为，不一样频率旳声音，最大振幅在基底膜上旳部位不一样，低频声波最大振幅靠近旳耳蜗部位是A.底部B.顶部C.中部D.下部【参照答案】B10.教师规定学生列举砖旳用途，某学生在单位时间内列举出诸多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生旳发散思维在流畅性和变通性方面旳特点是A.流畅性差，变通性差B.流畅性好，变通性差C.流畅性好，变通性好D.流畅性差，变通性好【参照答案】B11. 在概念形成旳方略中，记忆承担最轻旳是A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同步性扫描D.继时性扫描【参照答案】A12. 独白言语属于A.对话言语 B书面言语 C.外部言语 D.内部言语【参照答案】C13. 当亲密关系面临破裂旳时候，人们采用旳积极破坏性方略是A.忽视(neglect)B.体现(voice)C.忠诚(loyalty)D.退出(exit)【参照答案】D。
考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷25
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷25(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：15，分数：30.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.人的最基本的心理过程是（分数：2.00）A.认知√B.动机C.情绪D.意志解析：解析：认知是人们获得知识和应用知识的过程，人们的所有心理活动都离不开认知过程，这是人的最基本的心理过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。
因此本题选A。
3.关于感觉和知觉的论述错误的是（分数：2.00）A.感觉是自下而上的加工，知觉包括自上而下的加工和自下而上的加工B.知觉是在感觉的基础上产生的，是感觉的简单相加√C.知觉过程中人们的知识经验起着重要的作用D.人们获得知识或应用知识的过程始于感觉和知觉解析：解析：感觉是对事物个别属性和特性的认识，其加工过程完全依赖于外界信息，是纯粹的自下而上的信息加工过程。
知觉是对事物的整体及其联系与关系的认识，其加工过程不仅依赖外界信息，还依赖人的知识经验，因此包括自下而上的加工过程和自上而下的加工过程。
知觉是在感觉的基础上产生的，但是知觉不是对感觉的简单相加，有超越感觉成分的独特属性。
因此本题选B。
4.人们对生物进化规律的认识主要凭借的认知过程是（分数：2.00）A.记忆B.知觉C.注意D.思维√解析：解析：人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识和经验去间接、概括地认识事物，揭露事物的本质及其内在的联系和规律，形成对事物的概念，进行推理和判断，解决面临的各种各样的问题，这就是思维。
人们对生物进化规律的认识需要做各种推理和判断，因此主要依赖思维。
因此本题选D。
5.揭示各种心理现象之间的联系和关系的是（分数：2.00）A.心理过程B.心理结构√C.心理的脑机制D.心理的环境基础解析：解析：人的心理现象是在时间上展开的，它表现为一定的过程，这是心理过程。
考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学) 试卷8
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）试卷8考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷8(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：24，分数：48.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.某患者患有听一视失语症，其病变可能发生在（分数：2.00）a.威尔尼克区b.布洛卡区c.潘菲尔德区d.角回√解析：解析：角回去(angulargyrus)就是关键的语言中枢之一。
它在威尔尼克区上方、顶上一枕叶交界处。
这就是大脑后部一个关键的联手区。
角回去与单词的视觉记忆存有密切关系，在这里可以同时实现视觉与感官的跨地下通道联手。
角回去不仅将书面语言转换成口语，也可以将口语转换成书面语言。
当看见一个单词时，词的视觉信号先从视觉初级区抵达角回去，然后转回翻译成感官的形式；同样，在听见一个单词时，由威尔尼克区所拒绝接受的感官模式，也将送至角回去，再并作处置。
因此，切除术角回去将并使单词的视觉意象与感官意象丧失联系，从而引发阅读障碍。
这种病人能够骂人，能够认知口语，但无法认知书面语言。
切除术角回去还将引发听到一视失语症，这种病人由于在看见的物体和听见物名的声音之间丧失了联系，因而无法认知词语的意义。
他们能够看见物体，也能够听见单词的声音，但失去了恰当综合即为做出恰当相匹配的能力。
因此本题挑选d。
3.同意语音音长的因素就是（分数：2.00）a.声带的长短、厚薄和松紧程度b.发音时呼出的气流量的大小c.发音体振动持续时间的长短√d.声波的波形解析：解析：语音具备的物理属性包含音调、音强、音长与音色。
音调就是指语音的多寡。
语音多寡同意于声带的长短、粗细和长短程度。
音强就是指语音的高低。
语音的高低同意于发音时hinet的气流量的大小。
2023年全国硕士心理学专业基础综合真题及答案
一、单项选择题: 1～65小题, 每题2分。
共130分。
下列每题给出旳四个选项中。
只有一种选项是符合题目规定旳。
1．某次抽样调查研究显示, 学生每天看电视旳时间越多, 他们旳学习成绩越差。
该研究属于（）A. 因果研究B. 有关研究C. 个案研究D. 纵向研究2. 机能主义心理学派旳创始人是（）A. 詹姆斯B. 斯金纳C. 华生D. 惠特海默3. 神经元构造中具有信息整合功能旳部位是（）A. 树突B. 胞体C. 突触D. 轴突4. 人体旳躯体感觉中枢位于（）A. 额叶B. 颞叶C. 枕叶D.顶叶5．以可见光波旳长短为序, 人类感觉到旳颜色依次为（）A. 红黄绿紫B. 红绿黄蓝C. 紫红黄蓝D. 红紫蓝绿6. 人耳最敏感旳声音频率范围是（）A. 16～20 000 HzB. 50～C. 300～5 000 HzD. 1 000～7．从高楼顶上看街道上旳行人, 尽管看上去很小, 但人们不会把他们都看作是小孩。
这种现象体现旳重要知觉特性是（）A.大小恒常性B.形状恒常性C. 方向恒常性D. 明度恒常性8．一般而言, 产生立体知觉最重要旳线索是（）A. 运动视差B. 运动透视C. 双眼视差D. 空气透视9. 贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)旳小白鼠跳台试验所支持旳记忆学说是（）A. 脑机能定位说B. 突触生长说C. 反响回路说D. 记忆分子说10. 机械复述与精细复述旳最重要区别在于（）A. 知识经验参与旳多少B. 与否故意识旳参与C. 复述材料旳数量不一样D. 复述材料旳性质不一样11．库柏(L．A．Cooper)和谢帕德(R．N．Sherpard)旳“心理旋转”试验成果表明, 反应时最长时, 字母“R”旋转旳角度是（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 240°12．诵读“月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠”诗句时, 脑中出现出有关形象旳过程是（）A.发明想象B.无意想象C. 再造想象D. 幻想13. 一般把对处理问题有启示作用旳相类似事物称为A. 原型B. 定势C. 迁移D. 变式14．某患者能说话, 能理解口头言语, 能看到字形, 却不能理解书面语言。
考研心理学专业基础综合(多项选择题)高频考点模拟试卷11(题后含
考研心理学专业基础综合（多项选择题）高频考点模拟试卷11(题后含答案及解析)题型有：1.1．以下选项中属于机能主义流派的心理学家是( )。
A．詹姆士B．冯特C．杜威D．安吉尔正确答案：A,C,D解析：机能主义的创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物还有杜威和安吉尔等人。
知识模块：心理学概述2．下列各种感觉属于肤觉的是A．触觉B．冷觉C．味觉D．痛觉正确答案：A,B,D解析：刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉，叫肤觉。
肤觉的基本形态有四种，分别是触觉、冷觉、温觉和痛觉。
味觉是溶于水的化学物质刺激味觉感受器产生的感觉，不属于肤觉。
因此本题选ABD。
知识模块：普通心理学3．中耳内的声音的传导途径有A．生理性传导B．空气传导C．骨传导D．神经传导正确答案：A,B解析：当声音从外耳道传至鼓膜时，引起鼓膜的机械振动，鼓膜的运动带动三块听小骨，把声音传至卵圆窗，引起内耳淋巴液的振动。
由于鼓膜的面积与镫骨覆盖的卵圆窗面积的比为20：1，因此，声音经过中耳的传音装置，其声压提高20～30倍。
声音的这条传导性途径称为生理性传导。
空气传导是鼓膜振动引起中耳室内的空气振动，然后经由正圆窗将振动传入内耳。
骨传导是指声波从颅骨传入内耳。
神经传导从内耳的耳蜗开始。
因此，本题选AB。
知识模块：普通心理学4．人们在进行大小知觉时，受到物体的熟悉性的影响，这体现的知觉特性有A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性正确答案：C,D解析：个体知觉受到已有经验的影响，这反映了知觉的理解性。
由于受到物体的熟悉性的影响，使人们能够较准确地知觉到物体的实际大小，这反映了知觉的恒常性。
因此本题选CD。
知识模块：普通心理学5．降低创造性的因素包括A．他人评价B．他人在场C．宽松环境D．竞争环境正确答案：A,B,D解析：社会因素会影响创造性。
他人评价、他人在场和竞争环境都会降低创造性程度。
因此本题选ABD。
知识模块：普通心理学6．下列心理现象只有儿童具有而成人没有的是A．感觉后象B．知觉C．遗觉象D．记忆恢复正确答案：C,D解析：感觉后象是在刺激停止后，感觉印象仍暂留一段时间的现象。
考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷9
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）-试卷9(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：26，分数：52.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.上题中的研究可以说明，短时记忆存在的编码方式是（分数：2.00）A.听觉编码√B.视觉编码C.命题编码D.表象编码解析：解析：语音相似性影响了回忆的效果，说明听觉编码是短时记忆的一种编码方式。
因此本题选A。
3.波兹纳(Posner，1969)通过让被试判断两个字母(如A和A、A和a)是否是同一个字母的研究说明在短时记忆的最初阶段存在的编码方式是（分数：2.00）A.听觉编码B.视觉编码√C.命题编码D.语义编码解析：解析：波兹纳的研究中当两个字母同时呈现时，同形关系(如A和A)的字母反应更快；当两个字母先后间隔1秒时，同形关系和同音关系(如A和a)的反应时没有差异。
由此可以说明，在短时记忆的最初阶段存在视觉形式的编码，之后才向听觉形式过渡。
因此本题选B。
4.斯腾伯格(Stemberg，1969)的短时记忆提取实验表明短时记忆中项目的提取是（分数：2.00）A.平行扫描B.自动停止系列扫描C.完全系列扫描√D.直接提取解析：解析：在斯滕伯格的实验中，反应时间是项目长度的函数，而且在肯定判断和否定判断两种情况下反应时间相同。
因此，该实验说明短时记忆中项目的提取是完全系列扫描。
5.第一位使用有意义材料对记忆进行系统研究的心理学家是（分数：2.00）A.艾宾浩斯(Ebbinghaus)B.巴特莱特(Bartlett) √C.巴德利(Baddeley)D.米勒(Miller)解析：解析：艾宾浩斯(Ebbinghaus)在1885年发表了著名的著作《记忆》，他是第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研究的心理学家，他使用的材料是无意义音节。