高考语文 作文构思30题集训

作文构思30题集训一、话题作文类1．阅读下面的文字，按要求作文。

一个“头〞字，含义万千。

头一天，头等，头一件……勇于创新，总不免“万事开头难〞；面对失败，又何妨“从头再来〞……。

请以“从‘头’说起〞为话题，写一篇文章，不少于800字。

要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)。

②文中不得出现真实的校名、人名。

[写作指导]这是一个以独词字形式为话题的命题作文。

面对一个“头〞字，不少同学会感到无处落笔。

写成记叙文？还是写成议论文？一时茫无头绪。

是啊，假设是选择记叙文，那就得有一个非常适合表现“头〞字的具体事例。

对照话题中给出的材料提示来看，能不能以某一次失败为起点，以表达“从头再来〞的立意？这样思考是可以的，只不过所写的立意会给阅卷教师一种“意料之内〞的感觉。

“呵呵，又是一个从头再来的故事啊！〞因为这样的构思，无法逃避失败后东山再起的套路。

因此，要给阅卷教师以“出人意料〞的构思效果，就必得独辟蹊径，排除这种常规思路。

如果换一种表达方式行不行呢？看看写成议论文效果怎么样。

要写成议论文。

首先就要选好一个“意〞。

这个“意〞也就决定了构思的思路走向。

前面不是说“从头再来〞吗？那么我们不妨就这个立意基点来发散。

这时我们需要调动的就是对自己的思维变通训练的积累了。

假如我们平时注意采取一些发散性思考方式的训练，那么，我们这时候就完全可以采用“逆推〞的方式来思考。

于是我们就产生了这样一些追问，从头再来容易实现吗？为什么许多人失败以后就一蹶不振了呢？为什么有的人屡屡从头再来，却屡屡失败呢？难道是什么冥冥因素在操纵着我们的行为吗？这样一发问，我们的思考天宇就开阔起来了。

以“为什么从头再来往往难以实现？〞为例，我们就可以作一番分析和判断，找出个中原委，提出个一二三出来：①从头再来往往只是人们的一种愿望表达而已，与付诸行动还有相当大的距离，所以从头再来往往只是旁观者对当事人的安慰词罢了；②从头再来不仅仅需要勇气和魄力，更需要一种深刻的反省与自我批判能力，不少人失败了以后，不是从自我找原因，而是怨天尤人，这样的心态，纵使有冲天的从头再来的豪气，也难以真正落实自己的宏愿；③人的思维具有很强的惯性定势，当他失败了以后，如果没有征服自我超越自我的坚强不屈的意志和毅力，往往只是把从头再来按照过去的老路再走一遍，这样一次次地重蹈覆辙，经受一次次的失败打击，他的信心也逐渐泯灭了。

从头再来最后也化成了泡影。

你这样调动平时的思维训练积累，分析出来的观点岂不比单纯地以失败了再从头来的记叙所带出的观点要新颖些？2．阅读下面的材料，按要求作文。

郑国有一个人在一棵树下避暑，他随着阳光变化和树影移动，挪动自己的席子，以此来纳凉。

等到黄昏时，他又把席子挪到树下。

月亮出来了，他又按照月光和树影的移动，挪动席子来避免露水淋湿衣服。

结果露水照样淋湿了他的衣服，他仍然随着月下的树影移动自己的席子，衣服越来越湿……郑人用“纳凉〞的办法“防露〞历来被当作笑柄。

其实生活当中，与郑人思维方式相同的人并不少见，当然也有许多人的做法正好与之相反。

读了这那么寓言，你想到了哪些与“变〞相关的人和事，你是怎样认识“变〞的，请以“变〞为话题写一篇不少于800字的文章。

[写作指导]“变〞是材料的基本内容，基本意思是“和原来不同，变化，改变〞。

大千世界，万事万物每时每刻都在发生着变化。

写作时可就人、事、物、理等方面选择一个角度写深写透，只要与“变〞相关就“符合题意〞。

要学会用发展变化的眼光去看世界〔包括人、事、物、理各方面〕，在我们的生活中，“变〞的结果可能有这样那样的不如意，但它比起思想僵化，固步自封，抱残守缺总是一种进步。

“文章合为时而著〞，写“变〞这话题，要在思想上、意识上、精神上、风貌上表现出新时代气息，从内容到形式都要求进步，求发展，求创新。

思维品质和生活经验不同的考生可以分别从以下三个角度来思考这一命题。

①生活型思路：写一个人的变化，可以写由“好〞变“坏〞，也可以写由“坏〞变“好〞，要揭示出这种变化的“根源〞，给读者有益的启发；或者从一个小的视角写社会生活的变化，可以写物质生活，也可以写精神生活，要能够把握社会生活发展变化的正确方向，做到观点正确，思想健康。

②哲理型思路：客观环境变了，郑人的主观意识和行动却不能随之变化，故步自封，墨守成规，“淋湿衣服〞是必然的。

寓言本身的寓意在于提醒人们适应客观环境的变化，不断地更新思想观念，推进事业的发展。

写作时从哲学的角度切入，文章会显得深刻，富有思想的张力。

③生活型思路大多是从纵向切入，如果换一种思路，从横向切入，从契诃夫的《变色龙》、蒋子龙的《看护》等小说中获得启发，描写某人或一些人面对领导与群众，或面对地位有变化的同一个人的前后态度的变化，针砭世相，解剖人生。

这种写法能避开常规，容易写出较强的思想性和艺术性。

3．阅读下面的文字，按要求作文。

“和〞字，字祥义丰。

意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。

对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平……请以“和〞为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇800字左右的文章。

[写作指导]“和〞字常和“谐〞字搭配，照字面上解释，就是配合得适当和匀--称。

和谐讲究配合。

从大的方面来讲，一个国家的繁荣昌盛，离不开各方面的和谐发展；就个人而言，也离不开和周围关系的和谐。

这样看来，和谐乃是一切事物谋求发展的最基本的要素之一。

所谓配合，不外乎与周边关系的协调与融洽。

这里面包含着两层意思，一是人事方面的，一是物事方面的。

人事的配合最紧要的是合作和团结，强调沟通与平等；物事方面的是追求事物部件搭配方面的均匀与平和，比如和谐的气氛、音调和谐等。

我们今天在这里着重强调的是人事方面的和谐。

也就是说我们要面临这样的一个话题命意，即和谐社会的构建需要哪些因素的合成？它对一个国家的建设和发展有什么重大意义？我们该如何去努力创造一个和谐美好的理想社会？这是一个庞大而深刻的命题，对处在高中阶段的中学生来说，思考这样的问题也是很有意义的。

从迈向以抽象思维占主导地位的高中生来说，培养关注人生、社会和国家命运发展的意识和精神，也需要有这样高瞻远瞩的“全局〞观念。

尽管面对这样一个宏大的主题，驾驭起来可能有一定的困难，但是惟有站得高，才能看得远。

做这样的思维“体操〞，既具有挑战意味，也能够训练我们对一些宏大命题的把握。

因此，面对以“和〞为话题的作文，我们该如何去命意、构思呢？我们主张以“小〞驭“大〞的作文方法，主要是考虑中学生的社会经验和人生阅历的不足，一时难以驾驭比较宏大的话题写作。

通过“我〞的经验的进入，来带动思考的深入，从而能够比较顺利地完成作文。

但是这并不是说我们就可以满足于这种简单的“感性〞认识，还应该努力使自己的思考尽力走向话题所蕴涵的意旨的纵深。

也就是还要尽可能地逼近话题所指向的终极目标。

“和〞在一般的语境中，我们可以进行多元化的理解，但是当它指向一个社会发展的主流思想时，我们在立意时就应该努力“靠〞上去，使之更加贴近话题所指的“国家意识〞。

尽量与当下社会发展的主流思想相对接，是写好“和〞一类重大话题作文的重要途径。

同时通过写作此类话题作文，也能够使我们进一步加深对社会发展和国家建设的理解和把握，以增强我们的社会责任感和主人翁意识。

4．阅读下面的材料，按要求作文。

春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。

一位新搬来的中年人回家时不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。

没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来。

一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?〞顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。

〞生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。

请以“心灵的距离〞为话题，写一篇不少于800字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

文体自选。

题目自拟。

[写作指导]从写作提示中可以看出，命题者给出两种文体选择。

比较起来，选择记叙类文体来写作难度要小一些。

而对“心灵的距离〞发表议论、抒发感慨，如果没有很精到的见解和细密的分剖能力，要对“心灵的距离〞这个本来就有些虚化的话题进行一番论证，弄不好就陷入虚浮、悬飘的境地。

而依托于某一件事来揭示心灵的距离是大是小还是在扩大与缩短，还是比较容易把握的。

按照此类作文构思的一般规程，必须先确定所要表达的主要“意思〞。

假如要表达“心灵的距离在缩短〞的意思，那就要围绕着这个意思进行选材。

所要注意的是，能够反映这个主题的“事〞本身要有一个变化的程序埋设在里面。

其大致思路是：由于偏见，“我〞对某人产生了隔膜与疏远一后来通过某一件事，“我〞看清了某人的“本质〞，原来他不是“我〞想象的那么“坏〞→“我〞对他产生好感，并主动和他接近→我们终于成了一对亲密的好朋友→点题。

实际上，上述过程的勾画基本上反映了人与人之间相处的一个客观规律。

我们每个人对他人都有天然的戒备与防范心理。

特别是有些人曲解了电视剧《不要和陌生人说话》，把人与人之间的关系想象得很复杂，好像这个世界总是坏人多于好人。

是的，世界是复杂的，大自然是潜藏着凶险的，人也经常是伪装的。

可是，我们毕竟不能就此得出结论，这个世界是坏人多于好人呀。

把世界和他人想得“复杂〞一点没有错，问题是当我们处处怀着防范他人的心理时，就人为地把世界弄得复杂化了。

如果我们对他人都采取不信任的态度，人与人之间的关系就会处于“阴暗〞状态。

人与人之间的心灵距离不是越来越大吗？这样的话，我们还有快乐可言吗？假如我们能够在点题的时候，稍微往深处发散一点，那么所表达的“事〞揭示的主题，就会更深入一层。

5．阅读下面的文字，根据要求作文。

有位名人说过：“使人疲惫的往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

〞这是一句意蕴多么深远的话啊！我们的日常生活、学习、工作中常有种种主观、客观的困扰与烦恼，这不就是人生之旅中鞋里的一粒粒沙子吗？面对这种不顺心、不如意的小事，你将怎么办？请以“面对生活中的困扰〞为话题写篇作文，文体不限，题目自拟，不少于800字。

[写作指导]如果孤立地看话题，本话题极易写成如何正确的对待生活中的种种重大困难，挫折之类内容的文章，这就偏离本那么材料的主旨了。

话题是由材料产生，由“导引〞引出的，三者紧密相关，联系话题“导引〞语可知，材料中名人所说的“远方高山〞指的是人生之旅的大目标——理想、愿望，“沙子〞指的是实现人生理想、愿望途中由主观的、客观的因素带来的种种困扰和烦恼，种种不顺心、不如意的小事。

这小事虽小，却足以让人疲惫不堪。

明乎此，选材应注意：〔1〕所选的事要小，要表达“沙子〞的特点，而非重大困难、挫折；〔2〕事虽小，却确能困扰、影响着人生成长历程，表达“旅人鞋中沙〞的特点；〔3〕依据话题“面对生活中的困扰〞，应涉及“什么困扰〞、“如何面对〞、“有何感悟〞等内容，重心在“如何面对〞。