河北541所中小学入围校园足球特色校
河北省计划5年发展千所校园足球特色学校
河北省计划5年发展千所校园足球特色学校
记者从昨日（30日）召开的河北省校园足球管理人员及骨干教师培训会上了解到,河北省将计划用5年的时间,将现有的8个市、227个校园足球点校,发展到全省1000个校园足球特色学校,每个设区市都有校园足球特色县（市、区）,同时在制定校园足球特色学校初中、高中、高校招生升学政策.
根据规划,每所校园足球特色学校都要有符合要求的足球场地（小学5人制、初中8人制、高中11人制）,要保证学生每周能上一节足球课,每周能参加三次以上大课间足球活动.同时在经费上,我省也提出将扶持校园足球特色学校建设,适当提高校园足球特色学校生均公用经费标准,改善场地设施条件,举办体育师资业务培训,以及足球教学、训练和赛事活动,承担学生参与运动意外保险等.
为了建立学生长期积极参加足球学习和训练的激励机制,我省还将制定校园足球特色学校初中、高中、高校招生升学政策,扩大办足球高水平运动队的省内高校数量和招生规模.校园足球特色小学学生可对口直升片区内校园足球特色初中,高中校园足球特色学校可以根据组建学校足球队的需要,单列计划招收足球特长生.建立小学、初中、高中、大学足球联赛制度,让小学生通过竞赛玩起来,中学生通过竞赛踢起来,高中和大学生通过竞赛赛起来,充分发挥足球竞赛的综合育人功能.。
赋特色于足球，施品质之教育
赋特色于足球，施品质之教育发布时间：2021-12-28T05:59:01.707Z 来源：《中小学教育》2021年第441期作者：潘建东[导读] 逐步形成了以足球项目为亮点的素质教育特色，提升了学校办学品味，彰显了学校特色。
新疆昌吉市阿什里乡中心学校831116教育虽然是知识的传授、人格的培养，但一切都要以学生身体健康为基础，没有强骨，教育也就会“名存实亡”。
办学以来，我校始终坚持“立德树人，培养普通话精通人才”的育人目标，紧紧围绕“德育为先、教育为本、育人为主”的办学理念，将传统文化融入日常的教育教学活动中，逐步形成了以“做一个好学的中国人”为校训、以“求真务实，好学乐学”为校风、以“以爱为源，特色发展”为教风、以“爱拼才会赢”为学风的“三风一训”，学校办学环境优美、特色鲜明，教学设备完善，管理日趋规范。
近年来，为探索一条切合学校发展的特色教育路径，我校倾力建设足球教育特色阵地，以体育课堂教学为主渠道，以校园足球活动为落脚点，以培养足球人才为方向，逐步形成了以足球项目为亮点的素质教育特色，提升了学校办学品味，彰显了学校特色。
一、层次丰富，学校特色特色足球教育的引入不仅提升了学校的办学品质，学生身体素质、精神面貌也愈发饱满。
为进一步将足球带入校园、将快乐带给孩子，我校大力推动校园足球活动的开展，配合“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，提高学生体能，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质。
为深入探索小学足球训练和足球教育的特色之路，结合学校实际，我校制定了有效实施足球教育培养规划方案(指导性意见)，加深对足球教育现象的认识。
在特色创建的过程中，我校尝试建立各年级的足球训练梯队，并进行活动实验，逐步形成了符合学校实际的足球训练活动计划，推动学校素质教育工作的落实与发展，激发学校教师的科研意识和热情，促进教师科研能力的提高。
经过实践和总结，我校深刻认识到，足球教育要想走得远、走得直，必须有清晰的认知和定位，必须与学校的办学观念相吻合、与校园文化相契合。
教育部关于公布2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单的通知
教育部关于公布2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2017.06.29•【文号】教体艺函〔2017〕7号•【施行日期】2017.06.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部关于公布2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单的通知教体艺函〔2017〕7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神，根据《教育部办公厅关于做好2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》（教体艺厅函〔2017〕13号）要求，在有关单位自主申报、各级教育行政部门审核推荐的基础上，我部组织专家对各地申报推荐的特色学校和试点县（区）进行了综合认定。
认定并命名北京市第一师范学校附属小学等6837所中小学校为“全国青少年校园足球特色学校”，北京市丰台区等33个县（区）为“全国青少年校园足球试点县（区）”。
现将特色学校和试点县（区）名单予以公布，并就有关事项通知如下：一、夯实工作基础，加快改革发展。
特色学校和试点县（区）是引领校园足球改革发展的排头兵，是校园足球改革发展经验积累生成的试验田，是校园足球加快普及发展的示范典型。
要明确职责任务，进一步增强荣誉感、使命感和责任感，按照国家关于加快发展青少年校园足球的总体要求和《全国青少年校园足球特色学校基本标准（试行）》《全国青少年校园足球特色学校复核指标体系》及相关管理办法，加强组织领导，细化工作方案，大胆探索实践，创新体制机制，保持鲜明特色，在教育教学、训练竞赛、师资配备、场地建设、经费投入和安全管理等方面扎扎实实开展工作，为校园足球改革发展创造更多经验。
二、完善政策措施，加强指导支持。
地方各级教育行政部门要把特色学校和试点县区建设作为发展校园足球的重要内容，纳入本地教育发展规划，明确发展目标，完善政策措施，统筹多方资源，加强业务指导，加大支持力度。
创建足球特色学校 打造和谐阳光校园
创建足球特色学校打造和谐阳光校园作者：本刊编辑来源：《校园足球》2020年第08期邯郸市第十三中学创建于1951年，原名峰峰一中，是河北省重点中学。
2000年，峰峰矿区教育结构调整后，成为一所普通初级中学。
学校占地面积86337m2，建筑面积27970m2，现有教职员工249人，在校学生4194名。
多年来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，大力推进素质教育，先后为社会培养了数以万计的优秀建设者，为矿区经济和社会发展作出了重大贡献。
学校努力适应社会发展的要求，深入研究教育教学中出现的新情况、新问题，不断提高思想认识，积极探讨教学方法，掌握教学技能。
学校秉承“让每一个生命都幸福成长”的办学理念，大力推进素质教育，先后获得全国绿色学校、全国德育工作先进校、全国体育传统项目先进校、全国体育工作示范校、河北省素质教育示范校、河北省文明单位等称号。
学校积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动，尤其是申报第一批全国青少年校园足球特色学校的验收达标，充分利用“足球”这一媒介，构建“学校—年级—班级”三级一体的足球体系，努力让“足球文化”植根于每个学生的心中，使学生的身体素质、意志品质和团队合作意识大大增强，进一步提高了学生的综合素质，有力地推动了学校阳光体育运动的顺利开展。
一、健全工作机制，规范足球课程，营造足球文化氛围1.成立校园足球工作领导小组校园足球作为第十三中学的特色教育之一，被纳入学校发展规划和年度工作计划之中。
学校领导高度重视校园足球工作，成立了校长负责全面工作、分管副校长主抓具体业务、班主任负责班级竞赛和兴趣推广、体育教师主抓训练的校园足球工作领导小组，小组明确分工，职责到人。
建立了以体育教师为骨干的足球教学、训练、竞赛的管理队伍，全面负责学校的足球工作。
定期召开校园足球专题工作会议，认真探讨研究，制订详细计划，活动内容丰富多彩，活动形式不断创新，突出学生的参与性和活动的实效性，确保校园足球工作全面健康、扎实有效、和谐发展。
初中体育教育案例
近年来，体育教育成为教育改革的重要领域之一，在学生的身体素质和身心健康等方面起着非常重要的作用。
为了帮助初中学生更好地了解和掌握体育知识，许多初中学校根据自己的实际情况和特点制定了不同的体育教育案例。
在这篇文章中，我们将精选几例具有代表性的初中体育教育案例，向大家展示初中体育教育的成效和特点。
一、冀南中学足球俱乐部冀南中学足球俱乐部 [1]是河北省唯一的校园足球专业培训班，拥有一支庞大的师资队伍，精心规划、有序运作，通过对各个年龄段学生的引导、指导和培养，有效地提升了学生在足球运动方面的技能和综合素质。
该俱乐部的教学方式非常注重实践和互动，采用以游戏为主导的教学方式，注重训练的趣味性和参与感，让学生在快乐中学习足球。
俱乐部还建立了一套完善的考核机制，通过考核评价学生的足球技能和综合素质，使学生在实践中掌握和运用知识。
该俱乐部的成功经验不仅在河北省范围内得到了推广，还吸引了越来越多的学校加入到这个体系中来，推动了校园足球事业的快速发展。
二、江阴市夏溪中学跆拳道特色课程江阴市夏溪中学跆拳道特色课程 [2]是学校借助跆拳道文化，通过引导学生参与跆拳道训练，提高学生身体素质、精神素质和道德素质的一种实践探索。
该特色课程着重培养学生的体育文化素养和运动技能，旨在通过跆拳道的教学内容和精神内涵，激发学生体育兴趣和健康意识。
在该特色课程的实施过程中，学校教师们不仅加强了对教学效果的监控和评估，还注重了学生和家长的反馈，及时对教学内容进行调整和改进。
通过这种有机的、互动的教学方式，学生们不仅学到了跆拳道的技能和文化，还形成了积极健康的身心态度和价值观。
三、南京市灵谷路小学“家固若山”班级体育教育模式南京市灵谷路小学“家固若山”班级体育教育模式 [3]是一种以家庭为单位的班级体育教育模式。
学生在学校体育课外常规训练外，还需要回家参加家庭体育锻炼，家长和学生参与其中，促进了亲子关系和家庭教育的积极性。
学校通过组织学生、家长和老师一起参与体育运动，有效地促进了校园体育教育与家庭教育的融合和互动。
河北省体育传统项目学校名单
篮球
承德市
承德市平泉县第二中学
田径
篮球
承德市
承德市兴隆县北营房中学
举重
田径
承德市
承德市双滦区民族小学
田径
足球
承德市
承德市滦平县第三小学
田径
足球
承德市
承德市围场县第二中学
田径
篮球
承德市
承德市隆化县第二中学
田径
篮球
承德市
承德市双滦区第一小学
乒乓球
足球
承德市
承德市丰宁县第二中学
田径
篮球
张家口市
张家口市桥西区南菜园小学
田径
篮球
衡水市
衡水中学
篮球
排球
田径
承德市
河北省隆化存瑞中学
篮球
田径
承德市
河北省承德市平泉县河北蒙古族高级中学
张家口市
张家口市第一中学
田径
排球
健美操
廊坊市
霸州市第一中学
田径
沧州市
沧州市第一中学
篮球
田径
辛集市
河北辛集中学
田径
（2）河北省省（市）级体育传统项目学校名单（共179所）
地区
学校名称
体育传统项目
邯郸市永安中学
田径
篮球
邯郸市
邯郸市邯山区南关小学
乒乓球
田径
邯郸市
邯郸市第十一中学
国际象棋
乒乓球
邯郸市
邯郸市育华中学
田径
篮球
邯郸市
磁县一中
田径
篮球
邯郸市
河北工程大学附属学校
足球
田径
邯郸市
邯郸市邯山区渚河路小学
陕西省教育厅关于公布我省入选国家青少年校园足球特色学校及试点县名单的通知
陕西省教育厅关于公布我省入选国家青少年校园足球特色学校及试点县名单的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2015.09.28•【字号】陕教体〔2015〕18号•【施行日期】2015.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅关于公布我省入选国家青少年校园足球特色学校及试点县名单的通知各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局：根据《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》（国办发〔2015〕11号）和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕）6号）精神，经组织专家遴选，教育部认定并命名我省西安市第三十八中学等265所中小学（含职业学校）为全国青少年校园足球特色学校（以下简称特色学校），延安市志丹县为全国青少年校园足球试点县（以下简称试点县），现将我省国家青少年校园足球特色学校及试点县名单（见附件）予以公布，并就有关事项通知如下：一、各市、县（区）教育行政部门要会同体育等有关部门，把特色学校建设纳入本地教育发展规划，制定本地区管理、建设和支持方案，明确工作目标，完善政策措施，在教育教学、训练竞赛、师资配备、场地建设、经费投入和安全管理等方面加大支持力度，加强业务指导，加强考核管理，并建立发挥特色学校带动本地区青少年校园足球全面发展的有效机制。
各市（区）教育行政部门要完善初中、高中特色学校招生政策，制定和实施中小学足球特长生升学支持政策，允许足球特长生在升学录取时合理流动。
二、特色学校要增强荣誉感、使命感和责任感。
按照国家关于加快青少年校园足球的总体要求和《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》规定，设立体育工作和校园足球专项经费，纳入学校年度经费预算，至少配备一名足球专项体育教师，场地设施、器械配备应达到国家标准。
义务教育阶段特色学校要把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段特色学校要开设足球选修课。
河北省教育厅关于报送“一校一品”体育特色建设情况的通知-冀教通字[2014]4号
![河北省教育厅关于报送“一校一品”体育特色建设情况的通知-冀教通字[2014]4号](https://img.taocdn.com/s3/m/8f0812f1846a561252d380eb6294dd88d0d23d19.png)
河北省教育厅关于报送“一校一品”体育特色建设情况的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河北省教育厅关于报送“一校一品”体育特色建设情况的通知
（冀教通字〔2014〕4号）
各设区市教育局，定州、辛集市教育局：
根据教育部体卫艺司《关于报送“一校一品”体育特色建设情况的函》（教体艺司函〔2014〕1号）要求，为汇总我省各地“一校一品”体育特色建设工作情况，请各市对本地区中小学“一校一品”建设工作情况进行总结，按教育部要求形成书面材料后，务于2014年3月5日前报省教育厅思想政治与体育卫生处（以市为单位列出报送清单），同时将相关材料电子版发至电子邮箱：*********************。
联系人：XXX，电话*************
附件：关于报送“一校一品”体育特色建设情况的函（略）
河北省教育厅
2014年2月20日
——结束——。
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张家口市怀安县头百户中心学校
9年一贯制学校
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张家口市怀安县左卫中学
初中
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张家口市怀来县南水泉中学
初中
279
张家口市怀来县沙城第四中学
初中
280
张家口市怀来县沙城中学
高中
281
张家口市怀来县沙城镇府前小学
小学
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张家口市万全县安家堡小学
小学
283
张家口市万全县郭磊庄初级中学
328
张家口市宣化第六中学
初中
329
张家口市宣化区阁西街小学
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张家口市宣化区泥河子希望小学
小学
331
张家口市宣化区炮院小学
小学
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张家口市宣化区胜利路小学
小学
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张家口市宣化区新华路小学
小学
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张家口经开区第一中学
初中
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张家口经开区吉家坊小学
小学
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张家口市宣化区炸子市街小学
小学
邯郸市荀子中学
完全中学
210
邯郸市第十中学
完全中学
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邯郸市建安中学
完全中学
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邯郸市第二十八中学
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邯郸市赵苑中学
9年一贯制学校
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邯郸市新兴中学
9年一贯制学校
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承德市围场县棋盘山学区五道川小学
小学
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承德市围场县山湾子学区山湾子小学
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承德市围场县木兰实验小学
小学
270
承德市围场县腰站学区永合栈小学
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271
承德市围场县第二中学
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承德市围场县职教中心
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承德市围场县四合永中学
9年一贯制学校
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廊坊市文安日上小学
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廊坊市永清三胜口中心小学
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初中
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张家口市宣化县贾家营镇明德小学
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张家口市宣化县江家屯乡于家屯小学
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9年一贯制学校
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辛集市旧城镇一中
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邯郸市魏县第三完小
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邯郸市魏县北皋镇中心校南刘岗小学
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邯郸市魏县沙口集乡杜二庄联小
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定州市晏阳初中学
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初中
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承德市平泉县双桥小学
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小学
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邢台市南和城关小学
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邢台市沙河市二中附小
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邢台市沙河市二中
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邢台市沙河二小
小学
425
邢台市沙河九中
初中
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邢台市沙河实验中学
初中
427
邢台市巨鹿二中
初中
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邢台市四中
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邢台市五中
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邢台市六中
初中
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邢台市一中
高中
小学
189
邯郸市武安市实验小学
小学
190
邯郸市武安市白鹤小学
小学
191
邯郸市武涉县原曲中学
初中
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邯郸市涉县第一实验小学
小学
194
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邯郸市魏县第一中学
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初中
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承德市平泉县杨树岭中学
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承德市河北蒙古族中学
高中
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承德平泉县黄土梁子中心小学
小学
242
承德平泉县榆树林子中心小学
小学
243
承德市隆化县第三中学
初中
244
承德市隆化县第二中学
9年一贯制学校
245
承德市隆化县章吉营中学
初中
246
隆化唐三营镇唐三营中心小学
小学
247
承德鹰手营子矿区金扇子小学
初中
199
邯郸市馆陶县第一中学
高中
200
邯郸市馆陶县实验中学
初中
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初中
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初中
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邯郸市第一中学
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205
河北省邯郸市第二中学
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邯郸市第二十七中学
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承德市双滦区实验中学
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承德双滦区偏桥子镇中心小学
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266
承德市围场县四合永学区黄土坎小学
小学
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311
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312
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小学
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315
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316
张家口市桥西区利民小学