韩国留学东国大学韩国语专业课程介绍
东国大学韩国语专业课程介绍
一、正规课程提要
1、每个学期10周，共200个小时的课程。
2、周一到周五，每天4个小时的正规韩国语课程，每个学期安排2次文化体验活动。
3、上午班：9:00~13:00（中级高级班）；下午班：13:00~17:00（初级班）
※课程安排, 上午下午班根据情况可能会有所变动，望参考。
二、正规课程介绍
授课进行
1、根据学生韩国语水平的不同，本教育中心设有从初级1到高级2的六个不同级别的班级
2、通过听力,会话,阅读，写作的综合教育实现学生的韩国语水平的开发和提高
3、每个班的人数以12名为基准分班
新生教育及分班考试
1、学生领取到入学许可书后，在开课两天前要接受新生教育并参加分班考试
2、分班考试由笔试和面试组成，按考试的成绩分班
教学环境
1、韩国语学校专用教室
2、本教育中心还可介绍学生进入东国大学的各个兴趣小组
3、学生还可自由享有东国大学的中央图书馆
级别介绍
级别教学目标
1级1、完全学会读,写韩语的字音,母音。
2、能理解到基本简单句的构造,时态,动词,形容词,的运用规则。
3、具备一些打招呼,自我介绍,购物,乘坐交通工具,打电话等在日常生活中需要的
基础语言能力。
2级1、学会韩语的许多音韵规则和发音规则后能说出正确发音。
2、学会使用敬语和非敬语。
3、学会利用各种各样的连接语尾组成句子。
4、在日常生活上的沟通方面比较熟悉。能够回答自己已经知道的问题。
3级1、在日常生活上能够沟通。
2、用句子可以表现对自己的爱好和熟悉的社会问题。
3、能够在不同的情况下，用不同的表达方法: 说明，描写，做比较，传达别人
的意见等等。
4、能够用使动词和间接方式来表达自然的韩语。
4级1、用学会的语能够了解社会上的时事问题而且可以表达自己的意见。
2、了解敬语和非敬语，口语和书面语的简单的差别而且能够区分使用。
3、掌握习惯上的用法，成语，俗话来更深地了解韩国的社会和文化。
5级1、了解韩国的政治，经济，社会和文化的专门方面。对此，- 表现自己的意见而且也要有道理。
2、学会在不相同的情况下使用适当的表现。
3、学会打报告，写感想，进行批评，发表意见，讨论问题等等在大学读书时所
需要的技术
6级1、把韩语的语法用的很自然。能够参与特殊的活动。
2、了解议论文，报纸社论，专门书籍，文学作品。
3、通过韩语，能够了韩国人的解思想和文化。对表现方面不成问题。
韩国留学热门学院及专业介绍
庆熙大学：庆熙大学是韩国著名的高等学府，现有三个校区及二十多个系科。庆熙大学在韩国大学教育协会主持进行的全国大学评选中在综合评估、学部学科评估、教育改革评估等方面，均被评为最佳大学。360教育集团了解，目前，与51个国家193所大学建立了交流合作关系，庆熙大学曾多次被选为韩国最优秀大学，联合国秘书长安南和韩国总统金大中是该大学的荣誉博士。1999年被评为韩国学生最渴望入读的学校。 专业种类：人文/社会系列、自然科学系列、工学系列、医学系列、体育/艺术系列、学科间协同课程。 高丽大学：建立于1905年，是根据韩国最初民间资本设立的高等教育机关，坚持救国之路在于培养教育力量即“教育救国”。近100年的历史，在韩国的政治、经济、社会、文化等领域有了长足的发展。位于汉城市城北区安岩洞的高丽大学，现约有30000余名学生和1600余名教员，15个单科大学院，81个学科，17个大学院，75个各种研究所。 迎接21世纪，高丽大学依据韩国特色，发展和继承国际化、情报化等未来志向性目标，注重努力于国际性的学问交流。在2001年度综合大学排行榜中，汉城大学(S)荣获第一名，高丽大学(K)排名第二与世延大学(Y)第三名，这三座大学便撑起了韩国大学的一片天“SKY”。 庆北国立大学：庆北大学成立于1946年，是一所优秀的国立综合四年制大学，至今培养了近12万名专业人才。学校现设有14个学院，7个研究生院，目前约有25,000多名学生。庆北大学有100多种专业，其中最重点的专业是IT、BT、NT等领域。由于政府支持国立大学，庆北大学的学费低廉，大概是私立大学的二分之一。丰富的奖学金制度，每两名在校生中就有一名是奖学生 专业种类：人文学院、社会科学学院、自然科学学院、工学院、农业生命科学院、师范学院、艺术学院、生活科学学院、医学院、法学院、兽医学院、经商学院 韩国中央大学：韩国中央大学，名为中央大学校(CHUNGANG UNIVERSITY )，是韩国著名高等学府之一（2010韩国大学综合排名第九位），1918年根据韩国法律《学校法人》第一条所成立的“中央大学校法人”基金会管理，现任总长为朴命洙。学校有两座校区分别在首尔特市铜雀区及京畿道安城市 专业种类：首尔校区，文学院、自然科学院、工程学院、工商管理学院、政治经济学院、工业科学院、药剂学院、医学院。京畿道校区，艺术学院、韩国音乐学院、外语学院、建筑工程学院、社会科学院、人类生态学院、运动科学院。
韩语简历自我介绍书-精选范文
韩语简历自我介绍书 一般分为以下四项：这一部分写得简短，但要突出自己和别人不一样的地方。 人都是有长处有短处的，但是在列举自己的短处时也要陈诉自己有什么计划去克服这种短处、或者这种短处可以怎样加以利用变为自己的长处。例如说自己性格很急（성격이 급한다. 这好像是韩国人普遍的性格了）， 在承认是短处的同时也可以加上，因此会非常迅速地完成工作。很多公司很看重过去的经历，这一项是自我介绍书的核心。对于所申请的职位有利的经历放在首位列举出来。其后写一些从这些活动中、工作中所获得的经验感想、对自己的影响等等。 例如申请公司的原因、认为自己适合这个职位的理由、如果能入社会怎样做等等。 写自我介绍性的几个注意点： 不要用太过冗长繁琐的句子，少写 '저는','나는'这样的自我称谓（韩 语中陈述时一般主语默认为第一人称，中国学习者很容易直译时加上不必要的'저는',나는'）；前面 提及过的部分尽量用指代词，不必重复；不要加上太多的 '그래서, 그리하여, 그러므로, 또한'这类
的接续词，让文章更加书面化； 总量控制一到两张A4大小的纸。 申请不同的公司时应该针对公司情况和职位的不同写出不一样 的自我介绍书；草稿写完后仔细检查。 我们都知道韩语中的结尾有很多种表现法，书面语 有”이다”/”한다”这种形式，也有敬语 “입니다”/”습니다”这种形式。两种形式都是可以的，但是要认准一种形式写，避免交错使用的情况。同时再次强调不要写口语。 спп╘╢С╧╚к╬╩АлА╧╘╪РюЗяЫ╠╬╦Ьг Сж╟уъё╛╣╚йг╦Э╤Ю╣дй╠╨РсигСж╟ уъ╣╔╥╫цФлА╫╩╪РюЗё╛╡╩р╙н╙акв ╥гС╪РюЗ╣д╦Жпт╤Ьреб╘втнр╫Ииэ йИ╠ьпК╬ъ╠╦╣др╩п╘пео╒ё╛╠ххГЁ иЁ╓╧ЩЁл║╒иЙгКж╟н╩╣д╤╞╩З╣хр╩ ╤╗р╙п╢иоё╛аМмБтз╪РюЗиолА╣╫╣ дв╗р╣║╒Ёи╪╗ж╓йИ╣хё╛╪╢й╧╦╫╪Ч ╦╫иоакё╛р╡р╙тзвтнр╫ИиэйИиоп ╢цВ║ё ╬ыюЩю╢к╣ё╛"여행을 통해 많은 것을
韩国留学计划书4篇
韩国留学计划书4篇 韩国留学计划书4篇 韩国留学计划书1 我的名字是***，是一名已经毕业并工作两年的大学生，我从很早便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣。 在对它深入了解的过程中，我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚，并且同样具有重要的地位。通过我从各方面的了解，我发现韩国是传统的东方礼仪之邦，具有悠久的历史和灿烂的文化，无论是在语言，文字上，还是在传统的建筑，服饰，饮食，体育上等，都蕴含着独特的民族色彩，并且与此同时，现代的韩国也在飞速的发展着。在科技方面，例如在电子，汽车等领域的成绩在世界上占有重要的地位；在文化方面，韩国的教育水平具有世界级的水准，可以给留学生提供学习先进文化的机会；在艺术方面，韩国的电影，音乐等现代艺术，也对亚洲及世界的青年人产生了巨大的影响。 此外，更加令我欣赏的是韩国人所特有的民族感及道德观念。韩国人坚韧和团结的品德获得了全世界的认可和敬佩；韩国人规范的礼仪以及对待他人的友好与热情也十分令人感动。我认为，学习这些待人处事的优秀品德，是和学习知识同样重要的事情。韩国作为将传统与现代很好结合的国家，在以上的各个方面都能为我提供广阔的学习空间，是我留学的最佳选择。在韩国留学，我将投入最大的热情，积极地面对未来的学习和生活。高丽大学作为世界水准的综合大学，以其悠久的历史、庞大的规模和顶尖的教授阵容来提供了其他大学无法比拟的优良的学习研究环境。在这样优秀的大学里尽情学习的渴望之下我决定申请高丽大学的韩国语课程。 我的父母对韩国也有很好的印象，他们都非常赞同我到韩国留学。我的父亲在一家私营企业工作，母亲从事教育工作，年收入约在十万元左右，足够支持我在韩国的学习和生活。所以，我计划首先到语言学校学习韩国语。语言合格后，我准备继续申请高丽大学的国际贸易方面的学士课程，充分发挥我自身的优势，争取取得好的成绩。毕业后，我计划回国从事相关的工作，为中韩两国的交流和进一步的相互了解，以及整个亚洲更加密切的合作与发展贡献自己的知识和力量。 韩国留学计划书2
首尔大学韩国语第二册语法总结帖子
首尔大学韩国语第二册 语法总结帖子 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
第一课很高兴认识大家 V--- 表示由于别人的行为或某种外部原因，其状态或性质发生了变化。 *N+/ N+/ 接在名词之后，表示身份状态发生了改变，“成为、变成……” N+/ 介绍N。 N 介绍。 N+ 接在名词之后表示起点“从……”。 N() 接在名词之后，“叫做……”。 大家。 V+ () () 很高兴怎么样。 N+ +/ 教某人某事。 +N
自已的N。 , (), (), 年，月（个月），周（个周），小时 N 接在名词后，表示多长时间。 N +/ , ,, , , 知道，认识N。 第二课因为感冒没来上课 N 表示原因“国为……，由于……的缘故”。 A+ / 变得A。 座位 N () 坐/站在某处 V+/ 表示“国为……，所以对不起”。 不要紧，没关系，不错。
下次（从下次开始）。 N(/) 注意，小心 第三课船运需要多长时间？V+() N（过去） V+() N（将来） V+ N（现在） 修饰名词，表示过去发生的事件或行动。 A+() V+ 接在形容词、动词词干后，是口语体的陈述终结词尾 N() 名词后，是口语体的陈述终结词尾。 N() 表示方式或手段。 N/ 在时间名词之后，表示花费的时间。 要花多长时间。 N N/ () 给某人寄N/给某人送N
N() () 用N寄某物。 一会儿，稍顷，片刻。 第四课你会读韩文吗？N 表示“好像是N”。 N / 表示“不知道，不认识，不会，不清楚N”。 N/ 表示“不认识、不知道”。 V+() () 表示会/不会某种技能。 卖 N / () () 某物对某人好/不好，有利于/有害于某人 意思 , , , , , , , , , , , , , , , ,. 第五课请先别挂电话，等一下
简单韩语自我介绍
竭诚为您提供优质文档/双击可除 简单韩语自我介绍 篇一：韩语简历：自我介绍书不可少 ?韩语学习者想去韩国公司工作的话一份韩语版的简历是必不可 少的，简历的重要性相信不必小编再多做罗嗦了，那么韩语的简历是否只要和中文一一对应呢？有没有哪些项目是韩国人看中而中国人容易遗漏的呢？让我们一起来看看韩语版简历的基本构成。 ???履历书 1.????（基本情报）基本信息 ??姓名；考究的话可以像入境表一样分成??（韩语）和??（汉字）两项 ??性别 ??年龄(介于很多人分不清韩国人算年龄的方法，此项也可以写”????”出生年月) ??????身份证号码 ??(????)地址（包括邮编）
???联系电话；同样可以分成????（宅电）和???（手机）两项 ??????主页地址；众所周知韩国是一个网络发达的国家，大部分人经营自己的主页，如果你正好也有主页，并且相信你的主页内容能吸引住对方、为你加上一分，请写上你的主页。（可以不写） ???邮件地址 ????户籍关系；包括????（户主姓名）、??????（与户 主的关系）很多中国人会觉得涉及到一定的个人隐私，此栏可以选择不写。 2.????（学历事项）学历 从时间最久的开始写，一般从高中写起。 如果是大学还在读，写简历想求实习、求兼职的，可以加一栏“????”（毕业区分）。标注上“??”（毕业）“??”（在读） 如果你自负于你的学习成绩，还可以加上“????”(平 均学分) 刚毕业的大学生可能由于没有工作经验，填到这一栏就结束了，简历太空不太好看，那么该怎么办呢？我们再加一些： ?????校内外活动 这一栏可以写什么呢？参加过的?????学生会活动（担
韩国留学专业 环境工程专业介绍
韩国留学专业环境工程专业介绍 环境工程专业不在属于新兴学科，已经深入到我们的日常生活中。韩国留学学习环境工程专业是不错的选择，在韩国，环境科学方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，环境工程教育一直是韩国的优势专业，下面培莘教育为大家介绍一下。 1.概况 韩国环境工程专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技术和研究工作的高级工程技术人才。环境工程现如今已经运用在楼宇建筑，工程开发，工厂排污以及清洁能源中。 2.教育现状 在韩国，关于环境方面的议案早几年就开始被政府重视，在环境科学方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，环境工程教育一直是韩国的优势专业。整个教学理念都是注重培养学生学科知识在实践中的应用。从本科的基础学科教育中就开始加入实验课，学生在实验课的过程中体会到如何具体操作。 3.课程设置 环境工程专业主要的研究方向包括：水污染控制理论与技术、环境生物工程与技术、固体废弃物处理与资源化、大气控制工程与技术以及水环境生物修复技术。在实际学习中，会触及到物理、化学、材料学、工程管理、微生物学等基础学科。学生将会通过一些课程学习掌握环境污染的处理方法，能源的合理利用以及新能源的开发和使用。学生在研究生的学习阶段会跟随自己的导师一起去工厂或者环保机构进行项目的研发。 4.就业前景
本专业毕业生就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作；也可以报考环境工程、市政工程、给水排水、环境科学等相关专业研究生，就业前景乐观。 5.申请要求 本科毕业，有学士学位，KPT考试5—6级。 6.院校推荐 韩国汉阳大学 韩国中央大学 韩国外国语大学 韩国弘益大学 韩国首尔大学 韩国高丽大学 了解更多韩国留学，韩国留学费用、韩国留学条件、韩国留学申请、韩国留学签证、韩国留学攻略等内容，可登陆培莘教育官网咨询。
首尔大学韩国语初级语法总结
非凡语法总结 第一课 ·???：陈述型尊敬阶终结语尾。谓语动词??的尊敬阶，用于具有名词性质的词后，表示主语和谓语的一致性。 ·???：疑问型尊敬阶终结语尾，???的疑问型。相当于汉语的“是。。。。 吗？” ·?/?：主语助词，主要接在体词后，构成句子的主语。 第二课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 ·?/?????：惯用型，体词的否定形式。相当于汉语的“不是。。。” 第三课 ·?/?：宾语助词，用于体词后，表示动词的宾语。在口语里可以省略。 ·???/???：尊敬阶陈述型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???”·???/???：尊敬阶疑问型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???” 第四课 ·??：用于表示场所的名词后，表示行动的出发点。用于表示场所的名词后，表示动作发生的场所。 ·(?)?：是在谓词谓语中使用的尊敬语尾，表示尊敬句子中的主体。有韵尾“??”无韵尾“?” 第五课 ·?：接在体词后，表示目的地。 ·???：接于谓词词干后，表示谓词的否定。属于主观否定，相当于汉语的
“不。。。” ·?：接在体词后，表示相同和包含。相当与汉语的“也”在句子中可做主语和宾语。 第六课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 第七课 ·??：接于体词前，在句子中做定语，修饰体词。相当于汉语的“什么” ·?：接在体词后，表示时间。 ·?/?：接在体词后，表示并列的对象，共同行动的对象。有韵尾加“?” 无韵尾“?”相当于汉语的“和。。。” ·?：接在谓词词干后，表示行为和动作的先后关系。还表示并列· 第八课 ·?：接在体词后，表示地点。 ·??/??/??：尊敬阶终结语尾，接在谓词词干后。元音“??”结尾的 谓词词干加“??”以外的其他元音结尾的谓词词干加“? ?”以“??”结尾的谓词词干加“??” 第九课 ·?/?/?：接于谓词词干后，过去时制词尾，用法与“??/??/??”相同。 ·?：接在谓词词干后，表示并列。 第十课 ·“??”： ·(?)?：是(?)?的过去时态。语法意义与(?)?相同。 ·“?”脱落在韩国语当中以“?”结尾的遇见元音脱落为“?”
韩国留学申请 韩国留学如何写自我介绍和学习计划书
韩国留学申请韩国留学如何写自我介绍和学习计划书自我介绍 第一段 写自己的名字，出生，从小到目前的一个学习经历（小学初中、高中） 父母从小到大对你的教育等等（PS：这一点至关重要，因为韩国人很重视家庭教育，每一位年长的教授见到你第一个问题不是你的名字，而是你的父亲是做什么的）。 第二段 主要写一些自己的特长（可以与学习无关），对学习的看法，学习方面的一些优点（记忆力强，能坚持）为什么考虑要去韩国学习，为什么选择这所院校学习，打算怎么样去学习（多和教授接触），通过学习准备达到什么目的。 第三段 主要写通过在韩国学习之后，今后的一个打算、规划、畅想等（因为中国教育重教不重育，中国学生到外国无论是数理化英语都是班里的尖子生，但论理想，大多数都没想过这个问题，借这个机会好好思考一下吧） 学习计划 第一段 写自己的名字，出生的地方，家里的情况，和父母等一些家里的关系，父母从小对你的教育和影响。
第二段 主要写自己的一些想法，特长，优点，怎样了解到韩国，从而想要去韩国留学的（注重往个人能力想法上面去写，特别喜欢学韩语，从小学习韩国历史等）。详细介绍一下之前的一些经历、感悟，然后再描述一下为什么打算去韩国上学（而不是欧美国家）。 第三段 主要写在韩国上学之后的人生规划，畅想，等等。 注意：学习计划主要是往学生学习的一些方面去重点写，个人简历主要是往学生的一些个人情况方面去写。其中第一段，第三段可以稍微类似雷同，第二段绝对不可以！ 另外我们写自我介绍的目的是留学，所以里面要体现出我和家人都很喜欢韩国，支持我去留学，家里也有足够的经济条件可以支付你的留学费用，千万不可提我就是去打工的等等。 了解更多韩国留学，韩国留学费用、韩国留学条件、韩国留学申请、韩国留学签证、韩国留学攻略等内容，可登陆培莘教育官网咨询。
韩语一分钟自我介绍范文
韩语一分钟自我介绍范文 韩语一分钟自我介绍范文 关键词：求职面试自我介绍韩国语基本句型范文 (一)自我介绍范文 ??yxg???. ????????????????????????. ????????????????????? ?????????. ????????,??,??????. ??????????????.???????? ??????????. ??????????????????? ????????. ?????. 我叫yxg,是外语学院的学生,我的家乡在美丽的云南,今天能够站在这里给您进行自我介绍我感到很荣幸。我的爱好是电脑,音乐,运动.我有很多的梦想，希望可以成为一名警察，希望可以成为记者，现在我最大的希望就是找到一份自己喜欢的工作. 谢谢! (二)基本句型 ????? . ???????? . ?? bill smith ?? ?? .
[annyeong-haseyo. mannaseo ban-gapsseumnida. jeoneun bill smith-rago haeyo.] 大家好?非常高兴与您相见。我叫彼尔史密斯。 ?? ibm ????????????? . [jeoneun ibm seoul jisa-esoe geunmuhago isseoyo.] 我在 ibm 汉城分公司工作。 ???????????? . [ jeoneun miguk sikago-eseo wasseoyo.] 我是来自美国芝加哥的， ?????????? . [ han-guge on ji ilnyeon dwaesseoyo.] 来韩国一年了。 ?????????? . [anaewa du aiga isseoyo.] 我有太太和两个孩子。 ????????????????? . [jeoneun golpeuwa tenisseu deung spocheureul joaheyo.] 我喜欢打高尔夫球和网球，爱运动。 ?????????? . [jeoneun han-gugul cham joahaeyo.] 我非常喜欢韩国。 ???????????????? .
首尔大学分布图
首尔大学韩国语教材更适合初学者，适合会话练习。 据立思辰留学360介绍，首尔大学（Seoul National University）又称首尔国立大学，原名汉城大学，建立于1946年8月22日，位于韩国首尔市，是韩国成立最早的国立综合性大学。以“集中培养精英人才”为宗旨的首尔大学创校以来培养出一大批高端人才，充实着韩国政治经济社会的各个领域，如现任联合国秘书长潘基文及多位韩国总统均出身于首尔大学。学校建校以来，得到了划时代的发展，成为国内最高水平的教育与研究机构，如今全校有冠岳、莲建2个校区，享有“韩民族最高学府”之称。首尔国立大学在韩国综合大学排名第一，亚洲及世界综合类大学排名均高于我国北京大学、清华大学。 首尔大学是韩国的最高学府，世界著名大学、亚洲顶尖的研究型国立综合大学。是环太平洋大学联盟（Association of Pacific Rim Universities）和东亚四大学论坛（BESETOHA ）东亚研究型大学协会（The Association of East Asian Research Universities）的重要成员。 首尔地铁 首尔地铁又称韩国首都圈电铁，是世界上单日载客量最大的铁路系统之一，车站数量376座，截至2015年底，路线长度世界第六。其服务范围为韩国首尔特别市和周边的首都圈，日均载客量超过800万人次（2015年统计）。首都圈电铁以首尔的九条地下铁路为主，并辅以韩国铁道公社的盆唐线、仁川地铁、京春线、新盆唐线、爱宝线、水仁线、京义中央线、议政府轻轨等线路，合共17条路线。截止2015年底，整个铁路系统总长度已达596.9公里，其中地铁里程314公里。而未来更有一条新路线及多条路线的延长工程正在开展中。 知名校友 首尔大学有大约23,000的大学部学生以及大约9,000研究所学生。截至2001年，首尔大学有大约228,000毕业生。部分知名校友有：知名校友 金泳三（人文学部哲学科毕业） - 韩国第14任总统 金钟泌（师范学部毕业） - 韩国第11、31任国务总理 高建（环境研究生院环境规划系城市规划学硕士毕业） - 韩国第35任国务总理 李海瓒（社会学科毕业） - 韩国第36任国务总理 郑东泳（经济学科毕业） - 国会议长 郑梦准（经济学科毕业） - 国会议员、大韩统一协会会长 潘基文（外交学科毕业） - 联合国秘书长 罗钟一（政治学科毕业） - 韩国驻日大使 黄禹锡（兽医学部毕业） - 首尔大学教授 李钟元（工学部中退） - 政治学者、立教大学法学部教授
大白自我介绍
历自我介绍 为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚 韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，学习能力、适应 能力、承受压力能力较强，善于挑战自我。能够胜任今后的工作，并在实践中不断学习进步! 我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强。简历自我介绍一： 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐 劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力； 纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于 沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行； 上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精 力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 简历自我介绍二： 本人是xx专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练 办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。 本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心, 能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。 我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验， 但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实， 性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作 精神，创新意识。 通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并 以此为我今后行动的指南。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。 在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔 接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累 的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗， 热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋 斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精 神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游. 简历自我介绍三： 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精 神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有 着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘 能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设 性格开朗、善于交际；为人正直，上进心强。 学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。篇二：幼少 儿如何进行自我介绍 呼吸作文@昂立教育 第一讲如何进行自我介绍 第一次和新朋友见面，一定要有一个精彩的自我介绍，今天小朋友们跟老师一起来学习
韩国留学总结
韩国留学总结 去年，为了更好的了解韩国文化，提高自己的专业水平，我申请去韩国留学，并顺利获批。九月份的时候我怀着既激动又忐忑的心情踏上了为期一年的韩国留学之路。光阴似箭，在忙忙碌碌中，一年的时间很快就过去了，现在要写在韩国期间的心得体会，感慨万分，回首这一年的时光，有泪水有心酸，同时又有感动有收获，虽然仅仅是短短的一年，却是我人生中非常有意义又精彩的一年，相信在我今后的人生中也会产生巨大的影响。 韩国给我的第一印象就是到处都是青山环绕，几乎每个城市甚至每座高楼大厦都隐藏于群山之中，这是我在中国未曾见到的，就算是居于城市之中的人们都可以随时随地的享受到只有隐士才能享受到的绿水青山独特的美景和舒适的感觉。我所留学的圆光大学坐落于全罗北道益山市，似乎更是一个如此的城市。这里属于韩国的南方地区，是受海洋气候影响的典型地区，即使是冬季，空气也非常湿润，和风拂面，夏天的时候几乎天天都会下雨，有点我国南方梅雨季节的感觉。植被保护的很好，到处都是层层叠翠，天空更是湛蓝色的，雨后的天空更是给人一种豁然开阔的畅快感，无论有怎样的烦恼，在这样的天空下，每个人的烦恼都会一扫而光。圆光大学的绿化尤其的好，恍惚间使人觉得自己深处度假胜地，甚至有种身居人间仙境悠然自得的感觉。美丽的校园给我留下深刻的印象。 虽然韩国与中国一样用高考的方式选拔学生，但是韩国的教育方式与国内有着极大的不同，韩国大学的学期很短，一般每个学期三个
月左右。学生拥有足够的自由时间既可以根据个人爱好选择其他的专业提高自身水平，也可以打工或者外出旅游，以此来缓解学习压力，同时还可以充分的了解社会，参与社会，增加自身阅历。 圆光大学是韩国大学中教学设施最一流的学校，它不仅有着一流的硬件设施，在住宿、饮食等方面给学生提供了极大的方便，而且在教师师资上更是下足了功夫，在教学、科研上都有着极大的优势。虽然身为交换学生，我也深刻的体会到了优良的硬件和软件设施给学习带来的巨大便利：两人一间的宿舍，空间宽敞，环境幽静，光线明亮，不仅是极好的休息空间，同样也是最好的学习场所，而且每层都配置了电视，既可以让同学们在繁忙的学习中得到放松，也为我们观看韩国电视节目提供了极大的便利，锻炼听力水平的同时也了解到了校园以外的韩国；学校食堂配有专门的营养师，每天调配不同的食物补充同学们所需要的各种营养，保证同学们有一个健康的体魄；教授非常和蔼可亲，丝毫没有师长的威严，课堂气氛很融洽，没有太大的压力和负担，每堂课都很愉快，在与老师的交谈中，我们也学到了很多书本上没有的知识，极为受益。 在国外的一年时间中，我也接触了很多的韩国学生，在与他们的交流中，了解到很多韩国年轻人的价值观和人生观，不同的文化和国籍并没有成为我们交流的障碍，反而让我们更加增强了好奇心，彼此敞开心扉，真诚的交流，互谈心事，结下了很深的友谊。在韩国期间，我还充分的利用课余时间，到韩国各地去旅游参观，亲身体验了很多韩国本土的文化，这些经历对于我的韩国语学习更是起到了事半功倍
首尔大学韩国语语法点解析【数词和量词结合时的音变】
数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 1、数词和量词结合时的音变 1）固有数词“??”、“?”、“?”、“?”、“??”和不完全名词之一的量词（或起量词作用的名词）结合时，要音变。音变情况如下表： 2、数词和量词结合的几种情况 数词和量词（或起量词作用的名词）相结合时，原则上是固有数词和固有量词搭配，汉字数词和汉字量词搭配。但也有例外。 1）同一个计量单位既有固有词，又有同义的汉字词，一般都是汉字数词和汉字量词搭配，固有数词和固有量词搭配。如： ???—????（二十周年）???—??（六年） ???—???（七十天）????—???（十七岁） 只有固有量词，而无同义的汉字量词，十以下的只和固有数词配. 十以上的可以和固有数词或汉字数词搭配，但更多的是和固有数词搭配。如： ?: ??（两人深、两人高） ??: ????（一朵花） ??: ?????, ?????（二十头牛） 1）只有汉字量词，而无同义的固有量词，一般和固有数词搭配，但也可和汉字数词搭配，特别是“十”以上的数。如： ?（斤）：????(???)（三十斤米） ?（台，辆）：?????(???)（二十辆坦克） ?（门）：????(???)（五十门大炮） ?????(???)（四十挺重机枪） ?（只）：?????(???)十五艘船 ?（名）：????(??)（十名学生） ?（个）：????(??)（十个苹果） 1）外来语量词可以和固有数词或汉字数词任意搭配。如： ?（吨）：???(??)（九吨） ??（米）：????(????)（四十米） ????（公斤）：??????(??????)（十一公斤） 3、和名词的结合 1）数词和量词结合后，再和名词结合，这时韩国语习惯上一般是名词放在数量的前面。如：“?????（两架飞机）”。 2）名词若用在数量之后，一般在数量的末尾要附加上属格词尾“?”如“??????”。3）有些名词临时放在数词后，起量词作用。这时，他们中间不能再加上其他量词。如“????（八个人）”、“??（两家）”。
韩国留学政策介绍.doc
韩国留学政策介绍 随着韩国文化及其优越的留学政策影响，越来越多的中国留学生前往韩国留学。下面是整理的韩国政策介绍，一起来看看吧。 一、韩国留学政策 1、放缓毕业于韩国大学的留学生的就业签证（E-7）申请条件 原来的本科毕业生申请E-7必须要专业对口，专科毕业生则专业对口以外平均分要达到3.0以上或持有国家技术资格证 放宽后的本科毕业生废除了专业对口限制，最对专科毕业生则废除了学分和资格证书的要求 2、放缓毕业于韩国大学的留学生求职签证D-10的申请条件 原来的专科毕业生的平均学分要达到3.0以上或持有国家技术资格证，本科毕业生的平均学分未满3.0时需要指导教授的推荐书放宽后都废除了学分，资格证和指导教授推荐书的条件。 3、扩大D-10的居留期限 原来的D-10居留期限为硕博2年，专本1年 放宽后平均分达到2.5以上的专科和本科毕业生也赋予最长2年的居留期限。 4、开设特别教育课程 韩国教育部为帮助大学吸引优秀留学生，计划为外国留学生或海外韩裔学生开设特别教育课程 目前在汉阳大、建国大、庆熙大等大学实施“外国人特别教育课程＂将推广至更多的学校 5、设立单独的奖学金名额 考虑到57%的外国留学生均在韩国首都圈内就读，韩国教育部打造了为地方大学吸引优秀外国留学生的方案
今年地方大学研究生获得50个名额，从明年开始，地方大学的本科生也可获得名额，而专科学校的奖学金名额数也将有所扩大。 二、韩国留学打工政策 1、允许对象： ①受指导教授（专任讲师以上）推荐的留学生及专科大学以上的高等教育机关等在校生在接受学校教程6个月（1学期）以上，持有留学（D-2）滞留资格。此规定只适用于正规课程入学6个月（1学期）以上的留学生，不包括语言进修在国内滞留的期间。 ②修完正规学位课程后正在撰写论文且已获得论文指导教授推荐的人员，硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不超过2年。 2、允许范围： 打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所限制在2处。 打工领域： ①与专业科目有密切关系的职业种类； ②社会一般观念上学生可从事的职业种类。但，必须具备各个领域相关法令规定的资格。 限制领域： 为保护产业机密，对在尖端产业和研究所等地打工加以限制。 禁止在＂射幸行爲营业＂场所打工，即禁止在侥幸行为行业打工，例：彩票发行业、悬赏业等。 禁止在声色娱乐场所等色情服务场所打工。 禁止在违反良好风俗的营业场所等地打工。学院设立、运营及课外辅导相关法律中所限制的针对个人课外辅导行为及语言讲师。 其他有违学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域。 3、须提交的材料：
韩语面试自我介绍
韩语面试自我介绍 篇一：面试中英文自我介绍(共6篇) 篇一：英语面试时最好的自我介绍 来源：龙马的日志 good morning ! it is really my honor to have this opportunity for an interview, i hope i can make a good performance today. im confident that i can succeed. now i will introduce myself briefly i am 26 years old,born in shandong province . i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time. i think im a good team player and im a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. that’s all. thank you for giving me the chance. 自我介绍(self-introduction) 2.good afternoon .i am of great hornor to stand here and introduce myself to you .first of all ,my english name is ...and my chinese name is ..if you are going to have a job interview ,you must say
韩国留学专业 国语国文专业详细介绍
韩国留学专业国语国文专业详细介绍 国语国文 通过理解和研究韩国语，古典与现代文学的丰富知识和理论，加深对韩国语言与文化的系统性了解，培养继承和创造民族文化的优秀人才。为实现此目标科学全面地学习韩国语言的演变过程和构造体系，鉴赏和评论包含韩国文学主体意识的古典和现代文学作品，除此之外，分析国语国文学与外国语言文学之间的相互影响关系国语国文学的民族性特征。以培养具有创新性与专业性的优秀人才，强化各研究领域的教学研究活动，最大限度的利用优秀教授的专业化与国际化的综合实力，全力为培养全方位的人才而努力。 相关专业： 国语学，古典文学，现代文学。 必修科目 ?????????韩国现代文化的理解 ????????韩国语和民族文化 ???????韩国文化和自然 ????????韩国人的语言构成 ???????韩国文化的世界 ??????韩国语形态论 ????????韩国现代小说阅读 ??????????韩国现代小说作者研究 ????????韩国古代小说讲解 ???????韩国文化与思想 ????????创作的理论和实践 ?????韩国文学史 ???????韩国韩文化讲解 ????????韩语的音韵和文字 ?????诗词论 ?????文艺创作论
??????中近代语言讲解 ????????现代文化和写作 ????????韩语的文章构成 ???????韩语的口传文化 ??????韩国韩文学史 ??????韩国现代诗论 ???文体论 ?????????韩国语的根源历史 以上是部分课程，并且每个学校的课程规定略有不同 推荐院校 本科 高丽，延世，市立，汉阳，梨花，庆熙中央，建国，东国，韩国外大等 研究生： 韩国语教育：首尔大、延世大，高丽大，中央大，韩国外大，庆熙大，建国大，东国大，淑明女大，国民大，世宗大，祥明大，汉城大 就业方向 新闻、放送界（新闻记者，放送导演，放送作家等）；教育界（初、高中教师）；文化艺术界（小说家，诗人，批判家，演员）；广告界（广告撰稿人）；出版界；一般企业的宣传部等。 了解更多韩国留学，韩国留学费用、韩国留学条件、韩国留学申请、韩国留学签证、韩国留学攻略等内容，可登陆培莘教育官网咨询。
经典韩语入门教材大评点!
经典韩语入门教材大评点！ 现在市面上各种韩语教材非常多，相对于早年学习韩语的人来说实在太幸福了！ 不过对于选择恐惧症的同学来说，也是一件痛苦的事情！所以经常会有新同学在学韩语前问这个问题： —哪本韩语教材最好用？ 对于这个问题，小编只能说各有各的说法，没有最好的，只有最适合自己的。 下面简单分析一下市面上比较主流的韩语教材，希望给到大家参考。 1、《标准韩国语》 国内老牌韩语教材，最经典最常见的一套，但我并不推荐，因为这本书里的知识点太老了，韩国外教表示里面很多的内容他们都已经不常用了，如果你买这本书只是为了学习语法，那还是可以的，至少教材的编排非常适合中国人学习的逻辑，但是如果是想学习韩语口语，那就真心不太推荐这套，学完说出来的可能都不是地道韩语哦。 2、《延世韩国语》 延世大学的《韩国语教程》系列是很多大学的专业韩国语教材，可以说在韩语教材中非常经典！这本如果你是初学者用来自学的话可能会有点难度，如果你是准备中高级，那这本教材还是挺合适的。另外这套教材非常适合考TOPIK能力考，尤其是中高级，很多语法虽然现在韩国人也很少用，但是考试的时候经常出现。 如今这套教材也改版，名字叫《延世韩国语》，延世大学语学院最新出版的一套适合时代潮流的韩语教材。 除了上面这两套最为常见的，下面这些也是用得比较多的韩语教材，是韩国各个大学语学院出版和使用的韩语教材，这些教材最大特点就是实用性，虽然有各自的特色，但基本上都标榜口语的重要性。 3、《西江大学韩国语》 西江大学这套教材在国内其受欢迎程度也可见一斑，很多学习韩语的同学也都非常喜欢西江大学这本教材，它和上面几本教材有着同样的特点，那就是实用性特别强，这本教材算是练习口语的王牌教材了，学韩语不就是为了说出口嘛？那就不要错过这么一本超级注重口语的使用教材啦。 4、《韩国语口语教程》 这套成均馆大学语学院的教材，有一个非常明显的特点就是，整个教材架构体系清晰明了，个人是非常喜欢的，相信不少中国学生看到这本教材的结构也会喜欢，但是这本教材相对同
202X韩国留学就业前景解析.doc
202X韩国留学就业前景解析 韩国教育体系完善，又距离中国较近，因此成为很多中国留学生的首选之地，今天就来为大家介绍202X韩国留学就业前景解析，欢迎阅读。 最近几年，韩国对华投资持续增长,中韩贸易额已超过1500亿美元。在这一背景下,韩国企业人才需求旺盛,尤其青睐具有韩国留学经历的中国留学生。 因为这些留学人员没有语言沟通障碍,熟悉韩国文化和人文特点, 有利于韩国企业在中国市场的运作。 据韩国教育人力资源部研究人员介绍：仅青岛就有5000多个韩资企业，全中国估计有10万多家韩国公司。韩国公司在中国投资建厂时，大力提倡人才本地化，需要大量会韩语、或有韩国留学背景并熟悉国内市场运作的人才。 同时中国企业也纷纷在韩国投资，同样需要大量懂韩语、懂技术的人员。韩语人才自然是他们中的首选，工资的起点一般在4000元-5000元/月，一线城市会更高。至于那些毕业后在韩国工作的中国学生，普遍年薪平均在15万人民币左右。 近年来，中韩贸易发展迅速，大量韩国公司在中国投资建厂。像三星、现代、SK和LG这些韩国的传统大公司都为了在中国能有更健康的长期发展而大力提倡人才本地化。 如此一来，就需要大量懂韩语、有留学背景、熟悉国内市场运作的人才。许多从韩国学成回国的学生都被韩国公司聘请来开拓、管理在中国的分公司。 学生施展个人才华和体现自我价值的空间十分广阔!与此同时，中国的企业也在走向世界。在韩国，中国早已成立了为在韩国的中国大企业提供各方面的优惠政策、优质服务的驻韩商会，驻韩中国企业也需要懂韩语、了解韩国风俗文化市场的人才，学生学成毕业后能进入驻韩公司，代
表我们中国的企业与韩国人打交道，在实现个人发展的同时还能为中国企业走向世界做贡献。 所以，请不要觉得用几年的时间在韩国学习是一种时间上的浪费，只要有真正的努力过，最终一定可以达到你的留学目的! 而且有一点应该清醒认识到的就是--你掌握了一门小语种：韩国语。这将会在求职的时候为自己增加重要的砝码，使你无可取代。即使以后不在韩企工作，如果从事与韩国有交流的行业，也一样会如鱼得水。 留韩学子和有留韩意愿的同学们，还要看到就业后的收入与求学时的投入的对比。举个例子，同样是“海归”，找到的是一份薪酬相当的工作，那么韩国留学和前往其他留学热门国家相比，绝对会显得性价比高很多，低投入高产出，如果留学也是一种投资的话韩国绝对是最有力的潜力股。
韩语自我介绍中文
韩语自我介绍中文 篇一：韩语自我介绍 韩语常用语——自我介绍 中文：我能自我介绍一下吗？ 韩文：?????????? 中文：我是金哲洙。 韩文：????????. 中文：请叫我哲洙。 韩文：?????????. 中文：打扰了，我叫金哲洙。 韩文：?????.????????.中文：我的姓是金。 韩文：????????. 中文：你好，我是李有珍。 韩文：?????,????????.中文：我们俩同名同姓。 韩文：????????????.中文：我:韩语自我介绍中文)算不写在简历上，日后面试时HR也会问你，所以请事先准备好^ 刚刚毕业的童鞋们还没有工作经验该怎么办呢？没关系，你可以写实习经验。读书期间在哪些公司做过什么样的实习，都可以算做“????（经历事项）”写进去。 4.???（资格证）证书
还可以加上??? （发行机关）、????（证书编号）等等 5.????（家族关系）家庭 有些公司会问到家里父母的工作、职位等等，这在韩国比较普遍，到了中国以后意识到和中国人的理念有所不同就不强求这一项了，所以这一栏不写也可以。 到这里基本的内容就结束了，但是在中文和英文的简历中，我们会有一栏自我简介，为什么事无巨细的韩语版中反而没有呢？其实韩语要求的不仅是简介、还要更详细的“自我介绍书”。 ?????自我介绍书 一般分为以下四项： 1.????成长经历 这一部分写得简短，但要突出自己和别人不一样的地方。2.??????性格及长短处 人都是有长处有短处的，但是在列举自己的短处时也要陈诉自己有什么计划去克服这种短处、或者这种短处可以怎样加以利用变为自己的长处。例如说自己性格很急（??????.这好像是韩国人普遍的性格了），在承认是短处的同时也可以加上，因此会非常迅速地完成工作。3.????/????学生时期/工作经历 很多公司很看重过去的经历，这一项是自我介绍书的核心。对于所申请的职位有利的经历放在首位列举出来。其后写一些从这些活动中、工作中所获得的经验感想、对自己的影响等等。