重点高中生物易错判断题+详细解析
高中生物考前易错点判断和简答题梳理
一、判断题：1、伞藻嫁接实验证明了其形态是由细胞核决定的2、年轮、春花作用均能说明温度参与植物生长发育的调节3、在正式实验之前进行的预实验可以显著减少实验误差4、人体的稳态既让每一个机体每一个细胞分享，又靠所有细胞共建，它得以维持的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络5、细胞内的细胞器随机漂浮在细胞质中，即可完成特定的生理功能6、细胞膜外表面的糖类与蛋白质分子结合形成糖被参与细胞间信息交流7、输入生理盐水是治疗急性肠炎病人最常用的方法8、造血干细胞分化出的各种免疫细胞均可特异性识别抗原9、植物激素作为信息分子可进入细胞直接参与细胞代谢10、农田中青蛙幼体和成体的分布特点体现了群落的水平结构11、生长素作为植物生长必须的营养素加速了细胞的分裂和伸长生长12、海马区谷氨酸的分泌活动与人的长时记忆有关13、免疫活性物质是体内发挥免疫作用的物质，仅由免疫细胞产生14、B细胞活化通常需要三个信号的刺激15、梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为材料运用放射性同位素标记技术证明了DNA进行半保留复制16、核糖体上有携带氨基酸的tRNA的结合部位17、暗中萌发生长的玉米幼苗不含叶绿素，不能吸收红光18、当一个人过度紧张时，会出现手脚发凉的现象，引起该现象的主要原因是交感神经作用加强，引起皮肤血管收缩19、蓝光能参与光合作用，也可作为信号调节植物生长发育。
20、转录和翻译是细胞内遗传信息表达的过程，均发生于细胞核中21、交感神经和副交感神经属于自主神经系统，完全不受大脑控制22、生长素只能由形态学上端运输到下端23、在植物组织培养的过程当中，先诱导生根，再诱导生芽。
24、酶的保存需要在最适温度和最适PH下25、一个DNA分子上的不同基因在进行转录时都是用DNA分子的同一条链。
26、艾弗里以肺炎链球菌为材料, 利用加法原理证明了DNA是主要的遗传物质。
27、希尔反应中在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂相当于NADPH。
高中生物常考易错易混判断题总结 答案版
高中生物易错易混的高频考点辨析判断归纳总结考点1：组成细胞的元素1.1统一性和差异性：1.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大( √)2.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
( ×)1.2大量元素和微量元素：1.因为C是细胞干重中含量最多的元素，所以其是最基本的元素( ×)2.细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( ×)3.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( ×)4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ×)5.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素( ×)6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，判断下列说法是否正确：A.若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a( √)B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b( √)C.若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N( √)D.图2中含量最多的元素是a，分子数量最多的也是a( ×)7．脂肪酸和磷脂含有的元素相同( ×)8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe( ×)9.胡萝卜素含有镁元素( ×)10.胰岛素含有硫元素、腺苷含有氮元素( √)11.C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用( ×)12.膜蛋白与胞内蛋白的组成元素都是大量元素( ×)考点2：蛋白质2.1氨基酸的种类及结构特点：1.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基上( √)2.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
( ×)组成蛋白质的氨基酸可以按照不同的方式脱水缩合( ×)3.肽键的结构式为CO—NH，其数目在所有多肽中都是氨基酸数－1( ×)4.脱水缩合形成的蛋白质中含有几个肽键就叫几肽( ×)2.2蛋白质的结构和功能：1．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( ×)2.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关( ×)3.一条刚刚从核糖体上合成的肽链，其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定，因此具有生物活性( ×)4．高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏，从而造成蛋白质分子失活( ×)5.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应( √) 组成肌肉细胞中的有机化合物含量最多的是蛋白质( √)载体蛋白和血红蛋白都是属于具有运输功能的蛋白质( √)6.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
高中生物必修一、二易错点正误判断
高中生物必修一、二易错点正误判断1．胡萝卜素位于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最高。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：绿叶中色素的提取用提取液（无水乙醇），而纸层析法分离色素用的是层析液，故胡萝卜素位于滤纸条最上方，是因为其在层析液中的溶解度最高。
2．纸层析法得到的色素带较浅，可能原因是用丙酮代替了无水乙醇。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：可能是没加碳酸钙、二氧化硅或一次性加入大量的无水乙醇等，丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好。
3．遗传物质在亲子代之间传递性状。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：传递的是遗传信息4．多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：必需水解成单糖才能被吸收5．酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的留在酒精中。
[判断题] *错(正确答案)答案解析：还有一部分以热能形式散失6．效应T细胞裂解靶细胞，不属于细胞凋亡。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：对生物体有利，属于细胞凋亡7．豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：雌雄同体的生物无性染色体，雌蕊、雄蕊的出现是基因选择性表达的结果8．同源染色体相同位置的基因控制的是相对性状。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：可能控制的是相同性状9．性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：都与性别相关联10．核孔便于核质之间有选择的交流大分子，不能体现膜的选择透过性。
[判断题] *错(正确答案)答案解析：能体现11．萨顿通过类比推理，证明基因在染色体上。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：摩尔根证明的结论12．观察减数分裂可以选择豌豆花粉。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：选择花药组织，因为花粉已完成了减数分裂13．X、Y染色体同源区段的基因控制的性状与性别无关。
高考题易错系列生物常见易错题解析
高考题易错系列生物常见易错题解析生物学作为高中生物课程的重要组成部分，是高考考试中不可忽视的一部分。
然而，由于生物学的广泛性和复杂性，学生们在备考中常常会遇到一些易错题。
本文将针对常见的生物学易错题进行解析，帮助同学们更好地备考生物学。
一、细胞生物学细胞生物学是生物学的基础，也是高考生物学中的重要考点。
下面是一些生物学易错题的解析。
1. 关于细胞核的结构和功能，有以下几种说法，请判断正确与否，并给出理由。
a) 核内含有基因，控制细胞的生命活动。
—正确。
细胞核内含有遗传物质DNA，通过基因的表达和调控，控制细胞的生命活动。
b) 核膜具有通透性，可以使溶质在细胞核和细胞质之间自由交换。
—错误。
核膜具有选择性通透性，只允许特定物质通过。
c) 核仁是细胞核的外围部分，没有细胞器的功能。
—错误。
核仁是细胞核中的一个小团块，参与核糖体的形成，具有蛋白质合成的功能。
2. 细胞分裂是细胞生物学的重要内容，下列说法哪些是正确的？为什么？a) 有丝分裂是有线粒体分裂的过程。
—错误。
有丝分裂是细胞核的分裂过程，与线粒体无关。
b) 无丝分裂是原核生物常见的细胞分裂方式。
—正确。
原核生物常见的细胞分裂方式是无丝分裂。
c) 水藻等植物细胞的有丝分裂没有纺锤体的形成。
—错误。
水藻等植物细胞的有丝分裂也有纺锤体的形成。
二、遗传学遗传学是生物学的重要分支，也是高考生物学中的重要考点。
下面是一些遗传学易错题的解析。
1. 下列关于孟德尔遗传规律的说法错误的是？a) 个体的性状是由一对相对独立的因子决定的。
—错误。
个体的性状是由一对相互作用的因子决定。
b) 两个个体杂交时，如果纯合子的性状表现在杂合子的后代中，则该因子是显性的。
—正确。
c) 隐性基因表现在后代中，只有在杂合子的状态才能表现出来。
—错误。
隐性基因只有在纯合子的状态才能表现出来。
2. 关于染色体的结构和功能，下列说法哪些是正确的？a) 染色体是由DNA和蛋白质组成的。
—正确。
高中生物高考复习易错知识判断练习1(共80题,附参考答案和解析)
高考生物易错知识判断练习班级考号姓名总分（）001 细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及动、植物细胞。
（）002 所有生物都具有生命系统的结构层次。
（）003 原子、分子都是一个系统,但不能独立完成生命活动,故不是生命系统。
（）004 池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分。
（）005 病毒、细菌属于原核生物,真菌属于真核生物。
（）006 乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌都具有RNA、染色体和核膜。
（）007 原核细胞和真核细胞的细胞器只有一种相同。
（）008 黑藻细胞有线粒体,而蓝细菌没有。
（）009 细菌和蛙的红细胞在分裂过程中,看不到染色体。
（）010 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数。
（）011标本较大时,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察。
（）012不改变光线亮度的情况下,用同一显微镜观察同一装片,放大倍数越大视野越暗。
（）013为观察视野中位于左下方的细胞,应先将玻片向左下方移动,再换用高倍镜。
（）014用10倍物镜观察细胞时,镜头与玻片的距离比使用40倍物镜观察时近。
（）015 Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素。
（）016微量元素虽然含量较少,但比大量元素重要。
（）017组成人体的主要元素(占细胞鲜重百分比)中,C最多,O次之。
（）018细胞鲜重中含量最多的有机化合物是糖类。
（）019在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质。
（）020细胞内一部分水能与蛋白质、多糖等物质相结合。
（）021同种植物萌发种子中自由水的含量高于休眠种子。
（）022Mg参与构成叶绿体中的各种色素。
（）023细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等。
（）024常用番茄、苹果等组织样液作为检测植物组织内还原糖的实验材料。
（）025用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定。
（）026 用双缩脲试剂检测蛋白质时,先加入CuSO4溶液,再加入NaOH溶液。
高中生物高考复习易错知识判断练习5(共80题,附参考答案)
高考生物易错知识判断练习班级考号姓名总分（）1 没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不受意识控制。
（）2 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的右半球。
（）3 记忆是人脑特有的高级功能。
（）4 侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时甲状腺激素分泌不足。
（）5 促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌。
（）6 由活细胞分泌的化学物质进行的调节是激素调节。
（）7 唾液腺、垂体、甲状腺、胰岛等都属于内分泌腺。
（）8 外分泌腺的分泌物经血液循环运输到全身各处。
（）9 内分泌细胞有的聚集在一起成为内分泌腺,有的分散在一些器官、组织内。
（）10 甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育。
（）11 人体的活细胞都能合成激素,但不同细胞合成的激素种类不同。
（）12 激素能调节物质和能量代谢。
（）13 空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。
（）14 胰岛素可为靶细胞提供能量。
（）15 血糖平衡的调节属于体液调节。
（）16 参与血糖平衡调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,两者表现为协同作用。
（）17 在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细胞。
（）18 促甲状腺激素定向运输到甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官。
（）19 下丘脑、垂体和肾上腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑-垂体-肾上腺轴。
（）20 体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
（）21 胰高血糖素可为靶细胞提供能量。
（）22 体液调节就是激素调节。
（）23 与体液调节相比,神经调节具有反应迅速、作用范围广的特点。
（）24 激素、组胺和一些气体分子是体液因子,而代谢产物不能作为体液因子。
（）25 草履虫等一些低等动物只有激素调节,没有神经调节。
（）26 人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协助。
（）27 炎热环境中散热过程大于产热过程,寒冷环境中产热过程大于散热过程。
高中生物必修一基础知识巩固(判断题,后附答案及详细解析)
必修1 基础知识巩固（判断题）一、细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础。
()2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性。
()3.新细胞只能通过老细胞分裂产生。
()4.完全归纳法得出的结论是可信的，不完全归纳法得出的结论是不可信的。
()5.列文虎克是细胞的发现者。
()6.所有生物都由细胞构成。
()7.细胞具有相对独立性。
()8.动植物细胞结构是相同的。
()9.各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成。
()10.一株冷箭竹无系统层次，人体皮肤和迎春叶属于器官层次。
()11.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的。
()12.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，因此不是生物。
()13.细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体代谢和遗传的基本单位。
()14.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次。
()15.新冠病毒的生命活动离不开最基本的生命系统。
()16.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次。
()二、细胞的多样性和统一性1.蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物。
()2.蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体，但有一个大型链状DNA分子位于拟核。
()3.原核生物与动植物细胞的主要区别是原核细胞有细胞壁，动物细胞没有。
()4.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。
()5.原核细胞一定有细胞壁。
()6.不属于原核细胞的生物一定是真核生物。
()7.转动到凹面反光镜可视野变得更加明亮。
()8.换高倍镜后调节细准焦螺旋可使物像更清晰。
()9.向右上方移动装片——左上方的物像移至视野中央。
()10.使用高倍镜时先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节。
()11.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数。
()12.与100x相比，放大400x时视野面积放大了4倍。
()13.在电子显微镜下，念珠蓝细菌和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。
高中生物40个易错考点（附详解）
高中生物40个易错考点（附详解）1.组成活细胞的主要元素中含量最多的是C元素？请问这句话对吗？组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量（质量比）最多的才是C元素。
2.高度分化的细胞基因表达的特点是什么？凋亡的细胞在形态上有什么变化？高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。
凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩，DNA降解成寡聚核苷酸片段，这与某些特异蛋白的表达有关。
3.将某种酶水解，最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸？人体的酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸。
4.激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经起作用就被灭活，对吗？不对，酶属高效催化剂能反复反应。
5.酶活性和酶促反应速率有什么区别啊？酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。
当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。
当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。
6.由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种？可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。
7.甲基绿吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么？甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
8.什么是还原性糖，有哪些？还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。
非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。
9.儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主，对吗？不对，应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。
因为生命活动以糖为主要能源。
10.在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀？分开不行？实质而言，斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合均匀后生成Cu(OH)2悬浊液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重点高中生物易错判断题+详细解析————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2高中生物易错判断题+详细解析2018 .11.线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水。
（错误）葡萄糖的氧化分解在细胞质中进行，丙酮酸的氧化分解才在线粒体中进行。
2.在X、Y染色体的同源区段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异。
（正确）在X、Y染色体上的同源区段的基因，也可能会因为性别出现差异。
3.植物细胞有丝分裂后期出现细胞板，由细胞板形成新的细胞壁，从而形成两个子细胞。
（错误）细胞板在有丝分裂末期出现。
4.细胞的体积越大，运输物质的效率就越低。
（正确）体积越大，相对表面积越小，物质运势效率越低。
5.病毒是生物，属于生命系统。
（错误）病毒是生物，但不属于生命系统，因为病毒不具有细胞结构。
6.人体内葡萄糖彻底氧化分解释放出的能量，大部分都储存在了ATP中。
（错误）人体内葡萄糖被彻底氧化分解放出的大部分能量会随热量散失，只有少部分储存到ATP中。
7.镁离子是植物细胞中叶绿素等各种色素的组成成分。
（错误）植物色素中叶绿素含有镁离子，叶黄素和胡萝卜素都不含有镁离子。
8.细胞凋亡中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达。
（正确）细胞凋亡是细胞内基因决定细胞死亡过程，其中需要与凋亡相关基因的调控，所以有新蛋白质的合成能体现基因的选择性表达。
10.进行增殖的细胞不一定具有细胞周期。
（正确）细胞以分裂的方式进行增殖，减数分裂的细胞没有细胞周期。
11.基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子。
（错误）密码子由mRNA上三个相邻的核糖核苷酸组成，基因上的核苷酸不能称之为密码子。
12.静息电位的形成与膜上的蛋白质有关。
（正确）静息电位产生的原因是由于钾离子外流，外流的方式为协助扩散，因此与膜上的通道蛋白有关。
13.RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中逆转录生成DNA。
（错误）RNA病毒有些是逆转录病毒，如HIV可以在宿主细胞内进行逆转录，有的则不能，如烟草花叶病毒。
14.效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡。
（正确）T细胞使把细胞裂解死亡，属于细胞凋亡。
15.人的红细胞中钾离子吸收量随氧气浓度的变化是先增加后不变。
（错误）哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸，故氧气浓度对钾离子的吸收无影响。
16.洋葱根尖成熟区细胞中，具有双层膜的细胞结构有线粒体，叶绿体、核膜。
（错误）洋葱根尖没有叶绿体。
17.细菌抗药性变异的产生是人们长期使用抗生素的结果。
（错误）细菌抗药性变异的产生是基因突变的结果，而非抗生素。
18.ATP分子脱去两个磷酸基团后剩余的部分就成为DNA基本组成单位中的一种。
（错误）ATP中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖核苷酸组成，A-P是RNA的基本组成成分。
19.人体细胞中产生二氧化碳的场所为细胞质基质和线粒体。
（错误）人体细胞的无氧呼吸不产生二氧化碳，故只有线粒体上进行的有氧呼吸第二阶段能产生二氧化碳。
20.叶绿体中的质粒由类囊体堆叠而成。
（错误）叶绿体中由类囊体堆叠而成的是基粒不是质粒，质粒存在于细胞质中，具有自主复制能力，是闭合环状的双链DNA分子，常用于基因工程。
21.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。
（错误）原癌基因：负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因：阻止细胞不正常的增殖。
22.细胞分化导致基因的选择性表达，细胞种类增多。
（错误）基因的选择性表达导致细胞分化，细胞种类增多。
23.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减慢。
（错误）衰老细胞内酶活性降低导致细胞代谢减慢。
24.一个含12对同源染色体的精原细胞，可产生2^12种精细胞。
（错误）一个精原细胞只能分裂成4个精细胞，两两相同，故只能产生2种。
该个体有可能产生2^12种精细胞。
25.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极。
（错误）中心体广泛分布动物及低等植物细胞内，但中心体在间期复制，在分裂前期移至细胞两极。
26.红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白的协助。
（错误）自由扩散：①大多数气体：CO2、O2、NO2 ②脂质类：甘油，脂肪酸(相似相溶)③小分子有机物：乙醇、苯、尿素④液体:水葡萄糖进入小肠上皮细胞,属于主动运输；葡萄糖进入成熟的红细胞,属于协助扩散。
27.种子萌发过程中，自由水和结合水的比值逐渐减小，DNA和RNA总量不断增加，而有机物总量却减少。
（错误）种子萌发过程中，细胞新陈代谢旺盛，自由水逐渐增多,自由水和结合水的比值逐渐增大。
种子在萌发的过程中，需要大量的能量，氧化有机物，导致有机物的总量减少，细胞在进行呼吸作用的过程中会产生很多的中间产物和终产物（如丙酮酸是中间产物），使得有机物的种类增加。
28.核膜由两层膜组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核。
（错误）核膜由两层膜组成，蛋白质、RNA等生物大分子通过核孔进入细胞核而不是核膜。
29.碳是组成糖类的基本元素之一，在光合作用中碳元素从CO2经C5、C3形成有机物。
（错误）光合作用中碳元素从CO2经C3形成有机物，不经过C5。
30.氧是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水。
（错误）光合作用制造的有机物中的氧来自于二氧化碳，制造氧气的氧才是来自于水。
31.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离。
（错误）等位基因的分离不属于基因重组。
32.膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应。
（正确）膜蛋白形成的糖蛋白具有识别功能，载体具有运输功能，酶具有催化反应的作用（如内质网上的蛋白酶能催化磷脂的合成）。
33.神经递质的分泌依赖膜的功能特点。
（错误）神经递质的分泌依赖膜的结构特点具有一定的流动性。
34.XY型生物的体细胞在增殖过程中，X和Y染色体会发生联会现象。
（错误）体细胞增殖不会联会，只有减数分裂才会联会。
35.神经递质借助膜的流动性进入下一个神经元。
（错误）神经递质的分泌依赖膜的结构特点具有一定的流动性，但神经递质不会进入下一个神经元，只会和下一个神经元上的受体结合。
36.脂肪中氧的含量多于糖类，而氢的含量少于糖类。
（错误）脂肪中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量多于糖类（脂肪是主要的储能物质，因为C、H比例高,氧化分解时耗氧多,产水多,放能多；故能量多,并且比重小、所占体积小，利于储能）。
37.遗传信息的复制和表达是以基因为单位进行的。
（错误）遗传信息的表达是以基因为单位进行的；遗传信息的复制是以DNA分子为单位进行的。
38.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。
（正确）细胞膜表面均有糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合。
39.进行光合作用不一定需要叶绿体，但有氧呼吸一定需要线粒体。
（错误）蓝藻等具有叶绿素的原核生物进行光合作用不需要叶绿体，硝化细菌没有线粒体仍能进行有氧呼吸。
40.所有细胞中都能完成DNA复制、转录和翻译。
（错误）DNA复制只发生在能进行分裂的细胞中,转录和翻译几乎能在所有活细胞中进行41.核糖体、中心体都不属于生物膜系统。
（正确）核糖体和中心体两种细胞器没有膜结构,因此它们不属于生物膜系统。
42.蛔虫和哺乳动物的红细胞一样都进行无氧呼吸。
（正确）蛔虫是严格的厌氧生物。
43.载体、纤维素不属于内环境成分。
（正确）载体（通道蛋白）存在于细胞膜，纤维素是植物细胞壁的组成成分，就算被其它生物食用也因其是大分子需要被分解才能进入内环境，而大多数生物如人并不能消化吸收纤维素。
44.细胞中核糖体的形成一定与核仁有关。
（错误）并非所有生物核糖体的形成都与核仁有关，原核生物有核糖体但没有核仁。
45.转录的产物一定是mRNA。
（错误）除了mRNA外、tRNA、rRNA也是由转录得到的。
46.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能。
（正确）高尔基体的分泌小泡有的和细胞膜融合,有的和其他细胞器膜融合，故不一定具有分泌功能。
47.在“奶牛à乳酸菌àT4噬菌体”这生物链中各环节遗传物质的核苷酸种类依次是8、4和4。
（错误）遗传物质只有一种，DNA或RNA，故应为4、4、4。
48.蛋白质与蛋白质酶的混合液用双缩脲试剂检测不显紫色。
双缩脲试剂和蛋白质反应显紫色，实质上是和蛋白质中的肽键反应，因此有肽键的都能与双缩脲试剂反应显紫色。
绝大多数蛋白酶只能将蛋白质的空间结构破坏使之成为多肽链，肽酶才能使肽键断裂，将多肽分解为氨基酸。
再其次，大多数蛋白酶的化学本质也是蛋白质，会使双缩脲试剂显紫色。
49.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的。
（错误）二倍体细胞的传代培养在培养10代左右多数会死亡，少数生存下来的细胞在50代左右会大量死亡，超过就变成了不受控制的癌细胞。
50.酵母菌细胞中的DNA都分布在细胞核和线粒体中。
（正确）真核细胞DNA分布在细胞核,线粒体,叶绿体中，酵母菌没有叶绿体51.细胞中的化合物都以C链作为基本骨架。
（错误）组成生物体的大分子化合物以碳链为骨架，组成细胞的无机化合物不以碳链为骨架52.RNA聚合酶必须从核孔进入细胞核。
（正确）RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，蛋白质是大分子有机物，需要通过核孔进入细胞膜。
53.红细胞吸收葡萄糖属于主动运输。
（错误）红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散，葡萄糖、氨基酸、无机盐等被小肠吸收才属于主动运输54.ATP与ADP的转化过程为可逆反应。
（错误）可逆反应是指在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应的方向进行的反应,叫做可逆反应。
ATP和ADP相互转化过程中催化反应的酶是不同的，既然反应条件不同，就不属于同一反应，更不是可逆反应。
55.限制性核酸内切酶可以切割烟草花叶病毒的核酸（错误）限制性核酸内切酶只能切DNA，而烟草花叶病毒的核酸是RNA，故不能切56.无氧呼吸的过程对氧气没有需求，所以呼吸强度与氧气浓度无关。
（错误）随着氧气浓度升高无氧呼吸会受到抑制。
57.酶促反应过程中，溶液PH的变化会影响作用的最适温度。
（错误）各种酶在最适温度范围内，活性最强，酶促反应速度最大。
在适宜的温度范围内，温度每升高10℃，酶促反应速度可以相应提高1～2倍。
酶在最适pH范围内表现出活性，大于或小于最适pH，都会降低酶活性。
PH值和最适温度无关。
58.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检。
（错误）对酵母菌计数时,为了减少气泡产生，先盖盖玻片,然后吸取培养液滴在盖玻片边缘,让培养液自行渗入,吸取多余的培养液后即可镜检。
59.植物激素都直接参与细胞内的各项生命活动。