2021-2022学年福建省南平市建阳区八年级(上)期中物理试卷(附详解)

2021-2022学年福建省南平市建阳区八年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）1.下面所列出的数据比较符合实际的是()A. 物理课本的长度约为26dmB. 高速公路上的小轿车的速度约100km/ℎC. 一节物理课时间约为45sD. 教室课桌高度约为1.5m2.世界“双遗”地武夷山是人类的共同财富。

小明乘坐竹排游览秀丽的九曲溪，如果说他是静止的，则选择的参照物是()A. 远处的玉女峰B. 地面C. 岸边的树木D. 竹排3.疫情期间，医护人员工作时穿着防护服，通过声音可以辨认彼此，是依据声音的()A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅4.今年全球唯一一次日环食已于2021年6月10日从加拿大南部登场，日环食的形成是由于()A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散5.受蝙蝠的启示，人们制成声呐可用来探测海底深度、海中暗礁等，声呐利用的是()A. 空气B. 超声波C. 次声波D. 电磁波6.下列物体不是光源的是()A. 明亮的篝火B. 点燃的蜡烛C. 电影的幕布D. 耀眼的太阳7.如图所示的四种光现象，由于光的反射形成的是()A. 平面镜中的人像B. 路灯下的影子C. 天空中的彩虹D. “弯折”的铅笔8.手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是()A. 不能传播声音B. 吸收了声波C. 把声音反射回去了D. 使鼓面停止了振动9.体育课时，同学们认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁体吸一下，“认为铅球是铁制的”这个过程属于科学探究中的()A. 提出问题B. 设计实验C. 猜想与假设D. 进行实验10.小明同学用刻度尺测量一木块的长度，先后四次测得的数值分别为13.4cm、14.4cm、14.3cm、14.5cm，则作为测量结果的数值应记为()A. 10.8cmB. 14.15cmC. 14.4cmD. 14.1cm11.下列关于声音产生和传播的观点，正确的是()A. 声音在真空中没有阻挡，传播得最快B. 声音在介质中的传播速度还与温度有关C. 声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度相同D. 站在商场的广播喇叭前，感觉耳膜都在震动着，说明声音的音调高12.下列说法中正确的是()A. 电视画面的色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成B. 光从空气进入水中，传播方向一定发生改变C. 城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故D. 泸州市南宋建筑的白塔，塔身洁白，因为它吸收了所有的色光13.小华用分度值为1毫米的刻度尺，对新版人民币进行了测量，下列说法正确的是()A. 刻度尺零刻线必须清晰，否则不能使用B. 测量得50元新版人民币的长度为15.0cmC. 用刻度尺反复测量1元硬币的直径，求平均值可消除误差D. 若只有这82元6角和这把尺子，是不能精确地测出纸币的厚度的14.下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是()A. 甲和丁B. 甲和丙C. 甲和乙D. 乙和丁15.如图是小明设计的可探测水位高低的装置，当光斑Q向上移动时，则水位()A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法确定16.如图所示是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是()A. 5s内，A、B的平均速度相等B. t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处C. 从第3s开始，B的速度大于A的速度，第5s时A、B相遇D. 两物体都由O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动二、填空题（本大题共6小题，共12.0分）17.请在横线上填上合适的数字或单位：(1)10m/s=______km/ℎ(2)120s=______min(3)一层教室的高度约为3______。

18.课堂上老师讲课的声音，是由老师的声带______产生的。

教室外工地施工影响学习，老师将门窗关紧则是在______减弱噪声的。

19.地震时产生的______(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。

由于它的破坏性大，并且它的频率低于______Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。

20.小华站在穿衣镜前1m处，像与平面镜的距离是______m，像与小华的距离是______m，当她靠近穿衣镜时，像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

21.在一张白纸上，把它拿到暗室里，只用绿光照射时，白纸呈______色。

22.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：若以乙车为参照物，则甲车______，若以甲车为参照物，则丙车______(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”)。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）23.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。

24.如图所示，光沿与水平面成30°角射向一平面镜，被平面镜反射后斜射入水中，请在图中画出入射到水面的光线和对应的折射光线。

四、实验探究题（本大题共5小题，共27.0分）25.如图所示，读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”)，物体的长度为______cm。

对同一物体，进行多次测量的目的是为了取平均值来______。

26.在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。

小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分、秒，刻度尺分度值1cm)则：(1)该实验是根据______公式进行测量的。

所用的测量工具是______和______。

(2)实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车过了C点后才停止计时，则会导致所测AC段的平均速度v AC偏______(选填“大”或“小”)。

(3)请根据图中所给的信息回答：s AB=______cm；t AB=______s；v AB=______m/s。

(4)某同学为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，这样的做法______(选填“正确”或“不正确”)27.小华设计了几个声学实验，请你帮他写出结论或补充完整实验过程。

(1)如图甲，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明______；(2)如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。

该实验能说明______可以传声。

(3)如图丙，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。

从左向右用嘴依次贴着各个瓶口吹气，可吹出不同音调的声音，各瓶发声的音调变化是______(选填“由高变低”或“由低变高”)，说明声音的音调与物体振动的______有关。

(4)如图丁，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐______，由此推理可知______。

28.用如图所示装置探究光的反射定律。

(1)实验时，光贴着光屏入射，将F板向后折转一定角度，则在F板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线、入射光线与法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。

(2)探究反射角和入射角的大小关系时，当入射角等于40°时，反射角等于______。

改变入射角大小做了多次实验，这么做的目的是______。

29.在探究“平面镜成像特点”实验中：(1)更好的观察该实验，最好选择在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。

(2)实验时选择两根完全相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明______。

(3)若在玻璃板后面挡一块光屏，通过玻璃板______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像，在光屏上______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______像。

(4)若采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为______cm。

五、简答题（本大题共1小题，共5.0分）30.小红在观看国庆的游行队伍时，观察到远处走来的锣鼓队中敲锣打鼓的人的敲击动作和鼓声不大合拍，请你分析产生这种现象的原因。

六、计算题（本大题共3小题，共20.0分）31.小华一家驾车旅游经过某处时，发现一个交通指示牌，如图作答。

(1)两个交通指示牌分别代表的含义是？(2)在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到武夷山风景区最快要多长时间？32.在火车站，通常可以看到列车运行时刻表，从其中T14次列车时刻表可知，停靠站到达时刻开车时刻里程/km上海--18：000蚌埠22：0722：15505济南03：1503：151005北京08：00--1463(1)列车从蚌埠到济南区间运行所经历的时间、路程各为多少？(2)在此过程中火车的平均速度为多少？(3)若列车以108km/ℎ速度通过一座大桥，已知大桥全长3172m，列车共长128m，求列车完全通过大桥所需多少秒？33.一辆客车在某公路直线路段上匀速行驶，需通过其正前方的高山悬崖下的隧道，距山崖s1时进行鸣笛测试，经2s后听到回声，且此时距山崖s2=330m，已知声速为340m/s，请根据以上数据计算：(1)从鸣笛到司机听到回声时，声音通过的路程；(2)客车鸣笛时到悬崖的距离s1；(3)客车匀速行驶的速度。

答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、物理课本的长度约为26cm，即2.6dm，故A错误；B、高速公路上的小轿车的速度约100km/ℎ，符合实际，故B正确；C、一节物理课时间约为45min，故C错误；D、教室课桌高度约为0.8m，故D错误。

故选：B。

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。

2.【答案】D【解析】解：在竹排的前进过程中，小明相对与远处的玉女峰、地面、岸边的树木来说，位置都发生了改变，因此以它们为参照物，小明是运动的；小明坐在竹排上，如果说他是静止的，是因为他与该竹排的相对位置没有发生改变，所以选择的参照物是该竹排。

故选：D。

判断一个物体是运动还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。

如果发生改变，则此物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。

本题考查学生对参照物及其选择的理解和掌握程度，基础题。

3.【答案】C【解析】解：疫情期间，医护人员工作时穿着防护服，通过声音可以辨认彼此，是依据声音的音色不同。