家长意见反馈表
家长意见反馈表_(2)

家长意见反馈表
家长意见反馈表
家长姓名: 学生姓名 : 各位家长:
您 好!为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请
您提供良好建议,谢谢配合!
1、您对孩子在爱思乐学学习英语了解哪些?(例如:课程,某老师,奖励制度,等)
2、目前您对学校那些方面最满意? _________________________________________________________ _________________________________________________________
3、您认为学校在那些方面需要改进? 家长姓名: 学生姓名 : 各位家长:
您 好!为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请
您提供良好建议,谢谢配合!
1、您对孩子在爱思乐学学习英语了解哪些?(例如:课程,某老师,奖励制度,等)
2、目前您对学校那些方面最满意? _________________________________________________________ _________________________________________________________
3、您认为学校在那些方面需要改进?
- 2 -。
家长意见反馈表

学生姓名:班级:家长姓名:电话:
每次您的孩子上完课回家后、您是否询问孩子的学习情况
您是否督促孩子完成辅导班老师布置的作业
您孩子在学习上哪方面比较薄弱
您认为我们老师的对您孩子在哪些方面还要加强
对于我们学校食堂面有哪些要改进的地方
您认为我们学校还有哪些方面需要改进
您认为您的孩子在学亿教育有进步么
对于我们老师在检查作业中出现错误,请您及时和我们联系
1.电话联系,请您讲明在哪期作业上出现错误,我们会及时反馈给您我们的处理意见。
2.请您带着孩子的作业到学校找我们,我们会认真记录并主动回复您。
2024版家长会意见反馈表

对教师工作的建议和要求
希望教师能够继续保持教学热情和教学质量,不断提高自身的教学水平。 希望教师能够加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现。
希望教师能够关注学生的心理健康和成长需求,为学生提供更多的关爱和支持。
04
家长意见与建议收 集
对学校工作的意见和建议
01
02
03
04
加强学校安全管理,确保学生 安全。
心理健康活动
学校可组织丰富多彩的心理健康活动,如心理讲座、心理拓展训 练等,提高学生的心理素质和抗压能力。
06
家校合作与互动探 讨
家校沟通渠道和方式优化建议
增加定期的家长会议
每学期至少召开一次家长会,让家长更全面地了解孩子在学校的学 习和生活情况。
完善家校互动平台
建立学校官方网站或APP,方便家长随时了解学校动态、孩子的学 习情况和作业要求等。
时希望活动的安排更加合理,避免与工作时间冲突。
03
家长对活动的建议和意见
部分家长建议学校在活动前加强宣传和通知,以便他们更好地安排时间
和准备。同时,希望学校在活动中能更多地关注孩子的成长和进步,而
不仅仅是比赛成绩。
共同促进孩子全面发展的措施和计划
制定个性化教育方案
针对每个孩子的特点和需求,制定个 性化的教育方案,包括学习计划、兴 趣培养、心理辅导等方面。
பைடு நூலகம்
榜样作用
家长自身的言行举止会对 孩子产生潜移默化的影响, 因此应注意树立良好的榜 样形象。
学校提供的心理健康教育和支持服务
心理健康教育课程
学校应开设心理健康教育课程,帮助学生了解心理健康知识,掌 握心理调适方法。
心理辅导服务
学校应设立心理辅导室,配备专业的心理辅导老师,为学生提供 个性化的心理辅导服务。
家长意见反馈表

家长意见调查反馈表家长姓名:________ 学生姓名:________尊敬的家长:您好!希望您能充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校教学工作的开展,让您的孩子享受到优质的教育。
但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。
为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢!一、请在相应的情况旁边打“√”。
1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么?A、作业不会自觉独立完成□B、不会主动预习,复习功课□C、字迹潦草□D、粗心大意□E、不善用脑□2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?A 身体健康□B 学习成绩□C 心理健康□D 其它3、您认为学校对学生的管理方面做得()A、很好□B、较好□C、一般□D、不太好□4、您经常和孩子沟通吗?A、经常沟通□B、偶尔沟通□C、不沟通□D、无法沟通□5、在家里,您如何指导孩子完成英语家庭作业?A、问一问是否完成□B、工作忙,没空检查□C、亲自检查,发现错误或书写不认真及时纠正□6、您小孩一周花多长时间来复习英语?A、每天都复习□B、基本上不复习□C、一周复习2-3次□7、您感觉孩子学习英语最大困惑是? ()A、英语单词太难记了□B、学了英语不敢开口□C、对英语学习没兴趣□D、英语语法掌握不牢□8、您比较重视孩子英语的哪一方面?()A、语法方面□B、听力方面□C、口语方面□D、写作及阅读方面□9、您把孩子送来乔登美语培训学校的目的?A、培养学习英语的兴趣□B、只想练习好口语,准备出国深造□C、为了应付学校的应试教育□10、您最希望老师用什么方式和您沟通?()A、打电话□B、家访□C、反馈本□D、家长来校和老师面谈□二、请按实际情况和想法填写。
1、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注?2、您对我们学校或老师有什么好的意见或建议?感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。
幼儿园小班家长意见反馈表

幼儿园小班家长意见反馈表亲爱的家长们:一、关于孩子的生活自理能力1.孩子在家的日常生活自理能力如何?(1)能够独立完成穿衣、洗漱等基本生活自理(2)需要在家长提醒下才能完成生活自理(3)生活自理能力较弱,需要家长协助2.您认为孩子在幼儿园的生活自理能力有何变化?(1)明显提高(2)略有提高(3)没有明显变化(4)有所下降二、关于孩子的学习情况1.孩子在学习方面的兴趣如何?(1)非常感兴趣(2)比较感兴趣(3)一般,有时候会感到无聊(4)不感兴趣,经常注意力不集中2.您认为孩子在幼儿园的学习情况有何变化?(1)明显提高(2)略有提高(3)没有明显变化(4)有所下降三、关于孩子的社交能力1.孩子在园内的交友情况如何?(1)能够主动与其他小朋友交流、玩耍(2)在家长或老师的引导下才能与其他小朋友交流(3)不愿意与其他小朋友交流,喜欢独自玩耍2.您认为孩子在幼儿园的社交能力有何变化?(1)明显提高(2)略有提高(3)没有明显变化(4)有所下降四、关于幼儿园的老师与教学1.您对幼儿园老师的教学方式是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般,有改进的空间(4)不满意,需要改进2.您认为幼儿园的教学内容是否丰富、有趣?(1)非常丰富、有趣(2)比较丰富、有趣(3)一般,有待提高(4)不丰富、不有趣,需要增加五、关于幼儿园的设施与环境1.您对幼儿园的设施与环境是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般,有改进的空间(4)不满意,需要改进2.您认为幼儿园的户外活动场地是否宽敞、安全?(1)非常宽敞、安全(2)比较宽敞、安全(3)一般,有待提高(4)不宽敞、不安全,需要改进六、关于家园合作1.您认为家园合作的频率如何?(1)非常频繁,沟通顺畅(2)比较频繁,沟通顺畅(3)一般,有时沟通不畅(4)很少,沟通困难2.您对家园合作的内容是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般,有待提高(4)不满意,需要改进请您根据实际情况,在对应的选项后面打勾(√)。
家长会意见反馈表

教师的
意见或
建议
家长对
班级管理的意见源自建议家长对学校的
意见或
建议
家长对
其它方
面的意
见或建
议
家长对学校意见或建议反馈表
尊敬的家长:
感谢您一直以来对梁寨小学的关心和支持,为了共同教育学生健康成长,努力构建学生乐学、教师乐业的育人环境,更好地把梁寨小学打造成孩子们成长的摇篮,让您的孩子享受到优质的教育,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议,让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力!
家长意见反馈表
家长意见反馈表尊敬的家长:您好!首先,衷心感谢您选择本辅导班并支持我们教学工作!为了加强辅导班与学生之间的联系与沟通,多渠道的了解辅导班管理和教学情况,不断的改进并完善辅导班的管理,使您的孩子在安师大扬帆教育辅导班受到更好的教育,辅导班特编制了这份意见反馈表,请您根据实际情况填写:学生姓名:家长姓名:安师大扬帆教育调查:1.您对扬帆教育教学工作是否满意?(1)很满意(2)较满意(3)不满意2.您的孩子到我辅导班就读以来,您认为我辅导班的管理如何?(1)很满意(2)基本满意(3)不满意3.您对孩子任课老师的教学水平满意吗?(1)很满意(2)基本满意(3)不满意4.您多长时间与任课教师联系一次?(1)有事才联系(2)一个星期(3)半个月(4)从不联系5.您的孩子在哪些方面有了进步?(1)学习习惯(2)学习成绩(3)思想品德(4)生活习惯6.您的孩子业余时间做的最多的事情是什么?(1)看课外书(2)看电视(3)进行体育锻炼(4)和别的同学玩7.您对孩子的管教态度怎样?(1)很威严,以自己为中心(2)很友善,把孩子当朋友(3)看自己的心情8.您感觉教育孩子最大的困惑是什么?(1)教育不得法(2)沟通较困难(3)精力有限(4)家庭成员意见不统一教育建议:理想的教育应该是辅导班、家庭、社会共同参与。
为此,我们向家长提几点建议,希望能够共勉:1.家长在家里为孩子创设良好的学习环境,使孩子安心、充分的学习。
2.家长善于发现孩子的进步,及时、充分地肯定之后并能提出新的要求。
3.家长经常询问孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速的完成当日的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。
4.家长经常和老师,孩子沟通,了解孩子学习上,生活中遇到的问题,并指导孩子想办法解决这些问题。
不以工作忙为理由任其发展,对孩子漠不关心。
为了更好的改进辅导班的教学和管理模式,希望您可以提出宝贵的意见和建议:谢谢各位家长的支持!孩子成绩的提高是你我共同的追求!安师大扬帆教育2012年8月6日。
家长意见反馈表 (1)
罗村中心小学家长学校家长满意度反馈表
尊敬的家长:
感谢您的积极参与!请您在座谈会结束后,认真填写好该表,并交给班主任老师。
1、您对本次“家长座谈会”活动的满意度:()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
2、通过座谈,您对孩子的表现()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、通过座谈,您对教师的表现()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、通过座谈,您对教师的教学方法和手段()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质?
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
8、您希望在以后的家长座谈会中了解到什么内容:
9、您想对老师说的是:
10、您对学校的意见或建议是:
谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
年月日。
家长意见反馈表
赵公桥小学
尊敬的家长:
感谢您参加我校的家长会,为了更好地把赵公桥小学打造成孩子们成长的摇篮,让您的孩子享受到更好的教育,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
年级:
任课教师:
你的孩子在校学习生活中存在的问题
你的孩子在家学习生活完成家庭作业中存在的问题
您对班级管理建议
你对教师授课建议
你对学校管理建议
其他建议
感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校于家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力!
学生姓名:家长签字:
2016年5月
家长会家长意
见反馈表
班级:
班主任:
家长意见调查反馈表
您好!
非常感谢您为您的孩子选择了我们双语实验学校!
正是有了您的信任,我们的学校才能不断的发展壮大!正是有了您的支持,我们的老师才能更好的服务于学生!正因为您的殷切关注,我们才能不断的追求更好!
为了进一步强化学校管理,提升我校的办学品位,让学生发展,让家长满意,让社会赞誉,敬请您对我校的各项工作提出宝贵的意见或建议。
等第
项目
满意
较满意
一般
不满意
意见或建议
教学
方面
语文
数学
英语
其它
生活
方面
宿舍
食堂
洗澡
接送方面
送学生
接学生
对学校整体工作的
建议
注:请各位家长在相应空格内打“√”,将此表投放到校办室西侧意见箱中。
2014年6月12日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
尧塘中学八(2)班家长会
家长意见反馈表
尊敬的家长:
感谢您的积极参与!请您在参加活动结束后,认真填写好该表,并交给班主任老师。
且本次调查表是不记名的,所以请你不必担忧什么。
1、您对本次“家长会”活动的满意度:()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
2、通过家长会,您对孩子的表现()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、通过家长会,您对教师的表现()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
5、您认为目前我们最需要培养学生()方面的素质?
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
6、您认为我班对学生的管理方面做得()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
7、您希望在以后的教师与家长的联系中看到什么内容:
8、您想对老师说的是:
9、您对学校的意见或建议是:
谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
2011年11月。