如何带教新员工1
新入职员工带教管理制度
第一章总则第一条为确保新入职员工尽快适应公司环境，提高工作效率，培养合格的人才，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新入职员工。
第三条带教管理制度应遵循以下原则：1. 以人为本，注重员工成长；2. 实用性强，提高带教质量；3. 制度完善，确保带教效果。
第二章带教人员选拔与培训第四条带教人员应具备以下条件：1. 工作经验丰富，业务能力强；2. 良好的职业道德和团队合作精神；3. 沟通能力强，善于传授知识；4. 有责任心，关心新员工成长。
第五条公司定期组织带教人员培训，提高其带教能力，培训内容包括：1. 公司规章制度、企业文化；2. 业务知识、技能培训；3. 带教技巧、沟通技巧；4. 人力资源管理知识。
第三章带教流程第六条新员工入职后，由人力资源部门安排带教人员，并签订带教协议。
第七条带教人员应在入职后的第一个月内，对新员工进行以下带教：1. 介绍公司环境、规章制度、企业文化；2. 讲解岗位职责、工作流程；3. 指导新员工完成日常工作；4. 针对新员工遇到的问题，提供解答和帮助。
第八条带教人员应定期与新员工沟通，了解其在工作中遇到的问题，及时调整带教计划。
第九条带教周期为三个月，期间带教人员应全面评估新员工的工作表现，包括业务能力、团队协作、沟通能力等方面。
第四章评估与反馈第十条带教结束后，由人力资源部门组织对新员工和带教人员的评估，评估内容包括：1. 新员工对岗位的适应程度；2. 带教人员的带教效果；3. 新员工对公司的满意度。
第十一条评估结果作为带教人员绩效考核的重要依据，对带教效果优秀的人员给予奖励。
第五章附则第十二条本制度由人力资源部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
第十四条本制度如有未尽事宜，由公司另行规定。
新员工试用期带教管理制度
第一章总则第一条为加强新员工试用期管理，提高新员工业务水平和综合素质，促进公司人才队伍建设，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工在试用期间的管理和带教工作。
第三条新员工试用期带教工作应遵循以下原则：1. 实用性原则：以实际工作需求为导向，注重培养新员工的实际操作能力。
2. 培养性原则：注重新员工的个人成长，激发其工作热情和潜能。
3. 激励性原则：通过激励机制，激发新员工的工作积极性和主动性。
4. 公平性原则：对所有新员工一视同仁，确保带教工作的公平性。
第二章试用期带教内容第四条试用期带教内容主要包括：1. 公司规章制度：包括公司组织架构、工作流程、行为规范等。
2. 业务知识：包括岗位所需的专业知识和技能。
3. 工作态度：培养新员工严谨、负责、敬业的工作态度。
4. 团队协作：提高新员工与同事的沟通协作能力。
5. 职业素养：培养新员工的职业道德、职业操守和职业形象。
第三章试用期带教方式第五条试用期带教方式包括以下几种：1. 一对一带教：由部门负责人或资深员工担任带教导师，对新员工进行一对一指导。
2. 小组讨论：组织新员工进行小组讨论，共同学习、交流、分享经验。
3. 实地操作：安排新员工参与实际工作，提高其操作技能。
4. 培训课程：定期组织新员工参加各类培训课程，提升其综合素质。
第四章试用期带教考核第六条试用期带教考核分为以下两个方面：1. 带教导师考核：对带教导师的带教质量、指导效果进行考核，确保带教工作的有效性。
2. 新员工考核：对试用期新员工的学习成果、工作表现进行考核，评估其是否达到转正条件。
第七条试用期带教考核标准：1. 知识掌握：考核新员工对业务知识和公司规章制度的掌握程度。
2. 能力提升：考核新员工在实际工作中的操作技能和解决问题能力。
3. 工作态度：考核新员工的工作态度、团队合作精神等。
4. 考勤纪律：考核新员工的考勤纪律和遵守公司规章制度的情况。
第五章附则第八条本制度由人力资源部负责解释和修订。
员工带教思路及方法
员工带教思路及方法嘿，咱今儿就来聊聊员工带教这档子事儿！你说，带教新员工不就像是园丁培育小树苗嘛！得精心呵护，耐心引导。
首先呢，咱得清楚每个新员工都像一块未经雕琢的璞玉，有着无限的潜力等待我们去发掘。
那怎么去发掘呢？这就得有一套清晰的思路啦。
咱得先了解他们的背景、技能和兴趣爱好呀，就像医生了解病人的病史一样重要。
这样才能因材施教，找到最适合他们的培养方式，对吧？然后呢，方法也很关键哟！咱不能一股脑儿地把知识往他们脑袋里灌，那不得撑坏啦！得循序渐进，一步一个脚印。
比如说，可以给他们安排一些小任务，从简单的开始，让他们在实践中学习和成长。
就好比学走路，得先迈出一小步，再慢慢跨出一大步。
带教的时候，咱可不能板着脸，凶巴巴的，那多吓人呀！得像朋友一样和他们相处，鼓励他们多提问，多尝试。
要是他们犯错了，别急着批评，得耐心地指出问题，帮助他们找到改进的方法。
这不就跟咱小时候学走路摔了跤，爸妈鼓励咱爬起来继续走一样嘛！还有啊，榜样的力量可是无穷的哟！咱自己得做好示范，让他们看看什么是专业，什么是敬业。
咱得用自己的行动告诉他们，怎样才能成为一个优秀的员工。
你想想，要是咱自己都做不好，怎么能要求他们做好呢？另外，别忘了给他们一些反馈和肯定。
当他们做得好的时候，大大方方地表扬他们，让他们知道自己的努力被看到了，被认可了。
这就像给他们打了一针兴奋剂，能让他们更有动力继续努力呢！咱也得时不时地给他们一些挑战，让他们跳出舒适区，去突破自己。
这就好比爬山，一直在平地上走，怎么能看到更美的风景呢？只有勇敢地往上爬，才能领略到不一样的风光呀！而且呀，团队合作也很重要呢！不能让新员工自己单打独斗，得让他们融入团队，和大家一起协作。
大家互相学习，互相帮助，那进步得多快呀！这就像一场足球比赛，只有团队配合好了，才能赢得比赛呢！总之呢，员工带教可不能马虎，这关系到公司的未来呀！咱得用心去做，用爱去教，让这些新员工茁壮成长，成为公司的中流砥柱。
领导带教新人方案
领导带教新人方案摘要对于企业来说，新人的加入是不可避免的。
一般来说，新人会经历一段时间的培训和试用期，来了解公司的文化、业务和流程。
但是这些培训课程一般只会提供基本的知识和技能，不能完全适应新人的学习和成长需求。
因此，领导的带教是至关重要的。
本文将介绍如何开展有效的领导带教新人方案。
前言有效的领导带教新人是一项战略性任务。
它不仅仅是公司发展战略的一部分，同时也是提高员工士气和业绩的关键。
带教新人可以提高他们的职业技能和团队表现，促进公司文化和业务知识的传承，从而为公司的长远发展奠定坚实的基础。
在这篇文章中，我们将探讨如何开展有效的领导带教新人方案。
第一部分：识别新人的学习需求在开始任何一个领导带教新人的计划之前，我们需要理解新人的学习需求。
每个人都有自己的学习方式和速度。
因此，对于新人来说，关注其个体差异和学习风格，促进其个性化的学习，将能够帮助新人更快地适应公司文化和业务流程。
1.1 认识新人的背景作为领导，我们需要先了解新人的背景。
从其学历、经验、技能、语言等方面入手，全方位了解其优势和劣势。
这有助于我们指导新人更加有针对性和个性化地学习。
1.2 确保新人的基本知识和技能掌握在新人加入公司之初，我们需要确保其对于公司的基本知识和技能掌握。
这包括公司业务、组织结构、文化价值、工作流程等方面。
领导可以进行一些基础培训，为新人提供必要的支持和指导，帮助其更好地适应公司环境。
1.3 确认新人的学习重点尽管拥有了基本的知识和技能，新人仍然需要发展自己的职业技能和行业素养。
因此，领导需要确认每个新人的学习重点，并为其制订个性化的学习计划。
在个性化学习计划中，包括了每个新人的职业规划、岗位要求、工作目标、学习目标等，以引导其更快地成长。
第二部分：发起有效的领导带教新人方案2.1 制定清晰的领导带教计划领导需要为新人制定清晰的带教计划，以引导新人有针对性地学习公司文化、业务流程和职业规划。
为了确保计划的有效性，领导应该有以下几点准备：•确认新人的目标和需求•制定计划的各个阶段•设定合理的目标和时间表•设定评估成果的标准和考核措施2.2 保持有效的沟通领导带教新人需要建立起有效的沟通与信息交流。
员工带教方案
员工带教方案一、前期准备1. 先了解一下要带教的员工基本情况呢。
他之前的工作经验擅长啥不擅长啥的，这就像是你要去一个新地方先看看地图一样重要。
我一般会找个小本子把这些信息记下来，这样心里就有数啦。
不过有时候可能信息收集不全，这也没关系，后面在带教过程中还能慢慢补充嘛。
2. 确定带教的内容。
这可不能马虎哦！你得想清楚要教给员工哪些东西，是工作流程呢，还是一些特殊技能？这一步看起来简单，但我跟你说，要是没确定好，带教的时候就会像没头的苍蝇一样乱转呢！我通常会花不少时间在这上面，把内容列个大概的清单，比如第一天教啥，第二天教啥，这样就比较有条理啦。
二、开始带教1. 第一次见面很关键呀！要热情地欢迎新员工，让他感觉自在些。
可以简单地介绍一下自己，然后聊聊公司的大概情况，像我们公司的文化有啥福利之类的。
这一步可别小看哦！这能让员工更快地融入进来呢。
我就有一次因为太着急进入正题，没好好介绍，结果员工一开始可拘谨了呢，哈哈。
2. 接下来就可以开始讲工作的基础内容啦。
从最基本的东西开始讲起，比如说如果是做销售的，就先讲讲产品的基本信息。
讲的时候呢，不要一股脑儿全倒出来，要慢慢地，看员工的反应。
要是他一脸懵，那就再解释解释。
这时候你可能会想，这多麻烦呀！但其实这样做效果会更好哦。
3. 在带教过程中，要多给员工实际操作的机会。
可别光自己在那儿说个不停呀！比如说让他试着做个简单的报表，或者打个客户电话。
我觉得这一点真的很重要呢！因为只有实际操作了，他才能真正掌握嘛。
不过呢，在他操作的时候，你要在旁边看着，要是有啥错误就及时指出来。
这就像教小孩走路一样，得扶着点，是吧？三、持续跟进2. 鼓励员工提出问题。
要让他知道，有问题是正常的，没有问题才奇怪呢！你可以这么说：“你有啥不懂的尽管问，可别自己瞎琢磨啊。
”有时候员工可能因为害羞或者害怕被批评不敢问，那我们就要主动一点啦。
这真的很重要哦，因为很多问题如果不及时解决，就会越积越多，到最后就不好办啦。
新员工人员带教流程
新员工人员带教流程新员工带教流程来咯，这就像一场超有趣的旅程，咱们一起开启吧。
一、欢迎新员工。
新员工入职就像新同学来到咱们这个大家庭一样，要给他们满满的热情。
当新员工第一天来的时候，咱们可不能板着脸，得笑得像朵花一样去迎接。
先带着他们到处逛逛，熟悉一下公司的环境，从办公区到茶水间，再到洗手间，就像带朋友参观自己家一样。
而且呀，在这个过程中，咱们可以分享一些小趣事，比如说这个办公区之前谁谁发生了个超级搞笑的小意外之类的，让他们感觉轻松又愉快。
然后呢，要把新员工介绍给其他同事认识。
这可不是简单地说个名字就完事儿了，要把新员工的一些小优点或者特长也稍微透露一下，就像介绍一个超棒的宝藏朋友一样。
“这是咱们新同事小X呀，人家可是很擅长画画的呢，以后咱们部门有啥活动需要设计个小海报啥的，可就有着落了。
”这样一介绍，新员工会觉得自己被重视，其他同事也会对他充满期待。
二、工作内容讲解。
接下来就是工作内容啦。
可不能一股脑儿把所有东西都丢给新员工，要像拆礼物一样，一件一件地来。
先从最简单、最基础的部分开始讲起。
比如说我们的工作流程，就用最直白的话去说。
“咱们这个事儿啊，就像做菜一样，先得把菜洗干净切好，这就是咱们前期的准备工作。
然后按照一定的顺序下锅炒，这个顺序就像咱们工作的步骤，不能乱的哟。
”如果有一些比较难理解的专业术语或者概念，那就举例子，越多越好。
像我们说到客户需求分析的时候，可以说“这就好比你要给一个小朋友送礼物，你得先知道这个小朋友喜欢啥，是喜欢玩具汽车呢，还是喜欢可爱的小娃娃，这就是客户需求。
咱们得先搞清楚这个，才能知道咱们要做啥。
”而且在讲解工作内容的时候，要多问问新员工有没有听懂，就像朋友之间聊天一样，“我刚说的这个你明白不？要是有啥疑问可别藏着掖着哈。
”三、实际操作带教。
讲完理论，就得让新员工上手啦。
这时候咱们就得在旁边当一个超贴心的小助手。
在新员工操作的过程中，要是他犯了小错误，可别大声批评，要温柔地指出来。
如何带教新员工(连锁药店培训)
如何带教新员工（连锁药店培训）一、公司文化介绍在带教新员工的过程中，首先需要向他们介绍公司的文化。
这包括公司的愿景、使命、价值观以及行为准则等。
通过了解公司文化，新员工可以更好地理解公司的经营理念和行为规范，从而更好地融入公司的工作环境。
二、药品知识学习药品知识是连锁药店员工必须具备的基本素质。
因此，在带教新员工的过程中，需要系统地介绍药品的分类、功效、用途以及注意事项等方面的知识。
同时，还需要教授新员工如何根据顾客的需求提供合理的药品推荐。
三、销售技巧传授销售技巧是连锁药店员工必须掌握的重要技能之一。
在带教新员工的过程中，需要向他们传授销售技巧，包括如何与顾客沟通、如何挖掘顾客需求、如何进行药品推销等。
通过实践和指导，使新员工能够逐渐掌握销售技巧，提高销售业绩。
四、客户服务培训连锁药店的客户服务质量直接影响到公司的声誉和顾客满意度。
因此，在带教新员工的过程中，需要注重客户服务培训，教授新员工如何提供优质的客户服务，包括如何接待顾客、如何解答顾客咨询、如何处理顾客投诉等方面。
五、药品陈列指导药品陈列是连锁药店的重要组成部分，对于提高销售额和顾客购物体验具有重要意义。
在带教新员工的过程中，需要指导他们如何进行药品陈列，包括药品的摆放位置、陈列方式、陈列效果等方面。
通过指导和实践，使新员工能够掌握药品陈列技巧，提高药品陈列效果。
六、法规政策培训连锁药店作为药品销售企业，必须遵守相关的法规政策和法律法规。
在带教新员工的过程中，需要向他们介绍相关的法规政策和法律法规，并教授他们如何遵守这些规定。
此外，还需要向新员工介绍公司的规章制度，并指导他们如何遵守这些规定。
七、沟通技巧传授良好的沟通技巧是连锁药店员工必须具备的重要素质之一。
在带教新员工的过程中，需要向他们传授沟通技巧，包括如何与同事和上级进行有效的沟通、如何解决沟通障碍等方面。
通过实践和指导，使新员工能够掌握沟通技巧，提高沟通效果。
八、团队协作精神培养团队协作精神是连锁药店员工必须具备的重要素质之一。
新员工带教流程8步骤的总结
新员工带教流程8步骤的总结下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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新员工的加入为公司带来了新的活力和潜力，但他们也需要适应新的工作环境和工作要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
思考三：
• 新员工离开原有熟悉的环境，人，事，物 是否需要关怀与照顾？
如何让新员工感受到股宝贝大家庭温暖？
• 公司全体人员热情接待； • 休息时间到了，主动邀约新员工； • 多关心新员工工作、生活是否习惯； • 工作之余多与新人沟通，带领新人熟悉环
境等。
思考四：
• 如何让新员工熟悉环境？
熟悉环境：
• 如果说教会新员工会抢自己的饭碗那就大错特错了，因为在 教会别人的同时，自己也增长了自己培训能力，更可贵；
• 新员工也有他们独到的创意，说不定你也吸取到好方法；
• 新员工的融入，应该让我们看到我们团队生机勃勃的。
• 所以，在工作中，老员工工应该放下所谓 的架子，努力融洽工作气氛。对新员工做 好“传、帮、带”！
如何带教新员工
编制：人力资源部
思 考 一 ：
• 您做过新员工吗？ • 请回顾您当时做新员工时的感受。 • 你有把新员工当公司的宝贵财富吗？
• 你有主动找过她/关心过她吗？
• 她找你的时候你是一种什么样的心态？ 什么样的语气？对方是怎么样的反应？
• 新员工使我们的公司保持旺盛的生命力，注 入了新鲜的血液。我们公司现在在职的老员 工，相对来说有比较丰富的工作经验。
• 所以不要用苛求的态度去要求新 员工，而应该用期待的目光，鼓
励的话语，肯定他们的成绩，欣 悦他们的进步。
• 老员工应该时刻把一些良好的 工作经验传授给新员工。把自 己以前工作中出现的弊端告诉 他们，让他们不要有类似的失 误。
主管/组长如何传？
制度流程讲解+实操培训 • 礼貌用语及服务标准 • 日工作流程 • 薪酬构架介绍 • 产品知识 • KPI绩效考核 • 公司规章制度 • 销售出单操作流程
• 带教部门负责人：1、制定带教计划 2、组 织、指导带教计划的实施 3、对部门带教双 方进行考核
• 带教人：1、执行带教计划 2、传授工作经 验、技巧 3、及时沟通，解答疑问
新员工带教流程
新员工带教计划表
带教人
所属部门
职位
带教阶段 第一阶段
带教内容
融入公司，、熟 悉公司销售流程
带教时间 入职10天
完成情况 考核标准 带教人
第二阶段 第二阶段
电话技巧
C、B、A客户转 化
入职20天 入职30天
第四阶段 主管意见 人力资源部意见
开单预测
入职40天
建立考核机制
1、建立人才储备晋升机制 2、建议考核积分机制
总之
老员工要一切从顾全大局出发，身 体力行，带领新员工，与他们融成一片， 共同营造良好的工作环境！共创股宝贝 辉煌明天！
听到上面的故事，想必你也有很多的启发， 谈谈你今后如何带新同事和团队？
老员工需要起带头作用，榜样的力量是无限的；
老员工需要在工作岗位上兢兢业业，时刻注意言 行举止，发挥自己的特长；
老员工需要以身作则，用优秀的工作习惯感染新 员工；
带教岗位职责
• 人力资源部：1、建立沟通机制，落实带教 流程。2、跟进、检查、实施相应奖惩措施
传教要点： 1、对于制度类讲解了解为主； 2、对于销售技巧类讲解为辅，演练 为主； 3、讲解可通过1对1培训、交接会、 小会开展，同时给老员工复习； 4、演练可在淡场情景模拟演练，全 员参与。
Hale Waihona Puke 对股宝贝新员工 如何“帮”？
同事有什么需要帮助 的吗？
对公司新员工如 何“带”？
1、言传身教，提高自己工作技能、 工作态度、提升自我影响力 2、放低姿态，把自己当成小白, 陪员工共同成长
对股宝贝新员工 如何“传”？
老员工如何传？
业务流程实操类为主 • 电话流程 • 转化流程 • 签单流程
传教4要点 1、先演示一遍； 2、带着新同事做一遍； 3、自行操作一遍； 4、新人有没有更好的方法；
• 作为老员工，比起这些新人， 业务上相对比较熟练。可以想 想自己当初刚刚就业时候，也 不是一下就“成熟”起来的。
• 外在环境：周边的环境、公交车、医院、企业文 化，规章制度等公司相关信息传递；
• 本岗位服务流程：操作技巧，如何开展工作； • 各项服务规范，操作规范及标准。什么是正确的
各最终的效果
岗位技能的带教有哪些？
1、标准讲解； 2、协同工作；3、观察过程； 4、纠正错误； 5、强化训练。
强调要听师傅的，协同工作中，问一下老员工他们之间的配 合度怎么样，观察他们是否按要求去做，针对新员工在服务 流程，服务利益，跟单步骤是否正确，然后进行纠正，看有 没有达到我们的要求。
思想带教
1、陌生期——入职前7天； 2、信心培养期——入职14天； 3、感情增进期——入职20天； 4、目标树立期——入职30天；
做为老员工的我们怎样做？
一、调整好心态
禁止
禁止
二、观察
性格
外观仪表 反应能力
专业知识
沟通能力
生活状况
潜力的素 质情况
三、传、帮、带
• 对待新员工，老员工切忌倚老卖老；
谢谢！
• 那如何对待新员工，如何做好“传、帮、 带”?
面对
思考二：
• 新员工面对新的环 境，是否感到陌生？
如何消除？
1、第一天上班相互介绍和初步认识； 2、安排指定的老员工专人负责陪同销售工作； 3、多与新员工沟通等; 4、做好准备――分段教导――给到标准――我做 你看――你我同做――你做我看――及时反馈―― 及时调整。