师德演讲稿：师德在我心中与师德演讲稿：师道在勤汇编
2024教师师德演讲稿：师道在勤
2024教师师德演讲稿：师道在勤尊敬的各位领导、同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来关于教师师德的演讲。
我选择了“师道在勤”作为我的演讲主题，希望能够和大家分享一些关于教师师德的思考。
首先，我想从“师”的角度聊一聊。
作为教师，我们带着对知识的理解和热爱走进课堂，我们承载着培养学生全面发展的责任。
然而，我们不能仅仅满足于传授知识，更重要的是要做学生的榜样。
我们要树立良好的品德和价值观，为学生树立正确的人生观和价值观。
我们要勤于学习、勤于进步，以不断充实自己、提升自己的能力和素质，为学生提供更专业、更优质的教育。
其次，我想谈一谈“道”。
教师师德不仅是对学生的责任，更是对教育事业的坚守和热爱。
我们要始终坚守教育的初心，热爱我们的工作。
教师的工作不仅仅是为了传递知识，更是为了培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感。
我们要以身作则，以饱满的热情和责任心，引导学生走向正确的道路，让他们成为有价值、有担当的社会人才。
最后，我想说的是“勤”。
教师师德体现在勤奋和辛勤工作上。
教育事业的进步需要教师的付出和努力，成功的教育离不开教师的积极参与和投入。
我们要勤于思考、勤于研究，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
我们要关注每一个学生的学习进步，关心他们的成长和发展。
只有付出足够的努力，才能培养出更多优秀的学生，为社会做出更多贡献。
教师师德是我们行业的基石，是我们肩负的神圣使命。
师道在勤，是我们教师应当时时牢记的座右铭。
让我们从每一天的工作中体现出对教育事业的热情和执着，为学生的成长贡献力量。
谢谢大家！。
师德师风演讲稿范文：师道在勤
师德师风演讲稿范文：师道在勤尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生：大家好！我很荣幸能在这个美好的时刻，站在这里与大家分享有关师德师风的话题。
作为一名教师，师德师风是我们工作中最重要的一部分。
它不仅仅关乎我们个人的道德和素养，更关乎我们所能给予学生的教育成果和影响力。
在追求卓越教育的征程中，我们必须时刻保持清晰的工作准则和道德底线，做到师道在勤。
首先，师德师风要始终坚守为人师者的教育使命。
我们作为教师，肩负着培养学生的责任。
我们要以身作则，严守人格底线，成为学生学习和生活的榜样。
我们要用言传身教的方式，给予学生正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生目标和忠诚的品德准则。
我们不仅仅是知识的传递者，更是心灵的引领者，我们要用爱心和智慧去影响和塑造每一个学生。
其次，师德师风要追求教育的公正和公平。
每个学生都是独特的个体，他们有各自的天赋和优势。
我们要尊重每个学生的差异，关注他们的个体发展，不歧视、不偏袒，让他们享受到公正的教育。
我们要注重平等对待，不以学生的出身背景、成绩水平、外貌等因素评判和对待他们，而是真正关心他们的成长和发展。
只有公正的教育才能让每个学生都有机会发展自己的潜能，实现自己的人生价值。
最后，师德师风要追求教育的创新和进步。
教育是一个不断进步的领域，我们要不断更新教育理念和教学方法，提高自身的教学水平和职业素养。
我们要时刻关注学科前沿和教育趋势，通过不断专业学习和研究，增强自己的专业知识和能力，为学生提供更优质的教育资源和服务。
我们要善于思考和反思，勇于接受挑战和创新。
只有不断进步，才能满足学生的学习需求，跟上时代的脚步。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，师德师风是我们工作的灵魂和动力。
在修道的道路上，我们要时刻保持敬畏之心，始终将师德放在第一位。
让我们共同努力，用我们的行动和榜样，为学生树立正确的道德观念，引领他们走向美好的未来。
谢谢大家！。
教师师德演讲稿：师道在勤
老师师德演讲稿：师道在勤尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我演讲的主题是“师道在勤”。
老师作为社会的灵魂工程师，担负着培养人才的神圣使命。
我们的师德是我们最重要的资本。
作为一名老师，我们必须时刻保持对这份职业的敬畏与热爱，不断努力提升自己的师德修养。
首先，师道在于教育思想。
作为一名优秀的老师，我们应该时刻关注教育理念的更新与开展。
要有开放的教育观念，关注和学习最新的教育技术和方法。
只有不断丰富自己的知识储藏，不断进步教学才能，才能更好地效劳于学生的成长。
其次，师道在于教育责任。
作为老师，我们肩负着培养学生成才的责任。
我们要以身作那么，做学生的典范，不仅在学术上做好引导和教育，更要关注学生的德育和人格塑造。
我们应该关心学生，关注他们的成长与困惑，积极帮助他们解决问题，指导他们正确的生活观念和价值观。
我们要做到无私奉献，尽最大努力去帮助每个学生实现自己的梦想。
再次，师道在于教育修养。
作为老师，我们要求学生做到“理智、仁爱、尊重”。
但是，我们首先要做到这一点。
我们要以平和的心态面对学生，以仁爱的态度对待学生，尊重学生的个体差异，给予每个学生平等的时机和尊重的待遇。
我们要时刻保持教学热情，不断进步自己的教育专业素养，不断学习和进步。
最后，师道在于自律。
作为老师，我们要从自己做起，严于律己。
我们要为人师表，做到言行一致，言传身教，用自己的实际行动去影响和感染学生。
我们要时刻保持谦虚、自律、慎独的态度，不断反思自己的教育方法和效果，不断进步自己的教育程度。
同事们，师德在勤，是我们共同的追求和目的。
让我们一起努力，不断完善自己的师德修养，为教育事业做出更大的奉献！谢谢大家！。
教师师德师风演讲稿：师道在勤
教师师德师风演讲稿：师道在勤尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我演讲的题目是《师道在勤》。
每当我提到“教师”，我就会联想到那个拿着粉笔，在黑板前娓娓道来的人。
他们是温暖的太阳，照亮了我们的求知之路。
然而，在如今的社会，教师的形象却多了许多争议和质疑。
因此，我们有必要去关注教师的师道和师风。
首先，师道在于勤奋。
勤奋是教师职业的默默付出，是取得成功的重要保证。
教师应该具备高尚的品质，潜心为教育事业服务。
教师要勤于学习，不断提升教育教学水平，与时俱进，不断适应新时代的要求。
勤奋是教师付出的源泉，只有不断学习和进取，才能掌握新知识，丰富自己的知识储备，为学生提供更加优质的教育资源。
其次，师道在于榜样。
作为教师，我们要以身作则，做学生能够崇拜和学习的榜样。
我们要言传身教，言教的同时，要身教，让自己成为学生的榜样。
我们要保持良好的道德品质和职业操守，注重自身的修养和人格的塑造，给学生传递正确的价值观和人生观。
只有成为学生心目中的“楷模”，我们才能在教育的道路上引领学生，推动他们不断成长和进步。
再次，师道在于爱心。
教师是孩子们成长的指路明灯，他们需要我们的爱和关怀。
无论我们身处何方，我们都要将爱心持之以恒地散播给学生。
用爱去触动学生，用爱去激励学生，让每一个学生都能感受到教师的关心与关爱。
爱心是教育教学的灵魂，只有有爱心的教师，才能真正赢得学生的尊重和信任，让他们愿意接受我们的教育。
最后，师道在于责任。
教师是育人的责任担当者，是学生们的朋友和家长的盼望。
教师要有强烈的责任感，始终将学生的成长和发展放在第一位。
我们要全心全意地对待每一个学生，认真备课、讲好每一堂课，确保培养出多才多艺、健康向上的学生。
同时，教师还应该积极参与学校的管理，发挥好教育教学的主动作用，为学校的发展贡献自己的力量。
师道在勤，勤于学习，榜样示范，满怀爱心，扛起责任。
作为一名教师，我们要以这些为准则，不断提高教育教学质量，培养出更多的人才，为国家的未来而努力。
2024年师德演讲稿：师道在勤
2024年师德演讲稿：师道在勤尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于师德的理解和思考。
作为一名教师，师德是我一直以来所追求和坚守的信念，也是我对教育事业最深沉的热爱。
尽管现在已经是____年，但是师道在勤这个理念的内涵和意义依然不变。
当我想到“师道在勤”这个口号时，我想到的是我们作为教师应该承担的责任和义务。
我们作为教育工作者，肩负着培养学生的任务，我们的工作不仅仅是传授知识，更关乎学生的品德、人格的塑造。
因此，师道在勤对我们来说有着非常重要的意义。
首先，师道在勤意味着我们教师要不断地学习和进步。
作为教师，我们不能停止学习的步伐，因为知识是不断更新和发展的。
我们要保持对新知识的敏感度，要通过持续的学习和研究来提升自己的专业素养。
只有不断学习，我们才能够给学生提供更新、更好的教育内容和方法。
除了学科知识，我们还需要学习教育心理学、教育方法学等相关知识，以更好地了解学生，调动他们的学习积极性，帮助他们充分发展潜能。
其次，师道在勤意味着我们教师要持续地提高自己的师德修养。
作为教师，我们的言行举止直接影响着学生的价值观和行为准则。
我们要时刻保持高标准和严要求，言行一致，做一个言传身教的楷模。
我们要尊重每一个学生的个性和特点，给予他们平等的对待和关爱。
我们要注重和学生的沟通和交流，理解他们的需求和困惑，积极指导他们的学习和生活。
我们还要时刻保持教育的热情和责任感，给予学生最好的教育和引导。
再次，师道在勤意味着我们教师要积极参与社会实践和公益活动。
教师的职责不仅仅是在课堂上传播知识，更是要培养学生的社会责任感和公益意识。
我们要引导学生关注和参与社会实践，培养他们的公民意识和社会责任感。
我们自己也要做好表率，积极参与社会公益活动，践行我们的职业使命和社会担当。
最后，师道在勤意味着我们教师要与家长、社会保持良好的合作关系。
学校的教育事业离不开家长和社会的支持和理解。
优秀范文：教师师德师风演讲稿——有爱就有一切4篇
优秀范文：教师师德师风演讲稿——有爱就有一切优秀范文：教师师德师风演讲稿——有爱就有一切精选4篇（一）尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“有爱就有一切”。
进入教育界已经多年，我始终坚信，有爱才能有一切。
在我们身边，有许多优秀的教师，他们以身作则，用爱滋润着每一个学生的心灵，开启他们的智慧之门，让他们茁壮成长。
而那些拥有巨大爱心的人，不仅是教师，也可能是家长、亲戚、朋友，他们以自己的行动诠释了什么是真正的关怀与热爱。
首先，有爱的教师才能真正感染学生。
教师是孩子的引路人，他们不仅仅传授知识，更要注入法律，道德和人文情怀。
一个深爱教育事业的教师，会用他们的真诚、耐心、关心和关爱去影响学生，给他们带来更多的力量。
我曾经遇到过一位优秀的教师，他对待每一个学生都像对待自己的孩子一样，无论学习成绩好坏，他总是鼓励学生，传递积极向上的态度。
因为他真诚爱着每一个学生，学生们也感受到了爱，从而激发起了对知识的渴望和热爱。
其次，有爱的教师才能真正激发学生的潜能。
教师是点燃学生内心火苗的火炬，是唤醒学生潜能的引路人。
有爱的教师会耐心引导学生，发现他们的优点和特长，并给予充分的鼓励和支持。
当学生在困惑和迷茫中获得这样的关怀和鼓励时，他们会勇敢地面对困难，勇敢地展示自己的才华。
我记得有一次，我的一个学生对写作非常不感兴趣，成绩也一直很差。
但我在学生作文中发现了他独特的思考方式，我毫不犹豫地表扬他，并给予了一些写作技巧的指导。
从那以后，他开始对写作产生了兴趣，逐渐提高了写作水平，最终成为了一名优秀的作家。
最后，有爱的教师才能真正塑造学生的品德。
教师是孩子的道德引导者，他们用自己的言行来影响孩子的行为和价值观。
有爱的教师会注重培养学生的品德素养，关注学生的心灵成长。
我曾遇到过一个教师，他不仅教学有方，而且十分关心学生的心理健康。
每次在交流课堂上，他总会教育我们要宽容，要尊重他人，要有正确的价值观。
师德师风演讲稿的范文3篇
师德师风演讲稿的范文师德师风演讲稿的范文精选3篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家做一次关于师德师风的演讲。
作为一名教师，我们的师德师风是我们赖以立足的根基，也是我们肩负的责任与使命。
师道尊严，诲人不倦，用心去爱，用爱去教，这是我们作为老师的使命和担当。
首先，我们要树立良好的师德，做到师表。
师者，以德为师。
我们要以身作则，做学生的楷模，言传身教，用实际行动影响和感染学生，让学生从我们身上感受到真诚、善良、正直和责任感。
只有我们自己做到了，学生才会信服我们，才会成为我们的良师益友。
其次，我们要保持良好的师风，做到师德为首。
我们是教育工作者，我们的一言一行都会牵动学生的心弦。
不管在学校还是在生活中，我们都要时刻维护自己的形象和境界，不做出违背师德的行为，不做出伤害学生的事情，始终做到忠诚、诚实、正直、谦虚、宽容、耐心，把师德师风贯彻始终。
最后，我们要时刻牢记教书育人的神圣使命，尊重学生，关爱学生，倾听学生，鼓励学生。
每个学生都是一个独一无二的个体，都有自己的长处和短处，我们要善待每一个学生，给予他们关心和爱护，引导他们走向成功之路。
总之，作为一名教师，我们应该时刻关注自己的师德师风，保持良好的职业操守，不断提高自身的素养和修养，让我们的师德师风成为我们的骄傲和荣誉，为教育事业的发展贡献一份力量。
谢谢大家！让我们共同努力，成为优秀的教育工作者，为祖国的未来添砖加瓦！师德师风演讲稿的范文精选3篇（二）尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里为大家分享关于师德师风的主题演讲。
师德师风，是教育事业的灵魂，也是教师的底线。
作为一名教师，我们不能只关注教学成绩，还要注重培养学生的品德修养和道德品质，承担起塑造未来的责任。
师德不仅是一种责任和义务，更是一种态度和行为。
我们要以身作则，做学生的楷模，做学生的榜样。
首先，作为一名教师，我们要时刻保持清正的师德。
教师师德演讲稿：师德永存3篇
教师师德演讲稿：师德永存教师师德演讲稿：师德永存精选3篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，给大家做一次关于教师师德的演讲。
师德是教师的灵魂，是我们教师职业的底线和标准，也是我们作为教育工作者不可或缺的一部分。
在这个快速变革的时代，师德的价值更加彰显，我们需要时刻保持师德的庄严和高尚。
首先，师德在于榜样。
作为一名教师，我们要时刻以身作则，成为学生的楷模。
我们要努力追求卓越、独立，不断提高自己的业务素质和教育教学水平。
只有这样，我们才能以身作则，用我们的言行去引领学生，启迪他们的心灵，激发他们对知识的兴趣和热爱。
其次，师德在于悉心教育。
我们是学生的导师，我们的使命是培养学生的品格和能力。
我们要用心去关爱每一个学生，理解他们的困难和需求，给予他们正确的引导和帮助。
我们要注重学生的全面发展，培养他们的创新思维和实践能力。
我们要引导学生找到自己的兴趣和擅长之处，并给予他们适当的激励和鼓励，让他们能够充分发挥自己的潜力。
再次，师德在于诚信。
作为教师，我们要严守教育教学的准则，坚持真实、客观、公正，不做虚假的宣传和教育。
我们要诚信对待同事和学生，严禁利用职权谋取私利。
我们要诚信地进行教学评价，不偏袒任何学生，让每一位学生都有公正的评价机会。
只有以诚信为本，我们才能赢得学生和家长的信任，提高教育的质量。
最后，师德在于责任。
教育是一项神圣的事业，承载着社会的希望和未来的希冀。
我们要时刻牢记自己肩负的责任，把教育工作当作己任，尽心尽力去做好每一件事情。
我们要关心学生的成长和发展，与他们建立良好的师生关系，帮助他们解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
我们要秉持教育为本的原则，坚持为学生的利益而努力，为社会培养更多有才德兼备的人才。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，师德是教师的基石，是教育事业的基础。
我们要时刻保持师德的高尚和持久，不断提升自己的素质和能力，做一名优秀的教师。
我的师德观师德师风的演讲稿
我的师德观师德师风的演讲稿我的师德观师德师风的演讲稿（精选8篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编整理的我的师德观师德师风的演讲稿（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的师德观师德师风的演讲稿篇1记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
我现在是一名普通教师。
从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。
每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。
我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。
”常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德师风演讲稿范文：师道在勤
师德师风演讲稿范文：师道在勤尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：大家好！作为一名教师，我深知师道在勤的重要性。
师道在勤，不仅是教师的职责所在，更是教师的使命所在。
然而，当我们触碰到了师德师风这个话题时，我想到的并不是一味的解释和理论，而是师道在勤的具体实践。
师道在勤，首先要求教师要以身作则。
作为教师，我们应该懂得道德的力量，明白自己的责任和担当。
无论是在教育教学过程中，还是在日常生活中，我们都应成为学生们的榜样。
只有做到道德操守高尚、言行一致，我们才能够影响学生，引导他们走上正确的道路。
师道在勤，也要求教师要敬业爱生。
教师是引领学生成长的导师，我们应始终保持对教育事业的热爱和无私的付出。
我们要深入了解每个学生的特点和需求，因材施教，培养他们的兴趣和爱好，激发他们的内在潜能。
与此同时，我们也要关心学生的成长环境和心理健康，并及时给予帮助和指导，让他们在健康、快乐、安全的环境中成长。
师道在勤，更要求教师要勤奋钻研。
教师的知识和能力是影响学生学习成长的根本，只有不断地学习和完善自己，我们才能更好地教育学生。
我们应当保持学无止境的精神，关注教育前沿的理论和实践，积极参加培训和学术交流，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
师道在勤，还要求教师要与时俱进。
在这个日新月异、变幻莫测的时代，教育也在不断发展变化。
我们要密切关注社会、科技的进步和变革，及时调整自己的教育观念和方法，使之与时俱进。
只有紧跟时代的步伐，才能更好地满足学生的需求，引导他们适应社会的发展和变化。
尊敬的领导、同事和同学们，师德师风是教师的立身之本，也是教师的光荣与梦想。
我们要牢固树立正确的师德观念，用实际行动践行师德师风。
让我们一起奋勇前进，以师道在勤的态度，在教育教学的道路上造福学生、造福社会！谢谢大家！。
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师德演讲稿：师德在我心中
尊敬的领导、老师们：
大家好!
我热爱自己的生活，我热爱自己的事业，我更爱身边的这些孩子们。
转眼间，我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。
小朋友们的一颦一笑都在我的眼中，是那么的亲切，那么的熟悉。
我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长，成为国家未来的栋梁。
俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。
”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。
我的座右铭是：“爱孩子、尊重孩子，树立正确的儿童观。
要对幼儿关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。
今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢慢的熟悉他们，了解他们，和孩子们一起快乐的做游戏。
孩子们在愉快的氛围中学习生活。
当孩子们有了行为上的问题，我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。
孩子们常规不是很好，我耐心的引导并和家长多交谈，取得家教的共同配合。
我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完，虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。
中班孩子还不会完全自己穿脱衣服，我就让孩子们互帮互助，孩子们回家前一个一个塞衣裤，虽然这样很累但是得到了家长们的认可。
孩子是一个社会的人，一个具有独立人格的人，我们只有尊重他们，爱护他们，深入的了解每个幼儿的特点，循循善诱，运用严与爱相结合的方法，爱中有教，教中有爱，爱是孩子的最佳滋养，爱能使孩子轻松愉快，积极主动地学习，也是促进幼儿智力发展的良方。
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今天的幼儿是我们祖国的未来，是我们民族的希望，我们的工作任重而道远，让我们把爱生作为一位教师的工作职责吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
师德演讲稿范文：师道在勤
最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像.师者手持书卷，神情庄肃，目光深
而平和;弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石.我的心中突然涌出一种
然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也.中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子.这足使后代为师者共与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟.
夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源.但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援.夫子之德，德配天地;夫子之才，古烁今，子自难奢望.但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及.师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“.师德演讲稿：师道在勤
师道在勤.人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的种种感叹.岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?
师道在勤.只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点.。