高三生物教学质量检测6
高三生物教学质量检测6 2012.10.061.细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。
（1）在DNA的复制过程中，DNA在的作用下，双螺旋链解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用复制方式合成子代DNA分子。
（2）某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GAG TAT……，据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列：。
（3）真核生物的细胞分裂从间期进入前期，除了核膜、核仁消失外，在显微镜下还可观察到的出现。
2.下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答下列问题。
(1)A、D试管中的产物是________，但A试管模拟的是________过程，D试管模拟的是________过程。
(2)B、C试管中的产物是________，但B试管模拟是________，C试管模拟的是________。
(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有______个碱基，有________个密码子。
(4)E过程称________，在细胞中进行的场所是________，图中的原料为________，工具是________，产物是________。
(5)生物遗传信息传递的全过程可用下图表示：①请将此图解中a～e过程与上图A～E各试管所模拟的内容对应起来：a对应________，b对应________，c对应________，d对应________，e对应________。
②此图解中在生物体内常发生的过程是________，极少发生的是________，人体内不能发生________过程。
③图解中的c过程必需有________酶参与，烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒中可进行c 过程的是________。
3.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。
请根据图分析，不正确的选项是()。
A.①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成各种RNAB.③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，是使结构蛋白发生变化所致4.下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出（）A.过程①、②都主要在细胞核中进行B.食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白C .M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中D.老年人细胞中不含有M25.阅读下列材料，回答有关问题：科学家发现：雄蛙的性染色体组成是XY，雌蛙的性染色体组成是XX。
如果让它们的受精卵在20 ℃左右发育时，雌雄比率约为1∶1。
如果让这些受精卵在30 ℃左右发育时，不管它们原来具有何种性染色体，全部发育成雄性。
不同温度条件下，蛙的性别表现有差异，这说明：（2）就以上现象有人提出，“较高的温度是改变了蛙（XX）的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢？”请你设计实验来探究这一问题。
材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。
实验步骤：①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份标号甲、乙，处理：实验组甲：对照组乙：。
②在每个组中随机选取若干只成蛙编号（如1～20，要求样本足够大），分别从其体内选取的细胞进行处理。
③，并进行统计。
预期实验结果及结论：a实验预期：结论：较高的温度只改变了性别的表现型。
b实验预期：结论：（3）若温度只改变了蛙的表现型，则30 ℃条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中，细胞中含有X染色体最多为条；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在正常条件下后代性别有种。
1.下列说法不正确的是（）A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运C.一种氨基酸可以有多种密码子D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运2.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。
这种人工合成的mRNA有多少种可能的密码子（C ）A.4B.6C.8D.163. 下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（）A.绝大多数酶是基因转录的重要产物B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成进而控制相应代谢过程来实现的D.只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶4.关于真核细胞中转录和翻译的比较，正确的是(多选)()A.都遵循碱基互补配对原则B.需要的原料不同C.所需酶的种类不同D.主要在线粒体和叶绿体中进行5.乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。
完整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒，其DNA是一个有部分单链区的环状双链DNA。
如图所示乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。
下列说法不正确的是()A.①过程有可能发生基因突变，从而引起乙肝病毒的变异B.②过程在生物学上叫转录，需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶C.③过程在生物学上叫翻译，需要在核糖体上完成D.④过程与①过程相比，其特有的碱基配对方式是T－A6.下图为中心法则图解。
下列有关的叙述中，正确的是(多选)()A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中B.转基因生物中能够体现①～⑤过程C.①～⑤的过程中，都能发生碱基互补配对D.③过程中碱基互补配对时，遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原则7.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。
下列相关叙述中合理的是(A.若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA连接酶B.若X是CTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶C.若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸D.若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还应该有其他RNA8.(2011·淮安调研)生物体内性状的表达一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的原则。
下面是几种与此有关的说法，不正确的是()A.在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的B.DNA→RNA是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的C.在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不一定相同D.在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的9.(2010·南通期末)下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：(1)图2中方框内所示结构是________的一部分，它在______中合成，其基本组成单位是__________，可以用图2方框中数字__________表示。
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为__________，进行的主要场所是[]______，所需要的原料是________。
(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是______。
(4)从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是()A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.流感病毒(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()A.166和55B.166和20C.333和111D.333和20高考真题体验1（2012四川）将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。
下列叙述正确的是（）A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶2（2012新课标）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同3（2012上海）在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A.复制和转录B.翻译和转录C.复制和翻译D.翻译和逆转录4.(2011·江苏卷)关于转录和翻译的叙述，错误的是()。
A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性5(2011·上海)原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是()。
A.原核生物的tRNA合成无需基因指导B.真核生物tRNA呈三叶草结构C.真核生物的核糖体可进入细胞核D.原核生物的核糖体可以靠近DNA6.(2010·天津理综)根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()。
A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU7.有关蛋白质合成的叙述，正确的是(多选)()。
A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只运转一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在mRNA上移动8.下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要___等物质从细胞质进入细胞核。
(2)从图中分析，核糖体的分布场所有________。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。
由此可推测该RNA聚合酶由______中的基因指导合成。
(4)用α 鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α 鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。
9.(2010·山东理综)下列实例与基因的作用无关的是(A.细胞分裂素延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞10.(2010·广东卷)黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。
下列选项正确的是()。
A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素致癌是表现型D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型11.(2010·海南卷)下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是()。
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则12．(2010·江苏卷)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3＋的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3＋、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。
生物丨安徽省合肥市第一中学2025届高三上学期11月教学质量检测暨11月月考生物试卷及答案
合肥一中2024-2025学年第一学期高三年级教学质量检测生物学科试卷时长：75分钟一、单项选择题（每题3分，共45分值：100分分）1.诺如病毒（NoV）是一种单链RNA病毒，由NoV引起的急性肠胃炎主要表现有发热、胃痛、恶心和水样便等症状；肺炎支原体(MP) 是一种可以独立存活的最小原核微生物，由MP引起的肺炎症状主要有咳嗽、咳痰、胸痛等症状。
关于致病病原体叙述正确的是（）A.NoV与MP是生命系统中最小的结构层次B.NoV与MP的遗传物质都由4种核苷酸构成，都含C、H、O、N、P五种元素C.NoV与动物细胞的最主要区别是有无以核膜包被的细胞核D.上述病原体蛋白质的合成都在宿主细胞的核糖体上进行2.祁门红茶是一种非常著名的徽茶，其采制工艺十分精细，通过采摘茶树特定部位的芽叶作原料，经过萎凋、揉捻、发酵，使芽叶由绿色变成紫铜红色，最后进行文火烘焙至干。
下列关于祁门红茶的叙述，不正确的是（）A.制茶工艺中，“萎凋”过程中茶叶细胞失去的是自由水B.制茶工艺中，“揉捻”的作用是破坏茶叶细胞结构，使细胞内容物渗出C.徽茶中富含的茶多酚（一种生物碱）主要分布在茶叶细胞的细胞液中D.Mg、Fe、Zn等都属于组成茶叶细胞的微量元素3.日前，奶茶文化风靡全国，研究表明，奶茶含有高浓度的果糖、乳化剂、甜味剂甚至含有少量的反式脂肪酸。
反式脂肪酸在机体内不易分解，如果摄入过量，则会诱发心血管疾病，甚至影响中枢神经系统。
以下分析错误的是（）A.长期大量饮用奶茶会使过剩的糖类转化为脂肪导致肥胖B.反式脂肪酸在机体内不易被分解与机体内没有分解反式脂肪酸的酶有关C.加热后奶茶中的蛋白质变性，不可以用双缩脲试剂鉴定其是否含有蛋白质D.在检测奶茶是否含有脂质时不使用显微镜也可以得出结论4.2024年诺贝尔化学奖颁发给两位在蛋白质的结构预测等方面做出突出贡献的科学家。
下列关于蛋白质的说法，错误的是（）A.性激素可以调节生殖细胞的形成和生殖器官的发育，体现了蛋白质的调节功能B.肌肉、头发、羽毛、蛛丝等的有机物成分主要是蛋白质C.作为手术缝合线的胶原蛋白被分解成氨基酸才可以被人体吸收D.溶酶体中的水解酶，正常情况下不会破坏溶酶体膜5.下列有关实验方法的描述合理的是（）A.人体肌肉细胞无氧呼吸的产物可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄B.制作细胞有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后可直接使用甲紫溶液染色C.在探究温度对淀粉酶活性影响的实验中，可选择斐林试剂对结果进行检测D.适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象6.线粒体的两种分裂方式如图所示，在正常情况下进行中区分裂。
浙江省杭州市2024-2025学年高三上学期教学质量检测生物试题含解析
2024学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测生物试题卷（答案在最后）考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束，只需上交答题卷。
选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”。
下列做法与“五水共治”行动不相符的是（）A.工业用水封闭化B.适时清理河道C.及时拧紧水龙头D.污水直排河道【答案】D【解析】【分析】五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。
五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。
【详解】A、造纸厂工业用水封闭化避免直接排污，起到了治理污水的目的，A不符合题意；B、适时清理河道起到了防洪水的作用，B不符合题意；C、及时拧紧水龙头，起到了节水的目的，C不符合题意；D、污水直接排入河道，会造成水体污染，会造成水体污染，D符合题意。
故选D。
2.莲藕内部含有管状小孔构成的通气组织，有助于其在水生环境中进行良好的气体交换。
莲藕内部管状小孔形成的原因是（）A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞坏死D.细胞凋亡【答案】D【解析】【分析】细胞分裂能增加细胞数目。
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，能增加细胞种类，但不改变细胞数目。
细胞衰老是细胞生命活动的必然规律，是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤，是由某种基因引发的，是不可避免的，它不同于病变或伤害导致的死亡，如植物体内通气组织的形成等。
2024届杭州市高三上学期教学质量检测-生物答案
2023学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测生物参考答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D D C D C B B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B D B D A C D二、非选择题（本大题共5小题，共60分）21.（10分）（1）消费者（2）单位面积（或单位体积）内实际存在的有机物质的干重（或鲜重）总量降低（减少） 5马5阔物种随受害程度的增加，乔木层地上生物量减小，林下光照强度增加，有利于灌草层植物的生长（3）减少农药使用量，有利于环境保护林区松木死亡率（或存活率）或松材线虫种群密度（4）防止外来松材线虫的入侵和扩散；及时清理和处理林间病死树；在纯马尾松林中因地制宜地种植其他树种；利用药剂抑制树体内松材线虫繁殖（2分，写出一条得1分,其他答案合理也给分）22．（10分）（1）95%乙醇或无水乙醇或丙酮（1分） ATP和NADPH（1分）可以提高弱光下植物吸收和转化光能的能力，减缓光合速率的下降幅度。
（1分）（2）五碳糖（1分）三碳酸（1分）浓度却升高。
（1分）T2组与CK组相比，气孔导度减少，胞间CO2（3）正常光照组（CK组）（1分）正常光照条件下，山药叶片净光合速率最大（1分），山药块茎中合成淀粉、蔗糖相关酶活性强（1分）, 从而提高了蔗糖和淀粉的含量。
（4）山药DoRbcL基因在不同组织、不同光强度条件下发生选择性表达（1分）23. （14分）（1）化学合成（人工合成） Ti质粒 ABCD（2分）（2）外植体脱分化重组DNA分子（重组质粒）杀死农杆菌（3）液体悬浮 P基因不断增殖（4）更易 BD（2分）24.（10分）（1）10 不完全显性（或共显性）（2）自由组合定律 3 1/36（2分）（3）7（4）D C（5）表观遗传25.（16分）（1）神经递质、糖皮质激素（2分）（2）分级调节（2分）（3）机体中过量的糖皮质激素通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的相关分泌活动，垂体分泌的ACTH减少，使得肾上腺皮质的功能减退（2分）（4）①完善实验思路：丙组：每只小鼠腹腔注射一定量胰高血糖素溶液（1分）丁组：每只小鼠腹腔注射一定量糖皮质激素和胰高血糖素溶液（1分）②预测实验结果：（标题1分，表格设计1分，每组判断正确各0.5分，共4分）糖皮质激素和胰高血糖素对血糖调节作用的实验结果组别3h后血糖浓度变化甲组不变乙组略有升高丙组略有升高丁组显著升高③分析与讨论：糖皮质激素属于类固醇激素，可以直接吸收（1分）不能（1分）胰高血糖素是多肽类激素（1分），灌胃后会被消化成氨基酸而失效（1分）。
安徽省安庆一中、安师大附中2024学年高三教学质量检查(二统)生物试题含解析
安徽省安庆一中、安师大附中2024学年高三教学质量检查（二统）生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．迷迭香是雌雄同株植物，其花色由一对基因R、r控制，蓝色对白色为完全显性。
在不考虑突变和致死情况下，以Rr的植株作亲本来选育蓝色纯合植株RR，在F2中RR植株所占比例最大的方法是（）A．连续自交2次，每代的子代中不除去rr的个体B．连续自交2次，每代的子代中人工除去rr个体C．连续自由交配2次，每代的子代中不除去rr的个体D．连续自由交配2次，每代的子代中人工除去rr个体2．选取洋葱鳞片叶外表皮探究植物细胞吸水和失水，下列叙述不正确的是（）A．水可以通过被动运输跨膜B．水通过原生质层进出液泡C．紫色色素存在于表皮细胞的细胞液中D．外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞吸水3．用3H标记果蝇一个精原细胞的DNA双链，将该细胞转至不含3H的培养液中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。
下列相关叙述错误的是（）A．若子细胞中染色体都含3H，则该精原细胞的分裂方式为减数分裂B．若子细胞中染色体数为8，则染色体上的DNA分子不一定含3HC．若子细胞中基因组成不同，则该精原细胞的DNA只复制了一次D．若子细胞中性染色体组成不同，则细胞分裂过程中会发生基因重组4．下列有关酒精作用的叙述错误的是（）A．检测生物组织中脂肪的实验，酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色B．低温诱导植物染色体数目变化的实验，酒精的作用是漂洗被解离后的根尖C．绿叶中色素的提取和分离的实验，酒精的作用是提取绿叶中的色素D．探究土壤小动物类群丰富度的实验，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐5．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。
高三试卷生物-山东临沂2024届高三11月教学质量检测考试生物试卷及参考答案
临沂市高三教学质量检测考试生物2023.11 注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.新合成的肽链易被氧化，影响后续折叠形成蛋白质的空间结构。
Hsp60伴侣蛋白GroEL及其辅因子GroES能帮助细胞内已被氧化的多肽链进行折叠，CnoX是一种与GroEL结合的蛋白质。
如图为大肠杆菌中某多肽链的折叠过程，下列叙述正确的是A.该多肽链的合成和折叠需要内质网和高尔基体的参与B.已被氧化的多肽链经CnoX处理后相对分子质量不变C.GroES引发的折叠是通过脱水缩合和形成二硫键进行D.多肽链折叠后的空间结构与氨基酸特定的排列顺序有关2.内膜系统是指细胞内在结构、功能和发生上相互联系的一系列膜性细胞器的总称，包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体、分泌泡等。
下列说法错误的是A.线粒体和叶绿体含有相对独立的遗传物质，从发生上看，属于内膜系统B.内膜系统有利于细胞内同时进行多种化学反应，而不会相互干扰C.内膜系统的物质运输大多需要通过分泌泡在细胞骨架上定向运输D.可以通过显微镜观察、差速离心法和同位素标记法研究内膜系统3.H+-ATP酶(V-ATPase)和焦磷酸酶(V-PPase)是植物细胞液泡膜上两种数目很多的质子泵。
研究表明，在逆境胁迫下，质子泵与植物抵御干旱、盐胁迫的能力有关，其作用机制如图。
下列叙述错误的是A.H+可以分别通过主动运输和协助扩散的方式进出液泡B.NO3-和Na+进入液泡需要消耗能量，属于主动运输C.干旱时植物通过提高质子泵活性增加液泡内的盐浓度抵抗逆境胁迫D.V-ATPase和V-PPase作为水解酶参与的反应与放能反应相联系4.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。
2025届甘肃静宁县第一中学生物高三上期末教学质量检测试题含解析
2025届甘肃静宁县第一中学生物高三上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．离子通过细胞膜进出细胞有两种方式，一种是通过离子通道，另一种是借助离子泵搬运。
离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种离子通道只允许一种离子通过，且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放，不消耗能量运输离子。
离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述不合理的是A．神经细胞处于静息状态下，钾离子通过离子通道外流B．动物细胞一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率C．离子通道和离子泵转运离子的方式分别属于被动运输和主动运输D．借助离子泵搬运离子的结果是使该种离子在细胞内外的浓度趋于相等2．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．所有基因都位于染色体上B．非等位基因都位于非同源染色体上C．性染色体上的基因均与性别决定有关D．同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状3．我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中，不正确的是() A．生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态B．生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C．生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D．生态平衡与生态系统的稳定性没有关系4．基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。
某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，下列叙述不正确的是（）A．邻近基因指导合成的反义RNA是通过转录过程B．与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有三种，即mRNA、rRNA、tRNAC．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制D．与邻近基因和抑癌基因相比，组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种5．据图分析有关溶酶体的功能正确的是A．各种细胞内都含有溶酶体，能清除衰老损伤的细胞器B．H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的结构特点有关D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变6．在细胞的正常生命活动中，下列有关基因和染色体的叙述正确的是（）A．同源染色体上没有等位基因B．同源染色体上没有非等位基因C．非同源染色体上没有等位基因D．姐妹染色单体上没有等位基因7．下列与进化有关的叙述，正确的是（）A．一片树林中的黑色桦尺蠖和灰色桦尺蠖是由一个物种进化成的两个种B．人们用农药处理作物上的害虫，经过该人工选择，害虫种群中抗性基因的频率增加C．抗青霉素的突变型细菌不可能是染色体畸变的结果D．在某个很大的种群中，AA的基因型频率等于A频率的平方8．（10分）近年来，研究者发现了一种与炎症反应相伴的特殊的细胞程序性死亡方式一细胞焦亡。
2024届河北省部分重点中学生物高三上期末教学质量检测模拟试题含解析
2024届河北省部分重点中学生物高三上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程，有关说法正确的是（）A．图中涉及基因工程、动物细胞培养、动物体细胞核移植、胚胎移植等技术B．将牛组织置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶处理可得到单细胞C．选用未受精的卵细胞作为受体细胞是因为其具有让动物细胞全能性得到表达的环境D．若要获得同卵双胎或多胎，分割原肠胚时需将内细胞团均等分割2．2019年11月3日，杭州马拉松圆满落下帷幕。
下列有关运动员在奔跑过程中的生理调节的叙述，正确的是（）A．马拉松跑者运动后产生大量乳酸导致血浆pH明显下降B．马拉松跑者听到发令枪声后奔跑，这个过程中存在电信号—化学信号的转换C．奔跑过程中，位于人体垂体的温觉感受器能感受到温度的变化D．马拉松跑者大量失盐导致内环境渗透压下降，使得机体尿量减少3．据报道，我国确诊一名输入性裂谷热（RVF）患者。
RVF是由裂谷热病毒（RVFV）引起的急性发热性传染病，遗传物质是RNA。
下列关于RVFV病毒的叙述正确的是A．没有细胞结构，因此它不是生物B．核酸由5种碱基和8种核苷酸组成C．结构简单，仅含有核糖体一种细胞器D．能引发传染病，必须寄生在活细胞内4．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B．一个物种的形成或灭绝会影响若干其他物种的进化C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变5．将所有DNA链均被3H标记的洋葱（2n=16）幼根转到普通培养基中培养一段时间，剪取根尖，制片并检测染色体的放射性。
2024届安徽省六安市高三质量检测生物试题含答案
六安市2024年高三教学质量检测生物试题（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某校生物兴趣小组同学对农业生产中的一些现象进行了探究，下列叙述错误．．的是（）A.小麦种子萌发时，储存的淀粉会转变成葡萄糖，该代谢过程会消耗水B.依据春化作用原理，农业工作者可以通过适当提高温度来促进冬小麦开花C.根据种子所含物质的含量及特点，种植油菜时，播种深度较小麦种子浅，往往只在种子上面盖了薄薄的一层土D.为了延长小麦种子的保存时间，可晒干以减少种子中的自由水含量【答案】B【解析】【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。
其主要功能：细胞内的良好溶剂。
细胞内的生化反应需要水的参与。
多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。
运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。
2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。
【详解】A、小麦种子萌发时，储存的淀粉发生水解形成葡萄糖，该代谢过程会消耗水；小麦种子成熟时，葡萄糖会脱水缩合形成淀粉，该代谢过程会产生水，A正确；B、依据春化作用原理，农业工作者可以通过适当降低温度来促进冬小麦开花，B错误；C、根据种子所含物质的含量及特点，种植油菜时，播种深度较小麦种子浅，往往只在种子上面盖了薄薄的一层土，这是因为油菜种子中富含脂肪，小麦种子中富含糖类，而脂肪代谢过程中比糖类消耗的氧气更多，C正确；D、为了延长小麦种子的保存时间，可晒干以除去种子中的大部分自由水，这样可以降低呼吸作用对有机物的消耗，有利于储存，D正确。
河南省巩义市市直高中2024年高三下学期第六次检测生物试卷含解析
2024年高考生物模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．水分子存在两种跨膜运输机制，一种是通过脂双层的自由扩散，另一种是通过水通道蛋白跨膜运输。
研究者据此进行了如下实验。
实验分为两组，甲组:肾小管上皮细胞+生理盐水配制的蛋白酶溶液；乙组:肾小管上皮细胞+等量的X。
将甲、乙两组制成装片，在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，显微镜下观察在相同时间内两组细胞发生破裂的情况。
下列说法错误的是（）A．乙组为对照组，其中的X为生理盐水B．该实验的目的是探究肾小管上皮细胞的吸水方式C．若甲组细胞破裂数小于乙组，则说明水分子仅通过通道蛋白进入肾小管上皮细胞D．若甲、乙两组细胞破裂数差异不大，则说明水分子主要以自由扩散进入肾小管上皮细胞2．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B．艾弗里实验中在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后只长S型菌C．赫尔希和蔡斯实验中，用32P标记噬菌体的DNA，如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D．赫尔希和蔡斯实验中所使用的T2噬菌体的核酸类型与人类免疫缺陷病毒相同3．常绿直立灌木夹竹桃可产生名为夹竹苷的剧毒物质，孕妇及幼儿接触会使人昏睡、智力低下，但其花、叶可吸引夹竹桃天蛾前来产卵，天蛾幼虫以夹竹桃叶为食。
由此无法推断A．夹竹桃天蛾幼虫可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性B．借助夹竹苷可引诱雌性夹竹桃天蛾前来并杀死，属于生物防治C．夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫，调节种间关系D．进化过程中夹竹桃和夹竹桃天蛾均被选择出了适应性变异4．下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（）A．该实验是证实DNA 作为遗传物质的最早证据来源B．多肽类的荚膜使S 型菌不易受宿主防护机制的破坏C．活体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高D．S 型菌的DNA 与活的R 型菌混合悬浮培养后可出现两种菌落5．下列有关生物膜的说法，错误的是（）A．植物类囊体薄膜上有能合成ATP的酶B．植物根细胞膜上有运输矿质元素离子的蛋白质载体C．人体线粒体内膜上有运输葡萄糖的蛋白质载体D．人体黏膜细胞表面有与某些病毒结合的蛋白质受体6．下图为横放萌发后的玉米种子，据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容，以下描述正确的是A．在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性，此时生长受到抑制的是A、D侧B．玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解，为种子的萌发提供物质和能量C．玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同D．根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，反映了生长素极性运输的特点二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是分泌细胞分泌的某种信息分子与靶细胞结合的示意图，据图回答：（1）分泌细胞的分泌物与耙细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有________。
河南省信阳市2024届普通高中高三第一次教学质量检测(信阳一模)生物
★2023年10月19日2023-2024学年普通高中高三第一次教学质量检测生物注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题本卷共25题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”下列与古诗相关的描述，错误的是A.“西塞山”中最基本的生命系统是细胞B.白鹭和桃树具有的生命系统结构层次不完全相同C.“西塞山”里所有的鳜鱼组成种群D.“西塞山”里所有的白鹭、桃树鳜鱼组成群落2.利用反渗透技术进行海水淡化是解决淡水资源短缺问题的一条重要途径。
反渗透是指利用压力使高浓度溶液中的水分子通过半透膜，但其他物质不能通过的技术，如图为反渗透装置示意图。
下列说法正确的是A.水分子在进行跨膜运输时不需要消耗ATP，但需要载体蛋白的协助B.若不施加人为压力，则水分子只能从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧移动C.若液面处于图中状态时，去掉人为压力，则两侧液面高度不会发生变化D.两侧液面高度持平时，施加人为压力的作用效果与两侧溶液渗透压差的作用效果相互抵消3.氨元素是植物生长发育必不可少的营养元素。
NRT1.1（硝酸盐转运蛋白）会根据外界环境的硝酸盐浓度，通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换，来完成氮元素的吸收，保证了植物细胞对氮元素的需求，如图表示硝态氮的转运过程。
下列相关叙述正确的是A.图示中，细胞外的硝态氮进入细胞的方式为协助扩散B.改变细胞质的pH不会影响高亲和力下的硝态氮转运C.NRT1.1只能特异性运输硝态氮D.在磷酸化和去磷酸化过程中转运蛋白的构象会发生变化4.细胞的结构与功能相适应。