【部编版】五年级上册语文《期中测试题》(含答案解析)

2020-2021学年度第一学期期中测试部编版五年级语文试题时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语.(10分)1.晴天的清晨,每每看见白鹭ɡū dú()地站立于小树的绝顶,看来像是不ān wěn(),而它却很yōu rán().这是别的鸟很难表现的一种嗜好.这幅美丽的wànɡ shào()图,yùn wèi()无穷.2.秦王说他愿意拿十五座城来换赵王的wú jià zhī bǎo()和氏璧,赵王很着急,立即zhào jí()dà chén()来shānɡ yì(),蔺相如说,他愿意出使秦国,如果秦王把yǔn nuò()的十五座城交出来,就把和氏璧给秦王,如果不交,就把和氏璧送回.二、选择题.(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()A.白鹭.(lù)抵御.(yù)石榴.(liú)眼睑.(liǎn)B.侵略.(lüè)眸.子(móu)榨.油(zhà)便.宜(pián)C.匣.子(jiá)箩.筐(luó)垂蔓.(màn)杭.州(hánɡ)D.享.受(xǎnɡ)嫌.弃(xián)陪.伴(péi)嗜.好(sì)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.完壁归赵理直气壮攻无不克B.同心胁力负荆请罪一泻汪洋C.震天动地金碧辉皇人影卓卓D.临危不惧举世闻名千古流芳3.下列词语搭配完全正确的一组是()A.提高认识价钱便宜保卫公物B.反映情况身体强大发扬风格C.改善生活天空晴朗安排工作D.发现问题远大理想参观演出4.下面句子中有语病的一项是()A.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.B.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”.C.每年汛期,溪水猛涨,山洪暴发.D.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.5.下面对课文中人物的特点概括不恰当的一项是()A.蔺相如(顾全大局)B.海力布(乐于助人,舍己为人)C.织女(向往自由)D.廉颇(心胸狭窄,嫉贤妒能)三、按要求写句子.(9分)1.按照“姿态”的不同意思写句子.(6分)姿态:①姿势;样儿.②态度;气度.(1)___________________________________________________________(2)___________________________________________________________ 2.看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢.______________________________________________________(按排比句式补写句子)(3分)四、结合语境,根据你积累的语文知识填空.(14分)1.读了《牛郎织女》的故事后,到了每年的七夕节,你会吟出古诗名句:“七夕今宵________,________________.”2.向他人介绍白鹭时,你会说:“白鹭是一首韵在骨子里的散文诗.”介绍花生时,你会说:“花生________美,________便宜,最可贵的是它那______ __________的精神.所以,我们要学习花生,做一个________的人,不要做________________________________________的人.”3.有人到你的家乡走搭石,你会告诉他一句俗语:______________________;有人浪费时间,你应这样勉励他:莫等闲,________________,_________ _______.4.古往今来,出现了许多的爱国人士.陆游的爱国体现在诗句“____________ ____________”的遗憾中;龚自珍的爱国体现在诗句“_________________ _______,________________________”的期盼中;闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“________________________________”中. 五、口语交际.(4分)忧国忧民的陆游,怒斥统治者醉生梦死的林升,挽救垂危祖国的龚自珍……本学期我们认识了许多爱国志士,爱国不仅是一种口号,更要用实际行动去践行.作为小学生应该怎样爱国呢?联系生活实际,列举你的爱国行动.1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________六、非连续性文本阅读.(9分)以下是福建某小学五年级(1)班学生课外读书情况,请在阅读下表后回答问题.1.从表格中可以看出,该班学生最喜欢读的书目类别是________________,读得最少的书目类别是________.(2分)2.你喜欢读________类别的书目,你准备给五年级(1)班的学生推荐这样一本书:________________.(2分)3.五年级(1)班同学在一起交流阅读书目时,元元说:“我不愿意读名著,我觉得名著太长了,读起来太费时间,还不如看名著电影或漫画更轻松、开心.”为了说服元元多读名著,你会说些什么呢?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.现在五年级(1)班要开展一次主题为“书香校园”的综合性学习活动,请你为他们拟写一条宣传语,号召大家多读书.(2分)________________________________________________________________ 七、阅读短文,完成练习.(14分)藏在心中的鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心.因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃.”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物.可8岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生了变化.这一天,爷爷又病了,咳得很厉害.姑姑拎着一大袋东西来看他.准是又有好吃的啦!我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室门外看.果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃.那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了.回来时,姑姑已经走了,爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?”“噢……爷爷以前爱吃,现在不……不爱了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃.当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了.见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了!”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边.我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我——我不爱吃.”我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝.以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱、不喜欢”为借口,把好东西让给了我.现在,我也学会了“撒谎”,告诉他们:“我也不喜欢,给您吧!”一串鲜荔枝,使我明白了许多道理.1.联系上下文解释下列词语的意思.(4分)(1)狼吞虎咽:________________________________________________ (2)怒不可遏:________________________________________________2.下列对文中爷爷的性格特点概括最准确的一项是()(2分)A.善良B.慈爱C.温和D.亲切3.从爷爷所说的话中,你体会到了什么?(2分)________________________________________________________________ 4.短文中画线句子的含义是________________________________________________________________________________________________.(3分)5.这一串鲜荔枝,让“我”明白了_____________________________________________________________________________________这一道理.(3分)八、习作表达.(30分)如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?他(她)都有哪些突出的特点让你印象深刻?请选择一两件能突出这位老师特点的事情来写一写,题目自拟,450字左右.参考答案一、1.孤独安稳悠然望哨韵味2.无价之宝召集大臣商议允诺二、1.B 2.D 3.C 4.C 5.D三、1.(1)白鹅的姿态十分高傲.(2)他以劳动者的姿态出现在乡间田野.2.享受华灯初上的美丽夜色,她喜欢.四、1.看碧霄牵牛织女渡河桥2.味道价格默默奉献有用只讲体面,而对别人没有好处3.紧走搭石慢过桥白了少年头空悲切4.但悲不见九州同我劝天公重抖擞不拘一格降人材母亲!我要回来,母亲五、1.爱护公共财产,遵守公共秩序. 2.尊敬老师,团结同学.六、1.科幻小说名著 2.童话《格林童话》3.元元,你这样想是不对的,阅读名著可以让我们了解历史,增长知识,开阔视野,学到很多课本上没有的知识,有利于我们健康成长,所以抽出时间来看一看名著是很不错的,你说对吗?4.示例:一卷在手,其乐无穷.七、1.(1)形容吃东西又猛又急.(2)愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点.2.B3.我体会到了爷爷对“我”浓浓的爱.4.“我”明白了长辈们的用心,现在“我”要把好的东西留给长辈们5.大人对孩子无私的爱,我们要懂得回报长辈的爱。

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【部编版】语文五年级上学期《期中检测试题》含答案解析

【部编版】语文五年级上学期《期中检测试题》含答案解析

2023-2024学年第一学期期中测试五年级语文试卷积累·应用1. 认真拼读,准确书写2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲。

课堂上,我们看到了冰墩墩被抛出后沿原有方向bǎo chí( )píng wěn( )运动现象,还看到了让人nán yǐ zhì xìn( )的“液桥”实验。

这种令人chēng zàn( )的科普方式,引领我们走进科学的diàn táng( ),让我们dǒng dé( )了科学的魅力。

2. 补全词语,并完成练习呕( )沥血( )计多( )悲( )交加( )( )忘形足( )多谋兴高( )( )完好无( )( )心积( )(1)请把上面的词语补充完整(2)我发现上面第三个词语中含有一对反义词,这样的词语我还知道:______________。

(3)上面的词语中,形容一个人为工作等费尽心血的词语是______________,形容一个人千方百计地盘算的词语是_____________,这两个词语都有“费尽心思”的意思,但有一个是褒义词,有一个是贬义词,我知道上面还有___________对这样的词语。

(4)冀中人民______________,想出许多妙计让敌人尝到了地道的厉害。

3. 古诗词积累(1)垂緌饮清露,_______________。

_______________,非是藉秋风。

——《蝉》___________________,万马齐喑究可哀。

——《己亥杂诗》(2)陶渊明的“_________,_______”感叹时间一去不复返,岳飞的“莫等闲,_____________,__________”告诉我们不要虚度光阴。

(3)陆游的“_____,家祭无忘告乃翁”告诉我们要有爱国之情,梁启超的“少年智则国智,___________”激励我们要有强国之梦。

4. 按要求完成句子练习。

2023-2024学年部编版语文五年级上学期《期中考试题》带答案

2023-2024学年部编版语文五年级上学期《期中考试题》带答案

五年级上册语文期中综合测试1. 根据你积累的古诗词填空。

(1)儿童那样天真可爱:“____________,____________。

”写出了儿童捕蝉前的专注:“____________,____________。

”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心:“____________,____________。

”写出了儿童放风筝时的天真,“____________,____________。

”写出了儿童采莲回来时的稚态,“____________,____________。

”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗:“____________,____________。

”(2)我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有:______的《______》,诗为:“____________,____________。

”(3)慈母手中线,____________。

____________,意恐迟迟归。

____________,____________。

积累运用。

2. 读拼音,写词语。

chán ráo pínɡ hénɡ yú lín chǔ jìng( ) ( ) ( ) ( )3. 根据语境填写同音字。

(1)[xùn]村支书收到了上级防( )部门传来的( )息:因连日暴雨,上游水库水位上涨,为了群众的生命财产安全,要求大家( )速撤离。

(2)[mù]清明节这天,我们怀着敬( )的心情去烈士陵园扫( )。

我们聆听了革命英雄的报告,了解了革命先烈的事迹,直到( )色降临我们才离开。

4. 读句子,为加点的词语选择正确的解释。

(填序号)①打开通路②开拓扩展③开创,创立(1)神话传说中,盘古是开辟..天地的巨人。

( )(2)张骞开辟..丝绸之路,促进了汉朝与西域经济文化交流。

( )(3)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟..出来种花生吧。

【部编版】语文五年级上册《期中考试题》附答案解析

【部编版】语文五年级上册《期中考试题》附答案解析

2023~2024学年五年级上学期期中测试部编版语文试卷第一部分积累与运用1. 看拼音,结合语境写词语。

(1)老师dīng zhǔ( )我们:要懂得zhēn xī( )时间,不要等到年纪大了才hòu huǐ( )。

大家都牢记老师的教诲,fā shì( )要好好学习。

(2)他yī bèi zi( )没有jié hūn( ),只和老母亲xiāng yī wéi mìng( )。

2. 下列选项中,词语字形、加点字注音全部正确的一项是( )A. 削.弱(xiāo)抖擞.(sōu)稀罕不记其数B. 丢三落.四(lā)潜.水(qián) 爱暮负巾请罪C. 挨.近(āi)执拗.(niù)崩塌完好无缺D. 万马齐喑.(àn)步履.(lǚ)销毁理所当然3. 下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )A. 乡村振兴工作开展得很好,现在的农村夜不闭户,路不拾遗....!B. 桂林的风景真美丽,游客们都不愿意回家,流离失所....。

C. 世界上某些地区战火连绵不断,以致生灵涂炭....。

D. 改革开放之后,人们丰衣足食....,生活特别安定幸福。

4. 把下列词语补充完整,完成练习。

①难以( )信②( )计多端③足智多( )④兵( )马乱⑤气( )败坏⑥饮水思( )(1)上述词语中,___________意思相近,但感情色彩不同,___________是褒义词,___________是贬义词。

(填序号)(2)___________,别人对我的恩情,我将永远铭记于心。

(填序号)5. 说话也是一门学问。

请结合语境,选择恰当的俗语或成语使语言表达更准确。

“_____”,意思是说在与人沟通时不能拐弯抹角。

但说话是一种学问,我们既要做坦荡的人,____,也要注意说话的场合,把握好分寸。

A.直言不讳B.吃水不忘挖井人C.饮水思源D.打开天窗说亮话6. 下列句子中,标点符号使用正确一项是( )A. 她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、水汪汪的眼睛在微笑着,B. 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水、没过几个月,居然收获了。

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》(带答案解析)

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》(带答案解析)

【部编版】语⽂五年级上册《期中测试卷》(带答案解析)2020-2021学年度第⼀学期期中测试部编版五年级语⽂试题⼀、基础知识(44分)1.给加点的字选择正确的读⾳,画“√”.(3分)嗜.好(shì sì)长喙.(zhuó huì)眼睑.(jiǎn liǎn)间.隔(jiān jiàn)允诺.(nuò ruò)陷.阱(xiàn xuàn)2.读拼⾳,写词语.(5分)fēn fu lǎn duò dīng zhǔ qīn lüè chóu xiè()()()()()3.按要求组词.(7分)(1)⽐⼀⽐,组词语.(4分)箩()亩()镜()谎()萝()宙()境()慌()(2)多⾳字组词.(3分)dāi () huá() guān()待划冠dài () huà() guàn()4. 给词语中加点的字选择正确的解释.(填序号)(4分)顾:①注意,照管②拜访③转过头来④商店或服务⾏业指⼈前来购买东西或要求服务(1)三顾.茅庐()(2)左顾.右盼()(3)奋不顾.⾝()(4)顾.客盈门()5. 选词填空.(4分)虽然居然(1)我们姐弟⼏个都很⾼兴,买种,翻地,播种,浇⽔,没过⼏个⽉,()收获了.(2)秦王()很不情愿,可是也只好击了⼀下⽸.如果……就……只要……就……(3)()把“孑⼝”的吊板放下来,毒⽓()进不来了.(4)()让它开过了,落在泥⼟⾥,尤其是被风⾬吹落,⽐摇下来的⾹味()差多了.6. 把词语补充完整.(3分)美中不()()()置信()真()确不计其()震天()()()()拱⽉7. 按要求完成句⼦练习.(8分)(1)⽩鹭本⾝不就是⼀⾸很优美的歌吗?(给句⼦换⼀种说法,不改变句⼦的原意)(2)蔺相如想了⼀会⼉,说:“我愿意带着和⽒璧到秦国去.”(改成转述句)(3)前⾯呼啸⽽过的东西是什么?那是流星体.(仿写设问句)(4)照样⼦把成语的意思⽤具体的情景表现出来.例:左右为难⼤家说秦王不过是想把和⽒璧骗到⼿罢了,不能上他的当;可要是不答应,⼜怕他派兵来进攻.相依为命8. 积累填空.(10分)(1),不弃功于⼨阴.(2)多少事,从来急.天地转,光阴迫. ,只争朝⼣.(3),家祭⽆忘告乃翁.(4)我劝天公重抖擞, .(5)故今⽇之责任,不在他⼈,⽽全在我少年. 则国智,则国富,则国强,则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.⼆、阅读理解(26分)(⼀)课内阅读⼀.(7分)⽩鹭(节选)在清⽔⽥⾥,时⽽有⼀只两只⽩鹭站着钓鱼,整个的⽥便成了⼀幅嵌在玻璃框⾥的画.⽥的⼤⼩好像是有⼼⼈为⽩鹭设计的镜匣.晴天的清晨,每每看见它孤独地站⽴于⼩树的绝顶,看来像是不安稳,⽽它却很悠然...这是别的鸟很难表现的⼀种嗜好.⼈们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见⽩鹭的低飞,更是乡居⽣活中的⼀种恩惠.那是清澄的形象化,⽽且具有⽣命了.1. 联系上下⽂,解释⽂段中加点的词语.(1分)悠然:2. ⽂段描绘了三幅优美的画⾯,请你为每幅图画起⼀个名字.(3分)(1)(2)(3)3. ⽂段是对⽩鹭态美与态美的描写,表达了作者对⽩鹭的之情.(3分)(⼆)课内阅读⼆.(9分)圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有⾦碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着⽥园风光的⼭乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮⼦林、杭州西湖的平湖秋⽉;还有许多景物是根据古代⽂⼈的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春⾊.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园中,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置⾝在幻想的境界⾥.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史⽂物:上⾃先秦时代的青铜礼器,下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝.所以,它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.1. 第1⾃然段在介绍圆明园的建筑风格时,共介绍了两个⽅⾯:⼀是,⼆是 .其中重点介绍的是 .(3分)2. 你是怎样理解第1⾃然段最后⼀句话的?(2分)3.“它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.”这句话写出了圆明园的地位和价值.(2分)4. 读过⽂段后,你有怎样的感受?(2分)(三)课外阅读.(10分)村槐(节选)我思乡的⼼,便被村槐那⼴阔的浓荫所拥抱了.清明时分,我和⼩伙伴就缠着祖⽗缚秋千.他找出犁上的套绳,携我们到槐树下.起先把套绳挽成⼀团⼉,牵住⼀头;然后侧⾝⽤胳膊划⼀个有⼒的弧线,绳团便⾼⾼飞向横着的树股;最后,打了结,绑了⼀截棍⼉,就可以荡飞了.开始,我上秋千还有点⼉怯,祖⽗就⼀前⼀后地推着秋千.念叨着《送马马》的⼭歌.渐渐,我可以⼀屈⼀伸,⾃个⼉荡得很⾼了.树⼲也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶⽚泛着春阳,像⽆数欢乐的眼睛.傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐⽶,⽶粒似的浮荡着繁星的海.清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中.清晨,被风摇落的花瓣,在场院⾥软柔柔地铺了⼀层.我和⼩伙伴们,⾚脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹⼀⾝槐⾹.⼜把花瓣⽤⼿掬在⼀起,积成⼀座座⼩的⾹⼭;或者学着祖⽗在⼭地⾥点种,把花瓣⼀撮撮种下,希冀故乡有⼀个美丽如花的丰年.槐树周⾝是药材,春采其花,秋采其果,索得⼀点读书的费⽤.那么灰暗、粗糙的树⽪,那么巨⼤的树冠,慷慨地赐予我和⼩伙伴们多少花和果!⼏年之后重返故乡.祖⽗已经去世,⽽我这长孙⼜没能送葬,总觉愧疚不已.在我眼前,⼉时缚过秋千的树⼲似在抖动了,绿叶间⼜似乎垂满了圆筒状的荚果.抬眼望去,村槐⼜苍⽼了⼏许,它那遒劲地露出地⾯的根须,深深扎⼊故乡的⼟地.由此,我想到了祖⽗那双青筋暴⿎的茧⼿,深深插⼊泥⼟,紧紧攥着泥⼟的动作,是那么执着⽽有⼒,显⽰着⽣命的经久.曾伴我长⼤的槐树,也⼀定知道我的思恋,也在想念着它的游⼦呢!1.在⽂中找出下列词语的近义词和反义词.(2分)近义词: ⼤⽅—( ) 反义词: 光滑—( )2. ⽂中第2——4⾃然段依次记叙了三件往事: 、槐树下嬉戏、.本⽂的叙事线索是,叙述的顺序是 .(4分)3. 下列说法不正确的⼀项是( ).(2分)A.⽂章以村槐为题,托物⾔志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向.B.本⽂以记叙为主,综合运⽤了描写、议论、抒情等表达⽅式.C.本⽂借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲⼈的思念.D.⽂章结尾不仅照应开头,还深化了主题.4. 第5⾃然段画线的句⼦能否去掉?为什么?请谈谈你的理解.(2分)三、习作(30分)以“⼆⼗年后的”为题,写⼀篇想象作⽂.要求:(1)根据所写的内容,把题⽬补充完整.(2)字迹⼯整,条理清楚,400字左右.参考答案⼀、共44分1.shì huì jiǎn jiàn nuò xiàn 每⾳0.5分,计3分.2.吩咐懒惰叮嘱侵略酬谢每字0.5分,计5分.3.略.组词有错别字不得分. 每词0.5分,计7分.4. (1)②(2)③(3)①(4)④每⼩题1分,计4分.5. (1)居然(2)虽然(3)只要……就……(4)如果……就……每⼩题1分,计4分.6.(⾜)、(难)(以)、(千)(万)、(数)、(动)(地)、(众)(星)每词0.5分,计3分.7.(1)⽩鹭本⾝就是⼀⾸很优美的歌.(2)蔺相如想了⼀会⼉,说,他愿意带着和⽒璧到秦国去.(3)略.(4)略. 每⼩题2分,计8分.8.(1)不饱⾷以终⽇(2)⼀万年太久(3)王师北定中原⽇(4)不拘⼀格降⼈才(5)少年少年少年少年每⼩题2分,计10分.⼆、共26分(⼀)1.悠闲的样⼦. 1分.2.(1)⽩鹭钓鱼图(2)⽩鹭望哨图(3)⽩鹭晚飞图各1分,计3分.3. 静动喜爱与赞美每空1分,计3分.(⼆)1. 民族建筑西洋景观民族建筑每空1分,计3分.2.这是作者对圆明园迷⼈景象和建筑艺术发出的由衷赞叹,说明圆明园是世界园林的奇迹,表达了作者对祖国灿烂⽂化⽆⽐热爱的思想感情. 2分.3.历史⽂化每空1分,计2分.4.⽰例:圆明园在建筑风格和馆藏⽅⾯⽆愧于“万园之园”的称号,它的毁灭是全世界⽂明的灾难,是世界⽂化史上不可估量的损失. 2分.(三)1. 慷慨粗糙每词1分,计2分.2.槐树上荡秋千采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙每空1分,计4分.3.A 2分.4.不能.画线句⼦直接抒发了作者对祖⽗扎根⼭村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染⼒. 2分.三、评分意见所写内容须符合⽂题要求,能够围绕所写内容展开⼤胆丰富的想象,做到语句通顺连贯,有⼀定的顺序,书写⼯整,不写错别字,正确使⽤标点.共30分,可依上述要求先定等后赋分:⼀等⽂28——30分;⼆等⽂ 24——27分;三等⽂19——23分;四等⽂18分(含)以下.。

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》含答案

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》含答案

2023—2024学年第一学期期中测试部编版五年级语文1. 看拼音,写词语。

(1)一家人都在这醉人的香气里。

(2)游隼向下时的速度,快得让人。

(3)圆明园中有的,也有玲珑剔透的亭台楼阁。

英法联军侵入北京后圆明园,对圆明园进行了抢掠,为了,罪证,三千多名侵略者在园内放火,使我国这一园林艺术的瑰宝化为灰烬。

2. 把下面词语补充完整,并完成练习。

畏( )畏( )不可( )千( )万( )无( )无( ) 成家( )理所( )(1)以上词语__________比喻做事胆小,顾虑多,我知道一句俗语“_____________”和它的意思相近。

(2)仿写两个画横线的词语:____________、____________。

选择。

3. 下面加点字读音有误的一组是( )A. 玲珑剔.(tì)透潜.(qián)龙腾渊B. 狂风怒号.(háo) 人影绰绰.(chuò)C. 化为灰烬.(jìn) 精神抖擞.(sǒu)4. 下面书写完全正确的一组是( )A. 境界珍宝恩惠像征B. 陷坑复活发誓慢游C. 猎物统统建筑宏伟D. 迟廷好歹结婚议论5. 依次填入句中空缺处的词语,最恰当的一项是( )(1)小明______三年被评为“三好学生”。

(2)下课铃响了,同学们______走出教室。

(3)下节课我们______写作文(4)战斗打得异常激烈,已经______了三天三夜。

A. 陆续连续继续持续B. 连续陆续继续持续C. 连续陆续持续继续D. 陆续连续持续继续6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A. 白鹭是一首精巧的诗。

(比喻)B. 牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。

(比喻)C. 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。

(夸张)D. 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!(对偶)按要求写句子。

2023-2024学年部编版语文五年级上学期《期中测试题》含答案解析

2023-2024学年部编版语文五年级上学期《期中测试题》含答案解析

2023-2024学年第一学期期中测试五年级语文试卷1. 下列加点字的读音不正确的一项是( )A. 眼睑.(jiǎn) 惶.恐(huáng)B. 抖擞.(shǒu) 嫂子(sǎo)C. 允诺.(nuò) 侮辱.(rǔ)D. 箩筐.(kuāng) 执拗.(niù)2. 下列四组词语中,有错别字的一组是( )A. 稀罕镜匣震天动地B. 报酬宏伟成家立业C. 亲密胆怯奇珍异宝D. 陷坑谎言金壁辉煌3. 下列与“悍”的读音最可能相近的一项是( )A. 日B. 干C. 旱D. 温4. 下列词语中,感情色彩与其他三个不同的一项是( )A. 生灵涂炭B. 人寿年丰C. 举世闻名D. 无价之宝5. 下列加点字词解释错误的一项是( )A. 垂緌饮清露..(纯净的露水) B. 万马齐喑.究可哀(沉默)C. 九州生气..恃风雷(发脾气) D. 穿尽.红丝几万条(没了、完)6. 下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )A. 他醉心音乐,日复一日呕心沥血....地从事着音乐创作工作。

B. 诸葛亮忠于蜀汉政权,善使阴谋诡计....,在历史上享有盛名。

C. 无论取得多么优秀的成绩,我们都不能得意忘形....,骄傲自满。

D. 面对疫情,全国人民同心协力....,构筑起疫情防控的坚固防线。

7. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A. 周末,我最喜欢约上三、五个朋友到公园里玩游戏。

B. 它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

C. 花园里的花都开了,有红的、黄的、白的、紫的,美丽极了。

D. 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

8. 下列加点词语和成语意思不相近的一项是( )A. 盼星星盼月亮......,奶奶终于盼到亲人归来了。

(望眼欲穿)B. 咱们就打开天窗说亮话.......,有什么就说什么。

(闪烁其词)C. 看到孙悟空把芭蕉扇骗走了,牛魔王鼻子都气歪了......。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中质量检测试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中质量检测试题班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,没有错别字的一项是:A. 竟赛B. 严历C. 疲倦D. 励害答案:C解析:A项“竟赛”应为“竞赛”,B项“严历”应为“严厉”,D项“励害”应为“厉害”,只有C项没有错别字。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “小明,你作业写完了吗”?B. “我喜欢吃水果,如:苹果、香蕉、橙子……”。

C. 《西游记》是一部非常有趣的书。

D. 爸爸问:“你吃饭了吗,小明”?答案:C解析:A项问号应在引号内,B项冒号后内容不是列举完毕,不能用省略号,D项问号应在引号内,只有C项标点符号使用正确。

3.下列句子中,没有语病的一项是:A. 今天的天气很晴朗,万里无云。

B. 奶奶经常回忆过去的往事。

C. 我穿了一件红色的衣服和一条白色的裤子。

D. 通过这次考试,使我认识到了自己的不足。

答案:A解析:B项“过去的”和“往”重复,C项“穿了”与“裤子”搭配不当,D项缺少主语,只有A项没有语病。

4.下列加点字的读音完全正确的一项是:A. 绽(zhàn)放B. 拮(jiá)据C. 欺侮(wǔ)D. 肆(shì)意答案:A解析:B项“拮”应读“jié”,C项“侮”应读“wǔ”,但选项中无错误,D项“肆”应读“sì”,只有A项读音完全正确。

5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A. 秋天的田野像金色的海洋。

(比喻)B. 春风一吹,小草跳起了舞。

(拟人)C. 难道你不知道这道题怎么做吗?(设问)D. 他跑得真快,像离弦的箭一样。

(比喻)答案:C解析:A项是比喻句,B项是拟人句,D项是比喻句,而C项是反问句,不是设问句,因为设问句是自问自答的,而此句只问未答。

【部编版】语文五年级上册《期中考试卷》附答案

2023—2024学年上期期中测试五年级语文试卷时间:90分钟积累与运用1. 读句子,看拼音写字词。

1937年12月13日,南京lún xiàn()。

日本侵略者闯入我国jiānɡtǔ(),他们有恃无恐,烧杀抢掠,无恶不作,犯下了滔天zuìxínɡ()!整个南京城内,房屋尽毁,哀鸿遍野,人们chén jìn()在极度的恐惧和痛苦之中……这段屈辱的历史不容忘却!2014年,我国以立法的形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家ɡōnɡjì()日。

2. 读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)小区里设立了一个便.(biàn pián)民水站,水质又好又便.(biàn pián)宜。

(2)河北任.(rén rèn)丘地道,任.(rén rèn)敌人想出什么毒辣的法子也不怕。

(3)哥嫂待.(dāi dài)他不好,所以他也不想在家待.(dāi dài)着了。

(4)落.(làluò)日的余晖映照在林荫道上,他欣赏着美丽的风景,慢慢地就被队伍落.(làluò)下了。

3. 下面是牛郎和织女的结婚请帖,请你把其中的错别字找出来,并改正。

图中有3个错别字:________应该为________________应该为________________应该________4. 下列对画线部分的词语替换,不恰当的一项是()A. 有的人喜欢吹毛求疵,抓住工作中的一点缺点就大做文章。

(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生,而且无家室之累,直言不讳,又何妨?(打开天窗说亮话)C. 我们应当敢于创新,勇于实践,而不应当畏首畏尾。

(前怕狼后怕虎)D. 俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。

(孤掌难鸣)5. 王琳要参加学校组织的讲故事比赛,为了把故事《猎人海力布》讲得生动、有新鲜感,她请伙伴们出主意。

部编版语文五年级上学期《期中测试题》附答案

2023—2024学年第一学期期中测试小学五年级试题1. 根据语境,把词语规范匀称地写在田字格里。

叩开语文之门,畅享寻梦之旅。

既可以穿越到战国,看lián pō和蔺相如tónɡ xīn xié lì保卫赵国;也可以回到抗战时期,看jì zhōnɡ人民通过地道战fánɡ yù敌人qīn lüè;也可以在清水田里,看白鹭站成一幅qiàn在jìnɡ xiá里的画;还可以在桂花树下,品尝桂花ɡāo bǐnɡ和体验摇花之乐。

2. 下面各组词语中音、形、义没有错误的一组是(填序号)()A. 便.(pián)宜浸.(jìn)染执拗.(niù)多事之秋.(时期)B. 抵御.(yù)罕.见(hàn)眼眸.(mōu)玲珑剔.透(精致)C. 干.将(ɡàn)鳞爪.(zhuǎ)倔强.(jiànɡ)不可估量.(测量)3. 下面各组词语不属于同一类的一项是(填序号)()A. 老黄牛百灵鸟千里马领头羊B. 臭名远扬诡计多端处心积虑得意忘形C. 民不聊生内忧外患路不拾遗生灵涂炭4. 按要求写句段。

(1)请用“体面”的不同意思各写一句话。

体面:A.光荣,光彩_____________B.得体,好看_____(2)把成语“望眼欲穿”用具体情境表现出来。

________(3)仿照下列句子描写事物的方法写一写你的心爱之物。

示例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

______________5. 把下列古诗、名言或精彩语句补充完整(1)________,不弃功于寸阴。

(2)居高声自远,________。

(3)暖风熏得游人醉,_________。

(4)白鹭实在是一首诗,_________。

【部编版】语文五年级上学期《期中测试卷》含答案

部编版语文五年级上册期中练习题选择题。

1. 下面词语中加点字的音、形、义完全正确的一项是()A. 强.逼(qiǎng)迟廷.粉黛.(青色的颜料)B. 眼睑.(jiǎn)侮.辱负.荆请罪(背着)C. 浸.泡(qìn)爱慕.今宵.(夜)D. 任.丘(rén)隐避.万马齐喑.(沉默)2. 下列句子中加点词语使用不恰当的是()A. 台上的演员们舞姿是那么优美,动作是那么协调有序....。

B. 他认为做完作业后玩一会儿手机是理所应当....的事儿。

C. 对这道题,我处心积虑....地思考了很久才做出来。

D. 在这个兵荒马乱年代,人们怎么能安居乐业....呢?3. 下面没有语病的句子是()A. 军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。

B. 为了避免类似的事故不再发生,我们一定要学习一些安全知识。

C. 临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。

D. 我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。

4. 下面句子中标点符号使用正确的一项是()A. “林芝的桃花太美了,”她兴奋地说,“我还会再来的。

”B. 这次文艺演出,你参加?还是不参加?C. 舞台上那个翩翩起舞的小姑娘大约十二、三岁的样子。

D. 畅销海内外的名贵药材:三七、天麻、红花等……5. 对下面这段话的主要意思概括最恰当的是()鸟儿唱着欢乐的歌,迎接喷薄欲出的朝阳。

被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰,刚从睡梦中苏醒。

依偎在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

A. 鸟儿唱着歌。

B. 花儿、草儿睡醒了。

C. 花瓣、绿叶上的水珠金光闪闪。

D. 写了暴雨后的景象。

6. 用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是()①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

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