秋江阅读答案

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秋江写望阅读答案

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秋江写望阅读答案【篇一:湖南省株洲市第二中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题】ass=txt>语文试题时量120分钟,分值100分。

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷(阅读题,共49分)―、现代文阅读(6分.每小题2分〉阅读下面的文宇,完成1-3题。

①莫言得奖,可以说既必然又偶然,我们对此应既在意,又不必太在意。

毕竟在中国,和莫言大体处在同一个级别的作家还有很多,这是一批有活力和创造性的作家,莫言获奖只是一个开端。

诺贝尔文学奖授予莫言,既是对莫言文学创作成就的肯定,也是对中国新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定。

莫言获奖代表着中国文学被世界接受,一定程度上缓解了当代中国作家的认同性焦虑,对已极大边缘化的文学创作有所提振。

随着中国经济的崛起,西方人对中国的认识、了解逐步深入、真实,对莫言作品的认可,就显现了这种趋势,这对中国文化、中国文学“走出去”,有积极的意义。

②作为拥有无数经典作品的文化大国,之前惟独没有诺贝尔文学奖获得者,这成为国人的遗憾。

然而,莫言获奖并不能说明当代文学创作就达到了世界的高度,也不能说明中国进入现代以来的文学经典化的完成,或已经出现了传世的伟大文学经典。

尽管莫言的作品有特色和很成功,但就作品境界的开创、世界观的拓展方面,离中国新文学的经典尚有不少的距离。

莫言的获奖,反倒提示我们:作为世界上一支重要的文学力量,我们离世界文学高塔还有多远?无论在文学的境界、思想的高度,还是汉语言书写的创造性上,当代文学的成就尚无法超越鲁迅等汉语白话文写作的开拓者们。

③莫言通过展示“吃”、“性”等本能欲望,张扬一种原始的生命冲动和激情,建构了一个非常丰富的世界,和外国报刊上报道的中国不太一样,给人许多陌生的东西,会让人看到中国成长进程中的复杂性。

莫言不是一味写中国美好的一面,他的作品会让读者对中国历史进程的复杂性和矛盾性有更深的理解。

莫言以其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的“中国形象”,这种形象已被世界所接受。

秋江写望阅读答案翻译

秋江写望阅读答案翻译

秋江写望阅读答案翻译一、基本信息•作者:苏轼•朝代:宋代•体裁:赋二、文本全译东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

•东篱即东园,苏轼在那儿著名的题过“东篱九首”,描写了园林的景色。

•暗香盈袖的意思是指身上有草木的香气。

•莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

不要说不迷人,窗帘被西风吹起,人也比黄花更瘦弱。

含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

•含情凝睇:心怀深情,凝望。

•谢君王:指唐明皇。

•一别音容两渺茫:自从和唐明皇分别后,音容俱消逝,只有遥远的感觉。

•昭阳殿里恩爱绝:唐明皇和杨贵妃的感情渐渐疏远,没有爱情。

•蓬莱宫中日月长:蓬莱宫位于东海之中,传说中仙人居住,代表着长久的时光,日月长久。

汉恩故事烟尘里,波澜不惊今已矣。

往事只叹凉风起,秋草斜阳,西风袅袅。

•汉恩故事:指李广与韩信的故事,因为互相猜忌,最后韩信献计,导致李广牺牲。

•波澜不惊今已矣:过去的事情过去了,不再动容,过去的事情不再发生。

•往事只叹凉风起,秋草斜阳,西风袅袅。

只有回忆过去,感慨凉风冷落,秋草凋零,西风悠然飘荡。

三、文本分析1. “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

”字句解析这句话描写了苏轼在东园中,黄昏时刻,一边把酒,一边欣赏园中的景致,同时感受到身上隐隐约约的草木芳香,令人非常愉悦。

其中有暗香盈袖的形容,是非常娟秀的表达方式,使人感到美好的景色和心情。

2. “莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

”这句话是苏轼对自己的感慨,表达了他的心情。

他并不认为自己没有被景色感染,而是认为自己与景色融为一体,每时每刻都感受到自然万物的美好,令人心醉。

同时他也感叹自己的身体日渐瘦弱,这里的黄花指的是丧失生命力的花朵,是对比自己生命力消退的象征。

3. “含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。

”这句话讲的是唐明皇与杨贵妃之间的爱情故事。

唐明皇穷奢极欲,对杨贵妃异常宠爱,但因争权夺利,终于把杨贵妃杀死。

阅读训练——题秋江独钓图

阅读训练——题秋江独钓图

阅读训练——题秋江独钓图
(清)王士祯
一蓑①一笠一扁舟②,一丈丝纶③一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

【注释】
①蓑:蓑衣。

②扁舟:小船。

③丝纶:钓鱼用的丝线。

阅读练习
1.给多音字组词。

2.诗人连用()个“一”,使诗歌妙趣横生,更好地表现了“独钓”的那一份悠闲和自在。

3.这是一首题在画上的诗。

用自己的话说说这首诗的意思。

4.词语积累。

你还知道哪些由“一”组成的成语?
一日三秋一日千里一目十行一无所知一目也然一干二净
一马当先一字千金一着不慎,满盘皆输一夫当关,万夫莫开
参考答案
1.
2.九
3.秋江独钓者披着一件蓑衣,戴着一顶斗笠,驾着一条小船来到江边,取出鱼竿,理好丝线,下好鱼钓。

高兴时对着远方,高歌一曲,饮酒一杯,在秋江上独自一人垂钓,是何等的畅快啊。

4.略
——本文选自长春出版社《小学语文阅读训练80篇》二年级。

古代诗歌阅读答案题秋江独钓图①王士祯(清)②一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

古代诗歌阅读答案题秋江独钓图①王士祯(清)②一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

古代诗歌阅读答案题秋江独钓图①王士祯(清)②一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

阅读下面这首诗,完成14~15题。

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

【注】①这是一首题画诗。

②王士祯在康熙四十三年,因申告王五冤案,以微罪罢官。

《题秋江独钓图》正写于被罢官期间。

14.下面对这首诗的理解分析,不恰当的两项是A.情动辞发,言为心声,在这首题画诗中,诗人借画中渔翁的形象,表达着自己的人生感受。

B.细思诗中钓翁的心境不难发现画中钓翁于逍遥之中伴有的几许落寞,自在之余深藏着的几多孤寂。

C.全诗连用九个“一”字,读来朗朗上口,这九个“一”都是“独”的体现,一个“独钓”更是点出了诗、画中人物的孤寂之情。

D.小小孩童尚且“怕得鱼惊不应人”,这江边独钓的渔翁却又是喝酒,又是放声高歌,可见此翁之意不在鱼古代诗歌阅读答案题秋江独钓图①王士祯②一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

E.诗人王士祯在《题秋江独钓图》中营造出了与柳宗元《江雪》诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”同样的意境。

15.14.CE15.①白描。

一件蓑衣,一顶斗笠,一叶轻舟,一支钓竿,诗人在前两句中,简笔勾勒出了画中渔夫打扮的人在江上垂钓的情形,用最直观最简洁的文字体现了画中人最突出的特征,于逍遥中带着几分孤寂。

②想象。

垂钓者一面歌唱一面喝酒,一人独钓满江秋意古代诗歌阅读答案题秋江独钓图①王士祯②一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。

诗人发挥了丰富的想象,将无声的画写得有声有色,引发读者对秋江独钓者心境的无穷想象,同时也抒发了诗人微罪被贬后内心的孤独落寞之感。

【诗词赏析】全诗描写了一个渔夫打扮的人,在江上垂钓的情形:一件蓑衣、一顶斗笠、一叶轻舟、一支钓竿,垂钓者一面歌唱,一面饮酒,垂钓的潇洒被刻画得活灵活现。

虽然独自钓起一江的秋意,但逍遥中不免深藏几许萧瑟和孤寂。

前两句近乎白描,后两句却有着无穷意味。

图中看似不可能的“一曲高歌一樽酒”在作者的想象中展现出来。

秋江上的浪漫阅读答案

秋江上的浪漫阅读答案

秋江上的浪漫阅读答案《秋江上的浪漫》:浪漫,成就文人,越浪漫,越有可能造就真正的文人。

秋江上的浪漫李国文凡文人,无不具有一点浪漫气质。

浪漫,成就文人,越浪漫,越有可能造就真正的文人。

所以,不浪漫,当不成文人,至少当不成真文人,大概是可以肯定的。

中国的大文人,必先有大浪漫,才有大文学,如唐之顶尖文人之一李白,如宋之顶尖文人之一苏轼,这都是我们耳熟能详的典范。

中国的小文人,并不因为其小,便收缩规模,只能小浪小漫。

事实并非如此,成就有高低,名声有大小,但在浪漫面前,人人有份,一律平等。

大文人可以大大落落、大张声势的浪漫,小文人照样也可以大锣大鼓、大显身手的浪漫。

南宋诗人张孝祥1132-1169,字安国,号于湖居士,历阳乌江今安徽和县东北人,就是这样一位在文学史上说不上是顶尖的,但在同时代的侪辈中,却是铮铮佼佼的一流文人。

他不但有非凡的文学成就,而且更有绮丽的浪漫故事。

秋江上的浪漫你无论如何想不到,就这位极文学、极浪漫的张孝祥,元曲大家关汉卿《萱草堂玉簪记》,写的就是他;明代戏曲家高濂《玉簪记》,写的也是他;而明代无名氏杂剧《张于湖误宿女贞观》,和明人《燕居笔记》中的《张于湖宿女贞观》,都曾以他的浪漫形象为作品题材。

如此多的作品,聚焦在他身上,仅此一点,便可想知,在张孝祥那个时代,此人不但是一个丰华出众的文章高手,更是一个风流蕴藉的多情才子。

否则,他怎么可能成为元、明、清三代戏曲、杂剧、话本的舞台上,一个屡被演绎的浪漫人物呢?甚至到了二十一世纪,白先勇先生还要将这出《玉簪记》,改编成现代版昆曲,将继青春版《牡丹亭》之后,在北京南新仓的皇家粮仓里献演呢!秋江,是一条美丽的河流,秋江之上,曾经演绎过一段美丽的爱情故事。

一位美丽的道姑,为了爱情,打破世俗禁忌,一路追赶她的心上人而去,她在一叶小舟上,与艄公对唱的戏,那急切中的忧虑,那憧憬中的疑惧,是《秋江》最感人之处。

改编自明代传奇《玉簪记·追别》的这出折子戏,虽然,诗人张孝祥没有出场,但实际上能感觉到他的存在。

白朴《双调 沉醉东风 渔父》阅读答案附翻译赏析

白朴《双调 沉醉东风 渔父》阅读答案附翻译赏析

白朴《双调·沉醉东风·渔父》阅读答案附翻译赏析【阅读理解题目】:[双调]沉醉东风渔夫白朴(元)黄芦岸白渡口,绿杨堤红蓼滩头。

虽无刎颈交,却有忘机友。

点秋江白鹭沙鸥。

傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。

[注]白、红蓼:水边生的草本植物。

【问题】1元曲的开头两句写景有何特点?请简要分析。

(4分)答:精心选取“黄芦”“白”“绿杨”“红蓼”四种景物,色彩明艳,相映成趣;(2分)渲染出特定的地域和节令特点,活画出渔夫垂钓的优雅环境,映衬着渔夫高洁脱俗的品格。

(2分)(“渲染”“活画”“映衬”答出任一点即可得2分。

意思对即可。

)(2)对曲中塑造的渔夫形象,你是怎样理解的?(4分)答:渔夫是一个垂钓于秋江,以鸥鹭为友,不识字却能笑傲王侯的形象;(2分)他是作者忘掉机心、鄙弃功名的高尚节操、理想人格的化身。

(2分)(意思对即可)【问题】(1)开头两句的景物描写有什么作用?(3分)(2)本诗描写了一个怎样的渔夫形象?寄寓了作者怎样的情感?请作简要分析。

(3分)【参考答案】:(1)答案:①用“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”等自然景物组成了一个五彩缤纷、絢丽多姿画面,提供了渔夫远离尘嚣的生活环境,②从而表现了渔夫无拘无束自由自在的生活的情致;③同时点出此时的时令是秋天,为下文的“秋江”做了伏笔。

(每点1分)(2)答案:①诗歌描写了一个无拘无束自由自在的渔夫形象。

②诗中渔夫生活在远离尘嚣的环境中,过着像鸥鹭那样的自由自在的生活。

③诗歌通过这一形象的塑造,寄寓了自己厌弃功名、鄙弃官场、流连山水甘心淡泊宁静、追求自由的品格情操。

(每点1分)[注释]1.白朴:元代著名的杂剧与散曲作家,也是元曲四大家之一。

2.白苹(pin):一种在浅水中多年生的植物。

3.红蓼(liao):一种水边生的草本植物,开白色或浅红色的小花。

4.刎颈交:刎,割;颈,脖子。

刎颈交即生死朋友的意思。

5.忘机友:机,机巧、机心。

忘机友即相互不设机心、无所顾忌的朋友。

《画堂春 寄子由》《新秋夜寄诸弟》《秋江霁望》等阅读理解答案与赏析

苏轼《画堂春·寄子由》阅读答案【阅读理解题目】:画堂春·寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波。

晚湖②净鉴新磨。

小舟飞棹去如梭。

齐唱采菱歌。

平野水云溶漾,小楼风日晴和。

济南何在暮云多。

归去奈愁何。

[注释]①这首词语《水调歌头·明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。

②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。

《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”都有“归去”一词,它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结合内容简要分析。

(4分)【参考答案】:“归去奈何愁”中的“归去”表达了苏轼与弟弟团聚的渴望,对常年在外漂泊的苏轼来说,兄弟俩曾经的相聚时一段美好的回忆,是一种真实的期待;“我欲乘风归去”中的“归去”是苏轼幻想回到月宫(天上)去,对于政治上失意的苏轼来说,月亮是纯净、美好的象征,是他的精神家园。

韦应物《新秋夜寄诸弟》阅读答案及赏析【阅读理解题目】:新秋夜寄诸弟韦应物两地俱秋夕,相望共星河。

高梧一叶下,空斋归思多。

方用忧人瘼②,况自抱微痾。

无将③别来近,颜鬓已蹉跎。

注:①此诗作于公元783年。

这一年初夏韦应物外调为滁州刺史,因秋来思念诸弟,感秋有此作。

②人瘼:人民的疾苦。

③无将:不要。

1.“相望共星河”的“共”字,一说是“在”字,你认为哪个更好?为什么?(5分)2.这首诗抒发了诗人怎样的情感?这种情感是如何抒发的?(6分)【参考答案】:1、“共”字更好。

(1分)“共星河”的“共”字,反衬出除“星河”以外,其他别无可“共”,从而使人由今夕的独处而想到已往的欢聚。

(2分)一个“共”字,烘托出诗人极其寂寞的感受,透露出诗人深切的忆昔之情。

而“在”字则无此意,表达效果较平淡,不及“共”字。

(2分)2、该诗抒发了诗人思念诸弟、勤政爱民的思想情感。

(2分)①融情于景:首联两句借秋夕、银河之景,流露出思弟之苦;颔联中以“空斋”对“高梧”,更托出诗人思念诸弟的殷切心情。

专题09 古代诗歌阅读(对比阅读)(教师卷)-五年(2020-2024)高考语文真题分类汇编(通用)

专题09古代诗歌阅读(对比阅读)年份卷别试题简析题材考点2022浙江卷唐诗两首理解诗歌内容、鉴赏诗歌情感、鉴赏诗歌艺术手法全国甲卷宋诗两首理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧、鉴赏诗歌事物形象2020浙江卷唐诗两首理解诗歌内容、把握思想感情、分析艺术手法命题趋势古代诗歌阅读中,对比阅读的题型通常选择两首同一时代、或同一描写对象的诗歌进行比较鉴赏,考查对诗歌内容、情感、艺术手法等方面的鉴赏能力。

一、(2022·浙江卷·高考真题)阅读下面两首诗,完成下面小题。

楼前[中唐]王建天宝年前勤政楼,每年三日作千秋①。

飞龙老马曾教舞,闻著音声总举头。

过勤政楼[晚唐]杜牧千秋佳节名空在,承露丝囊世已无。

唯有紫苔偏称意,年年因雨上金铺②。

【注】①千秋节:唐开元十七年八月,丞相表请每年八月五日(玄宗生日)为千秋节。

此后,玄宗每年在勤政楼庆生,赏百匹飞龙舞马。

飞龙,马厩名。

士庶间互赠承露丝囊。

②金铺:钉在门上的兽面形的门环底座。

19.这两首诗中都写到的和,寄寓鉴戒之意。

20.分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。

【答案】19.勤政楼千秋节20.情感不同:①王诗追忆飞龙舞马,表达对昔日盛世的怀念,而感慨玄宗的骄侈佚乐,言外自见;②杜诗借眼前金铺上的紫苔,抒发昔盛今衰的悲叹之情。

写法不同:①王诗运用细节描写,写出老马“总举头”这一习惯性动作,生动传神;②杜诗运用拟人手法写紫苔“偏称意”,突出其任情滋蔓,寓情于景,营造荒凉氛围。

【解析】19.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

王建的《楼前》首句点明写的是天宝年间唐玄宗的勤政楼;前两句写唐玄宗每年都在勤政楼庆生,而且要热闹三天;三四句写曾经在勤政楼前表演过飞龙舞的老马还记得曾经被教过的音乐节奏,听见音乐声总是会抬起头。

可见此诗主要写了勤政楼和千秋节,寄寓鉴戒之意。

杜牧的《过勤政楼》题目点明所写内容——勤政楼;前两句写当年唐玄宗生日的千秋节而今只留空名,那贺寿的承露丝囊世上也不再存在;后两句写只有那紫苔得意地生长着,因雨水浇灌它长得很旺很盛,直长得上了那门扉上的铜座铜环。

专题11 古代诗歌鉴赏-十年(2012-2021)高考语文真题分项汇编(浙江专用) 原卷版

《送柴侍御》的意思是:沅江的波浪连接着武冈,送你不觉得有离别的伤感。你我一路相连的青山共沐风雨,同顶一轮明月又何曾身处两地呢?诗中写与好友分离,自然不免有点儿伤感,但作者却宽慰友人:我们虽阻隔青山,却可以“同云雨”,虽人分两地,却可以共明月,因而没有一般送别诗通常所流露出的那种缠绵悱恻的情绪,更多的是“海内存知己,天涯若比邻”的达观。
【2018年】
阅读下面这首诗,完成下面小题。(8分)
送王昌龄
李颀
漕水东去远,送君多暮情。
淹留野寺出,向背孤山明。
前望数千里,中无蒲稗生。
夕阳满舟楫,但爱微波清。
举酒林月上,解衣沙鸟鸣。
夜来莲花界①,梦里金陵城。
叹息此离别,悠悠江海行。
【注】①莲花界:佛寺,诗中指洛阳白马寺。
1. “淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是_____________,体现出诗人____________的心情。(2分)
专题11古代诗歌鉴赏
【2021年】
阅读下面这首词,完成下面小题。
意难忘·山家
[清] 吴伟业
村坞云遮,有苍藤老干,翠竹明沙。溪堂连石稳,苔径逐篱斜。文木几,小窗纱,是好事人家。启北扉,移床待客,百树梅花。
衰翁健饭堪夸。把癭尊①茗碗,高话桑麻。穿池还种柳,汲水自浇瓜。霜后橘,雨前茶,这风味清佳。喜去年,山田大熟,烂熳生涯。
2. 全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的?请结合诗句分析。(6分)
____________________________________________________________________________________________
【答案】1. 造访 朱门
2. ①通过环境描写,如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香兼一架书”,分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净雅致,表现了将军的文人趣味。②运用衬托,用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。③通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写,写出了李将军的豪放和志趣。

《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案

《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案在学习和工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编精心整理的《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案,希望对大家有所帮助。

《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案1秋江送别[唐]归舟归骑俨成行,江南江北互相望。

谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。

[唐]沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡?1.这两首送别诗在情感上,《秋江送别》突出________;而《送柴侍御》突出________,与王勃《》中的`“海内存知己,天涯若比邻”情怀类似。

(2分)2.前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。

比较《秋江送别》与《送柴侍御》两诗的后两句,分析后者写法的妙处。

(6分)答案:1.(2分)感伤,达观2.(6分)①意象运用上,王勃诗的意象隐于句内;王昌龄诗将青山、明月两个意象前置,形象鲜明突出,富有象征意义(青山象征,明月暗示),意境开阔。

②空间处理上,王勃诗化近为远,强调心理距离之远,为送别诗传统写法(如谢朓诗有“何况隔两乡”);王昌龄诗则化远为近,强调心理距离之近,是创新性的表达。

③方式上,王勃诗以议论直接表达,意尽句中;王昌龄诗融情入景,反诘收尾,余韵悠长。

《秋江送别》《送柴侍御》阅读答案2(二)阅读下面两首诗,完成19—20题。

(8分)秋江送别[唐]王勃归舟归骑俨成行,江南江北互相望。

谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。

送柴侍御[唐]王昌龄沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡?19.这两首送别诗在情感上,《秋江送别》突出________;而《送柴侍御》突出________,与王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海内存知己,天涯若比邻”情怀类似。

(2分)20.前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。

比较《秋江送别》与《送柴侍御》两诗的'后两句,分析后者写法的妙处。

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篇一:秋江阅读答案
篇二:秋江阅读答案
篇三:秋江阅读答案
核心提示:秋江宋道潜赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。

数声柔橹苍茫外,何处江村人夜归。

酒旗:古人酒店外挂的小旗,青白布制成,以招徕生意。

前两句诗充满画意,很有色彩感,请简要分析。

试从“实”与“虚”的角度对... 秋江宋道潜赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。

【注释】酒旗:古人酒店外挂的小旗,青白布制成,以招徕生意。

【练习】(1)前两句诗充满画意,很有色彩感,请简要分析。

(1)第一句将耀眼红枫与青白酒旗相缀,第二句将白沙洲渚与微红夕照相映,而两句之间用火焰般的枫林秋色与绚丽的夕照晚霞相映衬:满天满树的红色,真是绚烂之极,好一幅色彩浓丽、美不胜收的画面。

(2)前三句为“实”写,末句为“虚”写。

前两句从视觉角度写绚烂的秋江暮景;第三句从听觉角度写苍茫中的柔橹声声,以上三句似画境,胜乐声,但句句写“实”。

【导读】道潜(1043—1106),字参寥,赐号妙总大师。

本名昙潜,苏轼更名为道潜。

俗姓何,杭州於潜(今浙江临安)浮溪村人,自幼出家,经藏、文史无所不读,能文工诗。

此诗写秋江晚景,由近及远,由明丽而昏沉,尽显夜的渐至。

第三句暮色苍茫之中,不知何处传来轻橹数声,以显境界的静谧悠远。

[意境欣赏]
诗人摇舟澄江,几片零星的红叶迎面跳入眼帘。

接着,一大片红灿灿的枫树劈头盖脸地扑来,绚烂得令人目眩。

白天人声鼎沸、杯光盏影的酒店,现在时值黄昏,寂寥无人,酒家收起了门前悬挂的店旗。

[诗评]
色彩浓重热烈,以红为主调,以白映衬,宛如色彩斑斓的西方油画。

一道残阳,泼洒出她一天中最后的血红,辉映枫叶、沙洲,燃烧着生命的霞光。

通过描写橹声的清悠从侧面突出江水柔润清亮,“苍茫外”写出夜色浓重。

篇四:秋江阅读答案
张炎
一色与天通,绝去尘红。

渔歌忽断荻花风。

(1)上片中的飞蓬鸥两个意象分别有何作用?(4分)
______________________________________________________________
____________________________________________________________
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10.翻译
《秋江写望》
【宋】林逋
答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????
??
答:
《秋江写望》:福清教育网整理
8.“浸”为“倒映”之意(1分),形象地写出了平静的水面倒映青天的特点,营造了一种静谧安适的氛围 ( 2 分),表现了诗人内心的闲适(1 分)。

(2 分。

9.全诗融情于景,情景交融(1 分)。

诗中描写了安详打吨的鹭鹭、平静的水面、白净的芦花和渔船上升起的炊烟(l 分),构成了一幅静谧的秋江美景图(1 分),表现了诗人醉心自然、宁静轻松的心情(1 分)。

(4 分。

意思对即可。

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