学生课堂练习 (15)
上课练习题大全
上课练习题大全练习题一：1. 用简洁的语言解释什么是语法？2. 举例说明语法错误与语法正确的区别。
3. 为什么掌握语法对于写作和交流至关重要？练习题二：1. 解释什么是修辞手法？2. 举例说明修辞手法的应用，包括比喻、拟人和排比等。
3. 如何运用修辞手法来提升写作的表达力？练习题三：1. 什么是主题句？2. 主题句在段落中的作用是什么？3. 举例说明如何确定一个段落的主题句。
练习题四：1. 解释什么是逻辑思维？2. 逻辑思维在写作中的具体运用可以带来哪些好处？3. 请列举3个逻辑思维常用的方法和技巧。
练习题五：1. 什么是批判性思维？2. 批判性思维在解决问题和做决策时有什么作用？3. 请举例说明如何运用批判性思维来分析和评价一篇文章。
练习题六：1. 什么是信息整理和归纳？2. 为什么信息整理和归纳在学习和研究过程中至关重要？3. 请提供3个信息整理和归纳的实践技巧。
练习题七：1. 解释什么是论证？2. 论证在写作中的作用是什么？3. 提供2个有效的论证方法和技巧。
练习题八：1. 什么是报告写作？2. 报告写作与其他形式的写作有何不同？3. 提供2个撰写有效报告的建议。
练习题九：1. 解释什么是编辑和校对？2. 编辑和校对在写作过程中扮演着什么角色？3. 请列举3个编辑和校对的技巧。
练习题十：1. 什么是段落？2. 段落结构的目的是什么？3. 提供3个构建连贯段落的方法和技巧。
练习题十一：1. 解释什么是写作风格？2. 写作风格对于文章的影响是什么？3. 请提供3个改善写作风格的建议。
练习题十二：1. 什么是写作计划？2. 写作计划对于高效写作的重要性是什么？3. 提供3个创建有效写作计划的技巧。
练习题十三：1. 解释什么是议论文？2. 议论文的主旨和结构是什么？3. 提供3个撰写有力议论文的方法和技巧。
练习题十四：1. 什么是散文？2. 散文的特点和写作目的是什么？3. 提供3个写好散文的建议。
小学三年级语文课堂延伸练习 (15)
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
组词：校( )期( )安( )罢( )
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
午饭是盒饭，有（）。A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
近义词：可惜——肯定——严寒——
把句子补充完整：早上起床后，。
人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
明月松间照，（）。江碧鸟逾白，（）。
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
下列“把”字句改成“被”字人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
鲁公派人送来了（）鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
小学科学15《塑料》教案(含课堂练习和反思)
小学科学15《塑料》教案（含课堂练习和反思）塑料是人类生活中常见的一种材料。
它具有轻便、耐用、易塑性等特点，广泛应用于日常生活、工业生产和科学研究等领域。
本文将针对小学科学课程中的《塑料》一节进行教案设计，并附带课堂练习和反思部分。
教学目标：1. 了解塑料的基本特点和种类；2. 认识塑料在生活中的应用；3. 掌握塑料的制作原理和过程。
教学准备：幻灯片、教学实验器材、小黑板、标签纸、塑料模型。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过问题启发学生思考：你们在生活中见过哪些塑料制品？2. 学生积极参与回答，并教师逐一列举并贴标签展示在黑板上。
二、讲解（15分钟）1. 使用幻灯片展示塑料的基本特点和种类，介绍塑料的轻便、耐用、易塑性等特性，并给予示例说明。
2.针对不同种类的塑料，深入讲解其特点和应用场景，如PVC塑料用于制作水管、PE塑料常用于制作塑料袋等。
3. 教师使用可视化的塑料模型进行讲解，帮助学生更好地理解塑料的制作原理和过程。
三、实验演示（20分钟）1. 将教学实验器材摆放好，讲解实验目的和步骤。
2. 演示如何制作简单的塑料，例如制作塑料硬盘套。
3. 学生观察实验过程，记录结果，并围绕实验结果展开讨论。
四、课堂练习（15分钟）1. 学生自主完成课堂练习，内容包括简答题、选择题和填空题。
2. 教师适时提问，帮助学生理清思路并进行错题讲解。
五、拓展活动（15分钟）1. 学生小组活动，讨论塑料的优缺点以及环境污染问题；2. 小组呈现讨论结果，启发学生思考如何合理使用和回收塑料。
六、反思（5分钟）1. 教师引导学生对本节课的学习进行反思，提问学生在学习中有哪些收获和困难。
2. 学生积极参与，教师针对困难进行适当辅导并给予鼓励。
教学反思：本节课通过导入、讲解、实验演示、课堂练习等多种教学方式，全面展开了对塑料的学习。
在教学的过程中，我注意到学生们对于塑料的制作原理和过程充满了好奇，并且通过实验演示加深了他们对塑料化学反应的理解。
小学语文课堂延伸练习 (15)
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没ห้องสมุดไป่ตู้关系呢？
扩句：教师辅导学生_________________________________
填上合适的关联词：符宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。
填关联词语并造句：你（）今天就去游泳，（）星期天再去？
陈述句与反问句互改：象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
按原文填空：好雨知时节，当春乃发生。，。
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
原文填空：其间有一个十一二岁的少年，项____银圈，手___一柄钢叉向一匹猹尽力地_____去。那猹却将身一_____，反从他的胯下逃走了。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
陈述句与反问句互改：这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
按原文填空：昔我往矣，_____________。
改把句子写具体：南京长江大桥真宽，________________________________
语文版三年级语文上册15聪明的牧童课堂练习题及答案第一课时(优质推荐)
参考答案
语文版三年级语文上册15聪明的牧童课堂练习题及
答案第一课时
15.《聪明的牧童》课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
1. mù tóng（）很聪明，bù jiǎ sī suǒ( )地回答了国王的问题。
2.他遇事冷静，从不huāng zhāng（），bìng qiě（）能把问题处理得很妥当。
二、把下列词语补充完整，并用加点的写一句话。
不．（）不．（）（）（）相觑两眼（）（）
三、填一填。
（）的牧童（）的小点（）地回答
（）的白纸（）的国王（）地说
四、给下列句子加上标点。
1. 牧童笑了笑说请您给我一张很大很大的白纸
2.妈妈生气地说你怎么可以这么没礼貌呢
《聪明的牧童》课时练第一课时答案：
一、1.牧童不假思索 2.慌张并且
二、不（慌）不（忙）（面）（面）相觑两眼（昏）（花）
他在考试时总是不慌不忙地做答。
三、（聪明）的牧童（密密）的小点（不假思索）地回答
（很大）的白纸（机智）的国王（高兴）地说
四、1. 牧童笑了笑，说：“请您给我一张很大很大的白纸。
”
2.妈妈生气地说：“你怎么可以这么没礼貌呢!”。
小学数学课堂延伸练习 (15)
小红家有苹果和梨子共38个，苹果有16个，梨子有多少个？
小明有186张画片，送给小方98Байду номын сангаас，送给小云35张。小明还剩多少张？
学校买来一批新书，2年级借走了一半，1年级借走了剩下的一半，还剩下5本，问：学校一共买来了多少本新书?
小学应用题练习作业
二年级应用题姓名：评分：
二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？
食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?
同学们做红花208朵，黄花167朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。做绿花多少朵？
小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？
奶奶今年55，妈妈31，我5岁，问：再过几年我们三个人合起来正好100岁生日？
课堂上练习口算，老师出了40道题，小明做错了5道，他做对了多少道题？
体育室有235根跳绳。上午借出87根，下午借出104根。还剩多少根跳绳？
男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(林逋)
人教版二年级数学上册《练习十五》课件PPT(最新)
课堂小结
填一填
表内乘法（一）
5
30
30
（3）一堆货物，甲队单独运需2.5小时，平均每小时运这 堆货物的( 2 )。 ( 5)
课堂小结
计算下面各题
=× =
表内乘法（一）
= 2.5 × =
课堂小结
计算下面各题
表内乘法（一）
课堂小结
表内乘法（一）
答：每年大约有15.2亿吨泥沙流入黄河。
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 420÷3= 140(元) 答：每台复读机140元。
课堂小结 填一填。
表内乘法（一）
单价（元） 8 49
320
数量（件） 105 14 29
总价（元） 840 686 9280
课堂小结
表内乘法（一）
丽丽买2本童话书花了28元，每本多少元？
6×4=24（条）
想一想：7只小猫钓的鱼，比40条多还是少？
6×7=42（条） 42＞40，比40多。
口答： 4只小猫能钓24条鱼。 7只小猫钓的鱼， 比40条多。
课堂小结
表内乘法（一）
这节课你们都学会了哪些知识？
乘法的初步认识 1-6的乘法口诀 乘加、乘减
解决问题
复习旧知
表内乘法（一）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
4×4+12= 28 4×6-4= 20
复习旧知
表内乘法（一）
如何根据四则混合运算的意义选择解题 方法？
求几个几的和用乘法计算，求几和几的 和用加法计算。
复习旧知
表内乘法（一）
(1)有4只小兔，每只小兔采3个蘑菇,一共采了多
少个? 3×4＝12(个) 或 4×3＝12(个)
四年级语文课堂拓展练习III (15)
在括号中填上合适的词语：（）的表情（）地流着呆呆地（）
缩句。（缩到最短）：我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
修改病句：经过治疗，小熊猫的病已经恢复了健康。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
在括号中填上合适的词语：（）的浪潮（）的红霞（）的颜色
组词语：抛（）（）（）
判断对错，对的打“√”，错的打“×”：《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《去年的树》这三篇课文的体裁相同。（）
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。（）
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
缩句：他的嘴角泛起了一丝微笑。
选词填空：<持续继续>这场大雨一直（）了一天一夜。我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
画出不是同一类的：白菜萝卜茄子西瓜辣椒
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
把用错的只怕不肯钻。不怕学不成，只怕心不诚。
小学一年级数学课堂练习 (15)
图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？
学校交书报费，《少年时报》22元，《卡通王》38元，小丁丁带50元够吗？
一共有96筐苹果，上午卖了26筐，下午卖了39筐，还剩几筐？
绿化带种有9棵柳树，松树比柳树多3棵，比杨树少9棵，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
有45人去东湖游玩，其中15人去参观植物园，剩下的去划船，划船的有多少人？
红铅笔有50支，蓝铅笔比红铅，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
树上有些小鸟，第一次飞走12只，第二次飞走8只，两次共飞走多少只小鸟？
公共汽车上下来1人，车上还坐着17人，原来车上有多少人？
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
五年级语文课堂拓展精选练习IV (15)
海港里停泊着轮船。（扩写句子）
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>他们日夜（）祖国的早日统一。
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
它山之石，可以攻玉。(《诗经．小雅》)
小学
五年（）五彩（）纷
修改病句：这种花花绿绿的红伞真漂亮。
雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
填词：___________________的损失___________________的皇家园林
根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
组词：吵（）腕（）具（）撑（）
填关联词：________你问到，我________会回答。
在括号里填上恰当的关联词语：（）你亲眼去看一看，（）会知道那里的夜市多么热闹。
填写完整：自在飞花轻似梦，_________________ _________________ -。
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节