平行四边形压轴题一

平行四边形压轴题一
平行四边形压轴题一

平行四边形压轴题一

一.解答题(共5小题)

1.如图1,在平面直角坐标系中.直线y=﹣x+3与x轴、y轴相交于A、B两点,动点C在线段OA 上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上时,过点D作DE⊥x 轴于点E.

(1)求证:△BOC≌△CED;

(2)如图2,将△BCD沿x轴正方向平移得△B′C′D′,当直线B′C′经过点D时,求点D的坐标及△BCD平移的距离;

(3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上.是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的Q点坐;若不存在,请说明理由.

3.如图,在等边△ABC中,点D在BC的延长线上,连接AD,∠ADN=60°,直线DN交射线AB于点E,过点C作CF∥AB交直线DN于点F,过点F作MF∥BC交射线AB于点M.

(1)四边形BCFM是平行四边形吗?请说明理由;

(2)求证:CF+CD=BE;

(3)若∠ADC=30°,AB=8,求BE、CD的长.

2.(1)发现:如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b.

填空:当点A位于时,线段AC的长取得最大值,且最大值为(用含a,b的式子表示)(2)应用:点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1,如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.

①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;

②直接写出线段BE长的最大值.

4.已知,Rt△OAB的两直角边OA、OB分别在x轴和y轴上,如图1,A,B坐标分别为(﹣2,0),(0,4),将△OAB绕O点顺时针旋转90°得△OCD,连接AC、BD交于点E.

(1)求证:△ABE≌△DCE.

(2)M为直线BD上动点,N为x轴上的点,若以A,C,M,N四点为顶点的四边形是平行四边形,求出所有符合条件的M点的坐标.

(3)如图2,过E点作y轴的平行线交x轴于点F,在直线EF上找一点P,使△PAC的周长最小,求P点坐标和周长的最小值.

5.阅读理解题:

已知:如图△ABC中,AB=AC,P是底边BC上的任一点(不与B、C重合),CD⊥AB于D,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F.

求证:CD=PE+PF

证明:如图1,连接PA,

∵CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F

∵S△ABC=AB×CD,S△PAB=AB×PE,S△PAC=AC×PF,

又∵S△ABC=S△PAB+S△PAC

∴AB×CD=AB×PE+AC×PF∵AB=AC

∴CD=PE+PF

由此得到结论:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高.

阅读上面的材料,然后解答下面的问题:

(1)如图2,△ABC是等边三角形,点

P是BC边上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC

于F,若BC=2,则PE+PF= .

(2)如图3,△ABC中,AB=AC,若点P在BC边的延长线上,CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC延长线上于F.那么CD、PE、PF之间存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并加以证明.

(3)如图4,用阅读材料结论求解,将平行四边形ABCD,其中∠A=90°,AB=3,沿对角线BD折叠,重合部分是△FBD,点P是对角线BD上任意一点,PM⊥AD于点M,PN⊥BE于点N,求PM+PN的值.

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八年级下册---平行四边形压轴题解析

八年级下册---平行四边形压轴题解析 八年级下册---平行四边形压轴题 一(选择题(共15小题) 1((2012?玉环县校级模拟)如图,菱形ABCD中,AB=3, DF=1,?DAB=60?,?EFG=15?,FG?BC,则AE=( ) A( B( C( D( 2((2015?泰安模拟)如图,已知直角梯形ABCD中,AD?BC,?BCD=90?, BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP并延长交AB于点Q,连接AF,则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;??ABF为等腰三角形,其中不正确的有( ) A( 1个 B( 2个 C( 3个 D(0 个 3((2014?武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,?EF?BD,?EF=BD,??ADC=?BEF+?BFE,?AD=DC,其中正确的是( )

A( ???? B( ??? C( ??? D(??? 4((2014?市中区一模)在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC(下列结 论:?AB′=AD;??FCB′为等腰直角三角形;??ADB′=75?;??CB′D=135?(其中正确的是( ) 第1页(共23页) A(?? B( ??? C( ?? D(???? 5((2014?江阴市二模)在正方形ABCD中,P为AB的中点,BE?PD的延长线于点E,连接AE、BE、FA?AE交DP于点F,连接BF,FC(下列结 论:??ABE??ADF; ?FB=AB;?CF?DP;?FC=EF 其中正确的是( ) A(??? B( ??? C( ??? D(???? 6((2014?武汉模拟)如图,正方形ABCD的三边中点E、F、G(连ED交AF于M,GC交DE于N,下列结论:

平行四边形经典题型

1.平行四边形的性质: ①平行四边形两组对边相等。 ②平行四边形两组对角相等。 ③平行四边形对角线互分平分。 2.平行四边形判定: 定理1、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 定理2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 定理3、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 定理4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 3.三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。 4.逆定理1:在三角形内,与三角形的两边相交,平行且等于三角形第三边一半的线段是 三角形的中位线。 逆定理2:在三角形内,经过三角形一边的中点,且与另一边平行的线段,是三角形的中位线。

第四节:中心对称图形 课堂练习 1.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是() A.正三角形 B.平行四边形 C.等腰直角三角形 D.正六边形 2.下列图形中,不是中心对称图形的是() 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(). 4.下三图是由三个相同的小正方形拼成的图形,请你再添加一个同样大小的小正方形,使 所得的新图形分别为下列A,B,C题要求的图形,请画出示意图. (1)是中心对称图形,但不是轴对称图形; (2)是轴对称图形,但不是中心对称图形; (3)既是中心对称图形,又是轴对称图形. 第五节:平行四边形的判定 例题讲解 例1:判断下列说法的正误,如果错误请画出反例图 ①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形。 ( ) ②一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形. ( ) ③一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.( ) ④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. ( ) ⑤两组邻角互补的四边形是平行四边形。( ) ⑥相邻两个角都互补的四边形是平行四边形。 ( ) ⑦对角互补的四边形是平行四边形 ( ) ⑧一条对角线分四边形为两个全等三角形,这个四边形是平行四边形 ( ) ⑨两条对角线相等的四边形是平行四边形 ( )例2:如图所示,平行四边形ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,连结AN、DN、BM、CM,且AN、BM交于点P,CM、DN交于点Q.四边形MGNP是平行四边形吗为什么

中考数学——平行四边形的综合压轴题专题复习及答案解析

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点M作MP⊥OA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了x秒. (1)P点的坐标为多少(用含x的代数式表示); (2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值; (3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由. 【答案】(1)P点坐标为(x,3﹣x). (2)S的最大值为,此时x=2. (3)x=,或x=,或x=. 【解析】 试题分析:(1)求P点的坐标,也就是求OM和PM的长,已知了OM的长为x,关键是求出PM的长,方法不唯一,①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求; ②也可延长MP交BC于Q,先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长,然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长.得出OM和PM的长,即可求出P点的坐标. (2)可按(1)②中的方法经求出PQ的长,而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得,因此根据三角形的面积计算公式即可得出S,x的函数关系式. (3)本题要分类讨论: ①当CP=CN时,可在直角三角形CPQ中,用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式,然后联立CN的表达式即可求出x的值; ②当CP=PN时,那么CQ=QN,先在直角三角形CPQ中求出CQ的长,然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式,根据题设的等量条件即可得出x的值. ③当CN=PN时,先求出QP和QN的长,然后在直角三角形PNQ中,用勾股定理求出PN 的长,联立CN的表达式即可求出x的值. 试题解析:(1)过点P作PQ⊥BC于点Q, 有题意可得:PQ∥AB,

最新八年级下册---平行四边形压轴题解析

八年级下册---平行四边形压轴题 一.选择题(共15小题) 1.(2012?玉环县校级模拟)如图,菱形ABCD中,AB=3,DF=1,∠DAB=60°,∠EFG=15°,FG⊥BC,则AE=() B 2.(2015?泰安模拟)如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP并延长交AB于点Q,连接AF,则下列结论:①CP平分∠BCD;②四边形ABED为平行四边形;③CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;④△ABF为等腰三角形,其中不正确的有() 3.(2014?武汉模拟)如图∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结 论,①EF⊥BD,②EF=BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是() 4.(2014?市中区一模)在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()

5.(2014?江阴市二模)在正方形ABCD中,P为AB的中点,BE⊥PD的延长线于点E,连接AE、BE、FA⊥AE交DP于点F,连接BF,FC.下列结论:①△ABE≌△ADF; ②FB=AB;③CF⊥DP;④FC=EF 其中正确的是() 6.(2014?武汉模拟)如图,正方形ABCD的三边中点E、F、G.连ED交AF于M,GC 交DE于N,下列结论: ①GM⊥CM; ②CD=CM; ③四边形MFCG为等腰梯形; ④∠CMD=∠AGM.其中正确的有() 7.(2013?绍兴模拟)如图,△ABC纸片中,AB=BC>AC,点D是AB边的中点,点E在边AC上,将纸片沿DE折叠,使点A落在BC边上的点F处.则下列结论成立的个数有()①△BDF是等腰直角三角形;②∠DFE=∠CFE;③DE是△ABC的中位线; ④BF+CE=DF+DE.

初三数学-平行四边形经典例题

初三数学 平行四边形经典例题【练习】 一、选择题 1.下列命题正确的是() (A)、一组对边相等,另一组对边平行的四边形一定是平行四边形 (B)、对角线相等的四边形一定是矩形 (C)、两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形 (D)、在两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形 2. 已知平行四边形ABCD的周长32, 5AB=3BC,则AC的取值范围为( ) A. 6

R P D C B A E F 第12题图 (第7题) (第8题) (第9题) (第10题) 8.如图,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ). (A )3cm (B )4cm (C )5cm (D )6cm 9. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD∥BC,∠B=90°,AC 将梯形分成两个三角形,其中△ACD 是周长为18 cm 的等边三角形,则该梯形的中位线的长是( ). (A)9 cm (B)12cm (c) 2 9 cm (D)18 cm 10.如图,在周长为20cm 的□ABCD中,AB≠AD,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则△ABE 的周长为( ) (A)4cm (B)6cm (C)8cm (D)10cm 11. 如图2,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD =6,则AF 等于 ( ) (A )34 (B )33 (C )24 (D )8 12.如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是 AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论 成立的是 ( ) A 、线段EF 的长逐渐增大 B 、线段EF 的长逐渐减小 C 、线段EF 的长不变 D 、线段EF 的长与点P 13. 在梯形ABCD 中,AD//BC ,对角线AC ⊥BD ,且cm AC 5 ,BD=12c m ,则梯形中位线的长等于( ) A. 7.5cm B. 7cm C. 6.5cm D. 6cm 14. 国家级历史文化名城——金华,风光秀丽,花木葱茏.某广场上一个形状是 平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花. 如果有AB EF DC ∥∥,BC GH AD ∥∥,那么下列说法中错误的是( ) A B C D E F 图 2 黄 蓝 紫 橙 红 绿 A G E D H C B 第14题

平行四边形经典题型(培优提高)

中心对称与平行四边形的判定 知识归纳 1.中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与 原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 分析:一个图形;围绕一点旋转1800;重合. 2.思考:中心对称与中心对称图形有什么区别和联系? 1)区别: 中心对称是指两个全等图形之间的位置关系,成中心对称的两个图形中,其中一个图形上所有点关于对称中心的对称点都在另一个图形上,反之,另一个图形上所有点关于对称中心的对称点都在这;而中心对称图形是指一个图形本身成中心对称,中心对称图形上所有点关于对称中心的对称点都在这个图形本身上. 2)联系: 如果将中心对称的两个图形看成一个整体(一个图形),那么这个图形就是中心对称图形;一个中心对称图形也可以看成是关于中心对称的两个图形. 3.中心对称图性质 1)中心对称图形的对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分. 2)中心对称图形的两个部分是全等的. 注:常见的中心对称图形有:矩形,菱形,正方形,平行四边形,圆,边数为偶数的正多边形,某些规则图形等. 正偶边形是中心对称图形 正奇边形不是中心对称图形如:正三角形不是中心对称图形、等腰梯形不是中心对称图形 4.平行四边形的性质: ①平行四边形两组对边相等。 ②平行四边形两组对角相等。 ③平行四边形对角线互分平分。 5.平行四边形判定: 定理1、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 定理2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 定理3、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 定理4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

6.三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。 7.逆定理1:在三角形内,与三角形的两边相交,平行且等于三角形第三边一半的线段是 三角形的中位线。 逆定理2:在三角形内,经过三角形一边的中点,且与另一边平行的线段,是三角形的中位线。

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题及答案

2020-2021 中考数学平行四边形-经典压轴题及答案 、平行四边形 运动. 2)如图2,当b>2a时,点M 在运动的过程中,是否存在∠BMC=9°0 ,若存在,请给与证明;若不存在,请说明理由; 3)如图3,当b<2a时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由.答案】(1)见解析; 2)存在,理由见解析; 3)不成立.理由如下见解析 解析】试题分析:(1)由b=2a,点M 是AD 的中点,可得AB=AM=MD=DC=a,又由四边形ABCD 是矩形,即可求得∠AMB=∠ DMC=4°5 ,则可求得∠BMC=9°0 ;(2)由∠BMC=9°0,易证得△ABM∽△DMC,设AM=x,根据相似三角形的对应边成比例,即可得方程:x2﹣ bx+a2=0,由b>2a,a>0,b>0,即可判定△> 0,即可确定方程有两个不相等的实数根,且两根均大于零,符合题意; (3)由(2),当b<2a,a>0,b>0,判定方程x2﹣bx+a2=0 的根的情况,即可求得答案. 试题解析:(1)∵b=2a,点M 是AD 的中点,∴AB=AM=MD=DC=a, 又∵在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠ AMB=∠ DMC=45 °,∴∠ BMC=90 °. (2)存在,理由:若∠BMC=9°0 ,则∠ AMB+∠ DMC=9°0 ,又∵ ∠AMB+∠ABM=9°0 ,∴∠ ABM=∠ DMC,又∵ ∠A=∠D=90°,∴△ ABM∽△DMC,AM AB ∴CD DM , x 设AM=x ,则 a a bx 1.已知,在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,动点M 从点 A 出发沿边AD向点D 1)如图1,当b=2a,点M 运动到边AD 的中点时,请证明 ∠BMC=9°0 ;

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案

2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案 一、平行四边形 1.操作:如图,边长为2的正方形ABCD,点P在射线BC上,将△ABP沿AP向右翻折,得到△AEP,DE所在直线与AP所在直线交于点F. 探究:(1)如图1,当点P在线段BC上时,①若∠BAP=30°,求∠AFE的度数;②若点E 恰为线段DF的中点时,请通过运算说明点P会在线段BC的什么位置?并求出此时∠AFD 的度数. 归纳:(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数是否会发生变化?试证明你的结论; 猜想:(3)如图2,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数是否会发生变化?试在图中画出图形,并直接写出结论. 【答案】(1)①45°;②BC的中点,45°;(2)不会发生变化,证明参见解析;(3)不会发生变化,作图参见解析. 【解析】 试题分析:(1)当点P在线段BC上时,①由折叠得到一对角相等,再利用正方形性质求出∠DAE度数,在三角形AFD中,利用内角和定理求出所求角度数即可;②由E为DF中点,得到P为BC中点,如图1,连接BE交AF于点O,作EG∥AD,得EG∥BC,得到AF 垂直平分BE,进而得到三角形BOP与三角形EOG全等,利用全等三角形对应边相等得到BP=EG=1,得到P为BC中点,进而求出所求角度数即可;(2)若点P是线段BC上任意一点时(不与B,C重合),∠AFD的度数不会发生变化,作AG⊥DF于点G,如图1(a)所示,利用折叠的性质及三线合一性质,根据等式的性质求出∠1+∠2的度数,即为∠FAG 度数,即可求出∠F度数;(3)作出相应图形,如图2所示,若点P在BC边的延长线上时,∠AFD的度数不会发生变化,理由为:作AG⊥DE于G,得∠DAG=∠EAG,设 ∠DAG=∠EAG=α,根据∠FAE为∠BAE一半求出所求角度数即可. 试题解析:(1)①当点P在线段BC上时,∵∠EAP=∠BAP=30°,∴∠DAE=90°﹣ 30°×2=30°,在△ADE中,AD=AE,∠DAE=30°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣30°)÷2=75°,在△AFD中,∠FAD=30°+30°=60°,∠ADF=75°,∴∠AFE=180°﹣60°﹣75°=45°;②点E为DF 的中点时,P也为BC的中点,理由如下:

(完整版)平行四边形经典练习题

挑战自我: 1、 (2010年眉山市).如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ ABC 的度数为( ) A .90° B .60° C .45° D .30° 2、(2010福建龙岩中考)下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是( ) A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 3.(2010年北京顺义)若一个正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数是( ) A .9 B .8 C .6 D .4 4、(2010年福建福州中考)如图4,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB 的周长为 。 5、(2010年宁德市)如图,在□ABCD 中,AE =EB ,AF =2,则FC 等于_____. 6题 6、 (2010年滨州)如图,平行四边形ABCD 中, ∠ABC=60°,E 、F 分别在CD 、BC 的延长线上,AE ∥BD,EF ⊥BC,DF=2,则EF 的长为 7、 (2010年福建晋江)如图,请在下列四个关系中,选出两个恰当....的关系作为条件,推出四边形是平行四边形,并予以证明.(写出一种即可)关系:①∥,②,③,④. 已知:在四边形中, , ;求证:四边形是平行四边形. 8、(2010年宁波市)如图1,有一张菱形纸片ABCD ,8=AC ,6=BD 。 (1)请沿着AC 剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四 边形,在图2中用实数画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD 剪开, F E D C B A ABCD AD BC CD AB =C A ∠=∠?=∠+∠180C B ABCD ABCD D A B C A B C D 第5题图 F A E B C D

经典平行四边形压轴题

1. 如图,已知以厶 ABC 的三边为边在 BC 的同侧作等边△ ABD △ BCE △ ACF 请回答下列问题: (1) 四边形ADEF 是什么四边形?写出理由。 (2) 当厶ABC 满足什么条件时,四边形 ADEF 是菱形? (3) 当厶ABC 满足什么条件时,以 A 、D E 、F 为顶点的四边形不存在? 2. ( 2009临沂)数学课上,张老师出示了问题:如图 1,四边形ABCD 是正方形,点 E 是边BC 的中点. AEF 90°,且 EF 交正方形外角 DCG 的平行线CF 于点F ,求证:AE=EF. 经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取 AB 的中点 M 连接 ME 贝U AM =EC 易证 △ AME ECF ,所以 AE EF . 在此基础上,同学们作了进一步的研究: (1 )小颖提出:如图2,如果把“点 E 是边BC 的中点”改为“点 E 是边BC 上 (除B , C 外)的任意一点”,其它条件 不变,那么结论“ AE =EF'仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图 3,点E 是BC 的延长线上(除 C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“ AE=EF'仍然成 立?你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由. 图2 图3 图1

3. (2009年铁岭市)△ ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B、C重合),△ ADE是以AD 为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB AC于点F、G,连接BE . (1)如图(a)所示,当点D在线段BC上时. ①求证:△ AEB ADC ; ②探究四边形BCGE是怎样特殊的四边形?并说明理由; (2)如图(b)所示,当点D在BC的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立? (3)在(2)的情况下,当点D运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由. 4. (2009年日照 市) 已知正方形ABCD中, E为对角线BD上一点,过E点作EF丄BD交BC于F,连接DF G为DF中点, 连接EG CG (1)求证:EGCG (2)将图①中厶BEF绕B点逆时针旋转450,如图②所示,取DF中点G连接EG CG问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. (3)将图①中厶BEF绕B点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观 察你还能得出什么结论?(均不要求证明) 图 第24题图①第24题图② A D 第24题图③

初二平行四边形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)

A B 初二平行四边形所有知识点总结和常考题 知识点: 1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质:⑴平行四边形的对边相等;⑵平行四边形的对角相等:⑶平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定:⑴.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ⑵对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑶两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ⑷一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 4、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。 5、矩形的性质:⑴矩形的四个角都是直角; ⑵矩形的对角线相等。 6、矩形判定定理:⑴ 有三个角是直角的四边形是矩形; ⑵对角线相等的平行四边形是矩形。 7、中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第 三边的一半。 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 (连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。) 8、菱形的定义 :有一组邻边相等的平行四边形。 9、菱形的性质:⑴菱形的四条边都相等; ⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 S 菱形=1/2×ab (a 、b 为两条对角线长) 10、菱形的判定定理:⑴四条边相等的四边形是菱形。 ⑵对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 11、正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。 12正方形判定定理:⑴ 邻边相等的矩形是正方形。 ⑵有一个角是直角的菱形是正方形。 (矩形+菱形=正方形) 常考题: 一.选择题(共14小题) 1.矩形具有而菱形不具有的性质是( ) A .两组对边分别平行 B .对角线相等 C .对角线互相平分 D .两组对角分别相等 2.平行四边形ABCD 中,AC 、BD 是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是( )

苏教版初二八下期中复习平行四边形压轴题含答案(非常好)

教学主题 平行四边形压轴题教学目标 重要知识点1. 2. 3. 易错点 教学过程 一.选择题(共15小题) 1.(2012?玉环县校级模拟)如图,菱形ABCD中,AB=3,DF=1,∠DAB=60°,∠EFG=15°,FG⊥BC,则AE=() A.B.C.D. 考点:菱形的性质;解直角三角形. 专题:压轴题. 分析:首先过FH⊥AB,垂足为H.由四边形ABCD是菱形,可得AD=AB=3,即可求得 AF的长,又由∠DAB=60°,即可求得AH与FH的长,然后由∠EFG=15°,证得△FHE 是等腰直角三角形,继而求得答案. 解答:解:过FH⊥AB,垂足为H. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=AB=3, ∵DF=1, ∴AF=AD﹣FD=2, ∵∠DAB=60°, ∴∠AFH=30°, ∴AH=1,FH=, 又∵∠EFG=15°, ∴∠EFH=∠AFG﹣∠AFH﹣∠EFG=90°﹣30°﹣15°=45°, ∴△FHE是等腰直角三角形, ∴HE=FH=, ∴AE=AH+HE=1+. 故选D.

点评:此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. 2.(2015?泰安模拟)如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP并延长交AB于点Q,连接AF,则下列结论:①CP平分∠BCD; ②四边形ABED为平行四边形;③CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;④△ABF为等腰三角形,其中不正确的有() A.1个B.2个C.3个D.0个 考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;平行四边形的判定. 专题:证明题;压轴题. 分析: 解答:解:∵BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点, ∴CF=CE,BE=DF, 在△BCF和△DCE中, ∵, ∴△BCF≌△DCE(SAS), ∴∠FBC=∠EDC,BF=ED, 在△BPE和△DPF中, ∵, ∴△BPE≌△DPF(AAS), ∴BP=DP, 在△BPC和△DPC中, ∵, ∴△BPC≌△DPC(SSS), ∴∠BCP=∠DCP,即CP平分∠BCD, 故选项①正确; 又∵AD=BE且AD∥BE,

初二数学:平行四边形知识点总结及压轴题练习(附答案解析)

B 初二平行四边形所有知识点总结和常考题 知识点: 1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质:⑴平行四边形的对边相等;⑵平行四边形的 对角相等:⑶平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定:⑴.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ⑵对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑶两组对角分别相等的四 边形是平行四边形;⑷一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 4、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。 5、矩形的性质:⑴矩形的四个角都是直角; ⑵矩形的对角线相等。 6、矩形判定定理:⑴有三个角是直角的四边形是矩形; ⑵对角线相等的平行四边形是矩形。 7、中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第 三边的一半。 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 (连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。) 8、菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形。 9、菱形的性质:⑴菱形的四条边都相等; ⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 S菱形=1/2×ab(a、b为两条对角线长) 10、菱形的判定定理:⑴四条边相等的四边形是菱形。 ⑵对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 11、正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。 12正方形判定定理:⑴邻边相等的矩形是正方形。⑵有一个角是 直角的菱形是正方形。(矩形+菱形=正方形) 常考题: 一.选择题(共14小题) 1.矩形具有而菱形不具有的性质是() A.两组对边分别平行B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等 2.平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出 平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是() A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD

平行四边形典型例题

平行四边形典型例题 【例1】如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则图中全等三角形有() A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 【分析】由平行四边形的对边平行、对角线互相平分,可得全等三角形有:△ABD和△CDE, △ADC和△CBA ,△AOD 和△BOC 、△AOB 和△COD . 【答案】C 【例2】如图,□ABCD中,∠B、∠C的平分线交于点O ,BO 和CD 的延长线交于E ,求证:BO=OE . 【分析】证线段相等,可证线段所在三角形全等.可证△COE ≌△COB .已知OC 为公共边,∠OCE=∠OCB,又易证∠E=∠EBC.问题得证. 【证明】在□ABCD中,∵AB//CD, ∴, 又∵(角平分线定义). ∴, 又∵, ∴△≌△ ∴. 说明:证线段相等通常有两种方法:(1)在同一三角形中证三角形等腰;(2)不在同一三角形则证两三角形全等.本题也可根据等腰三角形“三线合一”性质证明结论.

【例3】如图,在ABCD中,AE⊥BC于E ,AF⊥DC 于F ,∠ADC=60°,BE=2,CF=1,求△DEC 的面积. 【解】在中,,、. 在Rt △ABE 中,,. ∴,. ∴. 在△中,. ∴. 故. 【例4】已知:如图,D 是等腰△ABC 的底边BC 上一点,DE//AC ,DF//AB .求证:DE+DF=AB. 【分析】由于,,从而可以利用平行四边形的定义和性质,等腰三角形的判定和性质来证. 【解】∵, ∴四边形是平行四边形. ∴. ∵,∴.

∵,∴. ∴. ∴. 说明:证明一条线段等于另外两条线段的和常采用的方法是:把三条线段中较长的线段分为两段,证明这两段分别等于另两条线段. 【例5】如图,已知:中,、相交于点,于, 于,求证:. 【分析】 【解】因为四边形是平行四边形, 所以,. 又因为、交于点, 所以. 又因为,, 所以.

平行四边形知识点与经典例题

第十八章平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 第一课时平行四边形的边、角特征 知识点梳理 1、有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形ABCD记作□ABCD。 2、平行四边形的对边相等,对角相等,邻角互补。 3、两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条直线之间的距离。知识点训练 1.(3分)如图,两对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中一,重合的部分构成一个四边形,这个四边形是________. 2.(3分)如图,在□ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF,GH相交于点O,那么图中共有平行四边形( ) A.6个B.7个C.8个D.9个 3.(3分)在□ABCD中,AB=6 cm,BC=8 cm,则□ABCD的周长为cm. 4.(3分)用40 cm长的绳子围成一个平行四边形,使其相邻两边的长度比为3∶2,则较长的边的长度为cm. 5.(4分)在□ABCD中,若∠A∶∠B=1∶5,则∠D=;若∠A+∠C=140°,则∠D=. 6.(4分)(2014·)如图,在□ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则□ABCD的周长是. 7.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为( ) A.53°B.37°C.47°D.123°

8.(8分)(2013·)如图所示,已知在平行四边形ABCD中,BE=DF. 求证:AE=CF. 9.(4分)如图,点E,F分别是□ABCD中AD,AB边上的任意一点,若△EBC的面积为10 cm2,则△DCF的面积为。 10.(4分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,记△ABO的面积为S1,△COD的面积为S2,则S1,S2的大小关系是( ) A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.无法比较 11.在□ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可能是( ) A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.2∶1∶2∶1 12.如图,将平行四边形ABCD折叠,使顶点D恰落在AB边上的点M处,折痕为AN,那么对于结论:①MN∥BC;②MN=AM,下列说确的是( ) A.①②都对B.①②都错C.①对②错D.①错② 13.如图,在□ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分别为E,F,CE=2,DF=1,∠EBF =60°,则□ABCD的周长为__.

初二下四边形压轴题

初二下四边形压轴题 Prepared on 24 November 2020

1、 已知D 、E 分别为x 轴、y 轴的点 OD =5,OE =10, A 为OD 中点. (1)平面内是否存在点F ,使以点E 、F 、A 、D 为顶点的四边形是平行四边形如果存在,求出点F 的坐标; (2)点M 是直线DE 上的一个动点,在x 轴上方的平面内是否存在另一点N ,使以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形 是菱形若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由. 2 边上,且(1 (2AE =(3,设BE =x 定义域。 3、ABCD 沿直线BD 翻折,点C 落在点E 处,联结AE . (1ABDE 的面积; (2AB =a ,BC =b , 试求PD 的长(用a 、b 表示) 4、如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD ,点P 为正方形AD 边上的一动点(不与点A 、点D 重合) 将正方形纸片折叠,使点B 落在P 处,点C 落在G 处,PG 交DC 于H ,折痕为EF ,连接BP . (1)当点P 移动到AD 边的中点时,求BE 的长; (2)设AP 为x ,四边形EFGP 的面积为S ,求出S 与x 的函数关系式。 5、在矩形ABCD 中,AB =10,BC =12,四边形EFGH 的三个顶点E 、F 、H 分别在矩形ABCD 边 AB 、BC 、DA 上,AE =2。 (1)如图1,当四边形EFGH 为正方形时,求△GFC 的面积。 (2)如图2,当四边形EFGH 为菱形,且BF =a 时,求△GFC 的面积。(用含a 的代数式表示) x x P H G A B C D E F B A C B D P H G A B C D E F

平行四边形-经典例题

平行四边形 一、 基础知识平行四边形 二、1、三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三遍的一半。 2、由矩形的性质得到直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 三、例题 例1、如图1,平行四边形ABCD 中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E 、F. 求证:∠BAE =∠DCF. 例2、如图2,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE⊥AC 于E ,CF⊥BD 于F. 求证:BE = CF. 例3、已知:如图3,在梯形ABCD 中,AD∥BC,AB = DC ,点E 、F 分别在AB 、CD 上,且BE = 2EA , CF = 2FD. 求证:∠BEC =∠CFB. (图1) B O A B C D E F (图2)

例4、如图6,E 、F 分别是 ABCD 的AD 、BC 边上的点,且AE = CF. (1 (2)若、N 分别是BE 、DF 的中点,连结MF 、EN ,试判断四边形MFNE 是怎样的四边 形,并证明你的结论. 例5、如图的对角线AC 的垂直平分线与边AD ,BC 分别相交于点E ,F.,求证:四边形AFCE 是菱形. 例6、如图8,四边形ABCD 是平行四边形,O 是它的中心,E 、F 是对角线AC 上的点. (1)如果 ,则△DEC≌△BFA(请你填上一个能使结论成立的一个条件); (2)证明你的结论. 例7、如图9,已知在梯形ABCD 中,AD∥BC,AB = DC ,对角线AC 和BD 相交于点O ,E 是BC 边上一个动点(点E 不与B 、C 两点重合),EF∥BD 交AC 于点F ,EG∥AC 交BD 于点C. (1)求证:四边形EFOG 的周长等于2OB ; (2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD 中,AD∥BC,AB = DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论,“四边形EFOG 的周长等于2OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明. 例8、有一块梯形形状的土地,现要平均分给两个农户种植(即将梯形的面积两等分),试设计两种方案(平分方案画在备用图13(1)、(2)上),并给予合理的解释. A D B C E F (图M N 备用图(1) 备用图(2) B C B

初二压轴题(特殊的平行四边形)

初中数学备课组 教师 班级 初二 学生 日期 上课时间 教学内容:压轴题综合 1、如图,四边形OABC 与四边形ODEF 都是正方形。 (1)当正方形ODEF 绕点O 在平面内旋转时,AD 与CF 有怎样的数量和位置关系?并证明你的结论; (2)若OA=3,正方形ODEF 绕点O 旋转,当点D 转到直线OA 上时,DCO 恰好是30°,试问:当点D 转到直线OA 或直线OC 上时,求AD 的长。(本小题只写出结论,不必写出过程) F E D C B A O

2、如图,一次函数24y x =+的图像与x y 、轴分别相交于点A 、B ,以AB 为边作正方形ABCD 。 (1)求点A 、B 、D 的坐标; (2)设点M 在x 轴上,如果△ABM 为等腰三角形,求点M 的坐标。 (3)若在x ,y 轴上分别由两点P, Q ,使得P ,Q ,B ,C 四点组成的四边形为平行四边形

3、如图,在正方形ABCD 中,点P 是射线BC 上的任意一点(点B 与点C 除外),连接DP ,分别过点C 、A 作直线DP 的垂线,垂足为点E 、F 。 (1)当点P 在BC 的延长线上时,那么线段AF 、CE 、EF 之间有怎样的数量关系?请证明你的结论; (2)当点P 在BC 边上时,正方形的边长为2,设,CE x AF y ==。求y 与x 的函数关系式,并写出函 数的定义域; (3)在(2)的条件下,当1x =时,求EF 的长。 P F E D C B A D C B A

4、直线364 y x =- +与坐标轴分别交与点A 、B 两点,点P 、Q 同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止。点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿A B O →→运动。 (1)直接写出A 、B 两点的坐标; (2)设点Q 的运动时间为t 秒,△OPQ 的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式。 (3)当5 48= S 时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O 、P 、Q 为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标。

初二平行四边形压轴题练习

备课组 教师 班级 初二 学生 日期 上课时间 教学内容:平行四边形压轴题综合 1、如图,四边形OABC 与四边形ODEF 都是正方形。 (1)当正方形ODEF 绕点O 在平面内旋转时,AD 与CF 有怎样的数量和位置关系?并证明你的结论; (2)若OA=3,正方形ODEF 绕点O 旋转,当点D 转到直线OA 上时,DCO ∠恰好是30°,试问:当点D 转到直线OA 或直线OC 上时,求AD 的长。(本小题只写出结论,不必写出过程) F E D C B A O 2、如图,一次函数24y x =+的图像与x y 、轴分别相交于点A 、B ,以AB 为边作正方形ABCD 。 (1)求点A 、B 、D 的坐标; (2)设点M 在x 轴上,如果△ABM 为等腰三角形,求点M 的坐标。 (3)若在x ,y 轴上分别由两点P, Q ,使得P ,Q ,B ,C 四点组成的四边形为平行四边形

3、如图,在正方形ABCD 中,点P 是射线BC 上的任意一点(点B 与点C 除外),连接DP ,分别过点C 、A 作直线DP 的垂线,垂足为点E 、F 。 (1)当点P 在BC 的延长线上时,那么线段AF 、CE 、EF 之间有怎样的数量关系?请证明你的结论; (2)当点P 在BC 边上时,正方形的边长为2,设,CE x AF y ==。求y 与x 的函数关系式,并写出函 数的定义域; (3)在(2)的条件下,当1x =时,求EF 的长。 P F E D C B A D C B A 4、直线364y x =?+与坐标轴分别交与点A 、B 两点,点P 、Q 同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止。点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿A B O →→运动。 (1)直接写出A 、B 两点的坐标; (2)设点Q 的运动时间为t 秒,△OPQ 的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式。 (3)当548= S 时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O 、P 、Q 为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标。

最新八年级数学下册平行四边形压轴题专练

八年级数学下册平行四边形压轴题专练1.(北京)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD, M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN. (1)求证:BM=MN; (2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长. 2.(西宁)如图,在?ABCD中,E是BC的中点,连 接AE并延长交DC的延长线于点F. (1)求证:AB=CF; (2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF 3.(梅州)如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠ A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接 EF交BD于O. (1)求证:BO=DO; (2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.

4.(永州)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD 于点F,交BC的延长线于点E. (1)求证:BE=CD; (2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行 四边形ABCD的面积. ? ? 5.(佛山)(1)证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半;[要求根据图1写出已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两处写出推理依据(“已知”除外)] (2)如图2,在?ABCD中,对角线交点为O,A1、B1、C1、D1分别是OA、OB、OC、OD的中点,A2、B2、C2、D2分别是OA1、OB1、OC1、OD1的中点,…,以此类推. 若?ABCD的周长为1,直接用算式表示各四边形的周长之和l;

(3)借助图形3反映的规律,猜猜l可能是多少? 6.(2014?保亭县模拟)如图,正方形ABCD中, E是BD上一点,AE的延长线交CD于F,交BC 的延长线于G,M是FG的中点. (1)求证:①∠1=∠2;②EC⊥MC. (2)试问当∠1等于多少度时,△ECG为等腰三角形?请说明理由. 7.(2013?新疆)如图,?ABCD中,点O 是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、 DC的延长线分别交于点E、F. (1)求证:△AOE≌△COF; (2)请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是矩形,并说明理由.

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