焦岗湖镇明德小学2016年教育民生工程宣传实施方案
明德主题教育活动实施方案
明德主题教育活动实施方案一、活动背景明德主题教育是学校教育教学工作的重要内容，是培养学生积极向上、乐于助人、讲义气的品质的重要途径。
为了加强学生的明德教育，提高学生的思想道德水平，我们学校决定开展明德主题教育活动。
二、活动目标本次活动的目标是通过丰富多彩的教育活动，引导学生增强社会责任感和公民意识，培养学生良好的品德和道德情感，让学生树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容1. 演讲比赛：组织学生参加明德主题演讲比赛，鼓励学生分享自己的感悟和体会，引导学生树立正确的价值观。
2. 志愿者活动：组织学生参加社区志愿者活动，让学生亲身体验帮助他人的快乐，培养学生乐于助人的品质。
3. 书信往来：让学生通过书信往来的方式，向社会有关部门或个人表示感谢和敬意，培养学生的感恩之心和礼仪美德。
4. 主题班会：在班会时间组织学生讨论明德话题，引导学生思考道德问题，加强道德教育。
5. 课堂教育：教师在各科课堂上穿插明德教育内容，让学生在学习中接受道德熏陶。
四、活动安排1. 时间：本次活动将持续一个月时间，具体时间安排根据学校的实际情况确定。
2. 任务分工：学校领导负责统筹安排活动，各班级老师负责组织学生参与各项活动。
3. 资源准备：学校提供活动所需的场地、物资和资金支持，老师负责准备教育资源和活动方案。
4. 宣传推广：通过榜样宣传、宣传栏、家长会等形式宣传活动，增强学生参与的积极性。
五、活动评估通过学生参与活动的情况、学生的表现和成长、活动效果等方面进行综合评估，总结经验，完善活动方案。
六、活动效果1. 增强学生的责任感和公民意识，提高学生的社会参与能力和积极性。
2. 培养学生良好的品德和道德情感，让学生树立正确的人生观和价值观。
3. 提升学生的自我管理能力和自我调节能力，增强学生的自信心和自尊心。
4. 增加学生的社会实践经验，丰富学生的课外活动内容，促进学生全面发展。
七、活动总结和展望通过这次明德主题教育活动的开展，学生们更加深刻地体会到了思想道德教育的重要性，树立了正确的人生观和价值观。
明德小学德育工作实施方案
明德小学德育工作实施方案为了切实加强学校的德育工作，真正突出德育工作在学校各项工作中的主体地位，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，特制定本实施方案。
一、指导思想：以三个代表重要思想和科学发展观为指导，树立“素质教育，德育为首”的教育思想，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动”为载体，着力加强学生的养成教育、公德教育、爱心教育、诚信教育、感恩教育、体验教育、法制教育、安全教育、文明礼貌教育、心理健康教育、坚持以宽松和谐的环境育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。
二、建立健全学校德育工作长效机制：1、建立学校德育工作领导小组组长：冀贞途副组长：李士更成员：夏光岳刘真昆伊丙柱各班班主任每周五下午定期召开学校德育工作会议，总结分析上周德育工作中的得失，安排部署本周德育工作，根据学校实际，及时调整德育工作思路，不定期的研究解决德育工作中的突出问题，全面落实学校德育工作计划。
2、建立学校德育工作管理制度和奖惩制度，进一步完善班主任工作考核细则及德育工作考评细则，严格德育工作的管理、评价和奖惩，确保德育工作责任明确，任务到人，各阶段的教育内容落实到位。
3、加强德育队伍培训。
一是构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。
一方面积极开展“家长接待日”活动和“教师大家访”活动，密切学校与家长的联系。
通过家访，促进家校的了解和交流，把学校对德育工作的意见送到家，把家长的建议带回学校。
并充分利用家长学校的资源，推进家庭教育工作。
另一方面要加大班主任队伍培训和管理力度：一要加强对班主任的校本培训，例用例会、组织专题学习、校内经验交流等形式，切实提高班主任的理论水平和业务能力。
创建文明学校实施方案（明德小学）[优秀范文五篇]
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创建文明学校实施方案（明德小学）[优秀范文五篇]第一篇：创建文明学校实施方案(明德小学)曲靖市罗平县罗雄镇以龙明德小学创建文明学校实施方案为推进“科教兴国、深化教育改革、全面推进素质教育”的办学纲要，开展以“创文明学校，做文明师生”为主题的文明学校创建活动，进一步深入开展“学文明、争文明”活动，加强学校管理和建设，努力提全校师生文明素养，改善学校文明的面貌，提高学校教育教学管理水平，提高学校的教育教学质量，树立学校良好的社会形象，结合学校实际，制定本方案：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；以义务教育法为指导，依法治校、依法执教；强调“以德为先”为指导，促使德育全面、和谐、飞速的发展；以加强思想、文化、职业道德教育、学生的思想品德教育为指导，促进学校精神文明建设的进一步提高；以学生日常行为规范养成教育为指导，培养学生规范的行为习惯；以强调“一切为了的学生，为了学生的一切”的要求，促进“教育以学生为主导”的教育原则。
二、创建的原则、坚持加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育的原则。
2、坚持加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的原则。
3、坚持加强教师职业道德、学生的思想品德教育的原则。
4、坚持加强团结、友爱、互助教育的原则。
5、坚持加强学生日常行为规范的教育的原则。
6、坚持加强全校师生文明语言、文明行为教育的原则。
三、创建的内容和办法1、学校文明的创建学校成立以校长为组长的创建文明学校领导小组，督促创建文明学校的有关工作。
创建领导小组根据学校实际，制定切实可行的提高学生，教师文明行为习惯的具体措施；做到“文明育人、文明管理、文明服务”的创建小组的“三文”目标；制定学校的教学常规管理制度，有优良的教风、学风、校风；为提高全校教师的政治思想素质和业务素质，学校实行单周政治学习、双周业务学习的星期五例会制度；为培养成全面发展“四有”新人，长期坚持五爱教育、集体主义和社会主义教育。
明德小学全员大家访工作方案
明德小学全员大家访工作方案明德小学全员大家访工作方案为认真贯彻省、市、县、镇“工作落实年”的部署要求，进一步改进工作、提升形象，着力提高我县义务教育学校办学水平和教育质量，不断满足群众对优质教育的需求，经研究决定，在全校范围内开展办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访行动，要求如下。
一、目标任务坚持问题导向，着眼关键症结，全面加强教育管理，规范学校办学行为，整改义务教育领域涉及群众切身利益的突出问题，开展教师全员大家访，促进教育干部职工、教师队伍作风转变，不断增强人民群众在教育改革发展中的获得感，努力办好更加公平、更有质量、人民满意的义务教育。
二、实施范围全校各班级。
三、主要内容（一）办学规范大落实各班要认真落实党的教育方针和全国、全省教育大会精神，落实教育法律法规和教育教学管理规范，落实义务教育学校管理标准，落实国家和地方课程方案，落实学校教育教学计划和管理规章制度。
1．严格落实义务教育学校免试就近入学。
严格落实省教育厅关于做好普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知，按照“划片招生、就近入学”的总体目标，为每所义务教育学校科学划定学区范围，保持各学区之间优质教育资源大致均衡。
明确义务教育入学工作流程、办理时限，公布招生入学政策、招生范围、招生程序、招生条件、咨询电话，公示入学结果。
禁止所有小学、初中通过考试、面试、面谈、考查等方式或擅自附加条件招生。
2．严格落实办学条件标准。
推进学校标准化学校建设。
开展结对帮扶，扩大优质教育资源覆盖面。
均衡师资配置，实现教师队伍素质的整体提升，全面推动义务教育优质均衡发展。
继续实施解决大班额问题，建立长效防控规划，严格按照规定班额招生，积极化解大班额。
3．严格规范日常考试。
一律不得组织入学分班考试，严禁划分重点班、普通班或快慢班，全面推行零择班、阳光分班。
日常考试要严格按照中小学教学基本规范组织实施，学生考试成绩不得以任何形式公开，应单独反馈给学生，严禁单纯以学业水平成绩评价学生。
明德小学义保经费宣传月活动计划
明德小学义保经费宣传月活动计划根据《区关于进一步做好义务教育经费保障机制改革实施工作的通知》和《关于进一步做好义务教育经费保障机制改革宣传工作的紧急通知》等文件精神，结合我校实际，特制定本宣传工作方案。
一、宣传内容：全面宣传义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等，二、宣传方式：1、开展义保经费宣传月（2016.9）活动。
一是采用黑板报、宣传条幅、张贴宣传材料的方式，宣讲政策，解答问题，向全社会进行深入集中宣传。
二是发放“宣传卡”。
将省保障办统一印制的“宣传卡”、“宣传单”简单、清晰地标明国家免补的项目，在开学后发到每一个学生手中。
三是发布公开信。
给每位家长写一封公开信，介绍新机制的具体内容，2016年秋季开学后收费的项目、依据和标准。
四是悬挂或张贴标语、口号。
发挥我校校分布广、布点多的优势，在繁华路段和人口密集地区利用标语、横幅、板报、专栏、简报等多种方式，切实做好对学生、家长和社会的宣传。
2、开展新机制专题教育活动。
一是开好“两会”。
学校以班级为单位，专门召开班会和家长会，检查落实情况，有特殊情况的学生与家长，教师要采取家访、电话等形式补告。
二是开学时搞好公示。
各学校在新学期开学时要将新机制基本内容、国家补助情况、按规定仍可收费的项目和经费使用情况张榜公布，主动接受当地群众监督。
三是开学后广泛再宣传。
新学期开学后，各学校利用第一次主题班会、国旗下的讲话、黑板报或在学校设立政策咨询站等形式，对新机制的政策进行广泛宣传。
3、公布义保经费咨询电话：0557---2551614热情解答有关新机制的政策，协助解决有关新机制方面的问题。
三、保障措施：1、成立领导小组。
义务教育经费保障机制改革宣传工作领导小组：组长：陶钧副组长：年侠陈军成员：各班班主任学校要坚持一把手负责制，并确定专人分管、部署、协调、推动本校的宣传工作，为宣传工作提供必要的人、财、物保障，建立奖励机制。
明德小学特色学校创建工作实施方案DOC
明德小学创建德育养成教育特色工作实施方案为实施学校特色德育的工作创建，提升学校内涵，围绕素质教育的实施，规范内部管理，加快文化建设。
把我校办成“校园环境优美、文化厚实；学生自主管理突出，养成教育初见成效；学生习惯良好，品质高尚的区域优势学校。
现根据学校实际，特制订学校德育养成教育特色工作实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，树立科学发展观，坚持以特色促发展，以特色促品牌。
走内涵发展之路，关注学生的总体素质，促进学生、教师、学校的健康和发展，全面推进素质教育。
大力推进和强化学生的自主管理，以培养少先队员的“自主”“自治”“自管”能力为己任，将养成教育工作渗透到每名少先队员的思想深处。
二、工作目标学校在长期的办学过程中逐步形成人无我有，人有我优，人优我特的较为鲜明的特色，使之具有长期性、独特性、稳定性、先进性的特点，开展符合学校实际的教育教学活动。
培养一切有较高综合素质的学生，提高办学质量，提升社会声誉。
三、工作要求。
1、明确目标，统一思想，要提高对建设特色学校的重要性和必要性的认识，努力形成建设特色学校的良好氛围。
2、加强领导，统一思想，要成立由校长担任组长的学校德育特色工作建设领导小组，扎实开展活动。
领导小组成员：组长: 罗拾贝副组长：李东霞、罗桔、晏建保、张帆成员：全体行政及班主任四、工作措施。
1、落实工作责任制。
校长是第一责任人，把特色建设按计划将工作任务分解，层层抓落实确保特色项目建设工作长期有序高效地开展。
2、建立检查指导机制。
建立完善特色项目检查制度，定期和不定期的对特色项目进行检查指导，不断完善和丰富活动内容。
3、建立考评机制。
制定特色项目建设考评方案，对工作过程进行考评。
4、做好经费保障。
确保各项创建活动的设备设施、器材、场地、人员落实到位。
5、建立激励机制。
通过积极组织学生参加各级政府和教育主管部门组织的文体艺术比赛，体现我们的特色。
对积极参与特色项目建设，工作成绩突出的教师进行表彰奖励。
明德小学2016年秋季月考
明德小学2016年秋季月考
工作实施方案
为了全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育，结合我校具体实际，对症下药，全面提高我校教学质量，经研究，拟定我校2016年秋季月考试工作实施方案：
一、成立月统考评比工作领导小组
组长：曾校长副组长：张望连
成员：黄波柯峥嵘程孝祖陆翠芳
二、月考试巡视督查
黄波、柯峥嵘
三、月统考有关工作安排
1、试卷安排：各年级任课教师自制试卷，内容以本单元为主。
2、各班以班为单位编好考号
3、阅卷安排：一年级两个班交换阅卷，其余自行阅本班，并负责统分、登分，并汇总。
四、统考科目语文、数学、
五、月统考时间安排
9月30日（星期五）
上午：一、二年级 8:40-9:40语文 10:10-11:10数学
三至六年级8:40-10:10语文 10:20-12:50数学
六、考场设置
1-6年级按年级分班设考场，教师互换监考
明德小学
二O 一六年九月二十六日。
小学民生工程活动方案
小学民生工程活动方案一、活动主题“关爱家园，共建美好未来”二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养学生热爱家乡，关心他人的情操。
2. 提升学生的团队协作能力，培养学生团队合作、互助互爱的品质。
3. 帮助学生树立爱护环境、勤俭节约的观念，培养保护环境的责任感。
三、活动时间活动将在每年的清明节后进行，持续时间为1周。
四、活动地点活动地点主要在学校周边的社区和公共环境中展开。
五、活动内容1. 宣传活动在活动开展前，通过校园广播、海报、宣传册等形式向全校师生宣传活动主题、目的和意义，号召大家积极参与。
2. 环境整治（1）学校周边环境整治：组织学生和家长志愿者，利用课余时间对学校周边的道路、公园、河道等地进行垃圾清理、植树、修剪花草等活动，为周边环境创造一个整洁美好的生活空间。
（2）社区环境整治：学生分组到周边社区进行环境整治活动，清理垃圾、涂鸦，同时向附近居民宣传环保知识，提高社区环境意识。
3. 敬老活动组织学生到养老院、社区老年活动中心进行敬老助老活动，为老人们送去温暖和关爱，表演文艺节目，与老人们交流互动，让老人感受到社会的温暖和尊重。
4. 爱心义卖学校组织学生们进行义卖活动，募集善款购买学习用品、日用品等送给贫困学生和困难家庭，同时提倡勤俭节约，宣传节约意识。
5. 安全教育邀请相关部门的专业人员来学校开展安全教育专题讲座，向学生介绍日常生活中的安全常识和急救知识，提高学生的安全意识。
6. 志愿服务组织学生志愿者团队，开展社区义务劳动、扶老助残、关爱留守儿童等志愿服务活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。
七、活动方案执行步骤1. 活动策划：校务处领导确定活动主题和内容，制定活动方案，并组织相关人员成立筹备组，明确各项工作任务。
同时，成立学生志愿者服务队，选拔学生领袖担任队长，协助老师组织各项活动。
2. 宣传推广：通过学校广播、校园电视台、班会课等途径，向全校学生进行活动宣传，发动学生积极参与。
3. 活动准备：购买活动所需的器材、道具及物资，与社区、养老院等进行沟通联系，确定活动时间和地点。
明德小学实践活动德育实施方案
明德小学实践活动德育实施方案一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我校将开展“加强德育常规管理，促进学校和谐发展”系列德育活动，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化。
二、工作目标1、实现全员德育、全过程德育，完善德育工作考评机制，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。
2、通过学校德育组和班级管理，评选出一批真正符合条件的“五好学生”。
3、通过加强德育常规管理，评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”。
4、通过加强德育常规管理，使我校的校风在期末能有一个比校大的提高。
三、具体工作措施“加强德育常规管理，促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程，为了将此项活动持久有效地开展下去，学校开好了专项研究会，对此项工作作了较为精细的安排，方案如下：（一）成立领导小组（二）加强宣传、提高认识学校将此项活动立入学校的工作计划，新学期对全体教师进行活动精神的宣传。
（三）规范德育常规管理制度，确保活动顺利有效的开展。
1、制定升降旗制度。
2、制定课间操、眼操量化考核制度。
3、制定课间文明礼仪量化考核制度。
4、制定集队、集会和路队量化考核制度。
通过上面的各项具体的量化制度，加大德育常规管理，促进学校和谐发展。
（四）作好规划、一一落实。
1、一开学，学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》，在学校掀起新一轮的学规范高潮。
2、及时印发宣传内容，让学生和家长充分了解活动内容和要求。
3、充分利用“安全教育周”，开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。
4、认真梳理学生中存在的不良行为表现，排查问题。
5、加强对学生知、情、意的教育，在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握，我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成，要通过长期、反复的行为训练，培养学生遵守行为规范的自觉性。
明德小学德育工作计划
明德小学德育工作计划为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，认真践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校教学工作中心，以培养良好品德和行为习惯为目标，为使我校德育工作逐步走向规范化、特色化特制定本计划。
一、明确工作方向学校德育工作的好坏关系到学校的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。
因此，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。
二、加强队伍建设班主任是德育工作最直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。
1.正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学中要确立以人为本、以生为本的发展理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。
提升自己道德情感的感召力度，加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。
2.把班级常规管理考评与班主任考评相结合制定详细的班级管理细则，每学期期末做一次考评，考评结果作为评选优秀班级体的依据。
作为班级的经营者，班主任要对自己的班级要做到心中有数，通过各种途径培养良好的班风和学风。
三、完善德育基地建设1.布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所，少先队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。
2.利用好红领巾广播站，落实具体负责的教师和学生，让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的能力和创新意识。
3.组织利用好少年宫活动室，让学生根据自己的兴趣爱好学习课外知识，动手实践，提高各方面能力，以求做到因材施教，在学到知识的同时，在德、智、体、美各方面得以全面发展。
四、抓好重点工作。
1.学生良好习惯的养成。
（1）继续抓好学生的日常行为规范。
坚持“一声问候，两处轻声，三处整洁，六个习惯”的主题活动，执行好《中小学生日常行为规范》。
从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，培养学生良好的日常行为规范。
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焦岗湖镇明德小学2016年教育民生工程宣传实施方案
为积极贯彻落实区教育局2016年教育民生工程宣传工作的通知精神，进一步提高群众对教育民生工程工作的知晓度和满意度，确保教育民生工程各项工作任务的按期顺利完成，确保取得显著成效，特制定本宣传工作实施方案。
一、总体要求
通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督民生工程全面落实的良好社会氛围，确保我校教育民生工程营顺利进行。
二、组织领导
学校成立教育民生工程宣传领导小组，加强组织领导工作。
组长：杨开敏
成员：孙多胜，孙贤菊，赵德菊，张迪
张迪兼任办公室主任
三、责任及任务
1、全方位地加大宣传，营造全校上下关心、支持、参与、监督民生工程全面落实的良好社会氛围，使之家喻户晓，人人皆知。
2、宣传工作小组每月不得少于一篇关于教育民生工程的宣传、征文、绘画等方面的报道内容。
3、宣传内容包括广泛宣传实施教育民生工程的重大意义、主要内容；我区教育民生工程的具体步骤、进展情况，以及经验与举措；社会对教育民生工程的意见和要求。
四、宣传方式
1、通过宣传橱窗、黑板报、发放致学生家长一封信等政策内容以及措施和举措，从而及时针对性地宣传我区的教育民生工程工作。
2、通过印发材料宣传。
六月中旬，学校通过橱窗张贴《致家长一封信》，同时发放到各个班级进行宣讲。
3、通过开通咨询电话及时宣传和解答有关政策内容及措施、举措等内容。
4、通过宣传月活动集中宣传，拟定六月份为“教育民生工程宣传月活动”，各班召开主题班会，部分家长会，学校挂横幅，张贴宣传标语等形式，广泛开展宣传活动。
五、工作要求
1、学校领导高度重视、亲自过问，工作小组具体落实、科学协调。
2、宣传工作要及时，方法要创新，形式要多样，图文并茂，务求实效。
3、各种资料及时整理归档，备查。
焦岗湖镇明德小学
2016年3月18日。