三年级语文下册句式练习与加点词造句复习

三年级语文下册句式练习与加点词造句复习
三年级语文下册句式练习与加点词造句复习

三年级语文下册句式练习与加点词造句复习

一、用带点词写句子

1.清早.我到公园去玩.一进门.就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.

2.燕子在车厢里唧唧喳喳.仿佛在向人类致谢.

3.鸵鸟虽然不能飞.但是它跑起来却非常快.

4.与其在这儿没有希望的等待帮助.不如勇敢地冲出去自救.

5.假若你一直和时间赛跑.你就可以成功.

6.大家脸上露出笑容.情不自禁地鼓起掌来.

7.既然你错了,就应该认错.

8.只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的.

9.当小姑娘醒来的时候,发现罐子里竟装满了清水,真是喜出望外.

10.她匆匆忙忙地往回赶.

11.她的工作态度是那样一丝不苟.

12.电脑网络如同一个蜘蛛网.

13.进入网络,可以找资料,可以发邮件,还可以进行网上购物.

14.网站上的内容太丰富了,有体育新闻、有动物天地、有科技博览.还有音乐欣赏……真是应有尽有.

15.这面五星红旗,依然是那样鲜艳.

16.为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗系在脖子上.

17.救援人员迅速投入工作,有的仔细搜索着每一条缝隙,有的操作液压钳,还有的细心地捕捉着废墟里发出的声音.

18.自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语.

19.我有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假在作业,我十天就做完了.

20.小柱子不但很快算了出来,而且都算对了.

21.男孩立刻停止了哭泣,好像什么事也没有发生.

22.她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了.

二、照样子.写句子.

1.被字句练习

例:我把桌子擦干净了.桌子被我擦干净了.

(1)小明把水彩笔带回家了.

(2)它们把成熟的果子从树上摘下来.

(3)小明擦干净了桌椅.

(4)夸父喝干了渭河里的水.

2.照样子把下面句子换个说法.

例:这点小病还用打针?这点小病不用打针.

(1)少先队员怎么能向困难低头呢?

(2)这位小姑娘天真美好的心灵.不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

(3)不认真学习.能取得优异的成绩吗?

3.比喻句

例:翠鸟飞过去.翠鸟像箭一样飞过去.

(1)妹妹的脸蛋红通通的.

(2)五颜六色的气球飘上了天空.

(3)柿子树上挂着许多大柿子.

(4)树叶飘落下来.

4.扩句:

例:海滩上有贝壳.一望无际的海滩上有捡不完的美丽的贝壳. (1)树下堆积着鸟粪.

(2)天空飘着白云.

(3)孩子们进入梦乡.

5.缩句:

(1)大厅的顶上挂着5盏水晶玻璃的大吊灯.

(2)祖孙俩打死了那只凶恶的大老虎.

(3)小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔.

(4)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞.

6.拟人句:

例:小草长出来了.小草探出了脑袋.

(1)牵牛花开出了紫色的小花.

(2)露珠在荷叶上滚动.

(3)小鸟在树上叽叽喳喳地叫着.

小学三年级下册语文造句大全

1.流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 2.无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 3.……像…… ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。二 1.询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 2.意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 1.尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 2.无论……都…… ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。 3.一……就…… ①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。” 四 写比喻句。 1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 1.自豪…… ①我非常自豪地说:“我是中国人。” 2.铺天盖地…… ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 3.谈笑风生…… ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 4.究竟…… ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。

②那里发生什么事了,我去看个究竟。 5.渐渐…… ①夏天到了,天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。 六 1.必须…… ①我们在上课时必须认真听讲。 ②今天布置的作业今天必须完成。 2.允许…… ①老师允许我们做完作业后可以看课外书。 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。 3.居然…… ①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。 ②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!4.特意…… ①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。 ②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。 七 1.窃窃私语…… ①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。 ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。

三年级下册语文全册重点生字组词带造句

三年级下册语文全册重点生字组词带造句 1.《古诗三首》 鸳yuān 鸳鸯鸳衾枕鸳 中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯摩 中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。 惠huì恩惠优惠惠顾 这个小店虽然马上要打烊了,但还是有许多顾客前来惠顾。 崇chóng 崇敬崇高崇尚 我们怀着崇敬的心情访问了老红军张爷爷。 豚tún 河豚豚鼠江豚

北海出名的不是珍珠也不是美人鱼,而是河豚鱼. 减jiǎn 减轻减少衰减 老师积极改进教学方法,减轻学生的课业负担。 2.《燕子》 伶líng 伶俐伶俜名伶 无论老师提出什么问题,小红都能伶俐地回答。俐lì伶俐俏俐清俐 这个女孩儿聪明伶俐,大家都很喜欢她。 翼yì机翼翼然比翼 每个机翼上都有喷气发动机。 漾yàng 荡漾漾奶漾漭

一望无际的田野荡漾着金色的麦浪。 倦juàn 困倦倦容倦色 小花猫有些困倦,趴在沙发上睡着了。 闲xián 闲暇闲逛闲聊 姐姐很喜欢阅读,一有闲暇就在读书。 散sǎn 零散闲散散居 我那储蓄罐贪婪地向我要那零散的硬币。 纤xiān 纤细纤弱拉纤 杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。 杆gān 拉杆旗杆栏杆 大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖,非常逼真。

痕hén 痕迹印痕伤痕 家乡变化真大啊,旧日的痕迹几乎找不到了。 3.《荷花》 挨āi 挨打挨批挨饿 旧社会缺吃少穿,爷爷有时一连好几天都在挨饿。蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱 快把你蓬松凌乱的头发梳理好。 胀zhàng 膨胀臌胀肿胀 物体遇热体积膨胀,是一种普遍现象。 翩piān 连翩翩翩联翩 同学们围着篝火翩翩起舞,纵情歌唱。

三年级语文上册造句

造句: 粗壮____这棵树很粗壮。 他身材粗壮。 多么……多么……____童年多么快乐,多么自! 小明看书多么认真,多么仔细啊! 居然____这么简单的问题,你居然不会做。 天气这么热,家里居然停电。 终于____老师给我的任务,我终于完成了! 在老师的帮助下,我终于理解了这道题。 鼓舞____这次胜利极大地鼓舞了我军的士气。 小朋友的勇气鼓舞老爷爷爬上了天都峰。 一会儿……一会儿……____天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 果然____我没好好学习,成绩果然下降了。 天气预报说今天下雨,果然下午下了雨。 准备____妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。 我已经准备好了考试用的学习用具。 一定____写作文一定要注意下文和上文之间的联系。 我们一定要认真完成作业。

著名____李四光是我国著名的地质学家。 他考上了我国一所著名的高等学校。 兴趣____我对集邮有浓厚的兴趣 我的兴趣爱好很广。 越……越……_____雨越下越大,我不知该怎样回家了 我越长越高了。 精心____这是我精心做的风筝。 老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。 希望____我希望你能改正自己的缺点,做一个好孩子。 我希望期末考试考100分。 憧憬____我满怀信心憧憬美好的未来。 人不是十全十美的,却憧憬完美的爱。 翩翩起舞____风筝在空中翩翩起舞。 姑娘们伴随着欢快的乐曲翩翩起舞。……像……____太阳像一个巨大的火。 小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果.简单____今天的数学作业题很简单。 这件事对我来说太简单了。 调节____我正在调节显微镜。

部编版语文小学三年级常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。练习:____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 练习:____________________________________ 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 练习:____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 练习:____________________________________

5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 练习:____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习:____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 练习:____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

最新三年级上册语文造句

三年级语文上册造句 一 流连忘返①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返. ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返. 意外①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物. ②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外. ③母亲节那天,我做了一顿可口的晚饭,给妈妈一个意外的惊喜. 询问①家长会后,妈妈向老师详细询问我的在校学习情况. ②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况. 尽心尽力①老师布置的学习任务我们要尽心尽力地完成. ②同学有困难的时候,我们要尽心尽力去帮助他. 究竟①他非常好学,对任何不明白的事情都要问个究竟. ②那里发生什么事了,我去看个究竟. ③我究竟做错什么了,小明见了我连理都不理. 渐渐①夏天到了,天气渐渐地热起来了. ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了. 谈笑风生①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生. ②放学路上,他们谈笑风生,聊得很投机. 比喻句①天空中出现了一道彩虹,宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上. ②母亲像威严的老师,教我学会了怎样做人. ③太阳会发光,会发热,仿佛一个大火球.

允许①老师允许我们做完作业后看一会儿课外书. ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视. 窃窃私语①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲. ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么. ③爸爸睡觉了,我跟妈妈不敢大声说话,只能窃窃私语. 二 1、用“连……都……”造句. 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚. B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格. 2、用“好像……就像……”造句. 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞. B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒. 3、用“虽然……但是”造句. 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心. 4、用“疑问”造句. 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高. B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句. 例:A、雨渐渐地停了. B、我渐渐地长大了. 6、用“静静地”造句. 例:A、王强静静地躺在床上养病. B、我静静地坐在沙发上听音乐. 7、用“惋惜地”造句.

三年级语文下册造句大全

人教版三年级语文下册造句汇总 三年级语文下册造句 1?流连忘返 ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返 2?无拘无束 ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了

1?询问 ①妈妈详细询问我的在校学习情况O ① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。

①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课o 4 ?胸有成竹 ①小红胸有成竹地说:这次数学测试我准得一百分J' 四 六、写比喻句。 1?挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 2?草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。3?池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里4?狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 5?幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的o 五

1?自豪

2铺天盖地 ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 3?谈笑风生 ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 4 ?究竟 ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。 ②那里发生什么事了,我去看个究竟。 ①夏天到了,天气渐渐地热起来了 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了 1 ?必须 ①我们在上课时必须认真听讲o

②今天布置的作业今天必须完成 2 ?允许 ①老师允许我们做完作业后可以看课外书 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视O 3?居然 ①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了9 O分 ②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊! 4?特意 ①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物 ②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。 1 ?窃窃私语

三年级下册语文试题14单元名词造句 人教新课标

一、请用下列词语写句子,句型:拟人句。 1)燕子: 2)尾巴: 3)细叶: 4)荷花: 5)蜻蜓: 6)翠鸟: 7)列车: 8)风雪: 9)友情: 10)山谷: 11)森林: 12)洪水: 13)大雁: 14)讲台: 15)暑假: 16)墨水: 17)钻石: 18)水罐: 19)钢铁: 20)蔬菜: 二、辨字组词。(20分) 1.寓()悔()峰()度()

2.偶()诲()锋()席() 3.常()逢()装()泰() 4.裳()蓬()妆()奏() 5.喘()拔()延()罐() 6.瑞()拨()廷()灌() 三、在括号里填上适当的量词。(4分) 1.一( )微风一( )客人一( )火车一( )房子 2.一( )楔子一( )善心一( )公路一( )村庄 3.一( )金光一( )清泉 4.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死 记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背” 与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。一( )图画一( )赞歌 四、将下列句子补充完整 1.穿花蛱蝶深深见, 2.亲身下河知深浅, 3.一寸光阴一寸金, 4.要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼 儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。少壮不努力,

小学三年级语文常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 语文教学组 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 练习:____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 练习:____________________________________ 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 练习:____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 练习:____________________________________

5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 练习:____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习:____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 练习:____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

三年级下册成语解释及造句

群芳吐艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。比喻各种不同形式和风格的艺 术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 什么花儿都争着开放.形容春意盎然的样子 造句—花展上的鲜花竞相开放,真是群芳吐艳,美不胜收啊! 春天悄然而至,走到花园里,各种花群芳吐艳。 姹紫嫣红:姹:美丽。嫣:美好。形容各种花娇艳美丽 春天来了,处处姹紫嫣红,花儿们争先恐后的开放着。 满园的鲜花,争相怒放,一片姹紫嫣红、生机勃勃的景象,令人流连忘返。 郁郁葱葱的草丛中,一些姹紫嫣红的花朵煞是好看,大有百花争艳的气势。 落英缤纷:落英:落花。缤纷:繁多凌乱的样子。形容落花纷纷飘落的美丽情景。 这里山清水秀,落英缤纷,景色迷人。 傍晚的梅花林,斜阳西坠,落英缤纷,实在太美了。 鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。 郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。也形容气势美好蓬勃。 山道两旁到处郁郁葱葱,风景美不胜收。 细雨滋润过后的草地绿意盎然郁郁葱葱。 那片树木葱葱郁郁的,十分茂盛。 夏日的池塘里,郁郁葱葱的荷叶映衬着亭亭玉立的荷花,真是一幅美丽的画卷啊! 那片树木葱葱郁郁的,十分茂盛。 喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线 的景象。 鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。 .我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀着苍翠欲滴的古松。 旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的 气象. 在这个旭日东升晴朗的早晨,让我们一起来热情的做早操吧! 中国正如旭日东升般,充满活力。 她们黑暗中挣扎和最后看到了旭日东升,破涕为笑,对未来充满希望。

部编版小学三年级语文造句大全

小学三年级造句例句 一、常见关联词: 1. 因为…所以… 2. 不但…而且… 3. 一…就… 4. 不是…而是… 5. 尽管…但… 6. 从不…也不… 7. 如果…就… 8. 只要…就… 9. 既…又… 10. 即使…也… 11. 无论…总是… 12. 无论…都… 13. 不论…还… 14. 不仅…而且… 15. 不但…还… 16. 虽然…但是… 17. 不是…而是… 18. 一会儿…一会儿 19. …是… 20. 有的…有的…还有的

21. 多么…多么…多么 22. 一边…一边… 23. …像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是…

不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又…

三年级语文下册句式练习与加点词造句复习

三年级语文下册句式练习 一、用带点词写句子 1.清早,我到公园去玩,一进门,就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。 2.燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。 3.鸵鸟虽然不能飞,但是它跑起来却非常快。 4.与其在这儿没有希望的等待帮助,不如勇敢地冲出去自救。 5.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 6.大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。 7.既然你错了,就应该认错。 8.只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 9.当小姑娘醒来的时候,发现罐子里竟装满了清水,真是喜出望外。 10.她匆匆忙忙地往回赶。 11.她的工作态度是那样一丝不苟。 12.电脑网络如同一个蜘蛛网。 13.进入网络,可以找资料,可以发邮件,还可以进行网上购物。 14.网站上的内容太丰富了,有体育新闻、有动物天地、有科技博览,还有音乐欣赏……真 是应有尽有。 15.这面五星红旗,依然是那样鲜艳。

16.为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗系在脖子上。 17.救援人员迅速投入工作,有的仔细搜索着每一条缝隙,有的操作液压钳,还有的细心地 捕捉着废墟里发出的声音。 18.自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语。 19.我有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假在作业,我十天就做完了。 20.小柱子不但很快算了出来,而且都算对了。 21.男孩立刻停止了哭泣,好像什么事也没有发生。 22.她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。 二、照样子,写句子。 1.被字句练习 例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。 (1)小明把水彩笔带回家了。 (2)它们把成熟的果子从树上摘下来。 (3)小明擦干净了桌椅。 (4)夸父喝干了渭河里的水。 2.照样子把下面句子换个说法。 例:这点小病还用打针?这点小病不用打针。 (1)少先队员怎么能向困难低头呢? (2)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

2021年语文版三年级上册语文修改句子(下载)

2021年语文版三年级上册语文修改句子(下载) 一、按要求写句子。 (1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句) ___________________________________________ (2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么 ..美 ..透明,那么 ..自由,那么 ..圆满,那么 丽。(用加点词造句) _________________________________________________________________ (3)虽然 ..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子) ________________________________________________ (4)一双双小手拨动着浪花。(改“把”字句和“被”字句)。 _____________________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ________________________________________ 2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句) ________________________________________ 3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话) ________________________________________ 4.春天,燕子从南方飞回来了。 春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子) 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ________________________________________________ 三、按要求写句子。 1.啊!我的身段多么 ..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用..匀称,我的角多么 加点的词语造句)

三年级语文下册造句

三年级语文下册造句 一 1.流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 2.无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 3.……像…… ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。二 1.询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 2.意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 1.尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 2.无论……都…… ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。 3.一……就…… ①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。” 四 六、写比喻句。 1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 1.自豪…… ①我非常自豪地说:“我是中国人。” 2.铺天盖地…… ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 3.谈笑风生…… ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 4.究竟…… ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。

②那里发生什么事了,我去看个究竟。 5.渐渐…… ①夏天到了,天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。 六 1.必须…… ①我们在上课时必须认真听讲。 ②今天布置的作业今天必须完成。 2.允许…… ①老师允许我们做完作业后可以看课外书。 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。 3.居然…… ①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。 ②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!4.特意…… ①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。 ②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。 七 1.窃窃私语…… ①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。

小学三年级语文句子训练带答案

句子练习答案: 1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句) 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。 3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话) 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头。 4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句) 不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。 5、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。(用关联词语合并一句话) 虽然村里的井水干涸了,但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。 6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句) 我看到了一池美丽的荷花,闻到了一阵清香。 7、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句) 要想取得好成绩,就要刻苦学习。 8、叔叔语重心长的话打动了我。(改为“把”字句) 叔叔语重心长的话把我打动了。 9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。(改为“把”字句和“被”字句。 1.他们把一批特殊的客人----燕子送来了。 2.一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句) 政府呼吁人们拯救燕子。 11、列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。”(改病句)列宁对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。” 12、工程师看着筑路计划。(扩句) 工程师仔细地看着城市筑路计划。

13、现在谁也不会责备我们了。(改反问句) 现在还会有谁来责备我们呢? 14、路旁挺立着一棵高高的橡树。(缩句) 路旁挺立着橡树。 15、在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。(改病句)在这次救灾活动中,同学们都献了爱心。 16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。(改病句) 雷锋舍己为人,是我们学习的榜样。 17、我怀着激动的心情来到。(改病句) 我怀着激动地心情来到革命纪念馆。 18、因为今天下雨,所以我要上学。(改病句) 虽然今天下雨,但是我还要上学。 19、小红从图书馆借来了一本书籍。(改病句) 小红从图书馆借来了一本书。 20、在讨论会上明明第一个首先发言。(改病句) 在讨论会上,明明第一个发言。 21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。(改病句) 我们要继承革命先辈的光荣传统。 22、大雪下了一夜。(扩句) 23、他爸爸的老家是四川省人。(改病句) 他爸爸的老家是四川省。 24、画杨桃画成了五角星,好笑么?(改为陈述句) 《画杨桃》画成了五角星,不好笑。 25、三个画师有位徒弟收了(连词成句)

小学三年级语文词语造句复习资料

小学三年级语文词语造句复习资料 1、用“xx…都…”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像…就像…”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然…但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地xx了。 6、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”8、用“…像…,像…”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的xx犹如一群可爱的xx。 10、用“有的…有的…还有的”造句。 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 11、用“一手…一手”造句。 例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼 前的美景。 12、用“一边…一边”造句。 例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

三年级下册语文造句

三年级下册语文造句 三年级下册语文造句 1、居然……小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。 2、究竟……我究竟做错什么了,妈妈总要说我。 3、有……有……还有……我的文具可多了,有铅笔、橡皮,有直尺、小刀,还有钢笔和修正液。 4、渐渐……随着时间的流逝,绩效工资渐渐地有点眉目了。 5、一……就……上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。 6、自豪……我非常自豪地说:“我是中国人。” 7、流连忘返……云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 8、渐渐……夏天到了,天气渐渐地热起来了。 9、特意……今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。 10、尽心尽力……老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 11、窃窃私语……不要窃窃私语了,工作去吧! 12、流连忘返……市政府大楼直插云霄,气势恢宏,真令人流连忘返。 13、无拘无束……同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 14、询问……吃了上顿没下顿,俺去询问绩效工资何时发。 15、只有……才……同学们只有上课专心听讲,认真完成作业,学习成绩才会提高。

16、尽心尽力……一线的老师们尽心尽力地工作,可绩效工资就是比不上坐空调室的领导们。 17、谈笑风生……夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 18、必须……我们在上课时必须认真听讲。 19、谈笑风生……俺们穷教师站在黑板前“谈笑风生”,领导们却在办公室内“鞠躬尽瘁”。 20、询问……妈妈详细询问我的在校学习情况。 21、……像……孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 22、无论……都……小明无论作业有多少,他都能认真完成。 23、胸有成竹……小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。” 24、允许……谁允许你发牢骚的?! 25、窃窃私语……老师上课时,同学们可不能窃窃私语。 26、究竟……属于老师的绩效工资为何迟迟不发?究竟是怎么回事? 27、铺天盖地……海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 28、意外……今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 29、意外……教办会计说上面有几个领导出了意外,绩效工作暂时到不了位。

三年级语文词语造句

第一单元 坐落怀抱浓密教室探求顿时哀伤传递弧线 本领祝福感激快慰任何特务任务走廊大概 栏杆白公馆吸引缓慢调皮温暖暖和拨开微弱 剥皮艰难 弯弯曲曲琅琅书声干壮叶密春笋破土拔地而起 飘飘悠悠艰难险阻万水千山又长又粗又窄又深 若有所思连蹦带跳急中生智阳光明媚 阳光明媚春风送暖狐假虎威老马识途拔苗助长 精卫填海笨鸟先飞变废为宝茁壮成长 浓密的竹林清脆的铃声一双眼睛一对耳朵闪闪的红领巾明媚的春光安心养伤浓烈的火药味夺目的火星 哀伤——悲伤美丽——漂亮本领——本事 感激——感谢 春捂秋冻,一年无病。 早西风,夜东风,日日好天空。 一声秋雨一声寒,十声秋雨要穿棉。 立秋核桃白露梨,寒露柿子红了皮。 1、背诵第1课课文 第二单元 重叠岸滩仰望伟大尘土淹没侵犯威严宏大 艺术智慧技艺结晶破坏避免冲刷考验茂盛

绽放肥实鲜嫩舒畅光滑精致挨着资源丰富哺育土壤富饶 水流湍急波涛汹涌安安稳稳饱经风霜竞相开放 争奇斗艳不声不响星星点点风景优美资源丰富 万户千家四季常青终年不化 密密丛林皑皑雪峰 清澈的湖水美丽的图画珍贵的药材稀有的矿藏 茂密的森林广阔的草原成片的牛羊绿莹莹的草毯 丰盛的牧草肥沃的土壤富饶可爱的地方 蜀道之难,难于上青天。——李白 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 一川碎石大如斗,随风满地石乱走。——岑参 第三单元 夜幕降临细心观察格外芳香 旭日东升昼醒夜睡争先恐后七嘴八舌七上八下 默默不语细声细气 晴朗的夜晚奇妙的变化 第四单元 近在咫尺边走边看又累又困轻手轻脚成百上千天冷风寒一针一线一声不吭暖烘烘堆积如山一本正经将信将疑时时刻刻千千万万信心十足

良师益友难以平静有始有终一朝一夕大惊小怪天长地久东躲西藏早出晚归深入浅出辞旧迎新明亮的眼睛红扑扑的脸蛋 第五单元 轻轻巧巧水滴石穿守株待兔又肥又大拿手发戏出人意料热泪滚滚不由自主没精打采活灵活现灰心丧气迫不及待定神一看热泪滚滚震天动地 正气凛然兴致勃勃 漆黑的夜晚晴朗的夜晚一阵吼声威武的狮子 巨大的雄狮温顺地蹲下震天动地的欢呼声 剧烈的疼痛英武的形象美丽的形象 第六单元 哈哈大笑忍不住指指点点左右为难赞不绝口 自我欣赏自我陶醉不由自主美中不足没精打采灰心丧气迫不及待憨厚可爱 美丽的形象 有始有终一朝一 第七单元 二、四字词 赞不绝口 满脸泪痕泣不成声牺牲非常悲痛十分憎恨下定决心气包败坏血泪控诉心在颤抖寥寥几笔

部编版小学三年级语文上册:造句举例+常见扩句汇总

小学三年级语文上册:造句举例+常见扩句汇总 常见关联词 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、 11.无论…总是…、12无论…都…、 13.不论…还…、14.不仅…而且…、 15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、 19、…是…20、有的…有的…还有的、 21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。 即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。 11、无论…总是… 无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。 无论什么困难,总要积极面对才能克服。 12、无论…都… 无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。

三年级成语造句

三年级成语造句 傍晚的梅花伴着西斜的夕阳,落英缤纷,景致非常迷人 花展上的鲜花竞相开放,真是群芳吐艳,美不胜收啊 春天悄然而至,走到花园里,各种花群芳吐艳 春天来了,花园里百花盛开,好一派姹紫嫣红的景象。 满园的春花争奇斗艳,姹紫嫣红,煞是好看! 不远处是一个小村子,丛树和屋舍密集重叠,一副郁郁葱葱的气象。 我来到了这片郁郁葱葱的树林里. 我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀古松苍翠欲滴.越过崇山峻岭,攀 过悬崖峭壁. 鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。 旭日:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。也比喻艰苦的岁月已过去,美好的日子刚刚来到 中国正如旭日东升般,充满活力。 夕阳西下,有一对老人正在悠闲散步,神态安详,远处的鸟儿飞入了树林,夜晚即将来临。刚入秋的夜晚,风清气爽,皓月当空,令人心旷神怡。 我站在山顶驻足痴望着远处的崇山峻岭,爸爸意味深长的说:“真是站得高望的远啊!” 他被敌人追到了悬崖峭壁上,进也不是,退也不是。看迎客松在悬崖峭壁上向人们挥着手,真难以想 层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。 1、春天,漫山遍野的杜鹃花将一座层峦叠嶂的大山打扮得姹紫嫣红。 2、前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。 3、峨眉山层峦叠嶂,景色秀丽,气象万千。 提问者采纳 喷薄欲出 喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 .层峦叠翠(嶂) 形容山峰多而险峻。 .苍翠欲滴 形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。 来到桂林,看到莽莽苍苍的一片山林,就像一块苍翠欲滴的绿翡翠,身处其中,令人心旷神怡.难怪人们都说"桂林山水甲天下"!!

三年级小学生语文造句技巧大全

三年级小学生语文造句技巧大全 第1招 词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一:熟读这个句子 步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么? 步骤三:进一步提示 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。 2 多理解词语,多积累词语 步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。 步骤二:提示这个词语是什么意思? 实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。

第2招 词语大串连 步骤一:读熟这个句子 步骤二:进一步引导 家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。 第3招 多用关联词,不说简单句 细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。

部编版三年级上册语文修改句子复习

部编版三年级上册语文修改句子复习 一、根据要求完成句子练习。 1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子) _________,是_________________。 2.一群一群的花突然跑出来 ..。(注意加点的词,仿写拟 ..、狂欢 ...,在绿草上跳舞 人句) ______________________________________________ 3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(不改变句意,改为陈述句) _____________________________________ 4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子) ______________________________________________ 秋姑娘轻轻走过田野,奏响一曲丰收的歌。棉花_____,大豆______,水稻 ________。 二、按照要求完成句子练习。 1.枣核这么小,养活这样的孩子能做什么呢?(改为陈述句) _____________________________________________ 2.衙役把县官的牙打了下来。(改成“被”字句) _____________________________________________ 3.枣核不光 ..勤快,也.很聪明。(用加点词造句) _____________________________________________ 4.枣核被衙役们塞进钱褡里了。(改成“把”字句) _____________________________________________ 三、按要求写句子。 1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(仿写拟人句) ______________________________________

三年级语文上册句子专项全能训练

三年级语文上册句子专项全能训练1. 仿写句子。 (1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;______。 (2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是______;如果人生是______,童年就是______。 2. 句子大本营。 (1)把句子补充完整。 ①______坐在______的大树下。 ②______趴在______的草地上。 (2)照样子,用划线的词语写句子。 ①例:远处的霓虹灯亮了,像一道道亮丽的彩虹。 ②例:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛,一会儿又在空中盘旋。 3. 根据下面的内容写留言条。 12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。 4. 照样子接着往下写。 例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。 (1)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,______。 (2)我出了村就过了河,过了河就进了城,______。 5. 读对话,写留言条。 11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。 小美:请问苗苗在家吗? 奶奶:她刚刚出去了,有事吗? 小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。 奶奶:你写张留言条给她吧! 6. 仿写句子。 这么松软的地, 简直是一张软床, 叫人想在上面打滚, 想在上面躺一躺。

7. 仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______,______;______,______。 8. 照样子写句子。 ①例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 狐狸吃完了整块奶酪。 ②例:狐狸走过来。 狐狸大摇大摆地走过来。 灯光倒映在湖水中。 9. 请说说下列划线词语在句中的意思。 ①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。 ②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。 ③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 10. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧: 这条班规突出了四个字:______、______、______、______。 这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。 11. 按要求写句子。 (1)飞快地哥哥的我身边跑到了(连词成句,并加上恰当的标点符号) (2)树很快乐,喜鹊也很快乐。(用划线的词语写句子) (3)______的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的______。(把句子写具体) 12. 照样子,写一写。 例:语语文我爱学语文。 子______ ______ 13. 按要求改写句子。

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