董超 浅谈色彩在动画设计中的应用

董超  浅谈色彩在动画设计中的应用
董超  浅谈色彩在动画设计中的应用

江南大学自学考试

毕业生论文(设计)

专业:影视动画

姓名:董超

题目:浅谈色彩在动画设计中的应用日期:2011 年 5 月 3 日

目录

摘要 (1)

关键词 (1)

Abstract (1)

Key words (1)

前言 (2)

一、概述色彩的客观价值 (2)

二、色彩的情感象征对动画场景设计的影响 (2)

三、色彩的情感象征对动画场景设计的影响 (3)

(一)人物情绪的刻画 (3)

(二)主观色彩表现 (4)

四、动画色彩的表情达意的作用 (5)

五、中国传统民族色彩表现 (5)

三、结论 (6)

参考文献 (7)

致谢 (7)

浅谈色彩在动画设计中的应用

摘要人们生活在五光十色的缤纷世界中,而色彩令我们这个世界变得更加绚烂多姿。色彩是人的眼睛对光反应的产物,可以说色彩其实是光对人眼睛产生刺激的一种感觉,同时它给人带来了不同的心理效应。色彩不仅能唤发出人类的情感,表达心中的感想,还可以间接地描绘人们的思想,因此在动画设计中,同其他设计一样,合理地使用色彩非常之重要。动画设计中色彩除了突出它的心理效应外,它还得是易于识别的。研究色彩在动画设计中应用能让我们更充分的认识到色彩在动画设计中的重要性,以及我们在动画设计中如何让动画设计在色彩的渲染下更具有美感、独特感。

关键词色彩;色彩情感;动画作品中的色彩;动画场景与色彩设计

Light about the color of the Animation design

Dong Chao

Abstract

People living in the brilliance of the gay colors in the world, and we the world has become more attractive. the colour is brilliant eyes react to light. that colour is light to the eye of a sense, it brings different psychological effects.Color will not only an issue of human feelings and expressed his thoughts, or indirectly represents people's thinking, therefore, the animation design, like other design, use colors is very important. apart from highlighting animation in the design of the color of its psychological effect, it must be easily recognizable.Study of colour in the animation in the design of the application to be more fully recognized the colours in the design of animation, and the animation design how to design of animation in render the more beautiful, unique sense.

Keyword colour; Color emotions; Animation in the colors;Animated scene with colored design

动画是一种充满想象的视觉表现形式。从审美的角度来说,优美的动画角色操行,鲜明的色彩、生动变化的构图形成了多姿多彩的画面效果,给与看众们视觉的无限美感享受。动画影片美术设计工作者的职责就是在多变的形态中积极创造美,用以最大程度上吸引观众们的眼球。俄罗斯著名画家列宾说过:色彩即感情。不同的色彩或同一色彩的不同运用能引起不同的情感反应,发生相应的情绪效果。色彩作为画面重要的视觉基础元素之一,在动画专业中,可以表达情绪、渲染意境;色彩的现正一位,可以引起观众的共鸣,富有装饰性和主观性的色彩风格可以给人们带来心理和精神上的满足。

一、概述色彩的客观价值

世界本无色彩,色彩是人的眼睛对光反应的产物,也可以说色彩其实是光对人眼睛产生刺激的一种感觉,同时对人的心理产生情感效应。色彩是所有艺术表现形态中,是最易感染人的心理,最易操动人们的知觉、心理与情感的催动剂。当我们看到某种颜色的时候,必然会对它产生精神、内涵、意义、形态等方面与之相关的联想。譬如:对于红色,我们既可以联想到太阳、火焰、红旗、鲜花,也可以感觉到革命、激昂、热情等。当对某种色彩的联想在一定地域与时间范围内被某个民族、某种社会团体所认同并加以推广时,就构成了色彩象征。另一方面,色彩象征受地域环境、民族文化影响颇深,同样的色彩在世界不同地区往往表达不同的信息。如黄色在中国传统观念中是帝王的色彩,因而象征着崇高与威严;而在欧美,黄色是叛徒犹大的衣服色,则象征卑劣、绝望。所以,色彩给予人心理的影响,是无法全部以语言表达出来的。

到目前为止的许多研究,都是以可语言化的色彩效果作为研究对象。色彩在较多的情况下体现为一种直觉的运用,然而蕴含在形式中的节奏,还依赖于色彩的视觉心理作用。作为一种传达标志设计的基本视觉要素,色彩必须与标志形象经过合理组合来获得它应有的艺术生命,犹如音乐必须经过一系列音符的恰当选择与巧妙安排,才得以产生美妙动听的旋律一样。

二、色彩的情感象征对动画场景设计的影响

对于艺术而言,色彩的审美性事第一位的,如果说功能的话,色彩的美感享受是绘画的首要功能。设计中,色彩的功能性是首要的,他必须同产品的性质和表达的目的相结合。恰当的色彩设计能提高工作效果和增加产品的销量。作为形

态以外的另一个设计要素,色彩是无可替代的信息传达方式和富有吸引力的手段之一。

动画的色彩为刻画角色形象,表达情感,营造场景环境的气氛,增强剧情画面的丰富性和真实性,提高动画本身的欣赏价值,起到了关键的作用;优秀动画作品斑斓的色彩会吸引观众的视线,调动受众的情绪,丰富观众的视觉感知。场景设计是动画作品构成中重要的组成部分,好的场景设计可以提升动画作品的美感,强化渲染主题,它能够使动画影片的渲染效果更加饱满。恰当的场景设计更能为影视作品提升附加值,直接影响着整部作品的风格和艺术水平,而色彩在其中那个起了非常关键的作用。色彩可以用来传达思想,表达情绪、体香主题活制造动感和空间感。动画场景的色彩在运用上更加的自由,为场景的构思创作提供了更大的变化和想象的空间,更加趋于接近绘画的特性。它可以是写实也能是虚拟的,可以是极其丰富的,也可以是高度概括的,可以一句剧情的需要使用极其夸张,超常的色彩,将色彩多样统一,对比变化的魅力发挥到极致。同时,它对于故事的发展和主人公的心理表现具有非常大的作用。

动画中的场景是时间和故事的发生的背景环境。角色的主题也是总处于一定的场景环境中发生行为和动作。场景服务鱼主题、主体。同时是动画中不可轻视的重要组成部分。这就初相了场景色彩的设计易记角色主体和场景环境的色彩关系问题。设计师可以通过对色彩的设计和运用,将场景环境的色彩关系问题。设计师可以通过对色彩的设计和运用,将场景根据故事情节和主题角色的需要设定色彩和色彩的搭配运用,以强化和烘托等艺术手法,是想所需要的美好、快乐、忧伤、希望、恐惧等情境氛围的渲染和情绪的传达。利用观众的视觉感知经验,强化影视动画的视觉表现,使恐怖气氛更加恐怖,优雅场面更加优雅。从而感染观众情绪,让观众随着剧情的发展变化而产生情感的波动。

三、色彩的情感象征在动画场景中的运用

(一)人物情绪的刻画

正确的选择动画中的色彩,有助于利用动画中的背景,角色等原件对欣赏者进行心里暗示,大道突出主题的效果,在一部动画作品中,所使用的色彩能够反映角色的心理,生理的变化,表达动画主题,作者的思想感受等,可以传递给读者观众,与作者产生共鸣;在影视动画中观众最直接感受到的是场景设计所传达

出来的人物情绪。在影视动画中,动画场景中表现美好的事物一般都是比较明快和轻松的色调,如红色、黄色、橙色等,变现丑恶的现象一般用蓝色、紫色、黑色等,如美国经典动画《白雪公主》主人公在森林里的一场戏,场景中的色彩采用一种轻快、明亮的色调,从主人公身上穿的衣服到场景的色彩搭配,无不表现了主人公对美好生活的向往;突然,巫婆的出现,场景中的画面色彩成了深蓝、灰色、黑色等,更加衬托出巫婆的丑恶,阴险。在场景中大部分的深色调中,使观众对主人公的命运更加担忧,这也是场景设计者在场景设计中色彩的巧妙使用,牵动着观众们的心情。因此,场景中色彩的情感与象征作用,无疑对影片人物的情绪刻画描写起到了关键的作用,动画场景色彩的变化,反映出来的视觉效果,牵动着观众的心情。

在动画影片创作用色彩的视觉表达情感,渲染意境;用色彩的语言来表达主题的内涵,形式的美感艺术感,用色彩的象征,张扬着每个角色的个性,从中引起观众们的共鸣;色彩在画面中最终表现出来的色彩运用的主观性,是原色的运用,也是手段的运用,更是风格的运用。而色彩视觉效果效果的审美价值,正是由于融入了创作者的主观感受、情感、意念,才使得画面色彩关系更加紧密,更为热烈,更有个人品位,更有视觉冲击力。

(二)主观色彩表现

在影视动画场景设计中主观色彩的运用,使动画有了更大更广阔的想象空间,大千世界,五彩缤纷,我们在动画场景设计实践中应把握对象最本质的色调,理性的筛选刻画对象的色彩关系,是动画场景设计去伪存真,去杂存精,使动画场景设计作品得到质的升华。人类对色彩的体验,随着时间的推移,不断地积累和发展,逐渐想成了自己的审美情趣,渗透了诸多色彩感受和解读的主管因素。动画为何那么受儿童的喜欢?主要也是设计者在色彩的表现上融入了主观色彩的表现,从而创作出一部喜闻乐见的动画作品,如:《玩具总动员》用了强烈、带有装饰性的色彩,描绘了各种形象生动的玩具们的,起到了没话画面的效果,同事也使色彩的情感和象征作用起到了有机的释放。在多组镜头中色彩对剧情的推动鱼演进作用是显见的,观众从最初的兴奋,喜悦和到后来的刺激,紧张。主管色彩为场景和人物的搭配起到了很好的作用,可见动画片中色彩的运用对于调节观众情绪和增进剧情的发展起了很重要的作用。再如:国产剧《熊猫总动员》

的色彩丰富艳丽而多姿多彩,色彩丰富而柔和,犹如一幅幅极其优美典雅的色彩山水画不断映现在人们面前,给我们持续难得的审美享受。因此,动画片可以,也应该追求画面色彩的鲜艳亮丽,但注意不能过分追求色调的浓烈与不和谐。

四、动画色彩的表情达意的作用

在动画场景画面的设计中,色彩往往是一种先声夺人的传达要素,就远程效果而言,色彩传达更先于图形传达和文案传达。色彩在第一时间中传达客观物体的主观形象以及所需阐明的内在心理印象,并将对象的色彩从他们被限定的状态中解放出来,使其标志具有一定情感张力,再加以象征性的标志结构而成为表现生命节奏的色彩构图。

动画作品中的色彩是依附于黑白骨架上的美丽衣裳,一部精彩的动画作品所具有的明确色调,也就是在一幅作品上所表现的情感,它应该是动人的、与动画内涵的主题统呼吸共命运,应具有很深的情感,不然就无从谈色调的情感传达。就算勉强搞出色调也不会打动受众。情感是从具体的联想中产生的,是通过图像,色彩、文字构成的空间、环境共同营造而成的。

色调可以简单地分为暖色调和冷色调。暖色调和冷色调并不是绝对对立的,一幅感人的作品往往是暖色和冷色的对立统一,换言之是对立统一在暖的色调下或统一在冷的色调下。为了获得设定画面合适色调的能力,可以通过色彩构成的专业训练与实践经验的积累两条途径。营造动画作品中的色调还需在设计之前基本上确定作品的气氛,这种气氛直接影响色彩冷暖、明暗等色调的舍低昂,它是“主体理念,受众审美,设计者灵感”三者的统一,应仔细揣摩。

五、中国传统民族色彩表现

由于文化背景和地域差异,不同国家的人对色彩的理解也是不用的额,它们所呈现的是具有本土文化特色的审美情趣和审美特征。不同民族、不同国度的动画作品创作中,起色彩运用都会或多或少地体现本民族、本地区与本国度的色彩偏好与特色。中国传统绘画注重墨色的神韵和意境,如水墨画鸟,都与客观事物的色彩存在巨大差异,求以色发情思,创造意境,是一种主观性极强的审美处理。在中国动画电影中的色彩,着色异常大胆,中国动画片中的色彩就是吸纳与借鉴了中国有着几千年有救历史的传统绘画艺术,如:战国帛画的墨线勾勒;汉代画像石画像砖的细致精巧;敦煌壁画色彩绚丽,细致,浓重,浑厚;唐代青绿山水

富丽精工而富于装饰;宋代清幽雅逸的水墨意趣;明清的水墨写意山水、花鸟画;甚至还有民间兼职,年画等都成为中国动画电影色彩、造型风格成长的沃土。如中国著名动画片《大闹天宫》用色上以红绿蓝等借鉴唐代青绿山水绘画常用的颜色为主,不求写实,却重以色彩抒发情思。以写意创造意境,如山水相间的花果山,仙气缭绕的凌霄宝殿,腾云飞奔的骏马、天宫仙女飞舞的彩带,线条上《大闹天宫》讲究古人绘画中的装饰风格,符合中国人的喜好,场景色彩的设计上也融合了中国工笔画重彩画、敦煌壁画和一些不同时期的比划色彩,设计出即具有装饰意味又带有民间、民族色彩,具有典型的中国特色。

我们视觉中,任何颜色都是在对比状态下存在的,或者是在相对条件下存在的。因为任何物态都不可能孤立地存在,它都是从整体中显现出来的,而我们的直觉也不可能单独地去感受某一颜色,综合的整体中去感受各个部分。在观察自然色彩的时候,我们常常强调抓“第一印象色”,其原因是随着观察时间的额延长,色彩就会在一定程度内减弱。一旦某事物的色彩被认可,即使客观条件有多变化,其相对应的知觉也会恒常不变,这种恒常性主要来自于人们对各种事物所形成的印象。色彩总是通过一定的面积、形状、位置和肌理等等表现出来。也就是说,一块颜色,总是伴随着面积大小、形的轮廓与方向、色的分布等因素被我们所认识。在一部动画设计作品中,动画场景造型和色彩的表现特性是同时发生的,形态和色彩的表现力也应该是相辅相成的。从特定色彩同相应形状的类似关系中可以看到:如果一部作品是由色彩决定表现力的话,就也应从人物个性中引申出色彩来。

在动画设计中,同其他设计一样,合理地使用色彩非常之重要。动画设计中色彩除了配合好它的场景需要外,它还得是能够引起观看者的共鸣的,渲染出浓烈的情绪。研究色彩在动画设计中应用能让我们更充分的认识到色彩在动画设计中的重要性,以及我们在动画设计中如何让人物角色在色彩的渲染下更具有美感、艺术感。

参考文献:

[1]王莉.动画电影色彩语言的灵性魅力[J].电影评介,2006(23).

[2] 顾严华.动画场景设计[M].上海:上海交通大学出版社,2009.2.

[3]姚晓东.色彩传递[M].南昌:江西美术出版社,2003.1

[4]I.牛顿(1730).周岳明等译.光学——关于光的反射、折射、拐折和颜色的论文[M].北京:科学普及出版社,1988.

[5]蒋玄佁.中国绘画材料史[M].上海:上海书画出版社,1986.

[6]黄龙.论动画中的材料及其艺术表现力[D].湖南师范大学,2007.

[7](韩)李在万.设计师谈商业配色密码[M].北京:中国青年出版社,2001.

致谢:

写到这里,毕业论文就算结束了。大学生涯在不知不觉中已成往事,有些事情依然历历在目,大学的结束也意味着我的社会人生即将开始。在此我特别感谢我的毕业指导老师对我的指导,如果没有指导老师的督促指导,我就不能保质保量地完成这次的毕业论文。您开阔的思维敏锐的洞察力以及详细的修改意见一直给了我很大的启发,您对设计独到的见解与追求是我学习的榜样,并将影响我以后的学习和工作。

感谢一直以来所有的老师和同学们的关心和帮助,感谢你们!

谢谢!

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关于动画设计中色彩的运用

关于动画设计中色彩的运用 色彩是全人类通用的语言。动画作为一种视觉艺术产品,色彩在其中起到十分重要的作用,动画中的角色、场景和情节等方面的色彩运用,直接影响着角色形象的塑造,场景和情节气氛的渲染以及作品主题的揭示,直接关系到一部动画作品的观赏性、感染力乃至内容意义的表达,是动画创作中十分重要的环节。 1937年,迪士尼公司出品了世界上第一部彩色卡通长片《白雪公主》,正式宣告了彩色卡通长片时代的来临。色彩是全人类通用的语言,马克思说:“色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式”。有研究显示,人类的视觉对色彩的感知是先于形态、材质等其他因素的。所以某种角度来说,动画作为一种视觉艺术产品,其色彩设计十分重要。在今天,任何一个优秀的动画作品与成功的色彩运用是分不开的。For personal use only in study and research; not for commercial use 色彩的感情

For personal use only in study and research; not for commercial use 我们生活在一个充满色彩的世界里,五彩斑斓、丰富多变的色彩无时无刻不充满干我们视野的各个角落。色彩能唤起人类的情感活动,具有特殊的打动人的心灵的力量。阿思海姆说过:“讲到表情作用,色彩却又胜过形状一筹,那落日的余辉以及地中海的碧蓝色彩所传达的感情,恐怕是任何确定的形状也望尘莫及的。”色彩的视觉刺激可以引发一种相对应的情感体验,而基于种种情感体验,色彩又具有了象征和寓意的功能。活泼、热情、邪恶、恐怖、高贵、卑鄙等等人类的情感与精神气质,都可以通过色彩加以展现、传达和象征。 特定的色彩传达特定的情感体验。下面简单概括一下几种常见色相传达的主要感情内容。 红色:热烈。活泼,积极,恐怖,警示 橙色:温暖。亲切,朝气,辉煌。华丽 黄色:亲切,明朗,活泼,耀眼,高贵 绿色:清新。有趣,生命,希望,卑鄙 蓝色:清爽,天真,神奇,深邃,理智 紫色:高贵。奢华,神秘,压抑,嫉妒 褐色:原始,自然,独立,深沉,阴险

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浅谈室内设计的色彩表现(一) 【摘要】色彩作为视觉传达五要素之一,在室内设计中具有较强的视觉冲击力,从理论与实践上阐述了如何利用色彩表现,把室内空间布置得更加合理、美观,使人们的生活更加舒适、美满,来满足人们的消费心理需求,以达到满足和平衡人们精神与心理的需要。 【关键词】室内设计色彩表现 在科学技术高度发达的今天,建筑物越来越向高密集方向发展,居住在大城市中的人们,整天生活在现代的“钢筋混凝土森林”中,活动空间越来越小,如何善于设计、利用室内空间,把有限的空间布置更加合理、美观,使人们的生活更加舒适、美满,拥有一个健康的生活空间,成为迫切需要解决的问题。色彩无疑是首选的元素,它较之构图、造型及其它表现语言更具有视觉冲击力,也更能发挥其诱人的魔力。再者人们对色彩的理解比过去更加理性、个性,并渴望在传统中寻求全新的色彩刺激。因此,一个成功的室内设计设计师还必须较好地运用色彩设计对室内环境的设计理念进行完整、准确的阐释。 一、色彩的知觉与情感 色彩本身并没有知觉与情感,也没有绝对的美与不美,它的美在色彩之间的相互组合之中体现的,当配色形式反映的情趣与人的情绪产生共鸣时,人就会感到和谐愉悦,这就是色彩的知觉与情感。它会因地理环境、文化背景等差异而不同,不同的时代人们对色彩的爱好也有变化。因此在室内色彩的设计过程中,设计师要充分利用人们对色彩的知觉与情感来支配色彩在室内中的分布。 二、室内色彩的表现 室内色彩构成是一个多空间、多物体的变化、组合。因其空间物体的多样性与复杂性,形成了多层次的色彩环境,又因受其使用功能、光线、装饰材料等因素的影响,使室内空间的色彩,既有对比变化又有协调统一,形成一个有机的色彩空间,也就是所谓的主色调。主色调的形成往往是利用天花板、地面、墙面、家具等要素的面积优势和色彩组合形成,它在室内中起主导和润色、陪衬、烘托的作用,要力求反映室内设计主题,体现室内空间的功能,又表现出色彩给人带来的心理和情感上的变化,明快而又偏暖的主色调给人以温馨、幸福、愉快、轻松的感觉;易给人亲切、安逸的感觉,让卧室变得温馨、浪漫。冷色调表现透明、镇静、凉爽、理智的特性,易给人宁静、深邃的感觉。让书房的思考赋有智慧。居室色调从实用角度主要是黄、白、灰色调运用广泛。黄色调营造出典雅、温暖、明朗的气氛,配合红色尽显富丽堂皇;配合白或灰色调尽情释放文静典雅。因此,在室内色彩要求在统一的基础上求变化,形成的一定的韵律和节奏感。 (1)色彩与空间特性的对比 空间特性即空间的使用功能。不同的功能空间有不同的要求。仅室内空间就包括商业购物、居住生活、工作学习、文化娱乐、餐饮休息等诸要素。这些功能空间的性质不同,色彩倾向也随之改变。如儿童正处于生长发育期,天性好动,观察事物多以感性为主,对色彩的感觉更为单纯敏感。儿童的活动空间宜采用明亮、轻快活泼的对比色为主的粉红与粉绿、米黄与浅紫、淡蓝与橙黄等对比色等,再配置新颖活泼的图案、色彩鲜艳的玩具,适合儿童天真烂漫的心理特征,以利于儿童天真浪漫的身心健康;启发儿童的心灵智慧,创造出与大自然同为一体的儿童天地;相反以商业经营为主的内部环境,色彩布置应体现白色和淡灰色为主的优雅色调,以此来衬托色彩丰富、琳琅满目的商品。同时,在照明设计上,除满足室内的正常光照外,还应加强色彩光的配置,吸引注意力,刺激购买欲望。与商业购物环境相比,餐饮、娱乐环境的色彩设计就应活跃得多。尤其是娱乐性的空间环境色彩,一般以强烈而富有兴奋感的色彩为主调,这类色彩纯度较高,如红、黄、绿,在各种有色光的闪烁照射下,大部分空间的凝重和光的跳跃以及室内色彩的强烈节奏形成鲜明的对比,使人产生一种“跃跃欲动”之感。

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动画短片中的色彩设计

密级: 学士学位论文 THESIS OF BACHELOR (20 —20 年) 题目动画短片中的色彩设计学院:艺术与设计学院系美术系 专业:绘画(卡通与动画方向) 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 起讫日期:××××.××——××××.××

色彩对故事情节的影响 摘要 一部动画片如何能够赢得观众的喜爱,最基本的就是要有精彩的故事情节。观众通常会被一些真人演绎的影片感动的痛哭流涕,但如果让动画人物来演绎故事,想达到感人的效果恐怕就没那么简单了。这就需要色彩来进行渲染,烘托气氛。 色彩在动画片中可以简单理解为相对静止的色彩运动,因为在故事情节中,即便主体在活动但是主体和场景的色彩关系是基本不变的。但是,动画片在放映的过程中,内容是不断在变化的,场景是不断变迁的,这些都是根据故事情节的设置发生的,所以整个动画片的色彩就始终随着时间的流动和情节的变化而不断变化。因此,就动画片的色彩运用而言,它是不断运动着的动态色彩,需要配合剧情进行设定,以起到配合或推进情节发展的作用。 关键词动画色彩故事情节影响

第一章绪论 对于色彩对故事情节的影响来说,我经过多方面的考察和研究,感触颇深。在动画专业中, 色彩作为故事情节画面重要的视觉基础元素之一,可以表达情绪、渲染意境; 色彩的象征意味, 从而引起观众的共鸣; 富有装饰性和主观性的色彩风格可以给人们带来心理和精神上的满足。 一个完美的镜头,不但需要有丰富的故事情节、清晰的画面、出色的构图,更需要色彩真实而细腻烘托气氛。动画故事画面的色彩也是其中最重要的视觉艺术元素,也是动画故事的存在方式。没有色彩就没有动画。“色彩”这一视觉元素是动画影片之“魂”,要是没有斑斓的色彩,我们就看不到那么多令人震撼的动画故事,对于画面的色彩设计要产生视觉美感,这需要动画电影导演精心设计和营造. 色彩是表达情感,是导演和观众情感的升华,在一些动画作品中有时为了强化色彩,弱化其他方面,因为动画是想象的空间,是梦幻的,超现实的。

动画设计与制作课程大纲

理论类课程大纲 课程名称:动画设计与制作 一、课程概况 所属专业: 教育技术学开课单位:教育科学学院 课程类型: 专业基础课程课程代码: 开课学期: 3 学分: 2 学时:68 核心课程: 拟使用教材: 聂竹明,吴钦金等.动画设计与制作.电子科技.2016年 国(外)现有教材: 缪亮.Flash多媒体课件制作实验与实践.清华大学.2013年 方其桂.Flash多媒体课件制作实例教程.清华大学.2015年 学习参考资料 1. 专著教材类 Georgenes,C.,韦静.中文版Flash CC技法精粹.清华大学.2015年 胡国钰.Flash经典课堂.清华大学.2013年 2. 报纸期刊类 中国教育信息化、现代教育技术、中小学电教 3. 网络资源类 微信公众平台:教育技术微课堂(微信公众号:vclassroom) 二、课程描述 《动画设计与制作》是教育技术专业本科生的专业基础课程,是一门实践性较强的课程。该课程主要培养学生掌握Flash二维矢量动画基本技术,理解二维矢量动画的制作方法,能够用Flash作为开发工具,完成基本的二维动画的设计与开发。 2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式颁布并

提出“加快教育信息化进程”。另外,随着“互联网+教育”时代的来临,微课、MOOC和翻转课堂等教学模式的涌现,格外强调教学资源的可视化、情景化等特性。《动画设计与制作》这门课程就是要培养学生相应的知识与技能,使他们符合“互联网+教育”时代对教育信息化工作者的要求,成为能够胜任教育信息化相关工作的专门人才。毫无疑问,该课程,在学生专业素养的培养过程中必将发挥重要的作用。 三、课程目标 (1)了解和掌握一定的二维矢量动画制作基础知识和基本技能。 (2)掌握Flash矢量图形的绘制及动画的全程制作的方法和技巧。 (3)能够利用AS2.0或者3.0制作出交互性强的二维动画作品。 (4)能利用Flash设计开发出具有思想性和艺术性的动画短片和教育游戏。 四、教学要求 授课教师将按照学校本科教学工作有关要求做好课程教学各项工作,严格按照课表规定的时间、地点上课,不迟到、不早退,将根据本大纲要求,认真备课完成教案与讲稿编写等各项课前准备工作;授课过程力求容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科,同时重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,实现教与学的双向互动;同时将结合课程目标要求,做好考核容设计,并严格按照本大纲要求做好出勤率统计、作业评价等各项工作。 学习是大学生的责任和义务,学生应根据课程大纲要求制定本门课程学习计划,加强学业管理,严格自我要求,提升自主学习能力,主动适应课程学习要求。参与课堂教学活动不迟到、不早退,无正当理由不请假,上课认真听讲,不做任何与课堂教学无关事宜,未经授课教师允许,不私自使用手机等移动设备,积极与授课教师进行教学互动,同时利用课余时间做好预习、复习、课外书籍阅读等工作,主动与同学开展合作学习,认真完成任课教师布置的课程作业。 五、考核方式及要求

浅论展示设计中的空间及色彩设计解读

浅论展示设计中的空间及色彩设计 摘要:在现代社会中,“信息”成为人们关注的焦点。展示作为一种时空艺术和销售艺术,他不仅能传播信息,创造财富,还能陶冶情操,在现代设计领域扮演者愈来愈重要的角色。而展示设计中的空间设计及色彩设计更是贯穿展示设计的始终,在整个展示设计活动中有着举足轻重的地位。 关键词:展示设计;空间设计;色彩设计; 一、展示设计概念 展示设计的概念有广义和狭义之分。广义的展示设计是指以招引、传递和沟通为主要目的,进行有计划的形象宣传和为宣传所做的环境设计。狭义的展示设计是指在既定的时间和空间范围内,使用特定的艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间氛围,并将一定量的信息内容告示与公众,使观众能参与其中,以期在观众的心理、精神与行为方面产生有意识或潜在的影响,对此进行的综合创造过程。 由概念可以看出,展示设计首先是一项活动,而且是有计划的,是以招引、传递和沟通为主要目的;其次展示设计是使用特定的艺术设计语言,进行形象宣传和为宣传所做的环境设计的综合创造过程。综上我们可以推断出一个好的展示设计必是一个复杂和充满挑战的活动,如果没有一定的理论知识和设计思维,所谓“展示设计”也就无从谈起。 二、展示设计中的构成要素 展示设计涉及到空间设计、人机工程学设计、色彩设计、照明设计、道具设计、视觉系统设计、广告学、物流、心理学等一系列相关学科。上述方向构成了展示设计的构成要素,各要素之间相互交织在一起,设计师可以在这些元素间灵活互动。 总之,展示设计是一项复杂、高难度的综合创造过程。要想做好一个优秀的展示设计,设计师就必须全面处理好展示设计与各相关学科,以及各学科之间的关系,就必须博学多才,全面查阅,不断学习,提高自己的业务水平和创造能力。下面,我将主要从空间设计和色彩设计与展示设计的关系来进行一下简单的解析。

浅谈色彩与室内设计的关系

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8d7841382.html, 浅谈色彩与室内设计的关系 作者:俎琲琲 来源:《戏剧之家》2016年第13期 【摘要】本文结合色彩的理论,以经典的室内设计中的色彩运用为例,从各个不同的层 面对各种色系的色彩进行了详细的分析与探究,并结合色彩心理学,根据客户的心理来进行室内设计的选择;结合色彩的基本理论,对室内设计的色彩应用的相关规律进行了总结、整理;分析了灯光和色彩的关系,阐述了如何运用灯光颜色来更好地进行室内设计等问题。 【关键词】环境艺术;室内设计;色彩 中图分类号:J063 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)07-0153-01 色彩设计是室内设计的重要因素,在一定程度上决定着室内设计的成败,因此室内设计师与业主要重视色彩的巧妙运用。在室内设计中不仅要想到各种色彩的局限性,同时应充分地运用色彩来营造良好的视觉效果,达到使人感觉舒适温馨的目的,此外,我们要灵活地运用各种色彩的明度、彩度及色相来有目的地制造不同风格的空间效果,满足不同的业主的不同需要,达到更好地进行室内设计的目的。因此,作为一名室内设计的工作人员,我们要研究好色彩、巧妙地运用色彩,换句话说,色彩运用的水平是一个室内家具装饰设计师业务水平的良好体现。 一、室内设计的色彩美 近年来,我国的社会经济不断发展,人们的生活水平有了很大程度的提升,人们逐渐加强了对于“美”的追求,体现了我国广大人民的精神追求,而“美”逐渐成为我国人民社会生活中不可缺少的一方面。正因为如此,对我国室内设计中的美感提出了全新的要求。 室内设计的整体美感的主要包括:平衡美感、空间美感、色彩美感以及形态美感等等,色彩美丽是室内设计整体美感的重要组成部分。在室内设计中良好地运用色彩还需要注意以下问题:了解色彩的基本原理和相关知识,结合业主的不同的喜好适当地选择室内设计的主色调。 二、居住建筑室内色彩的处理 (一)居室色彩的选择与设计原则。室内设计人员在要考虑到所装修房间的具体功能,不能把住户按照酒店的样子进行装饰,这对室内设计设计师有很高的要求。 客厅:客厅是用来接待客人和进行适当的家庭日常活动的,要烘托出优雅的氛围,最好运用高亮度、暖色调的色彩,使房间会看起来明亮一些,并且具有温馨舒适的氛围。

色彩在影视动画中的作用

浅析色彩在影视动画中的作用 摘要 色彩在一部影视动画作品中有着举足轻重的作用。影视动画中的色彩设计具备更多的自主性以及非凡的想象力,色彩魅力更加突出生动,是影视动画造型语言的一种重要表现手段。其色彩运用的好坏决定了创作者在动画作品中的精彩程度、是否能将作品最动人的一面展现在大众眼前,使其深深的触动人们的心灵。 关键词:色彩影视动画作用 Abstract Colors in a film and animation work has a pivotal role. Television animation color design with more autonomy and extraordinary imagination, vivid colors more prominent glamor, film and television animation modeling language is an important means of expression. Its use of color determines whether the creator of the animation works great extent, whether the work can most touching side show in the public eyes, so deeply touched people's hearts. Keywords: Color film and animation effects 提及影视动画工作中的色彩在整个创作中发挥着极为重要的作用。除此之外,同时作品中的色彩还要与剧本的环境、当时的气候以及不同人群的欣赏角度等诸多方面的因素相适应,还要充分考虑到视觉变化所产生的远、近等变化规律,使影视作品的整体更富于美感。

色彩在海报设计中的应用

色彩在海报设计中的应用 关于彩报、海报设计用色的几个问题。近年来,我国报业发展迅猛,呈现出前所未有的勃勃生机。报纸数量雨后春笋般增多引发了激烈的市场竞争,而五彩缤纷的彩色报纸更形成一道亮丽的风景线。进入读图时代,彩报以其艳丽的色彩、清晰的图片和新颖的内容,赢得了读者的青睐。然而,由于科技的进步、竞争的必然和读者审美的要求,彩报普及的速度之快让人始料不及,匆匆出笼的彩报并非都尽如人意。许多报纸虽然运用了色彩手段,却不一定能达到办报者所期望的客观效果,不少彩报存在色彩运用上的种种问题,归纳起来,不外乎四个方面: 一、色彩单一,缺少对比 二、不分主次,没有调子 三、纯度过高,缺少层次 四、用色不当,色不表意 造成目前彩报用色问题的原因有许多,主要有以下几点:一是编辑和电脑操作者缺少专业的色彩知识,其业务素质有待进一步提高;二是具有色彩学专业知识的美术编辑没有发挥重要作用,出版环节存在美编与岗位需要之间的脱节现象;三是从业者对色彩手段认识和重视不够,认为只要根据自己的喜好标上色彩,就是彩报了,即使用色不当,也不会被认定为差错。这就难免造成报纸的一般化和色彩的低俗化。 如何运用色彩为报纸服务,是当前摆在报人面前的一个重要课题,从业者需要掌握一定的色彩专业知识,而美术编辑便可发挥更好的作用,可以用美编的专业知识武装及培训电脑操作人员和组版编辑。也就是说,在彩报出版过程中,美编可以发挥举足轻重的作用。这方面曾获得全国彩报评比第二名的《郑州晚报》就是一例。 彩报用色,即印刷色彩通常为四色:红、黄、蓝、黑,也就是三原色加黑色。三原色混合可产生间色(两色混合)、复色(三色混合),加上黑色混合,可产生千变万化的色彩效果。一种色彩单独使用是一种效果,同其他色彩并置在一起使用又是一种效果,这叫做色彩的对比效应。对比可有色相对比、明度对比、纯度

平面设计中的色彩运用

平面设计中的色彩运用 论文导读:平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。我们在这方面不仅着重色彩感情规律在平面设计中的作用,而且还要注意色彩组合在平面设计中的运用。关键词:平面设计,色彩,色彩组合 平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。而中国的平面设计艺术在观念上,功能上和形式表现上,都备受东西方文化思潮和艺术风格的影响,在现代设计多元化发展的大趋势下,以往平面设计中运用的法则正逐渐被打破,固有的符号现象被解构,人类在跨越世纪的里程碑中力求找到合理化的视觉空间,为平面设计提出了新的设计需求。 色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。一件设计作品,一般包含三个元素:色彩、图像、文字。这三个元素中,以色彩较为重要。人对色彩是相当敏感,当他们首次接触一件设计作品,最先攫取其注意力的,就是作品的颜色,其次是图像,最後才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈,所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念,而身为设计师,就必须懂得和色彩沟通,了解他们。要充分展现色彩的魅力,首先必须认真分析研究色彩的各种因素,由于生活经理,年龄,文化背景,风俗习惯,生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对色

彩的象征性,感情性的表现,人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握好色彩的冷暖对比,明暗对比,纯度对比,面积对比,混合调和,明暗调和等。保持画面的均衡和色彩的条理性。 色彩运用是门学问,它在平面设计中占有重要的位置。牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩的运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到设计的目的。色彩和心理联想的理论,对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时,须得同时考虑作品面向的是那一个社群,以免得出反效果。蔡启仁先生举例,紫色在西方宗教世界中,是一种代表尊贵的颜色,大主教身穿的教袍便采用了紫色;但在回教国家内,紫色却是一种禁忌的颜色,不能随便乱用。假如设计师不留意色彩的潜藏语言,只自顾自发挥,就有可能传达了错误的讯息。 我们在对平面设计这一领域中色彩特性对涉及主题影响的研究中发现,要做好色彩的应用就不得不注意两个方面的问题。一是,色彩感情规律在平面设计中的运用;二是,色彩组合在平面设计中的运用。 色彩感情规律在平面设计中的运用

动漫设计与制作

动漫设计与制作专业人才培养方案 一、专业名称:动漫设计与制作 二、专业代码:590110 三、招生对象:普通高中和职业高中毕业生 四、学制与学历三年专科 五、就业面向 动漫设计与制作专业毕业生主要面向动漫创意设计相关岗位;动漫生产制作相关岗位;动漫创作、制作,衍生产品生产营销等相关的管理与服务岗位。 相关职业岗位为动漫行业产业链上、中、下游各个公司,游戏行业相关公司,其他需要动漫的企业与机构。其岗位的主要范围及发展变化如表1所示。 表1 动漫设计与制作专业岗位的主要范围及发展变化 六、培养目标与规格 (一)培养目标 动漫设计与制作专业主要培养面向动漫设计与制作、影视剪辑、广告制作、玩具开发、游戏制作、多媒体制作等公司或单位生产第一线,并且能从事动漫角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成、音频音效制作等技术岗位工作,具备良好的职业素养及团队精神,有一定的创意和策划能力,适应快速发展的计算机动画行业的高等应用复合型技术人才。针对人才培养目标

的职业核心能力的描述如表2所示。 表2 针对人才培养目标的职业核心能力的描述 (二)培养规格 1.知识要求 (1) 掌握绘画基本功、创意设计及表现,具备较高的艺术修养; (2) 掌握动画设计理论和制作技巧,能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品;

(3) 熟悉动漫行业发展规律,掌握市场调查和营销策划方法,对信息学、传播学有较深入的了解,能准确把握消费者心理; (4) 具有较强的平面设计制作能力,二维动画和三维动画设计制作能力。 2.技能要求 (1) 具备绘画基本能力和相关计算机应用软件运用能力; (2) 具备动画创意、设计和制作能力; (3) 具有三维建模、材质、灯光、动画、特效与后期制作能力 (4) 具备市场调研和营销策划能力; (5) 具备阅读本专业一般英文资料的能力。 3.素质要求 (1)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法; (2)爱岗敬业,诚实守信、团结协作、职业道德良好; (3)有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力,欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力; (4)心灵美好、体魄健壮。 七、课程体系 (一)公共基础课 (1)思想道德修养与法律基础(课时:48 学分:3 其中课外学时:16) 通过本课程的教学使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,树立正确的理想与信念,保持积极的人生态度和健康的心理状态,加强自我修养,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)大学生心理健康教育(课时:36 学分:2 其中课外学时:20) 通过该课程的学习,能帮助学生树立心理健康意识,认识心理活动的规律与自身个性特点,掌握科学有效的学习、交往、求职、环境适应及心理调适等技巧,学会积极沟通,学会识别异常心理现象,预防和缓解各种心理问题,保持心理健康,优化心理品质,增强社会适应能力,促进德智体美等方面全面发展。 (3)毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(课时:64 学分:4 其中课外学时:16) 本课程以马克思主义中国化的形成历史进程为主线,从理论与实践、历史与逻辑的统一上揭示马克思主义中国化的理论轨迹,准确阐述马克思主义中国化的理论成果,使当代大学生深刻认识马克思主义指导地位,认识学习毛泽东思想和中国特色社会主义理

海报设计的基本要求内容

海报设计的基本要求 2009-11-06 04:23 转自:https://www.360docs.net/doc/8d7841382.html, (1)单纯:形象和色彩必须简单明了(也就是简洁性)。 (2)统一:海报的造型与色彩必须和谐,要具有统一的协调效果。 (3)均衡:整个画面须要具有魄力感与均衡效果。 (4)销售重点:海报的构成要素必须化繁为简,尽量挑选重点来表现 (5)惊奇:海报无论在形式上或内容上都要出奇创新,具有强大的惊奇效果。 (6)技能:海报设计需要有高水准的表现技巧,无论绘制或印刷都不可忽视技能性的表现 充分的视觉冲击力,可以通过图象和色彩来实现 海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点. 内容不可过多 一般以图片为主,文案为辅 主题字体醒目

一、标准海报制作尺寸: 名片制作尺寸420×297mm、800×600mm; 二、标准海报成品大小: 海报成品大小420×297mm、800×600mm;; 三、海报制作软件: 本公司接受coreldraw、Illustrator、Freehand、Photoshop软件工具制作的文件;文字需转曲线或外框字; 四、海报格式要求: 1、CorelDraw请存成CDR格式,(使用CorelDraw特效之图形,请转换成位图,位图分辨率350dpi)。 2、Freehand, Illustrator请存成EPS格式(外挂之影像文件,需附图档); 3、Photoshop请存成TIF或JPG格式,文件分辨率350dpi以上。 五、海报文件色彩模式请设为C.M.Y.K模式。 六、线条低于0.076mm,印刷将无法显现,需设定不小于0.076mm。 七、颜色设定值不能低于8%,以免颜色无法显现。 八、用photoshop制作的文件,海报制作尺寸为420x297mm、 800x600mm。 九、海报起名规范: 文件起名格式:海报名称-过膜-数量。例:东视设计-过膜-1张、东视设计-不过膜-1张. 十、颜色说明: 1、不能以屏幕或打印稿的颜色来要求印刷色,填色时请勿使用专色,在制

动画色彩课程标准

《动画色彩》课程标准 1. 概述 《动画色彩》是我院艺术系动漫制作技术专业中最基础同时也是最重要的专业必修课之一。如果动画素描是骨骼,那么动画色彩就是皮肤,我们把骨骼和皮肤进行结合就可以设计制作出一个动画角色,集中体现了素描和色彩的一种关系,以及它们的重要性。 本课程主要以动画色彩如何认色,动画色彩如何调色,动画色彩如何练色,动画色彩如何配色,动画色彩如何用色为五大教学情景,每个教学情景下分设了若干个工作任务,同时每个小工作任务解决其相应的知识以及相应的技能技巧问题,充分体现了理实一体化教学,该课程适用于我校高职动漫制作技术专业。 1.1课程的性质 《动画色彩》是我院动漫制作技术专业的一门必学专业基础课程,本课程先修课程是《动画素描》,同时为《PS插画技法(原画)》、《动画运动规律》等课程奠定基础,培养学生的动漫设计思维能力,了解动漫的选色、配色、用色及其应用,熟悉各种设计方法。它与后续的《分镜头设计》、《原画技法》等技能扩展课程,提供了更好的基础。 1.2课程设计理念 采用“情景教学”模式,通过各种设计方法精心提炼出了各种教学工作任务,按照艺术类职业教育教学规律科学地将其转化为学习领域的课程项目,并根据完成项目任务的递进关系和学生能力培养进阶,设计课程项目包的递进层级结构。 坚持学校育人理念,充分发挥“技能+学历,做人更重要”的育人思想,教师在教中教基础、教知识、教方法,学生在做中学知识、学基础、学方法,进一步完善“教、学、做”一体化的高职院校动漫制作技术专业教学模式;同时,将文化素质教育和职业综合素质教育贯穿于人才培养全过程,使学生具有良好的社会适应能力、职业活动能力和健全的人格;坚持人才培养目标考核的开放性原则,最终完成专业人才培养目标。 采用“启发式教学”模式,针对我们专业大部分同学参差不齐的绘画基础,教师在下发一个任务的过程,任务本身实质没有很多的创新,教师需要把系列工作任务进行创新,也就可以采用到启发式教学,要更多的学生再次对每个工作任务感兴趣。在动画色彩的课程教学中,许多学生都会感觉有种茫然性,对学习的目的不是很明确,有些知识重复学习和运用,在作业练习中有些表现方法甚至感觉是一种倒退。原来较复杂的色彩现在变得较简单,原来较简单的色彩现在变得较为复杂,特别是对抽象概念的表述,很难用一种语言来定位,这就要求老师采取课堂练习与设计实际相联系,

三维动画设计与制作教案

三维动画教案 前言三维动画基础 【教学内容】 1、三维动画的概念 2、三维动画的历史 3、三维动画的应用领域 4、三维动画的制作流程 5、三维动画常用软件 【教学目标】 1、使学生了解动画、三维动画的概念; 2、使学生了解三维动画的发展历史; 3、掌握三维动画制作的应用领域; 4、掌握并应用三维动画制作流程; 5、了解三维动画制作常用软件。 【教学方法】 以讲授为主,配合多媒体课件 【教学重点】 理解三维动画制作的一般性流程,特别是技术层面的六步骤。 【教学难点】 区别二维动画与三维动画。 【教学用具】投影、多媒体计算机 【课时计划】2课时 【教学过程】 导言:我们熟悉的动画——每个人都了解动画。我们来谈谈动画:动画是什么呢? 学生畅所欲言。

师小结:动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅,再用摄影机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。 新课内容: 1.三维动画的概念:(幻灯片出示) 三维动画又称3D 动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一种新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹,虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。 2.二维与三维动画的区别: (1)出示二维动画和三维动画例子,让学生从感官上区别两者 (2)学生谈论两者的区别 师小结:二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示,无论画面的立体感有多强,终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面,画中景物有正面,也有侧面和反面,调整三维空间的视点,能够看到不同的内容。 3.三维动画的历史: 起步:古老的文明——皮影;现代滥觞:手绘动画的奠基与巅峰—迪斯尼;特技革命:革新制作手段——卢卡斯和他的工业光魔;应运而生:三维动画来了——皮克斯;百花齐放:从独角戏到二人转再到春色满园。 4.三维动画的应用领域探讨:工业,教育,影视,传媒,游戏。 5.三维动画的一般制作流程讲解。 三维动画的一般制作流程为:建模、动画、材质和灯光渲染、特效、合成。 在制作动画之前,我们必须建立模型,简称建模,;然后制作模型之间的动作,即动画;给模型附于一定的图案,即贴上材质;之后便是灯光效果及一些特效的制作,渲染,合成。

浅谈室内设计的色彩搭配

浅谈室内设计的色彩搭配 摘要:色彩的设计统一在室内装饰中起着改变或者创造某种格调的作用,会给人们带来某种视觉上的差异和艺术上的享受,让人“眼前一亮”。据调查,人进入某个空间最初几秒钟内得到的印象,百分之七十五是对色彩的感觉,然后才会去理解形体,所以色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素,了解不同色彩所产生的不同功能及人们自身对色彩的要求的重要作用是不言而喻的。 每个人的个性,爱好和房间的用途是选择色彩的重要依据。房间色彩设计选择应该说是个性与用途的圆满结合,因此,考虑到色彩必有的明显生理和心理调节功能与效果,即可以影响人们生活、工作、学习等因素,根据房间不同部位的功能来选择色彩是十分重要的。 关键词:室内设计色彩

目录 引言 (1) 一、居室装修色彩搭配色彩心理学研究 (2) 二、室内设计色彩搭配技巧 (3) 三、室内灯光设计中的色彩 (4) 四、家居色彩搭配原则 (5) 五、家居装修色彩搭配经验谈 (6) 六、如何把握居室内的空间色彩 (7) (一)释放情怀的小角落 (8) (二)营造别样的风景 (9) (三)简易营造意境 (10) 参考文献 (12)

一、居室装修色彩搭配色彩心理学研究 对于在紧张又忙碌的生活来说,装修是一个会占用大量时间和精力的恼人过程。选择一种自己喜欢的颜色作为居室风格主线,一切围绕着这个主线来选择和搭配,这应该是一个省力而又讨巧的办法,能把握自己心仪的色彩也是件比较有成就感的事情。但是,不同的颜色对于长期身处其中的人会产生不同的心理影响,日积月累,这种影响将会变成一种不可忽视的力量,继而影响到生活的方方面面,所以在装修前要了解一些色彩方面的常识。色彩心理学家认为,不同颜色对人的情绪和心理的影响有差别。 图一 暖色系列:红、黄、橙色能使人心情舒畅,产生兴奋感(如图一);而青、灰、绿色等冷色系列则使人感到清净,甚至有点郁闷。白、黑色是视觉的两个极点,研究证实:黑

平面设计中的色彩运用

论文导读:平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。我们在这方面不仅着重色彩感情规律在平面设计中的作用,而且还要注意色彩组合在平面设计中的运用。 关键词:平面设计,色彩,色彩组合 平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。而中国的平面设计艺术在观念上,功能上和形式表现上,都备受东西方文化思潮和艺术风格的影响,在现代设计多元化发展的大趋势下,以往平面设计中运用的法则正逐渐被打破,固有的符号现象被解构,人类在跨越世纪的里程碑中力求找到合理化的视觉空间,为平面设计提出了新的设计需求。 色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。一件设计作品,一般包含三个元素:色彩、图像、文字。这三个元素中,以色彩较为重要。人对色彩是相当敏感,当他们首次接触一件设计作品,最先攫取其注意力的,就是作品的颜色,其次是图像,最後才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈,所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念,而身为设计师,就必须懂得和色彩沟通,了解他们。要充分展现色彩的魅力,首先必须认真分析研究色彩的各种因素,由于生活经理,年龄,文化背景,风俗习惯,生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对色彩的象征性,感情性的表现,人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握好色彩的冷暖对比,明暗对比,纯度对比,面积对比,混合调和,明暗调和等。保持画面的均衡和色彩的条理性。 色彩运用是门学问,它在平面设计中占有重要的位置。牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩的运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到设计的目的。色彩和心理联想的理论,对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时,须得同时考虑作品面向的是那一个社群,以免得出反效果。蔡启仁先生举例,紫色在西方宗教世界中,是一种代表尊贵的颜色,大主教身穿的教袍便采用了紫色;但在回教国家内,紫色却是一种禁忌的颜色,不能随便乱用。假如设计师不留意色彩的潜藏语言,只自顾自发挥,就有可能传达了错误的讯息。 我们在对平面设计这一领域中色彩特性对涉及主题影响的研究中发现,要做好色彩的应用就不得不注意两个方面的问题。一是,色彩感情规律在平面设计中的运用;二是,色彩组合在平面设计中的运用。 色彩感情规律在平面设计中的运用 1色彩的温度与商品的特性 色彩具有温度感。平面设计画面应该运用色彩的温度感来表现某些商品的特点。如电风扇、冰箱、空调等家用电器,功能就是制冷,可以利用人们看到冷色会产生寒冷、凉爽的联想,以冷色作为画面的主调,充分表现商品的特性。食品颜色大多给人以温暖感觉。发表论文。我们平时所见的面包、糕点、肉类以及很多水果等都是红黄色,红黄等暖色能给人以好吃的感觉,刺激人们的食欲。所以,食品广告大多以暖色为基调。如面包类招贴,画面大多以桔黄色为基调,表现出面包的香酥甜美,令人产生非吃不可的感觉,反之,如果用蓝、绿

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