新员工安全教育培训课件PPT课件
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最全的员工入职安全培训资料PPT37页
严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施。
7、高处坠落高处作业：凡在坠落高度基准2m 以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，分为一级高处作业：2-5M；二级 , 5-15M ；三级， 15-30M；四级， 30M以上。主要应对措施： ①首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等
②在上述设施不完善的情况下应系挂安全带， 安全带的正确系法应是高挂低用。
③身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。
8、火灾主要应对措施： 1 ）严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监 护，作业完毕立即灭火 2 ）不得在一个垂直面上同时进行电焊气焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒 两瓶间距保证5M以上，与明火保持 10M以上的距离 3 ）焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护 4 ）如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警 5）应学会火场逃生技巧
①人工呼吸法施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。 捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气， 时间约为2 秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间
②胸外心脏挤压法救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧， 两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下 挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分 一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一 可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15
10.安全生产十不准 ①不戴安全帽，不准进入施工现场。 ②高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。 ③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。 ④工作时间不准喝酒，酒后不准作业。 ⑤高空作业所用物料不准随便抛下。 ⑥电源开关不准一闸多用。 ⑦机械设备不准带病运行。 ⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用。 ⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。 ⑩防火禁区不准吸烟。
7、高处坠落高处作业：凡在坠落高度基准2m 以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，分为一级高处作业：2-5M；二级 , 5-15M ；三级， 15-30M；四级， 30M以上。主要应对措施： ①首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等
②在上述设施不完善的情况下应系挂安全带， 安全带的正确系法应是高挂低用。
③身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。
8、火灾主要应对措施： 1 ）严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监 护，作业完毕立即灭火 2 ）不得在一个垂直面上同时进行电焊气焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒 两瓶间距保证5M以上，与明火保持 10M以上的距离 3 ）焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护 4 ）如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警 5）应学会火场逃生技巧
①人工呼吸法施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。 捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气， 时间约为2 秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间
②胸外心脏挤压法救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧， 两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下 挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分 一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一 可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15
10.安全生产十不准 ①不戴安全帽，不准进入施工现场。 ②高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。 ③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。 ④工作时间不准喝酒，酒后不准作业。 ⑤高空作业所用物料不准随便抛下。 ⑥电源开关不准一闸多用。 ⑦机械设备不准带病运行。 ⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用。 ⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。 ⑩防火禁区不准吸烟。
新员工安全教育培训(完整版)PPT
针对员工的不足之处，制 定相应的培训计划，提高 员工的安全意识和技能水 平。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
新员工入职安全培训安全生产教育培训PPT课件
详细描述
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时，由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位，导致人员受伤。例如，操 作冲压机时，将手放在危险区域，造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中，由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查，导致人员触电。例如， 在潮湿环境中使用电器，未检查电线是否破损，导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式，可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题，提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题，由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式， 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时，由于安全带未佩戴或者防护栏失效，导致人员从 高处坠落受伤。例如，在建筑工地作业时，未佩戴安全带或者安全带固定不牢固，导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径，定期 向员工宣传安全生产知识，提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例，分析事故原 因，总结教训，提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时，由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位，导致人员受伤。例如，操 作冲压机时，将手放在危险区域，造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中，由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查，导致人员触电。例如， 在潮湿环境中使用电器，未检查电线是否破损，导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式，可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题，提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题，由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式， 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时，由于安全带未佩戴或者防护栏失效，导致人员从 高处坠落受伤。例如，在建筑工地作业时，未佩戴安全带或者安全带固定不牢固，导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径，定期 向员工宣传安全生产知识，提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例，分析事故原 因，总结教训，提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
《新员工安全生产培训》PPT模板课件
6、要利用建筑物本身及附近的自然条件自救。在无法突围的情况 下，应设 法向浴室、卫生间之类的室内（既无可燃物又有水源的地方）转移，进入后 要立即关闭门窗打开水龙头，阻止烟雾的进入
7、在非跳不可的情况下，跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品，选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳，以减缓冲击力，不到万不得已时， 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
3
工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的； 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 4.患职业病的； 5.因工外出期间，由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的； 6.在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的； 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识，掌握预防、扑救火灾的本领，不断提 高自防自救的能力，不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养，及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的，视同工伤 1.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的； 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗，并经县级以上卫生防疫部门验证的； 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的； 5.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单 位后旧伤复发的。
7、在非跳不可的情况下，跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品，选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳，以减缓冲击力，不到万不得已时， 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
3
工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的； 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 4.患职业病的； 5.因工外出期间，由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的； 6.在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的； 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识，掌握预防、扑救火灾的本领，不断提 高自防自救的能力，不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养，及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的，视同工伤 1.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的； 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗，并经县级以上卫生防疫部门验证的； 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的； 5.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单 位后旧伤复发的。
《新职工安全教育》PPT课件
机械伤害应对
掌握机械伤害的预防和应对措施， 如立即停止操作、对伤口进行止血 等。
03 岗位安全操作规程
CHAPTER
岗位安全操作规程概述
1 2
岗位安全操作规程的定义
岗位安全操作规程是针对特定岗位制定的，用于 规范员工操作行为、预防安全事故的规章制度。
岗位安全操作规程的必要性
确保员工在生产过程中遵循安全规范，降低事故 发生的风险，保障人员生命安全和企业财产安全。
新员工应积极配合公司的安全检查工作，不隐瞒 安全隐患或事故。
违反安全规定的后果
经济处罚
对于违反安全规定的新员工，公司可以进行经济处罚，以起到警 示作用。
纪律处分
对于严重违反安全规定的新员工，公司可以给予纪律处分，如警告、 记过等。
解雇
对于多次违反安全规定或造成严重后果的新员工，公司有权予以解 雇。
04 安全事故案例分析
CHAPTER
案例选择与介绍
案例选择
选择具有代表性的安全事故案例 ，如近年来发生的重大事故或常 见事故类型。
案例介绍
简要介绍案例的基本情况，包括 事故发生的时间、地点、涉及人 员和事故经过。
事故原因分析
01
02
03
04
人为因素
分析事故中人为因素导致的原 因，如操作失误、违反安全规
THANKS
保障生命财产安全
安全意识强的员工会更加 关注安全操作规程，从而 减少事故对生命和财产的 威胁。
提高工作效率
安全意识强的员工能够更 加专注于工作，减少因安 全问题导致的生产中断和 延误。
安全意识薄弱的原因
缺乏培训和教育
部分新职工可能没有接受过足够的安全培训和教育，导致对安全 问题缺乏足够的认识。
掌握机械伤害的预防和应对措施， 如立即停止操作、对伤口进行止血 等。
03 岗位安全操作规程
CHAPTER
岗位安全操作规程概述
1 2
岗位安全操作规程的定义
岗位安全操作规程是针对特定岗位制定的，用于 规范员工操作行为、预防安全事故的规章制度。
岗位安全操作规程的必要性
确保员工在生产过程中遵循安全规范，降低事故 发生的风险，保障人员生命安全和企业财产安全。
新员工应积极配合公司的安全检查工作，不隐瞒 安全隐患或事故。
违反安全规定的后果
经济处罚
对于违反安全规定的新员工，公司可以进行经济处罚，以起到警 示作用。
纪律处分
对于严重违反安全规定的新员工，公司可以给予纪律处分，如警告、 记过等。
解雇
对于多次违反安全规定或造成严重后果的新员工，公司有权予以解 雇。
04 安全事故案例分析
CHAPTER
案例选择与介绍
案例选择
选择具有代表性的安全事故案例 ，如近年来发生的重大事故或常 见事故类型。
案例介绍
简要介绍案例的基本情况，包括 事故发生的时间、地点、涉及人 员和事故经过。
事故原因分析
01
02
03
04
人为因素
分析事故中人为因素导致的原 因，如操作失误、违反安全规
THANKS
保障生命财产安全
安全意识强的员工会更加 关注安全操作规程，从而 减少事故对生命和财产的 威胁。
提高工作效率
安全意识强的员工能够更 加专注于工作，减少因安 全问题导致的生产中断和 延误。
安全意识薄弱的原因
缺乏培训和教育
部分新职工可能没有接受过足够的安全培训和教育，导致对安全 问题缺乏足够的认识。
员工入职安全教育培训PPT课件
劳动防护用品
劳动防护用品
个人防护用品的使用原则企业有义务为工人配备必要的个人防护用品。企业工人根据不同的使用场所及工作岗位的要求正确选择性能符合要求的防护用品。使用个人防护用品者必须了解所使用的防护用品的性能及正确使用方法。使用个人防护用品前，必须严格检查，损坏或磨损严重的必须及时更换。应定期检查，放于取用方便的场所。妥善维护保养防护用品。
2、防护眼镜和防护面罩
劳动防护用品
3、防护鞋美国标准欧洲标准 防静电鞋鞋底防油及耐酸/碱 减震鞋底 防刺穿钢底板 钢包头（200J） 防滑鞋底
防止物体砸伤或剌割伤害。
防止高低温伤害。也可防治发生冻伤。
防止酸碱性化学品伤害。
防止触电伤害。
防止静电伤害。静电可引起从高处坠落等二次事故。
防护鞋的作用 ：
安全生产法律、法规知识
01
02
03
十项义务：
安全生产法律、法规知识
新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。——“三同时原则”
《中华人民共和国消防法》规定：
严禁携带任何火种（火柴、火机、手机等）进入生产厂区，生产厂区严禁烟火，
01
严禁未按规定办理动火手续，在厂区内进行施工动火
广义来讲，凡是超出有效范围的燃烧称为火灾。
火警。火灾是指凡失去控制并对财产和人身造成
损害的燃烧现象。
1、火灾的分类
火灾分类和灭火方法
02
01
03
04
05
抢救伤者
及时报警
保护现场
协助现场调查
做好防火防爆工作
5、发生交通事故如何处理
交通安全知识
用电安全知识
电流对人体的伤害
劳动防护用品
个人防护用品的使用原则企业有义务为工人配备必要的个人防护用品。企业工人根据不同的使用场所及工作岗位的要求正确选择性能符合要求的防护用品。使用个人防护用品者必须了解所使用的防护用品的性能及正确使用方法。使用个人防护用品前，必须严格检查，损坏或磨损严重的必须及时更换。应定期检查，放于取用方便的场所。妥善维护保养防护用品。
2、防护眼镜和防护面罩
劳动防护用品
3、防护鞋美国标准欧洲标准 防静电鞋鞋底防油及耐酸/碱 减震鞋底 防刺穿钢底板 钢包头（200J） 防滑鞋底
防止物体砸伤或剌割伤害。
防止高低温伤害。也可防治发生冻伤。
防止酸碱性化学品伤害。
防止触电伤害。
防止静电伤害。静电可引起从高处坠落等二次事故。
防护鞋的作用 ：
安全生产法律、法规知识
01
02
03
十项义务：
安全生产法律、法规知识
新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。——“三同时原则”
《中华人民共和国消防法》规定：
严禁携带任何火种（火柴、火机、手机等）进入生产厂区，生产厂区严禁烟火，
01
严禁未按规定办理动火手续，在厂区内进行施工动火
广义来讲，凡是超出有效范围的燃烧称为火灾。
火警。火灾是指凡失去控制并对财产和人身造成
损害的燃烧现象。
1、火灾的分类
火灾分类和灭火方法
02
01
03
04
05
抢救伤者
及时报警
保护现场
协助现场调查
做好防火防爆工作
5、发生交通事故如何处理
交通安全知识
用电安全知识
电流对人体的伤害
新员工安全培训ppt课件
行业安全生产标准
企业安全生产规章制度
介绍企业安全生产规章制度和操作规 程，让员工了解企业在安全生产方面 的具体要求和措施。
介绍行业安全生产标准和规范，让员 工了解所在行业的安全要求和标准。
危险源辨识与风险评估
危险源辨识
介绍危险源的概念、分类和辨识 方法，让员工了解如何识别和发
现身边的危险源。
风险评估
接地良好。
设备维护
定期对电气设备进行维 护和保养，确保设备正 常运行，防止电气火灾
和触电事故。
标识明确
电气设备的开关、按钮 等标识应清晰、明确，
方便操作和理解。
异常情况处理
发现电气设备异常或故 障时，应立即切断电源 并报告专业人员进行处
理。
化学品储存与使用规定
分类储存
安全标识
根据化学品的性质进行分类储存，不得混放 或随意堆放。
新员工安全培训ppt 课件
目 录
• 安全意识与基础知识 • 消防安全与应急逃生 • 生产安全操作规程及注意事项 • 个人防护用品选择与佩戴方法 • 应急处理与事故报告流程 • 总结回顾与考核评估
01
安全意识与基础知识
安全意识培养
01
02
03
安全第一
强调安全在生产、生活中 的重要性，树立“安全第 一”的思想。
05
应急处理与事故报告 流程
应急处理措施及程序
01
02
03
04
立即停止危险行为或操作，确 保自身安全。
根据现场情况，采取紧急措施， 如使用灭火器、关闭阀门等。
疏散人员，确保人员安全撤离 危险区域。
立即报告上级领导和安全管理 部门，启动应急预案。
事故报告流程和要求
新工公司级安全教育ppt课件
缺乏应急处理能力
遇到突发情况时，无法正确应 对，导致事故扩大。
后果
可能导致人员伤亡和财产损失 ，给企业带来重大损失。
如何提高安全意识
加强安全培训
建立安全文化
制定安全制度
定期组织安全培训，提 高员工的安全意识和技
能。
通过宣传、教育等方式， 营造关注安全的氛围。
制定完善的安全管理制 度，规范员工的安全行
科学救援
遵循科学原则，合理配置资源，确保救援工 作的安全和有效性。
协同配合
加强部门间的协同配合，形成合力，共同应 对紧急情况。
常见事故的应急处理措施
Байду номын сангаас火灾事故
迅速报警，组织人员疏散，使用灭火器材扑灭火源，确保人员安全。
交通事故
立即报警，设置警示标志，救助伤员，保护现场，配合交警调查处理。
生产事故
立即停止生产，关闭相关设备，启动应急预案，组织人员疏散，救助伤员。
制定详细的安全操作规程，确 保工人了解并遵循。
培训与教育
对新员工进行机械安全培训， 提高安全意识。
电气安全风险与应对措施
电击危险
不正确使用电气设备可能导致电击事故。
安全操作规程
制定电气安全操作规程，严禁带电作业。
安全防护措施
使用接地良好的设备，安装漏电保护装置， 确保电气线路完好无损。
培训与教育
对员工进行电气安全培训，确保他们了解基 本电气安全知识。
应急救援预案
制定针对各类突发事件的 应急救援预案，包括应急 组织、救援流程、救援设 备和资源等方面的规定。
遵守规章制度与操作规程的重要性
提高员工安全意识
提高工作效率
通过遵守规章制度与操作规程，使员 工充分认识到安全生产的重要性，增 强安全意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。
嘿！新环境， 看不懂! 或我早懂了! 没事!
20
新员工安全教育培训课件(PPT108页)
新员工安全教育的形式：
安全知识学习
新员工安全教育分为三级，也就是 我们所说的三级安全教育。三级安 全教育包括：厂级安全教育、车间 级安全教育、班组级安全教育。
通过培训使新员工接受最基本的安 全、环境、职业健康知识，了解工 厂存在的各种危害、风险及相关的 防范措施，减少事故的发生。
【出处】：汉 焦赣 《易林·小畜之无妄》：“道里夷易，安全无 恙。” 《百喻经·愿为王剃须喻》：“昔者有王，有一亲信，於军阵中，殁 命救王，使得安全。”
无危则安，无损则全
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目录页
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OPTION
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OPTION
安全意识提升 安全知识学习 安全技能掌握 安全法律法规
泰坦尼克号之所以沉没： 第一，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没” 第二，还在于航行中，只追求速度，忽略了风险 第三，更在于集体忽视危险存在，事故就不可避免。
号称“永不沉没”的泰坦尼克号，用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理：意识不到危险是最大危险。
08
安全意识提升
幼年阶段
无知无力，就是你的知识不是很 丰富，身体也没长好的时候，你 只是一个小孩
中年阶段
有知有力
老年阶段
有知无力，你积累了很多知识经 验，可是你年纪大了，有想法也 做不动了
09
安全意识提升
6000000≠1
健 家 权 பைடு நூலகம்友
… 康 庭 利 钱 谊
… 人生的
价值
1
0
0
0
0
人们往往注重如何增加后面的0，以增加自己 的价值。
但如果没有前面的1，后面的0的价值何在？
10
安全为了谁？
澳大利亚的交通安全宣传片. 记者采访了一位路人，告诉他当地 每年因车祸死亡的人数为249人， 并问他能接受死亡的人数是多少？ 他回答是70人。可是当这70人走出 来时，他发现.....
06
01.安全意识提升
07
安全意识提升
20世纪初，英国白星海运公司建造了当时世界最大最
豪华的一艘客船——泰坦尼克号。船长259米，最大宽 度为28米，舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻 客轮”。“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。” 然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女 航中沉没，只有705人获救，成为20世纪最大海难！
2
它靠锋利的钳
3
它靠尖锐的刺
4
我们靠什么
17
安全意识提升
让让 习安 惯全 你成 变为 得一 更种 安习 全惯
18
02.安全知识学习
19
新员工安全教育有关内容：
安全知识学习
新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。 是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新 员工初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、 紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在 这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为 （违章作业），很容易发生安全事故。
风险
暴露
伤害
13
安全意识提升
消除风险
暴露
风险
避免暴露
无伤害
无伤害
14
安全意识提升
海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻 微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果； 二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果， 只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间 或迟或早而已。 其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在 事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致 事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。
04
安全的起源
在古代汉语中，并没有“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着现代汉语 中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”（《易•系辞 下》）这里的“安”是与“危”相对的，并且如同“危”表达了现代汉语的“危险” 一样，“安”所表达的就是“安全”的概念。
新员工安全教育培训课件(PPT108页)
01
厂级安全教育
内容包括国家有关安全生产方针政策和法规，本厂 安全生产的一般状况，企业内部特殊危险部位的介 绍，一般的机械电气安全知识。
02 03
车间级安全教育
本车间的生产概况，安全生产情况，本车间的劳动 纪律和生产规则，安全注意事项，车间的危险邻位， 危险机电设施、尘毒作业情况，以及必须遵守的安 全生产规章制度。
安全意识提升
11
风险无处不在
安全意识提升
风险无处不在，事故的发生有许多 直接、潜在、内在、间接等许多因 素。有的可以在一定程度上加以控 制，有些在一定时期内还是无能为 力。由于疏忽或过失以及主观上不 注意、不关心、心存侥幸，以致增 加风险事故发生的机会和加大损失 的严重性的因素。
12
安全意识提升
新员工安全教育培训课件PPT课件
2017 新员工安全教育培训
新员工安全教育培训课件PPT课件
序言
安全是人类最重要和最基本的需求。安全生产既是人们生命健康的保证， 也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随 着社会的发展，新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产 工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难 和无法挽回的损失。
02
如何理解安全？
安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚…… 对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。
多数定义：狭义不发生安全事故，广义的安全免除了不可接受风险的状态。
“安全”一词，似乎能够包罗万象，又似乎很虚，但与我们的生产、 生活息息相关。
您是如何理解安全的呢？
15
99.9%
安全意识提升
在数理统计中：假设某意外事件在一次作业中发生
的概率为p(0＜p≤1),则在n次作业中至少有一次发
生的概率为：
Pn=1-(1-P)n
0.0005%
由此可见，无论概率P多么小，当n越来越大 时，Pn越来越接近于1。即可能发生的事件 最终都会发生。
16
安全意识提升
1
它靠坚硬的壳
班组级安全教育
班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应 会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方 法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的 环境卫生、危险因素及控制方法，个人防护用具的 使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和等。
嘿！新环境， 看不懂! 或我早懂了! 没事!
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新员工安全教育培训课件(PPT108页)
新员工安全教育的形式：
安全知识学习
新员工安全教育分为三级，也就是 我们所说的三级安全教育。三级安 全教育包括：厂级安全教育、车间 级安全教育、班组级安全教育。
通过培训使新员工接受最基本的安 全、环境、职业健康知识，了解工 厂存在的各种危害、风险及相关的 防范措施，减少事故的发生。
【出处】：汉 焦赣 《易林·小畜之无妄》：“道里夷易，安全无 恙。” 《百喻经·愿为王剃须喻》：“昔者有王，有一亲信，於军阵中，殁 命救王，使得安全。”
无危则安，无损则全
05
目录页
01
OPTION
02
OPTION
03
OPTION
04
OPTION
安全意识提升 安全知识学习 安全技能掌握 安全法律法规
泰坦尼克号之所以沉没： 第一，在于建造完成之时，人们认为它“永不沉没” 第二，还在于航行中，只追求速度，忽略了风险 第三，更在于集体忽视危险存在，事故就不可避免。
号称“永不沉没”的泰坦尼克号，用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理：意识不到危险是最大危险。
08
安全意识提升
幼年阶段
无知无力，就是你的知识不是很 丰富，身体也没长好的时候，你 只是一个小孩
中年阶段
有知有力
老年阶段
有知无力，你积累了很多知识经 验，可是你年纪大了，有想法也 做不动了
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安全意识提升
6000000≠1
健 家 权 பைடு நூலகம்友
… 康 庭 利 钱 谊
… 人生的
价值
1
0
0
0
0
人们往往注重如何增加后面的0，以增加自己 的价值。
但如果没有前面的1，后面的0的价值何在？
10
安全为了谁？
澳大利亚的交通安全宣传片. 记者采访了一位路人，告诉他当地 每年因车祸死亡的人数为249人， 并问他能接受死亡的人数是多少？ 他回答是70人。可是当这70人走出 来时，他发现.....
06
01.安全意识提升
07
安全意识提升
20世纪初，英国白星海运公司建造了当时世界最大最
豪华的一艘客船——泰坦尼克号。船长259米，最大宽 度为28米，舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻 客轮”。“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。” 然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女 航中沉没，只有705人获救，成为20世纪最大海难！
2
它靠锋利的钳
3
它靠尖锐的刺
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我们靠什么
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安全意识提升
让让 习安 惯全 你成 变为 得一 更种 安习 全惯
18
02.安全知识学习
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新员工安全教育有关内容：
安全知识学习
新员工是事故的多发群体，发生安全事故的几率比较高。 是由于新员工在生产各方面安全素质不够引起的。一般新 员工初来乍到，对岗位、陌生环境的不熟悉，存在好奇、 紧张、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素，存在 这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为 （违章作业），很容易发生安全事故。
风险
暴露
伤害
13
安全意识提升
消除风险
暴露
风险
避免暴露
无伤害
无伤害
14
安全意识提升
海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻 微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果； 二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果， 只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间 或迟或早而已。 其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在 事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致 事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。
04
安全的起源
在古代汉语中，并没有“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着现代汉语 中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”（《易•系辞 下》）这里的“安”是与“危”相对的，并且如同“危”表达了现代汉语的“危险” 一样，“安”所表达的就是“安全”的概念。
新员工安全教育培训课件(PPT108页)
01
厂级安全教育
内容包括国家有关安全生产方针政策和法规，本厂 安全生产的一般状况，企业内部特殊危险部位的介 绍，一般的机械电气安全知识。
02 03
车间级安全教育
本车间的生产概况，安全生产情况，本车间的劳动 纪律和生产规则，安全注意事项，车间的危险邻位， 危险机电设施、尘毒作业情况，以及必须遵守的安 全生产规章制度。
安全意识提升
11
风险无处不在
安全意识提升
风险无处不在，事故的发生有许多 直接、潜在、内在、间接等许多因 素。有的可以在一定程度上加以控 制，有些在一定时期内还是无能为 力。由于疏忽或过失以及主观上不 注意、不关心、心存侥幸，以致增 加风险事故发生的机会和加大损失 的严重性的因素。
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安全意识提升
新员工安全教育培训课件PPT课件
2017 新员工安全教育培训
新员工安全教育培训课件PPT课件
序言
安全是人类最重要和最基本的需求。安全生产既是人们生命健康的保证， 也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随 着社会的发展，新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产 工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难 和无法挽回的损失。
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如何理解安全？
安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚…… 对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。
多数定义：狭义不发生安全事故，广义的安全免除了不可接受风险的状态。
“安全”一词，似乎能够包罗万象，又似乎很虚，但与我们的生产、 生活息息相关。
您是如何理解安全的呢？
15
99.9%
安全意识提升
在数理统计中：假设某意外事件在一次作业中发生
的概率为p(0＜p≤1),则在n次作业中至少有一次发
生的概率为：
Pn=1-(1-P)n
0.0005%
由此可见，无论概率P多么小，当n越来越大 时，Pn越来越接近于1。即可能发生的事件 最终都会发生。
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安全意识提升
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它靠坚硬的壳
班组级安全教育
班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应 会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方 法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的 环境卫生、危险因素及控制方法，个人防护用具的 使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和等。