现代自然地理学理论地理学基本研究方法

二、地理区划法
区划就是区域划分，也叫地域系统划分。 区划法是“空间性”研究的一个行之有效的方法，
现在已有一整套的理论（目的、原则、依据、指 标、方法）和等级单位系统。把这些具体方法应 用到地理学问题研究中去，使地理学问题研究更 加深化，反映地理学特有的区域差异。 研究一个地区的经济发展，不但要从整体上研究 经济发展的总体特征，经济部门的发展现状和布 局结构，而且要用区划的方法，从区域差异上研 究经济发展与布局的区域差别，使经济发展的对 策落实到具体的地域当中。 地理区划法还给我们提供了一个研究的思路。是 地理学区域性观念的具体实施。
任何数量都有一个精度，而任何精度都有其相对性，不是 绝对的。事实上，任何学科的任何规律都有其相应的精度， 不及或超过这个相应的精度其结果也就不再正确。这个精 度与研究深度和详细程度密切相关。不管对问题的研究深 度和研究目的，单从数学方法上提高数值上的精度是没有 意义的，有时甚至是错误的。
2．定量化促进科学研究的现代化
五、总结群众经验法
对于自然资源的利用、经济问题的解决、人类活动的行为 取向，长期以来各地都积累了许多丰富的经验和方法，这 对于开展地理研究很有帮助。我们可以通过总结群众的经 验，来达到对地理问题的深入理解。
总结群众经验法具体可以表现为：问卷法、交谈法、访谈 法、座谈法、访问法等。
对人们旅游行为的问卷调查：调查客源地、游客结构（职 业结构、知识结构等）、客流量、逗留时间等。
高的抽象性，不经过抽象就不能形成数学语言，而抽象就 是人的一种思维。从这个意义上说，数学方法就是对人思 维的模拟。 地理学研究的数学模拟，可分为：
直接模拟（直接模拟人的思维活动（如综合评判、分类、分区 等）；
间接模拟（如土壤水分变化、农作物产量形成等过程或现象的数 学模拟）。
数学抽象的表现力是有局限的。因为数学抽象概念和抽象 形式总是带有某种片面和僵化，所以，不能认为运用了数 学方法、经过数学计算(或经计算机处理)，所得的结论就 是可靠的有效的。 而模拟的结果是否正确，归根结底要 通过实践去验证。
四、典型地段调查法
典型地段法是为了简化和深化地理学问题而采取的一种行 之有效的方法。把一个大区域的问题，通过微小区域的典 型地段研究，使研究的问题简单化；也正是把区域缩小， 才使问题研究更加深入，有利于采用多种实验手段的数量 方法。比如经济指标的抽样调查、经济问题的实证分析、 自然特征和自然资源的典型地段调查等等。
人对任一事物的认识由浅入深的过程，一般经过4 个阶段：
①可意会却不能言传的感觉阶段； ②能够在与别人交谈中口头(加上表情、声调等)表述； ③能够用文字加以表达； ④(经过抽象概括)能用形式化的数学语言来表达。
典型地段法是从点到线、由线到合剖面法、类型填图法等。 人文地理的典型地段调查有实证法、抽样法等，程序为：
▲目的与任务的确定，文献资料的收集与分析 ▲地理社会调查（典型地段调查的实证、抽样） ▲数据和信息的处理与计算，建立地理模型 ▲存在问题与解决对策分析，提出解决方案 ▲验证与实施。
数学方法促进了科学研究的定量化，具体表现有三：
1．定量化与应用数学方法
应用数学方法首先必须定量化，进行数学模拟建立信息系 统当然也必须首先定量化。
质和量是不可分割的，任一种性质总和一定的数量相关联。 决定质变的量可以称之为定性的模糊量。
从另一角度来说，以往地理学研究中常用的定性分等(分 级)方法实际上也是一种定量，而且是分明的(确定性的)定 量。虽然这种方法存在着较明显的缺点，但它毕竟是属于 某一等级的事物就仅属于该等级而完全不属于其它任何别 的等级，所以排中律在这里是完全的。
农村经济发展的座谈法调查：收入来源、收入状况、产业 结构、关心的问题、存在的问题、发展方向等。
土地利用的访问法、考察法调查：
▲土地名称——群众命名 ▲土地利用现状----群众经验总结 ▲利用中的问题-----群众经验总结
第二节 数学方法：3个问题：数学与定量化、地
理与数学、数学建模
一、数学方法与定量化 数学是研究空间形式和数量关系的科学。其特点是具有很
自然特征的描述内容：地质、地貌、气候、水文、土壤、 植被等，定性描述语言、定量指标、绝对量、相对量等。
经济发展水平的描述内容：经济部门、发展水平（绝对水 平、相对水平）、存在问题、解决对策（相对宽泛和概括） 与措施（相对具体）。
比如，陕西旅游资源比较丰富（定性语言），要有数量指标予 以支撑：旅游业收入（绝对收入、在国内排名）、从业人数 （绝对数量、排名）、旅游资源类型及吸引力等。
三、地理类型法
就是分类研究，这是群类归并分析的一个 行之有效的方法，现有已有一整套的理论 和分类等级单位系统。把类型归并的方法 应用到地理学，尤其是资源研究中去，加 强资源的类型研究，有助于各类资源的特 征与评价的分析研究，是研究深化。
分类研究应该从分类的原则、依据、指标、 分类系统的的思路来研究既定问题。
研究的深入需要定量，定量需要应用数学 方法。从最简单的排序、求平均到建立各 种数学模型等都离不开数学方法。在现代 科学研究及其成果的推广中，信息系统的 建立与运用，是科学研究现代化的一个重 要标志。
信息系统一般包括智能库、数据库、知识 库三部分 ，是定量化促进科研现代化的重 要手段。
3．定量化有助于促使研究深化
第四章 地理学的基本研究方法
第一节 常规方法
一、定性描述法与定量分析法 二、地理区划法 三、地理类型法 四、典型地段调查法 五、总结群众经验法
第二节 数学方法 第三节 系统分析法 第四节 GIS方法
第一节 常规方法——5种 一、定性描述法与定量分析法
定性描述法是所有科学的基本研究方法之一，任何一门学 科研究的成果也是定性描述的结果。特别是科学初创时期， 更显得定性描述法的重要。定性描述法是地理学传统的研 究方法，当然，为了使定性描述的内容更加确切，它并不 排斥数量指标的应用。现代地理学的定性描述常常与定量 分析法结合起来使用。具体表现为描述法和比较法，也常 常结合起来使用。