河北石家庄二中2010届高三阶段性验收考试语文试题
石家庄市高三上学期语文10月阶段性考试试卷(II)卷
石家庄市高三上学期语文10月阶段性考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下面语段中加线的词语，使用不恰当的一项是（）专家指出，风驰电掣般地“飞翔”的高铁，给沿途的许多城市带来无限的商机。
但由于沿线车站选址大多离原来的市区较远，围绕高铁沿线打造新城区，既可以带动附近区域的经济建设，又可缩小城市各区之间的发展差异，成了许多地方的必然选择。
未来的高铁新城，目前虽仍只是“纸上谈兵”，但规划中的一座座“高铁新城”正一触即发，我们从中可以一窥城市未来的发展方向。
A . 风驰电掣B . 差异C . 纸上谈兵D . 一触即发2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 歼-15在我国首艘航母“辽宁舰”上成功起降后，起飞指挥员的动作被命名为“航母style”，在网络上掀起了一阵模仿热潮。
B . “2013北川文化旅游推广活动”现场特别设立了民俗文化体验区,展出宪雕、羌绣和极具地方色彩的民间艺术作品，来宾在活动中零距离感受了羌族文化。
C . 有关专家表示，将“重庆一成都城市群”建设成为引领西部地区发展的国家级城市群，对于全面建成小康目标、确保国家安全和生态安全具有战略意义。
D . 过劳为什么会引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
3. （2分）下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）A . 同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
B . 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。
C . 《中华人民共和国经济合同法》规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的协议。
”D . 杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？二、现代文阅读 (共3题；共27分)4. （6分） (2017高一下·北仑期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。
2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：辨析并修改病句
2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：辨析并修改病句2010年联考题1. （甘肃省秦安一中2010届高三信息卷）了世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家”的原因2.（山东省实验中学2010届高三第三次诊断性测试）下列各句，没有语病的一项是（）A．因租借期满，4岁的熊猫“泰山”将于2010年初离开美国国家动物园回到中国。
现在，一种离愁别绪弥漫在动物园的饲养员、管理员和工作人员之间。
B．中国人口众多，经济发展水平相对较低，正处于工业化高速发展，城镇化进程加快，控制温室气体排放面临着巨大压力和特殊困难。
C．胡锦涛在中央经济工作会上分析了当前国际国内经济形势，阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性，提出了明年经济工作的总体要求和主要任务。
D．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
答案 C解析A并列不当，B成分残缺，D句式杂糅3.（陕西省西安铁一中2010届高三上学期期末考试）下面一则文稿在表达上有三处不妥当，请指出并改正。
通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中年人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：本工程将于2009年11月12日20时至13日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。
本公司客服电话：87654321。
对工程施工给您造成的不便．我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司2009年11月2日（1）改（2）改（3）改答案“宣布”改为“通告”；“提出”改为“垂询”；“不安”改为“歉意”。
2010年5月更新1.（2010年甘肃省高三二诊试题）下列句子中没有语病的一项是（）A．某制药公司在上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处，主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。
河北省石家庄市第二中学高三上学期联考第三期期中考试语文试题 扫描含答案
语文参考答案一、现代文阅读（9分）1.B A项理解错误，“最早的礼俗文化正是起源于饮食”不当，这只是传统儒家文化的看法；C项因果不当，史前人类已经开始大量生产陶制炊具和骨质餐具，但这只是为商周时期“分食”的精细化提供了物质条件；D项“绵延不绝”错，“宴饮”的饮食方式延续到唐中期。
2.B 理解错误。
根据原文“实际上，食品在分配上仍然是一人一份，只是围桌而坐，有了‘共食’的那种气氛而已”可知这还不是“共食”，仍是“分餐”。
3.C 理解错误。
“相较于先秦两汉时期”“魏晋南北朝至唐代的图像资料更加丰富”，但不意味着就以图像资料为主。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.A5.C “跸”只用于帝王，不能用于官员。
6.B “被《书》赞为”错，是他的做法和《书》里面的说法差不多了。
7.（1）这个人惊吓了我的马，难道不是有意要伤害我吗？可是你却只判处他罚金！（得分点：“固”难道、“败”伤害、“乃”只、“当”判处各1分，句意1分）（2）我交给你处理的原因，是想把惩罚加在他全族上，而你却按法律判决上报，这不是能用来体现我对宗庙敬奉的诚意的方法。
（得分点：“属”交给、“致”把……加在、“所以”用来……的方法、“非……也”判断句式，句意1分）（二）古代诗歌阅读（11分）8.（1）烘托氛围，融情于景。
（2分）先写黄昏时的乱云，次写旋风中的急雪，营造压抑的氛围，暗示时局混乱，表达了自己的满怀愁绪。
（2分）（2）照应题目：正面写雪，并突出“对”字。
（1分）9.（1）时局危急，忧国忧民（2）生活艰难，贫寒交困（3）亲人离散，消息阻隔（4）孤独苦闷，无人倾诉（6分）（答对三点满分，意思对即可）(三)名篇名句默写(6分)10.（1）水中藻、荇交横（2）谁家新燕啄春泥（3）万里悲秋常作客（4）间关莺语花底滑（5）只是当时已惘然（6）剑阁峥嵘而崔嵬三、文学类文本阅读(25分)11.（1）答案：答E给3分，答D给2分，答A给1分；答B、C不给分。
2010-2023历年河北石家庄第二实验中学高二上学期期中考试语文试卷(带解析)
2010-2023历年河北石家庄第二实验中学高二上学期期中考试语文试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共10题)1.补出下列名篇名句中的空缺部分。
（每空1分，共8分）（1）出师一表真名世，！（陆游《书愤》）（2），秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）（3），知来者之可追。
（陶渊明《归去来兮辞》）（4），惟有幽人自来去。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）（5）母、孙二人，更相为命，。
（李密《陈情表》）（6）宫女如花满春殿，。
（李白《越中览古》）（7），两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）（8）背负青天，，而后乃今将图南。
（庄周《逍遥游》）2.下列各句没有语病的一句是（）A．广东省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育办实事的重要举措。
B．虽然有国家资源做支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。
C．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
D．我校第八届运动会会徽设计大赛的参赛者大多是以高一年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。
3.下列各组加线字读音准确无误的一项是（）A．丧乱（sāng）欢谑（xuè）逶迤（yí）悄然（qiǎo）停杯投箸（zhù）B．付梓（zǐ）干练（gàn）珍馐（xiū）颦蹙（píng cù）渔阳鼙鼓（pí）C．殷红（yān）扁舟（piān）聒噪（guā）沙汀（tīng）钟鼓馔玉（zhuàn）D．寒砧（zhēn）谛听（dì）玉簟（diàn）精髓（suǐ）霰弹枪（sǎn）4.阅读下面材料，然后按要求作文。
在辽阔的坦桑尼亚草原上，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。
它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。
在两条岔路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。
鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却有担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。
河北省石家庄市第二中学高三语文上学期第四期考试试题(扫描版)
河北省石家庄市第二中学2017届高三语文上学期第四期考试试题（扫描版）石家庄市第二中学2017届高三联考第4期语文试卷参考答案1．A。
B项与原文“之一”“首先”的表述不同。
C项原文是“他们对‘怎样写’的关注和探索冲动，远超过对‘写什么’的热情”，而题目中“只是”说法绝对。
D项原文中说“古怪的艺术形式”“巧妙呼应了作品的主题”，说明它对形式的偏嗜。
2. C。
现代、后现代主义开创的象征、隐喻、意识流等创作手法属于“现代主义、后现代主义”，是“新的技法”，与传统的现实主义手法不同。
3.A。
原文是“有人将此视为现实主义衰朽的表征”，可见“现实主义衰朽”的说法并非作者观点。
4. A。
B项“马约翰在清华发起‘强迫运动’，小有名气”表述错误，他不是发起人。
D项“林家翘的例子则说明马约翰重视体育道德的培养”表述错误，“体育道德”应为“体育精神”。
E项，强加因果。
5. ①体育锻炼制度化，用“强迫运动”的方式推动锻炼风气的形成；②独创了一套“体力测验及格标准”；③建立了多个运动队，并能在大赛中取得佳绩；④重视体育道德和体育精神的培育，使科学的体育教育理念深入人心。
（共4分，每点1分）6. ①结合个人兴趣，发挥个人特长。
马约翰的兴趣在体育，读大学时，他就是学校各项代表队的主力队员。
②热爱教育对象（儿童和青年），对体育教育充满热情。
在操场边鼓掌叫喊，担任多个运动队教练等等。
③有创新精神。
清华的体育器械，多是从美国买来的，但是训练方法，都是由他创造的；还独创了一套“体力测验及格标准”。
④不计名利，甘于奉献。
被降薪降级后，仍坚守岗位。
（共5分。
答出四点得满分。
少一点减去1分。
）7.A E（4分，每项2分）A项“收入丰厚”无依据，E项“抒情笔调”错。
8.①运用细节描写，表现人物心理，丰富人物形象。
赵三贴发现实情，为同为医生的孙接骨感到羞愧。
（2分）②埋下伏笔，呼应小说结尾孙接骨坦白的事实真相。
（1分）③制造悬念，吸引读者。
河北省正定中学2010届高三第二次考试试题——语文
河北省正定中学2010届高三第二次考试语文试卷第Ⅰ卷（共30分）一、基础知识（每题3分，共12分）1．下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．神彩蛰居振聋发聩形迹不定乏善可陈B．废置腊梅执迷不悟费心劳神负屈含冤C．倾泻通牒励行节约意气风发死心塌地D．赌博妥帖遗害无穷立案侦查先礼后兵2．下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A．尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情（如音乐）。
B．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。
C．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。
”说的是人们一般都想不断有所进步。
D．鲁迅先生强调过，讲话写文章“都应简明扼要”。
我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字，篇中无长语”。
（姜夔《白石诗说》）3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①面对记者的拍照和采访，这位在华尔街工作的女士并不自己的投票决定：“我投奥巴马的票，我的家人和朋友基本都一样。
”②过度的欲望与贪求无益于心理的健康。
因此要用心去品味人生中平凡的充实，在功名、财富的追求中多存几分，使心灵清澄。
③冬天洗冷水浴时，冷水会引起皮肤血管收缩，使大量血液流向人体深部组织；皮肤血管又扩张，大量血液又流向体表。
A．隐讳淡泊剧烈继而B．隐晦淡泊强烈既而C．隐讳淡薄剧烈既而D．隐晦淡薄强烈继而4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A.一个心术不正的人，说话做事总喜欢危言危行．．．．，所以我们在跟他打交道时必须格外小心地提防他。
B.濮存听认为，北京、上海等地豪华影城的票价有的已经超过发达国家，长此以往．．．．，原本老百姓最爱去的电影院必定会空空荡荡，许多优秀影片根本进不了影院。
C.春天并不都是阳光明媚的。
初春时节，天气常常阴晴不定，乍暖还寒，五风十雨．．．．，常常让一些急于脱下厚重冬装的青年人捉摸不准，不知所措。
河北省石家庄二中2017届高三上学期第二期联考语文试题(含答案)
石家庄二中2017届高三上学期第二期联考语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分共8页。
考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷上答题无效。
试卷满分150分，考试用时150分钟。
注音事项：1．答卷前，考生务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，请认真填涂准考证号。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
新人文主义的视野新人文主义，关注人和文化的协调发展，强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。
“人文”之“人”，应是唯物史观意义上的“现实的人”；“文”，应是“现实的人”的文化与精神生活。
狭隘的人文主义者，则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内，离开现实的人抽象地谈论人的精神生活（当然，只关注人的物质生活而忽视精神生活，则是对人文的另一种扭曲）。
在对待科学的观念上，新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。
狭隘的人文主义，把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”，因此将其置于人文主义的对立面予以批判，于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。
事实上，科学的诸多价值在本质上都是人文的。
科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础，不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”；事实证明，它对于人和文化的协调发展，特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。
正如马克思所说的，科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，而且是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。
这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。
在新的人文观念的视野中，科学不仅具有重要的技术价值、经济价值，而且具有重要的文化价值、精神价值。
河北石家庄二中2010届高三阶段性验收考试语文试题
河北石家庄二中2010届高三阶段性验收考试语文试题一、（24分，每小题3分）1．下列词语中，加点字读音或字形全都正确的一项是（）A．朝暾（dūn）谲诈（jué）妍媸（yáinchī）趑趄（zījū）光风霁月（qí）B．属文（zhǚ）惨怛（dàn）睥睨（bì）僭称（iiàn）胼手胝足（zhī）C．刹那（shà）蛊惑（gǔ）祓除（fú）赧然（nǎn）兴高采烈（cǎi）D．怃然（wǔ）仓皇（cāng）重听（zhòng）缧绁（1éixiè）振聋发聩（zhèng）2．下列词语的解释全都正确的一项是（）A．①其辞微（含蓄）②物之汶汶（浑浊的样子）③奉璧奏（奏请）秦王B．①引赵使者（延请）②左右皆靡（退却，倒下）③圣君治国（治理）C．①素不相能（亲善）②仰之弥高（更加）③倜傥非常（卓越）D．①皆祖屈原（效法）②下流谤议（卑鄙龌龊）③留军壁邺（驻扎）3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他对我有很深的___，以致在我提出合理建议时也常常站出来反对。
②露天菜市场卫生差、交通拥挤、环境嘈杂等问题一直___着附近的居民。
③有了裂纹的宝玉，用绸缎包裹，日夜不离身，那美玉得了人的体温___，就会逐渐弥合，直至光洁如初。
④系着围裙的奶奶，不仅是好厨师，在我们孩子眼里，简直___神奇的魔术师。
A．成见干扰滋润又是B．偏见干扰滋养更是C．偏见困扰滋润又是D．成见困扰滋养更是4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．网络上，网友习惯把那些靠耸人听闻的标题来骗取点击率的发帖者称为“标题党”。
近几年，利用具有轰动性、暖昧感的标题来招揽读者、观众的做法已然风行。
B．在输给“魔术”之后，勒布朗·詹姆斯表示，“骑士”的落败不会影响他在克里夫兰的未来，不过这个“未来”的具体内容是什么，他有点闪烁其词。
2010年石家庄高中毕业班模拟考试语文参考答案A卷
2010 年石家庄市高中毕业班模拟考试（一）语文参考答案（A 卷）、（ 12分，每小题 3 分）（A 抹m b B 嗔ch 密D 曲q u ）依样画葫芦：比喻按现成的样子照着做。
人凭一张嘴，货卖一张皮：商品必须讲究包装，做生意必须重视宣传。
车伊始：现多比喻初到一个地方，不了解那里的情况。
语境不当。
（ 根据语句结构内容的联系及关联词的搭配作选。
错误；D 项“只适宜”错，原文是“最适宜” ）“神韵各异，于是就形成琴派”错。
原文“神韵各异，形成不同艺术风格，风格相近者，最终形成琴派。
”）“古琴成了维护封建等级制度的重要工具”错。
原文没有依据。
每：常常）（A 两句均表现为政才能；B 第二句是其父刘仲道的行为；D 第二句表现他的忠君思想） 10 D （因果错误，张冠李戴） 11（ 1）没有人不惊慌跌倒，大声呼喊，唯独刘秀之不动，大家都对他的行为感到惊奇（认为他很独特） 。
（莫、颠沛、异、焉各 1分，句意 1分，共 5 分。
）2）这之前（先前） ，汉川百姓都用丝绢作为货币（进行交易），刘秀之限制（用绢）命 5 分。
）12（1）“秋魂”指好友之魂，第二句表现了对去世好友的悼念之情；（2分） “气寒西北何人 剑”句暗含着作者报效国家的豪情壮志， “声满东南几处箫”句显示出怀才不遇、报 国无门的郁闷之情。
（2分）（共 4分。
意思对即可。
）（2）象征（比喻）手法， （1 分）通过写自己佩戴郁金香、古玉，表明自己有着高洁的情操、 卓越的才华。
（漠漠郁金、亭亭古玉，都喻指美好的品德。
）（2 分）变抽象为具体，使美德形象可感。
（1分） （共 4分。
意思对即可。
） 13 （ 1） 眄庭柯以怡颜 车辚辚 马萧萧 只缘身在最高层 奚暇治礼义哉用作贬义不当。
如雷贯耳：像雷声穿透内耳。
比喻人的名气很大。
对象用错。
（A “加快打击力度”搭配不当； B 主客倒置；C “显示”的主语与前句不一致。
）A 项范围扩大，原文是“最古老的弹拨乐器之一”； C 项“以致无人欣赏”意思表达令用钱币交易，百姓到现在还享受到这种好处。
河北省石家庄市高三第二次教学质量检测语文试卷(Word版,含答案)
河北省石家庄市高三毕业班教学质量检测语文本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第I卷第三、四题为选考题，其它题为必考题，共150分，考试时间150分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在指定位置。
2．答题时使用0．5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．保持答题卡清洁，不折叠，不破损。
4．做选考题时，考生按照题目要求作答。
第I卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
古代中国人对山岳有一种神秘感，《说文解字》解释“山”字说：“山，宣也。
谓能宣散气、生万物也，有石而高。
”有研究表明，世界上几乎所有民族都存在对山岳的崇拜。
人类社会早期崇拜山岳的主要原因有两点。
一是很多山岳高大雄伟、山路险阻，又有奇禽异兽栖息，具有人难以接近的神秘性。
这样的山峰，常会被古人看作神灵居所，或具有神力，或是通往上天的通路而受到崇拜。
二是由山峰奇特的形状和山中特殊的物产等自然条件引发人们对山岳的联想，幻想山岳是某种神灵的化身，或者是有某种神灵在守护、管理着山中的奇珍异宝。
总体而言，是山岳本身奇特的自然条件吸引着古人对山岳产生崇拜，进而祭祀山岳。
古代中国人很早便对山岳进行祭祀，由于山岳是古代中国人得到生活资料的地方，人们便认为山岳能产出万物，是生命的原动力，具有灵性。
每当发生洪水、旱灾、疠疫的时候，人们认为那些灾祸是山川之神在作祟，使到山川之神那里去祷告、祈求。
这样，古代中国人便把山岳视为有神秘“灵能”的东西，即所谓“神”了。
中国人谈及山岳风光，必称“三山五岳”，“三山”乃是上古传说中神仙居住的地方，“五岳”则是中华大地五座名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。
除引人入胜的优美自然风光，五岳还承载着丰厚的文化内涵。
在古代中国，五岳是国家疆域的象征，是帝王举行受命于天、拥有天下象征的封禅圣地。
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河北石家庄二中2010届高三阶段性验收考试语文试题一、（24分，每小题3分）1．下列词语中，加点字读音或字形全都正确的一项是（）A．朝暾（dūn）谲诈（juã）妍媸（yáinchī）趑趄（zījū）光风霁月（qí）B．属文（zhǚ）惨怛（dàn）睥睨（bì）僭称（iiàn）胼手胝足（zhī）C．刹那（shà）蛊惑（gǔ）祓除（fú）赧然（nǎn）兴高采烈（cǎi）D．怃然（wǔ）仓皇（cāng）重听（zhîng）缧绁（1ãixiâ）振聋发聩（zhâng）2．下列词语的解释全都正确的一项是（）A．①其辞微（含蓄）②物之汶汶（浑浊的样子）③奉璧奏（奏请）秦王B．①引赵使者（延请）②左右皆靡（退却，倒下）③圣君治国（治理）C．①素不相能（亲善）②仰之弥高（更加）③倜傥非常（卓越）D．①皆祖屈原（效法）②下流谤议（卑鄙龌龊）③留军壁邺（驻扎）3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他对我有很深的___，以致在我提出合理建议时也常常站出来反对。
②露天菜市场卫生差、交通拥挤、环境嘈杂等问题一直___着附近的居民。
③有了裂纹的宝玉，用绸缎包裹，日夜不离身，那美玉得了人的体温___，就会逐渐弥合，直至光洁如初。
④系着围裙的奶奶，不仅是好厨师，在我们孩子眼里，简直___神奇的魔术师。
A．成见干扰滋润又是B．偏见干扰滋养更是C．偏见困扰滋润又是D．成见困扰滋养更是4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．网络上，网友习惯把那些靠耸人听闻的标题来骗取点击率的发帖者称为“标题党”。
近几年，利用具有轰动性、暖昧感的标题来招揽读者、观众的做法已然风行。
B．在输给“魔术”之后，勒布朗·詹姆斯表示，“骑士”的落败不会影响他在克里夫兰的未来，不过这个“未来”的具体内容是什么，他有点闪烁其词。
C．香港行政长官曾荫权在接受中央电视台访问时表示，面对如火如茶的全球金融海啸，香港股市运作正常，香港仍然是一个坚固的金融中心。
D．道德水平的滑坡日益制约着中国的发展，频频发生的各类安全事件让我们看到了社会道德的缺失，不过，能在这时发现问题，亡羊补牢，尚未太晚。
5．下列各旬中，没有语病的一句是（）A．乌鲁木齐"7-5"事件是境内外“三股势力”精心策划和组织的一起严重暴力犯罪事件。
中国政府依法采取果断措施，完全是为了确保社会稳定和各族人民的权益。
B．据美国媒体6月5日报道，两名巴西官员透露，法航AF447航班失事的原因可能是读速器出现故障，航班不能再风暴中正常航行造成的。
C．美国计划在东欧的捷克和波兰部署反导系统，以防范伊朗等国可能发动的导弹袭击，这一计划遭到俄罗斯特别是国际社会的质疑。
D．这种力，是一般人看不见的生命力，只有生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡。
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）2009年7月22日，长江南北，数以亿计的人仰望苍穹，见证人类有史以来覆盖人口最多的日全食光顾中国。
这一天，___，___，___，___，___ 。
这一天，___，___，___，点点星光，俯照东逝的长江……这是科学的星光。
这是照亮人类探索自然征程的希望之光。
①太阳骤然隐身②日食的黑色巨影在大地上飞驶③天文发烧友身披雨衣④焦急地守候着云层后那毕生难逢的天象⑤更有人登上跨越日食带的航班⑥手持“长枪短炮”⑦重演“夸父逐日”的浪漫一幕⑧瑰丽的日冕在暮色苍茫中熊熊燃起A．①②⑧③④⑤⑥⑦B．②①③⑥④⑤⑦⑧C．③⑥④⑤⑦②①⑨D．⑧②①③④⑤⑥⑦7．下列句子翻译全都正确的一项是（）A．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也翻译：我离开亲戚朋友而侍奉您的原因，只是羡慕您高尚的节义。
B．明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见翻译：（他）阐明道德的广大崇高，治理乱政的规律，没有不完全表现出来的。
C．市人皆以赢为小人，而公子为长者，能下士也翻译：街市上的人都认为我侯赢是个小人，而认为公子是个有德行的人，能谦恭地对待士人。
D．此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉翻译：这是百世不解的怨恨，又是赵国的羞耻，可是大王却不懂得羞耻。
8．下列句子加点字的意义和用法相同的一项是（）A．①公子引侯生坐上坐，遍赞宾客②门下有毛遂者，前，自赞于平原君B．①每一令出，平伐其功②不矜其能，羞伐其徒C．①平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子日②不知则问，不能则学，虽能必让，然后为徒D．①阙然久不报，幸勿为过②臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。
二、阅读下面的文字，完成9—11题。
（9分，每小题3分）墨子“义”探微徐华有关“义”的论述，是墨子思想学说体系的一个重要组成部分。
《贵义》篇云：“万事莫贵于义”。
《天志上》篇也提出：“天下有义则生，无义则死；有义则富，无义则贫；有义则治，无义则乱”。
纵览《墨子》全书，“义”是贯穿其间的一条主线。
墨子所讲的“义”，归结起来，有两方面的含义：一是“义行”，二是“义政”。
所谓“义行”，首先便是尊重和爱护他人劳动果实，杜绝任何不劳而获、非法攫取的企图；同时，作为个体，还应积极履行自身所承担的社会责任与义务，“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人”。
所谓“义政”，就是要“爱民”、“利民”，想百姓之所想，急百姓之所急，“天下贫，则从事乎富之；人民寡，则从事乎众之；众而乱，则从事乎治之”。
在墨子看来，这既是为政者的职责所系，也是判断其得失成败的标准。
可见，墨子倡导的“义”，内涵相当丰富，不仅是为人处世的准绳，同时也是执政治国的理念。
墨子的十大主张，几乎都是以此为底蕴展开的。
墨子认为，平常之中处处皆可“见义”、“行义”，走在路上看到有人背不动米而及时伸出援手是“义”;以天下苍生的福祉为追求、“必计国家百姓之所以治者而为之，必计国家百姓之所以乱者而辟之”，孜孜不倦、勤勉行政，从而令“饥者得食，寒者得衣，乱者得治”，人民安居乐业，“老而无子者，有所得终其寿；连独无兄弟者，有所杂于生人之间；少失其父母者，有所放依而者”，则更是“义”。
因此，不能因为“义”小而轻视不为，也不能因为在行“义”的过程中遇到种种困难便畏缩退却。
墨子还分析了当时社会“少义”甚至“无义”的主要原因：一是不愿，二是不能，三是示范群体的集体缺位和失范。
在《贵义》篇里，墨子就曾严厉批评了当时那些所谓的“知识精英”们“坐而言义，无关梁之难，盗贼之危……然而不为”的消极态度，谴责了为政者为了满足一己私欲不惜置天下人于水火之中的恶劣行径，呼吁他们改弦更张，多为百姓着想，为国家、为社会“不扣而鸣”。
针对上述问题，墨子提出了四条解决办法和思路：首先是使人们明白“爱人者人亦从而爱之，利人者人亦从而利之；恶人者人亦从而恶之，害人者人亦从而害之”的道理，充分认识到“行义”乃是“两全”之举:今天别人有了难处，你去热情帮助，明天倘若你遇到了困难，别人不也会如此吗？只有将心比心、相互扶持，大家才能共渡危急、共襄前行。
其次是建立健全相关制度，“举公义，辟私怨”，使善者能真正得赏——“举而上之，富而贵之”，恶者终得其罚——“抑而废之，贫而贱之”，藉此鼓励和促进人们“向义”、“践义”，自觉地以“义”为贤、以“义”相亲、唯“义”是尊，并对“不义”者产生震慑效应。
再次是示范群体自身应率先垂范、树立榜样。
墨子所以“非乐”，不是因为他不知道欣赏歌舞能使人感到愉悦和舒适，而是认为在当时财用不足、民生维艰的情况下，为政者却只顾自己寻欢作乐，这样的行为，是其该做的吗？所谓“义者，正也”，如果连最高权力者自己都不能“行义”，反倒经常地“毁义”、“害义”，那又如何教民众去“为义”呢？最后，就是各尽其能、同心协力，“然后义事成也”。
总之，墨子对于“义”寄予了很高的期望，认为它是“天下之良宝”，是达成其所希冀的“大不攻小，强不侮弱，众不贼寡，诈不欺愚，贵不傲贱，富不骄贫，壮不夺老”、“刑政治，万民和，国家富，财用足，百姓皆得暖衣饱食，便宁无忧”的美好愿景的基本前提与必要条件。
墨子关于“义”的学说，与儒家“义”的学说相比，其特色更加突出，内涵更加丰富，实践性也更强。
它对后世也产生了深远的影响，值得我们在构建和谐社会的过程中深入发掘并加以借鉴。
（选自2007年8月21日《光明日报》）9．下列不符合墨子倡导的“义”的行为的一项是（）A．尊重和爱护他人劳动果实，任何人都应该亲自参加劳动，自食其力，消灭好逸恶劳思想。
B．每个人都应积极履行自身所承担的社会责任与义务，乐于助人，经济上共同富裕，文化道德上共同提高。
C．统治者要“爱民”、“利民”，满足人民的所有愿望，及时解决人民的困难，大力发展经济，休养生息，让百姓富裕，社会安定太平。
D．统治者以天下百姓的福祉为追求，孜孜不倦，勤勉行政，让人民安居乐业。
10．下列不属于墨子用来解决社会“不义’’甚至“无义”的办法和思路的一项是（）A．提高认识，要让人们明白“行义’’可以双赢，要设身处地为他人着想，相互扶持，共渡难关。
B．加强制度建设，激浊扬清。
一方面要让“行义”者得到经济和官职等现实奖赏，促进人们“向义”、“践义”、亲义、尊义，同时也要让不义者得到严厉的惩罚，达到震慑目的。
C．最高统治者率先垂范，树立榜样，勤俭节约，带头不欣赏歌舞，寻欢作乐，追求享受。
D．每个人都发挥自己的长处，尽一份力所能及的力量，相互帮助，同心协力。
11．下列说法不符合文意的一项是（）A．“义，，是墨子思想学说体系的一个重要组成部分，是贯穿其问的一条主线，他的十大主张，都是以“义”为底蕴展开的。
B．墨子的“义，，内涵十分丰富，既是为人处世的准缳，也是执政治国的理念。
其中“义行”偏重于个体的行为准则，而“义政”则主要针对统治者治国而言。
C．墨子严厉批评了当时“士，’阶层空口谈“义”却不努力践行的消极态度，谴责了统治者只为满足私欲而不顾人民死活，认为这是导致当时“少义”甚至“无义”的两大原因。
D．墨子关于“义”的学说与儒家“义’’的学说相比，特色更突出，内涵更丰富，更具有可操作性。
三、阅读下列文字，完成12—15题。
（共12分，每题3分）薛奎，字宿艺，绛州正平人。
进士及第，为隰州军事推官。
州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。
奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。
徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。
之翰怒，欲劾奏之。
奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。
州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。
知益州，秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。