《望海潮》优秀课件

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人教版语文必修四 《望海潮》 课件 (31张PPT)

人教版语文必修四 《望海潮》 课件 (31张PPT)
❖“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘 江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势,“卷”字 状狂涛汹涌,波浪滔滔之势,写出浪涛力度与气 势,对浪花飞溅的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑,户盈罗绮, 竞豪奢。
❖ 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器, 家家户户摆满了绫罗绸缎,一家比一家富 贵豪华。
❖ 反映市民(主要是富室)穷奢极侈(chǐ) 的生活。
有人说,望海潮,是一篇奉承他人 词的下阕写的内容及情感:
才子词人,自是白衣卿相。 本词下片也用了点染的手法,请找出来,并分析。 (乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;
的作品。你怎样理解这个用意呢? 东南地区地理位置优越,湖光山色美不胜收,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
柳永(约987——约1053),北宋词人。 希望日后把这如诗如画美景描绘下来,待其回到京城升官时,向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
点柳点染词染多 ::描本绘是城国本市画风的是光术和语国歌。伎画生活的,尤术其长语于抒。写羁绘旅行画役之时情。,有的地方点,有的地方染, 从柳把而永“这 卷绘首”牢改出骚为歌“一不推胫”幅而好走不和,好传,谐到为了什统宫么里?一,宋的仁宗画一听面大为。恼火借,并用记在到心里古。 典诗歌中来,指的是作 者每蝶在首恋词 花有都·庭有院些一深个深地曲深调几方名许称正,叫“面词牌点”。明旨意,将作者所要抒发的情感点明,使读 者羌嬉了管嬉弄 钓然晴叟,莲于菱娃歌。胸泛夜;, 染就是侧面渲染烘托,以具体的事物、景物将所点 明烟参的柳差画 十情桥万,人感风家帘。、翠幕道, 理烘托出来,以便读者更具体、生动地把握。
环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 惊叹

《望海潮》ppt课件

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卷,高扬之势, 写出了江潮的雄浑壮观。 使钱塘江动态十足。
视线从城内转到钱塘江边,来写“形胜”
“绕”:环绕, 尽显古树成行,长堤迤逦之态。
“卷”:卷起, 状狂涛汹涌,波浪滔滔之势。 江岸优美,江潮澎湃,江面宽阔, 表达了作者对杭州美景的赞美与欣赏之情。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
“十里”,意味耐人咀嚼。 杜牧有“春风十里扬州路”,用“十里”来写扬州的繁华, 而柳永却用它来形容西湖的“清嘉”。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 “拥”体现什么? 达官因何而乐?
二是达官乐。
千骑拥高牙 “拥”字, 写出了人物出游时随从的众多, 点明人物的身份,表现人物的威势。
乘醉听箫鼓
“醉听”,写宴酣之乐。
杭州的达官们经常携酒宴游西湖, 开怀畅饮,酩酊大醉, 醉后还要听音乐,把饮宴之乐推向了极点。
吟赏烟霞
Hale Waihona Puke 西湖重湖 叠巘 桂子 荷花
描写钱塘江, 选择“云树、堤沙、怒涛、霜雪”四种典型景物, 营造出“天堑无涯”的雄浑博大的意境。
四种景物层次分明, 具有画面感,彼此呼应、烘托, 极尽表现江潮的力度,令人望而生畏生寒, 凸显江潮“吞天沃日”的宏大气势。
钱塘八月观潮,历来是盛举, 取其意,作“望海潮”一词牌。
干谒诗(词):为某种目的而求见
干谒诗 是古代文人为推销自己而写的一种诗歌, 类似于现代的自荐信。 一些文人为了求得进身的机会, 往往十分含蓄地写一些干谒诗, 向达官贵人呈献诗文,展示自己的才华与抱负, 以求引荐 。
诗歌主旨
①赞美杭州的美好景致。 ②拜谒孙何,借以赞颂他政绩卓著, 赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。 ③预祝他能早日被召回京城, 并委婉表达希望孙河举荐提拔自己的愿望。

柳永《望海潮》课件(共35张PPT)

柳永《望海潮》课件(共35张PPT)
探究1 把“卷”改为“推”好不好,为什么?
❖提示:“霜雪”比喻浪花,“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌,排山倒海的气势,对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕:描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
→ 抽象的评点(总写)
具体的描述 (分写)
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用 一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是 “染”,渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春, 早竹其 晚叶次 复,是 相吴吴 逢娃宫 !双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻, 何桂最 日子忆 更,是 重郡杭 游亭州 !枕。
4
承平气象, 形容曲尽。
读诗
朗读指导:
①感情饱满,适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿,为下文蓄势;写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而 来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景,节奏要平和舒缓,读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。

《望海潮》ppt课件

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种花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
——“泛夜”“弄晴”,互文见义,说明不论白天或是
夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。着一
“泛”字,表示那是湖中的船上,“嬉嬉钓叟莲娃”,
是说吹羌笛的渔翁,唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉
嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,
生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。
夏季十里荷花。晴天欢快地吹奏羌笛,夜晚划船采菱唱歌,钓
鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇拥着巡察归来
的长官。在微醺中听着箫鼓管弦,吟诗作词,赞赏着美丽的水
色山光。他日把这美好的景致描绘出来,回京升官时向朝中的
人们夸耀。
应该选入哪些景物?
烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家、云树、堤沙、怒涛、
钱塘江、街市(珍珠、罗绮等)
词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、
琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用
歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词
牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。
在宋代,词的意境、形式和技巧都达到鼎盛,由于
唐人已经占领了诗歌的各方面主要阵地并达到了很高的
艺术成就,宋诗难与唐诗争雄,宋人便在词的领域精耕
户盈罗绮,
繁华富有奢侈
竞豪奢。
城内
城外
市井
总——位置优越、历史悠久、富有繁华
下片:描绘“和乐”

重湖叠巘清嘉,
三秋桂子,
十里荷花。
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃,
千骑拥高牙,
乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
湖山清丽
夏秋美景

笛歌悠扬
神态欢乐

统编版语文必修下册第五单元柳永《望海潮》课件

统编版语文必修下册第五单元柳永《望海潮》课件

按长短 按段落
小令:58字以内 中调:59-90字 长调:91字以上
单调、双调、三叠、四叠
婉约派 按风格
豪放派
柳永(约987—约1053),北宋著名词人, 婉约派代表人物。字耆卿,原名三变,排行第七, 又称柳七。
➢ 定然魁甲登高第 ——《长寿乐》

鹤冲天
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风
柳永“长于纤艳之词”,《望海潮》一反他惯常的婉约 风格,以大开大合、直起直落的笔法,浓墨重彩地铺叙了 杭州一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。
写杭州突出了以下五个方面: 地理位置上,它是东南重镇; 历史传统上,它是古来繁华; 自然景观上,有著名的钱塘江潮,有秀美的西湖; 市井面貌上,人口密集,设施美观,陈设豪奢; 百姓生活上,笙歌处处,老少愉悦,安居乐业。 词人在词中全面、细致地描画了杭州的繁华与美丽, 充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁 偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了 浅斟低唱!
➢ 浮名利,拟拚休。是非莫挂心头。 富贵岂由人,时会高志须酬。——《如鱼水》
➢ 且去浅斟低唱,何要浮名?
屡屡落榜,柳永自称“奉旨填词柳三变”,以毕生 精力作词,并以“白衣卿相”自诩。
悠扬的羌演笛奏声、动人的漂采浮菱曲昼夜不停,在晴空中飘扬, 在月夜下荡漾。垂钓的老翁怡然自得,采莲的孩童喧闹嬉戏。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
众多的骑士簇拥着长官,乘着醉意欣赏鼓 乐欢曲,一面吟诗作赋,一面观赏秀美风光。
异日图将好景,归去凤池夸。
他日将杭州美景画出来,回朝后向同僚夸耀。

部编版高中语文:柳永《望海潮》优秀课件共65张PPT

部编版高中语文:柳永《望海潮》优秀课件共65张PPT
(乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》 中: “十五府小吏,二十朝大夫,
三十侍中郎,四十专城居”;“东 市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔 头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来, 出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理 红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪 羊。”
除了点染和铺陈,这首词在写景 上还有什么特点,运用了什么表现手 法?
民和平汉 宁静的用生活景象。
语 词


信 ?

湖南宁远一中高一语文组
2012年上期
杭州地处东南地理形势优越、湖山 优美的地方,是三吴的都会,钱塘自古 以来十分繁华。
如烟的柳树,彩绘的桥梁,挡风的 帘子,翠绿的帐幕,房屋高高低低,约 有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛 卷起雪霜一样白的浪花,天然的钱塘江 广阔无涯。

东南形胜 三吴都会
钱塘自古
繁华
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美

除了点染,这首词在写景上还有 什么特点,运用了什么表现手法?
工于铺叙,一句一 景,写景富有层次感。
铺叙:又叫“铺排”,多见于古
体诗中,它运用叠句的手法,使句 式反复、对称而又富于变化,在诗 歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
柳永的词凄婉缠绵,儿女情一长种闲相,愁思但。,两却处 不靡 靡。构词意境脱俗,豪放不羁。此情无计可消除,
才衣下带眉渐头宽,终却上
婉约 派四 大旗 帜
‘““闺情别语长恨”””——————李柳晏清永殊照消不无 落 相问恰得悔心可 识去君似人,头奈燕,能一憔东为。何归似有江悴流伊花来曾几春。多水愁向, “愁宗”——李煜
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何 向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人,自是白衣卿相。

人教版语文必修四《望海潮》课件

人教版语文必修四《望海潮》课件

• 神州大地,东南一隅,是美景如画的 的杭州,它地理位置显要,是三吴地区的 重要都市,它自古以来就十分繁体热闹。 远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥华丽, 装饰一新;人烟阜盛,人口众多;各式建 筑,檐牙错落;走近了看,微风过处,千 门万户,帘幕轻摆,怡然安详,真是一派 “都会”景象。看江上,绿树绕堤,江涛 汹涌,奔腾而来,浪花飞溅,如霜似雪。 街市之上,珠宝玉石,琳琅满目;家家户 户,绫罗盈柜;人们衣饰华丽,竞相斗艳。
望海潮
学习目标
1、借助注释,疏通文意。 2、深入《望海潮》描绘的情景,体察 作者的惊叹、赞美、艳羡之情。
解题
• 望海潮,词牌名 。 • 为柳永所创,大约取意于杭州是
观潮胜地 。 • 这首词共117字,属于长调、慢
词。
柳永,(约987年—约1053年), 字耆卿,汉族,崇安(今福建武 夷山)人。
人教版语文必修四《望海潮》课件 (32张PPT)
若把“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无 涯”句中的“卷”改为“推”好不好,为什么?
提示:不好,“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷 霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒 海的气势,用“推”则显得比较平板,力度与 气势均没有“卷”强,对浪花飞溅的情态描写 也不如“卷”形象逼真。
③ “嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然 自得,湖中采莲的少女喧闹嬉戏。
④ 一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的 百姓安乐图。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃
No Image
问题导学
人美
老百姓:祥和快乐 达官贵人:与民同乐
弄:潇洒欢快
拥:气派威风
泛:轻盈愉悦
听:品酒赏乐
嬉嬉:怡然快乐
吟:吟诗作赋
• 西湖湖中有湖,山峰重叠,水碧山 清,秀美异常。山中有桂子云外飘香, 湖中有十里荷花竞相开放。在这四季皆 美的西湖上,白天悠扬的笛声在晴空中 飘荡,夜晚,采菱少女的歌声在水面上 荡漾。钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑 颜开。请看千名骑兵簇拥着长官,他们 与民同游,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟 唱烟霞风光。希望他日能把杭州美好的 景色描画下来,等到去朝廷任职时,可 以向同僚们夸耀一番。

2024版柳永《望海潮》课件

2024版柳永《望海潮》课件
柳永《望海潮》课件
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
CONTENTS
• 引言 • 文本解读与赏析 • 艺术手法鉴赏 • 文化内涵挖掘 • 知识拓展与延伸 • 课堂互动与讨论
2
01
引言
2024/1/26
3
柳永简介
柳永(约984年—约1053年),原名 三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿, 因排行第七,又称柳七,崇安(今福 建武夷山)人,生于沂州费县(今山 东费县),北宋词人,婉约派代表人 物。
06
04
唐代文学
唐诗成为中国古代文学的巅峰之作, 出现了李白、杜甫、白居易等众多杰 出诗人。同时,唐传奇也取得了很高 的成就。
元明清文学
元曲、明清小说成为主要文学形式,代表作有 关汉卿的《窦娥冤》、曹雪芹的《红楼梦》等。
21
06
课堂互动与讨论
2024/1/26
22
学生朗读、背诵指导
教师先范读全词,学 生自由朗读、背诵
5
02
文本解读与赏析
2024/1/26
6
原文呈现与注释
• 原文呈现:《望海潮·东南形胜》是柳永创作的一首词,全词为:“东南形胜, 三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。 怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三 秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉 听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。”
如“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”等,展示了杭州作为繁华都市的独
特魅力。
03Biblioteka 融合江南水乡文化柳永在词中巧妙地融入了江南水乡的文化元素,如“异日图将好景,归
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异日图将好景,归去凤池夸。
他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。
上片和下片分别写诚了什么样的
思 考
———
内上下民容片片和?主主平《 现 代 汉 语 词 典 要要宁写写静杭西的诚实,守信用。州湖生美美活信:丽景景和和象繁杭。华州;人何 为 诚 信 ?

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
钱塘地处东南,地理形势优越,是三吴地区的都市, 自古以来就十分繁华。
重湖叠巘yǎn清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽,有秋天 的桂子遍地飘香,十里的荷花争奇斗艳。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老 翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、 吟唱山水烟霞的秀美风光。
《望海潮》是柳永为了与早年的好友

孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙 转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁
世 森严,两人无由相见。柳永就写下了
《望海潮》首词,先在歌伎中传唱,结
果很快就让孙何听到了。问及词作者原
来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。但
很不幸孙何在不久便因病去世,并未提
拔他。
解题
• 望海潮,词牌名 。
异日 图将 好景,归去凤池夸。
他日将杭州美景画出来,回朝后向人们夸耀。
2、这首词写的是杭诚州,哪两个
思 考
词语最能体现诚杭州的信特征?
———
实 ,

《 现 代
守 信
何 为 诚


语 词


信 ?

3、上阕从哪些方面表诚现了杭州的
形胜与繁华?诚 信
———

实 ,


《 现 代
守 信
何 为 诚


柳永屡考不中,忍不住写那首著名牢骚词 《鹤冲天》:
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何 向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪 寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都 一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走,传到宫里,宋仁 宗大为恼火。三年后,柳永考取了。但临到皇帝 圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要 浮名? ”又把他给勾掉了。于是,柳永失意无聊, 流连坊曲,并不无解嘲自称“奉旨填词柳三变”。
知人 柳永 1、北宋词人。
2、原名三变,字景庄,后改名为永,字 耆(qí)卿。
3、排行第七, 54岁时方才考取进士,官 屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。
4、原本热心功名,但仕途坎坷,潦倒一 生。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎 合金葬之南门外。
5、其词多描绘城市风光和歌妓生活, 尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢 (“ 慢 ” 是慢曲子的省称,指节拍 较慢,声调延长)词独多。
重湖/叠 yǎn/清嘉,有/三秋/桂子,十 里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓 叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓, 吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/ 夸。
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 杭州地处东南,形势优越(美好),湖山优美,三吴的都市,钱塘(杭州)自古以来十分繁华。
• 为柳永所创,大约取意于杭州是 观潮胜地 。
• 这首词共117字,属于长调、慢 词。
参差 (cēn cī)
绕堤沙 (dī)
天堑 (qiàn)
珠玑 (jī)
罗绮 (qǐ)
竞豪奢 (shē)
重湖叠 (chóng yǎn)
羌管 (qiāng)
千骑 (jì)
望海潮
课文朗读
•诵读
望海潮
东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁 华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人 家。云树/绕/堤沙,怒涛/卷/霜雪,天堑/ 无涯。市列/珠玑,户盈/罗绮,竞/豪奢。
天净沙•秋思 元•马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马,

夕阳西下,
断肠人在天涯。

主题
通过描写壮美的杭州大都会及其 悠闲的富足生活,赞美孙何治理有 方并祝愿他升官。也借此展现了自 己的文采才华,暗示求荐之志。
定 准 手 法
———
本词用了那些手法?诚 信: 123、 、 、修描描《 现 代辞写写手顺手法序法:::诚实,守信比由动喻近静、及结夸远合张、、 视善 听用 觉数 结何 为 诚词 合
重湖 桂子
荷花
羌管
下 百姓生活愉悦 片
菱歌 嬉嬉
千骑
长官生活休闲 乘醉
吟赏
祝愿官员: 异日图将好景,归去凤池夸。
描 绘 意 境
分析本词景句,概括诚意境特点
诚信
———
壮美

悠闲《欢快 现 代
, 守 信

何 为 诚


语 词


信 ?

6、《望海潮》描绘诚了一种怎样
思 考
பைடு நூலகம்
———
的从丽哪都的市些,《 现 代抒生方面活发景了描诚实,守信他象写怎杭?样州试信:的的说情繁说感华作与?者美是何 为 诚
• 知人论世 • 分清类型 • 译通字面 • 展开想象 • 抓住意象 • 明确特点 • 描绘意境 • 理顺顺序 • 定准手法 • 析明情感
读词十步
写什么 怎么写
为何写
词的有关知识:
1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋, 并在宋代发展到高峰。指可以和乐歌唱 的诗体,即词是诗的一种,所以又称 “长短句”“诗余”“曲子词”等。 2、词的分类:按字数可分为小令(58 字以内)、中调(59—90字)长调 (91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、 四叠等。(词的段落叫:阕或片) 3、按作家的流派风格可分为豪放派和 婉约派。
• 北宋第一个专力写词的 人,被誉为“才子诗 人”,代表作《望海潮》 《雨霖铃》。
• 柳永词 在当时流传很广, “凡有井水饮处,皆能 歌柳词”。
慢词之祖,婉约之宗
倡导长调(慢词)创作 ,首创或首用词牌100多个。 用俗语、俚语填入词中 ,雅俗共赏。
风格以纤细婉丽,幽怨低回为主,部分也体现豪放雄浑 的特点。
市列珠玑
重湖叠巘yǎn清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
里湖外湖与重叠起伏的山岭清秀美丽,有秋天的桂 花遍地飘香,十里的荷花争奇斗艳。
三 秋 桂 子
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
笛声悠扬在晴空飘荡,采菱的歌曲在夜间唱起,钓鱼 的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉赏听箫鼓声,吟唱观赏秀 美的风光。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿 的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,雄壮的钱塘江广阔无边。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸 缎,争讲奢华。

“染”:具体的描述(分述)
点染间不能相隔,必须是一气而下。
“点染”艺术鉴赏
“点染”是诗词的一种艺术手法。 “点”:抽象的评点(总写) “染”:具体的描述(分述) 二者紧密相连,表达共同意境。
7、分析《望海潮》中哪些是 “点”,哪些是“染” ?
点、染
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华(总)——点
居住环境华美,钱塘景观壮阔,百姓生活富有 (分)


语 词


信 ?

江南水乡 人间天堂
杭州
苏堤春晓
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帷幕, 房屋高高低低,约有十万人家。
柳浪闻莺
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
茂密如云的林木环绕着沙 堤,波涛汹涌像卷起的霜 雪,广阔无边的钱塘江是 天然的壕沟。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
市场上陈列着各种奇珍异宝,家庭里到处都是绫罗 绸缎,争比奢华富贵。
上片说明杭州什么特诚点? 下地片灵杭:州形人胜生、诚实,活都什会么、特信:繁点华?
环境:《 现 代清雅优守信美
何 为 诚
生活:汉富足安用闲 政治:语 词官民同。乐

信 ?

4州、风词貌的?下阕从哪些方诚面描写了杭
思 考
诚信
———
实 ,

《 现 代
守 信
何 为 诚


语 词


信 ?

西湖湖山之美
教学目标
1. 了解宋词及作者的基本常识,体会本诗层 次之美。
2. 反复吟诵,体会音韵情感,运用联想和想 象,感悟诗词意境,理解诗人写作意图。
3. 体会宋初杭州物阜民丰的盛景,培养对祖 国河山的热爱之情。
词的有关知识:
• 1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代 发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体, 即词是诗的一种,所以又称“长短句”“诗 余”“曲子词”“歌词”等。
• 2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词 的标题是词的主要内容的集中体现。
• 3、词的分类: • 按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90
字)长调(91字以上) • 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。
(词的段落叫:阕或片) • 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派
的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等;婉约派的主 要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。


语 词


信 ?

1、从地理位置上看
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