2013年浙江省嘉兴市中考作文题解与佳作示例
2013年浙江省嘉兴市中考作文题解与佳作示例
作者：陈百胜
来源：《作文与考试·初中版》2013年第28期
【真题回放】
阅读下面文字，按要求作文。
歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……
人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……
请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：
（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【文题解读】
2013年浙江省嘉兴市中考作文延续了“提示语+作文题”的命题思路，不同的是今年改变了以往连续三年半命题的作文形式，而改用全命题作文。
这个题目的关键词是“嘹亮”，不仅要写“歌声”，更要突出歌声的“嘹亮”，即歌声带给我们的力量和勇气，带给我们思想上的震撼和心灵上的启迪等。
题目具有表层和隐喻的双层含义，既可以实指歌声嘹亮，也可以写亲情的歌声嘹亮、成长的歌声嘹亮、生活歌声嘹亮、时代的歌声嘹亮、自然的歌声嘹亮等。
可以说“嘹亮”是这道作文题的亮点和难点。
在歌声中如何谱写出嘹亮的音符，是考生着力思考的点，也是考生作文的增分点。
【满分作文一】
歌声嘹亮
◎嘉兴一考生
我热爱音乐。
我觉得青春就像一首七彩的、充满各种情感的歌。
青春时期的我们成天都在嘹亮地唱着。
1[dou]
早自修前。
“站住！站住！”当我抱着一摞周记本朝语文老师办公室走去时，A在后面大喊大叫。
回头一看，这位仁兄正以百米冲刺的速度冲到我面前，迅速抽出一本带锁的精装日记本，塞进去的则是一个不起眼的笔记本。
“我交错了，嘿嘿！”他如释负重地吐出一口气，忙不迭地解释。
“唉，你有两本周记本？”我大惑不解。
“Quite right！”他举起手中带锁的那本，“这是给我自己看的。
”又指了指刚刚塞进去的那本，“这本嘛，是给老师看的。
”
2[lai]
离上课不到一分钟。
B才耷拉着脑袋踏进教室，把耳机重重地摔在桌子上，整个人像面粉袋一样落座。
“准是上课听音乐被老师发现了。
”
“是不是抄作业又被老师骂了？”
我们正窃窃私语，只听到B的怒吼：“我不活了。
”我们大惊失色地转过头去，只见B以手掩面，有气无力地说：“中国队，又输了。
”
3[mi]
课间。
“C同学，今天收到了一位女同学的来信。
”D把信举过头顶，大声喧哗。
大家如潮水一般涌来。
“真的吗？快看看。
”
打开一看，原来是C的表姐，同学们好失望。
4[fa]
放学回家。
妈妈正在做饭。
我洗了两个苹果，顺手将一个放在桌子上，拿着另一个走进了房间。
我边吃苹果边做作业，好不惬意。
一会儿，吃完了，我走出房间正准备拿另一个，却听到妈妈对刚下班的爸爸说：“丫头长大了，刚才吃苹果还给我洗了个大的呢！……”
至今，我还庆幸当初没把两个苹果一起拿进房间。
5[sou]
星期一。
“E，你怎么又来晚了？”
“没办法，钓鱼岛又在闹了，叙利亚那边也乱得很，再说联合国总部还一直在call呢，我哪有时间啊？”
“别梦游了，快交作业吧！”
“呀，对了，还有韩国的事没处理完。
”E顺手从组长手里夺过一本，又开始了忙碌的业务。
6[la]7[sei]
青春的音符将无休止地跳跃，青春的乐章没有尽头。
虽然我们扮演的角色并不尽如意，我们谱写的乐曲偶尔也会走调，但不管怎样，我们的歌声永远是最嘹亮。
【评点】
1.结构清新，个性鲜明。
一是用代表七个音符的阿拉伯数字，把全文分成6个乐章，这种表达给人以清新之感，且与题目相关联，较好地照应了题目；二是每个片段的人物对话描写，个性化十足，一群个性鲜明的学子形象出现在我们面前，让我们感到青春的美好。
2.描述画面，语言活泼。
文章采用了片段剪辑的方式，每个片段描述一个学生生活的画面，展现了青春少年多姿多彩的生活。
生活化的语言，带有学生特有的活泼，读来令人顿觉清爽。
【满分作文二】
歌声嘹亮
◎嘉兴一考生
当你一个人无法完成这件事时，两个人可能会创造奇迹。
——题记
院子中，一棵枯树，一株喇叭花。
正是春暖花开时节，喇叭花正努力地生长。
在她旁边，是一棵枯树，一年四季都无叶的树。
喇叭花很是瞧不起这棵树，也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。
她常常以鄙夷的眼光看着枯树，并向他炫耀自己的“王者风范”。
而枯树也瞧不起那后生的喇叭花，他蔑视喇叭花的矮小、平庸，甚至连腰都直不起，懒惰地趴在地上。
于是枯树仰着头，看也不看喇叭花一眼。
随着时间的推移，小院子中的杂草越来越茂盛，喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占，但她没有任何方法来抵御。
不久，喇叭花被杂草吞噬了，连同她那来不及展现的美。
初夏，正是树荫浓郁的时节。
枯树用他挺拔的身躯支撑着，向院子外望去。
不远处，一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。
而自己呢？一副衰老相，没有生命的绿色。
唉！他深深叹了一口气。
他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。
第二年春天，埋在泥土中的喇叭花苏醒了。
她艰难地破土而出，在她面前仍是那棵枯树。
只是如今的他更憔悴了，更苍老颓废了。
喇叭花自从经历去年的挫折后，逐渐成熟了，她不再以自己的青春活力自傲，更不拿婀娜身姿炫耀。
“嗨，老邻居，你好啊！”喇叭花仰起头，试探性地跟枯树打了个招呼。
枯树迟疑了一下，以深沉的嗓音回答：“你好，邻居！”
于是，他们开始交流起来。
“唉，朋友，你知道我没有粗大的茎，不能直立，你能允许我攀着你爬上去吗？”后来，喇叭花礼貌地问道。
枯树望向四方，周围的树刺痛了他的心：“好吧，你上来吧！”
于是，喇叭花努力地爬向枯树，不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。
初夏，花开了，开得那么艳，枯树枝上像挂满了紫色的铃铛，好看极了。
行人纷纷驻足，啧啧称赞一树的繁华。
于是，枯树上的喇叭花开得更艳了，而枯树也似乎找回了青春。
“以有限的力量发掘无尽的能量，以一颗包容的心看待他人，方能…一树繁华‟！”他们一起嘹亮地唱着，歌声响彻了整个天空。
【评点】
1.视角独特，构思新颖。
当众多考生把写作的触角伸到身边的家庭生活、学校生活时，这位考生却独辟蹊径，选取了自然界中的枯树和喇叭花作为写作的对象，并以童话的形式展开写作，非常新颖独特。
2.主题深刻，立意高远。
文章通过写枯树和喇叭花开始时的相互鄙夷，到后来的相互扶持，借物抒怀，揭示了人与人之间只有相互合作、相互包容，才能实现“双赢”，才能出现“一树繁华”的道理。
2013年浙江嘉兴中考优秀作文《歌声嘹亮》3
2013年浙江嘉兴中考满分作文23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
歌声嘹亮“让我们荡起双桨，小船儿……”在淡淡的灯光下，歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里，那样柔和，那样美妙，带给人们一种难以名状的轻松与畅快，我禁不住放下手里的笔，尽情地陶醉其中，不知不觉间，思绪竟融入了一个全新的世界……阳春三月，暖暖的阳光透过层层白云，慈祥地望着生机盎然的大地。
我轻轻拨开密密的花丛，眼前的湖水那样清澈，还时不时调皮地拍打着湖岸，阳光洒在湖面上，微风轻轻拂过湖面，在粼粼波光中，一阵欢快的说笑声从远处传来，继而一条小船进入我的视线中，船上的孩子无拘无束地笑着，唱着，唱出了童年的美好，笑出了心中的纯真。
连和煦的阳光，悠悠的白云，潺潺的流水，也禁不住用自己独特的方式为他们祝福，我也忘却了烦恼，丢掉了忧虑，不禁与他们唱和，渐渐地，他们走远了，但歌声却久久萦绕在我耳边……歌声又飘走了，眼前还是一盏淡淡的灯，但我已无心再写作业，那歌声让我摆脱了束缚，想好好漫游在音乐的世界中，追逐那美妙的歌声……“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律，感动又一次油然而生，一股暖流不禁涌上心头，想想吧，多少次，一方同胞面临灾难时，这首歌都会飘到每个角落。
无数人怀着炽热的心，献出自己真挚的爱，用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人，竭尽全力地给予他们希望与光明。
浙江嘉兴中考作文 相信与不相信
浙江嘉兴中考作文相信与不相信龙应台说：“以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信……我们总在相信与不相信之间挣扎。
”上述文字引发了你怎样的思考和感悟?根据材料，自拟题目，写一篇文章。
二十岁之前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信。
曾经相信过爱国，后来知道“国”的定义有问题，通常那谆谆善诱要你爱国的人所定义的“国”，不一定可爱，不一定值得爱，而且更可能值得推翻。
曾经相信过海枯石烂作为永恒不灭的表征，后来知道，原来海其实很容易枯，石，原来很容易烂。
雨水，很可能不再来，沧海，不会再成桑田。
原来，自己脚下所踩的地球，很容易被消灭。
海枯石烂的永恒，原来不存在。
二十岁之前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信。
譬如国也许不可爱，但是土地和人可以爱。
譬如史也许不能信，但是对于真塑胶线，悬挂昨晚刚洗的衣物，其中一件淡绿细直纹短袖我最喜欢。
之前两天它都区别其它的短袖，单件掺着洗衣粉放在红色相的追求可以无止尽。
譬如文明也许脆弱不堪，但是除文明外我们其实别无依靠。
譬如正义也许极为可疑，但是在乎正义比不在乎要平安。
譬如理想主义者也许成就不了大事大业，但是没有他们社会一定不一样。
譬如爱情总是幻灭的多，但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。
譬如海枯石烂的永恒也许不存在，但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹那里想必也有一个不变不移的时间。
那么，有没有什么，是我二十岁前不相信的，现在却信了呢?有的，不过都是些最平凡的老生常谈。
曾经不相信“性格决定命运”，现在相信了。
曾经不相信“色即是空”，现在相信了。
曾经不相信“船到桥头自然直”，现在有点信了。
曾经不相信无法实证的事情，现在也还没准备相信，但是，有些无关实证的感觉，我明白了，譬如李叔同圆寂前最后的手书：“君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。
问余何适，廓尔忘言，华枝春满，天心月圆。
”相信与不相信之间，彷佛还有令人沉吟的深度。
2013年浙江省各地中考作文题汇总
2013年浙江省各地中考作文题汇总2013年浙江省各地中考作文题汇总浙江各地的中考近几天正在陆续进行中，昨天和杭州同时中考的还有湖州、温州等。
因各地试卷不同，我们特地第一时间搜集了浙江各地的中考作文题，大家比比看，哪个题最有趣，哪个题最好写。
1、2013年杭州卷作文题：《懂得分享》2013杭州中考作文点评：成长路上请懂得分享2013杭州中考作文题目，是《懂得分享》。
不少同学表示，这个题目“很好写”。
公益中学语文老师谭静觉得，《懂得分享》这个话题还是比较有话可说的，但要写得很出彩，并不容易。
“其实在平常校园里，我也观察过孩子们彼此分享一些事情，我们学校特有文化之一就是‘站在他人角度说话做事’，不少孩子会分享，懂得分享，其实是很自然的一个状态了。
”全国首届创新教师、杭州市首届模范班主任、青春中学语文老师周慧说，这几年杭州市的中考作文题都比较关注考生在自我发展和有关生命成长独特感受方面的话题。
2010年，是“成长路上无捷径”、2011年“为了自己的梦想”、2012年“一份满意的答卷”，今年是“懂得分享”。
“这类题材的写作，充分考虑到了这个年龄阶段孩子的生活阅历和写作能力，让每个考生有话可写，思维严谨的考生可以写出理性，情感细腻的考生可以写出感性，即便是普普通通的考生也可以凭着自己的真实体验和真情实感写出心声，同阅卷老师来‘分享’自己的成长感悟。
应该说，这种导向是相当鲜明的，反响也是非常积极的。
”周老师分析说，这个“分享”带有一定哲理意味且具有丰富内涵，加上“懂得”两个字含义又显得意味深长。
“这是一份感悟，也是一份心情，是一种境界，也是一种幸福。
文章的构思可从‘分享’的内容、‘分享’的对象、‘分享’的意义等方面来展开。
”周老师强调说，题目是“懂得分享”，而非仅仅是“分享”，考生有必要点到“分享”的意义，即“为什么要分享”“怎样分享“，或结合自己的成长故事叙述自己成长感悟，或穿插引用自己的听闻，谈论自己的见解。
2013.中考作文题
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2013上海中考作文题目：今天，我想 说说心里话
• 今天，我想说说心里话 • 要求：(1)写一篇600字左右的文章。 • (2)不得透露个人相关信息。 • (3)不得抄袭。
2013南京中考作文题目:书里有个"我"
• 捧读一本心爱的书，我们常有走进书中 的感觉：书里的故事好像就是自己的故事， 书里的情感似乎就是自己的情感，书里的 思考也仿佛就是自己的思考…… • 请以“书里有个"我"”为题写一篇作文。 • 要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于 600字。(2)不得出现真 • • • • • • • • • 提示语： 生活中有许多声音， 自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳; 校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情; 生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听…… 这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中， 总有一种声音会叩动你的心灵…… 请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。 要求： 1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字。 2. 除诗歌以外，文体不限。 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4. 书写要正确、规范、美观。
长沙作文题目
• 题目(一)我不相信眼泪 • 题目(二)从另一个角度去(观察、感悟、思考) • 【要求】 • (1)若选题目二，选先从“观察”“感 悟”“思考”三个词语中选择一个，将题目补充 完整，然后作文; • (2)文体自选(诗歌除外)，不少于600字; • (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名; • (4)卷面整洁，字迹清楚。
写作
• 请你从以上题目中,任选一题,写一篇作文.
2013山东德州中考作文题目：窗外 有蓝天
• • 台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下： 如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的 音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付 出 ，能够让不再傍惶无助，我愿将所有的希望，化成亮丽 的阳光，照亮你心灵最深处……擦亮你心窗，抹去尘埃，喔， 你将会看见——窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。 要求： ①文体自选，诗歌除外。 ②书写规范。 ③不得抄袭 ④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
2013年浙江嘉兴中考优秀作文《歌声嘹亮》
2013年浙江嘉兴中考满分作文23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
歌声嘹亮暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。
我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。
香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓；细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。
“来唱歌吧。
”风起，耳边阵阵清丽。
香樟叶子的清脆律动，蝉儿乏懒的倦鸣，落叶扫下的心碎沙沙，人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的，都是我们精彩的和声。
“如果骄傲没被现实大海深深排下，又怎会懂得，要多努力，才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑，歇斯底里地唱，是因为我们相信能一起走向最初的梦想。
记得那一回，我们吵得很难受，似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人，不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。
你憋着火气来找我，脸涨得通红，像是忘记了之前在厕所设计好的台词，我扑哧一笑。
谁都忘了那天谁的尖酸刺语。
“来唱歌吧。
”我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》，笑着大声唱，两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。
深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上，它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。
”前天相见，我们一起又唱了许多歌，声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。
想起，那时的我们互相打击，却一直撑着破船一起前行；那时的我们互相妒忌，却因为对方的好而懂得了羞耻。
2013年浙江嘉兴中考满分作文《歌声嘹亮》9
2013年浙江嘉兴中考满分作文23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
歌声嘹亮雨一直下个不停，我走在回家的街道上。
但刚才的那一幕仍在我头脑中萦绕，久久挥之不去。
雨水击打路面的嘈杂也因此变成了嘹亮的歌声，让我看到乌云背后无比明亮的天空。
刚才在大街上，一位穿着雨衣骑自行车的老人，突然在路边停了下来，弓着腰，双手搭在自行车上。
没有人留意到他，雨伞挡住了人们的视线。
一位环卫工人，首先发现了雨中趴在自行车上的老人一动不动，意识到情况不妙，赶紧拨打了110报警。
派出所就在附近，两分多钟，民警就赶到了，紧接着120急救车也赶来了。
医生一检查，老人瞳孔已经放大，没有了生命体征。
短短的几分钟，老人在雨中安静地离开了这个世界。
路边，很多人停了下来，揪心地看着这一幕。
雨还在下。
老人的遗体，躺在担架上。
两位民警蹲在老人的头旁，撑着伞，不让雨水打在老人脸上。
两位民警后背，很快就被雨水打湿了。
一个路人撑着伞，走了过来，站在老人身旁，将伞斜伸着，遮住老人的双脚，不让雨水打湿老人的双脚。
雨将他的半边身体，也很快淋湿了。
又一个路人，撑着一把小花伞走到老人的身旁，伞太小了，只能挡住老人的一点身躯。
她贴近老人蹲着，这样，雨就不会溅到老人身上了。
民警翻开老人的口袋，试图找到老人的身份证明及线索。
老人的身上，带着部手机，民警打开手机，显示有一个未接来电，电话打过去，正是老人的家人。
2013年浙江嘉兴中考满分作文《歌声嘹亮》5
2013年浙江嘉兴中考满分作文23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
歌声嘹亮2012年的农民谁最火？谁最美？朱之文！他从贫瘠的乡村走来，外表朴实，打扮土气；他用醇厚的声音歌唱，响彻云霄，感动你我。
从简陋的乡间土屋练歌房，到万众瞩目的春晚舞台，朱之文，一个视歌唱为生命的中国农民，用30年时光的执着与坚守。
演绎出一幕草根英雄传奇。
朱之文顶着家人和乡亲的不解和嘲笑，20多年风雨不断地练习，地头上、小河边、树林里都飘荡着动听的歌声。
这一切仅仅源于对音乐和艺术的热爱，完全没有一丝借唱歌以成名或牟利的想法。
朱之文对艺术的执着，在任何时代都是最伟大的声音，而对于我们这样一个金钱至上，无数人为了生存不得不忍痛放弃爱好与梦想的时期来说，更加难能可贵。
朱之文走上舞台，双腿有些抖，但他还是站稳了，唱响了。
未开口唱歌他土气的装扮并没有引起观众的期待，他也没想过这些，想的就是开怀放歌。
他一开口，观众立马沸腾了！美丽的外表，诚然讨人喜欢，然而一颗美丽的心灵：一样能够发挥它的光华，给人以如饮用醇酒般的感受。
真正有内涵的人，能妙识形体以外的美好，愿我们都不要忽视一颗美好的灵魂。
朱之文成名的速度，就算不是后无来者，也绝对是前无古人。
整个中国乃至海外，有多少人为朱之文的歌声所折服?这绝对是一个不可复制的神话!成名是个时机，实力才是基础，因为音乐不在空中，它在泥土里，在蚂蚁的隔壁，在蜗牛的对门。
2013年浙江嘉兴中考作文题目：歌声嘹亮
这篇关于2013年浙江嘉兴中考作文题目：歌声嘹亮，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！14号上午，我市中考拉开序幕，全市37365名初中毕业生奔赴各考点，迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。
记者在部分考点采访时发现，考生们神态平静、淡定应考，相关各部门协作配合、全力护考，中考首日秩序井然、平稳顺利。
上午10时30分，离语文考试结束还有半个小时，市区的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口，就陆陆续续聚集了许多家长，有的手里还拿着刚刚做好的饭菜，有的则拎着一件衣服。
尽管天下着毛毛细雨，但家长们还是耐心等待着。
“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了，如果孩子不到一级重点中学分数线，我看这个班也是不错的选择。
”有家长说。
“现在的一线技工吃香得很，工资比一般本科生都高，我看读中职也不亏，更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制，出来就是大专文凭。
”也有家长这样认为。
记者从市教育部门了解到，随着生源的减少，这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势，按照今年的高中段招生计划，14所普通高中将面向市本级招生5143人，中职学校面向市本级招生4970人，另有直升生213人，与去年一样，意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。
“出来了，出来了！”中午11时左右，首场语文考试结束后，不少家长对着自己的孩子迎了上去。
记者看到，步出考场的考生们表情都显得很轻松，据考生介绍，今年的作文是命题作文，题目叫《歌声嘹亮》。
“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的，今天果然与歌有联系。
”考生徐烨告诉记者，写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来，写得比较顺手。
“我用了《倔强》中的歌词来激励自己，写的是自己的内心世界，有感而发。
”考生小金说。
“《歌声嘹亮》，初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的，因为‘歌声’我们都不陌生，历年来常常在各地市的中考题目中出现，如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》，2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。
2013年浙江卷优秀作文
2013年浙江卷优秀作文【原题】阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
注意：①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【解析】命题方式：材料作文材料性质：社会生活类（关注社会生活、人生和哲理）材料内容（关键词）：丰子恺，赫胥黎，菲尔丁，孩子，眼光，直，心里，硬化，失去，孩提王国，世界，沉沦。
材料特点：以名人名言作文材料来引发议论和思考是这几年一些省份高考作文的一种常见的出题形式。
一般来说，所选择的名人名言会各有侧重又会建立一定的联系。
浙江省今年的考题选择的是关于我们当前这个世界正在失去“孩提王国”的思考。
几位名人的话需要考生做一番思考，同时又需要建立起一个共同的联系。
审题立意：中国作家丰子恺的话：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
一是说孩子的认识能力还有限，认识方式还简捷，还不会转弯抹角；二是说孩子的认识是稚嫩而质朴的，还不会世故和圆滑。
英国作家赫胥黎的话：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？是讲孩子随着年龄的增长，受社会环境的影响，不但没有继续发展自己活泼而蓬勃的认识能力和认识心态，反而固化而成熟为成人的了。
英国作家菲尔丁的话：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
“伟大的孩提王国”，那么，“孩提王国”的“伟大”，“伟大”在哪里了呢？我想“孩提王国”的伟大的特点就是单纯、质朴，不世故，富于想象，有活力，有生命力。
所以，本材料如果从青少年的成长的角度来看，青少年不够成熟，青少年需要成长、成熟，但青少年的成长、成熟不能丢掉其美好的童真品质。
2013年浙江嘉兴中考优秀作文《歌声嘹亮》
2013年浙江嘉兴中考满分作文23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。
曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬……人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千……请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（5分）根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
歌声嘹亮10月23日，星期五，是我校十月歌会大决赛，每年级各有两个班级入选这次的大决赛。
我们班也是其中之一。
这几天我们班级的状态不怎么好，天天都很兴奋，上课时吵吵闹闹的，一点自觉性也没有。
但大部分同学都还是很好的，安静的听老师讲课或是做作业。
就连在候场的时候，有些人还在争执或是聊天。
直到七（6）班的班主任路过，让我们安静，大家才安静下来。
不一会儿，管老师来了，大家更安静了。
接着，管老师让我们再练一下歌。
没过多久，就轮到我们登台演出了。
同学们都调整到最好的状态，去唱歌，煞是入迷。
只不过在《红领巾之歌》结束时，姚夏劼的旗子摇得不怎么好。
但在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。
恍惚间，我好像看到有两个老师在窃窃私语。
话毕，她们俩都点点头。
应该是很肯定我们班的演唱水平吧！回到班级，傅晋晋打开电视机，同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的表演，边评论着这个班级演唱的怎么样，那个班级指挥的怎么样。
而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间，欣赏起来。
边观赏边说：“哎！大家知道别人对我们班的评价吗？”“不知道！”同学们齐声说道。
管老师顿了顿，说：“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台，就跑来跟我说‘管老师！你们班好棒啊！那么整齐’。
”同学们听后都很高兴。