初中物理光学PPT课件
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《初中物理光学》课件
光电效应与爱因斯坦方程
光电效应
当光照射到物质上时，会使得物质吸收光能并释放出电子，这种现象被称为光 电效应。
爱因斯坦方程
为了解释光电效应的实验结果，爱因斯坦在1905年提出了一个方程，即爱因斯 坦方程。该方程描述了光子的能量、频率与逸出电子的动能之间的关系，从而 成功地解释了光电效应现象。
康普顿效应与德布罗意波
光通过一个小缝隙时，会在屏幕上形成衍射条纹，这是光波绕过 小障碍物继续传播的结果。
光的栅衍射
光通过多个等间距的小缝隙时，会在屏幕上形成衍射条纹，这是 多个单缝衍射的叠加。
圆盘衍射
光通过一个小圆盘时，会在屏幕上形成衍射环，这是光波绕过大 障碍物继续传播的结果。
光的偏振现象
偏振光的产生
光在某些物质表面反射或折射时，会产生偏振光， 即光的振动方向只限于某一特定方向。
当光垂直射入介质表面时，传播方向不改 变。
折射光线和入射光线分居法线两侧。
当光从空气斜射入水或其他介质中时，折 射角小于入射角；反之，折射角大于入射 角。
03 透镜及其应用
透镜的种类与性质
凸透镜
中间厚，边缘薄，对光线有会聚作 用。
凹透镜
中间薄，边缘厚，对光线有发散作 用。
透镜成像规律
凸透镜成像规律
远视眼的成因与矫正 远视眼是由于晶状体太薄或眼球前后径过短，使 得近处物体的像成在视网膜后，需要用凸透镜矫 正。
显微镜与望远镜
显微镜的构造与原理
包括物镜、目镜、载物台等部分，利用凸透镜成像规律放大微小物体。
望远镜的构造与原理
包括物镜、目镜、寻星镜等部分，利用凸透镜和凹透镜的组合观察远处物体。
显微镜与望远镜的使用方法和注意事项
马吕斯定律
03359_《初中物理光学》PPT课件
反射与折射的应用
平面镜成像、凸透镜成像等。
2024/1/24
7
02
透镜及其应用
2024/1/24
8
透镜的种类与性质
凸透镜
中间厚，边缘薄，对光线 有会聚作用。
2024/1/24
凹透镜
中间薄，边缘厚，对光线 有发散作用。
透镜的焦点和焦距
平行于主光轴的光线经过 透镜后会聚于一点，这个 点叫做焦点；焦点到光心 的距离叫做焦距。
光沿直线传播的应用
03
激光准直、射击瞄准等。
6
光的反射与折射
光的反射
光遇到物体表面时，会改变传播方向并返回原介质中的现象称为光的反射。反射现象遵循 光的反射定律，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法 线两侧，反射角等于入射角。
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象称为光的折射。折射现象遵 循光的折射定律，即折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居 法线两侧，当光从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角；反之亦然。
2024/1/24
将蜡烛放在二倍焦距以外，移动光屏，直到光屏上成清晰的像。记录像 距和物距。
实验结论：凸透镜成像时，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像 ；当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像；当物距大 于二倍焦距时，成倒立缩小的实像。
31
光的色散实验
实验目的
探究光的色散现象和原理
艺术家们利用光谱原理创作出丰富多彩的 视觉艺术作品，如霓虹灯广告、舞台灯光 设计等。
2024/1/24
16
04
光的干涉与衍射
2024/1/24
17
光的干涉现象
平面镜成像、凸透镜成像等。
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02
透镜及其应用
2024/1/24
8
透镜的种类与性质
凸透镜
中间厚，边缘薄，对光线 有会聚作用。
2024/1/24
凹透镜
中间薄，边缘厚，对光线 有发散作用。
透镜的焦点和焦距
平行于主光轴的光线经过 透镜后会聚于一点，这个 点叫做焦点；焦点到光心 的距离叫做焦距。
光沿直线传播的应用
03
激光准直、射击瞄准等。
6
光的反射与折射
光的反射
光遇到物体表面时，会改变传播方向并返回原介质中的现象称为光的反射。反射现象遵循 光的反射定律，即反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法 线两侧，反射角等于入射角。
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象称为光的折射。折射现象遵 循光的折射定律，即折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居 法线两侧，当光从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角；反之亦然。
2024/1/24
将蜡烛放在二倍焦距以外，移动光屏，直到光屏上成清晰的像。记录像 距和物距。
实验结论：凸透镜成像时，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像 ；当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像；当物距大 于二倍焦距时，成倒立缩小的实像。
31
光的色散实验
实验目的
探究光的色散现象和原理
艺术家们利用光谱原理创作出丰富多彩的 视觉艺术作品，如霓虹灯广告、舞台灯光 设计等。
2024/1/24
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04
光的干涉与衍射
2024/1/24
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光的干涉现象
中考物理复习专题——光学作图 课件(共20张PPT)
四、透镜作图
透镜分两种：凸透镜和凹透镜。关于这两种透镜的作图，关键在于清楚通 过透镜的三条最主要的光线。
平行主光轴的光线
过焦点的光线
过光心的光线
O
F
F
F
F
F
F
O
例1：如图所示，请画出光线通过透镜后的光路图．
分析
凸透镜 凹透镜
平行主光轴的光线，过焦点
光路过逆，过焦点的光线，平行主光轴 平行主光轴光线，反向延长线过焦点
例3：如图所示，画出光源S通过平面镜反射，所能照射到档板后的范围， 并保留作图痕迹。
Hale Waihona Puke 步骤根据平面镜成像特点，作出S 关于平面镜的像S'
分析反射后的范围，涉及到档板左右两个边界
左边界：S发出的光线经 右边界：S沿着档板右边
S'
过平面镜反射后，照射到 界发出的光线经过平面镜
档板后的第一道光线恰好 反射后，是照射到档板后
由图中角度可知，入射光线与反射光线夹角为90°+30°=120°，所以 反射角为120°/2=60°
变式
如图所示，一束阳光与水平面成60°角，在某处放置一平面镜，使反射光
线水平射向远处的窗口，请你通过作图标出平面镜的位置，以及平面镜与
水平面的夹角。
步骤 根据题意画出反射光线
30°
60°
作出法线。由光的反射定律可知，法线 是入射光线和反射光线夹角的角平分线
变式2 如图所示，A、B 是镜前一点光源S 发出的光线经平面镜M 反射后的两条 反射光线，请在图中标出点光源S 和像点S′的位置，并完成反射光路图.
步骤
S
根据平面镜成像特点，可认为AB
是由像点S′射出的两条光线，所以
《光学》全套课件 PPT
τ
cosΔ
dt =0
τ0
I = I1 +I2
叠加后光强等与两光束单独照射时的光强之和，
无干涉现象
2、相干叠加 满足相干条件的两束光叠加后
I =I1 +I2 +2 I1I2 cosΔ 位相差恒定，有干涉现象
若 I1 I2
I =2I1(1+cosΔ
)
=4I 1cos2
Δ 2
Δ =±2kπ I =4I1
r2
§1-7 薄膜干涉
利用薄膜上、下两个表面对入射光的反射和 折射，可在反射方向(或透射方向)获得相干光束。
一、薄膜干涉 扩展光源照射下的薄膜干涉
在一均匀透明介质n1中
放入上下表面平行,厚度
为e 的均匀介质 n2(>n1)，
用扩展光源照射薄膜，其
反射和透射光如图所示
a
n1
i
a1 D
B
n2
A
n1 C
2、E和H相互垂直，并且都与传播方向垂直，E、H、u三者满 足右螺旋关系，E、H各在自己的振动面内振动，具有偏振性．
3、在空间任一点处
εE = μH
4、电磁波的传播速度决定于介质的介电常量和磁导率，
为
u= 1 εμ
在真空中u= c =
1 ≈3×108[m ε0μ0
s 1]
5、电磁波的能量
S
=E
×H ,
只对光有些初步认识，得出一些零碎结论，没有形
成系统理论。
二、几何光学时期
•这一时期建立了反射定律和折射定律，奠定了几何光学基础。
•李普塞（1587～1619）在1608年发明了第一架望远镜。
•延森（1588～1632）和冯特纳（1580～1656）最早制作了复 合显微镜。 •1610年，伽利略用自己制造的望远镜观察星体，发现了木星 的卫星。 • 斯涅耳和迪卡尔提出了折射定律
物理八年级上册专题七 光学作用(共37张PPT)
2.【对应例 2】如图所示，A′B′是物体 AB 在平面镜中所成的像， 根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜(保留作图痕迹)。
3.【对应例 2】如图所示，AB、CD 是发光点 S 发出经平面镜反 射后的两条光线，请在图中画出光路，确定发光点 S 的位置和 它经平面镜所成的像 S′。
4.【对应例 2】小明和小红坐在教室内两个相距不远的座位上， 一束阳光照射到教室的一个玻璃窗上，小明说玻璃窗很刺眼， 小红却说没感觉到。你认为这种情况可能吗？(请作图说明)
专题七 光学作用
已知入射光线和平面镜，画反射光线 一束光照射到平面镜上，如图所示。请在图中画出反射光线 并标出反射角的度数。
【方法指导】(1)依据法线与镜面垂直，用虚线作出法线。 (2)依据反射角等于入射角，补充出相应反射光线。
已知反射光线和平面镜，画入射光线 A、B 为某一发光点 S 发出的光线经平面镜 MN 反射后的两 条反射光线，如图所示，根据光的反射定律作出这两条反射 光线的入射光线，并确定发光点的位置。
已知反射光线和入射光线，画平面镜。 如图所示，利用一块平面镜使太阳光水平射入隧道内，请你 通过作图画出平面镜，并在图中标出反射角的度数。
1.【对应例 1】如图所示，平面镜与水平面的夹角为 30°，一束与 水平面平行的光线入射到平面镜上，请画出对应的反射光线， 并标出相应的反射角及度数。
2.【对应例 1】自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光 路，并标出反射角度数。
根据平面镜成像的特点作图 请在图中画出三角形 ABC 在平面镜 MN 中所成的像。
根据平面镜成像的特点结合光的反射规律作图 A、B 为某一发光点 S 发出的光线 经平面镜 MN 反射后的两条反射 光线，如图所示，根据平面镜成像 的特点作出这两条反射光线的入 射光线，并确定发光点的位置。
初中物理光学ppt课件
37
例16、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别 放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示， 其中蜡烛放在________处所得到的实像最小；放 在_________处得到正立的虚像；在a_______处 的成像规律是幻灯机的原理
d
ab
c
d
· ··
···
·
·
o
ƒ
2ƒ
c
38
B
1.下列现象中，属于光的折射现象的是（ ） A小孔成像 B用放大镜看地图 C湖边的景物，在湖中形成的“倒影” D太阳光照射下，地面上出现树的影子 2.在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中，凸透镜的焦距是10cm，点燃蜡烛放在 距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧上观察一了蜡烛清晰的像，这个像一定是 （） A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、放大的虚像 D正立、放大的实像 A
C、倒立放大的虚像 D、倒立放大的实像
例8、李东从侧面透过球形玻璃鱼缸欣赏水中游动的金
鱼 ，他所看到的“金鱼”是（
）
A、放大了的金鱼实像 B、放大了的金鱼虚像
C、缩小了的金鱼实像 D、缩小了的金鱼虚像
B
32
例9、池水深2.5米，月球到水面的距离 为3.8×105千米，池边的人
看到池中月亮的像距水面
04
直线 3、光在均匀介质中沿_______传播3，×光10在8 真空中的传播速度是_____ m/s。
39
4、一束光射到平面镜上，如果入射角是330000,那么反射角是________.
5 5、一个人站在竖起放置的平面镜前5m处，他的像距离平面镜 ____m，这个人向平面镜前进2m，他在平面镜中像的大小______ （填“变大”“变小”不或变“不变”）
《初中物理光学》课件
构建凸透镜和凹透镜
学习如何构建简单的凸透镜和凹透镜，并了 解它们的光学性质。
光的折射定律
深入研究光的折射现象，探讨光在不同介质 中的传播规律。
球面镜的像规律
探索球面镜的成像原理，理解像的位置、大 小和性质的变化规律。
实验演示
光的反射和折射实 验
通过简单的实验，观察光的 反射和折射现象，加深理论 的理解。
凸透镜和凹透镜实 验
亲自动手构建凸透镜和凹透 镜，研究其对光的折射和成 像的影响。
球面镜成像实验
通过实验验证球面镜成像规 律，观察光线在球面镜上的 反射和折射。
学习建议与总结
1
积极实践
参与实验和观察，亲身体验光学的奥妙，加深对概念的理解。
2
发现应用
深入思考和探索光学原理在现实生活中的应用，与学科融会贯通。
《初中物理光学》PPT课 件
通过本课件，我们将深入了解光学的基本概念和原理，并通过实验演示加深 理解。准备好开始探索光学的奥秘了吗？
课程简介
• 光学的定义和基本概念 • 光的传播和衍射 • 光的反射和折射 • 光的色散和波长
重点内容
光的反射定律
了解光的反射定律的原理和应用，以及如何 计算反射角度。
3
持续学习
光学是广阔而深入的学科，保持好奇心并持续学习，探索更多奥秘。
学习如何构建简单的凸透镜和凹透镜，并了 解它们的光学性质。
光的折射定律
深入研究光的折射现象，探讨光在不同介质 中的传播规律。
球面镜的像规律
探索球面镜的成像原理，理解像的位置、大 小和性质的变化规律。
实验演示
光的反射和折射实 验
通过简单的实验，观察光的 反射和折射现象，加深理论 的理解。
凸透镜和凹透镜实 验
亲自动手构建凸透镜和凹透 镜，研究其对光的折射和成 像的影响。
球面镜成像实验
通过实验验证球面镜成像规 律，观察光线在球面镜上的 反射和折射。
学习建议与总结
1
积极实践
参与实验和观察，亲身体验光学的奥妙，加深对概念的理解。
2
发现应用
深入思考和探索光学原理在现实生活中的应用，与学科融会贯通。
《初中物理光学》PPT课 件
通过本课件，我们将深入了解光学的基本概念和原理，并通过实验演示加深 理解。准备好开始探索光学的奥秘了吗？
课程简介
• 光学的定义和基本概念 • 光的传播和衍射 • 光的反射和折射 • 光的色散和波长
重点内容
光的反射定律
了解光的反射定律的原理和应用，以及如何 计算反射角度。
3
持续学习
光学是广阔而深入的学科，保持好奇心并持续学习，探索更多奥秘。
中考物理复习课件：第一部分 光学 第一讲 光现象 (共24张PPT)
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）源自同一平面内 法线 等于 可逆
镜面 漫
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
相等
相等
垂直 虚
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
◆思维导图 ◆考点突破（考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3） ◆考场演练（1. 2. 3. 4. 5. 6.）
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物距：u 像距:ν 焦距：f 物体位置 像的位置 像的大小 像的性质 应用举例
u>2f f<ν2f 缩小 倒立实像 照相机
f<u<2f ν>2f
放大 倒立实像 幻灯机
u<f
——
放大 正立虚像 放大镜
课堂思考：
❖渔夫在插鱼时，为什么眼睛看到鱼 的位置比鱼的实际位置高；
❖某凸透镜的焦距可能在10cm到15cm 之间，当物体距凸透镜12cm时，所 成的像一定是？
初中物理光学课件
教材分析
❖教学重点
❖教学难点
1、光在同一种介质中沿 1、会用直线传播解释小
直线传播 2、理解光的反射、折射
孔成像、影等简单光现 象；
定律并画出光路图； 2、应用光的反射、折射
3、研究凸透镜成像的规
定律来分析、解释光的
律以及应有的实验技能。 反射、折射现象；
3、如何调节物距来改变 成像的大小。
光
光的初步知识
光的直线传播 光的反射、折射定律
凸透镜成像
一、光的直线传播
❖ 光沿直线传播的条件：光在同一种均匀介质 里是沿直线传播的；
❖ 光速：光在真空中传播的速度最大 ，为三 十万千米/秒，光在其它透光的介质中传播 速度比在真空中小；
❖ 光的直线传播的例证：小孔成像 、日食月 食的形成等。
小 孔 成 像
水
β
β
水
空
i
气
三、凸透镜成像
❖ 平行光经过透镜 会聚于焦点f；
❖ 过焦点的光线经
过凸透镜后平行
射出；
f
f
❖ 光线经过光心o沿 原路径射出。
凸透镜成像的作图：
1、u>2f时，成倒立缩小的实相，如图17
2、f<u<2f,成倒立放大的实像，如图18
3、u<f，成正立放大的虚像，如图19
凸透镜成像的规律及应用
日 食 月 食 的 形 成
二、光的反射、折射定律
1、光的反射定律
❖ 光的反射: 光射到两种介质的界面时, 被介 质表面反射回原介质的现象,叫光的反射。
光的反射
镜面反射平面反射.jpg 慢反射风景.jpg
A
N
B
αβ
反射定律：
❖ 反射光线、入射光线 及法线在同一平面上；
❖ 入射光线和反射光线 分别位于法线两侧；
❖ 入射角α等于反射角 β。
2、光的折射定律
❖ 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折 射。
筷子为什么折断？
❖折射定律：折
射光线、入射光
线以及法线在同
空
一平面上，折射 光线和入射光线
特例气ຫໍສະໝຸດ 分居法线两侧，水折射角小于入射
角。
①由疏到密
②由密到疏
空
i
气