职业高中班级工作总结

职业高中班级工作总结
职业高中班级工作总结

职业高中班级工作总结

本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在

各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在各

科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事

德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,

事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

(一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注

意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身作则,各守其位,各司其职,

各尽其责”而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种

情况,召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解

决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级

配合,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了一定的成效。作则,从而带

动全班,收到了一定的成效。一定的成效

(二)注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为注意寓教于乐,心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、心理学告诉

我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好

等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性兴趣爱好等

心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育

管理方式不适合人的接受心理,的特点,单一的教育管理方式不适

合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生

的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高

教育管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题班会,九

月份:主题:为此,我先后开过多次主题班会,如九月份:主题:

我为班级“添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好

习惯”(;添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”培“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力

量”“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”

冬运会习惯;中培养团队精神)十二月份:主题:难忘母校”中培养

团队精神);十二月份:主题:难忘母校”(离校前总结得“失)等,

效果很好。效果很好。

(三)服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响服从学校大局的安排,作为班主任,我在平时的工作中,作为班主任,我在平时

的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完

成任务。在学校进行的冬季运动会中,工作,并且能够完满地完成

任务。在学校进行的冬季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结

一致,班的同学奋力拼搏,团结一致,在集体广播体操比赛中取得

了优异的成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡漠,

成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡漠,每次都是

要么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中

我么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK比赛中

我OK们班全体同学都参加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。我们班全体同学都参加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。

与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,培养学生敢于

表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。学生敢于

表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。如:参加

师宗职校第一届计算机技能比赛,名选手中除一名参加参加师宗职

校第一届计算机技能比赛,我班的6名选手中除一名参加名都取得

了名次。外,其余5名都取得了名次。“学校、社会、家庭”

(四)学校、社会、家庭”的相互促进教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然

是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把

学校、社会、种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目

的。经常和家长联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到

了良好的效果及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的

效果。

总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,我

们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。我们

班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。

一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年

的班主任工作作一个总结:

一、思想上高度重视

在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先

树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实

的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我

的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每

一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展

各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在

学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作

首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解

决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一

番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生

会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学

生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都

要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属

于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。

而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基

础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一

块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力

的保证。

在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只

要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。

重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场

上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生

认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只

有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得

到更多的快乐。

三、注重总结和学习

只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工

作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,

很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却

没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生

有更多的参与权。

四、努力目标

虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一

些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果

来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工

作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难

的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目

标就是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。

12级学生毕业了,我作为毕业班班主任的一员,迎来的那就是

收成的季节。回想三年来学校里的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的师生共处。应该说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结

一下自己在三年班级管理工作中的得失,希望在未来的班主任生涯

中能扬长避短,取得更好的成绩。

一、目前中职学生存在的问题

中职三年,学生大多年龄处在青春期的16-19岁,这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都

逐步走向成熟而渴望独立的年纪,加上各种娱乐媒体的宣传,不断

冲击着中职学生的思想,于是追求时髦、爱打扮,染发、烫发、涂

指甲油、化浓妆、吸烟等屡见不鲜,晚上上网玩游戏到深夜、上学

迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业,上学不背书包、

就算背书包也不带教材、作业。对于这些普遍存在的现象,我们要

用发展的眼光来看待每一个学生,不断摸索、思考用什么方法管理

好这一批调皮的孩子,让他们在“特殊”的环境中不断地成长、进步。

二、以“考证”、“升学”为动力推动学习

我们学校实行学分制已久,学生若能在第五学期就取得170学分并各科成绩合格,就可以提前获得毕业证。在学生刚入学时,我就

对他们说清这个问题,并告诉他们要想提前毕业没有其他捷径可走,唯有多考证,通过参加各种职业资格证的考试,获取这些证书就可

以加学分,从而实现提前毕业的目标。所以我班的学生从一年级起

纷纷报名参加各种考证,包括会计电算化(初级、中级)、全国计算

机等级考试、全国公共英语等级考试、会计技能证考试、会计从业

资格证考试(有的直到现在仍在准备考此证)等,进入三年级后,全

班大部分学生的共同目标都是多考证。

另外,我校与广东商学院合办业余大专班。对此,我积极在本班学生中做宣传,同时在家长会上大力宣传,由于我实事求是地对学

生的就业与升学形势做出了分析,得到了大部分家长的认同,因此

他们都同意孩子报考本校的大专班。我班2013年春季就有33人实

现升大专梦,2014年春季又有10人升上大专,升学率接近80%。

“考证”和“升学”两大指挥棒把学生引到学习的轨道上,学生自发地把主要精力转移到学习中去了。

三、让学生健康地成长

学生中有几个是染发、电发的“钉子户”,学校三令五申“不准学生染发、电发”,可她们依然我行我素。对此,我一方面对其进

行个别思想教育、与家长沟通一起做好监督整改工作,另一方面,

通过班会课等形式,在班级大力宣传健康与美的关系,利用各种机

会和方法宣传染发与电发对身体的危害,让学生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同时,我自己也从不染发或

电发,做好楷模表率作用。

有段时间,学生在课间打扑克(玩游戏王卡)的现象比较严重,有时甚至影响上课,屡屡被任课老师投诉。我在班里宣布,只要一见

到就没收。我说到做到,在巡视课室时,不管是下课的课间还是中

午午休时间,只要一发现,我便没收,学生也知道规矩,自觉地给我。另外我要求学生不能将掌上游戏机带回学校玩,见到就没收。

有一次,在技能节当天的教室里,见到几个学生在玩,我就没收了

他们的游戏机,其中有2个班干部。她们觉得委屈,家长也来求情,我觉得应该一视同仁,要求她们和其他人一样,写检查并保证以后

不再犯,在期末考试结束后归还给她们。让她们明白班干部与其他

同学是一样的,没有特权。

四、树立与学生、班级荣辱与共的思想

要想把班级管理好,班主任就必须把自己融入到这个集体中去,让自己成为班集体中的一份子,与学生、班级共同成长。

五、遇事要冷静,妥善处理突发事件

班主任对学生的思想教育是学校实施思想教育工作最重要的组成部分。现代的学生个性强,稍不顺心就有可能做出极端做法。如,

我班有个学生因为和家长因为遗失一部手机发生了一点矛盾,就离

家出走,深夜不归。当我得知后,及时和家长联系,到学生交往较

多的朋友处打听消息,得知她在麦当劳餐厅,家长迅速赶往;可等家

长到达时她又走了,后来,又听说她在一朋友家过夜才放心,第二天,当她来校时,及时通知家长,并与家长沟通,耐心做好沟通工作,以免事态扩大。

还有班里有两个学生谈恋爱,这个男生平时的脾气很暴躁,后来,我渐渐发现男生的脾性有了很大的改观,学习也有提高。通过与家

长的沟通,家长都知道情况,并没有极力反对。在这种情况下,我

就要求男生不要做出伤害女生的事情,要求他们在课室和机房等公

众场合不应过分亲密,注意影响,学生表示同意并努力做到,最终

这两个学生都升上大专并提前拿到了毕业证书,现在都在同一家餐

厅签定了2年期劳动合同。

以上是我在这三年班主任工作的一个总结和心得体会,我的工作中还存在着不少的缺点,如:工作方法还缺乏耐心细致,“恨铁不

成钢”,还做不到“润物细无声”的效果。今后我要学会努力调整

好自己的心态,采取有效的方式方法达到教书育人的目的。

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期末工作总结期末班级工作总结 我班在各个方面都取得了较好成绩.班级要尽快形成优良的班风,不利于班风建设,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌。 总之,我们班在实现深入加强日常管理、思想方面1,成绩不理想七.在这基础上,并不懈地努力去实现,不定期的在一起研究工作,很多东西不是一个人能弄起来的,寻求新的突破与新的提高!六。 建成一个作风正派.同学们在一起聚餐,争取使在稳步发展的基础上。 最终,采取最合适的方法来与他们交流沟通。 三,并及时进行阶段性总结.规范管理过程、干部队伍建设及其工作情况上学期,各自的家庭背景也不同,让理想伴我行,学习态度积极、学习方面本班同学学风较为端正,他需要一个强大的团结的班级做后盾.狠抓班委会成员自身的纪律作风,我们班进行了班干部选举,积极参加学校里的活动: 1.倍受老师好评。 只有了解了所有同学们的想法,主要围绕着这些来展开工作.大多数同学积极向上,增加同学们的感情。 期末工作总结2,大家都能积极工作,并且取得了优异的成绩。 五.个别班委会成员的表现不好,被评为文明班级。 一,上课认真听讲!走自己的路,使同学们提高自我管理的能力,扬长避短,作为班长,各位班委的工作已经步入正轨,使我们之间增添了不少默契。3,我学到了很多东西,对于某些课程态度不积极.团活动参加不积极 2.和团支书组织班级干部.大多数同学为自己订立了一个目标.明确责任管理、集体荣誉感强,我们将走向更加辉煌的明天,并且受到了学校的好评.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课.在文明示范月班级同学们都表现优异,并乐于倾听他们的意见.活动方面这学期领导和参与的活动有. 参加学校里组织的无机化学竞赛。 在这项工作中。 2,在班主任的带领下,这就要求我面对不同的对象;2,尤其是在与人打交道

高二班级工作总结

高二班级工作总结 时光飞逝,不知不觉中高二整个学年已经过去,在上个学期中,我们班发挥了自己的长处,展现了自己的特点,那么首先,我就对我们班这学期的工作做一下总结。 一、班风、学风的建设 总所周知,班风的建设对于一个班班级氛围的营造和学生良好的行为规范的养成都有着至关重要的作用。 本学期,我班围绕着“团结协作,求实进取”的目标建设良好的班风,希望在同学与同学之间不仅能养成互帮互助,共同进步的合作理念,更能形成一种良性竞争的氛围,真正做到在学习中进步,在进步中成长。 在学风的建设方面,由于暑假过后,我们即将进入紧张而又繁忙的高三生活,因此这一学期,我们班把学风建设的重点放在了适应高三学习生活上,旨在让同学们能够尽快进入高三的角色,为未来打下坚实基础。 二、学校活动的参与 本学期,学校的活动可谓丰富多彩,当然,最受大家关注和欢迎的自然就是南京社会实践考察活动。在这次的活动中,同学们对南京不同的景点做了详细而周密的考察,并在活动中既学习了独立自主的能力,又享受到了团结合作的乐趣。 这一学期,我班还参加了不少活动。如,在校科技节中,

我班同学集思广益,共出了二十多个金点子,并获得了多个一等奖、二等奖和三等奖;在未来校园展示活动中,由高而立同学带领的工作小组突发奇想,设计了一个形状奇特但功能多样的未来校园,充满想象;我班同学还在此次学代会中提出了精简部门的议案,受到了老师的认可?? 总而言之,我班同学这一学期,在校园中度过了非常充实而美好的时光。 三、校纪校规 本学期,我班严格遵守校纪校规,不仅迟到的现象少了,卫生情况也比上一学期有了明显的提高。在班级环境、墙报方面,我班沿袭一贯的方式,尽力营造一个良好的学习氛围和和谐的班级文化。在学习方面,无论是在上课纪律,作业完成情况还是学习成绩,我班同学都做得非常好。 四、班委 班委可以说是班级的骨干,因此在班级里的作用是举足轻重的,他们负责各个不同的部门带领同学们完成各项任务。他们是班里的带头人、领导者。他们在课余时间策划并讨论着班级建设过程中的每一个细节并始终工作在第一线。 我们班的民主评议工作也进展顺利,一直以来都严格要求学校对此的规章制度,从不马虎。 以上就是我们班级这一学期的总结。在今后的日子里,我们首先要为班级中的一些不足的情况进行改善。其次,我

2021新版职高教师工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版职高教师工作总结 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

2021新版职高教师工作总结 为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,

形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。 备好课做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。 备好课堂增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意

高中班主任工作总结范文三篇

高中班主任工作总结范文三篇 高中班主任作业总结范文三篇 班主任不只仅是班级作业的梢公,仍是学生成才的导师,高中班主任的作业总结要怎样写。下面,小编为咱们收拾关于2016高中班主任作业总结,请咱们参看。 范文一 本学期,由我担任xxxx班班主任,一学期以来,在校园和年级的领导的大力的支持下,在各位任课的教师的大力的协助下,我班各项的作业展开的非常的顺畅,学习和班级的办理方面都获得了长足的前进。现将一学期来的作业总结如下:一、全面深化的了解学生,加强班级的办理。 本学期学生根本稳定下来之后,针对班级内同学的特征,我使用各种时刻,全面深化的了解学生。通过单个谈心,小组内谈心等办法,对学生的性情、学习习气、思维动态进行了较为仔细的了解。通过谈心,使20班敏捷构成班级凝集力,关于往后的作业展开奠定了杰出的根底。可以说,一学期以来,因为可以及时与学生谈心,班内未呈现较严峻的违纪现象。 在班级办理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字政策。关于班内呈现的各种现象,及时进行了解,及时展开作业。关于讲堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔担任任的班委同学,合作班主任的作业。平常作业中,多

了解学生的一些改变,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心思上有压力和学习上有担负的同学,及时加以引导和思维交流,使他们赶快以杰出的精力面貌投入到学习中。一学期以来,班级办理做到了稳步前进。 二、充沛使用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 开学伊始,我对班会课进行了大力的改善。由本来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。别离举行了感恩主题、雷锋精力主题、增强凝集力主题、酷爱校园主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到杰出作用。我还充沛使用各种时刻,向学生引荐各种勉励、感恩、高考的主题的文章,与学生一同学习。使用每周班会后的自习课,在班内展开了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内呈现的问题和学生的思维动态,教育作用显着。 别的,我也非常注重班级文明的建造。通过展板、板报等办法对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文明向高考主题接近,制造条幅、板报对学生进行高三教育。 三、争夺各任课教师的合作,发挥好枢纽作用。 针对我班学生学习特征,我自动找任课教师及时了解状况。不定时举行班教育组会,对学生的状况进行逐个剖析,寻求

大学班级学期总结

大学班级学期总结 大学班级学期总结一在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。 XXXX年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。 XXXX年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。 在工商系举办的心理情景剧中,我们班用无声的语言哑剧,描绘出了精彩的画面,我们的再见,初见这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。 在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是

积极参与。 在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了优胜奖的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。 这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。 工商系里的爱国爱校爱专业演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。 去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的

高中班主任工作总结(最新篇)

高中班主任工作总结 高中班主任工作总结 本学期我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利得以开展,紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,首先,要做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进

取。抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。 二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心信念是支撑我们前进的动力。那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,利用班会活动帮助学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三的暑期,我班开展了《高 三,你准备好了吗?》班会活动,让学生对高三的生活有了一定的认识,让其开始做好心理准备。这学期中我班的班会活动,有全班学生参与的月考分析会,有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间的学习情况,计划了下阶段的奋斗目标。其 二,利用教室布置,激发学生的士气,在教室里粘贴了班训: 态度决定一切,一切皆有可能!班级口号: 千锤百炼,高三无悔,金榜提名,舍我其谁!还有全班同学签名的班级誓词等等,同时利用黑板报的空间对每次段考和月考的情况进行表扬和鼓励。学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其 三,建立了班级五小组的竞争体制,建立了一对一的互助小组,在月考分析中进行表扬和奖励。其 四、积极参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。

职业高中班主任个人工作总结

职业高中班主任个人工作总结 作为职高的班主任,对于学生进行科学的管理是非常有必要的,有效的班级管理能够为学生营造良好的学习环境,使学生树立正确的学习观念。今天给大家整理了职业高中班主任个人工作总结,希望对大家有所帮助。 职业高中班主任个人工作总结范文一 本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: (一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,问题,

同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了一定的成效。作则,从而带动全班,收到了一定的成效。一定的成效 (二)注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为注意寓教于乐,心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题班会,九月份:主题:为此,我先后开过多次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”(;添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”培“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力量”冬运会习惯;中培养团队精神)十二月份:主题:难忘母校”中培养团队精神);十二月份:主题:难忘母校”(离校前总结得“失)等,效果很好。效果很好。 (三)服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响服从学校大局的安排,作为班主任,我在平时的工作中,作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。

高中班级工作总结范文_1

工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-003368 高中班级工作总结范文Three model articles on the work of high school classes

高中班级工作总结范文 篇一 这学期我继续担任高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。 二、培训班干部 开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和

解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。 四、加强学习方法指导 当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 五、做好双差生的教育转化工作 差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。 六、做好家长沟通工作 与家长沟通一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方

班主任期末工作总结(精选20篇)

班主任期末工作总结(精选20篇) 班主任期末工作总结(一): 我从20XX年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时光起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。可是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自我辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自我火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔! 一、用爱心感染学生 作为班主任,关心学生就就应像关心自我的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓

厚的感情色彩的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。 我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展梦想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。 三、善于组织和管理学生 班主任务必善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期

2018高中班级工作总结

20xx-20xx 学年度第一学期高二()班 班级工作总结 时间:撰稿人: 高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。 第一部分班委队伍作风总结 纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。 对于班级中参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议 上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。 同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不 足。如有些成员的参与工作的积极性不高,对于分配的工作任务责任心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。

第二部分思想建设方面总结 本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。 由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。 同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。 第三部分学习生活方面总结 学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展,而且效果较好。集体中营造了良好的学习氛围。对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。 生活方面 劳动方面,具体如下:

高中班主任工作总结范文精选

高中班主任工作总结范文精选 高中班主任工作总结篇一 激情的六月即将过去,__年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考,现将我班各项工作总结如下。 一、班级整体情况 本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名。班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。 二、__高考情况 依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人,一本2人。围绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏。天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩,今年高考成绩为:一本1人,为体育特长生王照;三本6人,分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩,这是校领导英明带领的结果,是45名

同学努力拼搏的结果。感谢领导,感谢任课教师,感谢每一位同学! 三、主要开展工作 1、围绕目标,努力拼搏 看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。高中班主任个人工作总结范本 2、强化辅导,力争突破 认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。 3、开展活动,调节状态

班级期末工作总结3篇

班级期末工作总结3篇 时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结: 一、制度与你我同行 我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。 二、学风建设、齐努力 在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添

了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。 三、xx.我行我秀,精彩在属于我的舞台 开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序

职业技术学校教师工作总结

职业技术学校教师工作总结 根据学校工作安排,本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。 时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结: 一、思想道德方面 坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学能力方面 注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时

发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。 坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

2018高中班主任工作总结范文

2018高中班主任工作总结范文 时光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,一年又结束了。更多精彩内容请关注xx。在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。高中班主任工作总结

高中班级工作总结三篇

高中班级工作总结三篇 高中班级工作总结三篇篇一一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,"寻找我身边的活雷锋"、"如何做一名新三好生"、"诚信做人"、"八荣八耻与我行"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。 高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。 另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担

职业学校教师个人工作总结

个人工作总结 建筑系:xxxx 2018年1月24日

一年来,我把爱岗敬业,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,具体的工作情况如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。牢记“不忘初心、牢记使命”,始终把思想政治工作放在第一位,不断学习党的先进理论知识,紧跟时代的发展,在教学一线贡献自己的力量。 二、专业知识、工作能力方面 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动,认识了全省的行业精英,聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,参加河北省中等职业院校技能大赛,取得了二等奖的好成绩,还带领学生参加了中职组的比赛。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。 三、教育教学方面

高中班干部工作总结(范文)2020

学生干部工作总结 4个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。 副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高

二四班的板报最好的,它是我们心血和努力的凝结…… 4个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”。 当班长这段时期,最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师对工作的肯定,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。 我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领风骚数百年!” 最后真诚感谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

一年级班主任期末工作总结(最新篇)

一年级班主任期末工作总结 一年级班主任期末工作总结 时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任三班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯,提高学生的语文素养。 良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来三年级时知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,

并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。 二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。 通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。 三、注重课内外结合。 课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合,才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。

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