凤阳县2009年语文中考模拟试题

2009年语文中考模拟试题
温馨提示：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

得分评卷人
一、语文积累与综合运用（共35分）
得分评卷人
1．默写古诗文中的名句名篇。

（10分）
①漫步文学艺术长廊，品读古代经典佳作，我们可以有所思，有所悟。

（6分）
(1)江山胜景：入滁州灵山，见“野芳发而幽香，”（欧阳修《醉翁亭记》）；观洞庭胜水，赏“，吞长江，浩浩汤汤”（范仲淹《岳阳楼记》）。

(2)思念绵长：李商隐倚窗独立，夜雨离愁：“，却话巴山夜雨时”；苏轼临风徐吟，对月怀人：“但愿人长久，”。

(3)诗言心志：曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥，志在千里”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“，化作春泥更护花”的心愿。

②.根据提示默写古诗文名句。

（4分）
（1）“，”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，这种推己及人，仁爱待人的思想，是人类文明最优秀的成果之一。

（《论语》十则）
（2）游子思乡是我国古代诗歌永恒的主题。

元人马致远在《天净沙•秋思》中用“，”来表达游子远离故乡的忧愁。

得分评卷人
2.阅读下面的文段，回答后面的问题。

（7分）
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳稀疏的qiàn影，却
又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的xuán律，如梵阿玲上奏着的名曲。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（2分）
qiàn（）影xuán（）律
（2）文段中加方框的词语“和谐”的意思是。

（2分）
（3）仿照画横线的句子，并运用加点的“又像”一词，写一个描写夏天美丽景色的句子。

（不能照抄原文）（3分）
得分评卷人
3.请你阅读下面的内容，按要求完成（1）--（4）题。

（13分）
新华网北京12月15日电（记者张勇）数十载的期待，几代人的努力，今朝终于结出硕果。

众望所归的两岸海运直航、空运直航以及直接通邮15日正式启动，两岸同胞魂牵梦莹的直接“三通”得以基本实现，海峡两岸交流往来从此迈入“天堑变通途”的全新境界。

这是两岸关系在新形势下取得的又一重大进展，这是中华民族在2008年迎来的又一盛事。

两岸同胞满载欢欣的包机、航船和信笺，将在这彪柄史册的日子里，从上海、天津、福州……从台北、基隆、高雄……在海峡两岸间交汇、串联起热络繁忙的“热线”和“黄金通道”，为我们勾勒出两岸交流“海阔天空”的绚丽美景。

（1）文中有两个错别字，请找出来加以改正。

（2分）
应改为：应改为：
（2）文中划线的句子有一处语病，请加以改正。

（3分）
（3）请看下面的大陆人士想去台湾旅游以及台湾当地人想来大陆观光的抽样调查统计表（各100人），写出自己读表后的感受。

（4分）
儿童青年人中年人老年人
大陆人想去台湾旅游的17 20 28 35
台湾人想来大陆观光的10 15 35 40
（4）海峡两岸实现了期待已久的直接“三通”，试将这一喜讯以手机短信的形式告诉远在美国的外婆。

（100字以内）（4分）
得分评卷人
4．走近名著。

（5分）
某校园文学社在自己的网页上，开展了“走近名著”活动。

注册时需要用名著中的人物作为用户名。

你最想以名著《》中的人物作为自己的用户名。

你为该人物设计的形象宣传语是。

示例：《水浒》武松嫉恶如仇，荡尽天下不平事。

（提示：人物写姓名或绰号均可；形象宣传语不受示例形式限制，20字以内。

得分评卷人
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。

得分评卷人
［一］（20分）
飘舞一次，美丽一次
何敏宏
⑴在所有飞翔的昆虫里，我一直对蝴蝶抱有某种好感，原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽。

⑵确切地说，蝴蝶的美丽并不是与生俱来的。

在成为一只美丽的蝴蝶之前，它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变，并不是我所能够想象的。

自然，教科书上有着更为细致的说明，但是一些更为真实的痛苦历程却常常被我漫不经心地忽略掉了。

人总是习惯于注意那些美丽的结果，却常常忽略了形成这样一种结果的过程。

⑶比如一只蝴蝶，在我的印象里，当它映入我眼帘的那个时刻，它已然是风姿绰约的了。

⑷在我看来，蝴蝶的每一次飞翔都是一次舞蹈。

在自然界中，从来没有一种生物可以飞得如同蝴蝶一样忽隐忽现、飘忽不定却又姿态万千。

⑸看到蝴蝶，我常常会想起“翩翩起舞”这个词．我想，这个词的来历必定和蝴蝶有着某种神秘的联系。

我曾经在一个红霞掩映的黄昏，于河岸注视着一只蝴蝶自由地在花草之间，以舞者的姿态穿越着，飘舞着。

我想象着，在古时候的某个傍晚，也应该有一个人，他置身于花丛中，目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着，他从心底惊讶地叹息着，然后才流传出了那样一句诗意的言词。

⑹在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想象成动物界里的花朵，因为它总是极尽美丽地开放着，以一种独特的绚丽装点着这个世界。

⑺如同一株花一样，蝴蝶的美丽似乎也很短暂。

每到冬季来临，看着美丽的蝴蝶迎着渐冷的北风作最后的舞蹈，真有一种令人扼腕的忧伤，如同英雄末路或美人迟暮一样，总有些无可奈何的意味。

⑻我曾经在空旷的原野上追逐一只碗大的蝴蝶，它的双翼如同菊花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑，像很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。

我拼命追赶着，但是最终没能追上。

我无限怅惘地目送着它消失在原野里。

但是，第二年，同样在那个原野里，我看到了一只一模一样的蝴蝶掠过我的眼前，那一刻，我的心仿佛被一股巨大的惊喜填满。

我狂奔在原野上，
依然拼命追逐着，尽管最后，它依然轻巧地逃离了我的目光，但在很长时间里，我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中。

⑼过后，我自然知道，如同花开花谢尽在一年之中一样，蝴蝶的美丽总是熬不过冬天。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

其实，花不同，蝶自然也不同。

我们看到的花不是往年的花，我们看到的蝶自然也不是去年的蝶，但我仍然不由自主地缅想着，也许，会有那么一只蝴蝶，它可以熬过严冬，可以在来年继续美丽一次，舞蹈一次。

⑽我固执地认为，凡是喜欢蝴蝶的人。

内心深处对美丽渴渴望总是特别强烈的。

蝴蝶不仅在我的世界里飞翔，它同时飞翔在每一个爱美的人的心里。

⑾蝴蝶大概就是一个天生的舞者，我常常会这样想。

舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生。

即使短暂，也无法掩盖它洋溢的绚丽。

⑿不是这样吗?事实上，我们每一个人都可以是一个舞者。

面对生活，也许我们也应该像一只蝴蝶一样，飘舞一次，美丽一次。

5．第⑸段中加点的“诗意的言词”指代的具体对象是什么?(2分)
6．第⑻段中，“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什么?(3分)
7．结合文意，解释第⑽段中加点词“世界”的含义。

(3分)
8．请概括作者喜爱蝴蝶的原因。

(3分)
9．下列句子都运用了比喻的修辞方法，请选出你最喜欢的—句，并说说喜欢的理由。

(3分)
(1)(他)目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着。

(2)在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想象成动物界里的花朵。

(3)它的双翼如同菊花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑，像很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。

10．结合文意，说说你对第⑾段中“舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生”的理解。

(2分)
11.谈谈“我们每一个人都可以是—个舞者。

面对生活，也许我们也应该像一只蝴蝶一样，飘舞一次，美丽一次”给你的启示。

(不超过60字，4分)
得分评卷人
［二］（20分）
坐在路边鼓掌的人
刘继荣
女儿的同学都管她叫“23号”。

她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。

久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。

老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。

人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。

唯有我们家的“23号”，没有一样值得炫耀的地方。

因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。

中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。

众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。

趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩?。