浅论当代大学生应当具有的道德修养

浅论当代大学生应当具有的思想道德修养

《大学生思想道德修养》是针对在校大学生进行思想道德修养教育的公共必修课。这一课程广泛吸收了国内有关思想道德修养的著作的精华，结合大学生的思想特点和学习实际，根据大学生成长的规律和思想品德形成、变化、发展的规律，针对大学生成长过程中思想、政治、道德、心理、成才等实际问题，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，按照“三个代表”的思想要求，把世界观、人生观、价值观、道德观、成才观、职业道德观教育作为主线，教育、引导大学生加强自身思想道德修养，并系统地阐述了大学生在求学、为人、谋职、恋爱等方面的基本准则，对大学生在校期间和走向社会都有很强的指导意义。

古人云“修身、齐家、治国、平天下”，修身永远是第一位的。这意味着我国从古至今就一直强调“修身”即加强自身的思想道德修养的重要性，因为自身的思想道德修养不仅决定了一个人自身素质的高低，更决定了一个人处于一个社会中会怎样自发的作为。因此，决定一个人能否最终取得一定的成绩的因素中，道德往往是居于第一位的，只有切实提升了个人道德修养，才能够说为社会做出应有的贡献，从而实现人生价值。而这一点在当代大学生身上更是体现的淋漓尽致。

大学生是我国宝贵的人才资源，是未来经济建设和社会发展的生力军。回顾我国高校扩招的历程，源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。自文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。高等教育的规模发生了历史性变化，在短短的五六年中，大学招生量迅速扩大，“大众化教育”从此取代了“精英教育”。至此，我国高校毕业生逐年递增，而这些高校毕业生就成为我国未来各个岗位的支柱。可以说，大学生的思想道德修养程度的高低直接决定了他们的人生价值观的正确与否，决定了他们能否积极投入到社会注意现代化建设的过程中，是一个有决定性意义的问题。

从大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏

勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。

从大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对大学生的人生观、价值观的负面影响极大。

因此，作为一名当代大学生，应当积极学习《大学生思想道德修养》，树立社会主义核心价值体系要求的人生观与价值观，做有责任感、有高尚情操、有远大抱负、有感恩之心、守信用、讲信誉，报效祖国、追求卓越，学会做人和学做事，知礼、行礼，形成良好礼仪风范和道德行为的青年精英。在当今现实生活中，许多人比较重视学做事，而对学做人则有所忽视，一些成年人认为做好了事就是做好了人，实际上这两者的紧密相关性并不总是正相关，我们身边很多事实证明做好了事并不等于做好了人。现代礼仪继承了我国许多传统礼仪的精华，如《礼记》中载道：“言语之没，穆穆皇皇。”即语言之美在于谦恭、和气、文雅，并规定人与人交往时应该“不失足于人，不失色于人，不失口于人，”意即不要在行动上出格，不要在态度上失态，不要在语言上失礼。这些礼仪精华需要大学生去传承、去弘扬光大，可以说礼仪是一封通行四海的推荐书，学好礼仪，运用恰当，做到先自重后人重，让大学生的素质体现于对礼仪的认知和应用上，并赋予礼仪新时代健康向上的内涵。

遵循我国思想文化的精华：“仁、义、礼、智、信”，结合当代中国特色社会主义精神文明建设与思想道德建设的具体要求，我们当代大学生应当做到第一，适应社会发展，认清历史使命。当代大学生要在党中央构建社会主义和谐社会的大政方针下，努力提高自身修养，积极投身社会主义事业，为实现我国祖国统一

和民族复兴而努力。第二，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。人生价值是人生观的核心问题，引导大学生正确认识人生价值的评价标准，对于树立正确的人生价值观尤为重要。当前我国已进入全面建设小康社会的新时期，要正确认识劳动，正确认识艰苦奋斗在中国社会主义现代化建设及个人成才、成功中的意义，培养自己崇尚劳动、艰苦创业的优良品质。第三，加强素质修养，提高道德水平。当代大学生要本着诚信的要求，努力培养自己的社会道德、职业道德、家庭道德。第四，追求高尚人格，不断完善自身。修身律已，重视自我修养，在中国传统文化中具有重要的地位和作用，是极为重要的传统美德。在现代社会中，自我修养在大学生培养自强不息精神，增强心理承受力，提高思想道德境界方面依然具有重要的意义。

古人云：“有才无德，其行不远。”这是因为任何一个人的成才方向和目标，总是和社会性的需要、时代的需要紧密联系在一起的，脱离了历史前进的方向和为人类造福，为社会作贡献的思想，人的才智就会受到抑制。当代大学生如果缺乏报效社会主义祖国之心，没有为实现宏伟目标而奋斗的大志，即使只为个人“名利”在某一时期对人的才智发展有某种刺激作用，那也毕竟是不长久、不稳固的。这样的人只会被社会所淘汰。道德修养与道德观念是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现，表现在个人身上某些稳定的特点和倾向，良好的思想道德修养与观念对于我们当代大学生的成长具有十分重要的意义。