冷热不均引起大气运动

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人教版地理必修一 第一节 冷热不均引起的大气运动(共39张PPT)

人教版地理必修一 第一节  冷热不均引起的大气运动(共39张PPT)
烧炭老翁
臭豆腐厂
知识拓展
大气的结构
大气圈
1 大气的受热过程
(1)受热过程 ①太阳暖大地 ②大地暖大气
② ①
1 大气的受热过程
知识拓展 波长与温度的关系
太阳辐射 地面辐射
大气辐射
短波辐射
长波辐射
长波辐射
1 大气的受热过程
(2)热量来源
①直接来源: 地面辐射 ②根本来源: 太阳辐射
大部分
为什么在对流层随着海拔升高,气温会降低?
P29活动题
Page 8
1 大气的受热过程
(3)大气对太阳辐射的削弱作用
类型:吸收
作用:使地球表面的温度不至于太高
反射 散射
大气反射
大气上界
大气散射
大气吸收
(CO2 和 H2O——红外线) (O3 ——紫外线)
到达地面的太阳辐射
1 大气的受热过程
(3)大气对太阳辐射的削弱作用
吸收
红外线 紫外线
因为正午12点太阳辐射最强烈的,此时 地面温度先达到最高。而后地面辐射使大气 温度逐渐升高,这个过程持续2个小时,所以 大气温度在14点才达到最高。
地温≠气温
小结
大气的受热过程
太阳辐射 大气对太阳辐射的削弱 大气的保温作用
吸收 反射 散动形式
2
热力环流
(1)热力环流概念:由于地面冷热不均而形成的空气环 流,称之为热力环流。
A
风B
900
1000 地面


气压分布规律
气 同一垂直方向,海拔高气压低
压 分 同一垂直方向,近地面温高压低
布 规
同一垂直方向,近地面与高空气压类型相反
律 等压面凸高,凹低

地面冷热不均引起的大气运动

地面冷热不均引起的大气运动

温度差异引起的 大气运动,是形 成风的主要原因。
温度差异导致不 同地区的大气密 度不同,进而影 响大气压强分布。
温度差异影响大 气的稳定度,进 而影响降水、云 雾等气象现象。
大气运动的初始条件
地面温度变化:导 致大气的垂直运动
温度梯度:形成气 压差异,进而产生 风
热力环流:由于地 面受热不均而形成 的大气运动现象
影响因素:太阳辐射、大气环流、洋流等对气候类型形成和分布具有重要 影响 变化特征:气候类型随时间和空间的变化而变化,受到全球气候变暖等因 素的影响
气候变化的影响因素
地面冷热不均 大气环流 水汽输送 气候类型
气候变化的趋势和预测
全球气温上升,极端天气事件增多
生态系统受到威胁,物种灭绝风险 增加
天气预报的原理和流程
观测方法:地面观测、气象卫 星、雷达等
数据处理:对观测数据进行整 理、分析、计算等
数值预报:利用数值模型对大 气运动进行模拟和预测
预报员会商:预报员根据数值 预报结果和其他因素,进行会 商并给出最终的天气预报结论
气象灾害的预警和防范
气象观测:通过卫星、雷达、地面观测站等手段监测气象变化 预警系统:利用气象数据和模型预测灾害发生,及时发布预警信息 防范措施:制定应急预案,加强灾害防范意识,采取措施减少灾害损失 宣传教育:普及气象灾害知识,提高公众应对灾害的能力
成对流循环
波动运动:大 气中的波动现 象,如重力波、
惯性波等
升降运动:垂 直方向的升降 运动,如气团 升降、云团升
降等
湍流运动:大 气中的湍流现 象,如湍流漩 涡、湍流锋等
垂直运动对天气的影响
上升运动:导致云的形成和降水 下沉运动:导致晴朗的天气和气温升高 对流层:大气的垂直运动最为显著 逆温现象:在某些情况下,大气的温度随高度的增加而升高

冷热不均引起的大气运动

冷热不均引起的大气运动
(hPa) 1000 1005 1010 1015
气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 风向
摩擦力方向: 摩擦力方向:与风向相反
等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。 等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成 下列要求。( 乙两地,哪里的气压梯度大? 活动 下列要求。(1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大? 简要说明判断理由。( 在图上画出甲、乙两地的风向。 简要说明判断理由。(2)在图上画出甲、乙两地的风向。
低压
西

高压
一、大气的受热过程 大气的削弱作用: 大气的削弱作用: 反射、吸收、吸收 反射、吸收、 大气的保温作用: 大气的保温作用:大气逆辐射
太 注意:地面辐射是近地面大气的直接热源 注意:地面辐射是近地面大气的直接热源 阳 大 大气 反射 射向宇宙空 间 辐 气 射 辐 大气上界 射 太 大 大 气 阳 大气吸收 气 吸 逆 辐 收 辐 射 射
1.图中,昼夜温差最大的是( 图中,昼夜温差最大的是(
A )
课堂练习
2、空气水平运动的原动力是( D 空气水平运动的原动力是( ) A.地转偏向力 地转偏向力 C.惯性离心力 惯性离心力 B.地面摩擦力 地面摩擦力 D.水平气压梯度力 水平气压梯度力
3. 读图,某地高空等压面状况: 读图,某地高空等压面状况:
. 高 .C
M A
.D
.E低 .N .B
1015百帕 1000米
.
(1)比较C、D、E气压高低
C>D>E B地冷却 地冷却
地受热 (2)判断A、B受热状况 A地受热
4.下图中,属于北半球风向的有( C ) 下图中,属于北半球风向的有(
1000 1002 1004 1006 1008 hpa 1008 1006 1004 1002 1000 1008 1006 1004 1002 1000 1000 1002 1004 1006 1008 hpa

冷热不均引起大气运动热力环流课件

冷热不均引起大气运动热力环流课件

力环流的认知和理解。
多学科交叉
03
将物理学、化学、生物学等多学科的理论和方法引入热力环流
研究,有助于揭示其内在机制和演化规律。
THANKS
冷热不均引起大气运动热力环流课件
目录 Contents
• 热力环流的定义与原理 • 大气运动的基本特征 • 冷热不均引起的大气运动 • 热力环流在大气运动中的应用 • 热力环流的未来发展与挑战
01
热力环流的定义与原理
热力环流的定义
热力环流
热力环流的表现形式
由于地表冷热不均而引起的大气运动 ,导致大气的垂直运动和水平运动, 进而形成大气的环流。
热力环流在气候变化研究中的应用
分析气候变化趋势
通过长期监测热力环流的变化,分析 气候变化的趋势,为应对气候变化提 供科学依据。
评估气候模型准确性
比较气候模型模拟的热力环流与实际 观测数据,评估模型的准确性和可靠 性。
热力环流在环境保护中的应用
监测空气质量
利用热力环流的变化监测空气质量,评估大气污染物的扩散和迁移规律。
03
影响因素
热力环流受到多种因素的影响,如地形、植被、人为活动等,如何准确
评估这些因素对热力环流的影响是研究的难点之一。
未来热力环流研究的发展方向和趋势
卫星遥感技术
01
随着卫星遥感技术的发展,将为热力环流研究提供更准确、全
面的数据支持。
高性能计算
02
利用高性能计算机进行数值模拟和模型预测,有助于提高对热
季风的形成
由于季节性的温度差异,导致季风 的形成。冬季盛行东北季风,夏季 盛行西南季风。
04
热力环流在大气运动中的应 用
热力环流在天气预报中的应用

空气对流原理

空气对流原理

空气对流原理
原理:空气对流是由于空气受热不均,受热的空气膨胀上升,而受冷的空气下沉而形成的。

受热的空气膨胀上升,而受冷的空气下沉,是一种冷热不均引起的大气运动。

大气层中近地面空气的对流运动最为明显,所以我们把近地原理:空气对流是由于空气受热不均,受热的空气膨胀上升,而受冷的空气下沉而形成的。

受热的空气膨胀上升,而受冷的空气下沉,是一种冷热不均引起的大气运动。

大气层中近地面空气的对流运动最为明显,所以我们把近地面11公里高度的大气层叫做对流层。

冷空气密度比热空气大,冷空气下降,热空气上升,形成空气对流。

常见的起风这种自然现象就是典型的空气对流。

空气是最好的绝热体,当然不能传热。

但假设一局部的空气,受了相当的热,温度上升,同时所起的膨胀颇大,也会向上方升起,造成和水一样的对流现象,热亦附带着向他处而去。

太阳射到地面上来的热量颇大,地面受日光直射的地方,温度上升,和此局部接触着的空气,即开场此种向上升起的运动,引起四周的冷空气流来填补其缺,形成了日常的风。

由于对流作用的存在,空气混合的特别均匀。

夏日的阳光下,观看到远处屋顶摇摆不定,这是由于空气的对流引起光在其中曲折引起的。

高中地理冷热不均引起大气运动教案新人教版必修

高中地理冷热不均引起大气运动教案新人教版必修

高中地理冷热不均引起大气运动教案新人教版必修第一章:大气运动的基本概念1.1 大气运动的概念:引导学生理解大气运动是指大气层内部发生的水平运动和垂直运动。

解释大气运动的原因和特点,强调其与地球自转、地形、季节变化等因素的关系。

1.2 气压梯度力:介绍气压梯度力的概念,解释其作用和产生原因。

通过示例演示气压梯度力的方向和作用效果,如风的形成。

1.3 摩擦力和地转偏向力:解释摩擦力和地转偏向力的概念,阐述其对大气运动的影响。

讨论摩擦力在地表附近的作用,以及地转偏向力对风向的影响。

第二章:热力环流2.1 热力环流的基本概念:引导学生理解热力环流是指由于地球表面冷热不均而形成的大气运动。

解释热力环流的特点和作用,强调其与气温、湿度、气压等因素的关系。

2.2 地表冷热不均的产生原因:分析地表冷热不均的原因,包括纬度差异、海陆分布、地形起伏等。

通过示例说明地表冷热不均对热力环流的影响,如赤道低压带和极地高压带的形成。

2.3 热力环流的影响:讨论热力环流对气候、天气、风向等的影响。

分析热力环流在实际应用中的重要性,如天气预报、航空航海等。

第三章:大气压力系统3.1 大气压力系统的概念:引导学生理解大气压力系统的概念,包括高压和低压系统的特点。

解释大气压力系统的形成原因,如气压梯度力、摩擦力、地转偏向力等。

3.2 高压和低压系统的特征:分析高压和低压系统的特征,包括气压、气温、风向、降水等方面的差异。

通过示例说明高压和低压系统对天气、气候等的影响,如高压系统带来的晴朗天气,低压系统带来的降水天气。

3.3 大气压力系统的变化:讨论大气压力系统的变化规律,包括季节性变化、短期波动等。

分析大气压力系统变化对天气、气候等的影响,如高压系统的东移带来的季节性气候变化。

第四章:大气风系统4.1 大气风系统的概念:引导学生理解大气风系统的概念,包括地表风和高层风的特点。

解释大气风系统的形成原因,如气压梯度力、摩擦力、地转偏向力等。

冷热不均引起的大气运动爱弄的老范

冷热不均引起的大气运动 爱弄的老范
了解大气运动对于研究天气和气候变化至关重要。本演示将介绍热力平衡的 重要性和影响。
什么是热力平衡?
热力平衡指地球表面吸收的太阳辐射能量等于地球表面和大气层向宇宙空间辐射的能量。这个平衡通过吸收、 反射、辐射和传导传递能量。
太阳辐射
太阳辐射是地球能量平衡中最重要的部分之一。
3
冷空气下沉
另一方面,当空气被冷却后变得更加密度,会下沉。
大气运动中的水平运动
地球自转和不同地区温度差异引起的水平运动通常被称为“风”,风可以导致天气和气候的变化。
偏转科里奥利力
由于地球自转和风的运动, 气流会受到科里奥利力偏转。
寒带西风带
极地和温带的空气向赤道流 动,导致寒带西风带的形成。
暖湿气流
总结
大气运动是一个复杂的系统,受到各种因素的影响,包括地球自转的摆动、大气的温度和水分的变化以及地形 高度的变化等。
பைடு நூலகம்
大气中一个气团在上升时会被压缩,导致温度上 升。如果有足够的水汽,这个气团达到一定高度 时,会凝结成云并释放潜热。
海陆热力差异引起的风
海陆热力差异可以影响风的产生和方向。这种风被称为海陆风。
海风
白天,陆地变暖比海洋快,空气流从海洋上升。
陆风
晚上,海洋起到储能作用,陆地变冷比海洋快,空 气从陆地流向海洋。
反射
部分太阳辐射被地球表面反射回外层空间。
辐射
地球表面和大气层向外层空间辐射热能。
冷热不均引起的大气运动
由于太阳辐射在地球上照射的不均匀性,地球表面不断产生温度差异,引起大气的运动。这种运动主要包 括水平运动和垂直运动。
1
地球自转
地球自转导致地面受到不同时间和光照强度的影响。

第三单元 第一节 冷热不均引起大气运动-经典教学教辅文档

答案 A 市中心气温比郊区高,形成近地面大气由郊区流向市中心、市中心气流上升的典 型城市热岛效应,因此导致市中心降水的可能性比郊区大,而郊区温度更低则更易形成降雪。 故选A。
2021/10/10
19
教师专用题组 一般情况下,空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域 的地形和8时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成下面两题。
17
答案 D 由图读出该城市冬季平均气温在0℃以下,40°N附近大陆东岸为温带季风或温带大 陆性气候,气温与其比较吻合。40°N附近大陆西岸主要为地中海气候或温带海洋性气候,回归 线附近为热带、亚热带气候,冬季均温大于0℃,因此排除A、B、C选项。故选D。
2021/10/10
18
2.(2015四川文综,8,4分)市中心与郊区的气温差异导致市中心 ( ) A.降水的可能性较郊区大 B.降雪的可能性较郊区大 C.大气污染物不易扩散至郊区 D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响
2021/10/10
27
1.(2018北京文综,6,4分)据图推断, ( ) A.北京风速大,风向偏东南 B.甲地可能出现强降水天气 C.极地气温低,气压值最高 D.热带太平洋洋面生成台风
答案 B 本题考查等压线图的判读、天气系统及天气、气象灾害等。读图可知北京等压线 较稀疏,风速小,根据等压线分布及数值特征可知北京吹西北风,A项错误;甲地为低压中心且等 压线密集,可能出现强降水天气,B项正确;读图可知,极地并不是气压值最高的地区,C项错误; 台风为气旋,热带太平洋地区并没有气旋出现,D项错误。
答案 C 本题考查谷地降水的日变化。从图中可以看出白天降水少,夜晚降水多。夜晚盛 行山风,谷地空气上升易形成降水;白天盛行谷风,谷地盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨。

高中地理教案冷热不均引起大气运动范文

在我们的生活中,气温的冷热不均一直是一个普遍存在的问题。

由于各种因素的影响,这种现象在不同地区的表现形式也会有所不同。

而一个地区的气温冷热不均,会引起大气运动的变化,对地球的生态环境和人类的生活产生深远的影响。

高中地理教科书中有一个课题就是讲述气温的空间分布和变化规律。

在讲解冷热不均现象时需要以地球的赤道周围为例。

在这个区域,由于接受到太阳的照射相对强烈,气温相对较高。

而在极地和高海拔地区,由于没有太阳的直射,气温就相对较低。

这种现象给我们说明,实际上,气温冷热不均是与太阳的照射强度、地球的运转方式、地形地貌等有着密不可分的联系。

在地球的不同地区,气温的冷热分布是不一样的。

而这种差异将会引起天气现象和大气运动变化。

例如,当南北半球的气温存在差异时,就会产生大气运动。

太阳直射区的热量较多,气压较低;而赤道两侧的温带和寒带气压较高,气流就会从高处向低处流动,形成风。

一个常见的影响气温分布的因素是地形地貌。

在山区,随着海拔的增加,气温逐渐下降。

同时,由于山体形成了遮挡阻挡的气压系统,使得形成气流的地理条件有所改变。

当大气运动遇到山脉时,就会发生强烈的对流,这又会引起各种天气现象,如降雪、暴雨等等。

还有一些气候系统的形成也与地形地貌有关,例如沙漠气候、地中海气候、高原雨林气候等。

气温的冷热不平衡,不仅会引起大气运动变化,还会对人类的生活和自然环境产生不同程度的影响。

例如,当冷空气和暖空气相遇时,就会引起气象灾害,如暴风雨、暴雪、龙卷风等天气灾害。

这些天气灾害的频繁发生,会对当地的基础设施、生产、交通、环保等方面造成很大的破坏。

同时,由于气候变化带来的环境恶化,在全球范围内通常还会导致生态系统和生物多样性的丧失,甚至使整个地球的生态平衡遭到破坏。

气候变化也会直接影响到人类的健康和生活,如饮用水的供应受到影响、严重缩短农作物的生长周期等。

气温的冷热不平衡会给人类的生活和自然环境带来很多负面影响。

气温的冷热不均是一个很普遍的现象,它会引起大气运动的变化,对地球的生态环境和人类的生活产生深远的影响。

1-2-2冷热不均引起的大气运动


回答(1)~(2)题。
(1)有关气压分布状况的叙述,正确的是( B ) A.①地气压低于②地 B.③地气压高于④地 C.近地面同一等压面的分布高度①地比②地低 D.高空同一等压面的分布高度④地比③地更高 (2)下列说法正确的是( ) D B.b为上升气流 A.a的风向为东南风 C.c的风向为西南风 D.d为上升气流
(3)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面,风的 来向为高压一侧的方向;风向向右偏的处于北半球,向左偏的处于南半球。
影响风的力及对风向的影响(以北半球为例)
3.气压系统的判读
①等压线的排列和数值
低压中心——类似于等高线图中的盆地 低压槽——类似于等高线图中的山谷(槽线)。 高压中心——类似于等高线图中的山顶 高压脊——类似于等高线图中的山脊(脊线) 鞍形气压场
由08时到20时,图中(
)
A.①地风向偏北,风力逐渐减弱
B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗 C.低气压中心向东北方向移动并增强 D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
[命题立意] 本题主要考查天气系统方面的知识及数据的分析、 判读与整合应用能力。 [思路点拨] 此题适用排除法。A项,自8时至20时①地位于低压 中心的北侧,风向为偏北风,等压线变密,风力逐渐加强;B项, ②地受低压槽控制,多阴雨天气;C项,低气压中心向东北方向移 动,且中心气压降低说明势力增强;D项,对比两幅图锋面的位臵 可得出气旋中心附近暖锋移动速度慢于冷锋。
②等压线的疏密程度(决定风力大小)
等压线密集——气压梯度力大——风力大; 等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。
第一节
第二节
第三节
第四节
单元整合
③判定任意点风向 判定风向规律:先明确高低气压;其次确定气压梯度力的方向;最后根据南、 北半球画出偏向风。
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二.热力环流: 观察实验
二热力环流
原理: 低气压
高空
高气压 低气压
近地面 高气压 低气压 高气压



原理:冷热不均→空气上升、下沉→同一水
平面的气压差→空气的水平运动
低气压 B1 高气压 A1 低气压 C1
高气压 B 冷却
低气压 A
高气压 C 冷却
受热
活动 2
根据热力环流知识,思考、思考?
一.大气的受热过程
结 论
“太阳暖大地” “大地暖大气” “大气返大地”
地面是近地面大气主要、直接的热源。
一.大气的受热过程
活动:
月球表面没有大气 层,白天太阳辐射 到达地面时没有大 气的削弱作用,地 表温度高;夜晚没 有大气的保温作用, 地表温度迅速降低; 故昼夜温差大。 1.对比:有无大气层? 2.在太阳辐射到达地面的过程,大气层的作用? 月球和地球的地面温度差异? 3.大气对地面辐射热向外散去的过程起到怎样的作用? 月球和地球表面夜晚的温度差异?
2.1 冷热不均引起大气运动
读“三国故事”:
司马懿等被孔明设计诱入上方谷,‚只听得喊声大震, 山上一齐丢下火把来,烧断谷口。魏兵奔逃无路。山上火 箭射下,地雷一齐突出,草房内干柴都着,刮刮杂杂,火势冲 天。司马懿惊得手足无措,乃下马抱二子大哭曰:‚我父子 三人皆死于此处矣!‛正哭之间,忽然狂风大作,黑气漫空, 一声霹雳响处,骤雨倾盆。满谷之火尽皆浇灭,地雷不震, 火器无功。司马懿大喜曰:‚不就此时杀出,更待何时!‛ 哨马报说:‚司马懿父子俱逃去了。‛孔明曰:‚‘谋 事在人,成事在天。’不可强也。‛ 想想:地形如何?谷底的气温如何? 气流为上升还是下沉?天气变化怎样?
②确定南、北半球:确定在水平气压梯度力的基础 上左偏或右偏。 ③判断近地面或高空:确定偏转的程度,近地面偏转 至与等压线成一夹角,高空偏转至与等压线平行。
活动
西北风
东南风

风向:风平运动——风
北半球
大气的水平运动——风
结论:近地面的风由高压流向低压, 风向与等压线有一个夹角; 高空风由高压流向低压, 最终风向与等压线平行。
大气的水平运动——风
应用:
大气的水平运动——风
①画出水平气压梯度力:画出过该点的切线,再作 垂直于切线、且由高压指向低压的线段,表示水 平气压梯度力的方向。
1.分别对比并写出白天和夜间陆地海洋的温度差异; 2.画出气流的垂直运动方向; 3.写出同一水平面的气压差(高压或低压) 4.画出气流的水平运动方向;
城市风
C
A B
B C
地; 地进行植树造林。
1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 2、要改善城市空气质量,最好在
勾“课后作业”:
1.图册P56--57:1、2、4、5、6、7 2.练习册:P26:填空一、二 P29--31:1、2、3、5、6、 7、11、1、2、5、6、14
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