高中必背古诗词之《蜀相》知识点
杜甫《蜀相》全诗意思翻译及赏析

杜甫《蜀相》全诗意思翻译及赏析杜甫《蜀相》全诗意思翻译及赏析《蜀相》是唐代诗人杜甫定居成都草堂后,翌年游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗。
此诗借游览古迹,表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。
下面是小编给大家带来的杜甫《蜀相》全诗意思翻译及赏析,希望能帮到大家。
蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
诗文解释:丞相的祠堂要到哪里寻找?在锦官城外柏树繁茂的地方。
映着石阶的绿草自成一片春色,隔着树叶的黄鹂徒有好听的声音。
三顾茅庐频繁讨论天下大计,两朝的开创与辅佐老臣竭尽忠心。
出师还没有取得最后的胜利就先病死了,常使后世的英雄泪满衣襟。
译文:何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶自当显露春色,树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中,常使历代英雄们对此涕泪满裳!词语解释:⑴蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。
诗题下有注:诸葛亮祠在昭烈庙西。
⑵丞相祠堂:即诸葛武侯祠,在现在成都,晋李雄初建。
⑶锦官城:成都的别名。
柏(bǎi)森森:柏树茂盛繁密的样子。
⑷映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好(hǎo)音:这两句写祠内景物。
杜甫极推重诸葛亮,他此来并非为了赏玩美景,“自”“空”二字含情。
是说碧草映阶,不过自为春色;黄鹂隔叶,亦不过空作好音,他并无心赏玩、倾听。
因为他所景仰的人物已不可得见。
空:白白的。
⑸三顾频烦天下计:意思是刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。
这是在赞美在对策中所表现的天才预见。
频烦,犹“频繁”,多次。
⑹两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。
两朝:刘备、刘禅父子两朝。
开:开创。
济:扶助。
⑺出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jīn):出师还没有取得最后的胜利就先去世了,常使后世的英雄泪满衣襟。
《蜀相》知识点清单统编版高中语文选择性必修下册

高二语文选择性必修下册(新教材)《蜀相》知识点清单 蜀相蜀相杜甫丞相祠堂①何处寻?诸葛武侯祠去哪里寻找呢?锦城官外柏森森。
锦官城外柏树长得郁郁苍苍的地方。
映②阶碧草自春色,遮着台阶的青草自绿,隔叶黄鹂空③好音。
树上黄鹂徒然发出好听的声音。
三顾频烦④天下计,刘备为统一天下三顾茅庐,频繁问计于您,两朝开⑤济⑥老臣心。
您辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。
出师未捷身先死,可惜您出师征讨敌人未能取胜而先死去,长使英雄泪满襟。
经常使古今英雄感慨泪湿衣襟。
{①丞相祠堂:诸葛武侯祠。
②映:遮蔽。
③空:徒然。
④频烦:频繁。
一说多次烦劳咨询。
⑤开:开创。
⑥济:扶助。
}评点赏析运用设问,写“丞相祠堂”所在,照应题目。
“寻”既显己之踪迹,又显己之钦慕迫切。
“柏森森”意蕴丰厚,一来展现了诸葛武侯祠的外观;二来渲染了诸葛武侯祠庄严肃穆的气氛,烘托了诗人参拜诸葛武侯祠时庄重、崇敬的心理;三来借以象征诸葛亮忠贞、高洁的形象。
颔联从视听角度出发,运用动静结合的手法写祠内春意盎然的景象。
诗人在此用了“自”“空”二字,颇耐人寻味。
诗人带着崇敬之心去“寻”诸葛武侯祠,这两个字应是表现诗人满怀对诸葛亮的崇敬与哀悼,无心观赏“春色”与聆听“好音”,故而碧草“自”春色,黄鹂“空”好音。
所以,此处景物描写其实是反衬,以乐景写哀情。
颈联回顾历史,可谓怀古,属虚写,高度评价诸葛亮。
尾联猛转,表现了诗人对诸葛亮宏愿的景仰和对其功业未竟的痛惜,也让人感受到诗人自身壮志难酬的伤感。
《蜀相》首联中最生动传神的是哪个字?为什么?答案:最生动传神的是“寻”字。
“寻”字显示了诗人的踪迹,表明了诗人此行的目的,表达了诗人急欲瞻仰诸葛武侯祠、追慕诸葛亮的心情,表现了诗人对诸葛亮的崇敬之情,引出下文。
1. 结构严谨,法度森然这首诗在结构上体现出“起承转合”的章法。
首联紧扣诗题,运用设问,引出寻访“丞相祠堂”,这是“起”。
颔联承袭首联的内容,写祠内春色,描写景物,有人称这一联为“景联”,这是“承”。
高二语文必背古诗词《蜀相》的原文、译文、注释和赏析.doc

高二语文必背古诗词《蜀相》的原文、译文、注释和赏析蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
译文:何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶自当显露春色,树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中,常使历代英雄们对此涕泪满裳!注释:⑴蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。
诗题下有注:诸葛亮祠在昭烈庙西。
⑵丞相祠堂:即诸葛武侯祠,在现在成都,晋李雄初建。
⑶锦官城:成都的别名。
柏(bǎi)森森:柏树茂盛繁密的样子。
⑷映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好(hǎo)音:这两句写祠内景物。
杜甫极推重诸葛亮,他此来并非为了赏玩美景,“自”“空”二字含情。
是说碧草映阶,不过自为春色;黄鹂隔叶,亦不过空作好音,他并无心赏玩、倾听。
因为他所景仰的人物已不可得见。
空:白白的。
⑸三顾频繁天下计:意思是刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。
这是在赞美在对策中所表现的天才预见。
频烦,犹“频繁”,多次。
⑹两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。
两朝:刘备、刘禅父子两朝。
开:开创。
济:扶助。
⑺出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jīn):出师还没有取得最后的胜利就先去世了,常使后世的英雄泪满衣襟。
指诸葛亮多次出师伐魏,未能取胜,至蜀建兴十二年(234年)卒于五丈原(今陕西岐山东南)军中。
出师:出兵。
赏析:这首七律《蜀相》,抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
全诗熔情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。
古典诗歌中常以问答起句,突出感情的起伏不平。
这首诗的首联也是如此。
“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
”一问一答,一开始就形成浓重的感情氛围,笼罩全篇。
上句“丞相祠堂”直切题意,语意亲切而又饱含崇敬。
蜀相杜甫知识点总结

蜀相杜甫知识点总结杜甫的诗歌具有深刻的思想性、广阔的社会性和丰富的表现力,成为中国古代诗歌的典范之一。
他的诗作具有独特的艺术风格和鲜明的时代特征,深受后人喜爱和推崇。
以下是我对杜甫知识点的总结:一、生平及成就:1. 杜甫生于唐玄宗景云二年(712年),出生在蜀地,少年时代家境贫寒。
2. 他早年家境贫寒,后来曾做过秘书省记室、御史中丞等职,但未能获得政治上的成功。
3. 杜甫以诗歌创作成就卓著,其内容广泛涉及社会政治、人生哲理等方面,深受后人推崇。
二、创作风格及特点:1. 真实、生动地反映了时代的社会、政治和人文风貌。
2. 他的诗歌思想性深刻,社会性广阔,表现力丰富。
3. 杜甫的诗歌具有独特的艺术风格和鲜明的时代特征。
三、代表作品解析:1. 《登高》:描写作者的愤怒和无奈之情,表达了对当时社会风气的不满。
2. 《茅屋为秋风所破歌》:表现了作者的豁达和乐观。
3. 《春望》:反映了作者对社会动荡的深切关注和忧虑。
四、杜甫的影响力及地位:1. 杜甫的诗歌成为中国古代诗歌的典范之一,对后世产生了十分深远的影响。
2. 他的诗歌以其真实的写实风格和丰富的情感,在中国古代诗歌史上占有重要地位。
3. 杜甫的诗歌被誉为“诗史之宗”,深受后人喜爱和推崇。
五、后世评价及研究价值:1. 杜甫被誉为“伟大的现实主义诗人”,其诗作对后代产生了深远的影响。
2. 杜甫的诗歌对后世文学创作产生了广泛的影响,具有重要的研究价值。
3. 杜甫的诗歌对于深入了解唐代社会风貌和文化遗产具有重要的意义。
总之,杜甫作为唐代伟大的现实主义诗人,其诗歌真实、生动地反映了时代的社会、政治和人文风貌,成为中国古代诗歌的典范之一。
他的作品以其深刻的思想性、广阔的社会性和丰富的表现力,深受后人喜爱和推崇,对后世产生了十分深远的影响,在中国古代诗歌史上占有重要地位。
因此,对杜甫的研究具有重要的意义,值得我们深入探讨和研究。
高中背诵古诗文内容及解析—蜀相

高中背诵古诗文内容及解析—蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
作者简介杜甫(712—770),字子美,巩县(今河南巩义)人。
二十岁后漫游吴越齐赵等地,三十三岁时与李白相遇,结下友谊。
三十五岁参加科举,因李林甫阻挠而失败。
之后在长安生活十年,才获一个小小的参军职位。
安史之乱爆发,他亲历战乱,一度被俘。
脱险后任左拾遗。
后因疏救房琯,被贬任华州司功参军。
不久弃官入蜀,寓于成都浣花溪草堂,入剑南节度使严武幕府,任检校工部员外郎,故世称杜工部。
五十七岁携家出川,漂泊于湖北、湖南一带,770年秋,贫困交加,病逝于湘水的一条破船上。
杜甫一生坎坷穷困,但时刻关心国家人民,是我国古代最伟大的现实主义诗人。
他的诗真实地反映了唐代由盛而衰历史转折时期的社会现实,故被称为“诗史”。
有《杜工部集》。
解读诗的前四句写武侯祠的景物,后四句写武侯的才德功绩,全诗又处处流露着诗人的真诚情感。
首联用自问自答的笔法,点明祠堂地点。
“何处寻”三字表现了诗人急于寻访祠堂的心情,已流露出对诸葛亮的敬仰之思。
“柏森森”三字写祠堂周围的松柏茂盛葱茏。
因为人们爱戴诸葛亮,而自觉维护祠堂周围的树木。
所以,此句虽写景,实际表达了历代人民对诸葛亮的热爱之情。
景中有情,十分含蓄。
三、四句仍写祠堂景物,碧草如茵,黄鹂鸣啭,春光明媚,春意盎然。
这两句的传神处在“空”和“自”二字上。
这两个互文见意的“诗眼”表明,此处春色虽美,莺歌虽好,但诗人不是来观赏景物的,而是来瞻仰诸葛武侯的。
所以,春色、好音起着衬托作用,景越美,越能见出诗人对诸葛亮的敬仰之情深。
此联写景实为抒情,写物实为写人,景句实为情句。
这样写,立意巧妙,含蓄蕴藉,意味悠远。
五、六句从大处着笔,言简意赅,高度概括和赞扬了诸葛亮一生的功绩、才智和品德。
“三顾”句言诸葛亮之雄才大略,胸怀天下;“两朝”句言诸葛亮的忠贞品格和赫赫功业。
杜甫《蜀相》原文、注释及解析

杜甫《蜀相》原文、注释及解析〔原文〕蜀相[唐] 杜甫丞相祠堂何处寻②?锦官城外柏森森③。
映阶碧草自春色④,隔叶黄鹂空好音⑤。
三顾频烦天下计⑥,两朝开济老臣心⑦。
出师未捷身先死⑧,长使英雄泪满襟。
〔注释〕①本篇选自杜甫《杜工部集》。
蜀相,指诸葛亮。
②在今成都南郊。
③锦官城,在成都城西南部,汉代主管织锦业的官员居此,故称。
后作为成都的别称。
森森,高大茂密貌。
④自春色,自为春色。
⑤空好音,空作好音。
⑥三顾,指刘备三顾茅庐请诸葛亮出山。
频烦,多次烦劳,反复谘询。
天下计,指诸葛亮在《隆中对》中提出的东连孙权,北抗曹操,西取刘璋,三分天下的谋国方略。
诸葛亮《出师表》:“先帝(指刘备)不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事。
”⑦两朝开济,指诸葛亮先辅佐先主刘备开创帝业,后又辅佐后主刘禅巩固帝业。
⑧出师未捷,指“北定中原,兴复汉室,还于旧都”(《出师表》)的理想未得实现。
《三国志·蜀志·诸葛亮传》载:建兴十二年(公元234年)春,诸葛亮出师伐魏,据武功五丈原,与司马懿对抗于渭南。
其年八月,病卒于军中,时年五十四。
〔解析〕诗作题名“蜀相”,鲜明醒目地点明了所写的对象。
公元211年,刘备在四川称帝,任命诸葛亮为丞相,因为四川原是古代蜀国的地方,所以后人称刘备建立的政权为蜀汉政权,诸葛亮也就被称为“蜀相”了。
这首诗写于公元760年,当时正值“安史之乱”后,诗人流落西南,定居成都,这也是诗人第一次来到成都。
成都是蜀汉的旧都,在城郊有诸葛亮的祠庙。
诸葛亮是三国时叱咤风云的人物,他辅助刘备,联孙抗曹,建立了蜀汉政权,更有雄心平定中原,统一中国,杜甫对他是极为景仰的,“诸葛大名垂宇宙”(《咏怀古迹五首》其一),正是他对诸葛亮的高度评价。
来到成都,诗人自然急切地想去拜谒先贤,首联二句一问一答,不疑而问,自问自答,正是为了表达诗人思慕先贤的感情。
为了更好地突出这一伟大的历史人物,诸葛祠在成都郊外,诗中不说“成都城外”而说“锦官城外”是因为成都在汉时织锦业很发达,国家曾在此地设有锦官,故有“锦官城”之称。
蜀相知识点归纳整理总结

蜀相知识点归纳整理总结蜀相是指刘备手下属于蜀汉政权的重要谋士和将领们。
他们在三国时期的政治、军事和治国方面发挥着重要作用。
本文将对蜀相的知识点进行归纳整理总结,以便更好地了解他们的历史和贡献。
一、诸葛亮诸葛亮是蜀汉时期最著名的谋士,也是刘备的重要顾问。
他聪明智慧,才智过人,被尊号为“卧龙”。
下面是对诸葛亮相关知识点的归纳总结:1. 学识渊博:诸葛亮精通兵法、政治、文学等多个领域,他的学识为刘备提供了全面的智力支持。
2. 睿智谋略:诸葛亮以出色的谋略和智慧,帮助刘备建立了蜀汉政权,并在对抗曹魏和孙吴的战争中起到了重要作用。
3. 发明机械:诸葛亮还擅长发明制造机械,其中最为著名的是“木牛流马”和“孔明灯”,对于蜀汉的军事和文化发展起到了积极的推动作用。
4. 重视民生:诸葛亮非常注重蜀汉的民生问题,他在治理蜀地时采取了一系列措施,积极发展农业生产、改善民生状况。
5. 后事传承:诸葛亮在临终前留下了《诫子书》,交代了对蜀汉政权的忠告和对子孙的期望,为他们的后事传承提供了指导。
二、刘备刘备是蜀汉政权的创立者和建立者,他的才干和正直为他赢得了广泛的支持和认可。
以下是对刘备相关知识点的归纳总结:1. 仁德之主:刘备被誉为“仁德之主”,他重视人民的福祉,注重民生问题,广泛吸收人才,为蜀汉政权的稳定和发展做出了重要贡献。
2. 与诸葛亮的合作:刘备与诸葛亮形成了良好的合作关系,他们互为信任和依赖的关系,共同推动了蜀汉的发展。
3. 扩张统一:刘备希望能够统一中国,不断扩张自己的势力范围,最终成为中国的统一者。
他多次出兵攻打曹魏,但未能成功实现统一。
4. 对民生的关注:刘备非常重视人民的疾苦,他在治理蜀地时采取了一些措施改善民生,提高人民的生活水平。
5. 传承后事:刘备临终时特地嘱咐诸葛亮继承自己的事业,交代了对蜀汉政权的忠告和期望,为他们的后事传承提供了指导。
三、其他蜀相除了诸葛亮和刘备之外,蜀汉政权还有其他重要的谋士和将领。
高中语文 第04课 蜀相(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第04课蜀相1.作者简介杜甫,字,诗中常自称,晚年曾做过检校尚书工部员外部,所以后人又称他为。
其作品完整地显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而被称为。
他本人也被称为。
他的诗成为我国古代诗歌的高峰,他写过两组著名的诗歌:《三吏》《三别》(具体篇名)2.写作背景杜甫早年曾有“致君尧舜上,再使风俗淳”的抱负,自比为舜的辅助大臣稷和契。
安史之乱的第三年他去投奔肃宗,不久就被放还,从此郁郁不得志。
因此,入蜀后便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠,借此抒发自己的怀抱。
这首诗的写作时间大约是唐肃宗上元元年(公元760年)。
1.子美;少陵野老;杜工部;诗史;诗圣;现实主义;《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》1.赏析首联,本联“寻”字用的怎么样?为什么第一句不称“蜀相”而称“丞相”呢?“寻”字,表明此行是有目的的专程来访,而不是漫不经心地信步由之;又因杜甫初到成都,地理不熟,环境生疏,所以才下了这样一个“寻”字。
它还有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情,并因人而及物,同时也表明丞相祠堂是诗人渴望已久、很想瞻仰的地方。
这里不称“蜀相”,而用“丞相”二字,使人感到非常亲切。
2.在第二联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中,你认为哪两个字最为传神,为什么?本联运用了什么艺术手法?“自”“空”两个虚字是此联之眼,其作用有二:一是感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落;二是惋惜连与英灵作伴的草木禽鸟不解人事代谢,不会凭吊那位伟大的古人。
“自春色”“空好音”的叹息,流露出对诸葛亮的深沉悲痛。
以此景中含情的描写,过渡到后半篇作者自己站出来对诸葛亮进行评论与哀悼,便显得前后紧密呼应,感情十分真挚强烈。
3.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”写了什么内容?“三顾”,这里指诸葛亮在南阳隐居时,刘备三次登门拜访的事。
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高中必背古诗词之《蜀相》知识点
《蜀相》抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
全诗熔情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。
蜀相
唐代:杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
创作背景
公元759年(唐肃宗乾元二年)十二月,杜甫结束了颠沛流离的生活,到了成都,定居在浣花溪畔。
公元760年春天,他探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
作者简介
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外
两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。
759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
译文
去哪里寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶自当显露春色,树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。
三顾茅庐频繁的商论天下大计,辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中,常使历代英雄感慨泪湿衣襟!
赏析
这首七律《蜀相》,抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
全诗熔情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。
“丞相祠堂”,今称武侯祠,在成都市南郊。
成都是三国时期汉国的都城,诸葛亮在这里主持国政二十余年,立下了勋业。
晋代李雄在成都称王时为他建立了祠堂。
后来桓温平蜀,成都遭到了很大的破坏,只有武侯祠完整无损。
“锦
官城”,是古代成都的别称。
成都产蜀锦,古代曾经设有专门的官员管理,他们住在成都的少城(成都旧有大城、少城),所以又称成都为锦官城、锦城或锦里。
另一种说法是因为成都地近锦江,这里山川明丽,美如绣锦,因而得名。
“森森”,是形容柏树长得高大而茂密。
据《儒林公议》、《太平寰宇记》等书记载,武侯祠前有大柏树,相传是诸葛亮亲手栽种。
这首联两句,前一句“丞相祠堂何处寻”是自问。
这里不称“蜀相”,而用“丞相”二字,使人感到非常亲切。
特别是其中的“寻”字,表明此行是有目的的专程来访,而不是漫不经心地信步由之;又因杜甫初到成都,地理不熟,环境生疏,所以才下了这样一个“寻”字。
这个寻字有着丰富的含义,它还有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情,并因人而及物,同时也表明丞相祠堂是诗人渴望已久、很想瞻仰的地方。
后一句“锦官城外柏森森”自答。
这是诗人望中所得的景象,写的是丞相祠堂的外景,点明祠堂的所在地,用来呼应前一句。
“柏森森”三个字还渲染了一种安谧、肃穆的气氛。
这两句直承“蜀相”的诗题,起得很得势,用的是记叙兼描述的笔墨。
第二联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”所描绘的这些景物,色彩鲜明,音韵浏亮,静动相衬,恬淡自然,无限美妙地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。
然而,自然界的春天来了,祖国中兴的希望却非常渺茫。
想到这里,诗人
不免又产生了一种哀愁惆怅的感觉,因此说是“自春色”、“空好音”。
“自”和“空”互文,刻画出一种静态和静境。
诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中,使景中生意,把自己内心的忧伤从景物描写中传达出来,反映出诗人忧国忧民的爱国精神。
透过这种爱国思想的折射,诗人眼中的诸葛亮形象就更加光彩照人。
“三顾”,这里指诸葛亮在南阳隐居时,刘备三次登门拜访的事。
诸葛亮《出师表》上说:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
”“频烦”,多次地烦劳。
另一说见清代汪师韩的《诗学纂闻》,汪师韩认为“频烦”是唐代俗语,意思与“郑重”差不多。
“天下计”,是指统一天下的谋略。
具体地说,这里指诸葛亮所制定的以荆州、益州为基地,整饬内政,东联孙权,北搞曹操,而后统一天下的策略。
“两朝”,指蜀先主刘备和后主刘禅两代。
“开济”,“开”指帮助刘备开创基业;“济”是指辅佐刘禅匡济艰危。
“济”,有完成的意思,也可以解释为守成、成了事业。
“老臣心”,指诸葛亮尽忠蜀汉,不遗余力,死而后已的精神。
这颈联两句写得格外厚重,含义十分丰富,既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,也生动地表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。
同时还郑重地道出诗人所以景仰诸葛武侯的缘由。
因为这一联是全首诗的重点和核心,所以诗人从开篇起便暗运斧斤,不断蓄势,一路
盘旋,到此才着力点明,并用了浓重的笔墨。
这也正合乎律诗中间二联“宜乎一浓一淡”的写作法则。
这一联同时还是杜甫以议论入诗的范例。
本来,以抒情为主是诗歌的显著特征,一般并不夹有议论。
但是杜甫在这方面却打破了常规,而常以议论入诗,这不仅使他的诗歌内容有了特色,还体现了杜诗的一种技巧。
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山的事。
蜀汉后主建兴十二年(234年),他统率大军,后出斜谷,占据了五丈原,与司马懿隔着渭水相持了一百多天。
八月,病死在军中。
“英雄”,这里泛指,包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。
这尾联两句承接着五、六句,表现出诗人对诸葛亮献身精神的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
这首诗分两部分,前四句凭吊丞相祠堂,从景物描写中感怀现实,透露出诗人忧国忧民之心;后四句咏叹丞相才德,从历史追忆中缅怀先贤,又蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。
全诗蕴藉深厚,寄托遥深,造成深沉悲凉的意境。
概言之,这首七律话语奇简,但容量颇大,具有高度的概括力,短短五十六字,诉尽诸葛亮生平,将名垂千古的诸葛亮展现在读者面前。
后代的爱国志士及普通读者一吟诵这首诗时,对诸葛亮的崇敬之情油然而生。
特别是一读到“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”二句时,不禁黯然泪下。
在艺术表现上,设问自答,以实写虚,情景交融,叙议结合,结构起承转合、层次波澜,又有炼字琢句、音调和谐的语言魅力,使人一唱三叹,余味不绝。
人称杜诗“沉郁顿挫”,《蜀相》就是典型代表。
本诗借游览古迹,表达了对诸葛亮雄才大略,忠心报国的赞颂,以及对他出师未捷而身先死的惋惜。