学校管理规章制度教职工民主监督制度.doc
中学学校民主管理监督制度
XXXX中学学校民主管理、监督制度（一）校务公开制度校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。
为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。
一、校务公开的原则依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。
二、校务公开的内容校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。
主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。
具体应包括以下内容：1、学校重大事项公开。
有关学校改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结等。
2、人事管理公开。
学校的机构设置及职能；教师、干部岗位聘任办法；岗位津贴发放办法；职称评聘以及晋职晋级的条件、名额分配、评聘办法和结果；聘用人员情况等。
3、财务收支情况公开。
学校的年度财务预算和结算，全年收入情况，全年支出情况。
4、工程建设项目公开。
学校工程项目依法实行招标投标的情况，工厂项目的资金来源，勘察、设计、施工、监理单位的选择，工程总造价以及竣工后的验收结果和决算情况等。
5、大宗物资采购公开。
大宗办公用品、教学仪器、设备的招投标情况；非通过招投标采购的物品要公开采购渠道、质量、价格、数量等。
6、涉及教职工切身利益的事项公开。
各种补贴、奖金等发放办法及发放结果；教职工年度考核情况及结果；教职工评优评先情况等。
7、涉及学生切身利益的专项公开。
学校招生政策及招生情况；收费标准、期末代办费结算情况；三好学生和优秀学生干部的评选办法，特困学生学杂费减免和困难补助。
8、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。
9、其它事项的公开。
三、校务公开形式1、校教职工代表是校务公开的主渠道。
学校的重大决策、重大事项向教职工代表大会报告审议。
学校教职工管理规章制度
学校教职工管理规章制度一、总则1. 为了规范学校教职工的日常行为，提高教职工管理效能，制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于全体教职工，包括教师、辅导员、行政人员和实验室人员等。
3. 教职工应遵守国家法律法规以及学校的规章制度，并履行工作职责，维护学校形象。
二、教职工入职管理4. 教职工入职需经过学校的招聘程序，并签订劳动合同。
5. 教职工在入职前需提供相关证明材料，如学历证书、职称证书等，并进行资格审核。
6. 教职工的入职前培训是必须完成的，以了解学校的组织结构、管理制度、工作要求等。
三、教职工行为约束7. 教职工应保持良好的工作纪律，按照工作计划履行岗位职责。
8. 教职工应遵守学校的内部规章制度，如作息时间、节假日安排等。
9. 教职工应保护学校的财物，严禁盗窃、挪用、浪费学校财产。
10. 教职工应保护学生隐私，严禁泄露学生个人信息。
11. 教职工应与同事和睦相处，不得进行恶意诽谤、造谣和人身攻击等行为。
四、教职工奖惩制度12. 教职工在工作中表现出色、取得优异成绩的，将被给予相应的奖励。
13. 教职工有以下不端行为之一的，将受到相应的纪律处分：违反教育教学规定、工作失职、贪污腐败等。
14. 教职工存在职业道德问题的，将依据情节轻重进行处理，甚至开除。
五、教职工培训与评估15. 学校将定期组织教职工的专业培训和业务学习，提高教育教学水平和管理能力。
16. 学校将对教职工进行定期绩效评估，以确保工作质量和效率。
17. 教职工应积极参加培训和评估，提高个人能力和素质。
六、教职工福利待遇18. 教职工将享受合法的劳动权益，包括工资福利、社会保险等。
19. 学校将为教职工提供良好的工作环境和条件，以提高工作效率。
20. 根据教职工的实际需求，学校将提供相关的培训和发展机会。
七、附则21. 对于本规章制度中未涉及的情况，将根据国家有关法律法规和学校管理需要进行处理。
22. 本规章制度自发布之日起生效，学校将组织全体教职工进行宣讲和培训。
XX学校民主监督管理制度
XX学校民主监督管理制度一、总则XX学校是一所以培养德智体全面发展优秀人才为目标的高等学府，为了加强学校的自我管理和监督，推动学校各项事务的规范化、科学化和民主化，特制定本制度。
二、监督机构1.学校监督委员会：由校长亲自挂帅，学校领导班子和各学院（部）负责人组成。
负责制定学校发展规划、决策授权、资源配置等重大问题的监督和指导工作。
2.学生代表大会：由全体学生选举产生的最高学生权力机构，代表并维护学生的利益，参与学校重大事务的讨论、决定和监督。
三、监督范围1.学校决策：监督委员会对学校的决策进行审议，确保其符合法律法规，符合学校的发展目标和理念。
2.学校管理：监督委员会对学校各项管理工作进行评估和监控，及时发现问题并提出改进措施。
3.资金使用：监督委员会对学校的财务预算、资金使用情况进行审查和监督，确保资源的合理利用。
4.教学质量：监督委员会对学校的教学质量进行评估，包括教师授课质量、教材选择等方面的监督。
四、监督程序1.监督委员会会议：按照学校的发展规划和日常事务安排，监督委员会定期召开会议进行监督工作。
会议由校长主持，对学校的各项事务进行讨论、决策和监督。
2.学生代表大会：学生代表大会每学期至少召开一次，由学生选择的学生代表参加。
学生代表可以提出学生关心的问题，并对学校的管理和教学提出建议和批评。
学生代表大会的决议具有一定的权威性。
五、监督措施1.提交监督报告：监督委员会应定期向学校领导班子和全校师生公开发表监督报告，内容包括学校的发展状况、学校管理和教学情况的评估等。
2.召开听证会：对于一些重大事项和争议问题，监督委员会可以召开听证会，听取各方意见并进行评估，以便作出适当的决策。
3.考核评估：学校应定期进行自我评估和外部评估，监督委员会可以参与评估工作，对学校的发展情况进行评价和监督。
六、监督结果和奖惩1.监督结果公示：监督委员会对学校的监督工作结果进行汇报和公示，接受学校师生的监督。
对于监督工作优秀的学院或个人，将给予表彰和奖励；对于工作不力或存在问题的学院或个人，将进行批评和教育。
学校民主监督制度
学校民主监督制度第一章总则第一条为了加强学校民主监督，促进学校管理科学化、民主化，提高教育质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工。
第三条学校民主监督的主要内容包括：学校决策、学校管理、学校服务、学校党风廉政建设等方面。
第四条学校民主监督的主要形式包括：教职工代表大会、学生会、家长委员会、校务公开等。
第二章教职工代表大会第五条教职工代表大会是学校民主监督的基本形式，代表全体教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第六条教职工代表大会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）审议和通过学校内部管理制度、教职工福利制度等；（三）选举和罢免学校领导人员；（四）监督学校领导和部门负责人履行职责情况；（五）反映教职工的意见和要求，维护教职工合法权益；（六）其他需要教职工代表大会审议的事项。
第七条教职工代表大会代表由教职工民主选举产生，代表应当具有广泛的代表性，任期三年，可连选连任。
第八条教职工代表大会每学年至少召开一次，遇到特殊情况可临时召开。
第三章学生会第九条学生会是学校民主监督的重要形式，代表全体学生行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第十条学生会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）反映学生的意见和建议，维护学生合法权益；（三）参与学校管理，协助学校开展教育教学活动；（四）监督学校领导和教职工履行职责情况；（五）其他需要学生会审议的事项。
第十一条学生会代表由学生民主选举产生，代表应当具有广泛的代表性，任期一年，可连选连任。
第十二条学生会每学期至少召开一次，遇到特殊情况可临时召开。
第四章家长委员会第十三条家长委员会是学校民主监督的重要形式，代表全体家长行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第十四条家长委员会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）反映家长的意见和建议，维护家长合法权益；（三）参与学校管理，协助学校开展教育教学活动；（四）监督学校领导和教职工履行职责情况；（五）其他需要家长委员会审议的事项。
学校民主监督制度
学校民主监督制度一、总则1. 为了加强学校民主管理，促进学校的改革、发展和稳定，保障师生员工的民主权利，依据相关法律法规和政策，结合我校实际，制定本制度。
2. 学校民主监督的目的是保证学校决策的科学性、合法性和公正性，提高学校管理水平和教育教学质量，维护学校和师生员工的合法权益。
二、监督主体1. 学校教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主监督的主要组织形式，代表全体教职工行使民主监督权利。
2. 学校工会在教代会闭会期间，负责组织教职工参与民主监督活动。
3. 全体师生员工有权对学校工作进行民主监督。
三、监督内容1. 学校贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规的情况。
2. 学校发展规划、年度工作计划、重大改革方案的制定和实施情况。
3. 学校财务预算、决算的编制和执行情况，学校经费的收支、管理和使用情况。
4. 学校领导班子成员的履职情况，包括德、能、勤、绩、廉等方面。
5. 教职工的职称评定、评先评优、绩效考核、福利待遇等涉及教职工切身利益的事项。
6. 学生的招生、录取、学籍管理、奖惩、毕业等涉及学生切身利益的事项。
7. 学校工程建设、物资采购、资产管理等方面的情况。
8. 学校党风廉政建设、师德师风建设等方面的情况。
四、监督方式1. 教代会审议学校工作报告、财务报告、重大改革方案等，提出意见和建议。
2. 教代会代表通过巡视、调研、检查等方式，了解学校工作情况，发现问题及时向学校反映。
3. 学校设立意见箱、举报电话、电子邮箱等，接受师生员工的意见和建议。
4. 定期召开师生座谈会、民主评议会等，听取师生员工对学校工作的意见和评价。
5. 学校工会组织教职工参与学校的民主管理和监督活动，维护教职工的合法权益。
五、监督程序1. 收集意见和建议。
通过各种监督方式，广泛收集师生员工对学校工作的意见和建议。
2. 整理和分析。
对收集到的意见和建议进行整理和分析，确定需要监督的重点事项。
3. 提出监督意见。
根据监督重点事项，提出监督意见和建议，反馈给学校相关部门。
小学师德师风民主监督制度范本
小学师德师风民主监督制度范本一、制度目的为加强小学师德师风建设，促进教师的职业道德提升，确保教育质量和学生利益最大化，特设计此民主监督制度。
二、制度内容1.监督对象本制度适用于小学内的所有教师，包括教学、管理、辅导等各类教职人员。
2.监督方式（1）同行评议：教师以小组为单位，在自我评估的基础上互相评议，提出改进意见和建议。
（2）家长评价：每学期安排一次家长会，家长可以就教师的工作表现进行评价和建议。
（3）学生评价：学生在每学期末对教师进行匿名评价，评价内容包括教学态度、教学方法、关心学生情况等。
（4）同事评价：教研组成员可以对教师的教学工作进行评价，互相交流经验，提出合理化建议。
（5）学生家长代表评价：学生家委会成员代表家长对教师进行评价，用于收集家长的意见和建议。
（6）社会公众评价：对优秀的教师进行媒体宣传和表彰，对存在问题的教师进行警示和督促改进。
3.监督周期（1）同行评议：每学期进行一次，每次评议周期为两周。
（2）家长评价：每学期一次，评价结束后及时进行总结和反馈。
（3）学生评价：每学期末进行一次，最长不超过一周。
（4）同事评价：每学期安排至少一次，时间一般为集体备课的时候。
（5）学生家长代表评价：每学期一次，安排在家长会后进行评价。
（6）社会公众评价：每年举办一次评选活动。
4.监督反馈（1）同行评议：评议结果由小组成员在评议会上公示，并提出具体的改进计划。
（2）家长评价：评价结果要进行总结和分析，及时向教师反馈。
（3）学生评价：评价结果要综合分析，并进行线下沟通。
（4）同事评价：评价结果由教研组长进行总结和反馈。
（5）学生家长代表评价：评价结果由学校领导进行总结和反馈。
（6）社会公众评价：评选结果由学校领导进行公示，并组织表彰仪式。
5.监督结果运用（1）同行评议：改进计划要进行落实，并在下次评议时进行总结和反馈。
（2）家长评价：教师要对评价结果进行认真分析，并根据需要改进自己的教学方法和态度。
小学师德师风民主监督制度模版
小学师德师风民主监督制度模版在小学教育领域中，师德师风建设是一项至关重要的工作。
为了确保教师的职业道德水平和教育质量得到有效的管理和监督，一个健全的民主监督制度是必不可少的。
本文将介绍一个小学师德师风民主监督制度的模版，旨在为小学校园提供指导。
一、制度目的小学师德师风民主监督制度的目的在于:1. 提高教师的职业道德意识和职业素养水平；2. 强化教师的责任心和使命感；3. 加强教师之间的交流和合作，促进教育教学质量的提升；4. 打造一个民主、公平、透明的监督机制，保障教师权益和学校稳定发展。
二、监督主体小学师德师风民主监督制度的监督主体包括：1. 学校管理层：负责组织、推进和落实师德师风建设工作，对教师进行日常管理和考核；2. 教师自律委员会：由教师代表组成，负责监督和协助管理层开展师德师风建设工作；3. 家长委员会：负责监督教师的教育教学行为，就教师的师德师风问题提出建议和意见。
三、监督内容小学师德师风民主监督制度的监督内容主要包括以下几个方面：1. 教师的职业道德：包括教师的教育教学理念、态度和行为规范等；2. 教师的教育教学水平：包括教师的教学方法、教学效果和学科知识等；3. 教师的团队合作和沟通能力：包括教师之间的交流、合作和互助；4. 教师的学术研究和教育创新：包括教师的教学研究和教育改革实践等。
四、监督方式小学师德师风民主监督制度的监督方式主要包括以下几种形式：1. 日常监督：学校管理层对教师的日常工作进行监督和考核，定期进行评价和反馈；2. 互评互查：教师自律委员会组织教师间相互评价和互查，发现问题及时整改；3. 不定期检查：学校管理层对教师的教学行为进行抽查，发现问题及时纠正；4. 家长评议：家长委员会组织家长对教师的教育教学质量进行评议，提出建议和意见；5. 员工满意度调查：学校管理层定期对教师进行满意度调查，了解教师的工作状态和需求。
五、监督结果小学师德师风民主监督制度的监督结果主要包括以下几个方面：1. 表彰奖励：对表现优秀的教师进行表彰和奖励，激励教师的积极性和创造力；2. 教师培训：对存在问题的教师进行培训和指导，帮助其提高职业素养和教育教学水平；3. 教师考核：根据教师的表现和学生的综合评价进行教师考核，并根据考核结果进行激励或处罚；4. 教师离职：对严重违反教师职业道德和教育法规的教师进行纪录和处罚，甚至辞退。
学校民主管理与民主监督实施方案
学校民主管理与民主监督实施方案一、前言民主管理和民主监督是现代学校管理中非常重要的组成部分，是学校管理工作者促进学校发展的必要手段和途径，旨在充分发挥校园民主的作用，增进学校内部的合作与信任，提高教育教学质量和学校整体价值，促进学生的素质全面提高和成长。
本文旨在探讨学校民主管理与民主监督实施方案，加强和提高民主管理和监督工作的有效性与实效性。
二、学校民主管理学校民主管理是指在普及教育、发展教育的基础上，实施全方位、全过程、全员参与的学校管理制度和方式，既关注学校老师的意见及建议，也注重学生、家长、社会及政府的参与与贡献，通过制定各项规章制度、加强管理监督等多种途径，实现学校内部管理的科学化、规范化、民主化和人性化。
2.1 学校管理架构学校管理架构是学校民主管理的基础和核心，根据学校管理活动的特点和要求，我们将学校管理架构分为四个部分：校长办公室、教学部、行政部、学生部。
校长办公室负责学校的总体管理，进行最终决策；教学部负责管理学校的教学活动，制定教学计划、考试方案、授课大纲等；行政部负责学校行政事务的管理工作及后勤工作；学生部负责学生的管理、学生思想工作、素质教育等。
2.2 学校规章制度学校规章制度是民主管理的重要体现，规定了学校各种管理活动的基本内容和相关法规，促进学校管理规范、公正、有序地开展。
学校规章制度应该根据国家教育法等相关法律法规，结合学校管理实际，遵循民主科学的原则，通过学校民主管理机制，充分听取全体师生的意见，坚持学生为本、以人为本、重视人性化等，制定出更完善的规章制度，确保学校管理活动顺利进行。
2.3 学校沟通机制学校沟通机制是学校民主管理的重要手段，平等、公正的沟通是开展民主管理和民主监督的重要保障。
学校应该建立健全的学生代表会议制度、教职工代表会议制度等，加强与社会及家长、政府的联系，畅通沟通渠道，通过讨论、协调和合作等多种方式，增强学校战斗力及各项工作的有效性。
三、学校民主监督学校民主监督是指在学校内部形成有效的监督机制，对学校各项活动进行监督、疏导、协商和协调，真正实现校园里的民主监督、防止滥权、提高公平、公正、公开的原则。
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【学校管理规章制度】教职工民主监督制度4教职工民主监督制度
依据依法治校，公开、公平、公正的原则，进一步深化校务公开工作，加强教职工民主监督特制定此制度。
1、建立并完善教代会和校务委员会制度，充分发动教职员工积极参与学校管理，监督各级领导成员的敬业精神和服务质量。
2、学校重大决策的出台，召开各层次教职工座谈会，充分征求意见。
3、学校大宗物质的采买购，严格按枫桥街道政府采购制度执行。
4、学校大笔资金的开支，集体决策，并实行严格审批制度。
5、学校基建工作项目的确定、招标和管理，由学校招标领导小组及街道招标领导小组共同全程参与。
6、涉及教职工切身利益的职评、评先、评聘、评议，即时发生，及时公开。
7、教职工月岗位工资的造册、发放，及时反馈。
8、教职工人事调配，实行试讲制度，由教师评定，择优录用。
9、实行校长接待日、学生咨询日、合理化建议日、校长信箱等，以此沟通教师、学生与领导之间的思想感情，建立新型的人际关系，从而改进学校工作。
10、教职工代表会议每年举行一次，会间由校长向大会报告工作，并充分
听取教职工代表的意见和建议。
职代会闭会期间，由学校工会组织代行其职能。