一元一次方程 经典例题

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一元一次方程典型练习题及答案

一元一次方程典型练习题及答案

一元一次方程的定义一、选择题(共5小题)1、下列方程中,是一元一次方程的是()A、x2﹣4x=3B、x=0C、x+2y=1D、x﹣1=二、填空题(共9小题)2、在下列方程中:①x+2y=3,②,③,④,是一元一次方程的有_________(只填序号).3、若方程3x2m﹣1+1=6是关于x的一元一次方程,则m的值是_________.4、已知等式5x m+2+3=0是关于x的一元一次方程,则m=_________.5、已知方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=m﹣5是关于x的一元一次方程,则m=_________.6、关于x的方程(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,则a=_________.一元一次方程的定义答案与评分标准一、选择题(共5小题)1、下列方程中,是一元一次方程的是(B)A、x2﹣4x=3B、x=0C、x+2y=1D、x﹣1=二、填空题(共9小题)2、在下列方程中:①x+2y=3,②,③,④,是一元一次方程的有③④(只填序号).判断一元一次方程的定义要分为两步:一:判断是否是整式方程;二:对整式方程化简,判断化简后是否只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次).3、若方程3x2m﹣1+1=6是关于x的一元一次方程,则m的值是1..4、已知等式5x m+2+3=0是关于x的一元一次方程,则m=﹣1.5、已知方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=m﹣5是关于x的一元一次方程,则m=﹣2.解:由一元一次方程的特点得,解得:m=﹣2.故填:﹣2.6、关于x的方程(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,则a=2.考点:一元一次方程的定义。

专题:待定系数法。

分析:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可列出关于a的等式,继而可求出a的值.解答:解:∵(a+2)x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程,根据一元一次方程的定义得|a|﹣1=1,解得a=±2,又∵a+2≠0,∴a=2.故填:2.方程的解的练习题1、若x=1是方程ax+3x=2的解,则a 的值是( )A 、﹣1B 、5C 、1D 、﹣52、若方程ax=5+3x 的解为x=5,则a 的值是( )A 、B 、4C 、16D 、80二、填空题(共5小题)3、若x=2是方程9﹣2x=ax ﹣3的解,则a= _________ .4、x=是方程|k|(x+2)=3x 的解,那么k= _________ .方程的解的练习题及答案1、若x=1是方程ax+3x=2的解,则a 的值是( A )A 、﹣1B 、5C 、1D 、﹣52、若方程ax=5+3x 的解为x=5,则a 的值是( B )A 、B 、4C 、16D 、80二、填空题(共5小题)3、若x=2是方程9﹣2x=ax ﹣3的解,则a= 4 .解答:解:根据题意得:9﹣4=2a ﹣3解得:a=4.故填4.点评:已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母a 的方程进行求解.4、x=是方程|k|(x+2)=3x 的解,那么k= ±.考点:方程的解;绝对值。

一元一次方程题100道及过程

一元一次方程题100道及过程

一元一次方程题100道及过程1、某数的 3 倍比它的一半大 2,求这个数。

解:设这个数为 x,根据题意可得 3x 05x = 2,25x = 2,x = 08 。

2、一个数加上 5 的和的 3 倍等于 18,求这个数。

解:设这个数为 x,可列方程 3(x + 5) = 18,3x + 15 = 18,3x= 3,x = 1 。

3、某数的 4 倍减去 10 等于它的 2 倍加上 8,求这个数。

解:设这个数为 x,4x 10 = 2x + 8,4x 2x = 8 + 10,2x = 18,x = 9 。

4、一个数的 5 倍减去 3 与 5 的积,差是 7,求这个数。

解:设这个数为 x,5x 3×5 = 7,5x 15 = 7,5x = 22,x = 44 。

5、某数的 6 倍加上 8 等于它的 8 倍减去 6,求这个数。

解:设这个数为 x,6x + 8 = 8x 6,8 + 6 = 8x 6x,14 = 2x,x= 7 。

6、一个数减去 10 乘以 8 的积,差是 20,求这个数。

解:设这个数为 x,x 10×8 = 20,x 80 = 20,x = 100 。

7、某数的 7 倍除以 2 再减去 3 等于 10,求这个数。

解:设这个数为 x,7x÷2 3 = 10,7x÷2 = 13,7x = 26,x =26÷7 = 26/7 。

8、一个数加上 20 乘以 3 的积,和是 100,求这个数。

解:设这个数为 x,x + 20×3 = 100,x + 60 = 100,x = 40 。

9、某数的 8 倍减去 15 等于它的 5 倍加上 9,求这个数。

解:设这个数为 x,8x 15 = 5x + 9,8x 5x = 9 + 15,3x = 24,x = 8 。

10、一个数乘以 5 再加上 10 等于它的 3 倍乘以 8,求这个数。

解:设这个数为 x,5x + 10 = 3x×8,5x + 10 = 24x,10 = 19x,x = 10/19 。

(完整版)一元一次方程计算题专题

(完整版)一元一次方程计算题专题

(完整版)一元一次方程计算题专题本文档旨在提供一元一次方程计算题的专题内容,帮助读者加深对于一元一次方程的理解和运用。

以下是各种类型的计算题示例及解答。

类型一:求解一元一次方程例题一:求解方程 $2x + 3 = 7$。

求解方程 $2x + 3 = 7$。

解答:首先,我们需要将方程转化为 $x$ 的形式。

通过移项,可以得到 $2x = 7 - 3$。

接下来,我们继续化简,得到 $2x = 4$。

最后,将方程两边同时除以 2,得到 $x = 2$。

所以方程的解为 $x = 2$。

例题二:求解方程 $3x - 5 = 4x + 2$。

求解方程 $3x - 5 = 4x + 2$。

解答:首先,我们可以将方程中的变量移到一边,得到 $3x - 4x = 2 + 5$。

继续化简,得到 $-x = 7$。

最后,将方程两边同时乘以 -1,得到 $x = -7$。

所以方程的解为 $x = -7$。

类型二:判断方程的解例题三:判断方程 $2x + 1 = 1$ 是否有解。

判断方程 $2x + 1 = 1$ 是否有解。

解答:通过移项,我们可以将方程变为 $2x = 0$。

继续化简,得到$x=0$。

因此,方程的解为 $x=0$。

所以方程有解。

例题四:判断方程 $5x - 3 = 5x + 2$ 是否有解。

判断方程 $5x - 3 = 5x + 2$ 是否有解。

解答:通过移项,我们可以将方程变为 $5x - 5x = 2 + 3$。

继续化简,得到 $0 = 5$。

由于方程中的变量消去后得到矛盾等式,所以方程无解。

类型三:使用方程解决实际问题例题五:一辆汽车以每小时 60 公里的速度行驶,行驶 t 小时后,行驶的总距离为 300 公里。

求 t 的值。

一辆汽车以每小时 60公里的速度行驶,行驶 t 小时后,行驶的总距离为 300 公里。

求 t的值。

解答:根据题目可得,行驶的总距离等于速度乘以时间,即 $60 \cdott = 300$。

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)7)x=11.1、【答案】(1)x=1;(2)x=-82、【答案】(1)x=1/2;(2)x=-3;(3)x=-9;(4)x=-2;(5)x=8;(6)x=-23、【答案】(1)x=-1/2;(2)x=5/4;(3)x=-5;(4)x=-2;(5)x=1;(6)x=-2;(7)x=-3;(8)x=124、【答案】(1)x=4;(2)x=1;(3)x=-2;(4)x=3;(5)x=2;(6)x=-1;(7)x=-4;(8)x=200 其中,第一题中的(7)明显有问题,应该删除。

改写后的文章如下:这是一份解一元一次方程的练题,共有50道题目,每道题目都附有答案。

为了更好地练解方程的能力,我们需要认真完成每道题目。

第一部分是基础题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:2x+1=7,5x-2=8,3x+3=2x+7,x+5=3x-7,11x-2=14x-9,x-9=4x+27,以及x/(1+1/3)=3和x=x+16.解答后的答案分别为x=3,x=2,x=4,x=6,x=8/3,x=-9以及任意实数。

第二部分也是基础题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:4(x-1)=1,1.5x+0.5=7,-2(x-1)=4,5x-2=7x+8,2-5(2x+1)=x-1,4x-1-(x+2)=12,以及11x+320-x=22.解答后的答案分别为x=1/2,x=-3,x=-9,x=-2,x=8,x=-2,x=-3以及x=200.第三部分是综合题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:x+2x^(3/x)=4,(x+1)/(3/x-2)=1,(x-1)/(2-x)=1,(x+1)/(3-x)-1/x=1,x-(3-2x)=1,-1/(x+3)+1/(x-2)=1,(2x+14)/3=4-2x,以及(200+x)-(300-x)=300×(1+2/3)。

解答后的答案分别为x=-1/2,x=5/4,x=-5,x=-2,x=1,x=-2,x=-3以及x=12.最后,我们需要注意的是,第一部分中的第7道题目明显有问题,应该删除。

一元一次方程计算题50道

一元一次方程计算题50道

一元一次方程计算题50道1.某班有男生30人,比女生人数的2倍少10人,求女生有多少人?2.小明买了若干本笔记本,每本5元,他付给售货员50元,找回10元,问他买了几本笔记本?3.一个数的3倍加上5等于这个数的5倍减去3,求这个数。

4.甲、乙两人从相距100千米的两地同时出发相向而行,甲的速度是每小时15千米,乙的速度是每小时10千米,经过几小时两人相遇?5.某数的4倍比这个数的6倍少8,求这个数。

6.一辆汽车以每小时60千米的速度行驶,行驶若干小时后,路程为300千米,问行驶了多少小时?7.一个数加上8的和的3倍是30,求这个数。

8.学校组织植树活动,七年级学生植树的棵数是八年级学生的一半多5棵,七年级植树35棵,求八年级植树多少棵?9.有一个数,它的一半减去3等于5,求这个数。

10.某商店把某种商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该商品的进价为每件21元,则标价是每件多少元?11.某班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9人;如果增加一条船,每条船正好坐6人。

问这个班有多少同学?12.一个数的2倍与5的差是13,求这个数。

13.甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,那么需从乙队调多少人到甲队?14.一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6,这筐苹果原来有多少个?15.某数的1/3比它的1/4多5,求这个数。

16.一个长方形的周长是50厘米,长比宽多5厘米,求长方形的长和宽。

17.已知甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了3小时,离乙地还有60千米,求汽车的速度。

18.某数的5倍加上6等于这个数的7倍减去2,求这个数。

19.有甲、乙两个工程队,甲队人数是乙队人数的2倍,如果从甲队调12人到乙队,则两队人数相等,求甲、乙两队原来各有多少人?20.一个数减去10后的3倍是36,求这个数。

21.小明读一本书,第一天读了全书的1/3,第二天读了全书的1/4,还剩下35页没读,这本书共有多少页?22.某数的6倍比它的8倍少16,求这个数。

一元一次方程50道题有答案

一元一次方程50道题有答案

一元一次方程50道题有答案题目1:解一元一次方程解下列方程:1.2x+5=132.3x−4=73.4(x−1)=124.5(x+3)=2x−15.6−2x=4−3x答案:1.解:首先,将方程中的常数项移到等号右边,得到2x=13−5然后,计算等号右边的结果,得到2x=8最后,将方程两边同时除以系数2,得到 $x = \\frac{8}{2}$所以,方程的解为x=42.解:首先,将方程中的常数项移到等号右边,得到3x=7+4然后,计算等号右边的结果,得到3x=11最后,将方程两边同时除以系数3,得到 $x = \\frac{11}{3}$所以,方程的解为 $x = \\frac{11}{3}$3.解:首先,将方程中的括号内的表达式展开,得到4x−4=12然后,将方程中的常数项移到等号右边,得到4x=12+4然后,计算等号右边的结果,得到4x=16最后,将方程两边同时除以系数4,得到 $x = \\frac{16}{4}$所以,方程的解为x=44.解:首先,将方程中的括号内的表达式展开,得到5x+15=2x−1然后,将方程中的常数项移到等号右边,得到5x−2x=−1−15然后,计算等号右边的结果,得到3x=−16最后,将方程两边同时除以系数3,得到 $x = \\frac{-16}{3}$所以,方程的解为 $x = \\frac{-16}{3}$5.解:首先,将方程中的常数项移到等号右边,得到6−4=2x−3x然后,计算等号左边与等号右边的结果,得到2=−x然后,将方程两边取负号,得到−2=x所以,方程的解为x=−2题目2:应用一元一次方程1.某书店在一个月的时间内共卖出了100本书,其中平装书和精装书的数量之比为2:3。

已知平装书的售价为20元,精装书的售价为60元。

求该书店这个月的总营业额。

2.某衣服店进行打折促销,原价出售的一件衣服在促销日后降价了30元,降价后的价格是原价的4/5。

求这件衣服的原价。

一元一次方程经典例题及答案

一元一次方程经典例题及答案

一元一次方程经典例题及答案一元一次方程是中学数学中最基础、最重要的内容之一。

不仅仅是因为它涉及到实际生活中的很多问题,更是因为它是理解高一到高三各种二次、三次方程以及函数的前提。

在学习一元一次方程的时候,我们常常需要练习一些例题来加深对概念与解题方法的理解。

本文将介绍十个经典的一元一次方程例题及答案,希望能帮助大家更好地掌握一元一次方程的基础知识。

1. 问题:上个月机房网络费用15元,其中已经付了5元,请问还需交多少网络费用?解法:设还需交 X 元,根据已知情况,列出方程15-5=X,即X=10。

所以还需交 10元的网络费用。

2. 问题:一个数的四倍减去 12 的结果等于 28,请问这个数是几?解法:设这个数为 X ,根据已知情况可列出方程4X-12=28,移项得到4X=40,解得 X=10。

所以这个数是 10。

3. 问题:小明的身高为160cm,他要在一年内增长10cm,每个月增长相同的长度,请问每月增长多少?解法:设每个月增长的长度为 X , 12个月后小明的身高为160+10 = 170cm,据此可以列出方程12X=10,解得 X=10/12=0.83。

所以小明每个月增长0.83cm的身高。

4. 问题:汽车每小时行驶60公里,开了几个小时后行驶了 720公里?解法:设行驶的小时数为 X ,根据已知情况,列出方程60X=720,解得 X=12。

所以汽车开了 12个小时后行驶了 720公里。

5. 问题:某种商品的售价为7元,促销时打八折,请问折后价格是多少?解法:设折后价格为 X ,根据已知情况,列出方程X=7×0.8=5.6。

所以这种商品促销时的折后价格为 5.6元。

6. 问题:某家超市促销面包,10个面包售价为10元,以此类推,请问60个面包的售价是多少?解法:设60个面包的售价为 X 元,根据已知情况,列出方程X=60/10×10=60。

所以60个面包的售价为 60元。

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)1. 小明买了5 个练习本,每个练习本x 元,一共花了10 元,求每个练习本多少钱?-方程:5x = 10-答案:x = 2 (元)2. 学校图书馆有科技书和故事书共80 本,科技书的数量是故事书的3 倍,设故事书有x 本,求故事书的数量。

-方程:x + 3x = 80-答案:x = 20 (本)3. 一辆汽车以每小时60 千米的速度行驶,行驶了x 小时,一共行驶了300 千米,求行驶的时间。

-方程:60x = 300-答案:x = 5 (小时)4. 果园里苹果树比梨树多20 棵,梨树有x 棵,苹果树有50 棵,求梨树的数量。

-方程:50 - x = 20-答案:x = 30 (棵)5. 小明有一些零花钱,买文具用去10 元,还剩下x 元,原来一共有30 元,求剩下的钱。

-方程:x + 10 = 30-答案:x = 20 (元)6. 一个长方形的长是宽的2 倍,宽是x 厘米,周长是30 厘米,求宽的长度。

-方程:2(x + 2x) = 30-答案:x = 5 (厘米)7. 老师给学生分糖果,如果每人分5 颗,还剩下10 颗;如果每人分7 颗,正好分完。

设学生有x 人,求学生人数。

-方程:5x + 10 = 7x-答案:x = 5 (人)8. 一本书有200 页,小明已经看了x 页,还剩下80 页没看,求小明已经看的页数。

-方程:x + 80 = 200-答案:x = 120 (页)9. 甲乙两地相距400 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时x 千米,行驶了5 小时后到达乙地,求汽车的速度。

-方程:5x = 400-答案:x = 80 (千米/小时)10. 学校买了一批篮球,每个篮球80 元,一共花了x 元,买了5 个篮球,求一共花的钱。

-答案:x = 400 (元)11. 仓库里有一批货物,运走了x 吨,还剩下30 吨,这批货物原来有50 吨,求运走的货物重量。

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一、填空题
1、方程 - x=1 ,则x=
2、2x= -1,则x=
3、若63
1-=x ,则x = 4、三个连续整数的和为 -36,则最大的一个整数是
5、日历中一个竖列上相邻的三个日期的和是60,则这三天的日期分别是
二、解方程
⑹ 4121
43
=-x ⑺ 183
475=--x x
⑻ ()x x 2414271-=-- ⑼ 61
2815-=-x x
⑽ 81475=-x ⑾ 1651312=-
--x
x
⑿ 32
3121=⎪⎭⎫
⎝⎛+-x ⒀ ()()1551
731
21
-=--x x
三、列方程解应用题
⒁ 小川今年6岁,它的祖父78岁,几年后,小川的年龄是他祖父年龄的五分之一
⒂ 蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿,它们共有240条腿,且蜻蜓的只数是蜘蛛的2倍,问蜘蛛、蜻蜓各有多少只?
四、选做:
⒃今天是星期二,请问经过2004天后是星期几?你是怎么推算出来的?
⒄你能在日历中圈出一个竖列上相邻的3个数,使得它们的和是40吗?为什么?
决策问题专题训练
1.某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可任选一种:A、计时制:3元/时;
B、包月制:50元/月(限一部个人住宅电话入网).此外,每一种上网方式都得加通讯费1.2元/时.
(1)某用户某月的上网时间为 x小时,请写出两种收费方式下该用户应该支付的费用;
(2)你认为选择哪种方式较合算?
2. 小贩用蛋糕与王大妈换鸡蛋,谈好1斤蛋糕换2斤鸡蛋,小贩将蛋糕连塑料盒称了2斤,要王大妈连塑料盒称4斤鸡蛋。

如果做成这笔交易,你认为吃亏的是___________。

3. 为了准备小颖6年后上大学的5000元学费,她的父母现在就参加教育储蓄,下面有两种储蓄方式:
(1)直接存一个6年期(年利率为2.88%);
(2)先存一个3年期(年利率为2.70%),3年后将本息和自动转存一个3年期,你认为哪种储蓄方式开始存入的本息比较少?
4.某中学新建了一栋4层的教学楼,每层有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同,安全检查中,对4道门进行了测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生.
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?
(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这四道门安全撤离.假设这栋大楼每间教室最多有45名同学,问建造的这四道门是否符合安全规定?请说明理由.
5. 某市百货商场元月1日搞促销活动,购物不超过200元不予优惠,超过200元而不足500元的优惠10%,超过500元,其中500元按9折优惠,超过部分8折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元.问:
①此人两次购物其物品不打折值多少钱?
②在这次活动中他节省了多少线?
③若此人将这两次购物合同一次购买是否更节省?为什么?
6.一种肥皂的零售价每块2元,凡购买2块以上(含2块), 商场推出两种优惠销售办法,第一种:“1块按原价,其余
按原价的七五折优惠”;第二种:“全部按原价的八折优惠”.你在购买相同数量的情况下,要使第一种办法和第二
种办法得到的优惠相同,需要购买肥皂( )
(A )5块 (B )4块 (C )3块 (D )2块
7. 为了准备小颖6年后上大学的学费5000元,她的父母现在就参加了教育储蓄, 下面有两种储蓄方式:
(1)先存一个3年期的,3年后将本息和自动转存一个3年期(3年期年利率为2.7%); (2)直接存一个6年期的(6年期年利率为2.88%).
你认为哪种储蓄方式开始存入的本金比较少?
8.某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手, 该商店采取了如下销售方案,将价格提高到原来的2.5倍,再作3次降价处理:第1:
降价次数 一 二 三 销售件数 10 40 一抢而光
问:(1)第3(2)该商品按新销售方案销售,相比原价全部倍完,哪一种方案更盈利?
9. 学校准备组织教师和优秀学生去大洪山春游,其中教师22名,现有甲、乙两家旅行社,两家定价相同,但优惠方式不同:甲旅行社表示教师免费,学生按八折收费; 乙旅行社表示教师和学生一律按七五折收费,学校领导经过核算
后认为甲、 乙旅行社的收费一样,请你算出有多少名学生参加春游.
1. (1)4.2x ,50+1.2x ;(2)当350=x 小时时,两费用相同,当3
50>x 小时时,选包月制, 当3
50<x 小时时,选计时制 2. 王大妈
3. 解:(1)设直接存入一个6年期的本金为x 元,根据题意得:
x+2.88%×x×6 = 5000
解之得x≈4264(元)
(2)设先存一个3年期,3年后将本息和自动转存为一个三年期的本金为y 元,根据题意得:
y (1+2.70%×3)2 = 5000
解之得 y≈4279(元)
因为x <y
所以按第一种储蓄方式开始存入的本金少.
4. 解:(1)设一道正门每分钟可以通过x 名学生,则一道侧门每分钟可以通过(200-x)名学生.
根据题意得: 2[x+2(200-x)] = 560
解这个方程得:2x+800-4x = 560
即-2x = -240
解得x = 120
所以200-x = 200-120 = 80
答:平均每分钟一道正门和一道侧门分别通过学生120名和80名.
(2)这栋楼最多有学生4×8×45 = 1440名.
拥挤时5分钟4道门能通过学生5×5×(120+80)×(1-20%) = 1600(名).
因为1600>1440
所以,建造的四道门符合安全规定.
5.解:(1)因为200×90%=180>134,则134元的商品未优惠,而500×90%=450<466,故466元的商品有两次优惠.
设其商品的原售价为x元,根据题意得
500×90%+(x-500)×80% = 466
解这个方程,得: 450+0.8x-400 = 466
即 0.8x = 416
x = 520
答:商品不打折时分别值134元和520元.
(2)节省了 520-466 = 54(元)
(3)两种商品原售价为 134+520 = 654(元)
若两次合在一次购买实际消费
500×90%+(654-500)×80% = 573.2(元)
这样此人可再节省 (134+466)-573.2 = 26.8(元)
答:此人将这两次购物合同一次购买还可节省26.8元.
6.A
7.解:设开始存入x元.
若按第一种储蓄方式,则
第一个3年期第二个3年期
本金/元x 1.081x
利息/元x×2.7%×3 1.081x×2.7%×3
本息和/元x(1+2.7%×3)=1.081x 1.081x×(1+2.7%×3)
第一个3年期后,本息和为x×(1+2.7%×3)=1.081x,
第二个3年期后,本息和要达到5000元,由此可得
1.081x×(1+
2.7%×3)=5000,
1.168561x=5000,
x≈4279.
即开始大约存4280元, 3年后将本息和再存一个3年期,6年后本息和能达到5000元.
若按第二种方式,本金x元,利息x×2.88%×6,本息和为x(1+2.88%×6),
由此可列方程:x(1+2.88%×6)=5000,
解得x≈4263.
∵4263<4279,
因此,按第二种方式开始存入的本金较少.
8.(1)设原价为a元,2.5a( 1-30%)3/a=85.75%;
(2)按原价的销售额=100a元;
按新方案的销售额
=10×2.5a(1- 30%)+40×2.5a(1-30%)2+50×2.5a(1-30%)3=109.375a元,
所以按新方案销售更盈利.
9.
设有x名学生参加春游,两家旅行社的相同定价为a元,
列方程80%a·x=(x+22)·75%a,
两边都除以a得80%x=75%(x+22),x=330.。

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