高中生写景作文:风景

高中生写景作文:风景
高中生写景作文:风景

风景

四季总是年复一年地依次降临在大地的每个角落。自然便是我们感知四季交替更换的枢纽。通过人与自然的交融更使一年四季的风景美丽动人,多姿多彩。

初春的南方,阳光明媚,百花争艳。近处湖畔,垂柳成行,微风吹过,她那长发便随风婆娑起舞,仿佛在向人们招手。草地上,一株株小草破土而出,好像刚刚从酣梦中醒来,舒展着它们幼嫩的绿叶。苗圈里,万紫千红的花儿悄悄地绽开了笑脸,争奇斗艳。那宽阔无垠的麦田地阡陌相连,就像披着一层透明的碧纱,孕育着早春的生机,欣欣向荣。

田野上,人们正忙着春耕,身轻如燕的姑娘们有的在挑,有的在抬,有的在插秧,你追我赶,随着阵阵“加油”声掠过.她们身后已留下片片嫩绿。健壮的小伙子们也不甘示弱,一手持鞭,一手扶犁,不时地吆喝着牛,欢快地犁着田。鹤发童颜的老者,也手扛锄头,嘴衔烟斗,为他们打气加油,脸上露出满意的笑容……“我们的家乡,在希望的田野上……”的歌声此起彼伏,远近唱和,那悠扬的旋律在田野上空久久回荡。

炎夏的南方,骄阳似火,把大地烤得滚烫滚烫的。阵风吹过,卷起股股热浪,小树无精打采地耷拉着脑袋,树阴里的蝉儿也疲倦地叫着,声音低沉而缓慢,像在向人们诉说自己不悦的故事。老人们坐在树阴下,不紧不慢地摇着扇子。林中小鸟,也懒洋洋地躲在树上,似乎正在做着那“丰收”的梦。

沙滩上空,白云朵朵.海风习习,海水那特有的气味弥漫着整个港湾。千奇百怪的小贝壳静静地躺在海滩上,似乎等着人们去拾获。追逐嬉闹的人们溅起了浪花朵朵。你看,黄沙上架起了五颜六色的帐篷,小伙子和姑娘们纷纷扑向浅海冲浪,一排排巨浪打来,一会儿把他们吞没,一会儿又把他们送上沙滩,惊叫声、嬉笑声混成一片,热闹非常。海涛伴着欢歌笑语

此起彼伏,回荡在每个人的心间。

飒飒秋风吹拂着大地,带来几分凉意,告诉人们秋季到来了。蔚蓝的天空是那么明亮,她仿佛一尘不染,晶莹透明,云朵格外的温柔娴静,阳光格外明媚和煦,空气像洗过一样明净,使人胸怀开阔,心旷神怡。秋风吹弯了小草的腰肢,小草早已脱去了绿衣换上秋装;秋风吹敛了花儿的笑容,染黄了树叶……

一望无垠的稻田上,那黄澄澄的谷子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪。在这稻浪中,最醒目的是稻浪里的一块块碧绿“翡翠”——甘蔗。这儿的甘蔗根根粗壮高大,枝叶在秋风的抚摸下发出沙沙的叫嚷声,好像在争先恐后地向秋风报喜。看着这一切,农民伯伯的心里跳动着喜悦的音符,逐渐谱成了一首动听的歌。太阳渐渐西下了,烧红的西天也慢慢地褪去了,碧绿无际的蔗林与天边相接,倦鸟回巢,刹那间,唐代诗人王勃描述的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的景象,活现在我的眼前。南方的秋景多醉人啊!

寒冬,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午五六点钟月亮就赶着接班了。南方的冬天不下雪,但属于冬季的美丽仍像雪花一样纷纷扬扬地缤纷遍布。四季常青的松柏在凛冽的北风中没有丝毫动摇。梅花悄然绽放,火红的活力感染着每个生命!躲在云层后的阳光不时洒下一把灿烂。与裹在人们厚厚大衣里的冬的微笑一齐点缀着大地。青年们毫不吝啬地洒着花季的热情。湛江的冬天,每时每刻都那么绚丽多彩,可爱异常!

花开花落,草枯草荣,当我们坐在岁月的两岸看时光的飞逝时,人、自然与四季早已在不知不觉中一点一滴地交融,密不可分地相辅相成。人类就在这种氛围里,寻找着属于自己的一块天空,活出了自己的精彩。自然与四季就像皇帝的新衣那样,一出胜过一出,依次地更替着,充实着我们的生活,融入

了我们的心灵。千言万语汇成一句话:但愿人类、自然与四季是一首和谐的歌,永远永远地回荡于壮丽的太空!

高中写景抒情作文800字【三篇】

高中写景抒情作文800字【三篇】 【篇一】 一片落叶轻轻地飘落,秋风吹过脸庞,带走夏日的暑气,她静静地推开秋的大门,她来的如此轻柔,落叶飞舞,才知她已降临在我的身边,带来了一个带来了一个美好,全新的世界。 清新的空气弥漫着菊花儿的清香,不浓,却醉人心脾。 太阳渐渐收敛了光芒变得温和起来,夕阳的余晖染红了那片枫叶林,风一吹,那曾在枝头唱歌的枫叶儿,如今却像火红的蝴蝶那样,在空中轻歌曼舞。用手轻轻的捡起一片枫叶夹在书中,每当翻开书的扉页,就闻到了秋天的那般清香。秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。 天空蒙起了一层薄薄的轻纱,飘起了蒙蒙细雨,伸出手,顷刻间一股凉意在手上跳动。凝视着这雨,这雨似烟,似雾,伫立在亭阁中不禁让人联想到“多少楼台烟雨中”的这种身临其境之感。雨淅淅沥沥的飘着,伴着风儿飘进了我的内心,顿时,心中泛起了一种久违的感觉,雨过天晴,雨后的天空

是那样的幽兰,空气是那样的清新。 夜幕悄悄的降临,月光也渐渐的亮了,月光从云后探出头来,用温柔的目光·俯视着大地。花儿也已困倦,收拢了花苞。只有桂花,还在静静的散花她醉人的清香。 太阳升起,旭日照耀着大地,大雁排着队往南飞。葡萄,石榴,柿子一个个挂在枝头像娃娃的笑脸,果农们向果园里走去,脸上满是丰硕的喜悦。人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。 我陶醉于秋,我倾心于秋,因为我懂秋。我恋秋,我醉秋,因为我喜欢秋的喜悦。 努力拼搏,就会收获心灵的秋天。

在路上作文15篇(优秀版)

《在路上作文》 在路上作文(1): 在路上 见此题,或多或少有些诧异。不因弗洛斯特的义无反顾,也不因诗歌的荡人心怀。只是那句与之相关的那句话,有些莫名的感动。不明白多久以前,看过的一个竞技节目,一位淘汰者以风景在路上结束了她的赛程。眼角些许泛红,我明白我会铭记那刻,她的不甘、泪水与不言败的信念,直至一生一世。 记得有一个很有名的乐队的一张专辑《live it again》,令我感触的不是他们歌,而是专辑上的一段话,假如生命只有两天,我别无选取,一天出生,一天死亡。当我把这段话念给邻桌时,他的解释是第一天上午出生,下午陪爸爸妈妈,第二天上午陪着自我的伴,下午死亡。我郁然,很快,我想开了。起码还有一天可过,又何必想其他的无关紧要来吞噬自我的生命呢。 在网上看过一个征文告示,题目在熟悉可是,蝴蝶效应。但此时此刻我却有个非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶,每个人都在尘世属于自我的角落里忙碌着,,如同每一只蝶都在花丛中流连。当人有了目标,且努力去追求。如同蝶儿在花丛中找到自我心仪的一朵并为之留恋。人总是善变的,当人实现了一个目的后总会发现还有新的目标,好似蝶看到了更美的一朵又向其飞去。我们幻想着自我会是那能引起飓风的蝶,而每个人都不会是,也永远不会是那只蝶。因为每个人的缺失并没有多大好处。我们活着本生就没有好处,之所以我们活着,只因为我们活着,他人看到了,我们就是好处,而我们也因为另些人活着而活着。如同蝶儿在流连上下翩舞时能给人以愉快的情绪。 说来说去,我们的错误让我们错过太多的东西。神秘点,则是我们其实在意的往往使我们不去在意。通俗点的说法就是,事情的结果我们无法决定,我们只拥有且庆幸拥有了过程,我们能够享受着过完这一生。最后,我所想过的一个比喻,我们卑微如蝶,我们落魄如蝶,我们亦伟大如蝶。 在路上作文(2): 在路上 人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的情绪。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下

路上的风景作文800字_作文

路上的风景作文800字 中午时分,我们一家出发去运城,烈日炎炎的,坐在车里就能把我烤熟了。我打开车窗透透气,忽然一辆车疾驰而过,吹了我一脸土。我赶忙把车窗关住,眯着眼睛,靠空隙里那点微弱的风“伺候”我。 车走着走着,突然一个急刹车,把我从梦境中惊醒。原来是个红灯啊,我又躺到车上开始享受,没给我多久,车突然停住了,原来是妈妈想要逛街,我们只好出来。太阳照在我红扑扑的脸上,感觉我的脸被灼伤了。街上的行人,一个个都把太阳伞打了起来,没有太阳伞也把衣服披在头上。妈妈逛完了街,我们又回到车里,大包小包的就像个人一样杵在那儿。 又开始出发了,坐上那“烤炉”一样的车,一开始我和妈妈、妹妹在车上有说有笑,而爸爸呢,在辛苦地开车。一会儿功夫,妹妹睡着了,我和妈妈开始聊起来:“这件衣服好不好看?我这件衣服是不是买亏了?在翻翻网上的这件衣服和实体店里买的能差多少?”过不久。聊着聊着,我也开始做我美美的梦,不知道怎么,我和妈妈的头碰到了一起,我俩也互不打扰,各自又回到各自的小窝。 不知是谁动了我一下,我定睛一看,原来是妹妹,我往车窗外一瞅,原来都到晚上了,我试探性地把车窗开了一点,哇,真凉快!我又把窗子往下摇了一点,迎面而来的风打到我的脸上。 “到了。”爸爸说道。原来是到运城空港的东花园了,我环顾四周灯火阑珊,路上却人影绝迹,里面好暗呀,虽然有游乐场但

还抵不住凄凉,我们下了车,一路漆黑一片,透过一丝灯光可以看到这里有动物园,并且还是全天候开放的。我很害怕,害怕突然从草丛里蹦出一只老虎,钻出一只蛇之类的,于是我们一家决定去南风广场。 南风广场人很多,很热闹,但让我竟感到有一丝凉意,我和妈妈给妹妹买了个气球,还买了两个哈密瓜,但是竟然在回去的路上给飞了,我们一家还是开心地回家了。 一天就这样过去了,我从内心里还想这一天再来一遍,因为我喜欢这样的一天! 山西省运城市稷山县稷王小学6.1班:黄子桐

高中生写景作文:景色

景色 停格在最后,我望着你飘落,在风中凄寂地旋转,一点一点,看着你跌入地狱,大地黝黑的身躯不再是你的归宿,而今,你又该归于何处?心渐渐的沉重,你的梦你的愿已被这场冬风冲刷得模糊。我该如何寻觅? 冬起的最初,你绽放于树尖,我看着你灿烂,在凄风冷雨中,你忙碌着,不断的汲取深入黑土的精华。那时,我便懂你。你在积蓄,积蓄着一个梦,一个凄美的希冀。是冬将你唤醒,无论春的忽略还是冬的怜悯,你醒来了,揉开朦胧的睡眼,你急切的呼吸着,只是空气中弥漫着悲凉与死亡的气息,蓦然,你明白了一切,在不该存在时出现,于是注定了你的离去,抚着你枯瘦的脉络,听见你在告诉我,将与冬一同离去。 冬风泛滥,沁雨萧条,风中,飘洒着一个个美丽的精灵,你躲藏于树中,然后,看着无数熟悉的叶凋落,如蝶似梦,却又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望着你,丝毫不敢靠近。害怕,一丝微弱的呼吸都足以使你消逝。等待总是使人不安的,因为谁也不知下一秒会发生什么事,不知何时,你最后的悲鸣将埋葬在这夜雨间。 一晚辗转,一夜担忧,怀着疑惑,我来到你的身边,雨儿早已归于大地,冬风留下一地失落的眼泪,我缓缓呼气,因为渺小,风雨终归是忽略了你,你的梦并没被雨浊。 看着你虚弱的身子拖着一两滴雨水,晶莹,光亮,澄澈着冬的影子。担心你无力承受,于是颤抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲凉,落了,就在一瞬间你从我眼中飘落,瘫软在地上,悲凉的雨水沁进衣裳,洒落在心头,空气一下子凝固,愣愣的看着你,忘记了落泪,忘记了哭泣,平静的看着你坠落,仿佛是没有归底的大地,风起,你的心已被寒风带走,不知该归于何处,而我的心依旧坠落,无法停留。

你的一生只有一场梦,毁了你,我又该停留何方?雨如风般飘扬,冲洗着我,而我的罪呢?是了结了你的痛,还是折了你的梦,没有人能告诉我。 对你的怜,让我关注你;对你的爱,却毁了你。风雨中,留下我孤单的影子,和满地的哀。

风景在路上作文 三篇

风景在路上作文三篇 我们总以为,我们要欣赏的风景在只有在目的地才会出现,可是殊不知,在到底目的地的路上,也是有赏不尽的美景,千万别错过哦。小编为大家整理的相关的风景在路上作文,供大家参考选择。风景在路上作文 (一) 清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。 清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。 中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,

给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。 傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。 从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好! 风景在路上作文 (二) 放学了,我们总是三三五五地一起说说笑笑,悠闲自在地走出校门口。 即使我很喜欢和朋友们一起走路聊天,但是我也喜欢我的人生大道安静,不要有太多的吵杂的声音, 让我一个人慢慢地走。我知道,人生大道是走不完的,总是在某个断点留下遗憾,最后还是心不甘,情不愿地离开这个世界。历史上,那些极端人物,没有人敢铿锵有力的、大声地说自己的人生很完美!

初中写景作文方法指导

写景方法: (一)写景两方面内容:一是对自然环境的描写,二是对社会环境的描写。 自然环境除了指花草山水、四季景色之外,还有人物活动的具体环境,比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等;社会环境是指不同阶层的人物会有反映其不同身份的环境,不同的社会制度和不同的时代等。 (二)景物描写的文章有两种情况:一是全篇写景,因为鹦鹉具有观赏价值,通过写景可以表现祖国山河的壮丽,抒发对祖国山河的热爱之情;二是局部写景,也就是在写人记事中写景。在写人中写景,有表现人物所处的环境、烘托人物心情、抒发人物感情这三方面作用,这三种作用常常融为一体。 (三)写景要注意: 一、要抓住景物的主要特征,要注意时间、地点、气候等因素的影响,这些因素不同,景物特点也就不同。 二、要服从文章中心,为主题服务,不能为写景而写景;“一切景语皆情语”,写景要为表达感情服务,通过写景,或直抒胸臆,或寄情于景。 三、要安排恰当的顺序,空间顺序是指景物的排列顺序,时间顺序往往是根据所见到的景物的先后排列。 1、时移写景法: 随着时间(时令)的推移,抓住景物在时间上所显示的不同特定进行描写的写作方法。写景离不开具体的时间,时间要素和我们要写的景物以及景物所显示的特征有着非常密切的联系。 如优秀作文《家乡的四季》: 早春,细雨如丝,几场春雨过后,山腰渐渐透出几分绿意,一棵棵长满荆棘的龙芽树上,绽出了一个个芽苞。再过几天,龙芽悄悄从芽苞中探出头来,这时,你就可以踏着布谷鸟的叫声去采龙芽了。 暮夏,走进树林,抬头仰望古木参天,数不清的圆枣藤盘绕在树上。透过树缝,可以看见藤上缀满了玛瑙似的圆枣子,城里人管它叫猕猴桃。它们一个个圆溜溜、绿莹莹,迎风晃动。你攀藤而上,摘一个放在嘴里,那甜津津的味道哟…… 初秋,不等晨雾散尽,你踏入树林,就会发现像夏天夜空中的繁星一样多的蘑菇:小伞似的松树蘑,胖乎乎的大腿蘑,低头一看,踢倒的却是珍贵的鸡蛋蘑。它嫩白的外皮裹着一层红皮儿,恰似一个剥去皮的茶叶蛋,大概它就是因此而得名的吧!看着这些又肥厚又鲜嫩的蘑菇,谁能不心动呢! 隆冬,若在山间穿行,不知什么时候,就会从你脚下“扑棱棱……”飞起一群野鸡,惊得你的心狂跳不已。而被夏季的青草、秋季的野果养得胖墩墩的獾猪,也会突然在你脚下出现。它圆滚滚的肚子拖到地面,短短的四条腿,吃力地迈动着,行走迟缓。每年冬天,从腊月大雪封山,一直到来年三四月冰消雪化,小半年的时间内,獾猪就在洞里冬眠,那时您可以熏獾子了。獾肉能吃,獾油是治烫伤的良药。 这篇习作,作者运用了“时移写景法”,抓住了四季景物的特征,对家乡不同时令的景物描写突出了它们不同的特色。

路上的风景作文600字

路上的风景作文600字 篇一:路上的风景 在画家的眼中,处处风景如画,诗人眼里,风景如诗如画,在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每个人的眼中也有不同的风景。 人生处处有风景,每个人的成长环境不同,生存环境各异,即便是同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟,怀着积极的心太去观赏,则会发现原来景致极美,置身其中自然会如此如醉,如果带着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候,前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩,就必须学会面对各种情况。顺意是不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标,失意时任然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论是顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢? 其实,景色到处都有,就看你心中有没有景,会不会用心去欣赏,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景,有了种心态,即使你失去了一处你最喜欢的风景,也不值得因为失去而为他去死,但是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个

词汇,常常会因为回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂,或是伤心感慨的说:“再见了,我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。 总之,人生是在失意中长大,迷惑总是在失意时觉醒,要把回忆当做人生中的快事来享受,有了这种境界也就达到了人生的最高境界。 篇二:路上的风景 当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。可是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆? 路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。 当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的文明、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,是你的童趣开始的一道亮丽的风景。 时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有

写景作文800字高中三篇

写景作文800字高中三篇 【篇一】 冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。 春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。 雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。 雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。 春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,

那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。 这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。 早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。 和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。 此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。 我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

路上的风景作文500字

路上的风景作文500字 路上的风景作文500字(共9篇) 路上的风景作文500字(一)上学路上的风景作文五百字.盛夏时节,天上的太阳早早就高高地挂在天上,等着我去上学了.我一骨碌从床上爬起来,狼吞虎咽地吃完妈妈精心准备的包子和米粥,迅速穿戴整齐,一边哼着小曲,一边嚼着口香糖,颠着硕大的书包,迈着轻快的步子飞奔下楼,去上学了…… 我家离学校很近,大约公交车两站地的路程,可就是这两站地才是我自由自在、无拘无束的空间. 出了家门,要先穿过小区,那有几棵海棠树,有一棵非常高大的海棠树站在一群小海棠树中间,像一位皇帝,立在他的“百姓”之中,有着至高无上的权威.可是当她看到自己的孩子们——一棵棵青涩的小海棠时,其实更像一位勇敢慈爱的母亲,在默默地保护着它们,为它们遮挡狂风暴雨.我在树下眯着眼睛,仰望着那一棵棵快乐的小海棠和高大的海棠妈妈,心里有说不出来的快乐——似乎那就是妈妈和我!直到听到楼上从窗户往下看的妈妈的喊声,我才轻轻地挥挥手,跑出小区…… 一出小区,我就脱离了妈妈的视线了,这让我异常兴奋,终于不用再受“电子眼”全方位的监视了,我就像从囚禁的笼子里放出来的小鸟,可以自己选择天空,可以自由飞翔了.我上学有两条路可走,一条是小路虽然较近,可是道路有些泥泞;还有一条是大路,道路宽敞,两

旁的景色也非常宜人.现在已经要晚了,可我还是一咬牙,走了大路,道路两旁站立着高大挺拔的杨树,好像两支威风凛凛的军队,可我对这些并不感兴趣.径直走到我的好朋友身边,一只浑身金黄的小猫,它见我来了,伸了伸懒腰,喵喵地向我我问好.这只猫是隔壁理发师的,我与理发师早就成了忘年交,理发师经常给我讲故事,和我玩电脑游戏.再走几步有一个小吃摊,我们班同学就在这里买豆浆、喝牛奶、吃油条.他们见到我,就明白要迟到了,飞快地拎起书包追着我跑…… 最后那一百米,我们是冲刺过去的,谁跑得慢铁定吃亏.邻班的小胖和我们一起跑了两次,后来累得趴在桌子上一整节课动不了,最后和我们说:“我就是跑一个月也达不到这个速度啊!”因为我们每次必须赶在老师发火前进班,老师虎视眈眈地坐在前面,即使慢一个台阶也要罚站的.有时老师气得脸色铁青,也无可奈何,因为我们一分钟也没迟到啊,所以她只能干瞪着眼睛,放我们几个调皮鬼回座位,还强挤出笑容“光荣”地封我们为“踩点生” …… 上学路上的风景是我快乐的源泉,是我暇想的风帆,是我成长的驿站,是我童年的回忆,要是上学的路永远也走不完该有多好啊,我愿时光永远停留在那一刻! 路上的风景作文500字(二)求个路上的风景作文,600字左右我眼中的风景\x0d在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事.即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景.\x0d其实,在任何情况下,人

名师写景作文教学实录

名师写景作文教学实录 写景作文的中心一般有两个方向。一个就是表现景物自身的特点,第二个方向就是表现作者的思想情感。这类文章一般会借物喻人,借景抒情。以下是小编整理的名师写景作文教学实录,欢迎阅读。 篇一:名师写景作文教学实录生:九月九日忆山东兄弟唐·王维 生:江畔独步寻花唐·杜甫 师:刚才同学们背的特别精神。我们在这个单元的学习中,和作者一起走进了大自然,领略了大自然的迤逦风光。请同学们回顾一下,在第一单元中,我们一起和作者去了哪些地方? 生:鸟的天堂 师:是的,有“鸟的天堂”之称的广东的一个小县城中的大榕树 生:杭州的“钱塘江大潮” 师:我们还看了一个视频 生:雅鲁藏布大峡谷 师:雅鲁藏布大峡谷在哪里 生:青藏高原 师:有“世界屋脊”和“第三极”之称的青藏高原。还有没有 生:火烧云 师:哦,还看了火烧云,非常壮观的自然景观。火烧云在什么时间段能看到 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

生:傍晚 师:对,傍晚时分,同学们看到过火烧云吗?、 生:没有 师:老师看到过,在傍晚时分,偶尔能看到天边出现红彤彤的云彩。所以我们说,大自然真是一个厉害的魔术师,能把大自然的描绘得这般独特。下面,请同学们跟着于老师去几个地方看一看。这些地方有的同学没去过,有的同学去过。首先,看这幅图片,同学们猜出这是哪里了么? 生:桂林 师:你有没有跟爸爸妈妈去过桂林? 生:没有 师:你是怎么知道桂林的呢 生:网上乱查查到的。 师:哦你是在网络当中看到了桂林的图片。这是我们非常著名的一个景区,叫做桂林山水。我们有篇课文学过有关桂林的句子,是怎么说的? 生:桂林山水甲天下 师:恩很好,桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。我们都没有去过桂林,但是我们可以欣赏一下桂林的优美风光。你看到的桂林市哪样的?谁用自己的话来描述一下 生:我看到的桂林是山峦起伏的。 师:这个词用得好,山峦起伏,同学们看到了吗?一座座的山连

高中写景作文

高中写景作文 高中>写景作文(一) 炎热的夏季被萧瑟的秋风吹跑了,家乡也由翠绿变得枯黄,由喧闹变得冷清。 躲开嘈杂的人群,漫步村南的小山,灌木的叶子已经枯黄。一阵飒飒的秋风吹来,黄叶翻转了两下,便恋恋不舍地脱离了枝头,犹如断线的风筝一般,随风飘起,而后,悠悠地向地面扑来,在地上形成薄薄的一层。松柏越发显得清瘦,迎着风颤抖地摇着头,从喉咙里发出无奈何的叹息。树叶哗啦啦地唱起挽歌,和着松涛,引起山谷的共鸣。正是“碧云天,黄叶地,秋雁南飞,晚来已染霜林醉”的时节。 选一块视野开阔、背风向阳的山石坐下,眼望>秋天的家乡:山脚下那条灰黑色的公路,越发显得阴暗、开阔,犹如灰黑大蟒匍匐在山沟里,蜿蜒前行,伸向远方;来往穿梭的车辆失去往日的活力,斯文地慢腾腾地一路行去;行人也失去往日的潇洒,瑟缩地等着寒冬的降临。前边是一片玉米地,棒子早已收回去了,剩下一棵棵枯萎的玉米秧,兀立在空旷的原野上,就像一个个垂头丧气怕俘虏,没有精神,没有活力。玉米的叶子满地都是,风一吹满天飞,半空枯叶,一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋,看不见烟火,听不见鸡鸣、狗吠,有些萧瑟,有些寂寞。 秋水绕村行,亘古到如今,河涨河又落,人杰地不灵。这里的河就是村后那条河,但这时却不是“天净水明霞”,不知什么时候开始变得浑浊,冲不尽这里的风风雨雨、曲曲折折。 那河边是荒山了,山岩突兀,起伏平缓。山势的起伏已被茅草掩盖了许多,整个山坡放眼望去,毛茸茸的,风吹过来,整坡枯草随风摆动,发出鸣鸣的哨声,像呼唤万马千军要与秋风抗衡。 当年这里是赫赫有名的窦敦城,三面环水,一面是山。一夫当关,万户莫开,占尽地利之便,造就一代绿林英雄,遥祭窦敦城独秀成林,安下三十六寨,建立边环套,铁马金戈,驰骋于群山之中,何等威风,何等豪情,而后呢,不也是被清兵踏破山城金镖夺命吗?英雄往昔,不堪回首,徒增伤感。 一阵凉风吹来,收回飘忽的思绪,无论如何,我还是要回去的。 适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。 有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

路上的风景作文10篇优秀版

《路上的风景作文》 路上的风景作文(一): 路上的风景 当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆? 路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。 当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,是你的童趣开始的一道亮丽的风景。 时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这是一处令人回忆的风景,是进步、成长的风景。 路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。 第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。 风景有时是你与同学欢乐的时刻,有时是父母欢笑一时,有时也是你悲伤、沉闷的场景路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。 路上的风景作文(二): 路上的风景 人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。 那一天我们一家人去爬山,我自信地说:我必须要爬到山顶。妈妈在一旁笑

高中优秀写景作文800字【五篇】

高中优秀写景作文800字【五篇】高中优秀写景作文800字篇一 几千年的风风雨雨,铸就了凤凰独有的宁静与恬淡。这座埋掩在群山中的古城走过了盛世繁华,走过了岁月斑驳。一切的一切也只有脱落的红墙和青灰的陶瓦能够带我走进你的世界。 萧条惨败的护城墙与风骨依旧的檐脚在千年后以同样的时刻和方式呈现在我眼前。在那一刻,湖南潮湿的空气中弥漫出一股岁月扬尘,繁华不在的味道。让人只觉呼吸一窒,红了眼眶。在凤凰,群山在沉睡,草木在静静地聆听游人的欢乐。也许,真正亘古不变的不是画像上“轻罗小扇扑流萤”的美人,也不是釉色斑驳的雕栏玉砌,而是凤凰的一山一草一木。伫立在这小小的凤凰城中,远望那一片碧青,只道心神宁静,生亦自然。 俗话说山水有相逢。沱江就这样突兀地出现在群山之间,仿若遗世独立的游子,孤独寂寥地穿过一座富丽堂皇的宫殿,执拗地走向天涯。泛舟江上,江岸两侧的古楼迷离了双眼。古楼下近水的阶石被岁月啃噬,早已失去了原有的古韵。江水汨汨,穿过细小的裂缝,润泽了那一方青石,一米阳光。 有人说,远古的图腾上,失去了神龙的凤凰就是今日的凤凰古城。空灵的苍穹下,凤凰城向人们昭昭地挺起胸膛,道:“我!凤凰!有龙脉相护,何人敢非议于我!”君主帝王的铮铮傲骨在此刻被淋漓的展现。那碧青的一片,真真像一条巨龙盘卧在凤凰城

外,永远守护在凤凰身边。只不过,这是一条被斩断的龙脉,那个出类拔萃、青史留名的帝王听不见凤凰的悲泣,看不到凤凰的凄凉。时间的蹉跎带走了凤凰的明丽与繁华,它像一个白发须髯的老者,向匆匆的行人淡淡地诉说着,自己或迤逦或萧条的过往。 沧桑与辉煌随风而逝,在这片古朴的土地上究竟有多少旧事风尘被散落在风中?有多少喃喃低语被时光遗忘?凤凰、凤凰。即使岁月消磨了你的容颜,你仍是我心中最美的古城。 凤凰、凤凰。 高中优秀写景作文800字篇二 从昨天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落。本该是很有情怀的,可不觉间有几分凄迷,更有几分感伤。 我爱雨,但不像苏东坡爱得痴迷,苏东坡将书斋名曰:“喜雨斋”,不像现代名士周作人爱得有几分无奈,他把书斋取名为“苦雨”。 清晨漫步在雨林中,走入森林,雨气空儿迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽有一点点薄荷的香味。浓的时候竟发出草和树木之后特有的淡淡土腥气。 雨不但可嗅,还可以听,更可以亲。 拣一块略干的草丛,躺下来,闭上眼睛,静静地聆听雨跟自然的对话吧:它正在以疏雨的语气在唤醒梧桐,用骤雨的语气在与荷叶打招呼,它用淅淅沥沥的方式亲吻你,告诉你它也喜欢你……其实,一个人愿意静静地独自听着雨,那是因为雨最容易牵动人心,触动你内心深藏的痛楚。

初中作文-以最美的风景在路上为题的初中作文800字5篇

以最美的风景在路上为题的初中作文800字5篇 '天空之中的雨停了,一缕阳光照进来,出现了一道彩虹。尽管外面冷风不减,但我的心里却温暖起来!下面是小编为大家带来的有关最美的风景在路上为题的初中作文800字5篇。 又是一年夏天了,窗外的阳光透过玻璃照到我脸上,这热乎乎的夏天的阳光,让我有些恍惚了,我好像又看到了那一老一小,在夏日里奔跑的样子,那是炎热的夏日里最美风景。 那是一个闷热的周日,知了在窗外聒噪的叫着,好像也在控诉对这夏天的强烈不满。我呆在家里动也不想动。这时妹妹来了,她要我一起去前面那块草地上放风筝。我极不情愿的被拖出了门。 太阳真大,一切都被烤得软塌塌的毫无生气的样子。我找了个树荫一屁股坐在草地上就不想动了。“姐姐我们放风筝吧!“不要,”“唉,陪我玩一会儿吧!”“不想。”……突然一阵爽朗的笑声传来。“呵呵呵,小姑娘,年纪青青就这么没精神啊!还赶不上我一个老头子呢!”我觉得脸上一阵发热,只得一咕噜站起来,“这才像样嘛!”我见和我说话的人,手里拿着一只黑色的风筝,后面跟着一个小小的男孩。说完他们就笑着走开了。我突然发现,这个小孩子走路怎么一歪一歪的,仔细瞧才发现他有一条腿竞然是拖着的,我不禁好奇,这个样子,怎么放风筝? 他们立刻就给了我回答,只见小孩子在前面拉线站着,老头子在后面高举着风筝,嘴里一边高喊着指挥“快跑,快跑,要飞起来了,飞起来了啊!可是没多久,那个孩子就像被绊倒一样,摔了下去……“起来!起来!刚才我们还差一点点就飞到天上去了,加油!加油!”然后那个本来要哭的孩子脸上荡漾出一丝笑容,又小心翼翼的站了起来。他们一次次的重复着刚才的动作,慢慢地跑着形成了一道独特的风景线。草地上很多人都在看他们,他们也当不知道,

风景在路上作文

风景在路上作文 【篇一:风景在路上】 今天,我们前往临安游玩。汽车行驶在杭徽高速公路上。我打开车窗,一阵阵的凉风徐徐吹来,显得格外凉爽。 一路上,我满眼看见的都是山。这里群山环绕,重峦叠嶂,青山滴翠,树木繁茂,竹木苍翠,是个山清山秀的好地方啊!我抬起头,环绕四周,放眼望去,到处是一片绿色:有深绿色、海绿色、嫩绿色、浅绿色、翡翠绿……这么多的绿交织在一起,犹如一张写山画水的工艺精美的毛毯。远望,山上那一带的参天大树,枝繁叶茂,看上去郁郁葱葱的;近看,杭徽高速公路两旁的绿化带里,长满了竹子,一簇一簇的,好一个“翠竹成荫”!细瞧,杭徽高速公路中央的绿化带里,小草遍地而生,一团一团的,真是生机勃勃! 我们来到了昌化镇的一个小村庄。这里异常清幽。大街上,人不太多,但却是那么的繁华。竖起你的耳朵仔细倾听,哦,你听见了小贩的吆喝声:“快来买桑葚哟,水灵灵的,刚摘的桑葚既便宜又新鲜……”哦,你听见了微风轻拂树叶、小草的声音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你听见了不知名的小鸟的叫声:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……” 出了小村庄,眼前豁然开朗。哇,这才叫真正的风景!一条小溪流在静静的流淌,那流过的路线,好似一只手,在欢迎我们。溪水里,还有小拇指大小的鱼儿,在欢快地游。溪水底部,躺着好多鹅卵石,白的如雪,黄的似花,黑的像鱼。 汽车继续缓缓行驶在路上。扑入眼帘的一切都是那么美丽。啊,风景在路上! 【篇二:最美的风景一直在路上】

或许,有时我们会想,假如有一天会怎莫怎摸样,也许会成功也许会失败。但当我们想到某些事对于我们来说可能会成功的时候,我们就会变得想要勇往直前,但当面临失败挫折后,我们将会变得不再相信一切,只会变得一味的退缩。其实有时想一想,我们做过的一些事,难道我们想得到的只是成功吗?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的风景!人生的路,可以是笔直的大路,也会有纵横交错的小路;会经历风霜雪雨,也会有艳阳高照;会邂逅一朵花的灿烂,也会有满眼枯黄的凋零;会有细水长流的陪伴,也会有物是人非的薄凉;会有不期而遇的惊喜,也会有不得不告别的风景;会有曲曲折折的阻挠,也会有峰回路转的转机;会有世事纷扰的困惑,也会有对未来的憧憬与展望。 人生一世,草木一秋,百年时光其实并不长久。珍惜每寸光阴,不要有那么多的想不开。遇到挫折是人生的难免,受点委屈、挨点批评、担点辛苦,这些都是生活的家常便饭,不要以为这是他人和自己过不去,因此就在心里和别人产生对立,其实,一切都只是上苍给我们上的生课不经历这些,我们如何能学会坚强?如何学会包容、做到从容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最独特、最旖旎的风景线。 光与影交错的瞬间,总有些欣喜,如手指轻轻拈起蝴蝶的羽翼,触手可及。盈一份感悟,在属于自己的世界里,把握住自己的人生轨迹,以人淡如菊的方式,微笑着和过往说别离,做时光最从容的过客,因为最美的风景,一直在路上。 【篇三:风景总在路上作文】 我们经常会去某个地方旅游,总想去看看那里的名胜古迹。可是,如果你留意路上的风景,会发现:美就在你触手可及的地方,而你却从不留意它、关注它。 风景总在路上!人生不正是这样吗?我们有时候做事时,往往只在乎结果,而不去想过程,这是一种错误的做法。结果,只能说明你达到或不达到某事、某人的要求,而过程,

高中写景作文三篇

高中写景作文800字范文【三篇】 【篇一】 于春 像画家的最后一笔,当第一缕春风抚过的脸颊时,感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员,小心翼翼的点触着脚尖,一点一点,点遍山坡的绿树红花,点醒山涧的潺潺流水,点破了树林里的声声鸟鸣,点醉了每一个柔软的心。 春风里携带的是希望与憧憬,正是卸下了严冬厚重包裹着的外套,才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨,抚过一阵久违的清香,不觉会有一丝感动微微涌入心头,那是春风带来的不知名的情感,为人所贪恋,神往。 春风舞动的,十六人与无限遐想的希望。 于夏 当空气对于人来说,以发觉微微沉重的时候,夏就这样了无声息的到来。 夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者,略微的缓慢却依旧让人贪恋。 在春的洗礼下,娇惯的小树日趋成熟,在这样一个暴躁的季节里,风儿微微抚过,调皮地钻入每一个树缝,逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑,和着那恼人的

蝉鸣,永无止境的在这个夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛开红晕,一种奇怪 的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子,才会感到夏日的惬意。 夏风舞动的,是追逐与守候的碰撞。 于秋于冬 风在秋冬,有着太多的共性。不同的,恐怕只是温度的改变。 风在这两个季节开始张扬,像热情的伦巴一样,表露着他的飞扬跋扈。 他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着,调皮的摇下所有的树叶。或许他更是 一个美学家,很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。 他就这样舞啊舞,舞累了,在枝头睡觉,待到醒来看见人们丰收的满足表情,他更加的得意,直到终于有一天,他的骄傲消亡了所有的陪衬,留下一根光秃秃 的树杈。这时,再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着,夹杂着纷飞 的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾绝望,依然等待那动人的芭蕾音乐再次响 起的那一刻。 风,就是以这种卓越的舞姿舞动着,悟出一个关于四季编制的梦! 【篇二】 秋天,像一个成熟的青年,它给我们带来温柔和凉爽。

初中写景作文指导

写景作文训练 一、训练目的: 1、掌握写景基本技巧。 2、提高描写景物的能力。 二、描写景物的一般方法: 1、例文导读: (1)原句:在水天相连的地方,是乌云。 改写句:在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。 (2)原句:而我的脚下是公路。一副多美的画卷啊! 改写句:而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一副多美的画卷啊!(3)原句:一棵一棵的油菜,连成一片一片的,颜色是黄的,味道很香。 改写句:一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色,使人陶醉其中,有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。 (4)原句:雪飘落下来,撒在青松上,又在大风的吹拂下,掉到了地上,大地好像成了一个童话世界。

改写句:“雪跳着轻盈的舞蹈向下飘落。给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来,玉屑似的雪末儿纷纷扬扬,轻轻地着陆。雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……哈哈!这里简直成了童话世界。” 思考:品味上述改写之后的句子,思考怎样能够将景色写得更美? 三、写景方法的总结: 1. 对所写景物加修饰语:越丰富的修饰词,就越能将景色描写地具体生动。 2. 运用修辞手法:恰当的修辞手法能够让你的语言充满灵性. 如像牛毛,像花针,像细丝…… 3. 对景物多角度描写:对景色进行描写的时候要注意从多个角度来展开,如“形——色——味”等。 4. 在写景中融入自己的感受或合理的想象:合理的想象能够给文章注上新鲜血液,而在景色描写中的独特感受,更能将情与景很好地融合在一起,情由景生,景为情活。 5、要注意对景物的观察和描写顺序,让文章条理清楚。比如:一天时间变化,一年四季的变化,整体的状态和局部的姿态……

风景在路上作文风景在路上初三作文

风景在路上800字作文_风景在路上初三作文800字 风景在路上800字作文篇1 清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的 芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆 起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。 清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自 主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外 动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。 还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡 淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。 中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地 望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着 招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。 傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相 约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后, 使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”

一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球 健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场 轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。 从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好! 风景在路上800字作文篇2 在古人笔砚墨香铺就的路上,读过多么神魂着迷的好书,领略过多少动人的风景。——题记 你可否记得,在那个梦幻的王朝,有一位梦一样的男子,他柔美的像水,却也有八旗 男子的刚强,他有如水的名字,却有着不平凡的人生,他叫纳兰容若。 风景一:人生若只如初见 “你读书累了会干什么?”是表妹柔声问道,他面对机灵调皮的表妹,却是百般机灵 愣是使不出,他只有憨憨回答:“骑射。”“骑射累了呢?”“读书。”……看到表妹一 脸不悦,他憨憨笑了,表妹与他青梅竹马,文采气质倒似更胜他一筹,但人生却只如初见 般美好,他也不会料到自己与她的分别。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,国丧加上表妹 选上秀女入宫,使他萎靡不振,那年的他还不满十五岁吧,满脑子都是大胆与渴望,他买 通了一个喇嘛,准备混入宫中,只为见一面令他魂牵梦绕的表妹,素来不信鬼神的他在那 时也暗暗祈祷;“神,我所求不多,一面即可。”多年以后,他回想起来,才知道后怕,

高中生写景作文:草地

草地 我是一个热爱花草的女生;从小我就与植物结下了不解之缘。我喜欢公主般的花朵,喜欢骑士般的绿叶,喜欢英雄般的小草。 听妈妈说,我小时候常常没完没了地大哭,爸爸妈妈也束手无策;后来,在我一次哭闹中,酷爱植物的爷爷正抱着一棵盆栽走了过来,见我一直盯着那棵植物的叶子看,便摘了一片叶子给我……从此我的床边就总有一棵植物陪伴着我。 长大了的我却对含羞草情有独钟,因为它的与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。 春姐姐来时,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,它生机勃勃.枝叶茂盛,叶子却很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色后,种子就从壳子里蹦了出来,落在泥土上,期盼着明年的春天;它们就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。 可是让我百思不得其解的是:为什么含羞草的叶子一碰就会下垂合拢呢?我想了很久可还是不懂,只好上网找资料。

原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它就好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋时,叶子就重新展开了。 呵呵……我真是觉得它们越来越可爱了呢!就像女生似的,羞答答.娇滴滴的。 好了不跟你们说了,我得去陪陪那些害羞的孩子们了!

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