七年级历史上册9、10、11课复习
七年级上册历史第10-11课知识梳理
第10-11课1.从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
公元前221年，嬴政建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
2.秦完成统一的因素：共性因素（背景）：①统一趋势的加强②人民渴望统一③经济发展的要求个性因素（原因）：①商鞅变法（根本原因）②都江堰的修建③秦王个人因素，重用贤能3.秦巩固统一的措施：政治上：创立了一套封建专制主义中央集权制度。
最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。
中央：中央政府设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察），最后由皇帝决断。
地方：在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
统一货币——圆形方孔铜钱经济上：统一度（长度）量（容积）衡（重量）文化上：统一文字——小篆。
后发展为隶书。
思想上：焚书坑儒（影响：积极：巩固统一，加强思想控制；消极：钳制思想，摧残文化）北征匈奴（蒙恬征伐夺取河套-移民垦田戍边-修筑长城）军事上：开发南疆（派兵统一东南岭南-开发经济-兴修灵渠）4.长城（西起临洮东到辽东）的作用：抵御匈奴。
宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
5.灵渠（现广西兴安县）的作用：沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件，促进了民族融合。
6.秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
7.秦统一的意义：结束了春秋以来长期割据的局面，形成我国历史上第一次大统一，建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
8.秦始皇最大的历史功绩：兼并六国，完成统一。
9.秦朝迅速灭亡的根本原因：秦的暴政。
10.繁重的徭役前期：陈胜吴广起义沉重的赋税秦的暴政秦末农民战争残酷的刑法后期：项羽刘邦起义11.陈胜吴广起义：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，口号：王侯将相宁有种乎，在陈建立了张楚政权。
起义直接原因：渔阳误期；根本原因：秦的暴政。
起义意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
七年级历史910课知识点
七年级历史910课知识点在七年级历史课程中，第9和第10课涉及到了一些重要的知识点，本文将会对这些知识点进行详细的介绍。
以下是本文的主要内容：一、远古人类的生活方式在这个话题中，我们将会了解到远古人类是如何生存的，他们的生活方式以及一些重要的发明和发现。
在这个时期，人类开始使用简单的工具和武器，并且发现了火的用途。
这些发现对人类的生存和发展产生了深远的影响。
二、狩猎时代的社会组织形式在这个话题中，我们将会了解到狩猎时代的人类是如何组织自己的社会，并且发展出了一些简单的社会制度。
在这个时期，人类开始组织起来进行狩猎，而且开始制定一些简单的规则来维护社会秩序。
三、农业革命及其带来的变革在这个话题中，我们将会了解到农业革命是如何改变人类生活的。
在这个时期，人类开始注意到植物的生长和繁殖规律，并且开始种植作物和驯养动物。
这些变革带来了生产力和社会组织形式的巨大改变。
四、古代文明的发展及其特点在这个话题中，我们将会了解到古代文明是如何发展起来的，并且了解到不同文明之间的特点和相互联系。
在这个时期，古埃及、古希腊和古罗马等文明相继出现，并且发展出了高度发达的经济、政治和文化。
五、中世纪的欧洲及其影响在这个话题中，我们将会了解到中世纪欧洲的社会组织形式、政治和文化，并且了解到中世纪欧洲对现代世界的影响。
在这个时期，欧洲的封建制度和天主教教会对社会的影响非常深远，并且在文化、科技、艺术等方面都有着一定的贡献。
六、近代世界的变革与发展在这个话题中，我们将会了解到近代世界是如何发展起来的，并且了解到工业革命、民族主义、资本主义等概念。
在这个时期，欧洲开始进入一个资本主义时代，在经济、政治、文化等方面都出现了非常大的变革和发展。
综上所述，七年级历史的第9和第10课是非常重要的，大家需要仔细学习并加以应用。
这些知识点不仅可以帮助我们了解历史的发展，还可以帮助我们更好地理解现代社会，并为未来的发展提供有益参考。
七上历史7-9课知识点梳理
项目
最高统治者 的称呼 最高统治者 的权力
统治地方的 方式
周朝
王
周天子在名义 上是天下共主
实行分封制
秦朝
皇帝
皇帝至高无上，总 揽全国一切军政大 权
建立郡县制
秦的暴政表现在哪几个方面？
陈胜、吴广起义：
1. 时间： 地点： 领导人：
2 . 直接原因：
根本原因：
3 .结果：
4 .历史地位：
5.陈胜、吴广起义失败原因：
6.秦军主力被歼是在哪次战役？
直抵秦都咸阳的是哪支军队？
楚汉之争
项羽失败的原因： 刘邦胜利的原因：
西汉的建立
1.建立者： 时间： 都城： 2. 描述汉初的社会局面：
休生养息政策
1 .目的 2 .原因： 3 .措施：
4 .效果：
文景之治 措ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：结果：
P53汉朝为什么要实行以农为本的政策？ 答：农业是当时主要的生产部门，为当时
P50
在中国历史上第一次显示了封建社会 农民阶级的伟大力量，沉重打击了秦 王朝的残暴统治，为此后灭秦创造了 条件，所以说秦的灭亡与他们的首倡 起义是分不开的。
社会的根本，农业收入是国家的主要财 源。大量土地荒芜，人民饥荒，国库亏 空，为保障人民的生存和社会安定，必 须实行以农为本的政策。
P53 提高了农民的生产积极性，使农 业生产逐步恢复和发展，农业的 发展又促进了 其他行业的发展。
经济的恢复和发展巩固了汉朝的 统治，为“文景之治”局面奠定 了基础。
P50 注重收揽民心，善用人才，实力不断 发展壮大。
1 .识记并绘制秦朝的政治建制示意图。 2 .郡县制由谁管辖？有什么作用？其历史 地位是什么？
巩固统一的措施及作用：
七年级(上)历史 第9、10课知识点
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响，然而秦朝统治者实行残暴统治，最终被大规模的农民起义推翻。
第9课秦统一中国★一、秦统一六国（前230年—前221年）1、原因：①战国以来的连年战争，各国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。
（民心）②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
（实力）③秦王嬴政即位后，个人的雄才大略，积极招募人才，策划统一大计。
（人才）④正确的策略，远交近攻，六国不团结，容易被各个击破。
（策略）⑤长平之战后，六国无力再抵挡秦军。
2、秦灭六国的顺序：韩.赵.魏.楚.燕.齐3、秦朝建立：时间公元前221年；建立者秦王嬴政；都城咸阳；秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家（性质）。
4、秦统一六国的意义：①秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，符合人民的愿望。
②顺应历史发展的潮流；③有利于社会经济的恢复与发展。
④建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
★★封建专制主义中央集权制度的建立：(1)原因：秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。
为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。
此图可以看出：图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。
图中高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、御史大夫三大官职，属于皇帝下属的中央政府机构；地方政府自上而下依次是郡和县。
地方政府受中央政府管辖，中央政府直接听命于皇帝，所有权力都集中于皇帝一人之手。
（2)特点:中央集权。
七年级上册历史第九课和第十课笔记总结
第九课：我国古代的社会发展一、战国时期的政治变革1. 战国时期是我国历史上一个动荡的时期，各国之间不断发生战争和政治斗争。
2. 各国为了加强自身实力，大力发展农业、手工业和商业，推动了生产力的发展和社会的进步。
3. 战国时期的变革为秦朝的统一打下了基础。
二、秦朝的建立与统一1. 秦始皇统一了六国，建立了我国历史上第一个中央集权制度的封建王朝，结束了长期的分裂局面。
2. 秦始皇实行了一系列集权措施，加强对地方的统治，推动了政治、经济、文化等方面的发展。
3. 秦朝的建立对我国古代社会的发展产生了深远影响，开创了我国封建社会的新篇章。
第十课：我国古代的经济文化及思想发展一、秦汉时期的经济繁荣1. 秦汉时期是我国社会繁荣昌盛的时期，农业、手工业和商业都得到了迅速发展。
2. 秦汉时期实行统一的货币制度和统一的度量衡标准，促进了商品交换和经济发展。
3. 秦汉时期对我国古代经济的繁荣作出了重要贡献，为后期王朝的经济建设奠定了基础。
二、秦汉时期的文化繁荣1. 秦汉时期文学艺术繁荣，出现了许多优秀的文学作品和艺术作品，为我国古代文化的传承和发展做出了重要贡献。
2. 秦汉时期的科技发展也取得了许多重要成就，如造纸术、铸铁术等，对我国古代文明的进步起到了促进作用。
3. 秦汉时期的文化繁荣为后世的文化传承和发展奠定了基础，对我国古代文化产生了深远影响。
总结：我国古代的社会发展是一个辉煌而复杂的历程，战国时期的政治变革为秦朝的统一打下了基础，秦汉时期的经济、文化和思想发展为我国古代社会的繁荣繁荣作出了重要贡献。
这些历史事件不仅对我国古代社会产生了深远影响，也为后世的发展留下了宝贵的遗产。
在我国古代的社会发展历程中，战国时期的政治变革和秦汉时期的经济文化发展无疑是具有重大意义的历史事件。
继续探究这些事件对我国古代社会产生的深远影响，不仅可以更深入地了解我国古代社会的发展历程，也可以为我们认识和理解我国古代文明留下更加丰富的历史遗产。
人教部编版历史七年级上册第9课 秦统一中国预习+知识梳理+习题
本课重点识记内容1、公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。
2、中央集权制度:最高统治者是皇帝。
中央机构设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。
地方建立郡县制。
3、巩固统一的措施：统一文字，小篆作为全国通用文字。
统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币。
统一度量衡。
统一车辆和道路的宽窄。
开凿灵渠沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
修筑西起临洮，东至辽东的长城，防御匈奴。
4、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北达长城一带，南达南海。
人教版历史部编七年级上册第9课秦统一中国预习提纲一、秦灭六国1.原因：①历史发展的必然趋势；②顺应民心；③商鞅变法后实力超群；④嬴政重用人才。
2.时间：公元前230年开始灭六国——年建立秦朝3.人物：4.顺序：秦先后攻灭、、、、、5.都城：咸阳（今陕西西安）6.意义：①结束了春秋战国以来长期的局面；②建立起我国历史上统一的多民族的封建国家。
二、确立中央集权制度1.最高统治者：称为，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
2.中央政府：设、、，分管、军事和事务，最后的决断权由皇帝掌控。
3.地方政府：废除西周以来实行的，建立由中央直接管辖的，郡的行政长官称郡守，县的长官称县长或县令。
郡县制的意义：开创了我国历代王朝的基本模式。
4.影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所沿用。
三、巩固统一的措施1.文化上：统一文字,把作为通用全国的文字。
作用：有利于统一多民族国家的形成和文化的发展2. 经济上：①统一货币，为。
②统一制度，作用：有利于国家对经济的管理，促进经济交流和发展。
3.加强交通：①陆路：——统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路。
②水路：开凿，沟通了湘水和漓水，便利了南北的水运交通。
4.长城：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城，西起东到，这就是举世闻名的“万里长城”。
5.疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
七年级上册 历史复习资料1-11
七年级上册历史复习资料第1课我国境内的远古居民1.我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
元谋人会制造工具和使用火了。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
1.能在低洼的地方开挖水井的原始居民是河姆渡原始居民。
1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。
2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。
3.“人文初祖”指的是黄帝。
4.通过部落联盟民主会议推举首领的办法叫“禅让制”。
5.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。
第4课夏、商、西周的兴亡1.从夏朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2.夏朝的都城在阳城，夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3.夏朝最后一个国王桀，是历史上有名的暴君。
约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。
4.商朝国王盘庚把都城迁到殷，史称盘庚迁都。
5.公元前1046年，周武王伐纣灭商的著名战役叫牧野之战，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。
6.为了巩固统治，西周实行分封制，产生了诸侯王。
第5课灿烂的青铜文明1.我国青铜器文化的灿烂时期开始于商朝。
2.我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎；造型奇特、做工精美的青铜器是四羊方尊。
3.与商朝同一时期，我国西南地区的成都平原盛行的一种独特的青铜文化是“三星堆”文化。
4.世界上最早发明瓷器的国家是中国。
5.夏、商、西周社会经济主要以农业为主，主要劳动力是奴隶。
第6课春秋战国的纷争1.春秋战国时期开始于公元前770年。
2.春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。
3.齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。
4.决定晋文公成为中原霸主的战争是城濮之战。
5.战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
6.战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战，其中规模最大、最激烈的是长平之战。
七年级历史上册1——11复习要点
七年级历史上册1——11课复习要点第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民文化代表地点距今时间体质形态工具制造火的使用观念生产活动社会组织元谋人云南省元谋县170万年北京人北京周口店龙骨山山洞70万——20万年还保留了猿的某些特征打制石器会使用火保存火采集、狩猎群居山顶洞人北京周口店龙骨山山顶洞穴3万年和现代人基本一样打制石器掌握磨光、钻孔技术、骨针会人工取火爱美采集、渔猎氏族公社1、我国境内已知的最早的人类是（元谋）人。
2、人和动物的根本区别是（会不会制造工具）。
3、我国历史最早可以上溯到（170）万年前。
4、从猿到人的转化过程中（劳动）起了重要的作用。
5、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
6、（化石）是研究人类起源的主要证据。
第2课原始的农耕生活原始居民地点距今年代生产工具农耕作物定居生活原始饲养业原始手工业所处时期河姆渡居民长江流域的浙江七千年磨制石器水稻（我国是世界上最早种植水稻的国家）干栏式房子猪狗陶器母系氏族公社半坡居民黄河流域的陕西五六千年磨制石器粟（我国是世界上最早种植粟的国家）半地穴式房子猪狗彩陶母系氏族公社大汶口居民山东泰安四五千年磨制石器黑陶、白陶父系氏族公社（出现了私有财产和贫富分化）1、我国在世界上最早种植的粮食作物是（水稻）和（粟）。
2、在远古的农耕时代，我国北方原始居民日常吃的主食最有可能是（粟）。
3、人类社会是由低级到高级向前发展的，这是一个客观规律。
我国境内出现的几类原始人的排列顺序是（元谋人）（北京人）（山顶同人）（河姆渡人）（半坡人）（大汶口人）（炎黄帝时期）。
4、原始人从住山洞到自己建造房屋过定居生活。
发生这种变化，最根本的原因是：生产力发展了，人们学会了农耕，有了稳定的生活来源。
5、原始农耕文化的特征：a掌握了原始农业技术，学会了耕种。
B普遍使用磨制石器。
C已经学会建造房屋，开始过上定居生活。
D学会了饲养家畜，掌握了一些手工业技术。
第3课华夏之祖炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族1、炎黄部落在（涿鹿之战）之战打败蚩尤。
七年级上册历史9-13课 复习提纲
第三单元第9课1、公元前230—公元前221年；韩、赵、魏、楚、燕、齐；G；韩、赵、魏、楚、燕、齐2、公元前221年、咸阳、嬴政3、春秋战国以来长期争战混战、我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
4、中央集权制度；皇帝、军政大权；丞相、太尉、御史大夫； 郡县制、地方行政的基本模式。
5、文字、小篆6、货币、度量衡、圆形方孔半两钱7、车辆和道路的宽窄、湘江和漓江8、蒙恬、匈奴、长城9、陇西、东海10、略。
第三单元第10课1、三分之二、徭役兵役、刑罚、“焚书坑儒”、秦二世2、史书、医药、种植、占卜3、（1）大泽乡、陈胜吴广（2）①遇雨误期，按律当斩（直接原因）②根本原因：秦的暴政（3）公元前209年（4）陈胜吴广（5）张楚政权（6）是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
4、巨鹿之战5、刘邦、公元前207年6、货币、度量衡、圆形方孔半两钱6、楚汉之争、刘邦项羽、垓下之战、刘邦1、公元前202年、长安、西汉、汉高祖。
2、（2）为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。
（3）农业劳动力、轻徭薄赋、农民的赋税、徭役及兵役（4）汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
3、（1）以农为本，赋税和徭役、三十税一（2）“以德化民”、严刑苛法；（3）节俭、反对奢侈浮华、文帝4、政治清平，经济发展，人民生活安定、国力增强，国库钱粮充盈、文景之治。
5、耧车1、政治、思想、经济、鼎盛。
2、推恩令、刺史制度、地方3、诸侯王、豪强地主、主父偃、诸侯王4、13、刺史、5、 诸子百家、董仲舒、“罢黜百家，独尊儒术”、儒家、正统6、太学；《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》；儒学7、铸币权、五铢钱；实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价；财政、经济8、察举制（教材P62）9、金缕玉衣、汉代1、公元9年，王莽，新朝2、公元25年、刘秀、洛阳、光武帝3、措施：①释放奴婢；②减轻农民的负担，减轻刑法；③合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁；史称“光武中兴”。
七年级上册历史九课知识点
七年级上册历史九课知识点历史是一门具有重要性的学科，不仅是对过去的了解和理解，更是对未来的预测和推测。
七年级上册历史课程涵盖了九个课程，本文将为你精选九个历史知识点，让你在学习历史的同时发现这些知识点的重要性。
1.中国古代社会的阶级分化中国古代社会的阶级分化主要分为士农工商四个阶级。
在此过程中，农民阶级逐渐崛起，成为社会的中坚力量。
同时，受到地主和官僚阶级的支配、压迫和剥削。
2.中国封建社会的生产力水平和科技成就封建社会的生产力水平和科技成就充满不平衡现象。
宋代科技成就为中国封建社会科技最高峰之一，如早期的火药、造纸、指南车等，使中国封建社会取得了一系列重大成就。
3.封建官僚制度和文化传统中国封建官僚制度和文化传统主要包括仁义道德、孝悌忠信等，使中国社会形成了自己独特的价值观和道德标准。
同时，官僚制度中的士大夫文化则影响了中华文化的发展。
4.中国封建社会的经济发展中国封建社会的经济发展主要围绕农业、手工业和商业展开，主要产业为农业，并逐渐发展为全民性的工商业经济。
5.近代中国的社会变革和革命近代中国的社会变革和革命是由西方现代化思潮、科技、经济模式、政治制度等因素影响而起，如辛亥革命、五四运动、中国共产党的诞生等等，这些事件深刻地改变了中国的发展轨迹。
6.中国新民主主义革命中国新民主主义革命主要是在中国共产党的领导下，团结广大的工人、农民、知识分子和爱国人士，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，实现中国的现代化和社会主义发展。
7.文革的历史背景及其影响文化大革命是毛泽东发动的一场政治运动，主要目标是对反动和落后的思想和文化进行清算。
然而，由于此运动实施非常粗暴和不可控的力量，导致数百万人的死亡和中华文化的严重损失。
8.改革开放的历史背景及其影响改革开放是中国经济发展的重要转折点。
改革开放之前，中国经济状况非常落后和闭塞，改革开放让中国迎来了一个新的历史和时代，使中国经济现代化不断取得丰硕的成果。
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小结：
秦灭六国咸阳城，巩固统治雷厉行；
封建。
秦的暴政有哪些？
徭役繁重 赋税沉重 刑法严酷 二世更残暴
无道 陈胜 吴广 前 209 年 大泽乡 暴秦
陈胜吴广起义
• 地点：大泽乡（安徽） • 时间：公元前209年 • 爆发的根本原因：秦的暴政 • 意义：是我国历史上的第一次大规模的农民起 义。起义具有革命的首创精神。
1.提出“仁”的学说
2.主张“爱人” 大思想家 3.要求“为政以德” （儒家创始人） 4.反对苛政和任意刑杀 1.创办私学，广收门徒。 2.因材施教 大教育家 3.教育学生要有老老 实实的学习态度 4.温故而知新
《 论 语 》
孔 子 （春秋晚期）
道家 学派创始人 _____
老 子
时期： 春秋晚期 著作： 《道德经》
顺其自然，无为而治。
兼爱,非攻，支持正义战争。
主张改革,提倡法治,建立君 主专制中央集权封建国家。
墨家 墨子 战国 法家 韩非 战国
兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》 知己知彼,百战不殆。
第一篇
展雄才—六合一统
秦朝建立
⑴时间： 前221年
⑵都城： 咸阳
⑶人物： 嬴政（秦始皇）
第二篇 施大略——巩固统一
一切事物都有对立 观点： 面，对立的双方可 以互相转化。善于 从正反两方面思考 问题。
春秋战国时期主要学派
学派 人物 时期 著作或观点
儒家 孔子 春秋 孟子 战国 道家 庄子 战国 《论语》
主要思想
仁；爱人；为政以德；反对苛政。 反对一切战争；仁政；持续利用 资源。
事物内部都有对立面， 老子 春秋 《道德经》 对立的双方能够相互转化。
挑战自我
完成秦朝大事年表的表格
时间 公元前221年 公元前209年 公元前207年 公元前202年 重大事件
秦灭六国，秦朝建立 大泽乡起义 巨鹿之战,秦朝灭亡 西汉建立
秦始皇巩固统一的措施：
政治上：建立封建专制主义的中央集权制度。
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。 ２、在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。 3、地方上,推行郡县制。
经济上：１、统一货币（圆形方孔铜钱） 文化上： 统一文字（小篆）
２、统一度量衡
思想上：焚书坑儒（加强思想控制、维护统治）
军事上：
1、北筑长城（西起临洮东到辽东）
（民族关系 ）2、南修灵渠（沟通珠江和长江水系）
长城一带
陇西
秦
南海
东 海
秦朝对中国历史上的重要影响：
1、结束 春秋以来诸侯割据混战的局面， 开创了统一的新局面。 了 2、建立了 我国历史上第一个统一的多民族的
中央集权的封建国家。 3、统一了 文字、货币、度量衡，对我国以后经 济文化的发展和维护国家统一有重要 的影响。 4、修筑了 著名的万里长城和灵渠等古代工程， 加强了对边疆的开发。
后期：项羽、刘邦领导农民军，推 翻秦朝 项羽：巨鹿之战（公元前207年）
大败秦军主力 “破釜沉舟” 以少胜多
刘邦：率军入咸阳，秦朝统治者向 刘邦投降，秦灭亡。
楚汉之争（公元前206年-公元前202年）
鸿门宴 项庄舞剑，意在沛公
汉朝的建立：
时间：
公元前202年
建立者： 刘邦（汉高祖）
都城：
长安 （历史上称西汉）
政治：建立封建专制主义 中央集权制度
秦行政机构示意图 皇帝
太尉 丞相 郡 县
君 （最高统治者） 主 专 制 御史大夫 （中央政府） 中 央 （地方政府） 集 权
经济： 统一货币、度量衡
文化： 统一文字
统一货币
圆形方孔钱
齐 币
秦 币
楚 币
燕币
思想 ：焚书坑儒
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北击匈奴，修筑长城 军事： 南征越族，兴修灵渠