《美猴王》ppt课件
合集下载
《美猴王》PPT课件八
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式
全书可以分为三部分：
第一部分（1--7回）叙写孙悟空的历史，交代 他 果• 单被被•击众如第•此二猴来第处级三佛拥编级降立辑服为母在王版文五，本行得样山道式下成。仙，大闹天宫，结
• 第四级
第二部分（•8第-五-级12回）写唐僧取经的原因，包 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
• 第四级
借助• 第神五级 话的表现形式或以 神话为题材内容的小说叫做神 话小说。
讲授新课
单击此处编辑母版标题样式
• 单遂击（此处编s辑u母ì版）文本样式迸裂（ bèng ）
麋鹿• 第（•二第级三级mí ）
瞑目（ míng ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 第四级
径（ jì•n第g五级 ）
石窍（ qiào ）
石碣（ jié ） 镌刻（ juān ）
第1自然段
石 猴
孙悟空 ppt课件
孙悟空
大闹天宫
孙悟空
孙悟空是中国最著名的神话角色
孙悟空是中国最著名的神话角色之一，出自四 大古典名著之《西游记》。相传他由开天辟地 以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞 而成为众猴之王，号称为 "美猴王"。后来在西 牛贺洲拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学 会七十二变、筋斗云等高超的法术。 神通初成的孙悟空先后大闹龙宫与地府，后被 天界招安，封为弼马温。因感觉职位低而返回 花果山并自封为齐天大圣，后来迫使天庭承认 该封号。因醉酒闹天宫，搅乱王母娘娘的蟠桃 盛会，偷吃太上老君的金丹，炼成了金刚之躯， 阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金 睛。之后大闹天宫，十万天兵天将对其围剿亦 不能将其打败，后来在与如来佛祖的斗法中失 利，被压在五行山下五百年悔过自新。经观音 菩萨点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧 西天取经。在历经九九八十一难后，最后取得 真经修成正果，被封为斗战胜佛。
孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟控 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙吾空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 荪悟空 孙悟空 孙悟空
孙悟空
孙悟空
பைடு நூலகம்
悟空初世
公元前578年六月初一，出生于东胜神洲傲来国花果 山。感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，海外有一国 土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座山，唤为花 果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而 立，鸿蒙判后而成。那座山正当顶上，有一块仙石。 其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。三丈六尺 五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺围圆，按政 历二十四气。上有九窍八孔，按九宫八卦。盖自开辟 以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵 通之意。内育仙胞。一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。五官俱备，四肢皆全。 便就学爬学走，拜了四方。目运两道金光，射冲斗府。 之后度过光景，因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴 拜为“美猴王”
大闹天宫
孙悟空
孙悟空是中国最著名的神话角色
孙悟空是中国最著名的神话角色之一，出自四 大古典名著之《西游记》。相传他由开天辟地 以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞 而成为众猴之王，号称为 "美猴王"。后来在西 牛贺洲拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学 会七十二变、筋斗云等高超的法术。 神通初成的孙悟空先后大闹龙宫与地府，后被 天界招安，封为弼马温。因感觉职位低而返回 花果山并自封为齐天大圣，后来迫使天庭承认 该封号。因醉酒闹天宫，搅乱王母娘娘的蟠桃 盛会，偷吃太上老君的金丹，炼成了金刚之躯， 阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金 睛。之后大闹天宫，十万天兵天将对其围剿亦 不能将其打败，后来在与如来佛祖的斗法中失 利，被压在五行山下五百年悔过自新。经观音 菩萨点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧 西天取经。在历经九九八十一难后，最后取得 真经修成正果，被封为斗战胜佛。
孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟控 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙吾空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 孙悟空 荪悟空 孙悟空 孙悟空
孙悟空
孙悟空
பைடு நூலகம்
悟空初世
公元前578年六月初一，出生于东胜神洲傲来国花果 山。感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，海外有一国 土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座山，唤为花 果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而 立，鸿蒙判后而成。那座山正当顶上，有一块仙石。 其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。三丈六尺 五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺围圆，按政 历二十四气。上有九窍八孔，按九宫八卦。盖自开辟 以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵 通之意。内育仙胞。一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。五官俱备，四肢皆全。 便就学爬学走，拜了四方。目运两道金光，射冲斗府。 之后度过光景，因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴 拜为“美猴王”
六年级语文美猴王PPT优秀课件
写出了猴王自由自在，不受拘束的“美”。
“美”主要不是指外表的美，而是指
生活之乐。美猴王“美”在自由自在，无 忧无虑。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
猴王诞生于自然，生活于自然——自 然之美。
写与群猴一起洗澡，写与群猴一起玩 耍，写主动到水帘洞内探险……
猴王性格自然率真，具有真实自然之美。
山中无甲子，寒尽不知年。
写出了无“人世间”种种烦恼忧愁， 具有无拘无束的自然之美。
以花果山、水帘洞为安身之处，“省 得受老天之气”，“率千百口老小”， “不从飞鸟之丛，不从走兽之类”，“独 自为王”。
•北师大版 六年级 语文 下册 第一单元
美猴王
《西游记》是我国古代一部长篇章回 体神话小说。
作者是明朝的吴承恩。
《西游记》是一部著名的神话小说， “孙悟空”是人、神、猴山涧生活。 第三部分：发现水帘洞。 第四部分：拥戴为王。
默读思考：
猴王美在哪里？
食草木，饮涧泉，采山花，觅野果；与 狼虫为伴，虎豹为群，猕猿为亲；夜宿石崖 之下，朝游峰洞之中。
“美”主要不是指外表的美，而是指
生活之乐。美猴王“美”在自由自在，无 忧无虑。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
猴王诞生于自然，生活于自然——自 然之美。
写与群猴一起洗澡，写与群猴一起玩 耍，写主动到水帘洞内探险……
猴王性格自然率真，具有真实自然之美。
山中无甲子，寒尽不知年。
写出了无“人世间”种种烦恼忧愁， 具有无拘无束的自然之美。
以花果山、水帘洞为安身之处，“省 得受老天之气”，“率千百口老小”， “不从飞鸟之丛，不从走兽之类”，“独 自为王”。
•北师大版 六年级 语文 下册 第一单元
美猴王
《西游记》是我国古代一部长篇章回 体神话小说。
作者是明朝的吴承恩。
《西游记》是一部著名的神话小说， “孙悟空”是人、神、猴山涧生活。 第三部分：发现水帘洞。 第四部分：拥戴为王。
默读思考：
猴王美在哪里？
食草木，饮涧泉，采山花，觅野果；与 狼虫为伴，虎豹为群，猕猿为亲；夜宿石崖 之下，朝游峰洞之中。
孙悟空打妖怪PPT教学课件人教部编版共19张PPT
真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫 大战二郎神 大战红孩儿 三借芭蕉扇
大雁塔和唐僧
唐僧，唐代高僧，法号“玄奘法师”，西行到印度游学十七年，学成回国后，在今西安大慈恩寺内的大雁塔翻译佛典。
作业： 1、和家长一起，用自己喜欢的方式读这首儿歌。 2、读《西游记》这本书，或者看相关的电影。
我会七十二变
带着动作读 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。
孙悟空相关的成语、歇后语
火眼金睛 七十二变 孙悟空的身子---说变就变 孙悟空翻跟头---十万八千里
fān
课间操
小猴子们，一起来做操了！
儿歌关
自由读文并思考： 你喜欢谁，为什么？ 你不喜欢谁，为什么？
句子关
唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。 老妖婆，真正坏，骗了唐僧和八戒。
唐 僧（ ）着白龙马。 孙悟空（ ）着金箍棒。 沙和尚（ ）着箩。
骑、扛、挑
我有火眼金睛
和俺老孙一起打妖怪！
字词关
跑得快 鼻子长 挑着箩 上了当 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚
de zi zhe le
师 徒
孙悟空，又名“美猴王”、“齐天大圣”，会七十二般变化，一个筋斗十万八千里，火眼金睛、金刚不坏之躯，法力无边。
和大人一起读
孙悟空打妖怪
执教人：薛晨艳
吴承恩（1501年-1582年），字汝忠，号射阳山人。汉族，今江苏省淮安市人。中国明代杰出的小说家，是中国四大名著之一《西游记》的作者。
同桌检查读 要求：将字音读准，句子读通顺因为（ ）。 我不喜欢（ ），因为（ ）。
我会读一读
同桌合作，用自己喜欢的方式读儿歌 1、齐读 2、接龙读 3、拍手读 4、分角色读 5、带动作表演读 6、以上朗读形式组合读
大雁塔和唐僧
唐僧，唐代高僧，法号“玄奘法师”，西行到印度游学十七年，学成回国后，在今西安大慈恩寺内的大雁塔翻译佛典。
作业： 1、和家长一起，用自己喜欢的方式读这首儿歌。 2、读《西游记》这本书，或者看相关的电影。
我会七十二变
带着动作读 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。
孙悟空相关的成语、歇后语
火眼金睛 七十二变 孙悟空的身子---说变就变 孙悟空翻跟头---十万八千里
fān
课间操
小猴子们，一起来做操了！
儿歌关
自由读文并思考： 你喜欢谁，为什么？ 你不喜欢谁，为什么？
句子关
唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。 老妖婆，真正坏，骗了唐僧和八戒。
唐 僧（ ）着白龙马。 孙悟空（ ）着金箍棒。 沙和尚（ ）着箩。
骑、扛、挑
我有火眼金睛
和俺老孙一起打妖怪！
字词关
跑得快 鼻子长 挑着箩 上了当 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚
de zi zhe le
师 徒
孙悟空，又名“美猴王”、“齐天大圣”，会七十二般变化，一个筋斗十万八千里，火眼金睛、金刚不坏之躯，法力无边。
和大人一起读
孙悟空打妖怪
执教人：薛晨艳
吴承恩（1501年-1582年），字汝忠，号射阳山人。汉族，今江苏省淮安市人。中国明代杰出的小说家，是中国四大名著之一《西游记》的作者。
同桌检查读 要求：将字音读准，句子读通顺因为（ ）。 我不喜欢（ ），因为（ ）。
我会读一读
同桌合作，用自己喜欢的方式读儿歌 1、齐读 2、接龙读 3、拍手读 4、分角色读 5、带动作表演读 6、以上朗读形式组合读
语文版美猴王ppt课件
《西游记》成书于明代，是中华民族的文化瑰宝，被誉为中 国古代小说的四大名著之一，与《三国演义》、《水浒传》 、《红楼梦》齐名。
故事概述
• 美猴王孙悟空出世后，因不满天庭的权贵而大闹天宫，最终被 佛祖压在五指山下。后来被唐僧所救，跟随唐僧西天取经。在 取经路上，孙悟空屡次降妖除魔，保护唐僧安全到达西天。最 终，师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果。
结构特色
紧凑连贯
美猴王的故事情节紧凑，结构严 谨，各个部分之间衔接自然，逻
辑性强。
起伏跌宕
故事情节起伏跌宕，不断出现高 潮和转折，使整个故事充满了张
力。
悬念丛生
通过设置悬念和伏笔，使故事情 节更加引人入胜，让读者产生强
烈的阅读欲望。
表现手法
寓言象征
美猴王的故事中运用了大量的寓言和象征手法，通过具体的形象 和情节来表达深刻的寓意和思想。
吴承恩
明朝小说家，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县人。吴承 恩自幼聪慧过人，但他科举不利，直到中年才补为岁贡生。 他一生著述颇丰，代表作有《西游记》、《禹鼎志》等。
作品背景
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说 ，也是中国文学史上的第一部章回小说。它取材于唐僧取经 的故事，由明代文学家吴承恩所著。
故事中孙悟空与各种妖魔 鬼怪的斗争，揭示了正义 与邪恶的斗争是永恒的， 需要不断努力和奋斗。
主题思想的意义和影响
道德教育
通过美猴王的故事，可以 引导孩子们树立正确的善 恶观、正义观，培养良好 的道德品质。
文化传承
美猴王是中国传统文化的 重要组成部分，通过故事 传承了丰富的文化内涵和 价值观。
激励人心
美猴王在面对困难和危险时从 不退缩，敢于冒险和挑战强大
故事概述
• 美猴王孙悟空出世后，因不满天庭的权贵而大闹天宫，最终被 佛祖压在五指山下。后来被唐僧所救，跟随唐僧西天取经。在 取经路上，孙悟空屡次降妖除魔，保护唐僧安全到达西天。最 终，师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果。
结构特色
紧凑连贯
美猴王的故事情节紧凑，结构严 谨，各个部分之间衔接自然，逻
辑性强。
起伏跌宕
故事情节起伏跌宕，不断出现高 潮和转折，使整个故事充满了张
力。
悬念丛生
通过设置悬念和伏笔，使故事情 节更加引人入胜，让读者产生强
烈的阅读欲望。
表现手法
寓言象征
美猴王的故事中运用了大量的寓言和象征手法，通过具体的形象 和情节来表达深刻的寓意和思想。
吴承恩
明朝小说家，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县人。吴承 恩自幼聪慧过人，但他科举不利，直到中年才补为岁贡生。 他一生著述颇丰，代表作有《西游记》、《禹鼎志》等。
作品背景
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说 ，也是中国文学史上的第一部章回小说。它取材于唐僧取经 的故事，由明代文学家吴承恩所著。
故事中孙悟空与各种妖魔 鬼怪的斗争，揭示了正义 与邪恶的斗争是永恒的， 需要不断努力和奋斗。
主题思想的意义和影响
道德教育
通过美猴王的故事，可以 引导孩子们树立正确的善 恶观、正义观，培养良好 的道德品质。
文化传承
美猴王是中国传统文化的 重要组成部分，通过故事 传承了丰富的文化内涵和 价值观。
激励人心
美猴王在面对困难和危险时从 不退缩，敢于冒险和挑战强大
七年级下册语文(语文版)课件：6.美猴王
6．学习了本文后，七(2)班举行了阅读《西游记》的比赛活动，请你 参与。
(1)“一从大地起风雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮 必成灾。金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。今日欢呼孙大圣，只缘妖 雾又重来。”这是毛泽东同志写的《七律·和郭沫若同志》。诗中所用 的典故出自《西游记》里__三__打__白__骨__精___的情节，《西游记》是明朝著 名小说家___吴__承__恩____创作的。
1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。
开辟．( pì)
迸．裂(bènɡ)
石碣．( jié )
镌．刻(juān )
mínɡ( 瞑 )目 mí( 麋 )鹿
顽 liè( 劣 ) 滔滔不 jié( 竭 )
2．下列词语书写有误的一项是( C )
A．瞑目 七窍 天造地设 B．石碣 镌刻 力倦神疲
C．避署 山涧 滔滔不竭 D．遮闭 家当 天真地秀
(2)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__七__十__二__变__、__筋__斗__云___等本 领，又从龙宫索取___金__箍__棒_____作为兵器。因大闹天宫被__如__来__佛_____
压在五行山下，受苦五百年，后受____观__音__菩__萨________规劝皈依佛门，
做了唐僧的大徒弟。
6．美猴王
难点突破 文中的美猴王集“神性”“猴性”“人性”为一体,请各举一例.从
“东胜神洲”、“仙石”、“仙胎”、“石卵”、“因见风,化作一个 石猴”等这些词语可以看出石猴是天地生成. 从石猴出生这一情节中 表现了美猴王“神”的特点.“与猿鹤为伴,麋鹿为群,夜宿石崖,朝游 峰洞”等表现了美猴王作为“猴”这种动物的特点.石猴发现水帘洞的 一系列动作和话语表现了石猴的勇敢灵巧、本领高强、胆大心细、善 于观察、聪明过人的“人性”特点;石猴要众猴拜它为王,表现了石猴 的聪明能干,很有组织能力,显示了“人性”的特点.
《美猴王》PPT课件6【优秀课件推荐】
了解了美猴王的来历，请你说 说美猴王是猴是人还是神呢？
他出身非凡，颇具传奇性，有神的特点； 他的外貌、饮食、游玩，又颇具猴性； 他探寻水帘洞时的语言、动作表现石猴勇敢 灵巧、本领高强、胆大心细、善于观察、聪 明过人，表现出其社会性 。 可见，石猴集“猴”、“神”、“人”的特 点于一身，他是猴是人又是神。
“饮涧泉”
石猴和山间的其他动物 如何友好相处？
“为伴”
“为群”
“朝游”
“夜宿”
石猴是如何成了美猴王的？
众猴发现瀑布，要探源头，并承诺“哪一 个有本事的钻进去寻个源头，出来不伤身体者， 我等即拜他为王”，石猴先高叫“我进去！我 进去”，接着“瞑目蹲身，将身一纵，径跳入 瀑布泉中”，发现了水帘洞，又出来告诉众猴， 又带领众猴进去，并在此安居下来，众猴遵守 承诺，拥戴他为美猴王。
行为勇敢
三次“瞑 目蹲身”， 跳进跳出， 动作敏捷， 胆量超群。
语言形象
“我进去！ 我去！”“大 造化！大造 化！”“没水， 没水”，在这 重复的语言中， 猴性尽显，急 躁好胜的神态 如在眼前。
富有个性
“我们都 进去住，也省 得受老天之 气。”这一句 话和前文“避 暑”一词遥遥 照应，显示着 对自由的追求。
石猴变身为了“美猴王”，你认 为美猴王“美”在哪里呢? 结合课文 分析把握。
出生神异
名山仙石， 天真地秀，日 精月华，化而 为猴，却五官 俱备，四肢皆 全。神奇的出 身为美猴王神 奇的本领作铺 垫。
行动活泼
食草木，饮 涧泉，采山花， 觅树果，与猿 鹤为伴，麋鹿 为群，夜宿石 崖，朝游峰洞。 自然风光很美， 石猴的行动活 泼自在。
语文版 七年级上册 第四单元
作者吴承恩， 字汝忠，号射阳山 人，明代小说家。
7 猴王出世课件(共23张PPT)
（6）太累了而全身无力，精神不好。（力倦神疲）
（7）伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。（ 拱伏无违） （8）按照年纪大小排好顺序。（序齿排班）
（ā) 呵呀 （hē) 呵护
呵 （á ) 呵，你说什么？
（ǎ ) 呵，这是怎么回事？ （à ) 呵，原来是你呀！ （a) 好呵
表示“怒责”“呼气”“同‘嗬’”时，读hē； 当读其他几个读音时，都是语气词。
学完课文后，想一想：课文题目为什么是 “猴王出世”而不是“石猴出世”呢？
因为课文主要讲述石猴出世及成为猴王的过程，并 且“猴王出世”与本课的结尾相呼应，更能突出石猴的 不凡。
联系文中的语句，说说石猴有哪些“不凡”之处。
①他来历不凡，是从仙石中迸裂而出的。 ②他非常勇敢，敢于第一个跳入瀑布泉中。 ③他有当仁不让的王者霸气，带领众猴进入水帘洞后，让众猴遵守 承诺，拜他为王。
那猴在山中，却会行走跳跃，食食草草木木，，饮饮涧涧泉泉，
采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友友，，
猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这只石猴特别神奇、有灵性,它在山中会行走 跳跃，呼朋结友,就像一只真猴，过得逍遥自在。
关注语言形式——对联、排比、精练。 关注语言内容——饮食、交友、起居。 关注语言节奏——三个字（动词＋名词），短促有力。
第1段写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴。
第2-4段写石猴和群猴一起寻找山涧源头，来 到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，发现 了水帘洞，于是被群猴拜为猴王。
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵
通灵之通意之。意内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，
化作一个石猴。
写石猴的出世经过。石
姓名： 孙悟空 （又称：孙行者，齐天大圣）“美猴王”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于《西游记》：
全书可以分为三部分：
第一部分（1---7回）叙写孙悟空的历史，交代 他被众猴拥立为王，得道成仙，大闹天宫，结果 被如来佛降服在五行山下。
第二部分（8---12回）写唐僧取经的原因，包括 如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游， 唐僧应诏出发取经。
第三部分（13—100），写取经的经过，这是全 书的主体，主要写孙悟空保护唐僧西天取经，途 中战胜八十一难，终于完成任务。
检查预习
镌juān 迸 bènɡ 裂
麋 mí 鹿
石碣 jié
天造地设 滔滔不竭 jié
瞑mínɡ目 喜不自胜 shēng
力倦神疲
情节梳理：
开端： 发展： 高潮： 结局：
分析“美猴王”：
《西游记》中的孙悟空： 敢于斗争、游记》
是我国古代著名 的神话小说。作 者吴承恩，明代
小说家。他的 《西游记》在中
国文学史上产生 了巨大影响。
关于神话小说：
神话是以神为中心的古代传说。 古代人不能分清人和神的概念， 认为天地万物都具有人一样的生 命，往往借神话去说明一切，把 它作为一个民族的共同信仰。这 些神话在民间广泛流传。经过后 人不断加工而写成的小说，叫做 神话小说。