(完整版)新概念英语青少版入门级B重点单
新概念英语青少版入门级B重点单词与句子
Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！
Lesson 1
单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟句型：1.That’s my aunt.那是我的婶婶。
2.-Is that your grandfather?那是你的祖父吗？-Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。语法：be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not
Lesson 2
单词：man男人woman女人
句型：1. -Who’s that?那是谁？-It’s Max.那是Max。
2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。
语法：特殊疑问词who的用法
Lesson 3
音标：er /? /
单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在…后面in front of在…前面
句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。
2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。
语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。
Unit 2 This is our house.这是我们的房子。
Lesson 1
单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅
句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。
2.-Is this your kitchen?这是你的厨房么？-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）
Lesson 2
单词：bathroom浴室between在….中间dining room餐厅next to在….旁边
句型：1. –Where’s Pop? Pop在哪里？-He’s in the dinning room.他在餐厅。
2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。
语法：特殊疑问词where的用法where’s=where is
Lesson 3
音标：th /θ/
单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡
句型：-What colour is the big bedroom?大卧室是什么颜色的？-It’s blue.它是蓝色的。
语法：特殊疑问词what / what color的用法
Unit 3 Get off the bed.从床上下来。
Lesson 1
单词：bed 床chair 椅子computer 电脑desk 桌子lamp 台灯poster 海报shelf 架子句型：1.There’s a desk and a chair in my room.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。
2.Get off the bed! 从床上下来！
语法：there’s =there is there isn’t =there is not
Lesson 2
单词：door 门wall 墙look at 看
句型：1. -Is there a window in this house? 在这个房间里有一个窗户吗？
-Yes, there is .是的，有。/ No, there isn’t. 不，没有。
语法：There be （is）句型的疑问句及肯否回答。
Lesson 3
音标：all [?:l]
单词：little 小的call 呼叫mall 商场insect 昆虫
句型：1.There is a window in the bedroom .在房间里有一个窗户。
2: There isn’t a window in the bedroom.在房间里没有一个窗户。
语法：There be (is)句型的否定句。
Unit 4 It’s time for lunch. 该到吃午餐的时间了。
Lesson 1
单词：morning 早上afternoon 下午evening 晚上night 夜晚breakfast早餐lunch 午餐supper 晚餐句型：1.It’s time for lunch .该到吃午餐的时间了。
2.Good morning!早上好！Good afternoon!下午好！Good night! 晚安！
3. It’s 2 o’clock.两点整。
语法：表示整点用o’clock；It’s time for…到…的时间了。
Lesson 2
单词：eleven 十一twelve 十二thirteen 十三twenty 二十
句型：-What time is it ?现在几点了？-It’s eight o’clock.现在八点整。
语法：对时间的提问及整点的回答。
Lesson 3
音标：cl [kl]
单词：chop 连骨肉salad 色拉yummy 可口的clap 拍cliff 悬崖
句型：-What’s for lunch ? 中午吃什么？-A chop and salad. 一块练骨肉和色拉。
Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的木偶。
Lesson 1
单词：boat小木船game 游戏puppet 木偶puzzle拼图skate-board 滑板skipping rope 跳绳spaceship 飞船
句型：1.That’s Ted’s puppet. 那是Ted 的木偶。 2.This is his boat. 这是他的小木船。
语法：名词所有格的用法（’s“…的”）。
Lesson 2
单词：football 足球Frisbee 飞盘
句型：-Whose frisbee is it? 这是谁的飞盘。- It’s Pop’s.它是Pop的。
语法：特殊疑问词whose 的用法。
Lesson 3
音标：sk [sk]
单词：favourite 最喜欢的clown 小丑sky 天空spoon汤匙spin 旋转
句型：-What’s your favorite toy?你最喜欢什么玩具？-My favorite toy is spaceship.我最喜欢的玩具是飞船。语法：what 引
Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。
Lesson 1
单词：bird鸟chicken小鸡donkey毛驴duck鸭子farm农场goat山羊horse马lamb小羊sheep绵羊句型：1.This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。
2.These are goats.这些是山羊。
3.Those are sheep.那些是绵羊。
语法：指示代词：this这个that那个these这些those那些；名词复数变化规则。
Lesson 2
单词：bull公牛cow母牛
句型：-Are these/those cows?这些/那些是母牛吗？-Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。语法：be 动词引导的一般疑问句用法。
Lesson 3
音标：ks /ks/
单词：next to紧挨着in front of在…前面breakfast早餐
句型：-Are those sheep?那些是绵羊吗？-Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。
语法：复习巩固be动词的一般疑问句。
Unit 7 What super food！多美味的食物。
Lesson 1
单词：box盒子cherry樱桃dish盘子food食物fork叉子glass玻璃杯knife刀子sandwich三明治strawberry草莓
句型：1.What super food！多么棒的食物啊! 2.-What are these？这些是什么？-They’re boxes.这些是盒子。语法：特殊疑问句的复习巩固。
Lesson 2
单词：bamboo竹子peach桃子potato土豆strange奇怪的
句型：-What are those？那些是什么？-They’re potatoes.它们是土豆。
语法：特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。
Lesson 3
音标：es /z/
单词：behind在…后面birthday生日friend朋友sausage香肠
句型：1.-Whose birthday is it？今天是谁的生日？-It’s Jed’s.是杰德的。
2.-How old is Jed?杰德多少岁？-He’s nine.他九岁。
Unit8 They’re Dad’s shoes.他们是爸爸的鞋子。
Lesson 1
单词：dress套裙jacket夹克衫jeans牛仔裤shoe鞋子skirt短裙sock袜子trousers裤子
句型：They’re Anna’s dresses and Dad’s jackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。
语法：名词所有格的复习巩固；
Lesson 2
单词：coat外套scarf围巾touch触摸
句型：-Whose coats are they?它们是谁的外套？-They’re our coats.它们是我们的外套。
语法：whose引导的特殊疑问句。
Lesson 3
音标：dr /dr/ tr /tr/
单词：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色sister姐妹
句型：-Whose are the blue shoes?蓝色的鞋子是谁的？-They’re my dad’s shoes.它们是我爸爸的鞋子。语法：There be句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。
Unit9 They are happy dogs。它们是开心的狗。
Lesson 1
单词：clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy不开心的hungry饿thirsty口渴句型：1.We’re hungry.我们饿了。 2.They aren’t happy dogs.它们不是开心的狗。
语法：反义词；含有be动词的否定句aren’t=are not
Lesson 2
单词：cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾
句型：-Are you hot?你热么？-Yes, I am .是的。/No, I am not.不，我不热。
语法：be动词的一般疑问句。
Lesson 3
音标：ir /? /
单词：sandwich三明治horse马
句型：1.The girl is wet.女孩被淋湿了。 2.Here you are.给你。
Unit 10 What pretty flowers. 多漂亮的花啊！Lesson 1
单词：countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town城镇tree树句型：1.There are farms in the countryside.在乡下有农田。
2.There aren’t trees next to the river.在河流的旁边没有树。
语法：方位介词；复习名词复数变化规则。
Lesson 2
单词：bus公共汽车road路shop商店
句型：1.-Are there shops？这有商店么？-Yes, there are.是的，有。
2.-Are there buses? 这有公共汽车么？-No, there aren’t.不，没有
语法：复习there be句型的一般疑问句
Lesson 3
音标：ow /au/
单词：behind在….后面from…to从…到….
句型：-Are there roads from the countryside to the town?从乡下到城镇有路么？语法：there be句型的一般疑问句以及肯定和否定回答。
Unit 11 Nineteen bones in the house! 房子里有十九块骨头！
Lesson 1
单词：thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九句型：-How many bones are there?这里有多少骨头？-There are nineteen bones.这里有十九块骨头。
语法：How many的用法（+名词复数）
Lesson 2
单词：twenty二十twenty-one二十一
句型：Ten and ten is twenty. 10+10=20
语法：数字加法
Lesson 3
音标：wh /w/ /h/
单词：where哪儿what什么who谁whose谁的whale鲸whistle口哨policeman警察
句型：1.Who’s that boy with the school bag？那个背着书包的男孩儿是谁？
2.Whose books are those? 那些书是谁的？
语法：特殊疑问词的复习巩固
Unit 12 Hide behind the bush！藏在灌木丛后面！
Lesson 1
单词：biscuit饼干bush灌木丛catch抓住drink喝eat吃hide藏jump跳run跑sit down坐下stand up 站起来water水
句型：1.Jump!跳跃！ 2.Stand up!站起来! 3.Eat your biscuit!吃你的饼干！
语法：祈使句的用法（省略主语you）。
Lesson 2
单词：shout喊sing唱song歌throw扔
句型：1.Don’t shout！不要喊！ 2.Don’t throw the ball!不要扔球！
语法：祈使句的否定用法（动词前加don’t）。
Lesson 3
音标：ou /au/
单词：trousers裤子about关于mouse老鼠mouth嘴out在外
句型：1.Eat in class！上课吃东西！Don’t eat in class！不要上课吃东西！
2.Please don’t sing. 请不要唱歌。
语法：祈使句的复习巩固
Unit 13 I can dance! 我会跳舞！
Lesson 1
单词：draw画dance跳舞listen听play football踢足球play the piano弹钢琴play tennis打网球play the violin拉小提琴read读write写
句型：1.I can draw.我会画。 2.I can’t draw.我不会画。
语法：情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否定式can’t=can not。
Lesson 2
单词：hand手toe脚趾touch接触
句型：1.-Can you dance?你会跳舞吗？-Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can 't. 不，我不会。
语法：情态动词can引导的一般疑问句。
Lesson 3
音标：ar / a: /
单词：cart二轮货运马车shark鲨鱼dancer舞蹈家 a lot of大量的
句型：I can read.I can write.我会读。我会写。I can read and write.我会读和写。
语法：情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。
Unit 14 They’re amazing！他们真了不起！
Lesson 1
单词：amazing惊人的hungry 饥饿的under 在…下面wet 潮湿的
句型：1.He isn’t under the box. 他不在盒子的下面。 2.You’re wet.你湿了。
语法：be 动词的缩写
Lesson 2
单词：my 我的your 你的our 我们的his他的her 她的their 他们的its 它的
句型：-Are you Pop’s friends?你是Pop的朋友吗？-Yes,we are .是的，我们是
语法：含be动词的一般疑问句及肯否回答。
Lesson 3
单词：behind 在...后面zebra 斑马bamboo 竹子thirsty 口渴的panda 熊猫
句型：-Look at the pandas!看这些熊猫。-My sister and I are thirsty .我和我的妹妹口渴了。
Unit 15 Let’s play football!让我们去踢足球。
Lesson 1
单词：help 帮助catch the ball 接球fun 有趣的
句型：1 -There isn’t a ball. 那没有一个球。
2.-Whose shoes are they?。它们是谁的鞋子？- They’re Robert’s. 它们是罗伯特的。语法：指示代词的用法
Lesson 2
单词：field 牧场throw 扔wrong 错的
句型：-How many peaches can you eat?您能吃多少个桃子？-Twenty .我们吃二十个。
语法：情态动词can 的用法。
Lesson 3
单词：dining room 餐厅pretty 漂亮的poster 海报