河北省石家庄市2017届高三下学期一模考试生物试题 Word版含解析
2017河北省石家庄市学业水平模拟考试生物试题【含答案】
一、选择题(每小题2分，共20分）1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。
下列相关紱述不正确的是（）A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B.结构②具有控制物质进出的作用C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质D.结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量2．用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是（）A．5×、10×B．10×、10×C．16×、40×D．10×、40×3.人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房D.心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房4．有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡。
其原因主要是破坏了树皮中的（）A．导管B．筛管C．髓D．形成层5.下图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（）A.用鳃呼吸B.卵生C.体温恒定D.体内有脊柱6．如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图．下列有关叙述正确的是（）A．④是右心室B．⑥中的血液流向⑤C．①中流的是动脉血D．心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥7.下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（）A.①是大肠杆菌的运动器官B.所有的细菌都有结构②C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代8．下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（）A．病毒和细菌都是由细胞构成的B．细菌和真菌都是单细胞生物C．细菌和真菌都具有成形的细胞核D．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活9.茉莉是一种常见的花卉植物。
下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是（）A.这种方法称为嫁接B.这种繁殖方式属于无性繁殖C.繁殖出的植株性状差异很大D.这种繁殖方法常用于培育新品种10. 下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C．物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种11.竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超．这种行为属于（）A．觅食行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．社群行为12．如图是长颈鹿的进化示意图．用达尔文的进化论分析，这是（）A．新陈代谢的结果B．过度繁殖的结果C．人工选择的结果D．自然选择的结果二、非选择题(30分）13.(8分)下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，它们的生殖方式都属于_______(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。
河北省石家庄市2017届高三第一次复习教学质量检测理科综合生物试题 扫描版含答案
石家庄市2017届高三质检一（2017-1-19日上午考）
生物试题参考答案
一、选择题（共36分，每小题6分）
1．B 2．C 3．A 4．D 5．A 6．C
二、非选择题（共39分）
29.（9分，除标注外，每空1分）
（1）DNA 细胞核（染色体）和线粒体（缺一不得分）
（2）间（S）分生细胞呈正方形（细胞核大，体积小），排列紧密（答全才可得分）（2分）
（3）高答题要点：①3H-TdR是合成DNA的原料②乙组细胞分裂旺盛，DNA合成量大（答全才可得分）（2分）
30.（9分，除标注外，每空1分）
（1）传递信息（2）胰岛B （负）反馈通过体液运输（2分）
（3）增加（2分）体内存在瘦素的抗体或体内存在瘦素受体的抗体（答一点即得分）（2分）
31.（12分，每空2分）
（1）软骨发育不全(患病) ①1:1 ②2:1 ③ 1:1 （2） 3 1/2
32.（9分，除标注外，每空2分）
（1）不能（1分）没有包括此区域中的所有生物（或所有种群）（只写“缺少分解者”不得分）
（2）0.7P/（M+N）*100% （3）阳光（4）能量流动（1分）信息传递（1分）
38.(15分，除标注外，每空2分)
(1) 比色法（1分）亚硝胺
(2)野生的酵母（葡萄皮上的酵母）酸性重铬酸钾
(3)适宜的温度、pH、通气量等
(4) 有机磷农药防止造成环境污染
39. (15分，除标注外，每空2分）
(1) 从基因文库中获取目的基因①显微注射法
（2）DNA（双链）复制（成对的）引物
(3) 胚胎移植囊胚（或桑椹胚）免疫排斥（排斥）（1分）。
河北省石家庄市2017届高三冲刺模考理科综合生物试题含答案
河北省石家庄市2017届高三冲刺模考理科综合生物试题一、选择题1。
有关植物激素调节的叙述，正确的是A.生长素在植物体的极性运输不消耗ATPB。
乙烯利是一种植物激素,能够促进果实成熟C。
植物激素既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分，受环境因子的影响2.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图。
据图分析下列叙述正确的是A。
c点时植物甲的光合速率与乙相等B。
限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等C。
若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动D。
b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同3。
下列用洋葱作为实验材料，操作方法或结果正确的是A.观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度越高实验效果越好B.绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料C。
观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程D.观察线粒体在细胞中的分布时，需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色4。
下图为线粒体的内膜上发生的生理过程。
NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵,后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高,大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成。
下列叙述正确的是A。
上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能B.H+经质子泵被泵到线粒体基质外属于协助扩散C。
H+有膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于主动运输D.硝化细菌在合适条件下可以发生上述过程5.下列有关生物变异和进化的叙述,错误的是A。
基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期B。
突变和基因重组均能作为生物进化的原材料C.长期使用杀虫剂容易使害虫产生抗药性变异，进而使害虫产生较强的抗药性D。
隔离阻断了种群间的基因交流，基因库的明显差异导致生殖隔离的产生6。
2017年河北省石家庄市高考生物模拟试卷(二)
2017年河北省石家庄市高考生物模拟试卷（二）一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）下列有关细胞物质的叙述正确的是（）A．致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变B．组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性C．核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D．DNA是细胞内的遗传物质，是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的2．（6分）细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用．下列叙述错误的是（）A．酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的3．（6分）如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是（）A．同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少B．三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关C．萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件D．相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致4．（6分）下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是（）A．细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B．处于分裂期的细胞会大量利用T与UC．有丝分裂的细胞中不含有性染色体D．染色体数目与DNA分子数目始终保持相同5．（6分）下列有关生物学研究方法的叙述正确的是（）A．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小实验误差需要设置预实验C．孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法D．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度高6．（6分）核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所．翻译时rRNA催化肽键的连接．下列相关叙述错误的是（）A．rRNA的合成需要DNA做模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能二、非选择题7．（11分）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如表：温度（℃）51015202530351.00 1.752.503.25 3.75 3.5 3.00光照下O2释放量（mg/h）0.500.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50黑暗中O2吸收量（mg/h）（1）影响光合作用的外界因素有（至少答出两项），是该实验的自变量．（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物积累有机物最多的温度是．（3）该实验的装置见图：光照条件下测定数据时，甲溶液为．为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要设置对照，并对实验结果进行校正．对照组应如何设置？．8．（10分）排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的低级反射中枢位于脊髓．平时，膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流．如图为相关反射弧示意图，请回答下列问题：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生，其在A、B间的传导是（双向/单向）的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受的控制，这体现了神经系统具有调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，突触后膜电位表现为．9．（10分）牵牛花的三个显性基因（A、B、C）控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D 花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色．（1）一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了（显，隐）性突变．该白花个体自交得到的子代表现型及比例为．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？，理由是．10．（8分）三化螟是水稻害虫，危害严重时可导致水稻颗粒无收．利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一．为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择了两块相同的稻田进行了试验，实验组放置昆虫信息素，对照组不放置，结果如图，请回答：（1）图中白色柱是（实验组/对照组）的测定结果；该防治害虫的方法属于防治．信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的，进而影响种群的，最终达到降低害虫种群密度的目的．（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上．由此可见，离不开信息的传递．要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是．（3）某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后，很快就会发展到阶段．由于气候持续干旱，该群落演替的最终结果可能是阶段．三、[生物一选修1：生物技术实践]（15分）11．（15分）为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验．（1）配制好的培养基通常使用法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是．（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是，出现图B结果可能的操作失误是．（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57．据此可得出每升样品中的活菌数为个．（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是．（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是．四、[生物一选修3：现代生物科技专题]（15分）12．苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽，最终造成害虫死亡，因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物．（1）培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自的基因组，再通过PCR技术扩增．PCR反应中温度呈现周期性变化，其中加热到90～95℃的目的是，然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合，继续加热到70～75℃，目的是．（2）限制酶主要是从中获得，其特点是能够识别DNA分子某种，并在特定位点切割DNA．（3）科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中，发现植株并未表现抗虫性状．可能的原因是．（4）在基因表达载体中，目的基因的首端和尾端必须含有这样目的基因才能准确表达．2017年河北省石家庄市高考生物模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2017•石家庄模拟）下列有关细胞物质的叙述正确的是（）A．致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变B．组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性C．核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D．DNA是细胞内的遗传物质，是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的【解答】解：A、各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变，A正确；B、组成蛋白质的基本单位是氨基酸，糖原和淀粉的单体都是葡萄糖，B错误；C、核糖体是合成蛋白质的场所，而酶的化学本质是蛋白质或RNA，神经递质也不是蛋白质，激素也不一定是蛋白质，C错误；D、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了存在转化因子，但没有证明DNA是转化因子，D错误．故选：A．2．（6分）（2017•石家庄模拟）细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用．下列叙述错误的是（）A．酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的【解答】解：A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，所有活细胞内均具有酶，A正确；B、H2O2分解实验中，加热可增加H2O2分子的能量、不能降低H2O2分解的活化能，B错误；C、唾液淀粉酶属于分泌蛋白，其合成过程中需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输，C正确；D、人体内不同酶的作用所需最适条件有所不同，胃蛋白酶的最适pH为1.5，其它酶的最适pH大多在6.5～8.0之间，D正确．故选：B．3．（6分）（2017•石家庄模拟）如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是（）A．同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少B．三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关C．萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件D．相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致【解答】解：A、蛋白质中N元素含量最高，糖类和脂肪中不含N元素，因此相同质量的种子，大豆中的N元素最多；干种子小麦中蛋白质的含量是最少的，蛋白质含有氮元素，是最少的，A正确；B、三种种子中的有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关，B正确；C、萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸等细胞代谢的进行创造条件，C正确；D、萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同，其中脂肪需要的O2量最多，淀粉需要的O2量最少，D错误．故选：D．4．（6分）（2017•石家庄模拟）下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是（）A．细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B．处于分裂期的细胞会大量利用T与UC．有丝分裂的细胞中不含有性染色体D．染色体数目与DNA分子数目始终保持相同【解答】解：A、原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控，A正确；B、T是合成DNA的原料，U是合成RNA的原料，分裂期不再进行DNA和RNA 的合成，但分裂间期会进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，会大量利用T与U，B错误；C、人体有丝分裂的细胞中含有性染色体，C错误；D、有丝分裂前期和中期，染色体数目与DNA分子数目之比为1：2，D错误．故选：A．5．（6分）（2017•石家庄模拟）下列有关生物学研究方法的叙述正确的是（）A．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小实验误差需要设置预实验C．孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法D．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度高【解答】解：A、在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于实物图，不属于物理模型，A错误；B、在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小浪费需要设置预实验，B错误；C、孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法，C 正确；D、探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度低，D错误．故选：C．6．（6分）（2017•石家庄模拟）核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所．翻译时rRNA催化肽键的连接．下列相关叙述错误的是（）A．rRNA的合成需要DNA做模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能【解答】解：A、rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA做模板，A正确；B、核仁与某种RNA（rRNA）的合成及核糖体的形成有关，B正确；C、翻译时，mRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对，C错误；D、rRNA能催化肽键的连接，可见其具有催化功能，即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能，D正确．故选：C．二、非选择题7．（11分）（2017•宁城县三模）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如表：温度（℃）51015202530351.00 1.752.503.25 3.75 3.5 3.00光照下O2释放量（mg/h）0.500.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50黑暗中O2吸收量（mg/h）（1）影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH（至少答出两项），温度是该实验的自变量．（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是25℃；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物积累有机物最多的温度是20℃．（3）该实验的装置见图：光照条件下测定数据时，甲溶液为二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液）．为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要设置对照，并对实验结果进行校正．对照组应如何设置？同样大小死叶片，其余保持相同．【解答】解：（1）影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH．根据表格中数据可推知：温度是该实验的自变量．（2）表中光照下吸收CO2量表示净光合速率，黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度，在持续的光照下，表中数据表明该植物生长的最适温度在是25℃．有机物积累量=光照下积累的有机物量﹣黑暗下消耗的有机物量，故每天光照12小时，黑暗12小时，在20℃时该植物的有机物积累量最大．（3）光照条件下测定数据时，甲溶液为二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液），即当二氧化碳浓度增高时吸收二氧化碳，当二氧化碳浓度降低时放出二氧化碳．做对照实验时，其它条件应与该实验装置完全相同，所不同的是所放叶片不能进行光合作用和呼吸作用，即同样大小的死叶片，这样才具有可比性．故答案为：（1）二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH 温度（2）25℃20℃（3）二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液）同样大小死叶片，其余保持相同8．（10分）（2017•石家庄模拟）排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的低级反射中枢位于脊髓．平时，膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流．如图为相关反射弧示意图，请回答下列问题：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋，其在A、B间的传导是单向（双向/单向）的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层（高级中枢）的控制，这体现了神经系统具有分级调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，突触后膜电位表现为外正内负．【解答】解：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋，由于兴奋在反射弧上单向传递，故兴奋在A、B间的传导是单向的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层（高级中枢）的控制，这体现了神经系统具有分级调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，会导致阴离子进入突触后膜，使其电位表现为外正内负．故答案为：（1）兴奋（动作电位、神经冲动）单向（2）大脑皮层（高级中枢）分级外正内负9．（10分）（2017•宁城县三模）牵牛花的三个显性基因（A、B、C）控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色．（1）一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为白色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了显（显，隐）性突变．该白花个体自交得到的子代表现型及比例为白色：紫色=3：1．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？能，理由是子二代中紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的自，只有5对基因自由组合才能出现这个结果．【解答】解：（1）由分析可知，_B_C_D_ee为紫色，其他为白色，因此AABBCCDDEE 表现为白色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，说明该紫花品系是纯合子，基因型是AABBCCDDee，变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe，属于显性突变，该白花个体自交得到的子代基因型及比例为AABBCCDDE_：AABBCCDDee=3：1，前者为白花，后者为紫花．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的组合，因此可以判断五对等位基因遵循自由组合定律．故答案为：（1）白色（2）显白色：紫色=3：1（3）能子二代中紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的自交实验结果，只有5对基因自由组合才能出现这个结果10．（8分）（2017•石家庄模拟）三化螟是水稻害虫，危害严重时可导致水稻颗粒无收．利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一．为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择了两块相同的稻田进行了试验，实验组放置昆虫信息素，对照组不放置，结果如图，请回答：（1）图中白色柱是对照组（实验组/对照组）的测定结果；该防治害虫的方法属于生物防治．信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例，进而影响种群的出生率，最终达到降低害虫种群密度的目的．（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上．由此可见，生物种群的繁衍离不开信息的传递．要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是样方法．（3）某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后，很快就会发展到草本（植物）阶段．由于气候持续干旱，该群落演替的最终结果可能是草本（植物）阶段或灌木阶段．【解答】解：（1）图中白色柱是对照组的测定结果；该防治害虫的方法属于生物防治．信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例，进而影响种群的出生率，最终达到降低害虫种群密度的目的．（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上．由此可见，生物种群的繁衍离不开信息的传递．三化螟虫卵属于活动能力弱、活动范围小的动物，要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是样方法．（3）某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后，很快就会发展到草本植物阶段．由于气候持续干旱，该群落演替的最终结果可能是草本植物阶段或灌木阶段．故答案为：（1）对照组生物性别比例出生率（2）生物种群的繁衍样方法（3）草本（植物）草本（植物）阶段或灌木阶段（答出其中一项即得分）三、[生物一选修1：生物技术实践]（15分）11．（15分）（2017•石家庄模拟）为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验．（1）配制好的培养基通常使用高压蒸汽灭菌法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是石油是唯一碳源．（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是稀释涂布平板法，出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀．（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57．据此可得出每升样品中的活菌数为 5.7×107个．（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是提高培养液中（溶解）氧的含量，通过振荡可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌．【解答】解：（1）配制好的培养基通常使用高压蒸汽灭菌法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是石油是唯一碳源．（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是稀释涂布平板法，出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀．（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57．据此可得出每升样品中的活菌数为（56+58+57）÷3÷0.1×1000×100=5.7×107个．（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是提高培养液中（溶解）氧的含量，通过振荡可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌．故答案为：（1）高压蒸汽灭菌石油是唯一碳源（2）稀释涂布平板法涂布不均匀（3）5.7×10 7（4）提高培养液中（溶解）氧的含量，通过振荡可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．（5）筛选出分解石油能力最强的细菌四、[生物一选修3：现代生物科技专题]（15分）12．（2017•石家庄模拟）苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽，最终造成害虫死亡，因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物．（1）培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自苏云金芽孢杆菌的基因组，再通过PCR技术扩增．PCR反应中温度呈现周期性变化，其中加热到90～95℃的目的是DNA解链（变性、解旋、受热变性后解链为单链），然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合，继续加热到70～75℃，目的是在DNA聚合酶作用下进行延伸（Taq酶从引物起始进行互补链的合成）．（2）限制酶主要是从原核生物（或微生物）中获得，其特点是能够识别DNA 分子某种特定的核苷酸序列，并在特定位点切割DNA．（3）科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中，发现植株并未表现抗虫性状．可能的原因是所转的基因未成功导入，导入的基因未能准确表达．（4）在基因表达载体中，目的基因的首端和尾端必须含有启动子和终止子这样目的基因才能准确表达．【解答】解：（1）根据题意可知，培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自苏云金芽孢杆菌的基因组，再通过PCR技术扩增．PCR反应中温度呈现周期性变化，其中加热到90～95℃的目的是双链DNA解聚为单链，然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合，继续加热到70～75℃，目的是在DNA聚合酶作用下进行延伸．（2）限制酶主要是从原核生物（或微生物）中获得，其特点是能够识别DNA分子某种特定的核苷酸序列，并在特定位点切割DNA．（3）科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中，发现植株并未表现抗虫性状．可能的原因是所转的基因未成功导入，导入的基因未能准确表达．（4）在基因表达载体中，目的基因的首端和尾端必须含有启动子和终止子，这样目的基因才能准确表达，其中启动子是RNA聚合酶识别和结合位点，终止子终止基因的转录．故答案为：（1）苏云金芽孢杆菌DNA解链（变性、解旋、受热变性后解链为单链）在。
河北省衡水中学2017届高三下学期一模考试理科综合生物试题(解析版)
河北省衡水中学2017届高三下学期一模考试理科综合生物试题第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某科学兴趣小组研究M、N、P三种细胞的结构和功能，发现M细胞没有核膜包被的细胞核但含有核糖体，N细胞含有叶绿体，P细胞能合成糖原。
下列叙述正确的是A.M细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸B.N细胞的遗传物质可能为DNA或RNAC.M、P细胞一定是取材于异养型生物D.N、P细胞均有发生染色体变异的可能2.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，应先在低倍显微镜下找到排列紧密、呈正方形、含较小液泡的分生区细胞进行观察B.胰岛素基因和RNA聚合酶基因都具有选择性表达的特性C.艾滋病毒寄生在丁细胞中导致T细胞裂解死亡属于细胞凋亡D.性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪，会影响神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性3.将两个抗虫基因A(完全显性)导R入大豆（2n=40）中，筛选出两个抗虫A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达）,将植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16。
取植株M某部位的一个细胞放在适宜条件下培养，让其连续正常分裂两次，产生4个子细胞。
用荧光分子检测A基因（只要是A基因，就能被荧光标记)。
下列叙述正确的是A.获得植株M的原理是染色体变异，可为大豆的进化提供原材料B.若每个子细胞都只含有一个荧光点，则子细胞中的染色体数是40C.若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞分裂过程发生了交叉互换D.若子细胞中有的不含荧光点，则是因为同源染色体分离而非同源染色体自由组合4.下列有关生物学研究方法酸述正确的是A.在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型B.在验证温度可以影响酶的活性的实验中，可以用过氧化氢酶C.孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说—演绎法D.探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求浓度高5.烧伤后的伤口易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染，头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。
河北省石家庄市2017-2018学年高三上学期期末生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年河北省石家庄市高三（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发，2018年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”，病毒对人类健康的威胁越来越大．下列有关病毒的叙述正确的是（）A．接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D．所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成2．下列有关蛋白质说法正确的是（）A．蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 B．抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 C．蛋白质不参与生物膜系统的组成 D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助3．图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）A．甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B．乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C．丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸 D．丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系4．如图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是（）A．①②③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．⑨既容易断裂又容易生成，所以DNA稳定性与之无关 D．该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸5．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的6．如表是某种生物迁入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说率为18% C．基因a决定的性状是适应该环境的 D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，请回答：（1）该细胞无氧呼吸的产物是_________；在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是_________，线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质_________（高、低）．（2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为_________（3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是_________．8．如图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：（l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用_________法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体_________（填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上．（2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为_________（3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇．这只异常果蝇的产生是由于亲本_________（雌、雄）果蝇在减数第_________次分裂时染色体不分离所致．9．血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如右图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：（l）胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、_________和_________葡萄糖，从而使血糖浓度降低．（2）胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有_________（举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是_________．（3）当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的_________（写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互_________，共同维持血糖含量的稳定．（4）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，在免疫上这类疾病可称为_________；II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低：现有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是_________．10．某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：（1）随着时间的推移，_________的过程，称为群落的演替．在第I阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第II阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是_________（2）该群落演替的类型为_________演替，在从I一IV阶段的演替过程中，群落对光能的利用能力_________．导致生态系统的_________．稳定性逐渐提高．（3）如果人类参与了该群落演替过程．那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_________和_________进行．〔生物一选修1：生物技术实践专题〕（15分）11．请回答以下有关微生物培养和分离的问题．（l）微生物培养基的配方中，一般都含有水、_________、氮源和无机盐．对微生物培养基进行灭菌的常用方法是_________（2）纯化微生物培养的接种方法主要有_________和_________两种．如图所示，该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量_________．（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_________，即可初步鉴定所培养的细菌是否可以分解尿素．（4）从土壤中筛选纤维素分解菌，需配制加入特殊染料的鉴别培养基．当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生_________来筛选纤维素分解菌，这种筛选方法被称为_________法．[生物一选修3：现代生物科技专题」（15分）12．请回答以下有关基因工程的问题．（l）基因工程中切割DNA的工具酶是_________．DNA连接酶根据其来源不同，分为_________和_________（2）利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便根据这一序列合成_________（3）_________是基因工程的核心步骤．启动子是_________识别和结合的部位，它能驱动基因转录出mRNA．（4）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_________（5）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的方法是_________技术．2017-2018学年河北省石家庄市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）01．2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发，2018年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”，病毒对人类健康的威胁越来越大．下列有关病毒的叙述正确的是（）A．接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D．所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】材料分析题；免疫调节．【分析】病毒的结构：蛋白质外壳、内部的遗传物质．如图：【解答】解：A、初次接种该疫苗后，可刺激机体免疫系统，产生记忆细胞和抗体，A错误；B、患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能也会降低，B错误；C、抗体抵抗病毒属于特异性免疫，溶菌酶杀菌属于非特异性免疫，C正确；D、RNA病毒的核酸是由核糖核苷酸组成，DNA病毒的核酸是由脱氧核糖核苷酸组成，D错误．故选：C．【点评】本题考查病毒的结构特点和人体的免疫特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．2．下列有关蛋白质说法正确的是（）A．蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 B．抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 C．蛋白质不参与生物膜系统的组成 D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助【考点】检测蛋白质的实验；蛋白质在生命活动中的主要功能．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】蛋白质生命获得的主要承担者和体现者，具有众多的功能，如催化作用，调节作用，免疫作用，参与构成生物膜等．【解答】解：A、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，A正确；B、抗体作为分泌蛋白，在细胞外液中起作用，B错误；C、生物膜流动镶嵌模型中蛋白质覆盖、贯穿在磷脂双分子层中，C错误；D、蛋白质是大分子，以胞吞胞吐的形式进出细胞，不需要载体蛋白的协助，D 错误．故选：A．【点评】蛋白质是高中生物的重点内容，知识点广泛，考生需注意重点归纳总结．3．图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）A．甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B．乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C．丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸 D．丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；酶的特性；有氧呼吸的过程和意义．【专题】模式图；物质跨膜运输；酶在代谢中的作用；光合作用与细胞呼吸．【分析】分析图甲可知，物质进出细胞的过程与能量无关，应为主动运输；分析图乙可知，物质的运输速率与氧的浓度有关，即与能量有关，可能为主动运输；分析图丙可知，a点时二氧化碳释放最低，此时是由于无氧呼吸被抑制，而有氧呼吸较弱导致的；分析图丁可知，在一定范围内，酶的活性随温度的升高而增强，超过最适温度，酶的活性随温度的升高而下降．温度过高过低，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活．【解答】解：A、氨基酸进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，而甲图所示方式为被动运输，A错误；B、乙图表示的运输方式需要消耗能量，可能为主动运输，会受载体蛋白的影响，B错误；C、丙图所示的生理过程中，a点时二氧化碳释放最低，此时是由于无氧呼吸被抑制，而有氧呼吸较弱导致的，C错误；D、在一定范围内，酶的活性随温度的升高而增强，超过最适温度，酶的活性随温度的升高而下降，D正确．故选：D．【点评】考查物质跨膜运输的方式、细胞呼吸方式以及酶的活性的曲线，考查学生分析曲线图，解决问题的能力．4．如图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是（）A．①②③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．⑨既容易断裂又容易生成，所以DNA稳定性与之无关 D．该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸【考点】DNA分子结构的主要特点．【专题】模式图；DNA分子结构和复制．【分析】分析题图：图示为某DNA片段，其中①为磷酸；②为脱氧核糖；③为胞嘧啶；④为一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶；⑤为腺嘌呤；⑥为鸟嘌呤；⑦为胞嘧啶；⑧是胸腺嘧啶；⑨是氢键．【解答】解：A、①②相间排列，构成DNA分子的基本骨架，A错误；B、④为一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶，但不是一个脱氧核苷酸的基本单位，不能称为胞嘧啶脱氧核苷酸，B错误；C、⑨是氢键，其既容易断裂又容易生成，其也与DNA稳定性有关，C错误；D、该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸，D正确．故选：D．【点评】本题结合某DNA片段结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．5．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的【考点】生长素的产生、分布和运输情况；植物激素的作用．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】1、植物激素：植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．2、各种植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长．【解答】解：A、在植物体内生长素的运输可进行极性运输、非极性运输和横向运输，A错误；B、生物的性状是由基因控制的，植物激素能引起生物性状的改变，激素可以调控基因的表达，B正确；C、细胞分裂素和生长素的比例可以影响植物细胞的发育方向，因此细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用，C正确；D、植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，D正确．故选：A．【点评】本题考查了植物激素的概念，各种植物激素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，理论联系实际的能力，难度中等．6．如表是某种生物迁入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说率为18% C．基因a决定的性状是适应该环境的 D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的【考点】基因频率的变化．【专题】正推法；生物的进化．【分析】基因频率是在种群基因库中，某一基因占所有等位基因的比例，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化；由表格信息分析，某种生物迁入新环境后，种群中A的基因频率逐渐降低，a的基因频率逐渐升高，因此生物发生了进化，A控制的性状对环境的适应能力较弱，a控制的性状对环境的适应能力较强．【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率定向改变由表格信息分析，种群中A的基因频率逐渐降低，a的基因频率逐渐升高，因此生物发生了进化，A 正确；B、由于自然选择对生物具有选择作用，因此该生物不遵循遗传平衡定律，Aa的基因型频率不能用2×A×a的公式计算，所以该种群1970年的Aa的基因型频率不一定是18%，B错误；C、由表格可知，a的基因频率逐渐升高，因此a决定的性状更适应该环境，C正确；D、基因频率的改变是环境作用于不同表现型的个体实现的，D正确．故选：B．【点评】本题旨在考查学生理解现代生物进化理论内容，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识分析表格数据，进行推理、判断．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，请回答：（1）该细胞无氧呼吸的产物是乳酸；在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是线粒体内膜，线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质低（高、低）．（2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为灰绿色（3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】模式图；真核细胞和原核细胞．【分析】分析题图：图示为某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，该细胞含有中心体，无细胞壁，为动物细胞．【解答】解：（1）图示细胞有中心体，无细胞壁，属于动物细胞，其无氧呼吸的产物是乳酸；在氧气充足的条件下，该细胞进行有氧呼吸，有氧呼吸三个阶段都能释放能量，其中第三阶段释放的能量最多，而第三阶段的场所是线粒体内膜；二氧化碳和氧气都是从高浓度到低浓度扩散，二氧化碳从线粒体到细胞质基质，而氧气从细胞质基质运输到线粒体，因此线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质低．（2）酵母菌细胞无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，其中酒精可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为灰绿色．（3）乳酸菌属于原核生物，该细胞属于真核细胞，原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核．故答案为：（1）乳酸线粒体内膜低（2）灰绿色（3）没有以核膜为界限的细胞核【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确答题．8．如图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：（l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用假说演绎法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体1（填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上．（2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于回交的亲本雄果蝇的基因型可能为aa或X a Y常染色体上，理由是与Fl（3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇．这只异常果蝇的产生是由于亲本雌（雌、雄）果蝇在减数第二次分裂时染色体不分离所致．【考点】伴性遗传．【专题】模式图；伴性遗传．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示果蝇的染色体组成图解，图中有X 染色体和Y染色体，因此该果蝇表示雄果蝇，其染色体组成可以表示为3对常染色体+XY．【解答】解：（1）摩尔根以果蝇为实验材料，运用假说演绎法，将红眼与白眼基因与X染色体联系起来（图中1号染色体），证明了基因位于染色体上．（2）多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与F回交的亲本雄果蝇的基因l型可能为aa或X a Y．（3）子代中性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇，原因在于亲本雌果蝇在减数第二次分裂姐妹染色单体未分离导致．故答案为：（1）假说演绎 1（2）aa或X a Y（3）雌二【点评】本题主要考查基因在染色体上、减数分裂及伴性遗传的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．9．血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如右图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：（l）胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存（或贮存）葡萄糖，从而使血糖浓度降低．（2）胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有淋巴因子、神经递质、等（举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，CO2受体的化学本质是糖蛋白（蛋白质）．（3）当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的胰高血糖素（写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定．（4）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，在免疫上这类疾病可称为自身免疫病；II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低：现有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是丙、甲、乙．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】1、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．2、一次口服较多的葡萄糖后，Ⅱ型糖尿病为组织细胞对胰岛素的敏感性降低，高浓度的血糖刺激胰岛B细胞分泌较多的胰岛素，正常人的血糖浓度升高后，胰岛素分泌会有所增加，Ⅰ型糖尿病是因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的，高浓度的胰岛素刺激不会引起胰岛素分泌的增加，所以三人的胰岛素分泌量由低到高的顺序为乙、甲、丙．【解答】解：（1）由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源．（2）神经细胞间兴奋的传递是通过释放神经递质来实现的，所以图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式，其中信号分子为神经递质．效应T细胞可产生淋巴因子，促进免疫细胞的免疫能力，淋巴因子为信息分子．细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白，具有识别功能．（3）当正常人处于饥饿状态时，血液中血糖含量较低，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素含量增多，提高血糖含量．它与胰岛素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定．（4）因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的糖尿病属于自身免疫病．一次口服较多的葡萄糖后，Ⅱ型糖尿病为组织细胞对胰岛素的敏感性降低，高浓度的血糖刺激胰岛B细胞分泌较多的胰岛素，正常人的血糖浓度升高后，胰岛素分泌会有所增加，Ⅰ型糖尿病是因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的，高浓度的胰岛素刺激不会引起胰岛素分泌的增加，所以三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序为丙、甲、乙．故答案为：（1）利用储存（或贮存）等糖蛋白（蛋白质）（2）淋巴因子、神经递质、CO2（3）胰高血糖素拮抗（4）自身免疫病丙、甲、乙【点评】本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．10．某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：（1）随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，称为群落的演替．在第I阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第II阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰（2）该群落演替的类型为次生演替，在从I一IV阶段的演替过程中，群落对光能的利用能力提高（升高，上升，增强）．导致生态系统的抵抗力．稳定性逐渐提高．（3）如果人类参与了该群落演替过程．那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．【考点】群落的演替．【专题】图文信息类简答题；种群和群落．【分析】1、柱形图表示常绿阔叶林恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成，群落类型变化为：草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林，随着演替的进行，草本、灌木和乔本的种类数都逐渐增多．2、该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替；与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为复杂，原因是针叶林中垂直结构明显，可为动物提供各种栖息场所和食物资源．3、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．4、人类活动会改变自然演替的方向和速度．【解答】解：（1）随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，称为群落的演替．在第I阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生草本植物占优势的过程，在第II阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰．。
河北省石家庄市高三9月摸底考试生物试题
2017届高三毕业年级摸底考试生物试题参考答案一、选择题（共50分，每题2分）1.Ｄ2.Ｃ3. Ａ4.Ｃ5.Ｃ6.Ｂ7.Ｂ8.Ｄ9.Ａ10.Ａ11. Ｃ12. Ｃ13. Ｄ14. Ｃ15.Ｃ16. Ｂ17. Ｄ18. Ｂ 1 9. Ａ20.Ｂ21. Ｃ 2 2. Ｄ23. Ｂ24. Ｂ25.Ｃ二、非选择题（共50分）26．（6分，每空1分）（1）主动运输载体（蛋白）的数量和能量（供给）的多少（2）D（3）先质壁分离然后质壁分离自动复原原生质层细胞液与细胞外界溶液27．（7分，每空1分）（1）CO2（2）B处O2多于D处，D处CO2多于B处（3）减少上升（4）装置中CO2量越来越少，暗反应下降，导致ATP和[H]积累，进而使光反应下降乳酸(5)（MV-MU）/628．（9分，除特殊说明外每空1分）（1）花药离体培养（2）结构（3）分生龙胆紫（或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液）（4）①抗旱深红棉:抗旱粉红棉:不抗旱深红棉:不抗旱粉红棉=1:1:1:1（2分）②抗旱深红棉:不抗旱深红棉=1:1 （2分）（5）3/829．（10分，除特殊说明外每空1分）(1)显著影响微量有机物信息（2）形态学下端拮抗否（3）否所有处理茎的生长素浓度与对照组对照都是促进生长，不能说明生长素作用的两重性（4）在10~50 mmol.l-1范围内进一步缩小浓度梯度重复实验（2分）30. （10分，每空１分）（1）减少出生率和死亡率（2）增长型多于群落（3）自我调节（4）草食动物粪便11.4%（5）①连续使用同种杀虫剂会使害虫的抗药性（经自然选择）而增强31．（8分,每空1分）（1）促甲状腺激素释放激素（或TRH）甲、乙（负）反馈（2）线粒体（线粒体基质和内膜，不全不给分）（3）效应器（4）钠离子外负内正（或：外正内负变为外负内正）化学信号→电信号。
河北省石家庄市2017-2018学年高三上学期复习教学质量检测(一)理综生物试卷 Word版含答案
石家庄市2017-2018学年高三复习教学质量检测（一）理科综合能力测试第I卷（选择题共126分）可能用到的相对原子质量：N 14 0 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．将哺乳动物红细胞置于一定浓度的某溶液中，显微镜下观察发现细胞逐渐涨大但未破裂。
下列有关叙述错误的是A．该过程中细胞的吸水能力逐渐降低B．该溶液浓度比细胞内液浓度低C．水分进出该细胞的方式属于被动运输D．将涨大细胞置于清水中可使细胞复原2．下图表示某人体干细胞的三个发育途径。
据图判断下列相关叙述正确的是A．甲细胞能分化成丁细胞体现了细胞的全能性B．不考虑变异的情况下，乙和丁细胞中的基因都相同C．丙细胞正处于凋亡过程，其细胞中酶的活性均降低D．丁细胞中具有双层膜结构的细胞器有①⑥⑦3．右图为人类某种遗传病的系谱图，已知该性状受一对等位基因控制，下列说法正确的是A．该遗传病属于隐性遗传病，其致病基因一定位于X染色体上B．若Ⅲ-2为患者，则Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配，所生男孩患病的概率为1/4C．图中表现型正常的女性都是杂合子，患病女性为纯合子D．若该致病基因位于21号染色体上，且Ⅲ-4为21三体综合征患者，则染色体异常一定源于Ⅱ-3减数分裂时同源染色体不分离4．右图中甲~丁为小鼠睾丸细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图的叙述错误的是A．甲时期的细胞可能处于减数第一次分裂前期B．乙时期的细胞中DNA分子数与精原细胞相等C．丙时期的细胞可能是次级精母细胞D．丙、丁时期发生同源染色体的分离5．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是A．生长素是由色氨酸经一系列的反应转变成的一种蛋白质B．单侧光照射燕麦胚芽鞘尖端可使其生长素分布不均匀C．在番茄的花期喷洒一定浓度的2，4-D或NAA可防止落花落果D．棉花表现顶端优势的主要原因是侧芽附近生长素浓度过高，生长受抑制6．右侧示意图表示某实验动物感染HIV后的情况，有关甲、乙两图分析错误的是A．图甲所示过程中存在U-A、A-T等配对方式B．甲图所示逆转录过程的原料均来自动物细胞C．图乙中ab段抗体进入细胞消灭HIV病毒D．图乙中bc段HIV数量变化和T细胞数量减少有关31.（10分）生物体中某些有机物及元素组成如下图。
河北省保定市2017届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题Word版含答案
河北省保定市2017届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题一、选择题：1.下列有关人体内蛋白质的说法正确的是A.不同蛋白质水解的产物完全相同B.不同细胞中的DMA有差异，导致不同细胞中蛋白质不完全相同C.与组织液相比，血浆和淋巴中含有较多的蛋白质D.兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递过程均与细胞膜上的蛋白质有关2.受体在细胞间信息传递过程中有重要作用。
下列有关说法正确的是A.神经细胞轴突膜和胞体膜上有神经递质的受体，受神经递质刺激后膜电位可发生变化淋巴细胞膜上有淋巴因子的受体，受淋巴因子刺激后B细胞才能增殖分化C.肝细胞和肌细胞膜上有胰高血糖素的受体，受胰高血糖素刺激活糖原加速分解D.垂体细胞有促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的受体，受两种激素的作用后促甲状腺激素的合成分泌发生变化3.图甲,乙分别表示置于透明玻璃罩内的两棵相同的植物。
在自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示，下列说法正确的是点时，甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点点时，气孔关闭导致光合作用基本停止点时，植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点D.与装置甲中的植物相比，一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多4.某植物正常株开两性花，且有只开雄花和只开雌花的两种突变型植株。
取纯合雌株和纯合雄株杂交，F1全为正常株，F1自交所得F2种正常株：雄株：雌株=9:3:4.下列推测不合理的是A.该植物的性别由位于非同源染色体上的两对基因决定B.雌株和雄株两种突变型都是正常株隐性突变的结果正常株测交后代表现为正常株：雄株：雌株=1:1:2中纯合子测交后代表现为正常株：雄株：雌株=2:1:15.某人进行血液检查时发现T细胞含量明显偏低，则下列说法中最可能错误的是A.此人可能感染了HIVB.此人可能接受了器官移植正在服用抗排斥药物C.此人免疫的防卫功能低下，因此容易得癌症D.此人的细胞免疫和体液免疫均比正常人低6.下列关于实验的说法不正确的是A.噬菌体侵染细菌实验和分离细胞器实验均用到差速离心法B.观察DNA和RNA在细胞中分布实验和观察细胞有丝分裂实验中均用到盐酸，前者作用是杀死细胞利于染液染色，后者作用是使细胞相互分离C.小鼠细胞和人细胞融合实验和研究分泌蛋白的合成和运输实验中都用到了特定的标记技术D.建立血糖调节的模型中涉及物理模型和概念模型的构建三、非选择题29.（9分）下图表示酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验结果，请回答：（1）该实验的目的是：。
河北省石家庄市2017届高三9月摸底考试生物试题(含答案)
河北省石家庄市2017届高三9月摸底考试生物试题第I卷（选择题共50分）说明：本题共25个小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分。
1.下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是A.都具有遗传物质B.都具有选择透过性的膜结构C.都具有核糖体D.都具有膜结构的细胞器2.下列关于植物细胞的叙述正确的是A.具有细胞壁的都是植物细胞B.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分C.葡萄糖存在与叶绿体而不存在于线粒体D.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所3.下列有关细胞的叙述错误的是A.大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区B.蓝藻没有叶绿体，但可以进行光合作用C.乳酸菌与酵母菌异化作用类型不同D.酵母菌的细胞核和线粒体内可进行复制DNA4.右图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是A.图中b为细胞核，是遗传物质存在的唯一场所B.图中c是指细胞膜，其结构特点是具有选择透过性C.图中d的主要成分是纤维素和果胶D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h5.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢6.下列与鲁宾和卡门“研究光合作用氧气来源实验”中对照类型不一致的是A.探究温度对酶活性的影响B.验证酶具有催化作用C.探究酵母菌的呼吸方式D.模拟探究细胞大小与物质运输的关系7.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a-f所示装置，下列判断不合理的是A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸C．连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸8.酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件9.成人体内绝大多数细胞是处于分化终端的，分化终端的细胞指不再继续分裂，执行各自功能的细胞。
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河北省石家庄市2017届高三第一次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. ATP是细胞中直接提供能源的物质。
下列关于ATP的叙述正确的是A. 吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系B. ATP中的A表示腺嘌呤C. 人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能合成ATPD. ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水【答案】A【解析】ATP水解产生能量才能为吸能反应提供能量，所以吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系，A正确；ATP中的A表示腺苷，是由腺嘌呤与核糖组成的，B错误；人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能通过有氧呼吸合成ATP，但是可以通过无氧呼吸合成ATP，C错误；ATP彻底水解的产物是磷酸、腺嘌呤与核糖，D错误。
【点睛】本题主要考查了A TP的结构与合成场所以及ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是掌握A TP的结构与来源以及ATP与ADP相互转化的过程。
2. 下列有关实验的叙述错误的是A. 制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片B. 调查太平河鲤鱼的种群密度时，可采用记名计算法C. 健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色，此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应将吡罗红和甲基绿混合后使用【答案】B【解析】观察细胞有丝分裂实验中，需要制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片，制作装片的步骤为：解离→漂洗→染色→制片，最后再用显微镜观察，A正确；对于调查活动能力强、活动范围大的生物的种群密度，用标志重捕法，而记名计算法是丰富度的统计方法，B错误；健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡，C正确；观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应将吡罗红和甲基绿混合后使用，D正确。
【点睛】本题主要考查观察细胞的有丝分裂、种群密度的调查方法、观察DNA与RNA在细胞中的分布、观察线粒体的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识分析题意、解决问题的能力，涉及到的实验比较多，综合性较强。
3. 下图是某类生物的结构模式图。
据图分析，下列叙述正确的是A. ②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构B. 该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂C. 该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者D. ①是该类生物唯一具有的细胞器【答案】D【解析】据图判断，该生物无成形的细胞核，因此是原核生物，②是原核生物的拟核，由环状DNA组成，不是由DNA和蛋白质组成的，A错误；原核生物的细胞分裂方式为二分裂，而不是无丝分裂，B错误；原核生物可以作为生态系统的生产者，例如蓝藻，也可以是消费者与分解者，C错误；原核生物只有①(核糖体)一种无膜结构的细胞器，D正确。
4. 艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。
截止到2016年5月，我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例，预防艾滋病迫在眉睫。
下列相关叙述正确的是A. 艾滋病患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能B. HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体C. 健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病D. 艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病【答案】C【解析】艾滋病患者易患发生恶性肿瘤，是因为免疫系统防卫功能或监控、清除功能较低，A错误；侵入到人体内的病毒往往先通过体液免疫过程阻止病毒的传播，再通过细胞免疫过程予以消灭，因此HIV侵入机体后会产生体液免疫与细胞免疫过程，患者会产生抵抗HIV 的抗体，B错误；艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播，因此健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病，C正确；艾滋病是一种血液传染病，而不是遗传病，D错误。
【点睛】本题结合艾滋病病毒的生命活动特点及传播途径，考查了与细胞免疫与体液免疫的相关知识，解答本题需要学生掌握以下知识点：艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病。
HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。
5. 下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中，正确的是A. 四分体时期若发生交叉互换，一定会导致基因重组B. 减Ⅱ过程中发生染色单体的分离，使染色体数目减半C. 减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体D. 减Ⅰ前的间期由于DNA复制，染色体数目加倍【答案】C【解析】若该生物体是纯合子，则四分体时期发生的交叉互换不会导致基因重组，A错误；减Ⅰ过程中发生同源染色体的分离，使染色体数目减半，B错误；玉米体细胞含有2个染色体组，且每个染色体组含有10条染色体，则其减数分裂形成的配子中有一个染色体组，包括10种形态、功能不同的染色体，C正确；减Ⅰ前的间期由于DNA复制，DNA数目加倍，但染色体数目不变，D错误。
6. 下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是A. b越大表明生物适应环境的能力越弱B. M、N两个种群之间相互影响，共同进化C. d越大，M、N种群增长的环境阻力越大D. 该曲线表明M、N之间存在竞争关系【答案】A【解析】b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强，A错误；M、N两个种群之间相互影响，共同进化，B正确；d越大说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，其增长的环境阻力越大，C正确；根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则存在竞争关系，D正确。
二、非选择题7. 淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。
下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答：（1）卡尔文循环与光反应产生的NADPH和ATP密切相关，这两种物质是在图中_______(填“①”或“②”）阶段被利用，该过程称为___________________。
（2）在叶绿体内，磷酸丙糖形成后，如继续参与卡尔文循环，则会形成_______________。
（3）研究发现，蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制。
这一结果表明，蔗糖进入韧皮部可能是___________(填“顺”或“逆”)浓度梯度，该跨膜过程所必需的条件是______________。
（4）马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏。
若摘除一部分块茎，叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会____________；继续培养一段时间后，下侧叶片的光合速率会___________(填“上升”、“不变”或“下降”），原因是________________。
【答案】(1). ②(2). C3的还原(3). C5(4). 逆(5). 载体和能量(6). 增加(7). 下降(8). 光合产物（蔗糖）积累，抑制了光合作用（卡尔文循环）的进行【解析】试题分析：本题考查光合作用过程及其影响因素的相关知识，主要考查学生能从图中获取相关的生物学信息，运用所学知识，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题做出解释的能力。
据图可知，①是光合作用的暗反应阶段的CO2的固定阶段，②是暗反应中的C3的还原阶段。
从图中可以看出，暗反应在叶绿体基质中进行，其产物磷酸丙糖可以在叶绿体基质中合成淀粉，也可以被运出叶绿体，在叶肉细胞中的细胞质基质中合成蔗糖，蔗糖可以进入液泡暂时储存起来；蔗糖也可以通过韧皮部被运至茎块细胞，在茎块细胞内合成淀粉。
（1）光反应的产物NADPH和A TP参与卡尔文循环（暗反应）中三碳化合物的还原过程，即图中的②。
（2）据图可知，磷酸丙糖可以转变成其它物质，也可以继续参与卡尔文循环，如果继续参与卡尔文循环，则会形成C5。
（3）蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制，说明其进入韧皮部的方式可能是主动运输，主动运输这种运输方式的特点是逆浓度梯度运输，并且需要载体和能量。
（4）据图可知，叶肉细胞合成蔗糖后，一部分进入液泡储存起来，另一部分通过韧皮部进入块茎细胞合成淀粉储存起来，若摘除一部分块茎，则蔗糖会全部进入液泡，因此叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会增加。
继续培养一段时间后，下侧叶片的光合速率会下降，原因是光合产物（蔗糖）积累，抑制了光合作用（卡尔文循环）的进行。
8. 为了探究血压的调节过程，研究人员剥离出家兔的主动脉神经，给予一定强度的刺激；测得其血压明显下降；停止刺激，待血压恢复正常后，将一定浓度的肾上腺素从静脉注入，测得血压升高。
请分析回答以下相关问题。
（1）实验结果表明家兔血压的调节方式为___________________。
（2）静脉注射去甲肾上腺素也可使血压升高，可见，肾上腺素和去甲肾上腺素在调节血压方面有______作用。
与刺激主动脉神经相比，注入肾上腺素降低血压所需的时间应较__________(填“长”或“短”）。
（3）将主动脉神经剪断，待血压恢复正常后，刺激断口的远中枢端，家兔的血压无明显变化；刺激断口的近中枢端，家兔的血压__________。
此实验结果表明该神经属于反射弧中的_______神经。
该过程_______(填“属于”或“不属于”）反射，原因是___________________。
【答案】(1). 神经、体液调节(2). 协同(3). 长(4). 下降（或有变化）(5). 传入(6). 不属于(7). 这个过程没有完整的反射弧【解析】试题分析：本题以家兔的血压变化为例考查了神经调节与体液调节以及二者的区别与联系。
意在考查学生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
血压的调节是一个神经、体液调节的过程。
体液调节是指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程，是人体最重要的调节方式。
神经调节的基本方式是反射，反射必需经过完整的反射弧才能实现。
神经调节与体液调节既有区别又有联系。
（1）据题意“给予家兔的主动脉一定强度的刺激，其血压明显下降，待血压恢复正常后，将一定浓度的肾上腺素从静脉注入，测得血压升高”可知家兔血压的调节方式为神经、体液调节。
（2）去甲肾上腺素与肾上腺素都可以可使家兔血压升高，因此二者在调节血压方面有协同作用，神经调节与体液调节区别之一是体液调节作用时间比较长，而神经调节作用时间较短。
（3）刺激断口的远中枢端，家兔的血压无明显变化，说明神经冲动不能经过神经中枢传到效应器，该神经属于反射弧中的传入神经，刺激断口的近中枢端，由于神经冲动可以通过神经中枢传到效应器，家兔的血压会发生变化，但是由于没有经过完整的反射弧，该过程不属于反射。
9. 家蚕的性别决定方式为ZW型，雌蚕性染色体组成为ZW，雄蚕为ZZ。