部编二上语文第1课《小蝌蚪找妈妈》公开课PPT课件
我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
鲤鱼阿姨, 我们的妈妈 在哪里?
你们的妈妈四条
腿,宽嘴巴。你们 到那边去找吧!
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟
笑着说:“我不是 你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两 只大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那边 去找吧!”
1.小蝌蚪的妈妈去哪里了? 2.小蝌蚪找到妈妈了吗?
听范读
1、边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 2、想一想课文讲了一件什么事?
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢?
tánɡ nǎo dài huī wɑ
塘脑袋灰哇
jiāo bǔ yínɡ ā yí
教捕迎阿姨
kuān ɡuī dǐnɡ pī ɡǔ
我会写
yǎn
眼
组词:眼睛 双眼 造句:孩子们的眼睛圆圆的。
我会写
jīnɡ
睛
组词:眼睛 画龙点睛 造句:她长着一双水灵灵的大眼睛。
我会写
dù
肚
组词:肚皮 肚子 造句:他突然觉得肚子很疼。
我会写
pí
皮
组词:肚皮 书皮 造句:爸爸给我买了新书皮。
我会写
hái
孩
组词:孩子 小孩 造句:叔叔家有两个孩子。
宽龟顶披鼓
多音字
jiāo (教书)(教写)
教
jiào (教室) (教育)
读一读
dɑi
池塘 脑袋 乌龟 头顶
捕食 阿姨 披着
bɑ
迎上wɑ去
宽嘴巴
游哇游 黑灰色
鼓着
读一读,记一记。
dɑi dɑi dài dàishǔ
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
塘脑袋灰哇教捕迎
我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
妈妈, 妈妈!
我不是你们的妈妈。
你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛,披着绿衣裳。 你们到那边去找吧!
思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
小蝌蚪听了鲤鱼阿 姨的话,只知道妈妈是 四条腿,宽嘴巴,错把 乌龟当成妈妈。
读一读,演一演。
迎上去 追上去
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什么样?
我会写
tiào
跳
组词:跳远 跳高 造句:他是跳高运动员。
读一读,用加点的词各说一句话。
披着碧绿的衣裳
•
露着雪白的肚皮
•
鼓着大大的眼睛
•
甩着长长的尾巴
•
天冷了,我披上了一件外套。
他一生气就爱鼓着腮帮子。
我的书包坏了,课本都露出来了。
广场上,晨练的老人都在甩着胳膊锻炼身体。
读一读,照样子写一写。
1、池塘里有一群小蝌 蚪,大大的脑袋,黑灰
2、荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳,
小蝌蚪的样子什么时候发生了变化呢?
自由读2—6自然段,用“﹏” 画出描写小蝌蚪变化的句子。
你能用自己的 话说说小蝌蚪的变 化过程吗?
长出两条后腿
长出两条前蝌蚪,他们游哇 游。过了几天,长出两条(后腿), 过了几天,长出两条( 前腿 ),又 过了几天,尾巴(变短 )了。不知什 么时候,( 尾巴 )不见了,变成了 一只只( 青蛙 )。
色的身子,甩着长长的 露着雪白的肚皮,鼓
尾巴,快活地游来游去。 着一对大眼睛。
我会写
liǎnɡ
两
组词:两天 两条 造句:爸爸今天买了两条鱼。
我会写
nǎ
哪
组词:哪里 哪边 造句:我不知道妈妈去哪里了。
我会写
kuān
宽
组词:宽大 宽广 造句:我们的教室非常宽大。
我会写
dǐnɡ
顶
组词:头顶 山顶 造句:一只灰鸟从她们的头顶上飞过。
我们来分角色读一读吧,该用什么样的语气呢?
妈妈,妈妈!
好孩子,你
们已经长成青蛙 了,快跳上来吧!
我会填动词。
他们后腿一 蹬 ,向前一 蹦 , 跳 到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴 已经不见了。他们跟着妈妈,天天 去捉害虫。
读了这段话, 我知道了( )。
科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多只 害虫,一年消灭一万五千多只害 虫。真是保护庄稼的能手,我们 一定要保护它们哟!
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,_大__大__的_脑袋, _黑__灰__色_的__身子,甩着_长_长__的__尾巴,快活地游 来游去。
齐读2—3自然段, 用“ ”画出小蝌蚪 和动物们说的话。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条 后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食, 就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈 在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
我来写一写,你来评一评。
荷叶上站着一只大青蛙,拿着碧绿的 的衣裳,露着红红的肚皮,鼓着一对小眼
睛。
描写用词要准确, 不然就会闹笑话!
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ,披着_碧__绿__的__衣裳, 露着雪__白__的___肚皮,鼓着一对_大__眼__睛_。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!” 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你 们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后 腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
你
真
阿姨宽龟顶披鼓
棒
我会读课文
大声读课文,边读边想: 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁? 用“O”圈出来。 2、小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈是谁? 用“ □ ”标出来。
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁?
鲤鱼
乌龟
青蛙
小蝌蚪的妈妈是谁?
小蝌蚪和妈妈长 得一点都不像呢!
读第一自然段,填一填。
猜一猜
大大的脑袋黑黝黝, 长长的尾巴水中游, 长大是庄稼的好朋友。
小蝌蚪
你看见过小蝌蚪吗?在哪里看见的?小蝌蚪 是什么样子的?用自己的话给我们讲一讲。
池塘里有一群小蝌蚪,大大 的脑袋,黑灰色的身子,甩着长 长的尾巴,快活地游来游去。
部编版·二年级语文上册
1 小蝌蚪找妈妈
读了课题,你有什 么问题想问大家吗?
四条腿,宽嘴巴; 头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
齐读第4自然段, 说一说课文是如何描 写青蛙的样子的?找 出来读一读。
荷叶上蹲着一只 大青蛙,披着碧 绿的衣裳,露着 雪白的肚皮,鼓
着一对大眼睛。
说一说,填一填。
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的(湖水)雪白的(棉花) 碧绿的(草地 )雪白的(云朵 ) 碧绿的(树叶 )雪白的(羊毛 )
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部编新人教版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT课件
小蝌蚪游哇游, 过了几天,尾巴变短 了。他们游到荷花旁 边,看见荷叶上蹲着 一只大青蛙,披着碧 绿的衣裳,露着雪白 的肚皮,鼓着一对大 眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着: “妈妈,妈妈!”
青蛙妈妈低头一看,笑着说:
“好孩子,你们 已经长成青蛙了, 快跳上来吧 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知道什么 时候小青蛙的尾 巴已经不见了。 他们跟着妈妈, 天天去捉害虫。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的,按顺序连连下 面的图片,再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。
塘脑袋灰 捕 迎阿姨宽 龟 顶披鼓
读一读,记一记。
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼ห้องสมุดไป่ตู้ 荷塘
读一读,用加点的词说一说。
披着碧绿的衣裳
鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴
池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴,快活地游 来游去。
小蝌蚪长什 么样子呢?
池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴,快活地游 来游去。
小蝌蚪长什 么样子呢?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长 出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:
鲤鱼妈妈说: “鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?” “你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你 们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇 游,过了几天, 长出两条前腿。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在 水里游,连忙追上去,叫着:
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛,披着绿衣裳。 乌龟笑着说: 你们到那边去找吧!”
两 就 哪 宽 顶 肚 皮 孩 跳
两 就 哪 宽 顶 肚 皮 孩 跳
部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》优质课件(共107张PPT)
你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你 们到那边去找吧!
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:
妈妈,妈妈! 我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
因为鲤鱼阿姨告诉小 蝌蚪它的妈妈是四条腿, 宽嘴巴,所以错把乌龟当 成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文,注意生字词 的读音,把课文读通顺,在每 个自然段前面标上序号,然后 说一说:这篇课文讲了一个什 么故事?
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨 一只乌龟
勤动脑
小朋友们,假如你在商场里面和爸爸 妈妈走散了,你要怎么办呢?同学之间交 流一下,谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的 成长过程,还告诉了我们应该学会独立生活, 遇到困难要多思考、多动脑 。
小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句 子、表示动作的词语,了解课文内容。
3. 结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪 成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙, 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴, 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大, 田里住来水上爬,
看见害虫,
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读,用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳 露. 着雪白的肚皮
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:
妈妈,妈妈! 我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!
小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
因为鲤鱼阿姨告诉小 蝌蚪它的妈妈是四条腿, 宽嘴巴,所以错把乌龟当 成自己的妈妈。
1 小蝌蚪找妈妈
导入一 导入二 导入三
初读课文
认真读课文,注意生字词 的读音,把课文读通顺,在每 个自然段前面标上序号,然后 说一说:这篇课文讲了一个什 么故事?
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨 一只乌龟
勤动脑
小朋友们,假如你在商场里面和爸爸 妈妈走散了,你要怎么办呢?同学之间交 流一下,谈谈你的想法。
这篇课文不仅告诉我们蝌蚪变成青蛙的 成长过程,还告诉了我们应该学会独立生活, 遇到困难要多思考、多动脑 。
小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失
2. 能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句 子、表示动作的词语,了解课文内容。
3. 结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪 成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
小青蛙
我是一只小青蛙, 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴, 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大, 田里住来水上爬,
看见害虫,
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
读一读,用加点的词各说一句话。
披. 着碧绿的衣裳 露. 着雪白的肚皮
统编版二年级上册语文1小蝌蚪找妈妈 课件
边听边画
听一听,画一画
青蛙妈妈
青蛙产卵
黑黑的身体, 大大的脑袋, 长长的尾巴
长出后肢 长出前肢 青蛙抓害虫
尾巴变短
幼蛙
成蛙
小蝌蚪妈妈的模样
刮一刮
(选择3位认真听课的同学刮奖)
免作业
免铅作笔业
零食
铅笔
圆珠笔
笔记本
拜拜
孩宽 脑哪
顶眼教阿
朗诵全文
任务书: 1、请小朋友用五分钟的时间自由大
声朗读课文 2、动动小手标出自然段序号
小 蝌 蚪 的 变 化 与 成 长 过 程
点一点
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑 袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地 游来游去。
课文赏析
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在里?” 鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条 腿,宽嘴巴,你们到那边去吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,又长 出了两条前腿。又长他们看见一 只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:“妈妈,妈 妈!”乌龟笑着说:“我不是你 们的妈妈,你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛,披着绿衣裳。你们 到那边去找吧!”
点一点图片放大认真观察小蝌蚪的形态
课文赏析
小蝌蚪游哇游,又过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷花旁边,看见荷花 上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,不知什么时候,小青蛙的 露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 尾巴不见了。他们跟着妈 他们游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”妈,天天去捉害虫。 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩 子,你们已经长成青蛙了,快跳上来 吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦 到了荷叶上。
小蝌蚪找妈妈
二年级上册(部编版)
部编人教版二年级语文上册课文1《小蝌蚪找妈妈》优秀PPT课件
一( 群 )蝌蚪 三( 片 )荷叶 五( 朵 )荷花
两( 只 )乌龟 四( 条 )腿 一( 对 )眼睛
三、课内阅读。
1.选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号) ①露 ②鼓 ③披 ④蹲
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 ④ 着一只 大青蛙, ③ 着碧绿的衣裳, ① 着雪白的 肚皮, ② 着一对大眼睛。
dɑi dɑi dài dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,大大的__脑__袋__, __黑__灰__色__的身子,甩着_长__长___的尾巴,快活 地游来游去。
齐读2—3自然段,找一找:小蝌蚪在 找妈妈的过程中遇到了哪些动物?
用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨
哪
目青 口那
我会拆
顶
肚
丁页 月土
课文讲解
听课文朗读,在认准字音、认 识生字的基础上读通文章。
大家知道小蝌蚪长什么样吗?
池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
nǎo dɑi 黑灰色的身子 脑袋
大大的脑袋
读一读,读准字音,注意“袋” 在不同词语中的读音。
朗读符号说明:“↗”语调上扬,“↘”语调下降; “∥”停顿较长,“/”短暂停顿;“·”重读; “⌒”声音延长;“△”表示末尾一字是韵脚。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图 片连起来,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
参考答案:小蝌蚪游哇游,慢慢长出了两条后腿。 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就向她询问 自己的妈妈在哪里,鲤鱼妈 妈告诉小蝌蚪,他们的妈妈 四条腿,宽嘴巴,让他们去
齐读第4自然段,说一说课文是如何 描写青蛙的外貌的?找出来读一读。
部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT课件
两条后腿。
5
青蛙 娃娃 挂着 洼地 wa
2 小蝌蚪游哇游,过了几天,长 出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教jiāo小鲤鱼捕bǔ食,就迎yín上g 去,问: “鲤鱼阿ā y姨í ,我们的妈妈在哪里?”
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,
kuān
宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 6
jiāo(教书) 教
jiào(教室)(请教)
造句:他突然觉得有点肚
子疼。
书写指导:第一笔是竖撇,右 边第一横短,第二横长。
47
pí
皮
音序:P 部首:皮 结构:独体
组词:肚皮 牛皮 皮鞋 顽皮
造句:爸爸买了一双新
皮鞋。
书写指导:第一笔是横钩,捺 要写得舒展。
48
hái
孩
音序:H 部首:子 结构:左右
组词:孩子 小孩 男孩 女孩
书写指导:子的第三笔横换成
1
2
用自己的话讲一讲这个小故事
3
4
40
我会写
liǎng
两
音序:L 部首:一 结构: 独体
组词:两条 两半 两只 两年
造句:爸爸今天买了两
条鱼。
书写指导:横不要写太长,里 面的两点,不要写成捺。
41
nǎ
哪
音序:N 部首:口 结构:左右
组词:哪里 哪边 去哪 哪有
造句:我不知道妈妈去哪
里了。
书写指导:口写得小些,撇要 写得舒展。
13
3 小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出两条前腿。他们看见一只乌 龟摆动着四条腿在水里游,连忙 追上去,叫着:“妈妈,妈妈!” 乌龟笑着说:“我不是你们的妈 妈,你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到那边 去找吧!”
部编版二上小蝌蚪找妈妈ppt课件.pptx
第二课时
听写词语 nǎ lǐ kuān dà
yǎn jing liǎng tiáo
hái zi tiào shuǐ jiù shì dù pí
听写词语 nǎ lǐ kuān dà
yǎn jing liǎng tiáo
哪里 宽大
眼睛 两条
hái zi tiào shuǐ jiù shì dù pí
松鼠( )着好吃的松果。
龙虾( )着(
)。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上 去,叫着:“妈妈,妈妈!”
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着 碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游 过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
想一想,填一填,比谁填得多!
目+青=睛
眼睛
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看, 笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后 腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
)的小蝌蚪。
四条腿,宽嘴巴
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?”
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找 吧!”
四条腿,宽嘴巴
因为鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪,
他们的妈妈是(
),所以
小蝌蚪会(
部编版人教版语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》优秀课件
妈妈,妈妈!
品读课文
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
重难点字书写指导
两 liǎnɡ
结构:独体字
部首:一
书写指导:第二笔竖、第三笔横折钩围成的框稍
大,前后两组撇点前小后大,第二组 的撇尖穿插到第一组的点的下方。
重难点字书写指导
哪 nǎ
结构:左右结构
部首:口
书写指导:中部的横折钩和右部的横撇 弯钩都不要向下写太长,最 后一笔竖最长。
找 妈
长出两条前腿 找妈妈 乌龟说:大眼睛、绿衣裳
妈 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
拓展延伸
学习本课后,你还想知道哪些与 青蛙有关的事呢?一起来看看吧。
拓展一
拓展二
随堂练习
一、看拼音写词语。 liǎnɡ zhī tóu dǐnɡ
两只 头顶
yǎn jinɡ
眼睛
dù pí
肚皮
随堂练习 二、课内阅读。
品读课文 复习词语
第2课时
池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条
教 捕食 迎接 阿姨 哪里
宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮
鼓着 眼睛 孩子 跳动
品读课文
小蝌蚪
乌龟
鲤鱼
青蛙 妈妈
品读课文 读第四、五自然段,找到描写青蛙妈妈
的句子并画下来。
他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
分角色朗读课文。
朗读指导:本文主要的角色有小蝌蚪、 鲤鱼妈妈、乌龟和青蛙妈妈。朗读本文时, 要注意根据不同的角色读出不同的语气;分 角色朗读时,可以配上头饰,以烘托气氛。
朗读示例:小蝌蚪/游. 过去,叫着: “妈.妈,妈.妈↗!”青蛙妈妈/低.头一看, 笑.着说:“好. 孩子,你们/已经长成青.蛙.了, 快跳. 上来吧↘!”
品读课文
妈妈的信息 四条腿 宽嘴巴 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
重难点字书写指导
两 liǎnɡ
结构:独体字
部首:一
书写指导:第二笔竖、第三笔横折钩围成的框稍
大,前后两组撇点前小后大,第二组 的撇尖穿插到第一组的点的下方。
重难点字书写指导
哪 nǎ
结构:左右结构
部首:口
书写指导:中部的横折钩和右部的横撇 弯钩都不要向下写太长,最 后一笔竖最长。
找 妈
长出两条前腿 找妈妈 乌龟说:大眼睛、绿衣裳
妈 尾巴变短了 找到妈妈 青蛙尾巴不见了捉害虫
拓展延伸
学习本课后,你还想知道哪些与 青蛙有关的事呢?一起来看看吧。
拓展一
拓展二
随堂练习
一、看拼音写词语。 liǎnɡ zhī tóu dǐnɡ
两只 头顶
yǎn jinɡ
眼睛
dù pí
肚皮
随堂练习 二、课内阅读。
品读课文 复习词语
第2课时
池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条
教 捕食 迎接 阿姨 哪里
宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮
鼓着 眼睛 孩子 跳动
品读课文
小蝌蚪
乌龟
鲤鱼
青蛙 妈妈
品读课文 读第四、五自然段,找到描写青蛙妈妈
的句子并画下来。
他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
分角色朗读课文。
朗读指导:本文主要的角色有小蝌蚪、 鲤鱼妈妈、乌龟和青蛙妈妈。朗读本文时, 要注意根据不同的角色读出不同的语气;分 角色朗读时,可以配上头饰,以烘托气氛。
朗读示例:小蝌蚪/游. 过去,叫着: “妈.妈,妈.妈↗!”青蛙妈妈/低.头一看, 笑.着说:“好. 孩子,你们/已经长成青.蛙.了, 快跳. 上来吧↘!”
最新部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着 碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游 过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
我的发现是……
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋, 黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴, 快活地游来游去。
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
池塘里有一群小蝌蚪, (大大的)的脑袋, (黑灰色的)的身子,
甩着(长长的)尾巴,
快活地游来游去。
这是一群(
)的小蝌蚪。
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
四条腿,宽嘴巴
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见 鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽 嘴巴。你们到那边去找吧!”
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
多音字 jiāo 教书 教给
教 jiào 教师 教学
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们
的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找
吧!”
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
眼睛 画龙点睛 火眼金睛 目不转睛
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
想一想,填一填,比谁填得多!
目+青=睛
眼睛
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?看图试着说一说。
1.蝌蚪
2.长出后腿
3.长出前腿
5.青蛙
4.尾巴变短
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
我的发现是……
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋, 黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴, 快活地游来游去。
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
池塘里有一群小蝌蚪, (大大的)的脑袋, (黑灰色的)的身子,
甩着(长长的)尾巴,
快活地游来游去。
这是一群(
)的小蝌蚪。
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
四条腿,宽嘴巴
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见 鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽 嘴巴。你们到那边去找吧!”
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多音字 jiāo 教书 教给
教 jiào 教师 教学
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们
的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找
吧!”
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眼睛 画龙点睛 火眼金睛 目不转睛
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想一想,填一填,比谁填得多!
目+青=睛
眼睛
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?看图试着说一说。
1.蝌蚪
2.长出后腿
3.长出前腿
5.青蛙
4.尾巴变短
部编版二上《小蝌蚪找妈妈》ppt
新人教部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》优质教学课件ppt
动手操作: 将四幅图按顺序排好,并在小组内
说说为什么这样排?
角色朗读
你们的妈妈四条腿, 宽嘴巴。你们到那边去 找吧!
鲤鱼阿姨,我 们的妈妈在哪里?
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛,披着 绿衣裳。你们到那边去找吧!
妈妈,妈妈!
口语交际
请你用“先...再...接着...最后 ...”说说小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
科学小பைடு நூலகம்识
一只青蛙一天能吃七十多 只害虫,一年能消灭一万五千 多只害虫。真是保护庄稼的能 手,我们一定要保护它们!
讨论:我们怎样保护青蛙?
小蝌蚪游哇游,过了几 天,长出了两条后腿。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
乌龟
小蝌蚪游哇游,过了几天,
长出了两条前腿。他们看见一
只乌龟摆动着四条腿在水里游,
连忙追上去,叫着:“妈妈,
妈妈!”乌龟笑着说:“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头
顶上有两只大眼睛,披着绿衣
裳。你们到那边去找吧!”
思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话,只知道妈妈是四条 腿,宽嘴巴,错把乌龟当 成妈妈。
口语交际
请你用“先...再...接着...最后 ...”说说小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
池塘里有一群__小__蝌__蚪__,大大的__脑__袋__, __黑__灰__色__的身子,甩着_长__长___的尾巴,快活 地游来游去。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ,披着_碧__绿__的__衣裳, 露着_雪__白__的__肚皮,鼓着一对_大__眼__睛_。
部编版二年级语文课件-小蝌蚪找妈妈 ppt
小蝌蚪遊過去,叫著:“媽媽,媽媽!” 青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們 已經長成青蛙了,快跳上來吧!”他們後腿一 蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。
不知什麼時候,小青蛙的尾巴已經不見了 。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。
小蝌蚪找媽媽
會讀的字
huī yíng ā yí 灰迎阿姨 zhuī dǐng pī gǔ 追頂披鼓
小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,長出兩條前腿。 他們媽,媽媽!”烏龜笑著說: “我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只 大眼
小蝌蚪找媽媽
睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!” 小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,尾巴變短了。
他們遊到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青 蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著 一對大眼睛。
小蝌蚪找媽媽
大大的腦袋黑黝黝, 長長的尾巴水中遊, 長大是莊稼的好朋友。
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪
第一課
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
池塘裏有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色 的身子,甩著長長的尾巴,快活地遊來遊去。
小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,長出兩條後腿。 他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去, 問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽 媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那 邊去找吧!”
填一填
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪先長出兩條( 後)腿,過 了幾天,長出兩條( 前)腿,再過 幾天,( 尾)巴變短了,漸漸地, ( )尾已巴經不見了。小蝌蚪長成 了( )青。蛙
鯉魚
yíng
迎上去
•
烏龜
zhuī
追上去
•
披著碧綠的衣裳,露著 雪白的肚皮,鼓著一對大 眼睛。
小蝌蚪找媽媽
它們的媽媽究竟是誰? 它們是怎麼認出來的?
不知什麼時候,小青蛙的尾巴已經不見了 。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。
小蝌蚪找媽媽
會讀的字
huī yíng ā yí 灰迎阿姨 zhuī dǐng pī gǔ 追頂披鼓
小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,長出兩條前腿。 他們媽,媽媽!”烏龜笑著說: “我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只 大眼
小蝌蚪找媽媽
睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!” 小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,尾巴變短了。
他們遊到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青 蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著 一對大眼睛。
小蝌蚪找媽媽
大大的腦袋黑黝黝, 長長的尾巴水中遊, 長大是莊稼的好朋友。
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪
第一課
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪找媽媽
池塘裏有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色 的身子,甩著長長的尾巴,快活地遊來遊去。
小蝌蚪遊哇遊,過了幾天,長出兩條後腿。 他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去, 問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽 媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那 邊去找吧!”
填一填
小蝌蚪找媽媽
小蝌蚪先長出兩條( 後)腿,過 了幾天,長出兩條( 前)腿,再過 幾天,( 尾)巴變短了,漸漸地, ( )尾已巴經不見了。小蝌蚪長成 了( )青。蛙
鯉魚
yíng
迎上去
•
烏龜
zhuī
追上去
•
披著碧綠的衣裳,露著 雪白的肚皮,鼓著一對大 眼睛。
小蝌蚪找媽媽
它們的媽媽究竟是誰? 它們是怎麼認出來的?
