小学语文《七律长征》_精美PPT课件(精华)
合集下载
5 《七律 长征》课件(共36张PPT)
suǒ
下半部分是“糸”， 不要误写成“系” 。
这首古诗主要讲了什么内容？
这首诗通过具体描绘红军两万五千里长征的艰难 历程，热情地赞扬了中国工农红军不畏艰险的革命 英雄主义和乐观主义精神。
再次朗读诗歌，读出磅礴的气势。 边读边找出总领全诗的句子。
首联 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
总领全诗
英雄气概
颈联 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。写“万水”
湍急的流水拍打着金沙江两岸高耸的山崖，给人以温 暖的感觉。大渡河上的泸定桥，只剩下十几根铁索，使人 感到深深的寒意。
这两句写了两个长征故事：巧渡金沙江、飞夺泸定桥
“金沙水”指金沙江，江水汹涌湍急。“拍”字生动地表现出江 水撞击岸边的力量，展现出金沙江波涛汹涌的景象。“云崖”形容江 边高耸入云的悬崖峭壁，给人一种险峻的感觉。然而，诗人在这里用 “暖”字来描述这一场景，有着丰富的内涵。从自然环境角度看，可 能是因为红军巧渡金沙江取得了战略上的成功，战士们的心情是喜悦 的，这种喜悦之情让他们在面对汹涌的江水和险峻的悬崖时，内心感 受到的是温暖的、振奋的情绪。同时，这也体现了红军战士乐观向上 的精神，即使面对如此险恶的自然环境，依然能从胜利的喜悦中汲取 力量。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
诗句开篇就展现出红军战士豪迈的气概和坚定的意志。“远 征”指的是长征，这是一次具有伟大战略意义但又充满艰难险阻 的军事行动。当时，中央红军为了摆脱国民党军队的围追堵截， 保存实力，被迫实行战略大转移，跨越了众多山川河流，历经无 数艰难困苦。
这两句诗点明了全诗的核心主题——长征精神，即红军 战士在长征途中所展现出的不怕困难、勇往直前的精神。这种 精神贯穿于整个长征过程，是红军战胜无数艰难险阻的精神动 力。在情感方面，诗句洋溢着赞美与豪迈之情。作者通过对红 军战士精神品质的描绘，表达了对红军战士的赞美，同时也体 ”一词准确地刻画出乌蒙山的雄伟、高大且气势磅礴的 景象。但诗人紧接着说它像“走泥丸”，就像脚下滚动的小泥球一样。 同样是运用夸张的手法，把巍峨险峻的乌蒙山与小小的泥丸相对比， 再次体现出红军战士在面对艰难险阻时的超脱心境和无畏精神。乌蒙 山的磅礴气势在红军战士的眼中被极大地缩小，这种反差更加强化了 红军战士勇往直前、视困难如无物的英雄形象。
5《七律.长征》课件(共25张PPT)
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
感悟精神
红军的身上有着哪些值得我们学习的精神？
不怕牺牲、不怕困难的 革命乐观主义精神。
主题概括
课文中心思想
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难 历程，赞颂了中国工农红军的革命英的意思和表达的情感。
◇五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
人教统编版六年级上册语文
5 七律.长征
导入新课
今天我们要学习的课文是一首著名 的诗歌——《七律·长征》。
背景简介
长征背景
长征，是中国共产党领导的一次伟大远征，是历史
上前所未有的伟大壮举。在1934年至1936年间，为了摆
脱国民党军队的围追堵截，红军主力从江西瑞金出发，
历经艰难险阻，翻越了十八座大山，跨过了二十四条大
品读诗歌
红军长征途中遇 到的困难。
平常的事。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
译文：红军不怕长征途中的一切艰难困苦，他 们把万水千山看作平平常常的事。
品读诗歌
五岭：指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑 田岭、大庾岭的总称。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
比喻、夸张
译文：绵延不绝的五岭，在红军看来只不过是微波细 浪在起伏，而气势磅礴的乌蒙山，在红军眼里也不过 是小小的泥丸在滚动。
句，共四句，形成七个音节的规律。这种体裁富有节奏感
，能够很好地表现出诗歌的意境。
“长征”是这首诗的诗题，是指红军为了躲避国民党 军队的围追剿，进行的一次规模空前的战略转移。这两个 词语结合在一起，形成了七律长征这一题目。
整体感知
七律·长征
七言律诗。分四联：
首联、颔联、颈联 和尾联。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。（首联）
品读诗歌 红军长征难在何处？
统编(部编)版语文六年级上册《七律 长征》课件 (共23张PPT)
为了阻止红军前进，封锁了江面，控制了渡船。当时敌人疯狂 地说，一只鸟飞过去都是妄想，我们的红军足智多谋，先是假 装攻打昆明，时东时西，忽南忽北，迷惑敌军，吸引他们的主 力部队；另一面我军主力部队悄悄到皎车渡袭击，非常有意思 的是，当时正好有一条敌人的探子船停在岸边，可是船上没有 人。我们又从江中打捞上来一条破船，就是乘着这两条船渡过 江去，活捉敌兵，不费一枪一弹夺取了敌军阵地，再后来，在 当地老百姓的帮助下我们又找到了5条独船。我们的大部队就是 用了这7条小船用7天7夜就轻轻松松地渡过了江，等敌人发觉 赶来时，我军已远走高飞，无影无踪了，留给敌人的只剩下几 只破草鞋。
七解律释·：人民解放军占领南京 以而都钟百百著美革万称好山万命雄的。的风雄毛师古这暴雨师泽突都天风起过东破南翻雨苍大长京地震黄江江城覆荡，。天回的着险到巨蒋，了大家直 人变王[（（注捣民化朝12释南手，））都]京中是风苍城城，令雨黄南。她人：：京以比慷指变，雄任慨战化解奇何高争翻放险时歌形覆军峻候和势。。 欢虎欣鼓踞舞龙的盘。今应胜该昔趁，现在这大（好3时）机今痛胜追昔残：敌如，今解胜放过 全天中国翻。地不覆可慨学而那慷贪。图虚名，以放往纵。敌人而造成自己失 败宜的楚将霸剩王勇项追羽穷。寇自，然界如果（有4知），沽它：会gū体察到兴盛 与不衰败可这沽条名不学可霸改王变。的法则。（不5断）的老发：展朽、。不断的前 进天，这若是有人情类天社亦会老发，展的必然（规6律）。沧桑：引申为革命。 人间正道是沧桑。
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七解律释·：人民解放军占领南京 以而都钟百百著美革万称好山万命雄的。的风雄毛师古这暴雨师泽突都天风起过东破南翻雨苍大长京地震黄江江城覆荡，。天回的着险到巨蒋，了大家直 人变王[（（注捣民化朝12释南手，））都]京中是风苍城城，令雨黄南。她人：：京以比慷指变，雄任慨战化解奇何高争翻放险时歌形覆军峻候和势。。 欢虎欣鼓踞舞龙的盘。今应胜该昔趁，现在这大（好3时）机今痛胜追昔残：敌如，今解胜放过 全天中国翻。地不覆可慨学而那慷贪。图虚名，以放往纵。敌人而造成自己失 败宜的楚将霸剩王勇项追羽穷。寇自，然界如果（有4知），沽它：会gū体察到兴盛 与不衰败可这沽条名不学可霸改王变。的法则。（不5断）的老发：展朽、。不断的前 进天，这若是有人情类天社亦会老发，展的必然（规6律）。沧桑：引申为革命。 人间正道是沧桑。
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七律长征课件(完整版)PPT课件
02 七律长征的创作背景
CHAPTER
红军长征的历史背景
01
1934年第五次反“围剿”失利， 红军被迫进行战略转移，开始长 征。
02
长征初期，红军遭受重大损失， 但依然坚定信念，最终胜利完成 战略转移。
《七律·长征》的创作过程
1935年9月，毛泽东在翻越岷山时， 满怀豪情地写下了《七律·长征》。
往直前。
06 结语
CHAPTER
总结全文
七律长征是中国革命历史上的重要事件，本课件详细介绍了长征的背景、过程和 影响，帮助学习者全面了解这段历史。
通过本课件的学习，学习者可以深入了解长征对中国革命的重要意义，以及长征 精神对后人的启示和影响。
感想与思考
学习者在学完本课件后，应深入思考长征精神对当今社会的 意义，如何将长征精神运用到实际工作和生活中。
对后世的启示与影响
弘扬长征精神
该诗所表现的长征精神激励了一 代又一代的中华儿女，成为中华 民族自强不息、百折不挠的象征。
传承红色文化
该诗作为红色文化的代表作品， 传承了革命先烈的崇高理想和坚 定信念，对后世的价值观和人生
观产生了积极的影响。
启示奋斗精神
该诗所展现的英勇奋斗、不畏艰 险的精神品质，启示人们在面对 困难和挑战时，要坚定信念、勇
结合个人经历和感悟，学习者可以分享自己的心得体会，以 及对未来的展望和规划，以达到学以致用的目的。
谢谢
THANKS
七律长征课件(完整版)
目录
CONTENTS
• 引言 • 七律长征的创作背景 • 《七律·长征》的内容解析 • 《七律·长征》的艺术特色 • 《七律·长征》的影响与价值 • 结语
01 引言
CHAPTER
《七律 长征》ppt课件
第一部分
五岭的险峻
乌蒙山的高耸
第一部分
金沙江的天险
大渡河的险恶
第一部分
岷山千里雪
同学们这首诗主要写了什么？
全诗生动地概述了红军二万五千里 长征的艰难历程。
板书设计
七律· 长征
总起——不怕难 只等闲
分述
五岭——逶迤 乌蒙——磅礴 金沙江——暖 大渡河——寒 岷山——千里雪
大无畏的 万水 英雄气概 千山 革命乐观
同学们想一想红军这样的河并不是 渡过两条，而是二十多条，这里只写了 两处，属于什么描写？
“点面结合”中的“点”的描写。
文意
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
更加令人喜悦的是踏上千里积 雪的岷山，红军翻越过去以后个个 笑逐颜开。
翻越了大雪山，即将进入陕北胜 利大会师，红军战略大转移的目标基 本实现，此时作者内心是什么感受？
逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯 曲曲延续不绝的样子。
磅礴：（气势）盛大；（气势）充满。
对比
对比
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
同学们仔细观察这两句诗的结构，说 说你发现了什么？
作者运用对比，前半句都是写自然条件的 恶劣，后半句都是写红军战士的主观感受，从 中可以体会到红军的英雄气概。
“逶迤、磅礴”极言其大，说明山 势之绵延之高大，以示翻越之艰巨； “泥丸、细浪”极言其小，说明红军藐 视之，不放在眼里。
喜
面对这长征途中的的困难，红军的 态度如何？通过哪些字词反映出来？
积极、乐观、向上。 “更喜”“尽开颜”从这些字词体 现了红军乐观主义精神。
同学们再读全文说一说，从最初的“不 怕”“只等闲”到最后的“更喜”“尽开颜” 我们可以体会到全诗怎样的感情基调？
《七律长征》完美版ppt
。
历史典故
诗中运用了大量历史典故，如“五 岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸” 等，展示了中国历史文化的深厚底 蕴。
民族精神
诗中描绘的长征场景，体现了中华 民族不屈不挠、英勇奋斗的民族精 神。
革命精神传承与弘扬
革命情怀
七律长征作为一首革命史诗，展 现了红军长征过程中的艰辛与坚 韧，体现了革命先烈的英勇无畏
《七律长征》完美版
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 引言 • 七律长征原文解析 • 七律长征中的艺术手法 • 七律长征中的文化内涵 • 七律长征在现代社会价值体现 • 结语：总结与展望未来发展
01
引言
作品背景与作者简介
作品背景
1935年10月，毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜 的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
更喜岷山千里雪
1.D 这句诗表达了红军对岷山这样的雪山也毫不
畏惧，甚至感到欣喜，体现了红军的革命乐 观主义精神。
诗句意境分析
革命乐观主义精神
整首诗展现了红军在长征过程中的革 命乐观主义精神，不论遇到多少困难 和挑战，都能保持乐观的态度和坚定 的信念。
英勇顽强
革命情怀
整首诗表达了红军对革命的忠诚和热 爱，对革命事业的坚定信念和追求。
比喻
诗中运用了多个比喻，如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，将红军长征 途中的艰难险阻比喻为细小的波浪和泥丸，生动形象地展现了红军战士的英勇 无畏和乐观精神。
象征
诗中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，通过描绘金沙江、大渡河等自 然景观，象征着红军长征途中的艰难险阻和英勇奋斗。
对比、夸张等表现手法运用
作者简介
毛泽东，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党 、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大 开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核
历史典故
诗中运用了大量历史典故，如“五 岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸” 等，展示了中国历史文化的深厚底 蕴。
民族精神
诗中描绘的长征场景，体现了中华 民族不屈不挠、英勇奋斗的民族精 神。
革命精神传承与弘扬
革命情怀
七律长征作为一首革命史诗，展 现了红军长征过程中的艰辛与坚 韧，体现了革命先烈的英勇无畏
《七律长征》完美版
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 引言 • 七律长征原文解析 • 七律长征中的艺术手法 • 七律长征中的文化内涵 • 七律长征在现代社会价值体现 • 结语：总结与展望未来发展
01
引言
作品背景与作者简介
作品背景
1935年10月，毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜 的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
更喜岷山千里雪
1.D 这句诗表达了红军对岷山这样的雪山也毫不
畏惧，甚至感到欣喜，体现了红军的革命乐 观主义精神。
诗句意境分析
革命乐观主义精神
整首诗展现了红军在长征过程中的革 命乐观主义精神，不论遇到多少困难 和挑战，都能保持乐观的态度和坚定 的信念。
英勇顽强
革命情怀
整首诗表达了红军对革命的忠诚和热 爱，对革命事业的坚定信念和追求。
比喻
诗中运用了多个比喻，如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，将红军长征 途中的艰难险阻比喻为细小的波浪和泥丸，生动形象地展现了红军战士的英勇 无畏和乐观精神。
象征
诗中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，通过描绘金沙江、大渡河等自 然景观，象征着红军长征途中的艰难险阻和英勇奋斗。
对比、夸张等表现手法运用
作者简介
毛泽东，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党 、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大 开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核
小学语文人教版六年级上册第二单元第5课七律长征PPT教学课件带内容
乐观主义精神。
七 律
长 征
·
LONG MARCH
3-1
三
译文 红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常
课
常的事。五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像轻轻翻腾的细小
文
风
波浪；乌蒙山高大雄伟、气势磅礴，
景
可在红军眼里不过像在脚下滚过的
泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁，湍急
的流水将两岸高耸的山崖也拍击得
航
长征先后顺序抓住五个重点场景来描述的。背诵时可以在头脑中想象画面，还
需注意韵律，诗的语调、语速和停顿等。
·
七 律 长 征
LONG MARCH
课文 习题导航
四
习
读一读，说说诗句的意思和表达的情感。
题
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
导
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
航
答案：诗句的意思：五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像轻轻
长 征
LONG MARCH
（páng bó）
二
字
磅 礴 气势盛大，本课指山势高大、险峻。
词
百
（zǒu ní wán）
花
走 泥 丸 指小泥球在脚下滚过去。
（mín shān）
岷 山 位于四川、甘肃两省交界处。
七
律
·
（sān jūn）
长 征
三 军 这里指红军队伍。
LONG MARCH
字词 近义词
二
字 词 百 花
LONG MARCH
第五部分｜课外相关
EXTRACURRICULAR RELATED
课外 知识积累
五
课
> 描写战争场面的四字词语
七 律
长 征
·
LONG MARCH
3-1
三
译文 红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常
课
常的事。五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像轻轻翻腾的细小
文
风
波浪；乌蒙山高大雄伟、气势磅礴，
景
可在红军眼里不过像在脚下滚过的
泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁，湍急
的流水将两岸高耸的山崖也拍击得
航
长征先后顺序抓住五个重点场景来描述的。背诵时可以在头脑中想象画面，还
需注意韵律，诗的语调、语速和停顿等。
·
七 律 长 征
LONG MARCH
课文 习题导航
四
习
读一读，说说诗句的意思和表达的情感。
题
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
导
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
航
答案：诗句的意思：五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像轻轻
长 征
LONG MARCH
（páng bó）
二
字
磅 礴 气势盛大，本课指山势高大、险峻。
词
百
（zǒu ní wán）
花
走 泥 丸 指小泥球在脚下滚过去。
（mín shān）
岷 山 位于四川、甘肃两省交界处。
七
律
·
（sān jūn）
长 征
三 军 这里指红军队伍。
LONG MARCH
字词 近义词
二
字 词 百 花
LONG MARCH
第五部分｜课外相关
EXTRACURRICULAR RELATED
课外 知识积累
五
课
> 描写战争场面的四字词语
5《 七律 长征》课件(共26张PPT)
这两句写了两个长征故事：巧渡金沙江、飞夺泸定桥
怎样理解诗中的“暖”和“寒”？
“暖”字温馨喜悦，表现的 是战胜困难时的激动。
“寒”字冷峻严酷，传递 的是九死一生后的回味。
作者用一“暖”一“寒”两种感觉互相对比，既表达 了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心 动魄，足见红军的神勇无比。
指红军队伍
结构梳理
红军不怕远征难
七 总写（首联）
律
万水千山只等闲
英
· 长 征
分写（颔联、 颈联、尾联）
过五岭、越乌蒙 渡金沙、抢大渡
雄 气 概
翻岷山
练一练
给加点字选择正确的解释。
A.完毕 D.竭力做到
B.达到极端 E.都，全
C.全部用出
（1）三军过后尽开颜。（ E）
（2）他是一个尽职尽责的好员工。 ( D)
了解长征
第五次反“围剿”失败后， 红军不得不离开中央苏区根据 地，从福建的长汀、宁化和江 西瑞金等地出发，开始长征， 北上抗日。其他红军部队也被 迫离开原来的根据地，先后开 始长征。
有感情地朗读课文，读准字音， 读好停顿，读出节奏，借助注释了 解诗歌大意。
我会读
wēi yí páng bó
mín
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
位于四川、甘肃两省交界处。
诗意：更让红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，大家 心情爽快，个个喜笑颜开。
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，
以此作结，使全诗的
乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸 。 乐观主义精神得到了进一
金 沙 水 拍 云 崖 暖 ， 步的体现和升华。
等闲 逶迤 磅 礴 云崖 岷山
形容道路、山 脉、河流等弯弯曲 曲延续不绝的样子。
怎样理解诗中的“暖”和“寒”？
“暖”字温馨喜悦，表现的 是战胜困难时的激动。
“寒”字冷峻严酷，传递 的是九死一生后的回味。
作者用一“暖”一“寒”两种感觉互相对比，既表达 了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心 动魄，足见红军的神勇无比。
指红军队伍
结构梳理
红军不怕远征难
七 总写（首联）
律
万水千山只等闲
英
· 长 征
分写（颔联、 颈联、尾联）
过五岭、越乌蒙 渡金沙、抢大渡
雄 气 概
翻岷山
练一练
给加点字选择正确的解释。
A.完毕 D.竭力做到
B.达到极端 E.都，全
C.全部用出
（1）三军过后尽开颜。（ E）
（2）他是一个尽职尽责的好员工。 ( D)
了解长征
第五次反“围剿”失败后， 红军不得不离开中央苏区根据 地，从福建的长汀、宁化和江 西瑞金等地出发，开始长征， 北上抗日。其他红军部队也被 迫离开原来的根据地，先后开 始长征。
有感情地朗读课文，读准字音， 读好停顿，读出节奏，借助注释了 解诗歌大意。
我会读
wēi yí páng bó
mín
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
位于四川、甘肃两省交界处。
诗意：更让红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，大家 心情爽快，个个喜笑颜开。
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，
以此作结，使全诗的
乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸 。 乐观主义精神得到了进一
金 沙 水 拍 云 崖 暖 ， 步的体现和升华。
等闲 逶迤 磅 礴 云崖 岷山
形容道路、山 脉、河流等弯弯曲 曲延续不绝的样子。
七律·长征PPT课件
七律·长征以其独特的诗歌形式和深刻 的思想内容，展现了长征的艰辛和红 军战士的英勇无畏，激励了一代又一 代人的爱国情怀和奋斗精神。
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
《七律长征》完美版ppt
社会背景
人民对和平与解放的渴望
在当时的社会背景下，人民深受战争之苦，渴望和平与解放 。
革命思想的传播
随着抗日战争的爆发和红军长征的开始，革命思想在全国范 围内得到广泛传播。
02
《七律长征》的文学价值
诗词格式的运用
七言律诗的典范
这首诗严格遵循七言律诗的格式，韵 律和谐，平仄工整，展现出诗人对诗 词形式的熟练掌握。
意象的选取与表现
丰富的意象
诗中选取了一系列具有象征意义的意象，如“五岭”、“乌蒙”、“金沙”、 “大渡桥”等，生动地再现了长征途中的艰辛。
意象的寓意深远
这些意象不仅描绘了长征的艰辛，也寓意着红军英勇无畏、不畏艰险的革命精 神，深化了诗歌的主题。
03
《七律长征》的主题思想
红军的长征精神
01
红军长征是中国革命历史上的一 段重要篇章，是红军英勇奋斗、 不畏艰险、百折不挠精神的体现 。
《七律长征》表达了诗人对中国革命 的坚定信念，坚信中国革命必将取得 胜利。
诗中通过描绘红军长征的壮丽景象， 展现了诗人对革命事业的忠诚和热爱 ，以及对革命胜利的信心和期待。
04
《七律长征》的艺术特色
韵律与节奏的和谐
押韵
诗歌的韵律和谐，每句诗的末尾都押韵 ，使诗歌读起来朗朗上口，富有音乐美 感。
VS
高度评价
该诗被视为现代文学史上 的经典之作，对后来的诗 歌创作产生了深远的影响 。
历史价值
该诗不仅具有文学价值， 还具有重要的历史价值， 反映了红军长征这一重要 历史事件。
对后世的启示与影响
革命精神
历史记忆
该诗展现了红军不畏艰险、英勇奋斗 的革命精神，对后世的革命精神和爱 国主义教育产生了积极的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
点此播放教学视频
我读《长征》
自由朗读，读准字音，
把握节奏，读出感情，
读出气势。
点此播放教学视频
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环 境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄 形象。
点此播放教学视频
承 上 启 下
更喜岷山千里雪，
尾联
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神；
一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
点此播放教学视频
红一方面军 红二方面军 红四方面军
三军过后尽开颜
充分表达了毛泽东对 红军二、四方面军广大指 战员的殷切希望和信任。
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪， 理 颔 联
解
绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏
乌蒙磅礴走泥丸。 理 解
气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
点此播放教学视频
mí n
七律知识知多少？
结构： 首联 颔联 颈联 尾联
押韵
点此播放教学视频
〔七律〕
七言律诗的简称。 七律是律 诗的一种，每篇一般为八句，每 句七个字；偶句末一字押平声韵， 首句末字可押可不押，必须一韵 到底；句内和句间要讲平仄，中 间四句按常规要用对仗。包括四 联。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
互动分析结构
小结
• 首联：开宗明义，提出全篇的中 心思想。 • 颔联：承“千山”，以五岭、乌 蒙 为代表。 • 颈联：承“万水”，以金沙、大 渡为典型。 • 尾联：总结全诗，突出越过岷山 的喜悦。
点此播放教学视频
感悟远征难
1、诗中展示了红军在长征 途中克服困难的五幅雄壮图 画，你能一一概括吗？用动 词加地名的方式概括。 2、选其中最喜欢的一幅， 说说感受。
万水千山只等闲。
体现了红军的 英雄气概和百 折不挠Leabharlann 勇毅 精神。点此播放教学视频
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
“远征难”三个 字怎么理解?
远征：行程之远，
时日之长
红军不怕万里长征 路上的一切艰难困 苦，把千山万水都 看得极为平常。
难：牺牲之大， 经历之苦
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
小结：
这首诗生动形象地 概括了 红军 长征 的光辉战斗 历程 ，热情洋溢地 歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的 革命英雄主义 和 革命乐观主义精神 ， 充分 显示了 中国共产党领导的革命 力量无比顽强的 生命力 和 战斗力。
点此播放教学视频
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
点此播放教学视频
“大渡桥横铁寒”：
1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈， 寄托着对死难烈士的无限哀思。
2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的 形势，又描绘出红军战士浴血奋战， 飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。
七 律
长 征
点此播放教学视频
• 红军第五次反“围 剿”的失败 王明的左倾冒险 主义错误路线在党中 央占统治地位，抛弃 了毛泽东的军事路线， 使红军处处挨打。
王明
点此播放教学视频
会宁
吴起镇
水草地
红四方面军
大雪山
大渡河 红二方面 军 红一方面 军
遵义
金沙江
点此播放教学视频
瑞金
创作背景 这首诗
写于1935年10月， 当时毛泽东率领中 央红军越过岷山， 长征即将结束。回 顾长征一年来红军 所战胜的无数艰难 险阻，他满怀喜悦 的战斗豪情，以极 其轻松的笔调写下 了这首气壮山河的 伟大诗篇。
点此播放教学视频
课外作业
搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
上承“万水”二 颈联 字 金沙 水 拍 云崖 暖， 名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
名词 名词 动词 名词 形容词
点此播放教学视频
金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景 ； 烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。
艺术特色：1、高度的艺术概括性
2、夸张手法的运用 点此播放教学视频
课后探究
• 魏巍的《地球的红飘带》 • 埃德加· 斯诺的《西行漫 记》
•
点此播放教学视频
长征是什么？
在中国作家魏巍的笔下，长 征是“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下， 长征是“前所未闻的故事”。 在埃德加· 斯诺的笔下，长征 是“惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣 言书，长征是宣传队，长征是 播种机。
点此播放教学视频
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 军怎样的精神？
点此播放教学视频
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 红军不怕远征难， 军怎样的精神？
首联
我读《长征》
自由朗读，读准字音，
把握节奏，读出感情，
读出气势。
点此播放教学视频
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环 境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄 形象。
点此播放教学视频
承 上 启 下
更喜岷山千里雪，
尾联
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神；
一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
点此播放教学视频
红一方面军 红二方面军 红四方面军
三军过后尽开颜
充分表达了毛泽东对 红军二、四方面军广大指 战员的殷切希望和信任。
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪， 理 颔 联
解
绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏
乌蒙磅礴走泥丸。 理 解
气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
点此播放教学视频
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
点此播放教学视频
mí n
七律知识知多少？
结构： 首联 颔联 颈联 尾联
押韵
点此播放教学视频
〔七律〕
七言律诗的简称。 七律是律 诗的一种，每篇一般为八句，每 句七个字；偶句末一字押平声韵， 首句末字可押可不押，必须一韵 到底；句内和句间要讲平仄，中 间四句按常规要用对仗。包括四 联。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
互动分析结构
小结
• 首联：开宗明义，提出全篇的中 心思想。 • 颔联：承“千山”，以五岭、乌 蒙 为代表。 • 颈联：承“万水”，以金沙、大 渡为典型。 • 尾联：总结全诗，突出越过岷山 的喜悦。
点此播放教学视频
感悟远征难
1、诗中展示了红军在长征 途中克服困难的五幅雄壮图 画，你能一一概括吗？用动 词加地名的方式概括。 2、选其中最喜欢的一幅， 说说感受。
万水千山只等闲。
体现了红军的 英雄气概和百 折不挠Leabharlann 勇毅 精神。点此播放教学视频
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
“远征难”三个 字怎么理解?
远征：行程之远，
时日之长
红军不怕万里长征 路上的一切艰难困 苦，把千山万水都 看得极为平常。
难：牺牲之大， 经历之苦
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
点此播放教学视频
小结：
这首诗生动形象地 概括了 红军 长征 的光辉战斗 历程 ，热情洋溢地 歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的 革命英雄主义 和 革命乐观主义精神 ， 充分 显示了 中国共产党领导的革命 力量无比顽强的 生命力 和 战斗力。
点此播放教学视频
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
点此播放教学视频
“大渡桥横铁寒”：
1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈， 寄托着对死难烈士的无限哀思。
2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的 形势，又描绘出红军战士浴血奋战， 飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。
七 律
长 征
点此播放教学视频
• 红军第五次反“围 剿”的失败 王明的左倾冒险 主义错误路线在党中 央占统治地位，抛弃 了毛泽东的军事路线， 使红军处处挨打。
王明
点此播放教学视频
会宁
吴起镇
水草地
红四方面军
大雪山
大渡河 红二方面 军 红一方面 军
遵义
金沙江
点此播放教学视频
瑞金
创作背景 这首诗
写于1935年10月， 当时毛泽东率领中 央红军越过岷山， 长征即将结束。回 顾长征一年来红军 所战胜的无数艰难 险阻，他满怀喜悦 的战斗豪情，以极 其轻松的笔调写下 了这首气壮山河的 伟大诗篇。
点此播放教学视频
课外作业
搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
上承“万水”二 颈联 字 金沙 水 拍 云崖 暖， 名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
名词 名词 动词 名词 形容词
点此播放教学视频
金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景 ； 烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。
艺术特色：1、高度的艺术概括性
2、夸张手法的运用 点此播放教学视频
课后探究
• 魏巍的《地球的红飘带》 • 埃德加· 斯诺的《西行漫 记》
•
点此播放教学视频
长征是什么？
在中国作家魏巍的笔下，长 征是“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下， 长征是“前所未闻的故事”。 在埃德加· 斯诺的笔下，长征 是“惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣 言书，长征是宣传队，长征是 播种机。
点此播放教学视频
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 军怎样的精神？
点此播放教学视频
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 红军不怕远征难， 军怎样的精神？
首联