高考一轮复习-自然地理环境的整体性与差异性(公开课)(课堂PPT)

C D.垂直地带性规律
4.下列叙述中,属于P环节的是( ) A.降水多集中夏季——河流有夏汛 B.植被破坏严重——易形成红色沙漠 C.高温多雨——有机质分解快,积累少 D.山区坡陡——河流湍急,水力资源丰富
8
5.(2011·广东)某地区植被退化或丧失、土壤物质和 地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生
硬叶林带
带 带带
300 热带沙漠气候 热带荒漠带
亚热带常绿阔叶林带 250
200
热带季风气候
热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带
Байду номын сангаас100
100
热带雨林气候
热带雨林带
00
00
14
热带雨林带
15
热带草原带
16
热带荒漠带
17
亚热带常绿硬叶林18带
温带落叶阔叶林带
19
亚寒带针叶林带 20
寒带苔原带
涵养水源
造 林
保持水土
吸烟滞尘
生态系统 良性发展
防风固沙
6
当堂训练
1.关于水土流失的叙述,正确的是( D )
A.自然界中的水土流失,只是土壤的侵蚀过程 B.水土流失使地表形态趋于平坦 C.水土流失不会导致地方气候的变化 D.水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文等 统一变化的过程 2.下列地理现象的变化,反映地理环境整体性的
2.某地水热状况与A和⑥地区相
似,则该地( D )
A.自然带为热带草原带 B.该地自然植被可能是温带落叶 阔叶林 C.光热资源丰富,盛产长绒棉 D.可能为我国热带作物生产基地
即时 训练
27
3. (2011年广州市高三调研测试)某位同学对照世界陆地自 然带分布图画出了亚洲自然带分布的理想模式图(见下图), 以便更好地记忆。读图,完成下列问题。
表示植被 表示自然带 表示气候类型
13
900 冰原气候
冰原带
900
苔原气候
苔原带
700 亚寒带针叶林气候 亚寒带针叶林带
700
600 温带海洋性气候
温带大陆性气候 温带落叶阔叶林带 温 温 温
温带季风气候 500
400 地中海气候 亚热带常绿
带 带带 草 荒草 原 漠原
温带落叶阔叶林带 亚热带季风气候 350
28
(1)填出图中各自然带名称:①__亚__寒__带__针__叶__林__带____, ②_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__,③___亚__热__带__常__绿__硬__叶__林__带___, ④_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__,⑤___亚__热__带__常__绿__阔__叶__林__带___。 (2)图中各自然带,其气候类型在世界各大洲中独有的是 ___⑥_____,其形成雨季的原因是 ____夏__季__盛__行__从__印__度__洋__吹__来__的__西__南__季__风__,__降__水__丰__沛_______。 (3)图示自然带名称相同,而其气候类型不同的数码是 ___②__④___;自然带名称不同,但气候形成原因相同的数 码是 __④__⑤____。
红松 林地
东北林区的命运
反映问题:森林锐减
4
地理要素的变化会“牵一发而动全身”
破坏森林的环境效应:
水土流失严重
水旱灾增多
滥伐 森林
土壤侵蚀 沙尘暴盛行,气候恶化
物种灭绝 岩石物理风化强烈
生态环 境失调
5
地理要素的变化会“牵一发而动全身”
植树种草的环境效应:
风速减少 气温降低
调节 气候

湿度增大

21
寒带冰原带
22
知识点二 自然带的分布有什么规律?
23
1.由赤道到两极的地域分异规律
亚寒带针叶林带
热带季雨林带
温带落叶阔叶林带
亚热带常绿阔叶林带
24
热带雨林—热带草原—热带荒漠—亚热带常绿硬叶林带
原因是热量 由低纬向高
纬递减
25
200E
2.由沿海到内陆的地域分异规律
塔克拉玛干大沙漠
降水量 <200mm
全球没有两个地域的环境是完全一样的,即 表现出非常显著的地域差异,从而体现出自然地 理环境的差异性。
11
自然地理环境的差异性——地域分异
地 纬度 热 理 位置 量
位 置
海陆 水 位置 分
植被
气 动物 候
水文
自 然 带
具有一定宽度 土壤
呈带状分布
以植被类型命名 12
▲自然带名字的记忆 ——同类归纳记忆法(植被+“带”) 注意区别: 热带雨林、热带雨林带、热带雨林气候
2
2.地理要素间相互作用产生新功能
a.生产功能: ——合成有机物的能力 b.平衡功能: ——使自然地理要素的性质保持稳定的能力
3.自然地理环境具有统一的演化过程
——地理要素的变化会“牵一发而动全身” 某一自然地理要素的变化,会导致其他要素 及整个地理环境状态的改变。
3
自然环境的整体性 ——地理要素的变化会“牵一发而动全身”
修建水库



湖泊周围 降水增多
蒸腾加强
D 6.图中I、Ⅱ、Ⅲ相应内容的排序,正确的是( )
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③植被覆盖率增大
A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③②
A 7.图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的( )
A.整体性特征
B.区域性特征
C.差异性特征
D.不稳定性特征
10
C 物生产力退化。这一地表过程是( ) A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化 过程
B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演 化过程
C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演 化过程
D.黄土高原由于地表水的过度开采而造成的人为 演化过程
9
人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其
它要素的变化,其中水是比较容易受人类干扰的自然 要素。读下图完成6~7题。
荒漠
阿拉善戈壁
锡林郭勒草原
呼伦贝尔草原
200—400mm
荒漠草原
400—600mm
草原
26
某研究人员依据我国多年平均气 候资料,按一定方向分别选取了A→F 和①→⑥共12个地区,分类绘成下图 中的甲、乙两图。读图完成1~2题
1.甲、乙两图反映的地理环境分异
规律分别为 ( A )
A.甲图反映由赤道向两极分异 B.乙图反映由赤道向两极分异 C.甲图反映由背风坡向迎风坡分异 D.乙图反映由平原向高原分异
是( A )
A.热带雨林被破坏,将会引起全球气候的变化 B.我国华南地区较炎热,华北地区较温凉 C.秦岭南坡获得的太阳辐射能多于北坡 D.珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡
7
读下图,回答3~4题。
A 3.该图反映了地理环境的( )
A.整体性特征 B.从赤道向两极的分异规律 C.从沿海向内陆的分异规律
高三一轮复习 第五章 第一节
自然地理环境的整体性与 差异性
1
知识点一 自然地理环境的整体性
1.地理要素间进行物质和能量交换
(1)地理要素: 包括_大__气__、__水__、__岩__石__、__生__物__、__土__壤__、__地__貌__ 等。 (2)物质迁移和能量交换的途径:通过 __大__气___循环、__水__循环、___生__物__循环和 __岩__石__圈___物质循环等。
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高三地理一轮复习_自然地理环境的整体性和差异性- (共137张PPT)

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第五章:自然地理环境的整体性和差异性
第2课时:自然地理环境的差异性
自然地理环境的地域分异规律 探究点二:
1、自然地理环境存在差异性 全球地理环境是一个统一的整体,但是这个整体
的不同地区,却经常表现出显著的地域差异。
形成的原因? 纬度位置差异
海南四季炎热

黑龙江长年冰雪

二、自然地理环境的地域分异规律 1、自然地理环境存在差异性 全球地理环境是一个统一的整体,但是这个整体 的不同地区,却经常表现出显著的地域差异。
看到书93面,观察高山草甸在两
坡分布的海拔高度有什么差别?
向阳坡分布的高 度要比阴坡高, 这是由热量条件 差异造成的
怎样在野外用树的年轮来判 断方向?
若下图为我国东北地区的一棵树的年轮,那
怎样去判断该处的方向?


这里的南面 就相当于山
的阳坡
天山南北坡山地垂直自然带分布示意图
北坡 4000 3500 3000 2500

热带沙漠气候
热带草原 热带季风
气候
气候
热带雨林气候
高纬度地区
66°34N
西岸 中部 东岸
冰原带 苔原带
亚寒带针叶林带
中纬度地区
23°26 N
温带落 温 温 叶阔叶 带 带
林带 草 荒 亚热带 原 漠 常绿硬 带 带 叶林带
热带荒漠带
温带落 叶阔叶 林带
亚热带 常绿阔 叶林带
低纬度地区
热带草原 热带季雨
不会,还是要比南 坡少,因为北坡的 水热条件没有南坡 好(南坡是西南季 风的迎风坡又是阳 坡),所以自然带 还是比南坡少
探垂 带讨直 谱(二自 的丰然)
富程度决 定于山地 的高度和 纬度。

自然地理环境的整体性与差异性复习PPT课件

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人类 哺乳动物 爬行动物 两栖动物
鱼类 无脊椎动物
被子植物 孢子植物 裸子植物 海生藻类
石炭纪
6亿年前 寒武纪 46亿年前


距今年代 (亿年)
新生代
0.03~0.02
中生代
古生代
元古代 太古代 地球初期发展阶段
0.7 1.4 1.95 2.5 2.85 3.3 4.0 4.4 5.2 6.0 25~38 46
(3)植被的生态作用 保持水土,涵养水源——植被通过增加地表水下渗,减小地表 径流量,且降低地表径流流速,从而减小流水侵蚀和搬运。 调节径流——植被通过涵养水源,减小雨期的径流量;然后通 过地下水的补给,增加枯水期的径流量。 净化空气(水源),缓解全球变暖——植被通过降解空气污染 物(颗粒物、有害气体)、吸收二氧化碳等方式净化空气,缓解 全球变暖。 防风固沙——植被通过降低风速、根系固定、增加土壤水分等 作用来防风固沙。 调节气候——植被主要通过蒸腾作用增加空气中水汽含量,从 而使得局部地区的气温变化趋小,降水趋多。
2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧
A.用地类型差异
B.居民爱好差异 C.景观规划差异
D
D.行政管辖不同
(2017新课标1)图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧
非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。
数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今一
11.据图文信息,下列说法符
合事实的是
A.活动层厚度变小,补给河
流的水源增加
B.活动层厚度变大,春耕播 种的时间推迟
多年冻土结构示意图
C.永冻层上界上升,利于喜温植物的生长 D.永冻层上界下降,建筑基础稳定性变差

高三地理一轮复习自然地理环境的整体性和差异性 ppt课件

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E
D
经线路线
C
B
E站 D站
C站 B站 A站
A
二、自然地理环境的地域分异规律
1、纬度地带性——由赤道到两极的地域分异
2、经度地带性——从沿海向内陆的地域分异 特征:自然带沿着东西(经度)方向作有规律的更替 影响因素:水分
考点一 陆地环境的地域分异规律 深化探究
2.水平地域分异规律
从沿海向内陆的地域分异 (经度地带性)
(3)③为温带落叶阔叶林,而同 纬度的⑥为温带荒漠带,这种差 异产生的原因_海__陆__分__布__不__同__导__致_
_水__分__条__件__的__差__异__。
请说出以下古文反映了哪种地域差异
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
3、山地的垂直地域分异
垂直地带性从山麓到山顶的变化规律
相似于从赤道向两极的变化规律。
植被覆盖率下降 河流含沙量增大,水量季节变化增大
气候
地方气候趋于干旱,降水变率增大
课堂小结: 自然地理环境整体性表现:
1、自然地理环境要素间进行着物质与能量的交换; (各要素间相互联系和相互作用) 2、地理要素间相互作用产生新的功能;
3、自然地理环境具有统一的演化过程;
4、地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
(1)该图反映了地理环境( B )
A.纬度地带分异规律 B.整体性特征 C.干湿度地带分异规律 D.垂直分异规律
(2)下列有关叙述,属于M环节的是( A )
A.高温多雨,有机质分解快,积累少 B.山区坡陡,水力资源丰富 C.植被破坏严重,易形成红色沙漠 D.水系发育,山、丘、盆、谷交错分布
精讲点拨
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”

高三一轮复习《自然地理环境的整体性和差异性》公开课(共36张PPT)

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3、垂直地域分异规律
“ 人 间 四 月 芳 菲 尽, 山 寺 桃 花 始 盛 开”
垂直地域分异规律
①成因: 随海拔高度 的变化
乞力马扎罗山的垂直自然带图
水热条件变化
②分布特征: 自主思考
1、A、B、C、D山麓地带的自然带分别是什么?
规律1:山地自然带是在水平自然带的基础上 发展起来的,山麓自然带与水平自然带一致。
(2012·上海地理)读非洲自然带分布图及甲地 气温、降水量图,从气候、地形、水文、植被要 素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。
从气候、地形、水文、植被要素的相互联系, 说明乙地地理环境的整体性特征。
该地属于热带雨林气候,终年高温多雨 位于刚果盆地,地势低平, 这种气候和地形条件,造就了流量丰富 的刚果河水系; 湿热气候又为热带雨林植被的发育提供 了良好的条件, 从而形成了该地的地理环境整体性特征。
地理位置
气 候
水 文
地 貌
植土 被壤
结论一:每一个自然地理要素都作为整体的一 部分,与其他要素相互联系、相互作用。
材料二:2009年10月17日,印度洋岛国马 尔代夫首次在水下召开内阁会议。由总统纳希德 亲自主持,十四名内阁部长参加。他们戴上水下 呼吸装置,潜入深约6米的海水中进行会议。马 尔代夫此次召开水下内阁会议的目的是引起国际 社会关注,提醒人们全球气候变暖对岛国造成的 影响,告知人们低地岛国面临的危险和困境。
A
B
D C
右图为“某山 地的垂直带谱示 意图”。
1.图中所示山地 A.各自然带的界线随季节变化而移动 B.北坡热量条件差,林带上界比南坡低 C.南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D.南北坡山麓水平距离造成基带差异大
右图为“某山 地的垂直带谱 示意图”。

高考地理一轮复习讲学精品专题七第2讲整体性与差异性课件(通用版)(40张PPT)

高考地理一轮复习讲学精品专题七第2讲整体性与差异性课件(通用版)(40张PPT)

②降水量
③气温
④海拔高度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(2)推测全球雪线分布高度( )
习题答案 及解析
3.答案:(1)A(2)B 解析:(1)③自然带位于珠穆朗玛峰最顶部,应该是积雪冰川 带,积雪冰川带之下是高寒荒漠带,高寒荒漠带之下是高山草 甸带,高山草甸带之下是高山灌木林带或高山草原带,A项正 确。 (2)海拔每升高1000m,气温约下降6℃。③自然带是积雪冰川 带,气温在0℃及以下。出发点海拔约4000m,气温12℃,到0℃ 气温还需要下降12℃,因此海拔还需要升高约2000m,登山者到 达海拔约6000m时即到达③自然带,B项正确。
高纬度延伸
岸是暖流,增温增湿
洋流 南半球副热带地 森林带或草原 热带荒漠带
区的大陆西岸 带
寒流起降温减湿作用
昆仑山麓 水分
尼罗河谷地
温带荒漠带 热带荒漠带
绿洲 绿洲
冰雪融水、地下水丰富 尼罗河河水灌溉
尼罗河河水
【知识点提升】
世界陆地自然带
地区 低纬度
陆地自然带 热带雨林带 热带季雨林带 热带草原带 热带荒漠带
知识点2 自然地理环境的差异性
1.水平地域分异规律 (1)由赤道到两极的地域分异规律(纬度地带性) 典型景观变化例证
形成基础 热量 成因总结 太阳辐射总量从赤道向两极递减 延伸方向 纬线方向(东西方向) 更替方向 纬度变化方向(南北方向) 典型地区 低纬度和高纬度地区
(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性) ①形成基础:水分 ②成因总结:水分条件沿经度变化的方向变化 ③延伸方向:经线方向(南北方向) ④更替方向:经度变化方向(东西方向) ⑤典型地区:中纬度地区 ⑥典型景观变化例证

高考一轮复习自然地理环境的整体性与差异性(公开课)(课堂PPT)

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2.某地水热状况与A和⑥地区相
似,则该地( D )
A.自然带为热带草原带 B.该地自然植被可能是温带落叶 阔叶林 C.光热资源丰富,盛产长绒棉 D.可能为我国热带作物生产基地
即时 训练
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3. (2011年广州市高三调研测试)某位同学对照世界陆地自 然带分布图画出了亚洲自然带分布的理想模式图(见下图), 以便更好地记忆。读图,完成下列问题。
涵养水源
造 林
保持水土
吸烟滞尘
生态系统 良性发展
防风固沙
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当堂训练
1.关于水土流失的叙述,正确的是( D )
A.自然界中的水土流失,只是土壤的侵蚀过程 B.水土流失使地表形态趋于平坦 C.水土流失不会导致地方气候的变化 D.水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文等 统一变化的过程 2.下列地理现象的变化,反映地理环境整体性的
硬叶林带
带 带带
300 热带沙漠气候 热带荒漠带
亚热带常绿阔叶林带 250
200
热带季风气候
热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带
100
100
热带雨林气候
热带雨林带
00
00
14
热带雨林带
15
热带草原带
16
热带荒漠带
17
亚热带常绿硬叶林18带
温带落叶阔叶林带
19
亚寒带针叶林带 20
寒带苔原带
28
(1)填出图中各自然带名称:①__亚__寒__带__针__叶__林__带____, ②_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__,③___亚__热__带__常__绿__硬__叶__林__带___, ④_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__,⑤___亚__热__带__常__绿__阔__叶__林__带___。 (2)图中各自然带,其气候类型在世界各大洲中独有的是 ___⑥_____,其形成雨季的原因是 ____夏__季__盛__行__从__印__度__洋__吹__来__的__西__南__季__风__,__降__水__丰__沛_______。 (3)图示自然带名称相同,而其气候类型不同的数码是 ___②__④___;自然带名称不同,但气候形成原因相同的数 码是 __④__⑤____。

高考地理一轮复习必修1自然地理环境的整体性与差异性湘教版湖南专用公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

第36页
(·辽宁省丹东市四校协作体联考)读“澳大利亚 自然带分布图”,回答3~4题。
第37页
3.能表达森林→草原→荒漠自然带更替是(
)C
A.丙乙丁
B.丁丙乙
C.甲乙丙
D.乙丙丁
4.和甲处自然带形成无关原因是(
D)
A.暖流
B.大气环流
C.山脉迎风坡
D.寒流
第38页
【解析】 森林→草原→荒漠表达了自然带由沿海到内陆地 域分异规律,图中甲乙丙或者戊乙丙符合这种规 律。甲处是热带雨林带,是属于局部环流或洋流 原因造成地方性分异。且甲处东部是东澳大利亚 暖流,因此D错误。
第30页
规律技巧总结
山地垂直自然带判断办法 ①山地垂直自然带山麓基带与当地水平自 然带一致。 ②山坡上自然带谱多少,与山地所处纬度 位置、山脉坡向及山地海拔高度相关。
第31页
规律技巧总结
③同一纬度地域,海拔高山地自然带谱多; 相同高度山地,位于低纬度地域自然带谱多。
④同一山地垂直自然带谱分布高度阳坡高 于阴坡,背风坡高于迎风坡。
第27页
【真题3】(·江苏)下图是珠穆朗玛峰地域南、北 坡垂直自然带谱示意图。读图回答(1)~(2)题。
第28页
(1)与北坡相比,南坡自然带丰富原因是(
)
A.相对高度大,纬度低 B.坡向朝南,温度高
A
C.坡度大,纬度低 D.海拔高,降水多
(2)我图西藏墨脱县位于喜马拉雅山区。12月15日,墨脱公路嘎隆拉隧道贯穿,结
第24页
③同一自然带内水热情况相同,随纬度和坡向改变,同一自然带在 不同地域分布高度不同:a.纬度越高,同一自然带分布海拔越低。如针阔 叶混交林带,在亚热带(台湾玉山)海拔可达2800m,到暖温带(小五台山) 只能到m,而到了中温带(长白山)仅及1200m;

自然环境的差异性 2025年高考地理一轮复习 课件(47张).ppt


1.火地岛雪线高度低的影响因素主要是( D )
A.海拔
B.坡向
C.植被 D.降水
2.火地岛西部和南部适合苔藓生长的自然条件有(
①生长环境潮湿
②极地东风,风力强劲
③冰川侵蚀,土层薄
④地形坡度小
A
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.苔藓植物生长使得当地( B )
A.大气杂质减少
① 形成原因:水分条件沿经度变 化的方向变化
② 主导因素:水分(海陆位置)
③ 分布特征: 延伸方向:经线方向(南北方向) 更替方向:经度变化方向(东西方向)
④ 典型地区:中纬度地区
亚欧大陆西岸
亚欧大陆东岸
北美西岸
北美东岸
荒漠
草原
森林
(一)水平地域分异规律
分异规律
从赤道到
水 两极的地
平 地
域分异
域 从沿海到 分 内陆的地 异
积雪与季节性积雪的界限。其大致与山地夏季0℃等温线一致。
知识拓展
2. 分布特征:
雪线
全球分布:由南北半球的副热带地区 分别向两侧的高纬度和低纬度递减。
我国分布: ①由西南向东北逐渐降低。 ②由沿海向内陆雪线逐渐升高。
知识拓展
雪线
3. 影响雪线分布高度的因素
温度
雪线高度与气温呈正相关,即低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,
5.如果地质构造稳定、气候无明显变化,谷地植被变化趋势为( B )
A.与地带性植被差异缩小,草甸比例上升 B.与地带性植被差异缩小,草甸比例下降 C.与地带性植被差异扩大,草甸比例上升 D.与地带性植被差异扩大,草甸比例下降
考点二 垂 直 地 域 分 异 规 律

高三地理一轮复习:-自然地理环境的整体性与差异性(共84张PPT)名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课


里半岛相连,岛上有许多奇特旳动植物。图142是索科特
考 点
拉岛位置图。岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,
互 反应了该岛旳气候特征是( )
动 探
A.温暖湿润

B.温和干燥
C.高温多雨
D.高温干燥
图142
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第14讲 自然地理环境旳整体性
[破题关键] 植物旳分布和形态深受所在地域环境条
件旳制约,所以有什么样旳环境就可能有什么样旳植物种
要素之间旳协调
返回目录
第14讲 自然地理环境旳整体性
整体性旳体 现
举例阐明
地理要素

旳变化会“

牵一发而动

全身”



一种区域 旳变化不可 防止地影响 到其他地域
意义
遵照自然 地理环境旳 整体性规律 ,并以此指 导人们旳生 产、生活实

全球共同 努力保护人 类共同旳家 园——地球
返回目录
第14讲 自然地理环境旳整体性
能(降水、径流)
太阳能光合作用 化学能分解呼吸热 能
地球内部热能、 太阳能、重力能
返回目录
第14讲 自然地理环境旳整体性
水循环
生物循环
岩石圈物质循环
考 点 互 动 探 究
使水体不断更 新,维持全球水 旳动态平衡;缓 解不同纬度间热 意义 量收支不平衡旳 矛盾;是海陆间 联络旳主要纽带 ,不断塑造着地
考 点 互 动 探 究
返回目录
第14讲 自然地理环境旳整体性
► 命题点二 地理环境整体性原理旳应用 例4 [2023•海南卷] 阅读图文资料,完毕下列要求。 在冷湿环境下,未完全分解旳植物残体逐渐堆积,形

高考地理一轮复习课件 自然地理环境的整体性和差异性(共77张PPT)


37.(2017新课标1)阅读图文资料,完成下列要求。(24分) ……植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律……该苔原带部 分地区存在干扰,导致优势植物数量减少,植物多样性异常…… (4)说明从2300米至2600米,阴、 阳坡植物多样性差异逐渐缩小的 原因。 随着海拔升高,阴、阳坡面积 减小,坡面差异对植物多样性的 影响减弱;阴、阳坡相互影响(水分、热量交换作用)增强。
树木生长不良(形成“小老头树”)。树木(“小老头树”)影响 林下草本植物的生长,植被防止水土流失的功能减弱(不利于当地自 然植被的恢复)。树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木根系 吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。 (3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。
在生态建设过程中,应尊重自然规律,因地制宜(宜林则林,宜草 则草)。在生态脆弱地区,应减少人工干预。
附:植被破坏的影响 对当地的影响:
对动物:使动物失去栖息地和食物,影响动物生存。 对河流:植被调节径流能力减弱,径流变化加大;水土流失 加重,河流含沙量加大,淤积加重。 对地下水:减少地表水的下渗,使地下水减少。 对土壤:加大对表层肥沃土壤侵蚀,有机质来源减少。 对下游地区的影响: 河流上游因破坏植被而导致水土流失,产生的泥沙会在下游 河道淤积,导致泄洪能力降低,发生洪涝灾害的可能性增大。 泥沙淤积又不断抬升下游河床,影响地表水系的演化,还使 下游地区地下水位升高,在总蒸发量大于总降水量时,下游地 区容易发生土壤盐渍化。
例,雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,
主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充
层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给
地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花
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