幼儿园小班第一学期教学进度表
幼儿园小班第一学期教学进度表
幼儿园小班第一学期教学进度表幼儿园小班第一学期教学进度表温岭市泽国茶屿幼儿园小班第一学期基本课程2017年9月主题一：《哭娃娃，笑娃娃》（2 周）内容相关领域教材页码P14 1.《接娃娃，送娃娃》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P12 2.《镜子里的娃娃》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P15 3.《我和妈妈在一起》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书内容相关领域教材页码P25 1.《快来抱抱》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P20 2.《老师像妈妈》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P17 3.《小猴过生日》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P19 4.《哭哭笑笑》社会幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P005 5.《头发肩膀膝盖脚》音乐幼儿园经典音乐游戏——教师用书P22 6.《哥哥姐姐你真好》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书内容相关领域教材页码P30 1.《哭娃娃，笑娃娃》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P20 2.《我来躲，你来找》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P27 3.《小熊的糖果屋》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P28 4.《挠痒痒》社会幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书P007 5.《张爷爷家的小花狗》音乐幼儿园经典音乐游戏——教师用书P24 6.《找一找，笑一笑》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书第四周9.19----9.23内容相关领域教材页码1.《小兔蹦蹦跳》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P302.《哭哭和笑笑》语言幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书P303.《我带玩具上幼儿园》科学幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书P134.《快来抱抱》社会幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P255.《小手爬》音乐幼儿园经典音乐游戏——教师用书P0096.《笑娃娃拍照》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P32内容相关领域教材页码1.《水果猜谜歌》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P522.《水果歌》音乐幼儿园经典音乐游戏——教师用书P0123.《小兔的水果超市》社会幼儿园体验式学习与发展课程——幼儿用书P554.《水果百宝箱》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P505.《苹果丰收了》美术幼儿园经典音乐游戏——教师用书P58内容相关领域教材页码1.《橘子船》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P632.《爱吃水果的牛》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P593.《酸酸甜甜的橘子》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P61内容相关领域教材页码1.《水果宝宝特攻队》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P752.《神奇水果屋》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P683.《水果糖葫芦》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P724.《水果大变身》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P745.《大西瓜》音乐幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P70主题三：《我是小可爱》（ 3 周）内容相关领域教材页码1.《亮眼睛和翘鼻子》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P942.《小嘴巴里的秘密》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P983.《纸袋小脸蛋儿》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1014.《小耳朵真有用》音乐幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P965..《可爱的小脸蛋》美术幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P92 内容相关领域教材页码1.《走一走，跳一跳》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1092.《可爱的小脚丫》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1063.《五指歌》音乐幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1044.《我有一双小小手》社会幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1025.《钉纽扣》数学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P3066.《小手变变变》美术幼儿园体验式学习与发展课程——幼儿用书P108内容相关领域教材页码1.《勇敢的旅行》健康幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P2.《我会自己来》语言幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1133.《我身上的“1”和“2”》科学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1114.《碰一碰》音乐幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P1165.《巧克力乐园》数学幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P3096.《我和我的好朋友》社会幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书P115 内容相关领域教材页码1.《耳朵听到了什么》健康幼儿园课程指导——教育活动设计P382.《小熊醒来吧》语言幼儿园课程指导——教育活动设计P403.《鼻子闻到了什么》科学幼儿园课程指导——教育活动设计P414.《脸上有什么》社会幼儿园课程指导——教育活动设计P345.《合拢放开》音乐幼儿园课程指导——教育活动设计P366.《我们不一样》美术幼儿园课程指导——教育活动设计P44。
幼儿园小班上学期教学计划表格
幼儿园小班上学期教学计划表格亲爱的大朋友们，小朋友们，我们迎来了小班上学期啦！这个学期，我们会有一系列丰富多彩的教学活动，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。
下面，就是我们的教学计划表格，快来一起看看吧！一、主题教学1.我们生活的世界：认识家庭、幼儿园，了解身边的环境。
2.欢乐水果园：认识各种水果，学会分享。
3.亲亲大自然：了解自然界的植物、动物，体验大自然的神奇。
4.快乐运动：学习简单的运动技能，培养运动兴趣。
5.欢乐节日：了解中国的传统节日，体验节日的快乐。
二、学科教学1.语言：通过儿歌、故事、诗歌等形式，培养孩子们的语言表达能力。
2.数学：通过游戏、操作，让孩子们感受数字的魅力，培养数学思维。
3.美术：通过绘画、手工制作，激发孩子们的创造力。
4.音乐：学习简单的节奏、歌曲，培养音乐素养。
5.舞蹈：学习简单的舞蹈动作，培养孩子们的协调性。
三、生活习惯与社交能力1.自主吃饭、穿衣、整理物品，培养生活自理能力。
3.学会表达自己的需求和情绪，培养沟通能力。
四、课外活动1.户外游戏：滑梯、跳绳、球类等，锻炼孩子们的体能。
2.亲子活动：邀请家长们参与，增进亲子关系。
3.社会实践：参观社区、超市等，了解社会生活。
五、每周特色活动1.周一：舞蹈课，让孩子们自由舞动，培养身体协调性。
2.周二：美术课，用画笔描绘五彩世界，激发创造力。
3.周三：音乐课，跟着节奏唱歌跳舞，培养音乐素养。
4.周四：数学课，通过游戏学习数字，培养数学思维。
5.周五：语文课，听故事、读儿歌，提高语言表达能力。
六、每月大型活动1.月底生日会：为当月出生的小朋友们庆祝生日，增进友谊。
2.节日庆祝活动：根据节日主题，举办相应的庆祝活动。
当然啦，我们还会根据孩子们的兴趣和发展需要，随时调整教学内容和活动形式，让每一个孩子都能在游戏中学习，在学习中成长。
比如说，我们会根据天气情况，适时组织户外活动，让孩子们接触大自然，感受四季的变化；根据孩子们的绘画兴趣，适当增加手工制作环节，让孩子们亲手制作自己喜欢的东西。
小班第一学期工作计划表格
小班第一学期工作计划表格前言小班处于学习和适应的阶段，在这个阶段对于学生而言最为关键的是通过各种方式逐渐适应幼儿园的环境和生活，建立起健康的生活习惯和良好的心理状态，从而为以后的学习和成长打下稳定的基础。
因此，本学期的工作计划是基于以上原则制定的，旨在帮助学生适应幼儿园生活，培养好的习惯和积极的个性，为以后的学习打下坚实的基础。
工作计划表格下面是本学期小班的工作计划表格，具体内容如下：时间工作内容目标第1周适应环境和生活建立良好生活习惯、适应幼儿园生活和环境第2周-4周规范性训练培养规矩懂礼、自理自尊的好习惯第5周-8周社交能力培养通过互动游戏、情景剧等方式，培养学生与他人相处的能力第9周-12周感官发展培养通过感官训练、创意绘画等方式，培养学生的感知能力和艺术创造力第13周-16周语言发展培养通过儿童音乐、情景演讲等方式，培养学生的口语表达能力，积累语言经验第17周-20周思维发展培养通过启发性问答、奥数游戏等方式，帮助学生认识、发掘、培养自己的思维能力第21周-24周身体协调能力培养通过体育活动、舞蹈训练等方式，培养学生的身体协调能力和团队协作意识第25周-28周科学探索和创造力培养通过科学实验、动手制作等方式，培养学生的科学研究意识和动手创造能力第29周-32周自我认知和个性发展培养通过情感教育、性别教育等方式，帮助学生认识自己，树立正确定位和良好形象，发现并发掘自己的优点和特长第33周-36周综合能力和托管服务通过综合性活动和托管服务，促进学生身心健康和个性全面发展第37周-38周学期总结和家长会回顾小班一学期的成长和进步，分享家园合作成果，引导家长正确了解和评价学生成长结语以上就是小班第一学期的工作计划表，在实施过程中需要根据实际情况作出一定的调整和完善，以适应学生的成长和需求。
同时，在落实工作计划的过程中，需要学生、家长和教师紧密合作、密切配合，共同创造良好的小班教育环境。
幼儿园上期小班教学进度
区角活动
美术《美丽的项链》
区角活动《建构区》
体育游戏
区角游戏
第十六周
上午
数学《正方形》
创意《肚子里的彩虹》
数学《正方形》
创意《好看的食物》
美术
下午
公共区角
音乐《小企鹅》
区角活动《益智区》
体育游戏
区角游戏
第十七周
上午
创意《小兔子的船》
数学《图形分类》
创意《我们的故事屋》
数学《图形分类》
美术
下午
区角活动
幼儿园上学期小班教学进度
周次
时间
周一
周二
周三
周四
周五
第三周
上午
创意《我的幼儿园》
数学《颜色配对 》
创意《谁来陪我上幼儿园》
音乐游戏
美术活动
下午
区角《图书区》
美术《花点心》
《美工区》
区角游戏
区角游戏
第四周
上午
数学《求同求异》
创意《离园了》
数学《求同求异》
创意《合作盖房子》
美术
下午
区角《建构区》
音乐《找朋友》
美术《好吃的饼干》
区角活动《美工区》
体育游戏
区角游戏
周次
时间
周一
周二
周三
周四
周五
第18周
上午
数学《区别上下》
创意《水果真有趣》
数学《区别上下》
创意《传水果》
美术
下午
区角 《娃娃家》
音乐游戏《排排坐》
区角《美工区》
体育游戏《老鹰捉小鸡》
区角游戏
第19周
上午
创意《饭后要漱口》
小班教学活动进度计划表
小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活技能与习惯。
2.激发幼儿的学习兴趣与好奇心。
3.引导幼儿积极参与集体活动，增强团队合作意识。
4.提高幼儿的观察、思考、表达与动手能力。
二、教学内容与进度安排第一周：1.主题：认识新朋友o活动一：自我介绍（引导幼儿用简单的语言介绍自己）o活动二：集体游戏（如传球游戏，增进幼儿间的互动）2.日常生活技能：学习洗手、如厕等基本生活技能。
第二周：1.主题：我爱我的幼儿园o活动一：参观幼儿园（带领幼儿参观校园，介绍各个场所）o活动二：绘画活动（让幼儿画出自己心中的幼儿园）2.音乐与律动：学习简单的歌曲与舞蹈。
第三周：1.主题：动物世界o活动一：动物故事会（讲述动物故事，激发幼儿兴趣）o活动二：动物模仿秀（让幼儿模仿动物的动作和声音）2.手工制作：制作简单的动物手工作品。
第四周：1.主题：快乐的节日o活动一：了解节日习俗（介绍即将到来的节日及其习俗）o活动二：节日装饰制作（与幼儿一起制作节日装饰物）2.科学探索：进行简单的科学实验，如水的浮力实验。
三、教学方法与手段1.采用游戏化教学，让幼儿在游戏中学习。
2.借助多媒体教学资源，如绘本、动画等，提高幼儿的学习兴趣。
3.鼓励幼儿动手操作，培养幼儿的实践能力。
4.引导幼儿观察、思考，培养他们的思维能力。
四、评价方式1.观察记录：记录幼儿在活动中的表现，包括参与度、合作能力、创造力等。
2.作品展示：展示幼儿的手工制作、绘画等作品，让家长了解幼儿的学习成果。
3.家园联系：定期与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同关注幼儿的成长。
五、注意事项1.根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，合理安排教学内容和活动形式。
2.注重培养幼儿的良好习惯，如礼貌待人、讲卫生等。
3.关注幼儿的情感需求，营造温馨、和谐的学习氛围。
4.遵循安全第一的原则，确保幼儿在活动中的安全。
小班第一学期教学进度表
集体教学内容
建议
1．小乌龟运粮食P167
2．聪明的乌龟P168
3．小乌龟晒太阳P170
4．乌龟的一家P164
5．美丽的贝壳P165
1．适合在区域进行的内容：
乌龟的一家（区角P164）
2．适合在游戏时间进行的内容：
美丽的背壳（亲子P165）
大主题名称：亲亲小动物——小主题：小鱼游游
1．适合在区域进行的内容：
（1）会唱歌的瓶宝宝（区角P100）
2．适合在游戏时间进行的内容：
拖拉瓶子走走（体游P101）
大主题名称：秋天到了——小主题：秋叶飘桂花香
（10月27日-10月31日）
集体教学内容：
建议
1．捡落叶（P110）
2．秋天（P113）
3．叶宝宝翻跟头（p114）
4．树叶鸟（P116）
（9月15-19日）
集体教学内容
建议
1.手拉手（p22）
2.小兔找朋友（p25）
3.胖熊分气球（P29）
4.快乐摇（p31）
5.我们不一样P44（美工P4）
1．适合在区域进行的内容：
（1）他(她)怎么了（P45区角）
（2）朋友树P22
2．适合在游戏时间进行的内容：
（1）乐器的声音真好听（音游p39）、
大主题名称：一起玩玩具——小主题：汽车嘟嘟
（10月8日-11日）
集体教学内容
建议
1.我的玩具汽车P76
2.轮子歌(P78)
3.小汽车的花衣服(P82美工P8）
4.光脚板（P59）
1．适合在区域进行的内容：
（1）汽车超市（区角P77）
（2）车轮滚滚（区角P83）
（3）高高兴兴坐上车（区角P84）、
2023年幼儿园小班上学期教学计划表
2023年幼儿园小班上学期教学计划表时间：2023年9月1日-2024年1月31日班级：小班教师：XXX教学目标：1. 培养幼儿的适应能力，逐步适应幼儿园生活和学习；2. 培养幼儿的社会交往能力，促进幼儿与他人的友好沟通和合作；3. 培养幼儿的动手能力和创造力，发展幼儿的观察、思考和解决问题的能力；4. 培养幼儿的想象力和表达能力，激发幼儿的艺术兴趣和创造力；5. 培养幼儿的身体协调能力和运动技能，促进幼儿的身体健康发展；教学内容：1. 适应幼儿园生活和学习- 耐心引导幼儿逐步熟悉幼儿园各个区域和规章制度；- 倡导幼儿按时完成作业和参加各类活动；- 培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、洗手等；- 组织幼儿进行游戏活动，促进幼儿之间的交流和合作。
2. 社会交往能力的培养- 组织幼儿参与集体活动，如集体游戏、小组合作等；- 鼓励幼儿主动与他人交流，分享自己的想法和感受；- 培养幼儿的礼貌和友好待人的习惯；- 帮助幼儿解决冲突和学会妥善处理困难。
3. 动手能力和创造力的培养- 提供各类手工制作材料，鼓励幼儿进行手工活动；- 向幼儿介绍各类积木和拼图玩具，引发幼儿的创造和探索；- 鼓励幼儿进行简单的绘画和手指操纵活动；- 组织幼儿参观和触摸自然界的物体，促进幼儿对世界的认知。
4. 想象力和表达能力的培养- 聆听幼儿的故事和想象，鼓励幼儿讲述和讨论自己的故事；- 组织幼儿进行角色扮演和小品表演活动；- 提供丰富多样的绘本和图画故事，激发幼儿的阅读兴趣；- 鼓励幼儿参加各类艺术表演和比赛，展示自己的才艺。
5. 身体协调能力和运动技能的培养- 组织幼儿进行各类体能活动，如跳绳、球类游戏等；- 引导幼儿进行简单的体操动作和舞蹈动作；- 组织幼儿进行户外活动，如郊游、野餐等；- 引导幼儿进行简单的团队合作游戏，培养幼儿的协作精神。
教学活动：1. 周活动安排- 每周一：音乐与舞蹈活动- 每周二：手工制作活动- 每周三：美术创作活动- 每周四：体育与运动活动- 每周五：戏剧表演活动2. 月活动安排- 第一个月：介绍幼儿园规章制度和基本生活习惯- 第二个月：引导幼儿进行手工制作和绘画活动- 第三个月：组织幼儿进行室内体育活动和户外游戏- 第四个月：开展戏剧表演和角色扮演活动评估方法：1. 通过观察幼儿的参与程度和表现，进行日常评估；2. 在每个月末进行个别评估和小组评估，了解幼儿的发展情况；3. 定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习情况；4. 结合幼儿日常活动和制作作品，进行综合评估。
幼儿园小班第一学期教学进度表
温岭市泽国茶屿幼儿园
小班第一学期基本课程2021年9月主题一：《哭娃娃，笑娃娃》（2 周）
主题三：《我是小可爱》（3 周）
第九周10.24——10.28
第十八周12.26——12.30
周次：第1 周日期9.1 — 9.2
周次：第4 周日期9.21 —9.25
周次：第 5 周日期9.28 --- 9.30
周次：第6 周日期10.8 --- 1.10
周次：第7 周日期10.12--- 10.16
周次：第8 周日期10.19 --- 10.23
周次：第9 周日期10.26 --- 10.30
周次：第10周日期11.2----11.6
周次：第11周日期11.9----11.13
周次：第12周日期11.16---11.20
周次：第13周日期11.23----11.27
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第14周日期1
周次：第15 周日期12.7—12.11
周次：第16周日期12.14—12.18
周次：第17周日期12.21—12.25
周次：第18周日期12.28—12.31
周次：第19周日期1.4—1.8
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第20周日期1.11—1.15
镇江市润州区实验幼儿园晨间谈话进度表时间：2021.10主题：丰收的季节年级：大班学期：上。
2024学年第一学期幼儿园课程表
2024学年第一学期幼儿园课程表亲爱的家长们，小朋友们，大家好！欢迎来到2024学年第一学期的幼儿园学习生活！在新的一年里，我们将为小朋友们提供更加丰富多彩的课程，让你们在学习中快乐成长！下面，就让我为大家介绍一下我们本学期的课程安排吧！一、周一至周五上午课程1.晨间活动（8:00-8:30）早晨，老师们会在幼儿园门口热情地迎接小朋友们，一起进行晨间活动，天气寒冷，大家要注意保暖哦！2.主题活动（8:30-9:30）本周主题：认识春天。
通过观察春天的植物、动物变化，让小朋友们了解春天的特点。
3.课堂教学（9:30-10:30）本周课程：数学《数数春天里的花朵》，语言《春天里的故事》，绘画《春天的风景》。
4.户外活动（10:30-11:30）春天阳光明媚，我们一起去户外玩游戏吧！本周户外活动：春天里的接力赛、捉迷藏等。
5.水果时间（11:30-12:00）补充能量，享受美味水果时光。
二、周一至周五下午课程1.课堂教学（14:30-15:30）本周课程：数学《比较春天的大小》，语言《春天里的诗歌》，手工《制作春天的小饰品》。
2.主题活动（15:30-16:30）本周主题：春天里的动物。
通过观察春天的动物，了解它们的生活习性。
3.户外活动（16:30-17:30）本周户外活动：春天里的动物运动会、丢沙包等。
4.动画片时间（17:30-18:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
三、周六、周日课程1.亲子活动（9:00-11:00）春天里，我们一起和爸爸妈妈参加亲子活动，增进亲子关系。
活动内容：春天里的亲子运动会、亲子手工等。
2.户外游玩（11:00-12:00）利用周末时间，和爸爸妈妈一起去户外游玩，感受春天的气息。
3.动画片时间（14:00-15:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
4.主题活动（15:00-17:00）本周主题：春天里的艺术。
通过绘画、手工等方式，展现春天的美好。
在新的学期里，我们会根据季节变化和小朋友们的发展需要，不断调整课程内容和形式。
小班进度表(上)
智教P51
数学
1、福娃迎奥运
2、学习“5的点数”
智教P29
安全
1、夏季如何防溺水
美术
1、果树妈妈宝宝多
智教P68
音乐
1、睡吧，布娃娃
智教P87
字宝宝
1、冬公公
2、雪人真可爱
快教P11—12
手工
1、小帆船
时 间
科目
活动名称
教材来源
第 十
周
11
月
24日 至
11
月
28
日
语言
1、古诗诵读
2、古诗：山行
智教P42
数学
1、复习1和许多
2、小鸡找妈妈
智教P19
安全
1、安安全全玩滑梯
幼教P35
美术
1、美丽的帽子
智教P61
音乐
1、小老鼠上灯台
智教P78
字宝宝
1、大家来唱歌
快教P3
手工
1、节日的气球
时 间
科目
活动名称
教材来源
第 五 周
9
月
29日 至
10月
3日
语言
1、小小粉刷匠（第二课时）
2、古诗：春晓
智教P3
2、
社会健康
1、幼儿园真好
智教P41
数学
1、1和许多
2、学习数字“1”
智教P19
安全
1、小手流血了
美术
1、梳子
智教P60
音乐
1、我爱我的小动物
智教P77
字宝宝
1、扣纽扣
快教P2
手工
1、装糖果
第 四 周
9月
22日 至
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十七周 12.19——12.23
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《萝卜伞》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P189
2.《小兔乖乖》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P195
3.《萝卜娃娃》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P191
4.《萝卜回来了》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P19
5.《头发肩膀膝盖脚》
音乐
幼儿园经典音乐游戏——教师用书
P005
6.《哥哥姐姐你真好》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P22
第三周9.12——9.14
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《哭娃娃，笑娃娃》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P30
2.《我来躲，你来找》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P15
第二周 9.5——9.9
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《快来抱抱》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P25
2.《老师像妈妈》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P20
3.《小猴过生日》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P17
4.《哭哭笑笑》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
科学
幼儿园课程指导——教育活动设计
P90
5.《拍皮球》
音乐
幼儿园课程指导——教育活动设计
P95
主题五：《好听的故事》（2周）
第十六周 12.12——12.16
内 容
相关领域
教 材
页码
《拔萝卜》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P177
《哎呦哎呦拔萝卜》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P
第十四周 11.28——12.2
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《许愿瓶》
语言
教师用书
《游戏》
P
2.《瓶罐宝宝的小帽子》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P152
3.《有趣的洒水瓶》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P156
4.《大熊，快醒醒》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P113
3.《我身上的“1”和 “2”》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P111
4.《碰一碰》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P116
5.《巧克力乐园》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P309
6.《我和我的好朋友》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P115
第十一周 11.7——11.11
P36
6.《我们不一样》
美术
幼儿园课程指导——教育活动设计
P44
主题四：《瓶罐总动员》（ 4 周）
第十二周 11.14——11.18
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《我的瓶罐宝宝》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P135
2.《歌唱吧，瓶宝宝》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P136
3.《瓶罐商店》
P181
《我喜欢，我装扮》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P179
《萝卜大聚会》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P184
《萝卜分享会》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P186
《运萝卜》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P187
《比较大小》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《小兔蹦蹦跳》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P30
2.《哭哭和笑笑》
语言
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P30
3.《我带玩具上幼儿园》
科学
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P13
4.《快来抱抱》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P25
P222
第二十周 1.2——1.6
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《运动呼呼呼》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P236
2.《小雪娃变形记》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P239
3.《雪娃娃来了》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P243
4.《宝贝爱运动》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P94
2.《小嘴巴里的秘密》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P98
3.《纸袋小脸蛋儿》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P101
4.《小耳朵真有用》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P96
5..《可爱的小脸蛋》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P138
4.《谁住进了瓶宝宝家》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P140
5.《罐子小路》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P142
6.《捉迷藏》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P
第十三周 11.21——11.25
内 容
相关领域
教 材
P102
5.《钉纽扣》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P306
6.《小手变变变》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——幼儿用书
P108
第十周10.31——11.4
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《勇敢的旅行》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P
2.《我会自己来》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P154
5.《鸡妈妈找蛋》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
第十五周 12.5——12.9
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《谁住在皮球里》
语言
幼儿园课程指导——教育活动设计
P97
2.《弹珠滚画》
美术
幼儿园课程指导——教育活动设计
P93
3.《赶小猪》
健康
幼儿园课程指导——教育活动设计
P91
4.《我和球儿赛跑》
P68
3.《水果糖葫芦》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P72
4.《水果大变身》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P74
5.《大西瓜》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P70
主题三：《我是小可爱》（ 3 周）
第八周 10.17——10.21
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《亮眼睛和翘鼻子》
P234
5.《宝宝不怕冷》
音乐
幼儿园课程指导-----教育活动设计
P226
6.《雪地里的小脚印》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P242
页码
1.《盖盖超人》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P149
2.《神气的鼓乐队》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P145
3.《美丽的花瓶》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P147
4.《魔术瓶》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P144
5.《猫妈妈找小猫》
数学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P20
3.《小熊的糖果屋》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P27
4.《挠痒痒》
社会
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P28
5.《张爷爷家的小花狗》
音乐
幼儿园经典音乐游戏——教师用书
P007
6.《找一找，笑一笑》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P24
第四周 9.19----9.23
P012
3.《小兔的水果超市》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——幼儿用书
P55
4.《水果百宝箱》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P50
5.《苹果丰收了》
美术
幼儿园经典音乐游戏——教师用书
P58
第六周 10.8——10.9
内 容
相关领域
教 材
页码
1.《橘子船》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书