20以内不进位不退位(20171207)
班级__________ 学号________ 姓名_________
15－15＝7－1＝17＋3＝9－0＝0－0＝13－2＝10＋10＝1＋12＝13－10＝4＋3＝12＋4＝17－16＝16－10＝13＋6＝0＋5＝15＋1＝16＋0＝4＋3＝5＋14＝1＋9＝14－14＝0＋16＝11＋3＝18＋2＝18－16＝5－1＝14－4＝13－0＝5－3＝11－0＝10＋9＝11＋2＝0＋9＝11＋1＝7－4＝1＋6＝5－5＝4－1＝0＋11＝15＋0＝12＋0＝16－1＝7－4＝1＋5＝2－1＝4＋12＝7－0＝5－2＝4＋5＝1＋1＝5＋5＝9＋11＝1＋2＝1＋0＝6＋1＝6－1＝18－10＝0＋20＝18－13＝11＋3＝17＋3＝11＋0＝18＋0＝17－7＝2＋4＝0＋20＝4－4＝1＋14＝10＋9＝18－11＝16＋4＝18－3＝8－1＝14－2＝0＋2＝2＋7＝5＋15＝19＋1＝17－14＝17＋0＝16＋2＝7－6＝4＋11＝3＋11＝4＋16＝1＋0＝9＋0＝12－10＝16－0＝12－2＝8＋11＝15－2＝9－8＝18－18＝16－10＝0－0＝7－6＝17－0＝18－0＝1＋18＝
班级__________ 学号________ 姓名__________
7＋13＝7－5＝16＋0＝7＋12＝0＋17＝17＋2＝2－2＝7－3＝4＋10＝0＋12＝9－0＝11－11＝3＋2＝14＋4＝19－11＝19－19＝11＋4＝9＋0＝11－11＝4＋14＝6＋0＝5－3＝15－4＝2＋13＝15－2＝14＋0＝15＋5＝12－1＝8－7＝1＋19＝17－13＝3＋10＝17＋0＝14－11＝8－2＝9－8＝0＋0＝18－16＝10＋8＝19－5＝7＋11＝7＋3＝17－2＝6－6＝11－1＝17－1＝11－10＝7＋0＝15＋5＝12＋6＝16－14＝2＋11＝0＋16＝4＋6＝2＋2＝18－1＝19－10＝5－2＝3＋5＝4－2＝10＋0＝0＋8＝6＋11＝6＋0＝6－6＝13－11＝9－7＝6－1＝0＋15＝7＋13＝2＋7＝19－19＝16＋4＝12＋5＝17－6＝11＋5＝15－15＝17－1＝13＋5＝16＋4＝16－11＝16－0＝10＋4＝16－6＝2＋7＝0－0＝5－3＝2＋11＝16－5＝2＋10＝12－11＝2－2＝6－2＝0＋1＝6＋13＝17＋1＝12＋3＝19－17＝13－10＝11＋7＝
班级__________ 学号________ 姓名__________
4＋4＝4＋0＝13＋7＝12＋1＝4＋11＝8－7＝1＋2＝3＋3＝9－5＝5＋13＝9＋10＝10＋5＝18－16＝19－1＝1＋5＝16＋4＝13－13＝14＋1＝16－10＝8＋10＝5＋5＝7＋0＝10＋0＝17－2＝19－5＝0＋16＝4－4＝5＋4＝3＋2＝19－0＝7＋0＝12＋8＝18－10＝19＋1＝5＋14＝19－8＝19－1＝19－19＝15－5＝13＋1＝16－10＝6－2＝5－2＝8－5＝12＋8＝3＋15＝10＋0＝7－4＝17－6＝5－2＝19－12＝3＋17＝15－1＝2－2＝10－10＝17－12＝1＋9＝1＋16＝14＋2＝6－0＝12＋3＝17－3＝13－2＝1＋17＝10－10＝7－7＝11＋2＝13－2＝3＋6＝6＋14＝1＋11＝5－5＝19－14＝4－3＝0＋7＝3－0＝6＋14＝0＋5＝5＋13＝6＋4＝17－2＝16－12＝2＋8＝8＋0＝15＋1＝18－10＝4＋2＝1＋19＝9－3＝16＋3＝2－2＝2＋2＝3＋11＝11＋9＝19－6＝7＋13＝9－7＝13－2＝7－7＝2＋8＝
20以内不进位不退位综合4
班级__________ 学号________ 姓名__________
0＋19＝3＋16＝18－1＝14－1＝19－10＝7＋12＝19－4＝18－4＝7－3＝9－7＝16－16＝17－13＝17－6＝4－4＝6＋0＝2－1＝2＋14＝19－11＝15＋1＝8－0＝0＋18＝7－2＝10－0＝8－7＝17－6＝13＋7＝9＋11＝13＋2＝16－15＝10－0＝17－10＝2＋7＝14－10＝17－6＝20－10＝18－8＝17＋3＝6＋13＝6－6＝3＋4＝18－12＝17＋1＝15－3＝6－2＝9－6＝8－8＝18－17＝10＋2＝4－2＝3＋12＝17＋3＝3＋11＝12－10＝18＋2＝18＋1＝4＋5＝2＋12＝9＋10＝3＋4＝3＋17＝10＋10＝12＋6＝19－18＝0＋5＝9－1＝9＋0＝16＋4＝17－14＝9－4＝19－9＝18＋0＝16＋3＝7＋12＝3－1＝16－6＝9＋0＝0＋2＝6＋2＝13＋4＝6－4＝11＋3＝4－0＝16＋3＝20－20＝12＋6＝2＋12＝6－6＝1＋14＝12－2＝0＋4＝16－4＝13＋7＝2＋6＝8＋2＝0＋15＝17－5＝
一年级20以内进位退位加减法.pdf
一年级20以内进位退位加减法练习一 姓名：时间：成绩：日期：6+8= 7+4= 12-8= 7+6= 9+7= 8+5= 9+6= 7+9= 5+7= 3+9= 8+9= 7+5= 5+9= 12-7= 12-8= 17-9= 17-8= 8+5= 7+8= 5+9= 3+8= 10+5= 13-4= 8+7= 5+8= 7+7= 13-7= 8+5= 5+6= 15-7= 9+9= 15-8= 6+5= 7+8= 4+8= 9+6= 8+7= 6+7= 5+8= 6+7= 7+5= 6+8= 8+3= 4+6= 15-7= 9+6= 9+9= 14-5= 8+6= 12-3=
20以内进位退位加减法练习二姓名：时间：成绩：日期：3+9= 16-7= 9+7= 6+8= 5+9= 12-5= 7+9= 20-2= 11-3= 19-5= 9+8= 18-9= 20-9= 12-7= 10-8= 17-8= 9+2= 8+3= 6+8= 9+2= 6+9= 15-5= 8+ 9= 13-5= 8+ 4= 13-5= 6+7= 12-2= 8+5= 14-5= 7+ 9= 12-8= 8 + 5= 15-7= 7+ 8= 13-8= 3+9= 17-8= 7+ 6= 16-8= 7+7= 2+10= 7+5= 9+6= 8+6= 9+6= 8+7= 5+7= 3+9= 8+9=
20以内进位退位加减法练习三姓名：时间：成绩：日期：11-9= 11-8= 4+9= 5+8= 13—9= 15-8= 9+8= 7+8= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-7= 12-3= 5+8= 9+9= 13-5= 12-8= 9+5= 7+9= 16-8= 9+3= 7+7= 7+6= 13-9= 8+8= 17-9= 6+7= 11-9= 8+5= 14-5= 7+5= 16-7= 8+9= 5+9= 18-9= 4+9= 6+5= 13-7= 8+3= 9+2= 7+4= 11-7= 9+6=
20以内不进位不退位综合
一年级第一学期口算题 20以内不进位不退位综合 班级__________ 学号________ 姓名__________ 4＋3＝15－1＝11＋4＝13－3＝16－3＝19－10＝18－16＝18＋2＝1＋4＝14－13＝13－0＝16－4＝2＋14＝13－0＝9－4＝20－0＝16－0＝2＋12＝14－3＝4＋15＝1＋0＝0＋0＝16－14＝17－0＝19－13＝12＋2＝0＋7＝3＋6＝13－13＝0＋20＝7＋12＝5＋15＝5＋10＝17＋2＝9－9＝2＋8＝13＋1＝10＋2＝13－11＝1＋17＝18＋0＝16－5＝5＋0＝13－11＝2＋18＝8－1＝4－0＝12＋0＝0＋4＝15－12＝17＋1＝17＋1＝13－10＝20－20＝17－12＝0＋19＝11＋3＝6－6＝0＋9＝6＋14＝15－12＝4－1＝14＋0＝16－11＝7－7＝13－1＝7－6＝0＋3＝12＋7＝17－15＝8＋12＝15－10＝1＋10＝6＋0＝17－3＝19－14＝5＋1＝14－4＝5＋15＝18－13＝
0＋7＝12＋3＝16－4＝8－8＝15＋4＝1－1＝17－17＝20＋0＝17－0＝19－16＝1－1＝15－11＝10＋6＝5＋2＝3＋2＝16－6＝18－5＝3－0＝10＋2＝5－3＝17－14＝16＋2＝2－2＝1＋16＝8－8＝2＋12＝19－10＝4＋15＝11＋6＝0＋12＝0＋4＝4＋13＝13－13＝9－0＝5－4＝13＋2＝0＋16＝2＋2＝9＋10＝12＋5＝17－4＝2＋18＝6＋3＝17－2＝18＋1＝11－11＝18－17＝1－0＝3－0＝12－12＝0＋12＝17－14＝12－1＝19－12＝11＋4＝7＋10＝1＋4＝11＋7＝17－16＝15＋2＝3＋10＝12＋0＝6＋14＝3＋3＝16－12＝0＋17＝7＋1＝6－5＝1＋0＝2＋5＝15－0＝12＋0＝2＋16＝4＋4＝9－8＝12＋5＝7－6＝17－12＝7＋13＝6＋2＝9－4＝15－12＝0＋9＝0＋7＝13－2＝1＋16＝1＋12＝18－13＝16＋1＝18－11＝10＋7＝20－10＝2＋18＝6＋11＝12＋6＝0＋19＝6＋11＝15－10＝15－2＝4＋3＝8－4＝6＋4＝18－8＝17－15＝18－8＝8－3＝4＋5＝1＋12＝
一年级20以内进位加法巩固专项练习
一年级20以内进位加法巩固专项练习 五宜微课制作 没有付出，哪来回报！这是永恒不变的真理！快乐的学习不等于只快乐不学习！也不等于只快乐不努力！ 6 + 5 = 6 + 8 = 4 + 8 = 4 + 7 = 9 + 7 = 7 + 8 = 6 + 8 = 8 + 9 = 7 + 8 = 6 + 9 = 4 + 9 = 4 + 8 = 7 + 8 = 6 + 6 = 7 + 5 = 9 + 2 = 7 + 5 = 7 + 9 = 8 + 8 = 9 + 7 = 9 + 6 = 4 + 8 = 5 + 6 = 6 + 6 = 3 + 8 = 3 + 9 = 7 + 4 = 9 + 2 = 7 + 7 = 4 + 9 = 8 + 4 = 9 + 8 = 9 + 4 = 8 + 3 = 8 + 4 = 5 + 9 = 7 + 9 = 3 + 9 = 7 + 4 = 9 + 8 = 9 + 5 = 7 + 4 = 6 + 6 = 8 + 3 = 9 + 6 = 9 + 9 = 9 + 4 = 9 + 9 = 5 + 9 = 9 + 7 = 8 + 8 = 9 + 7 = 5 + 9 = 8 + 9 = 6 + 5 = 4 + 9 = 6 + 5 = 9 + 6 = 9 + 2 = 6 + 9 = 6 + 7 = 8 + 6 = 3 + 9 = 4 + 8 = 6 + 8 = 4 + 7 = 9 + 5 = 7 + 8 = 7 + 6 = 9 + 8 = 4 + 7 = 5 + 9 =
8 + 8 = 5 + 7 = 9 + 4 = 5 + 9 = 8 + 5 = 5 + 8 = 7 + 7 = 3 + 9 = 7 + 5 = 8 + 3 = 8 + 3 = 3 + 9 = 2 + 9 = 9 + 9 = 5 + 6 = 5 + 6 = 4 + 9 = 9 + 5 = 4 + 8 = 8 + 7 = 7 + 6 = 2 + 9 = 9 + 2 = 8 + 9 = 4 + 9 = 6 + 9 = 6 + 7 = 8 + 7 = 4 + 8 = 3 + 9 = 9 + 9 = 6 + 8 = 8 + 6 = 8 + 4 = 9 + 3 = 7 + 9 = 7 + 8 = 5 + 9 = 9 + 2 = 9 + 5 = 7 + 8 = 7 + 8 = 8 + 3 = 4 + 8 = 7 + 8 = 4 + 9 = 9 + 4 = 8 + 7 = 5 + 6 = 5 + 8 = 4 + 7 = 7 + 6 = 8 + 8 = 7 + 4 = 3 + 9 = 4 + 8 = 7 + 5 = 9 + 7 = 9 + 6 = 8 + 8 = 5 + 9 = 8 + 7 = 2 + 9 = 8 + 9 = 5 + 8 = 7 + 6 = 5 + 7 = 8 + 5 = 6 + 6 = 6 + 7 = 6 + 9 = 9 + 2 = 5 + 7 = 3 + 9 = 9 + 2 = 5 + 7 = 3 + 8 = 7 + 8 = 5 + 7 = 2 + 9 = 4 + 8 = 8 + 3 = 9 + 8 = 6 + 5 =
20以内不进位加法不退位减法口算练习
时间对题姓名 10＋3＝10－2＝15－3＝9－2＝12＋1＝7－1＝12＋5＝6＋3＝1＋8＝14＋4＝2＋7＝7＋3＝16＋1＝18－0＝1＋12＝4＋5＝15＋2＝6＋4＝17－2＝5－4＝4－4＝6＋3＝4＋15＝11＋6＝2＋8＝5＋11＝10－2＝9－6＝7＋3＝3＋6＝2＋4＝6＋3＝3＋5＝2＋7＝13－3＝8－2＝4＋1＝6－3＝10－2＝16－5＝10＋5＝16－4＝17－2＝11＋6＝7＋2＝5＋5＝4＋5＝12＋2＝17－4＝10＋9＝15－3＝13＋2＝1＋9＝2＋8＝4－2＝9－5＝8－2＝10－1＝12＋7＝16－6＝7－1＝6－6＝3＋5＝4＋14＝2＋13＝3＋10＝9－1＝8＋2＝0＋7＝5＋2＝6＋4＝18－7＝17－1＝12＋5＝5－5＝8－5＝4＋13＝16－3＝6＋12＝3＋6＝7－0＝9－8＝5＋4＝17－3＝18－6＝0＋14＝10－8＝6＋1＝8－4＝4＋4＝1＋8＝10－0＝2＋5＝3＋5＝6－3＝8＋11＝2＋7＝8－1＝19－7＝5＋12＝
时间对题姓名 18－0＝1＋12＝2＋7＝7＋3＝16＋1＝4＋5＝15＋2＝6＋4＝17－2＝5－4＝4－4＝6＋3＝4＋15＝11＋6＝2＋8＝8－2＝4＋1＝6－3＝10－2＝16－5＝7－0＝9－8＝0＋14＝10－8＝6＋1＝5＋4＝17－3＝18－6＝12＋7＝16－6＝8－4＝4＋4＝9－5＝8－2＝10－1＝1＋8＝10－0＝2＋5＝3＋5＝6－3＝5＋11＝10－2＝9－6＝7＋3＝3＋6＝2＋4＝6＋3＝3＋5＝2＋7＝13－3＝7－1＝6－6＝3＋5＝4＋14＝2＋13＝3＋10＝9－1＝8＋2＝0＋7＝5＋2＝10＋5＝16－4＝17－2＝11＋6＝7＋2＝5＋5＝4＋5＝12＋2＝17－4＝10＋9＝15－3＝13＋2＝1＋9＝2＋8＝4－2＝6＋4＝18－7＝17－1＝12＋5＝5－5＝8－5＝4＋13＝16－3＝6＋12＝3＋6＝8＋11＝2＋7＝8－1＝19－7＝5＋12＝10＋3＝10－2＝15－3＝9－2＝12＋1＝7－1＝12＋5＝6＋3＝1＋8＝14＋4＝
一年级20以内进位加法专项练习
一年级20以内进位加法专项练习 五宜微课制作 没有付出，哪来回报！这是永恒不变的真理！快乐的学习不等于只快乐不学习！也不等于只快乐不努力！这句话或者说是这个道理不知家长们和同学们是否认同，反证我是这样认为的！ 没有付出，哪来回报！这是永恒不变的真理！很多人认为只要老师教得好，子女就能学得好，我不否认这观点，但我更赞成学习是学生的事，老师教得再好，学生不去学，永无是学不会的！老师只教可教之人，只教学习之人，会偷懒的学生一定是学不好的。 该文档共13页，可以促进和巩固孩子对20以内进位加法的记忆！一天打印一页，先做，将做错的再强化记忆一次，相信大多孩子只要10至20天就能熟练掌握！ 该文档提供下载，下载后可以选择是否删除前面的这几段话再打印。 8 + 3 = 7 + 6 = 7 + 6 = 8 + 6 = 6 + 6 = 8 + 7 = 8 + 6 = 7 + 7 = 8 + 7 = 7 + 4 = 6 + 7 = 8 + 7 = 8 + 3 = 8 + 8 = 7 + 5 = 8 + 3 = 8 + 3 = 8 + 3 = 7 + 5 = 6 + 5 = 7 + 5 = 5 + 7 = 6 + 5 = 8 + 3 = 6 + 5 = 8 + 3 = 6 + 5 = 6 + 5 =
8 + 7 = 7 + 4 = 8 + 7 = 6 + 8 = 6 + 7 = 8 + 8 = 8 + 6 = 8 + 8 = 8 + 6 = 8 + 6 = 8 + 3 = 7 + 5 = 8 + 3 = 6 + 8 = 6 + 5 = 6 + 6 = 8 + 3 = 7 + 6 = 8 + 3 = 8 + 7 = 8 + 3 = 6 + 5 = 8 + 8 = 8 + 7 = 7 + 5 = 6 + 5 = 8 + 8 = 8 + 7 = 6 + 8 = 7 + 6 = 8 + 8 = 8 + 6 = 6 + 8 = 6 + 7 = 7 + 4 = 6 + 7 = 6 + 5 = 7 + 8 = 6 + 5 = 8 + 3 = 8 + 3 = 6 + 6 = 6 + 5 = 8 + 7 = 5 + 7 = 8 + 3 = 7 + 6 = 8 + 6 = 6 + 6 = 8 + 6 = 8 + 8 = 7 + 5 = 6 + 6 = 7 + 4 = 8 + 7 = 7 + 4 = 6 + 7 = 6 + 8 = 8 + 6 = 8 + 3 = 8 + 3 = 8 + 3 = 8 + 3 = 8 + 8 = 8 + 6 = 8 + 3 = 7 + 8 = 8 + 6 = 8 + 7 = 5 + 7 = 7 + 7 = 5 + 7 = 8 + 7 = 6 + 5 = 8 + 7 = 5 + 7 = 7 + 6 = 8 + 8 = 8 + 7 = 6 + 8 = 8 + 7 = 8 + 8 = 8 + 7 = 8 + 6 =
小学一年级20以内进位退位加减法口算
20以内的不进位加法口算练习题（一）姓名：______ 时间：______ 做对了_____题（共50题） 1) 12+3= 2) 18+2= 3) 10+6= 4) 6+11= 5) 2+18=3pElD7elMtvDV2QPi6g5dEWhSGlS4lU7eiV9aUGXFdbaLfIWnjUqpv4osnsXMmhqznpC6GEnqiq 0sMvCYouKqtIIewGNrJajVKBo。 6) 4+15= 7) 12+3= 8) 0+12= 9) 11+2= 10) 12+1=3q3fLY91hM0gxZclAcINKRmwKZ0l7SAvWo0oxe2zYtb4yuxMQP6wbU4b4xvLXNTocuk9ZNOm 99PhGhXgrdviL3j1kOk0JgBazMS3。 11)1+17= 12)1+14= 13)0+19= 14)15+2= 15)15+1= 16)0+16= 17)3+17= 18)1+15= 19)14+0= 20)14+3= 21)0+19= 22)4+12= 23)16+1= 24)1+11= 25)0+14=HKFeH1dSVoWx170uSfl2SXL5vAcY0oodZY3ZNLlYeYV6ozMPNPx3YhiJYzI7PeSxZJx341H6 TmNU2FHVNmaaQlfIGj1d3e9Z6n6E。 26)2+13= 27)0+17= 28）12+1= 29)10+3= 30）19+0= 31)4+10= 32)16+0= 33）14+0= 34)15+3= 35)5+11=
36)18+1= 37)11+2= 38)17+3= 39)17+0= 40)13+0= 41)13+2= 42)3+10= 43)1+13= 44)16+2= 45)18+0= 46)0+13= 47)7+10= 48)14+1= 49)3+14= 50) 1+12= 20以内的进位加法口算练习题（二）姓名：________ 时间：________做对了_____题（共50题） 1) 5+8= 2) 7+6= 3) 2+10= 4) 7+5= 5) 9+6= 6) 8+6= 7) 4+9= 8) 6+7= 9) 8+3= 10) 7+8= 11)9+5= 12)7+7= 13)5+6= 14)2+9= 15)5+9= 16)8+5= 17)5+9= 18)7+6= 19)6+6= 20)9+5= 21)6+8= 22)8+7= 23)3+8= 24)7+9= 25)3+10= 26)10+5= 27)10+1= 28)8+7= 29)5+8= 30)7+7= 31)5+10= 32)8+5= 33)5+6= 34)5+9= 35) 9+9=
20以内不进位不退位加减法
20以不进位不退位加减法（1） 15+1= 2+6= 14+4= 4+4= 9-8= 19-5= 15-5= 5+13= 5-2= 10-6= 7-6= 17-5= 10-6= 1+5= 14-3= 8-2= 2+2= 5+3= 1+9= 16-3= 17-3= 15+2= 12+5= 3+13= 12+2= 2+7= 1+12= 4+3= 3+7= 3+5= 8-4= 18-6= 4-1= 15-4= 6-1= 19-2= 4+3= 16-2= 4+15= 3+5= 13+7= 11+1= 17-6= 2+3= 11+1= 8+2= 5+5= 17-2= 8-4= 13+6= 19-3= 3+2= 6-3= 17-6= 2+8= 4+6= 13+5= 1+5= 18-4= 13+4= 4+5= 15-5= 2+12= 2+3= 18-4= 1+9= 1+9= 18-7= 1+3= 11+6= 18-2= 10-1= 10-7= 10-3= 9+1= 5-1= 17+1= 17-5= 8-2= 10-6= 20以不进位不退位加减法（2）
2+8= 15+3= 3+16= 17-4= 7-1= 6+2= 9+1= 15-3= 10-1= 19-2= 11+2= 6+2= 5+5= 6+1= 1+9= 17-2= 10-1= 15-3= 3+11= 3+7= 9-6= 2+4= 5+1= 2+2= 7-4= 1+4= 5+2= 9-5= 6+3= 5-2= 4-3= 1+1= 9-3= 8-1= 8+2= 4+2= 5-2= 1+4= 6-4= 2+8= 8-1= 9-4= 7+1= 7-5= 10-3= 7+2= 9-8= 2+1= 6+3= 1+8= 2+4= 10-9= 8-3= 3+1= 1+4= 6-1= 10-5= 2+2= 1+2= 4-3= 5-3= 8+2= 5+3= 4+5= 5-1= 5+4= 8-4= 1+7= 5+2= 8-1= 7+2= 5-4= 4+1= 5-3= 5-2= 5+5= 6+1= 10-2= 4-1= 4+6= 20以不进位不退位加减法（3） 10-3= 3+6= 7-4= 10-2= 7+2= 10-3= 6-3= 7-6=
20以内不进位加法与不退位减法教案资料讲解
一年级数学学科教学设计 【课题】20以内不进位加法与不退位减法、估算。【备课人】刘淑娟【课时】第一课时【课程阶段性目标】: 1.知道加减法各部分的名称。 2.培养学生的估算意识，渗透估算思想。 【学习目标】： 1、结合具体实例，能正确口算十几加几（不进位）、十几减几（不退位）的加减法 2、结合图片，了解估算， 【预设良好习惯养成】：一、认真听讲的习惯。 二、积极思考的习惯。 三、大胆发言的习惯。 【教学方法设计】 1.教学课件形象教学 2.小棒和计数器的直观教学 3.多种游戏方式 【教学重、难点】 重点：能正确口算十几加几（不进位）、十几减几（不退位）的加减法 难点：熟练说出加减法各部分的名称 【教学准备】课件，计数器，游戏，教案 【前置性学习设计】3+4= 2+5= 3+6= 4+3= 8+1= 6+2= 5+4= 5+3= 2+3= 4+2=【学习活动方案】 一、20以内不进位加法及各部分名称 师：小朋友看，沙滩上有多少位小朋友?小朋友可以用自己的表示方法表达出来。学生回答：有12位。 师：看，现在又从远处跑来了3位小朋友，现在一共有几位小朋友？同学们根据以前我们的知识，能否列出算式？ 生：1、摆小棒
学生可能列出12+3= 和3+12= 两种算式，那么这两个算式哪个正确，我们看它们结果是否相同，小朋友先用小棒摆一摆。学生可能一根一根的摆放，也可能把10根放在一起，2根放在一起，然后把3根放在2根边，加起来共计15根，也就是12+3=15。也有部分学生先摆3根，再摆2根，最后放10根，也是15。即3+12=15。教师在此过程中，巡视指导，有摆放小棒有困难的学生要及时提示。学生说出自己计算过程：2+3=5，10+5=15，3+2=5，10+5=15。[设计意图]：用摆小棒的方式来理解数学，将抽象的数学知识变成直观的实践操作，使学生能加深理解，深切体会数学来源于生活。 2、计数器 学生拨计数器计算12+3= 或3+12= 。学生独立拨，小组交流、讨论，选出自己认为最好的拨法，然后汇报加的过程。 [设计意图]：用摆弄计数器的方式来计算，将抽象的数学知识变成直观的实践操作，将难以理解的知识化解成通过动手操作来理解、吸收。 3、加法各部分的名称 教师板书12+3=15。12有名字叫加数，3的名字叫加数，15的名字叫和。因为12叫加数，3也叫加数，因此交换加数的位置，和不变，即12+3=15， 3+12=15。（板书：加数+加数=和） 二、20以内不退位减法及各部分的名称 小朋友看，岩石上原来有17只海鸥，飞走了4只，现在岩石上有多少只海鸥？（有13只）是怎样得出来的？小朋友根据以前减法知识，能否列出一个减法算式？ 1、摆小棒计算 学生可能列出17-4= ，小朋友可以发挥自己的聪明才智，摆一摆17减4等于几？ 生：我摆17根，再在17根里拿走4根，剩下13根，也就是现在岩石上有13只海鸥。 生：我摆17根时，10根一起，7根在一边，我在7根中拿走4根，剩下3根，再用10根加3根就是13根，即7-4=3，10+3=13，所以现在岩石上有13只海鸥。 2、拨计数器 学生以小组为单位，交流、讨论，展示自己拨珠的过程，并选一名学生汇报自己小组拨珠
一年级20以内进位加法练习题
一年级20以内进位加法练习题 8+6= 4+9= 6+7= 8+3= 9+5= 7+7= 5+3= 5+6= 2+9= 5+9= 8+5= 5+9= 7+6= 6+6= 9+5= 6+8= 8+7= 3+8= 7+9= 3+10= 8+8= 10+5= 10+1= 8+7= 5+8= 7+7= 4+8= 9+6= 5+10= 8+5= 5+6= 5+9= 9+9= 5+8= 6+7= 5+9= 6+5= 7+8= 8+7= 6+7= 7+5= 7+7= 6+8= 8+3= 8+3= 7+8= 6+6= 6+5= 9+3= 7+5= 8+7= 7+6= 6+9= 6+8= 7+4= 5+9= 7+6= 9+5= 10+3= 8+8= 9+6= 5+5= 8+3= 9+2= 5+7= 7+9= 7+8= 9+7= 2+9= 7+5= 8+9= 2+9= 6+6= 8+6= 1+10= 10+5= 5+8= 9+6= 9+7= 10+5= 5+9= 5+6= 10+9= 6+6= 4+9= 7+5= 10+2= 8+7= 7+6= 9+6= 6+5= 6+7= 8+9= 5+7= 7+6= 1+10= 8+7= 6+9= 3+8= 9+2= 5+8= 7+5= 7+6= 9+7= 7+4= 7+8= 9+9= 7+7= 3+9= 7+7= 5+9= 9+5= 9+7= 7+9= 8+7= 6+8= 5+8= 2+6= 1+0= 4+8= 6+6= 7+8= 9+5= 4+8= 0+12= 5+0= 6+6= 4+8= 6+7= 5+9= 6+5= 5+5= 5+8= 7+5= 8+7= 5+9= 8+8= 7+8= 8+7= 9+2= 6+9= 9+6= 1+10= 6+9= 5+8= 8+3= 5+8= 1 / 1
150道20以内不进位不退位口算(共4份)
班级（）姓名:（） 3＋15= 18－10= 14－4= 16－9= 15＋2－5= 10＋8= 19－6= 17－5= 11＋5= 18－7－1= 10－3= 17＋2= 13＋5= 9－7= 14－4＋5= 16＋2= 9－2= 14－4= 6＋4= 16＋2－6= 13－2= 3＋11= 19－3= 8＋10= 3＋15－2= 15＋2= 18－10= 16＋2= 7＋8= 16－6－9= 7＋11= 3＋7= 9＋9= 11＋7= 3＋14－3= 14－3= 15－3= 2＋16= 4＋5= 9－3－2= 12－2= 2＋15= 9＋10= 9－3= 12－10＋3= 11－2= 6＋3= 6＋12= 19－5= 13－2－11= 7＋10= 13－10= 16＋4= 14＋5= 17＋2－6== 3＋13= 6＋4= 18－10= 9＋3= 19－4－5= 6＋3= 11＋6= 5＋12= 15－5= 15－2－10= 11－4= 10＋8= 16－10= 5＋13= 3＋13＋2= 8＋1= 2＋11= 10－2= 12＋4= 19－4＋2= 10－10= 4＋5= 5＋3= 2＋18= 19－3－5= 8＋2= 11－1= 14＋4= 4＋14= 3＋3＋14= 3＋15= 18－8= 14－7= 16－9= 17－4＋6= 2＋13= 19－5= 17－9= 11＋5= 8－5－2= 9＋5= 18＋1= 9－2= 13－4= 19－9＋8= 11＋8= 3＋14= 12－2= 15－3= 16＋3－10= 17－2= 8＋10= 17－7= 13－2= 6＋4＋9= 3＋11= 19－3= 8＋3= 15＋2= 9－8＋8= 4＋16= 19－7= 13＋7= 11＋7= 18－5＋1= 19－10= 16－4= 4＋15= 4＋14= 1＋9－5= 17－5= 11＋9= 10＋2= 2＋9= 17－5＋1= 4＋13= 10＋9= 18－7= 2＋12= 17－6＋8= 1＋7= 2＋16= 10＋7= 9＋2= 5＋5－7= 14－3= 16－6= 1＋9= 17－4= 8＋11－7= 5＋14= 6＋1= 7＋2= 15－5= 6＋13－5= 6＋10= 18－9= 3＋10= 10＋4= 10－7－3=
【小学数学】一年级数学上册20以内的进位加法练习题
班别：姓名：学号：成绩：教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、我会口算 6+7= 3+9= 4+4= 9﹣8= 7+8= 3+8= 8+7= 7+2= 5+6= 6+4= 10-9= 0+8= 13-10= 17-7= 8+8= 4+3= 2+8= 9﹣6= 6+5= 9+2= 9+4= 9+7= 10-5= 10-8= 8﹣6= 4+5= 3+6= 10-7= 9+3= 4+8= 9+1= 10+4= 10-10= 2+4= 7﹣5= 5+2= 7﹣3= 9﹣6= 9+9= 10-8= 二、我会填 1、一个加数是6,另一个加数是3,和是（）。 2、被减数是16,减数是6,差是（）。 3、15前面一个数是（）,后面一个数是（）。 4、20里面有（）个十。17里面有（）个十和（）个一。 5、一个数十位上是1,个位上是2,这个数是（）。 6、圈一圈,算一算。 9 + = 6 + = 7、在
10 8、在>”、“<”或“=”。 8+5 14 13 10-2 12 9+3 3+9 9-4 9 5+8 10 12-2 9、在（）里填上合适的数。 9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 6+ ( )＜12 5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+3＞11 （）+（）=13 （）+（）=15 10、按顺序写数。 三、我会连。（请把得数相同的算式连起来）
7+7 9+6 18-4 9+3 7+4 5+7 8+3 10+4 8+7 6+9 6+6 14-3 四、请你算一算,商店里每种东西原有多少 五、看图列式 1、2、7个 ？只？个 = = 3、 ？朵 = 六、用数学
20以内不进位不退位加减法混合150题
20以内不进位不退位加减法150题日期__________ 姓名________ 计时__________得分__________ 9＋11＝1＋5＝3＋7＝9＋11＝1＋6＝0＋14＝7＋13＝0＋10＝1＋9＝14＋1＝18＋1＝3＋10＝7＋12＝16＋1＝1＋1＝4＋15＝2＋1＝12＋0＝4＋12＝5＋4＝ 5＋15＝2＋15＝0＋18＝10＋0＝6＋1＝3＋3＝10＋8＝11＋9＝2＋17＝12＋5＝1＋7＝4＋11＝8＋2＝4＋14＝1＋8＝17＋3＝6＋0＝3＋1＝7＋3＝2＋13＝9＋11＝8＋10＝2＋6＝8＋1＝16＋2＝2＋11＝4＋13＝9＋10＝4＋11＝2＋14＝0＋17＝14＋5＝1＋14＝5＋12＝13＋5＝14＋2＝2＋8＝0＋16＝2＋7＝5＋5＝ 0＋12＝8＋2＝4＋3＝2＋1＝15＋4＝7＋10＝11＋1＝4＋6＝ 2＋8＝12＋0＝0＋15＝3＋17＝15＋0＝18＋1＝5＋10＝
16－2＝16－13＝13－0＝17－0＝18－0＝19－2＝9－7＝5－3＝17－5＝16－10＝0－0＝15－13＝7－4＝16－4＝18－7＝13－2＝5－4＝19－10＝9－5＝14－2＝16－10＝14－13＝19－6＝18－4＝19－10＝6－6＝19－15＝9－3＝8－4＝13－0＝19－8＝15－11＝13－13＝20－0＝15－2＝9－0＝5－2＝4－3＝18－13＝18－10＝19－17＝1－1＝15－2＝13－13＝13－12＝17－4＝14－10＝15－1＝18－14＝17－10＝17－10＝20－10＝17－2＝10－10＝8－7＝14－3＝18－2＝17－12＝6－3＝13－1＝13－3＝17－13＝3－2＝16－14＝19－6＝6－6＝19－18＝14－4＝4－1＝15－0＝16－2＝9－7＝17－16＝6－6＝12－12＝
各种版本小学一年级数学20以内的进位加法习题。
人教版数学第一册第九单元相关试题1、填一填 + 一共有多少个苹果？ 2、算一算 9+5= 9+6= 8+7= 6+5= 3+8= 4+3= 5+7= 9+6= 4+9= 2+9= 1、填一填 9 + 8 = 2、比一比 11 10 7+6 11 10 4+8 12 9 5+8
3、连线 拓展性能力训练： 1、在括号里填上适当的数 （）+ （）= 13 ( )+6= ( )+7 ( )+( )=( )+( ) 5+6 >（）9 <（） 2、 □○□=□ ， □○□=□
3、停车场上开走7辆汽车，剩下5辆，原来有汽车多少辆？ □○□=□（辆） 4、第一组有6名男同学，女同学和男同学同样多，第一组有多少名同学？ □○□=□（名） 1.算一算。 6＋3= 8＋9= 7＋4= 6＋6= 5＋9= 4＋7= 9＋2= 7＋8= 6＋9= 8＋8= 5＋6= 9＋9= 2.填一填。 8＋（）=15 7＋（）=12 （）＋5 = 11 （）＋9 = 17 6＋（）=14 （）＋8 = 18 3. 连一连。 4.在○里填上“>”、“< ”或“= ”。 7 ＋ 2 ○ 8 15 ○ 9 ＋ 5 15 － 4 ○ 12 9 ＋ 6 ○14 6 ＋ 7 ○ 13 8 ＋ 9 ○ 16
5 ＋ 5 ○11 12 － 2 ○ 14 7 ＋ 7 ○ 15 在□里填上合适的数。 1＋8=8＋□□＋6=6＋5 □＋9=9＋7 5＋□=7＋5 根据上面算式的规律，写出四个这样的算式。 □＋□=□＋□□＋□=□＋□ □＋□=□＋□□＋□=□＋□ 6. 开小火车。 5＋（）＋（）＋（）＋（）=20 7－（）＋（）＋（）－（）=10 7.比一比，填一填。 ●●●●●●●●●●●●●● ◥◥◥◥◥◥◥◥◥ ●比◥多（）个，◥比●少（）个。 8. 从13、4、8、6、9、5这几个数中选四个数，写出两 道加法算式。 □＋□= □□＋□= □ 五、9+3=12, 算式中和是( ), 加数是( )、( )。
【K12学习】一年级下册《20以内进位加法》教案
一年级下册《20以内进位加法》教案 教学目标： .通过学生的交流，发现20以内进位加法的多种计算方法，体验算法的多样化， 培养学生的发散思维。 2.通过比较、抽象、概括，形成“凑十”的思想。 3.通过计算和比较，学生对不同的算式能灵活选用不同的方法，并能正确计算。 4.同学之间相互交流算法，体验算法多样化。 教学重点： .理解“凑十”法的道理，掌握计算方法。 2.培养学生的发散思维。 教学难点：理解并掌握计算方法，能比较熟练地进行计算。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一、引入。 .出示：85页图1。 2.你看，森林里的小动物们在干什么呢？你们猜猜看谁会是第一名呢？谁猜
对了呢？让我们看看比赛的情况吧！ 二、展开。 （一）列出算式。 .估算：比赛结束了，现在你认为谁是第一名呢？（遥控） 2.有什么办法能够确切地知道谁第一呢？8+5 4+8 7+8 4+9 7+4 （二）算法多样化。 .我们先算一算小猪的总成绩。会算的可以和同桌说一说你是怎样算的，不 会算的可以用学具摆一摆。 2.交流算法。 （1）8+5=9+1+1+1+1=13 数的 （2）8+5=8+2+3=13 问：为什么把5分成2和3，不分成1和4？给这种方法起个名字叫什么？ （凑十法） （3）8+5=5+5+3=13
问：为什么把8分成5和3？给这种方法起个名字叫什么？（凑十法） （4）8+5=10+5-2=13 问：明明是加法为什么要减去2？给这种方法起个名字叫什么？（多加再减） （三）凑十法。 .观察比较：这两个凑十法你喜欢哪个？为什么？ 2.用你喜欢的凑十法计算一下小兔的总成绩。说说你是怎样算的？你认为凑 十时是分大一点的数方便，还是分小一点的数方便？ 3.用拆小数凑十的方法分别算一算其他三只小动物的总成绩。谁得第一名？ 让我们祝贺它！（：填统计表 挂奖牌） 4.观察：4+8 7+4 4+9 三个算式中都有一个加数4，为什么有的把4 拆成2和2、有的拆成3和1、有的拆成1和3，根据是什么？ 三、巩固。 .看图填数。
20以内进位加法复习教案
20以内进位加法复习与整理 教学内容：一年级上册P112～113 教学目标： 1、通过整理和复习，帮助学生进一步掌握20以内进位加法的计算方法，提高计算能力。 2、引导学生认真仔细地观察，培养学生观察、比较的能力。 3、通过数学活动，激发学生的学习兴趣，提高练习效率。 4、培养学生与人合作交流的意识和能力。 教学重点：20以内进位加法的计算，能灵活的运用。 教学难点：自主探索加法表的排列规律。 教学过程： 一、导入。 我们已经学完了20以内的进位加法，今天我们要对20以内的进位加法进行整理和复习。 揭示课题《20以内进位加法的整理和复习》。 二、复习整理。 （一）口算练习。 a看算式，用手势表示得数。 b比一比，赛一赛。 要求：开火车，比一比谁算得快？其他小朋友判断对错。 当出现计算错误时，复习计算的方法。 c全班抢答题。 （二）整理与探究。 1、整理算式。 现在老师把你们算的算式都展示到大屏幕上了，你觉得这样摆放好吗？你有什么好方法把这些算式摆放整齐？ 生1：先排2的，再排3的，再排4的…… 师：你是说根据第一个加数2，3，4……，这样往下排对吗？ 生1：是的。 生2：和等于11一排，和等于12一排……这样排。
师：还有不同的想法吗？ 生3：根据加数从小到大的排起来。 2、探究规律，用规律。 老师根据你们的意见排好了一部分，你能继续排下去吗？4人一个小组，将算式整理粘在纸上。 学生分组进行排列。 展示学生的作品。 学生边汇报边排列在黑板上。 请你仔细观察这张加法表，你有什么发现的？这里藏着许多小秘密。 规律一： a找规律：竖着看，第一个加数不变，第二个加数依次大1，和依次大1。 生1：竖着看，第二个加数依次大1。 师：竖着看，还有哪些小秘密呢？ 生1：竖着看，第一个加数不变，第二个加数依次大1，和依次大1。 师：谁听清楚了，再来说一说。 生2：重复。 师：不仅是第一排有这样的规律，其他的每一排也有这样的规律。 师指着任意一竖排，请学生说说规律。 板书： 不变大1 大1 b用规律 小朋友们知道了这个规律，要会用，我们来试一试。 出示：22+2=24 22+3= 22+4= 22+5= 规律二： a找规律：横着看，第一个加数依次小1，第二个加数依次大1，和不变。 我们刚才从加法表中竖着发现了规律，你还有发现吗？ 生1：我是横着发现的，第一个加数依次小1，第二个加数依次大1，和不变。
一年级上册数学《20以内的进位加法》试题 (含答案)
青岛版一年级上册第七单元测试A卷 【课题：20以内的进位加法】 （时间：60分钟分值：100分）班别：姓名：评分：等级：一、连一连。 二、算一算。 8+7= 4+8= 9+8= 4+9= 9+6= 3+9= 7+4= 6+7= 7+8= 2+9= 7+9= 6+8= 5+6= 9+9= 5+7= 三、填一填。 1. 乐乐有8个,再画( )个,一共有13个。 2. 明明画了7个,亮亮画的和他的一样多,他俩一共画了( )个。 3.鸡和兔一共有15只,它们可能分别有多少只? 四、在( )里填上合适的数。 6+( )=13 7+( )=5+6 6+9=( )+7 8+( )=14 7+7=5+( ) 8+( )=10+7 五、比一比,填一填。
9+515 6+87+8 9+55+9 127+6 3+87+5 12+79+9 143+9 12+38+9 4+73+8 六、在得数大于13的算式后面画“”,小于13的画“√”。 4+8 7+5 8+6 9+2 7+8 9+7 3+8 7+7 七、看图列式计算。 1. 2. = (只) =(个) 八、算一算,填一填。 九、解决问题。 1. 一共有多少只小鸟?
= (只) 2. 有3盒皮球,李老师准备拿走其中的两盒。 (1)李老师最多能拿走多少个? =(个) (2)最少能拿走多少个? =(个) 3. 一(1)班有17名同学获得二星级学生,班主任准备奖励他们每人一支笔,买哪两盒正好够? w =(支)
参考答案 一、提示:得数分别是12、14、15、11、13,连线略。 二、15 12 17 13 15 12 11 13 15 11 16 14 11 18 12 三、1. 5 2. 14 3. 8 6 7 10 四、 7 4 8 6 9 9 五、< < = < < > > < = 六、√√√√ 七、1. 8+5=13或5+8=13 2. 9+6=15或6+9=15 八、14 16 13 九、1. 9+4=13 2. (1)6+8=14 (2)4+6=10 3. 第二、三盒8+9=17
一年级20以内进位加法练习题(直接打印)
5+8= 7+6= 2+10= 7+5= 9+6= 7+8= 6+7= 8+6= 4+9= 6+7= 8+3= 9+5= 7+7= 5+3= 5+6= 2+9= 5+9= 8+5= 5+9= 7+6= 6+6= 9+5= 6+8= 8+7= 3+8= 7+9= 3+10= 8+8= 10+5= 10+1= 8+7= 5+8= 7+7= 4+8= 9+6= 5+10= 8+5= 5+6= 5+9= 9+9= 5+8= 6+7= 5+9= 6+5= 7+8= 8+7= 6+7= 7+5= 7+7= 6+8= 8+3= 8+3= 7+8= 6+6= 6+5= 9+3= 7+5= 8+7= 7+6= 6+9= 6+8= 7+4= 5+9= 7+6= 9+5= 10+3= 8+8= 9+6= 5+5= 8+3= 9+2= 5+7= 7+9= 7+8= 9+7= 2+9= 7+5= 8+9= 2+9= 6+6= 8+6= 1+10= 10+5= 5+8= 9+6= 9+7= 10+5= 5+9= 5+6= 10+9= 6+6= 4+9= 7+5= 10+2= 8+7= 7+6= 9+6= 6+5= 6+7= 8+9= 5+7= 7+6= 1+10= 8+7= 6+9= 3+8= 9+2= 5+8= 7+5= 7+6= 9+7= 7+4= 7+8= 9+9= 7+7= 3+9= 7+7= 5+9= 9+5= 9+7= 7+9= 8+7= 6+8= 5+8= 2+6= 1+0= 4+8= 6+6= 7+8= 9+5= 4+8= 0+12= 5+0= 6+6= 4+8= 6+7= 5+9= 6+5= 5+5= 5+8= 7+5= 8+7= 5+9= 8+8= 7+8= 8+7= 9+2= 6+9= 9+6= 1+10= 6+9= 5+8= 8+3= 5+8=
一年级20以内进位退位加减法练习doc
姓名：时间：成绩：日期： 6+8= 7+4= 12-8= 7+6= 9+7= 8+5= 9+6= 7+9= 5+7= 3+9= 8+9= 7+5= 5+9= 12-7= 12-8= 17-9= 17-8= 8+5= 7+8= 5+9= 3+8= 10+5= 13-4= 8+7= 5+8= 7+7= 13-7= 8+5= 5+6= 15-7= 9+9= 15-8= 6+5= 7+8= 4+8= 9+6= 8+7= 6+7= 5+8= 6+7= 7+5= 6+8= 8+3= 4+6= 15-7= 9+6= 9+9= 14-5= 8+6= 12-3=
姓名：时间：成绩：日期： 3+9= 16-7= 9+7= 6+8= 5+9= 12-5= 7+9= 20-2= 11-3= 19-5= 9+8= 18-9= 20-9= 12-7= 10-8= 17-8= 9+2= 8+3= 6+8= 9+2= 6+9= 15-5= 8+ 9= 13-5= 8+ 4= 13-5= 6+7= 12-2= 8+5= 14-5= 7+ 9= 12-8= 8 + 5= 15-7= 7+ 8= 13-8= 3+9= 17-8= 7+ 6= 16-8= 7+7= 2+10= 7+5= 9+6= 8+6= 9+6= 8+7= 5+7= 3+9= 8+9=
20以内进位退位加减法练习三姓名：时间：成绩：日期： 11-9= 11-8= 4+9= 5+8= 13—9= 15-8= 9+8= 7+8= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-7= 12-3= 5+8= 9+9= 13-5= 12-8= 9+5= 7+9= 16-8= 9+3= 7+7= 7+6= 13-9= 8+8= 17-9= 6+7= 11-9= 8+5= 14-5= 7+5= 16-7= 8+9= 5+9= 18-9= 4+9= 6+5= 13-7= 8+3= 9+2= 7+4= 11-7= 9+6=
20以内不进位不退位加减法【精选】-精心整理
姓名时间做对道 9-6= 2+4= 5+1= 2+2= 7-4= 1+4= 5+2= 9-5= 6+3= 5-2= 4-3= 1+1= 9-3= 8-1= 8+2= 4+2= 5-2= 1+4= 6-4= 2+8= 8-1= 9-4= 7+1= 7-5= 10-3= 7+2= 9-8= 2+1= 6+3= 1+8= 2+4= 10-9= 8-3= 3+1= 1+4= 6-1= 10-5= 2+2= 1+2= 4-3= 5-3= 8+2= 5+3= 4+5= 5-1= 5+4= 8-4= 1+7= 5+2= 8-1= 7+2= 5-4= 4+1= 5-3= 5-2= 5+5= 6+1= 10-2= 4-1= 4+6= 10-3= 3+6= 7-4= 10-2= 7+2= 10-3= 6-3= 7-6= 3+1= 3+5= 9-4= 4-1= 1+2= 1+8= 1+3= 8+2= 9+1= 2+8= 3+1= 7-4= 10-8= 1+1= 2+3= 3+2= 10-2= 2+2= 5+3= 3+6= 2+3= 10-5= 1+9= 4+2= 8-4= 1+8= 10-6= 5+3= 6-4= 2+3= 4-2= 8-5=
姓名时间做对道 9+1= 2+6= 4+1= 3+4= 9-8= 9-5= 5-1= 5+3= 5-2= 10-6= 10-6= 4-1= 10-6= 1+5= 4-3= 8-2= 2+2= 5+3= 1+9= 6-3= 7-3= 5+2= 2+5= 3+3= 2+2= 2+7= 1+2= 4+3= 3+7= 3+5= 8-4= 8-6= 4-1= 5-4= 6-1= 9-2= 4+3= 6-2= 4+5= 3+5= 3+7= 1+1= 7-6= 2+3= 1+1= 8+2= 5+5= 7-2= 8-4= 3+6= 9-3= 3+2= 6-3= 7-6= 2+8= 4+6= 3+5= 1+5= 8-4= 3+4= 4+5= 5-1= 2+2= 2+3= 8-4= 1+9= 1+9= 8-7= 1+3= 1+6= 8-2= 10-1= 10-7= 10-3= 9+1= 5-1= 7+1= 7-5= 8-2= 10-6= 2+8= 5+3= 3+6= 7-4= 7-1= 6+2= 9+1= 5-3= 10-1= 9-2= 1+2= 6+2= 5+5= 6+1= 1+9= 7-2= 10-1= 5-3= 3+1= 3+7=