道德模范进校园活动的解决方案.doc

道德模范进校园活动方案

为大力宣传道德模范先进事迹，大力弘扬社会正气，进一步加强道德模范、身边好人、美德少年、师德楷模等先进典型的学习宣传，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，经校委会研究决定，在我校组织开展模范人物进校园活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观，让师生在与模范的交流互动中受到教育和启迪。用道德模范的先进事迹感召学生，实现学校良好教风、学风的新转变。

二、组织领导小组

组长：易仕民

副组长：宋东明

组员：各班班主任

三、活动主题

听取道德模范先进事迹报告

四、活动安排

活动时间为：2016年3月4日下午第2节课

活动地点为：学校操场

活动形式：全校师生现场听取道德模范讲座

五、活动形式

1、模范先进事迹报告：学校将邀请道德模范谭芳芳同志作先进事迹报告，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。

2、道德讲堂开讲：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹视频、报刊、杂志和书籍等，观看模范人物观看模范人物视频、听模范人物故事。

3、各班举行“学习先进事迹，争做道德模范”主题班会，使学道德模范做文明公民的观念深入学生心田。

4、以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”，各班级结合学校“五星”学生评选标准，评选“美德少年”。调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。

六、活动要求

1、加强领导，精心组织。学校成立以少对大队部、班主任为主的“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面负责道德模范进校园工作。

2、多种渠道，认真实施。学校将通过网站、班会、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。

3、学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。

金星小学

2016年3月2日

做最美少年(道德模范进校园讲堂讲稿)

“做最美少年”道德讲堂地址:德庆高良中学时间:2018年6月8日上午10:00 亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家来参加今天的道德讲堂。我是亚之州眼镜志愿者服务队的---- 李肇殷也是肇庆市第二届的道德模范今天很荣幸受你们高良中学的邀请,为大家讲一堂道德讲堂. 道德讲堂到底是讲什么的呢? 道德讲堂是通过群众身边看得见，学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，通过身边好人的故事，讲述他们的社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德, 以点带面地宣扬助人为乐,诚实守信,敬业奉献和尊老爱幼的道德品质,以好人影响更多的人。一:诵经典(5分钟) 今天,让我们以诵一段经典来开始我们今天的道德讲堂,请大家看看大屏幕: 我们找一个同学诵读一下这两句经典:(请同学互动讲出两句经典的含意) Yu bu zhuo .bu cheng qi. ren bu xue. bu cheng xing. 玉不琢不成器，人不学不成行【释义】琢：雕，刻。玉石不经雕琢，就不能用来做器物。行：品德，品行和修养，人不通过学习，就不懂得道理，就不能使品德有所成就。然而玉做的东西，它有永恒不变的特性，即使不琢磨制作成器物，它的特性不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响就会发生变化。因此，人们如果不学习，就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人，难道不值得深思吗？ Bu ji kuǐ bu. Wu yi zhi qian li. Bu ji xiao liu. Wu yi cheng héhai 不积跬步无以至千里不积小流无以成江海【释义】不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水，就没有办法汇成江海。这话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。正如我们要做一个有道德的人一样,我们要从小就要培养自已的道德修养,“人无德不立，国无德不兴”，如果我们每个人都不重视个人的道德修养, 我们的社会会和谐吗? 请同学们一起诵读一次,好的,谢谢! 如果一个人的德性不好,你觉得他是好人吗?你会与他做朋友吗?对了,不想与他为友. 刚才我讲了道德讲堂是讲什么的了,我看看有几个同学记得? 道德讲堂是通过群众身边看得见，学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，通过身边好人的故事，讲述他们的社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德, 以点带面地宣扬助人为乐,诚实守信,敬业奉献和尊老爱幼的道德品质,以好人影

社区开展道德讲堂活动实施方案

社区开展道德讲堂活动实施方案一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。为实现“美丽幸福，和谐家园这一理念”，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。二、活动目的社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。三、活动时间每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次四、活动地点社区会议室、文化活动站及户外场地五、活动参与人员社区工作人员、社区居民等

六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻

“新时代新气象新作为”百姓宣讲活动方案

“新时代新气象新作为”百姓宣讲活动方案为隆重庆祝改革开放40周年，大力营造团结奋进的浓厚氛围，根据州委宣传部、XX州总工会、共青团XX州委、XX州州妇女联合会印发的《 ___ ___》要求，现就我区开展“新时代新气象新作为”宣讲活动制定如下方案。以“新时代新气象新作为”为主题，结合“共产党好、 ___好，听党话、跟党走”主题宣传教育活动，牢牢把握正确的宣讲导向，聚焦基层、聚焦百姓，把主战场放在基层，把基层干部群众作为重点，根据不同群体的接受能力、接受习惯、接受方式和生产生活特点，采取理论宣讲、文艺宣讲、社会宣讲、网络宣讲等多种方式创新搞活。通过多层次全方位宣讲，让干部群众以真人、真事和真情实感，讲好改革开放的故事，讲好新时代 ___社会主义的故事，充分展示改革开放40年的伟大成就，引导干部群众深入学习 ___ ___关于改革开放的重要思想，深刻认识改革开放是新时代坚持和发展 ___社会主义的___，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和 ___社会主义的认同，认真落实“四个扎扎实实”重大要求，深入推动“四个转变”，全力实施“五四战略”，为建设富裕文明和谐幸福的现代化强州努力奋斗。

各级领导干部，基层宣讲队伍，道德模范等各行各业优秀人士代表，企业员工等各类宣讲志愿者。工委组宣部、工会、团委、妇联牵头，分别组建“新时代新气象新作为”百姓宣讲团，广泛动员本地区本系统党员干部、企业职工、青年、妇女等基层干部群众积极参与，联系自身实际讲好在改革开放大潮中的生活变迁和奋斗故事，展现投身新时代 ___社会主义伟大实践的实际行动和良好风貌。(6月30日前完成宣讲团组建工作) 责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联 1.工委组宣部、工会、团委、妇联分别协调各自成立的“新时代新气象新作为”宣讲团，制定宣讲方案，确定宣讲内容。8月30日前，深入企业、学校、社区等组织开展宣讲活动，形成自上而下层层宣讲的生动局面，力求宣讲全覆盖。(7月10日提交宣讲活动方案，8月30日前提交活动总结) 责任单位：工委组宣部、工会、团委、妇联充分利用网络和新媒体，运用网民喜闻乐见的形式和语言，举办网上宣讲。在新闻网站设立“新时代新气象新作为”专题专栏，同时通过“两微一端”等新媒体平台，深入宣传解读党的十九大和十九届

华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动方案鞍山市向阳小学二〇一二年三月向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动方案

为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，向阳小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。一、活动主题：学道德模范做文明公民二、活动内容： 1、名师讲坛：学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举办争创道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。 2.搜集推荐道德模范事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化氛围。 3.举行“学道德模范做文明公民”主题班会，使“学道德模范做文明公民”的观念深入学生心田。 4.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。各班依照学生道德模范的分类，深入开展“寻找我身边的榜样活动”。要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。三、活动要求 1.加强领导，精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。

2.大力宣传，营造氛围。学校将经过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。 3.学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。鞍山市向阳小学二〇一二年三月

2019年学校开展道德讲堂活动方案(两篇)

2019年学校开展道德讲堂活动方案（两篇）道德讲堂活动方案和计划为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。根据上级要求，结合我校实际制定如下活动计划。一、活动目标 1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。 2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。二、活动内容：活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭

美德建设、个人品德建设。 1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。三、活动标准： 1.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。 (1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。 (2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 (3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 (4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 (5)作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 (X)围绕学校特色创新项目进行设计。

(完整word版)学习道德模范活动方案

东风镇杜阳明德中心小学学习道德模范活动方案为了切实贯彻落实《县教体局关于开展“道德模范进校园”教育活动的通知》，大力弘扬道德模范的先进事迹，推进精神文明建设和道德建设的深入开展，按照县教育局、社区教育组的统一部署，学校决定深入开展“学习道德模范、共建文明校园”为主题的教育活动。现将有关事项安排如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻总书记在会见“全国道德模范”时的重要讲话精神，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，用道德模范的先进事迹感召学生，实现学校良好教风、学风的新转变。二、活动安排活动时间为：2014年3月至2014年12月，分宣传发动、学习实践、总结提高三个阶段：第一阶段：宣传发动（2012年3月初） 1、加强领导，明确责任。为确保活动顺利开展，学校成立加强师德建设学习教育活动领导小组，组长：魏岗博（组织领导，分工协作）副组长：姚金平（教师培训）杨建军（在教学中渗透道德教育）

组员：贾海明（准备各种学习资料）苏欣（安排少先大队进行宣传教育）各班班主任（学生的具体学习教育，组织安排班队具体活动） 2、分发各种相关学习资料，协调各方面做好教育准备工作。第二阶段：学习阶段（2012年4月—10月） 1、教师学习：以“学道德模范、加强师德建设”为主题，通过组织学习7名全市道德模范的先进事迹，学习总书记在会见“全国道德模范”时的重要讲话。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，学习先进、争当先进，引导教职工从现在做起，从身边小事做起，使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。 2、学生学习：利用板报、国旗下讲话、红领巾广播站、晨会、班队会等，把道德模范代表的先进事迹通过文字和图片的形式进行展出，引导学生深入、全面的学习。 3、开展评议活动，引导学生对照道德模范先进事迹，评议身边人和事，批评不道德现象，形成健康向上的基层道德舆论场，并利用班队会进行小品、讲故事比赛等活动。第三阶段：总结提高（2014年11月—12月）本阶段主要是各班总结学习成果，书写学习心得，制作手抄报或进行小品展演的活动。三、具体要求

道德讲堂策划书

河西学院道德讲堂策划书一、活动背景为了全面贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，提升师生员工的道德素质，促进精神文明建设，共建和谐校园，实现学生全面发展。我院积极响应中共河西学院关于“道德讲堂”通知的号召，从当代大学生的实际情况出发，特举办本次道德讲堂活动。二、活动目的 1.提升师生思想道德修养和文明素质； 2.开展针对性的道德教育，引导学生崇德尚、知礼尚义，自觉养成良好道德风尚，努力成为道德风尚的传播者和实践者； 3.加快构建和谐校园，推进全校精神文明建设。三、活动主题：走进道德讲堂，共建和谐校园四、主办单位: 承办单位: 五、活动时间：六、活动地点: 七、活动对象: 八、活动准备（一）活动筹划 1.邀请学院学生工作领导小组领导老师主持召开主要团学干部会议，就活动的相关内容进行磋商，并通过活动方案草案； 2.安排专人就活动草案进行完善，制定可操作策划上报学院领导批示； 3.各团学部门分工协调，开始活动相关准备；（二）活动基本内容 1.开场：快板《中华美德校园行》； 2.讲述道德故事； 3.道德经典朗诵---《少年中国说》； 4.合唱《公民道德歌》； 5.领导讲话；

6.道德倡议、宣誓；（三）活动宣传 1.自6月10日开始，由学生会宣传部负责专项宣传； 2.宣传方式：海报、展板、微博、QQ群信息、移动飞信等；（四）活动安排 1.团总支负责活动参与人员招募、筛选，并对讲演、展示内容进行把关，保证活动的高质量进行； 2.各团学部门按职能负责活动的开展的各个环节，相互配合，保证活动的顺利进行； 3.活动参演人员及材料：快板：《中华美德校园行》；讲道德故事：优秀学生党员2名；道德歌曲：《公民道德歌》政法学院全体师生；道德倡议；（五）后勤工作 1.办公室、学习部负责会场布置； 2.团总支负责各部门的人员调度以及活动参与人员就位、安排； 3.纪检部组织观众入场，维持会场秩序； 4.生活部负责桌签摆放以及茶水供应； 5.女生部安排礼仪引导领导、嘉宾就坐； 6.女生部安排礼仪负责领导嘉宾的接待和颁奖； 7.纪检组负责会场秩序维持；九、活动流程（一）活动开始 1.主持人宣布活动开始； 2.领导致开幕词； 3.第一环节：说快板《中华美德校园行》开场（见附件一）； 4.第二环节：讲道德故事向道德模范学习； 5.第三环节：道德经典朗诵---《少年中国说》（见附件二）；

精选学校“道德讲堂”活动方案

学校“道德讲堂”活动方案为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，根据上级有关的要求，特制定如下方案。一、“学校道德讲堂”工作目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。 2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。二、活动目的围绕“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。（针对学生，我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主）三、活动安排，以班级为单位，利用班会课开展“道德讲堂活动”。 1、每月统一安排一次班会课开展活动，以“让普通人成为主角，让身边人成为典型”为主题，班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。

道德模范评选活动实施方案

道德模范评选活动实施方案为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，广泛动员人民群众积极参与道德建设，推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。一、指导思想以科学发展观为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。二、评选范围凡热爱祖国，拥护中国共产党领导，模范遵守公民基本道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可，特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部，不分年龄、性别、民族、职业，均可推荐为xx县xx局道德模范候选人。具体标准： 1、助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮

助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动，群众高度赞誉。 2、勤俭节约模范：具有很强的节约意识，能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用，使用节能灯具，办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯，杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯，杜绝长明灯、白昼灯。 3、诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺，享有很高的信誉。 4、孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共，赢得群众赞颂。 5、爱岗敬业模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道，服务优质，赢得群众广泛好评。三、评选步骤

学校道德讲堂2021年度实施方案精编

学校道德讲堂2021年度实施方案精编学校道德讲堂2021年度实施方案（一）为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据竹文明委《关于开展“道德讲堂”建设的通知》；5号文件的精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想和工作目标 1、指导思想：科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，在师生中广泛普及社会主义核心价值理念，有效搭建师生思想道德建设平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化，通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式，把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到师生的生活、工作和学习中，在潜移默化中不断提升师生的文明素质。 2、工作目标：以提升师生思想道德修养和文明素养为核心，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。 3、营造“群评群荐”的氛围。把“道德讲堂”活动与荐评身边好人紧密结合，引导师生“身边人评身边事，身边人学身边人”，让师生自发宣传身边的好人好事，树立一批先进典型。 4、形成“好人好报”的共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。 5、弘扬“争当好人”的文明风尚。把对学生的教育引导作为突破口，以点带面，使全体学生在参与中认知、感悟、提高，倡导人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。二、工作重点和措施 1、成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：组长：储照安副组长：张扬平、王骏、李家森、罗应成员：各处室、年级组负责人及政教、团委工作人员。学校成立办公室，李国富任办公室主任。 2、健全队伍，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。根据学校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部，这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员；二是发动“五老”人员及运用社区教育资源，配好“学校道德讲堂”的兼职宣讲员；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍；四是教师和学生中的先进典型代表，拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍。 3、明确主题，丰富“学校道德讲堂”的内容和形式。 “学校道德讲堂”教育的主要对象是青少年学生，根据青少年学生身心发展的特点和规律，要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求，主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”内容，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，广为宣讲历史上以及学生身边涌现出的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱幼等优

中心小学道德讲堂实施方案

中心小学道德讲堂实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，培育“四有”新人、“道德佳少年”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面我校提升学生道德素质。二、“学校道德讲堂”工作目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。 2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。三、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。四、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：沙依班（书记）副组长：柴利敢（校长）组员：马金莲杨慧帕里旦马德龙艾木拉江、全体班主任五、“学校道德讲堂”的工作要求围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

“学习道德模范和身边好人”活动工作方案

XXXXXXXX局 201X年“学习道德模范和身边好人”活动工作方案为进一步发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，推动我局公民思想道德建设深入开展，促进市级文明单位创建工作，经局党委研究，决定开展“学习道德模范和身边好人”活动，特制定如下工作方案：一、重要意义 “学习道德模范和身边好人”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措，是践行社会主义荣辱观的重要内容，也是推进我局创建市级文明工作的重要载体。用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值导向；有利于改善政风、社风、民风，推进社会主义核心价值体系建设；有利于营造良好的社会氛围，为全县经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础。在我局也要结合实际，深入开展向身边的道德模范和好人学习活动，加强素质作风建设，构建友好发展环境，为推进我市粮食经济的科学发展奠定思想基础。二、活动内容（一）认真组织学习道德模范和身边好人先进事迹。学习道德模范和身边好人先进事迹是深入开展“学习道德模范和身边

好人”活动的基础和前提，要充分利用各党支部小组学习、干部职工政治理论学习、全民读书周等学习载体，组织广大干部职工认真学习道德模范和身边好人及优秀环保工作者们助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等方面的崇高品质和先进事迹。要结合学习，开展心得交流、演讲比赛等活动，进一步深化学习效果。（二）开展“道德模范基层巡讲”活动。局文明单位创建工作领导小组将邀请一批道德模范和身边好人，深入基层企业开展事迹巡讲活动，将学习活动进一步引向深入，大力营造全民“学模范、讲道德、做好人”的良好氛围。（三）开展“我评议、我推荐身边好人”活动。“我评议、我推荐身边好人”活动是中央文明办组织开展的一项常态性工作。根据市文明办活动要求，全局干部职工要在我局系统内推荐身边好人，局党委对推荐的对象进行考察，并结合我局开展的“学整树”活动，树立典型，在全县环保系统内大力宣传和学习身边好人的感人事迹，进一步推动全民道德体系建设。（四）帮扶道德模范和身边好人。要在工作上和生活上帮扶生活困难的道德模范和身边好人，积极采取帮扶措施，切实帮助他们解除后顾之忧，体现党的温暖，树立“好人有好报”的价值导向。三、活动要求局属各单位要把“学习道德模范和身边好人”活动作为进一

名师进校园实施方案

“千名名家、名师进校园”工程实施方案南邵小学2009.9 为深入贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神和市教育局《关于深化基础教育改革，大力推进素质教育的实施意见》，充分利用各种教育资源，广泛开展对学生的道德情操、优秀文化、传统工艺教育，全面提高学生的人文素养，根据上级文件精神，我校广泛组织实施“千名名家、名师进校园”工程，现将有关事宜通知如下。一、指导思想我校覆盖村历史悠久，文化鲜明，名人辈出。各行各业都拥有一大批德艺双馨的知名专家、学者、能工巧匠，他们当中有的献身文化事业，有的躬身实践中华民族传统美德，有的敬业爱岗、无私奉献，有的痴心专业、绝技在身…….在他们身上集中体现了积极进取、精益求精、个性发展的宝贵品质，他们成长、成功的经历，对今天学生的成长具有很强的感召力。通过在广大中小学广泛实施“千名名家、名师进校园”工程，让名家走进校园，通过事迹报告、社团指导、专题讲座、技艺传授、技能培训等多种形式，感悟学生、激励学生、滋养学生，让优秀的文化传统、精湛的民间工艺、自强不息的奋斗精神助推学生成长，提高学生的人文素养。二、突出重点，明确活动要求组织实施“千名名家、名师进校园”工程，要作为深入实施素质教育的重要载体，突出重点，狠抓落实。 1.建立名家档案。学校要充分发挥各自优势，广泛挖掘教育资源，尽快建立起名家档案。要把辖区内县级及以上道德模范、文化名人、非物质文化遗产代表性传承人、各级劳动模范、潍坊及寿光命名的技师、十大杰出青年、优秀企业家、见义勇为先进分子，以及在艺术、体育、经济等各领域有一定知名度的成功人士登记造册。学校也要积极发挥自己的优势，通过多种方式，主动与有关名家密切联系。 2.创新活动形式。实施“千名名家、名师进校园”工程，要突出过程，重在实效。

2021学校道德讲堂实施计划

2021学校道德讲堂实施计划 20xx学校道德讲堂实施计划(一) 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据区《关于在文明单位中推进五个一建设的通知》文件精神，结合我校实际，制定如下活动计划：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕校工作实际，在建设校道德讲堂，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造讲道德，做好人，树新风的浓厚氛围，推动校精神文明建设工作再上新台阶。二、组织机构组长:杨璞玉政委:漆晓玲副组长:刘亚邦、刘志强、廖晓英、吴锡光、朱四湖三、活动内容 (一)社会公德建设教育。开展公民道德知识普及，建设以礼仪为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导校干部、学生亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守

法等，以礼仪为核心。 (二)职业道德建设教育。针对校工作要直接面对学生的特点，把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。 (三)家庭美德建设教育。大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，通过我听、我看、我讲、我议、我选的方式，让老师来讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。 (四)个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设，以友善为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加城乡社会志愿服务活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。四、时间安排及分工为确保道德讲堂建设工作取得实效，将根据道德讲堂建设的统一部署并结合我校的实际，开展道德讲堂建设活

道德模范先进事迹巡讲实施方案

关于在全市组织开展道德模范事迹巡讲活动的实施方案为大力推动学习宣传道德模范活动深入开展，使道德模范的先进事迹和崇高品德更好地走进百姓心中，扎兰屯团市委在全市组织开展“道德模范先进事迹巡讲”活动。现制定实施方案如下：一、总体安排组织道德模范深入基层单位巡讲，宣讲道德模范的感人事迹和高尚道德情操，与基层干部群众面对面交流作出善行义举的心得体会，并组织多种形式的宣传报道，促进道德模范先进事迹在基层广为传颂，大力营造崇尚道德模范、热爱道德模范、学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。二、活动内容 1、加强阵地建设，设置道德讲堂，为团市委组织的道德巡讲活动提供场地，营造浓厚氛围，让道德模范走进广大基层，让群众走近道德模范，把道德模范的先进事迹传播到广大群众中，让他们深入了解道德模范、努力学习道德模范，进一步提升我市团队干部、团员青年及人民群众的道德素质。 2、深入宣传道德模范的事迹，对道德热点问题进行引导。邀请在群众中有威望的老干部、老模范等进行现场点评讲解，开展街谈巷议、发表评论感想，引导干部群众对照道德模范先进事迹，评议身边人、身边事，批评不道德现象，形成健康向上的基层道德舆论氛围。

3、开展“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动，通过分享优秀青年的成长故事、传递积极奋斗精神，形成引导广大青少年以典型人物为榜样，使青少年道德水平得到的进一步提高。三、方法步骤（一）时间安排 7月中旬～12月末（二）组织形式举行报告会、座谈会、讨论会、主题演讲等。（三）活动安排 1、7月，对巡讲活动进行安排部署，设立道德讲堂，制定切实可行的活动方案。２、8月至12月，为道德模范巡讲团到基层巡讲做好各项工作，并组织老干部、老模范等到进行座谈、讨论；组织“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动。 3、12月末，做好巡讲活动总结工作，各基层团将总结材料上报。四、工作要求各基层团队组织要把开展“道德模范基层巡讲”活动，作为群众性精神文明建设工作的重要载体，作为推进道德建设的重要举措，摆上重要议事日程，切实抓紧抓好。要周密制定活动方案，明确责任分工，精心做好组织筹备、现场交流等工作，突出特色，确保效果。要及时宣传报道巡讲活动情况和社会反响，充分发挥道德模范的榜样作用，引导人们积极参与道德实践，推动全社会道德水平进一步提高。共青团扎兰屯市委员会

学校开设道德讲堂活动方案

学校开设道德讲堂活动方案学校开设道德讲堂活动方案学校开设道德讲堂活动方案1 根据《xxx2年版创建全国文明城区测评体系》，为进一步贯彻落实xxx2年上海市精神文明建设工作要求以及xxx2年徐汇区精神文明建设工作要点，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升教师道德素质和校园文明建设水平，深入推动我校师德建设和未成年人思想道德教育向纵深发展，根据徐汇区教育党工委关于《徐汇区关于建立基层道德讲堂的实施意见》的精神，结合我校实际特制定如下工作方案：一、指导思想认真贯彻落实党的十八大精神，以提升教师道德素质为核心，以打造优质教育，办好家门口的学校为宗旨，传承“比德于玉，致和求精”的百年学校精神，加强我校教师职业道德教育，传播身边榜样的道德故事，推动先进道德观念入脑入心，外化于行，营造“诚实守信、致和求精、敬业奉献”的浓厚氛围，全面提升我校教师道德素质。二、工作目标 1.倡导“为人师表、爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教”校园氛围，奉献社会，提升师生的道德水平，办好人民身边的学校。 2.在实践及活动层面扎实推进“道德讲堂”活动，切实落实“道德讲堂”这个学校师德建设的重要载体，做好师德建设工作。

三、主要内容以“四德”建设为主要内容，结合上海市“五种道德模范类型”，以“诚信”为核心，树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的道德模范形象，在学校范围内开展职业道德建设。四、工作原则 1.实践性与实效性原则。以教师亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。 2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3.全体性与主体性原则。面向全体教师开展活动，通过活动，充分发掘校内资源，弘扬身边教师诚实守信、爱岗敬业，热心服务、乐于奉献的事迹，为加强学校文化建设，提升师德修养注入强大的'精神动力。五、工作要求 1.固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个“学校道德讲堂”场所。运用多媒体设备，设置背景、LOGO标识，营造出浓厚的道德建设氛围。 2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，汇编成册。 3.规范道德讲堂流程，开展“五+N”活动。五个一是规定内容，

学习道德模范活动方案

屈家岭一中“学习道德模范、争做文明市民”活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校开展“学习道德模范、争做文明市民”主题实践教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善校风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。二、活动内容 1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，使道德模范和身边好人人人皆知。 2、第二阶段：学习实践 (1)组织学习。全校各年级要以“学习道德模范、争做文明市民”为主题，通过学习、个人自学等多种形式，组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。 (2)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。 3、第三阶段：总结提高我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明校园创建过程。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体学生形成共识，建立道德建设的长效机制。

道德讲堂活动计划

道德讲堂活动计划篇一：道德讲堂活动计划为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动计划：一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。二、工作目标

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设；围绕“诚信”主题，推进职业道德建设；围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设；围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展四个方面的道德教育：（一）社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，引导

本社区居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。（二）职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及，崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。（三）家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导社区居民讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。（四）个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。四、活动形式

--区2019年道德模范宣传工作实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ **区2019年道德模范宣传工作实施方案为广泛开展社会主义核心价值体系宣传普及活动，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，全面深入开展“思想道德宣传年”活动，巩固我区思想道德建设“四大工程”（礼仪、诚信、和睦、爱心）建设成果，推动公民思想道德建设深入发展。根据自治区、市和我区宣传思想工作相关会议精神和《**区2019年精神文明建设工作要点》，制定《**区2019年道德模范宣传工作实施方案》。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和自治区党委十届十次、市委八届七次、区委二届八次全委会议精神，在建市50周年之际广泛深入开展我区各级各类道德模范多种形式的宣传活动，营造学习道德模范、崇尚道德模范、关心道德模范、争当道德模范的良好环境，为全力打造宁夏陆港经济区提供有力的精神动力。二、组织领导为加强道德模范宣传工作的组织领导，成立**区道德模范宣传工作领导小组，组成人员如下：组长：区委常委、宣传部长副组长：区政府副区长成员：区政府办公室主任区委督查考核办公室主任区委办公室副主任区纪委副书记、监察局局长区委组织部副部长区委政法委副书记区委宣传部副部长 **工业园区管委会办公室主任区城乡建设和城市管理局局长区商务和文化旅游局局长区民政局局长区教育局局长区卫生和人口计划生育局局长区政府办公室副主任、信访局局长区政 1 / 5