关于对手的小学生考场作文5篇

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以对手为题的作文(精选6篇)

以对手为题的作文(精选6篇)

对手的作文在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的以对手为题的作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

对手的作文1三年级,我和陈知远成了竞争对手,我感到他前所未有的强大,不过有时我还是有机会赢的。

在一次小比赛中我就赢了,那是扳手腕的对决,我和他的手握在了一起,王华锋站在一边,我怒视着陈知远,而陈志远的眼中却流露出轻蔑。

只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压,可他也不是一个弱者,顶住了我的攻击,我怎么也攻不倒,先看看我,已经眉头皱紧,脸涨得通红,眼睛瞪得圆溜溜的;再看看他,才使出三分力气就已经让我的力气用了好多,他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了,豆大的汗珠从头上流下,边上同学脸涨得通红,好像身临其境般紧张,他们好像也在为我担心。

我想:沈老师不是说过吗,相信自己就一定能赢。

我一想到这话,顿时来了精神,那时非常紧张,连我最后一丝力气也快用光了,我的手开始颤抖,我脸上的肌肉都好像扭曲了。

就在这千钧一发之际,我虽然力气用光了却奇迹般地支持住了,而且还在扳回去,我欣喜若狂,看看陈知远,他一脸的惊讶,没想到我支持住了,还在慢慢上升,我想这就是自信的力量。

最后陈知远输了。

我本是绝望了,可没想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起来,我以后一定不能放弃,自信了才有机会。

对手的作文2一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。

自从你的出现,便改变了我的一切。

人生中有你,是最令我高兴的。

是你,让我觉醒那时候,刚踏上初中,我仍旧跟以前一样骄傲自大,无知幼稚。

我将自己圈进一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,也看不到你的努力,你在进步……直至考试来临,我依然目中无人,但这一次,我是彻底地失败了。

你名列前茅,而我却一落千丈。

我嫉妒、羡慕、但更多的是惊讶。

我百思不解,向你询问成功之道,答案却如此简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刻,我完全觉醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滞,必将被人超越,如果在这儿就输给别人,那么到了广阔的社会天地里,又要跟人比什么呢?从那一刻开始,你便成了我的对手,我要靠我的汗水、我的付出来证明:我并不比你差,我是胜利者。

以对手为主题的优秀作文(优秀12篇)

以对手为主题的优秀作文(优秀12篇)

以对手为主题的优秀作文(优秀12篇)以对手为主题的优秀作文篇1对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。

有了对手就有了竞争。

有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。

不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。

于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。

于是,我便有点愤愤不平了。

在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。

第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。

又开心又自豪。

后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。

我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。

4秒,我心里很不服气。

接到通知,我们俩都进了决赛。

我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

到了决赛,我的自信全涌了上来。

将力量全灌输到脚上。

而她也在压腿,准备全力以赴。

“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。

8秒。

现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。

她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。

因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。

因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。

我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”以对手为主题的优秀作文篇2因为风欺雪压,一棵松柏屹立在危崖,更显苍翠;因为寒风凛冽,一株红梅绽放在冬天,更加灿烂夺目;也是因为大风的追逐,浪花才唱出欢乐的歌。

生活中,若没有对手,就会索然无趣。

有时候对手并不是你的敌人,他也许是你的朋友或者同学,但他一定可以促使你不断进步。

描写《对手》作文6篇

描写《对手》作文6篇

描写《对手》作文6篇我的对手小学5年级作文在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。

在写作上,同样也存在着竞争对手。

一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。

他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。

他并且还是我们班的班长。

他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。

他,本来在我心目中,连一点印象也没有。

他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。

可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。

这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。

他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。

他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。

对手也是朋友600字作文对手与朋友星期天上午是我比赛两百米混合泳。

我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。

可惜,瀚方没有看见。

她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。

对手小学作文(通用15篇)

对手小学作文(通用15篇)

对手小学作文对手小学作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的对手小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手小学作文1我感谢对手,因为他曾经在我失败时,嘲笑过我。

我感恩对手,因为他曾经打败过我,我感恩对手,应为他曾经伤害过我。

你们也许会感到疑惑,对手这么坏,我为什么还要感谢他。

其实原因很简单:他让我拾起了自尊心,以前的我,很容易得到满足。

考试没考好,自己总认为已经考好了或者是考成这样已经不容易了。

而他总是遥遥的领先于我。

他说我笨,他还说他从来没有见过我这样的人。

要强的我不服气,问他为什么这样说我,他说我是笨蛋,是白痴,成绩这么差,还想但班干部,肯定直接就被淘汰了。

那夜,我哭了很久。

我把他作为自己的对手。

我打败了他,同时,我也感谢他,感谢他让我重新拾起自尊心!对手小学作文2每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。

可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。

每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的悠悠球比我的厉害多了。

我想:我输定了。

到了下面,果然不出我的意料。

比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。

不料,我的球和他的球距离越来越近。

然后,我们两个的线慢慢缠上了。

我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。

可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。

作文怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

对手小学作文3今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。

这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。

我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。

比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。

小学五年级以对手为话题的优秀作文5篇

小学五年级以对手为话题的优秀作文5篇

小学五年级以对手为话题的优秀作文5篇每个人在生活中都有对手,当然每个人也需要对手,没有了对手,无论是在生活上还是在学习中,对手都是是使我们变得更优秀的人。

今天小编在这给大家整理了一些关于以对手为话题的作文,我们一起来看看吧!以对手为话题的作文1原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。

比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。

我们班这种现象比较严重。

为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

前两天.112班某某某来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。

我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。

当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。

另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。

你好好想想吧,希望我们共同进步。

”当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。

他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。

我由衷地感谢他。

谢谢你——我的对手!以对手为话题的作文2经过一个月的准备,我总算盼到了这一天——3月17日“希望杯”奥数竞赛。

临走之前,妈妈给我鼓了很多次劲,但是她最后说:“你一定要认真检查,这是全国竞赛,多一分就能落下上千个人!”我点点头,上了车。

在车上,我想:我已准备了一个月,一定能答好。

但是,一定要快答,不能让对手打败自己。

下了车,来到了考场。

我看看考场示意图,天哪,共同四十个考场!我差点晕过去。

我努力让自己保持镇定,拿着准考证走了进去。

坐在凳子上,凳子左右摇摆,像是我忐忑不安的心。

对手作文(通用35篇)

对手作文(通用35篇)

对手作文对手作文(通用35篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的对手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对手作文篇1自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

有一次真情考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着。

我盼望着,盼望着。

真情的分数终于下来了,老师终于要读分数了。

我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。

然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!对手作文篇2在你的人生中朋友是一个什么样的角色?你又是怎样对待你一生中童年时的友情呢?你会在不分青红皂白时指责你的朋友吗?你会在朋友伤心时与朋友过度开玩笑吗?你会在朋友不情愿时强制朋友顺从你的意愿吗?也许你曾经做过,那么现在你就停止这些愚蠢的行为吧!你是想要得到一个永远服从你,不反抗你的仆人,还是想要一个与你同甘共苦、懂得反驳你的知音呢?在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情时,你不能不分青红皂白就去指责朋友,也许朋友也会有自己的苦衷,你应该容朋友解释,并以安慰的语气开导朋友,因为,这时,你是朋友的依靠、支柱。

不要感觉与朋友开玩笑是一件可以活跃气氛的方式。

2021年对手小学生作文(精选10篇)

2021年对手小学生作文(精选10篇)对手小学生作文1因为竞争中有赢也有输,有起也有落,如果把对手当做做自己的朋友,自己的心里会坦荡许多。

失败要勇于奋起直追,迎头赶上,成功了要为下次的成功而努力拼搏,有了对手,哪怕荆棘丛生,自己也要敢于宰荆削棘的走下去。

对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,要友好的跟对手说一句“谢谢你,我的对手”。

如果回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生,如果埋怨对手,只是因为自己没有信心超过他,会使自己心胸狭隘,没有容百川的胸怀,就永远不会有辉煌的业绩,要微笑面对生命中的每一个对手,面对人生才会越来越有勇气。

如果没有对手自己就会甘于平庸,不思进取,一个集体如果没有对手,就会自满,不发愤图强,对手成为你的朋友时,你多的不只是一个朋友,当对手成为你的敌人时,你少了的不只是一个朋友。

勇于接受对手的挑战,勇于与对手竞争,你得到的不只是辉煌……在成长的路途中,把对手当做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的'挑战者,更是你的激励者,让我们跟对手说一句“你好,对手!”对手小学生作文2在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。

在班上,我们俩并列第五。

考试时,我们俩的分差不超过2分。

因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。

为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。

最后,考试成绩出来了。

老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。

这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。

当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。

对手作文450字优秀(通用4篇)

对手作文450字优秀(通用4篇)对手作文450字优秀篇1生活中,对手往往在人们看来是针锋相对,寸步不让的,但每一个成功的人都是因为有了对手才成功的,生活因对手而精彩。

我和我的同学就是对手。

即使关系再好,考场上也不得不成为了对手,我们比着学习,为了超越他,一点一点认真的复习。

超越他之后也不能放轻松,随时预防他超过我的可能。

我的成绩就在这样的竞争中,不断的提高,正因为有了对手,我能够不断进步,生活因对手而精彩。

刘翔和罗伯斯是对手。

他们两人的比赛是精彩的,他们当中不管谁赢了,都会表示感谢,因为自己的成功缘于对手,一个没有对手的比赛是毫无意义的,正因为有了对手,才使胜利变得更有意义,生活因对手而精彩。

野生老虎和动物园里的老虎的区别在于一个有对手,一个没有对手,不必自己捕食的动物园老虎,最终只能成为人们关上的动物,而野生的老虎有对手,有同样的食肉动物与它争抢猎物,它自然会变得很强壮。

正因为有了对手,才使自己变得更强大,生活因对手而精彩。

生物与自然是最大的对手。

动物与植物想尽办法与自然对抗,适应着自然环境,骆驼能够在沙漠上生活正式因为它能够储存营养,对抗自然环境;企鹅能在南极生活正是因为它那厚厚的脂肪。

正是因为有了自然这个对手,地球才会变得如此生机勃勃,生活因对手而精彩。

对手是生活中不可或缺的一部分,感谢对手吧,是他们使我们的生活更精彩。

对手作文450字优秀篇2跟随着对手的脚步,我们将更加强大,甚至超越对手,成为强大的佼佼者。

最近我的对手是老妈。

期末过去了,暑假斩断了上学这个事情,我们可以尽情宅在家里头,可妈妈却抓住这一个时间空隙将我盯得如国际罪犯一样,似乎我一不小心就逃跑了。

她到底有何绝技,令我如此不敢轻视她,老妈的眼睛可谓是强过千里眼,眼观六路,精明不已,任何蛛丝马迹都无法逃脱法眼制裁,连做事如此精细的我也难免吃亏,这谁能不服呢?多次中招被抓了现行的我,更小心翼翼,尽量细心,吸取几次苦头的我,早已经找到了真谛:凡事不可放松,要不便会受得苦难。

以对手为题的优秀作文(10篇)

以对手为题的优秀作文(10篇)以对手为题的优秀作文 1人人都过自己的对手,我也有对手。

我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一齐长大。

表现出一种不服输的样貌。

夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,立刻就熬到秋天了!秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。

而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。

各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。

逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了,万物开始枯竭。

它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。

这茫茫的大雪就是它的.最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之因此是我的对手,是正因我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把完美送给别人,把勇气留给自己!教师评语:你的对手真是与众不一样啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。

从季节的不一样突出地描述了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!以对手为题的优秀作文 2感谢对手以前听说这么一个故事:老渔人每次出海捕鱼回来,都满载着鲜活乱蹦的雪鱼,而其他渔人,船回港时,鱼早已停止了呼吸。

渔人们对老渔人持续鱼鲜活的秘诀疑惑不解,最后在他临终时从他口中获得了这极为简单却使老渔人富甲一方的秘密:在雪鱼捕上船时,把它的天敌――狗鱼丢入其中;雪鱼想方设法与狗鱼__,激起了自己求生的欲望,最终活了下来。

听了这个故事,我感慨万分:是对手,使雪鱼生存下来;是对手,使雪鱼有了拼搏向上的意识;是对手,激活了它全部的潜能。

感谢对手!如果没有了老虎,羚羊也许不会奔跑;如果没有了穿山甲,__也许不会团结;如果没有了暴风雨,海燕也许不会翱翔。

关于对手作文(通用35篇)

对手作文关于对手作文(通用35篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的对手作文,希望对大家有所帮助。

对手作文篇1生活中,有很多对手与你拼命竞争。

但是对手,不一定是仇人,更不一定非要争个你死我活。

在学习上,对手会给你一些压力,使你在学习之路上跑的更快,游得更远!我的同桌邹清源,就是我的对手。

邹清源身材高而瘦,长着一双智慧的眼睛。

他主要的优势,也就是我要向他学习的地方,莫过于它的计算了。

做口算的时候,当大家都在埋头苦算时,他只需咬一下笔盖的工夫,就能算出准确的事,让同学们既羡慕又佩服。

这可为我带来了压力,可我穷追不舍也赶不上他。

它变成了我小小的敌人,我处处想在数学课上赶超他,可他又在口算比赛上反击。

我在竞争,他也在竞争,我们像在拔河,只要一松懈,就会大局已去,毫无回天之力。

我们也深知这一点。

就是在这种情况下,我还出错了。

有一张聪明小屋很难,可在全班只有邹清源一人做对,他明显已经占了上风,再加上不管怎么讲,我就是不会,这可急坏了我。

我想找人教给我,可同学们全都着急出去玩,对我不理不睬,只有我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁,乱窜乱跳,无奈的我的我只好硬着头皮去找邹清源,我本以为他会对我好一顿嘲笑,可事实却出乎意料,他居然很爽快的答应了。

听了他耐心的讲解,我茅塞顿开,我忍不住问:“你不是我的对手吗?你为何要这样做?”她和蔼地对我说:“是的,我是你的对手,但对手就不应该互相帮助吗?对手是为了互相鼓励的,而不是互相排挤。

”听完这些,一股感激之情涌上心头。

是呀,对手的意义不单一,生活中对手的意义也何曾不是如此呢? 对手作文篇2据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个可以与之一较高低的对手。

一位著名速滑运动员说:“一个人最可怕的是没有对手。

”他曾经是体坛璀璨的明珠,屡屡在国际大赛中夺魁。

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关于对手的小学生考场作文5篇
对手,有,可以在你身边的,只是通常细心的你没有发现她;对手也有可能离你远远的,那其实是远在天边,近在眼前罢了。

下面就是小编给大家整理的关于对手的小学生考场作文5篇,希望大家喜欢!
关于对手的小学生考场作文1
记得罗曼罗兰说过:“人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个有才能的人,都得时时刻刻向无形的对手做战。

”我无形的对手,不是别人,正是我自己。

有一件事,我一直到现在都记忆犹新。

那是我三年级的一次跳绳达标。

那时,阳春三月,阳光灿烂,万里无云,许多同学围在操场上观看,有的在玩耍,有的在练习,有的在交谈。

听说今天要达标,我的心十分兴奋,但也同时七上八下,只听体育老师宣布:“预备,开始!”我双手挥动着绳子,脑子里一直想着,一定要过了这关,一定要过关!这时,耳边什么声音也没了,只剩下呼呼地风声和绳子碰到地的声音。

我在心里默默地数着130个了,140个了就差最后的15个了,老师对我们说还剩10秒、9秒……我超过155个了,我松了一口气,转过头去看其他同学,他们还在为没有达到个数而“竭尽全力”。

“停!”我停了下来,心里十分高兴,因为我跳了158个,过关了。

我想:一开始,我只能跳130多个,而现在却跳了158个,之所以会有这么大的差别,是因为我超越了自己!
我要先超越自己,才能去超越别人!
关于对手的小学生考场作文2
看了这个题目,你一定觉得奇怪吧,我为什么会感谢对手呢?别着急,看了这篇文章答案就会很快揭晓了。

自从我升入五年级后,班上的竞争对手越来越多,几乎个个都是精英中的精英,其中,最厉害的就得数李小卫了。

在其中考试前的几次小测验,我都是第一名,便开始有一些骄傲了,一时间,竟然忽略了对手的存在。

当再一次的测验成绩出来时,我傻了眼,我足足比李小卫少了三分,只见她高高的举着试卷,得意地向我晃了晃。

于是我便在心里默默
地下定了决心:一定要把李小卫打败。

从那以后,我每天都刻苦学习,做大量的题,我的成绩又上去了。

有一天,我正在做数学题,一道、两道、五道、十道······,做着做着。

瞌睡虫已经爬上了我的眼皮。

我刚想睡觉,耳边却传来了一个熟悉的声音:“李学琪,你快睡吧,睡觉都舒服啊!你睡了,我才可以超过你啊!”咦,这不是李小卫的声音吗?对!是她,她在干什么?她一定在做数学题,如果我睡了,不就前功尽弃了吗?于是,我来到卫生间,接了一盘冷水,把脸凑到盘里浸了一会儿,整个人顿时清醒了好多,我便继续做题,一直做到10点半才睡觉。

终于,经过我的不断努力,期中考试时,我的成绩终于超过了李小卫,夺得了第一的桂冠!我拿着试卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充满了“复仇”的快感。

以前,我只知道对手就像“敌人”,而现在,我却为有这样的对手而高兴,因为有了对手,成绩才会共同进步。

相反,如果没有对手,成绩就不会有进步。

那些名人们哪个没有对手?
我明白了“书是人类进步的阶梯”,同样的,对手也可以是人类进步的阶梯。

啊,谢谢你——我的对手李小卫,是你让我不断的进步!
关于对手的小学生考场作文3
在我学习的生活中,我有一个很强劲的对手,然而,在我心灵的深处,我深深地佩服她,她是我的座右铭,我努力的空间,我的榜样。

以前,我的学习委员像棉花堆里的鸡蛋一样,非常稳,可自从她转到我们班来以后,我的职位就开始动摇了。

她是一个十分爱看书,爱学习的人,她每天都戴着一副眼镜,套着牙套,穿着花裙子来上学,是正宗的“四眼金钢妹“她在学习上花了许多心思,所以每一次考试都是民列前茅。

之所以这样,所以我很讨厌他,她抢走了我在班级里的名气,不过,我不得不承认,我很佩服她,我也在心里默默地认她为我努力的方向。

她很爱看书,爱到了爱书如命的地步,只要一有空,就捧着书,看得津津有味。

记得有一次,她一个人蹲在厕所里,你们猜,她在干嘛?告诉你们吧!她在厕所里看书呢!一看,就忘了时间了。

然而,他对书十分爱护,那一次,有一个同
学把她的书弄脏了,她花了三节下课才把书完成擦干净,我们问她为什么要花费自己下课时间,她却一笑而过,把书摇了摇,就走了。

她也十分爱学习,当天作业就要当天完成,有什么不懂得就要马上弄清楚,这样她才甘心,有一次,老师在课间布置了许多作业,我们想先去玩一会儿,就去找她,可她说要等作业做完再去玩。

我真佩服她这种爱学习的精神。

我是一只搏击长空的小鸟,在大自然的风风雨雨的中,充满了无数充满艰辛的挑战,展开我那双并不丰盈的双翅吧,在努力中不断求索,在搏击中不断进步。

关于对手的小学生考场作文4
对手,有,可以在你身边的,只是通常细心的你没有发现她;对手也有可能离你远远的,那其实是远在天边,近在眼前罢了。

对手更可能是无形的,那她便是你自己了。

我的对手也有很多,比如阳光男孩王晨笑,魅力女孩徐状倚,才女许肖瑶和作文大王徐嘉豪等等。

我最大的对手则是她,我跟她一直竞赛着,一直秘密竞赛着。

比如一次朗读比赛,既然是小孩优先,大人靠边,我用自己最好听的最甜美的声音把课文读给大家听。

也没想到她也不甘落后,也用自己最好听的声音,把课文读给大家听。

我原先信心十足,到后来一点自信心也没有了,简直是大跌眼镜。

而她也没有得意洋洋,而是用甜美的嗓音来安慰嘤嘤哭泣又毫无自信心的我。

虽然,那次我败给了她。

但是我心里暗暗下了决心:一定要争气,我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。

从此以后我跟他斗争进行到了白热化程度。

通常还是我输的多她赢的多,我从此一直认真学习,找个机会打败她。

没想她好像跟我作对似的,每次都要比我厉害。

她戴着一副近视眼镜,比较厚,每天都扎着一个漂亮的马尾辫,脖子上经常系着像薄纱一样的小丝巾,系法像红领巾一样,衣服穿得十分朴素。

她身高大约1米60左右,穿高跟鞋,每天笑吟吟的,遇到一些好文章便会读给大家听。

还会让同学的一些好文章发表在文源网上。

同学们,你们猜到她是谁吗?
关于对手的小学生考场作文5
我们的生活中有很多对手,但是我最喜欢的对手是陈彦文,我和他是四年的
同学,我们互相学习,互相进步。

我期中考试考了一百分,而他只考了九十分,我骄傲的把头抬起来。

下课了,他来祝贺我考得这么好。

上一次期中考试我英语九十分,数学87分,语文91分,而他并没有骄傲,而是安慰我说:“没事的,下次努力,加油!”我回来把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“儿子你要学习别人谦虚的精神。

”第二天我早早的来到学校,心想陈彦文会不会接受我的道歉呢?趁同学还没来,我在陈彦文的桌上写上一个纸条,上面写着:“陈彦文,对不起,你的好朋友雷诺。

”他来后看到这个纸条对我笑了。

其实陈彦文也有地方要向我学习,比如说体育之类的,如果他投篮投不进的话,我就教他在那个白色的正方形的线里面投,这样保证你进球。

我还教了他很多东西,我们两个相互学习,天天向上,我们的才艺不分上下,有时我比他好,有时他比我好,我们在礼仪方面都很棒!但是我的个头比他高一点,我们两个就这样一次次比着。

有一次,我们打足球赛,对方球员把陈彦文的腿撞破皮,当时我马上就要进球了,但是我没有,而是去扶他,最后我们队输了,但是我相信,这个输是很光荣的,我的耳边回荡起一句话,友谊第一,学习第二,比赛第三。

我明白了,要学习别人的长处,弥补自己的短处,这样才能做一个出色的对手。

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