作文指导——写一种小动物2

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写一种小动物的作文五篇

写一种小动物的作文五篇

写一种小动物的作文五篇动物是我们的伙伴,也是我们喜欢的好朋友,在小学写作中对动物的描写必不可少,下面是小编为大家分享的写一种小动物的作文五篇,我们一起来看看吧!写一种小动物的作文【1】我家养了两只可爱的小乌龟,一只是雌的,另一只是雄的,它们给我带来了无穷的乐趣。

乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋,脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,它总是好奇地打量着周围的世界。

它的脖子可以伸缩,显现出暗绿色的条纹。

它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳,像一幅刀枪不入的铠甲,乌龟的脚像船桨一样又短又粗,每只脚上都有五只锐利的尖爪,在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。

我经常和小乌龟玩,我发现它可精明了。

有一天,我把它四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它感觉没动静了,便慢慢地伸出三角形的小脑袋,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,将头用力朝地下一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来,然后不紧不慢地迈开短小的四肢,爬到角落里藏了起来,我想把它捉出来,它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里,以防不测。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩,累了就趴在水草下面休息,饿了就吃我喂给它们的食物。

一天,我发现喂给小乌龟的食物总不见减少,我吓坏了,赶紧问妈妈,妈妈告诉我,小乌龟要冬眠了。

我奇怪地凑近一看,可不是吗?小乌龟把四肢缩进壳里,只留下头在外面贪婪地呼吸,我用手碰了碰它,它一点反应也没有。

妈妈还告诉我,当天气变暖和时,小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时,它便会伸出短小的四肢又到处乱爬,结束它冬眠的旅程。

我喜欢我的小乌龟,更喜欢它给我带来的乐趣。

写一种小动物的作文【2】科学课上,林老师要我们观察蜗牛。

于是我回家后就到花园里去寻找。

可是,我怎么也找不到这种小东西。

最后,在妈妈的帮助下,终于在潮湿的墙角下找到了两只小蜗牛。

于是,我就仔细地观察起来。

那小小的眼睛像一颗颗滑滑的珍珠。

描写小动物的作文

描写小动物的作文

描写小动物的作文描写小动物的作文范文(通用30篇)每一个动物,都有它独特的一面,或可爱,或娇憨。

它们常常能让人们在他们的身上获得乐趣,而感到快乐。

以下是店铺为大家搜集整理提供到的描写小动物的作文范文,希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习!描写小动物的作文篇1我很喜欢小动物,其中最喜欢的是:小狗。

小兔子。

小猫。

但是最喜欢的是小猫。

我家小猫的毛是白色的。

眼睛是一个咖啡色的大椭圆形,大椭圆形中还有一个小椭圆形,小椭圆形是黄色的,而且长长的。

小猫的尾巴长长的,走起路来一摇一摇的。

一次我正在写作业。

突然按着本的那只手感到热乎乎的,也很痒痒。

我还听到了“喵喵喵“的叫声,原来是小猫呀!它的尾巴在我手上一摆一摆的,像一把扫帚。

它左一下,右一下,又”喵喵喵“的叫了几声,像一位老人在思考着什么。

它又抬头望着我,好像对我说:“喵喵,写完了吗?陪我玩会吧!”我摸了摸小猫的头说:“等一下,不要着急。

”小猫好像听懂了似的,就坐下来等我。

过了一会儿,我写完了,下来吧,我陪你玩。

小猫就马上跳到我的怀里了。

我搭了五层积木让小猫跳,它轻松一跃就跳过去了!我又放了一块积木,小猫有跳过去了。

我想小猫真行。

于是我又放了两块积木,可惜小猫这次没有跳过去。

我才明白练习也需要循序渐进的。

还有一次,爸爸下班回家。

刚要换鞋就看到小猫在爸爸的棉鞋里说话呢!爸爸摸摸小猫给它盖了一块属于小猫自己的小棉被。

爸爸又换了另外一双拖鞋穿。

还有一天,我放学回家刚进小卧室,刚要开灯。

“喵”的一声,把我吓了一跳。

我抱起小猫说:“你怎么在这儿呀?可吓死我了!”这就是我的小猫,属于我的小猫。

尽管它很淘气,但我也不会责怪它。

因为我真的很喜欢它。

描写小动物的作文篇2我家养了一只小兔子,雪白的绒毛,红色的眼珠,长长的耳朵,小小的三瓣嘴,还有一只小鼻子,好像和嘴巴连在一起。

我第一次见到它,就觉得它很可爱。

小兔子名叫小白,因为它全身都是白色的毛,所以给它取了这样一个名字。

小白很可爱,每一次我一进门,它就东张西望,我就知道它的肚子饿了。

写小动物的作文技巧指导及参考范文

写小动物的作文技巧指导及参考范文

写小动物的作文技巧指导及参考范文小动物的作文不好写,因为很难抓住它们的特点,这类的作文需要好好地指导一番。

下面就是啦店铺给大家整理的写小动物的作文指导,希望大家喜欢。

小动物的作文技巧一、仔细观察抓住特点鸟、兽、虫、鱼都是动物。

写动物呢?让我们来看看下面这篇文章。

可的小白兔你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。

它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。

小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。

最有趣的要算是小白兔嘴巴了。

别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。

我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!这篇文章的小作者写小白兔,做到了以下几点:1、有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。

尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。

作文指导写自己喜欢的小动物

作文指导写自己喜欢的小动物

教学目标:1、按一定顺序写,无论写外形、脾气等特点,还是写活动、习性等情景,都要想好写作顺序。

2、通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。

3、写完后多读几遍,把错别字改正过来,把句子理通顺,将意思表达清楚。

教学重点:按一定顺序写,通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。

教学难点:通过具体内容的描述,在文中表达自己对动物的喜爱之情。

教学过程:一、激发兴趣,明确训练要求在口语交际中,我们抓住动物的特点,按照一定的顺序,介绍了我们自己喜欢的动物。

只要你喜欢的,或者你感兴趣的动物,你就会细心地去了解它,悉心地去照顾它。

二、创设情境,师生互动,描摹观察体验有几个小伙伴把自己喜欢的动物的特点写了下来,我们一起来看看吧!(一)范文临摹:①松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。

)②一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

(注:带点的词语把小燕子的样子写得惟妙惟肖。

)1、画一画:选择你喜爱的一种动物,把它的外形简要画下来,把自己当作“动物世界”的解说员,准备向别人介绍。

2、说一说:你画的是什么?请你向大家介绍一下。

(注意抓住动物的特征,加以适当的描写,可以是用比喻、拟人等修辞方法)3、除了介绍动物的特征外,还可以介绍些什么呢?(二)师生归纳:1、动物的外形、脾气等特点,要按一定的顺序,如从上到下,从整体到部分,先分别叙述再归纳总体感觉等。

2、可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等。

3、还要写出自己和动物之间的联系(写一件具体的事)(三)小组交流:相互介绍自己对一种动物的观察,和动物之间发生的事情。

交流体验,表达情感。

师:同学们那么喜欢动物,一定和动物有过动人的有趣的故事。

描写动物的作文(通用45篇)

描写动物的作文(通用45篇)

描写动物的作文描写动物的作文(通用45篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写动物的作文,希望能够帮助到大家。

描写动物的作文篇1大熊猫是我国的国宝,每次去动物园,我都会迫不及待地先去看大熊猫。

大熊猫的身体胖嘟嘟的,尾巴很短,四条粗壮的腿看起来很结实,它的牙齿很锋利,爪子也很锋利,眼睛旁边有一圈黑色的毛,看上去好像戴了墨镜一样,十分神气。

它的身体只有一黑一白两种颜色,非常可爱。

大熊猫大部分时间都在睡觉,这时只见它懒洋洋地走着,应该是刚睡醒出来寻找食物吧。

它挪动着胖乎乎的身体,找到一根竹子后,就立刻坐下来,用前爪抱着竹子,先把竹子外皮咬掉,再津津有味地吃了起来,动作熟练极了。

吃饱后,又挪动着胖乎乎的身体去水池边喝水。

吃饱喝足后,它们会来回地散步,或者去爬树。

别看它们身体圆滚滚的,爬树的时候可灵活了,只见它们先抱住树杆,然后快速地爬到树上,坐在树杈上,真是个“爬树高手”。

回到家,我还专门查找了大熊猫的资料,全世界野生大熊猫不足1600只,是我们国家的一级保护动物,大家一定要保护好它们和它们的栖息地。

描写动物的作文篇2两年前,我家养了一只小仓鼠,非常可爱,我给它取名叫“蛋卷”。

蛋卷自从来到我家,我上学的态度都变了,老盼着快上学放学,回家看他。

蛋卷的全身黄白相间,打起滚来像一个小黄球一样。

黑溜溜的眼睛两只小耳朵时不时抽动两下,可爱极了。

有一次,蛋卷前一天玩的太疯,结果第二天一直趴在木屑里一动不动,我用小棍去捅他,小蛋卷一口咬住了小棍子,根本抽不出来,嘻嘻!他在发起床气呢!蛋卷的吃相特别可爱呆萌,每次我拿一点瓜子过来,他总是立起身子,抬起小手讨食吃,哈哈!等到我把瓜子丢下来,他总是“埋头苦找”,到头来他总是只找到几颗。

每次他把仅存的几粒粮食吃干净后,总会继续睁大小眼睛看着我,像在说:“还有吗?还有吗?我还要,不给我就生气了!”我不给他了,他就趴在木屑堆里生闷气,太可爱了!现在小仓鼠蛋卷已经走了,听说仓鼠的天堂是瓜子做的,小仓鼠,你在那里过的好吗?描写动物的作文篇3我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。

可爱的动物作文(10篇)_描写动物的作文_

可爱的动物作文(10篇)_描写动物的作文_

可爱的动物作文(10篇)可爱的动物(1)小猴真顽皮。

一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边,脸也尖尖长长的,一双小小的眼睛配上大大的嘴巴,常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。

一只棕黄色的毛,细长的尾巴下有一个红红的屁股,四条腿长长的,经常站起来用后面两腿走路,前面的手像人的手一样会拿东西,可灵巧了,他还会做很多事情呢!南明小学二年级:陈嘉欣可爱的动物作文(2)阳光明媚的日子,妈妈带我来到和平公园看动物。

动物岛门前的广场上,只见鸽舍屋顶和广场上,和平鸽“咕咕”的叫着和人们打招呼,飞上飞下在和小朋友嬉戏,用尖尖的嘴巴啄着人们手中的食物,人与动物和谐相处。

走进动物岛里,一个个栅栏里放养着肥肥的小黑猪、白胡子的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔……小河里还有自由自在游来游去的黑天鹅,用它那红红的扁嘴巴啄食着孩子们丢给它们的菜叶子。

正在这时耳畔传来“哈哈,哈哈”大笑的声音,我循声望去原来笑声是从不远处的“猴山”传来的。

一群猴子上蹿下跳,露出红红的屁股,做着怪腔,逗得人们哈哈大笑。

据说猴子的世界,尊卑是十分分明的,只有“猴王”吃饱后,才允许别的猴子吃东西。

只见一只大猴子吃饱后,躺在假山顶上晒着太阳,还有一只母猴在给它在捉身上的虱子,母猴迅速扒开它的皮毛灵巧地捉了一只虱子放在自己的嘴巴里嚼嚼,大猴子伸伸懒腰继续睡,这就是传说中的“猴王”,其它的猴子有的倒挂在铁链上,有的爬到铁丝网上拿游客们给它们投递的食物,一只猴子抢到一个香蕉后迅速的爬上铁栏杆上背对着猴群,偷偷地剥开香蕉皮三口两口就把一根香蕉吃完了。

再小一点猴子只能等大猴子吃饱了,才能上前拿游客给的食物,一只小猴用它的一只手和嘴巴堵住游客投食物的圆筒,接住一个花生迅速的用它锋利的牙齿咬开,津津有味的吃起来。

时间过的真快!夕阳西下,我只能恋恋不舍的告别了可爱的小动物们,随着妈妈回家去。

三年级:刘珉颢可爱的动物作文(3)我哥哥家养了一只可爱的小仓鼠,它的名字—白白。

白白全身都雪白雪白的,像白绒绒,软绵绵的白球,它有一双黑黑的眼睛,它还有一个又小又圆的小尾巴,哦,我忘了跟你们说了,它还有12根又长又细的胡子。

如何写小动物的作文

如何写小动物的作文
小动物是我们生活中的一部分,它们给我们带来了无尽的乐趣和温馨。

它们或
许不如大型动物那样引人注目,但它们的存在同样值得我们的关注和保护。

今天我要向大家介绍的是一种非常可爱的小动物——熊猫。

熊猫是中国的国宝,也是世界上最受欢迎的动物之一。

它们的黑白色毛皮和圆
圆的大眼睛让人忍不住想要抱抱它们。

熊猫通常生活在中国的竹林中,它们是一种食肉动物,但主要以竹子为食。

熊猫的饮食习惯非常特别,它们每天要吃掉30多
公斤的竹子,因此被称为“竹子宝宝”。

熊猫的外表虽然可爱,但它们的性情却非常懒惰。

大部分时间,熊猫都是趴在
竹林里睡觉,偶尔才会悠闲地走动一下。

但正是这种懒散的性格,让熊猫更加讨人喜欢。

它们的懒洋洋的样子总是能够让人忍俊不禁。

熊猫的繁殖能力非常低,每年只有很少的熊猫能够成功繁殖。

因此,熊猫的数
量一直都很稀少,被列为濒危物种。

为了保护熊猫,中国政府和各种动物保护组织一直在努力。

它们建立了很多熊猫基地,进行繁殖和保护工作,希望能够让熊猫的数量逐渐增加。

作为一种国宝级的动物,熊猫受到了全世界人民的喜爱。

每年都有成千上万的
游客前来中国,只为了一睹熊猫的风采。

熊猫也成为了中国的文化符号,出现在了各种各样的产品和文化作品中。

总的来说,熊猫是一种非常可爱的小动物,它们的存在让人们感到快乐和幸福。

我们应该一起努力,保护这些可爱的生灵,让它们能够在地球上继续生存下去。

希望熊猫能够在未来的日子里,继续给我们带来无尽的欢乐和温馨。

四年级下册语文第四单元习作作文写一种动物

四年级下册语文第四单元习作作文写一种动物全文共8篇示例,供读者参考篇1小朋友们大家好啊!我叫小明,今天我要写一种我最喜欢的动物--小狗。

小狗真是太可爱了!它们小小的身体,毛绒绒的皮毛,黑溜溜的大眼睛,还有那动听的叫声,看着它们就让人心情无比high呀!小狗还很聪明呢,主人教给它们什么动作,它们都能学会。

比如"坐下"、"趴下"、"蹲下"等等,只要主人一个手势,小狗就能乖乖听话。

我家的小狗叫旺财,是一只黄色的泰迪犬。

它的毛发长长的,蓬松蓬松的,让人看了就想摸一摸。

旺财的眼睛又大又圆,像两颗小黑珍珠似的。

它的鼻子是个小小的黑色的按钮,上面有几根小毛毛。

旺财的耳朵也是毛茸茸的,两只小耳朵时不时地动一动,真可爱极了!旺财最喜欢的游戏就是追逐球了。

我一扔出小球,它就像离弦的箭一样飞快地追了上去,把球叼在嘴里。

然后我们就开始了新一轮的你追我赶的游戏,真是太有意思了!有一次,旺财不小心把球叼到了客厅的沙发底下,我怎么喊它也不出来。

后来妈妈把沙发抬起来一看,原来旺财被困在了沙发底下。

它一脸无辜地看着我们,眨着它那双黑溜溜的大眼睛,我和妈妈都被它那可怜兮兮的样子逗乐了。

除了爱玩球,旺财还超级喜欢吃骨头。

奶奶有次带了许多肉骨头回来,旺财闻到香味就把骨头全部叼到了自己的小窝里,怎么也不愿意分给我们一根。

后来妈妈从它的小窝里捡出好多根干干净净的骨头,它把骨头啃得一干二净,一点肉渣都不剩了。

旺财是个很听话的好狗狗,主人让它做什么,它都百分之百去做。

奶奶最喜欢让它去取报纸,旺财就自己一溜小跑到门口,把报纸叼回来。

妈妈让它看家时,它就老老实实地站在门口,一动也不动。

只要有陌生人靠近,它就会汪汪直叫,把坏人全部吓跑。

小狗不仅聪明,而且还很有趣。

有一次,我做了一个纸飞机,正要扔出去的时候,旺财一下子跳起来把纸飞机叼在嘴里,满屋子乱窜。

妈妈笑得直不起腰,连连夸它"真能干"。

描写小动物的作文

描写小动物的作文描写小动物的作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺收集整理的描写小动物的作文,欢迎阅读与收藏。

描写小动物的作文1我最喜欢的小动物是小白兔,小白兔全身雪白雪白的,没有一点杂色,好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。

它的眼睛红红的,好像两颗闪闪发光的红宝石镶在它的脸上。

它常常灵活地转动着红眼珠,向四周扫视。

仔仔细细地观察着周围各处的动静。

它的耳朵又长又大,只要听到一点轻微的动静,就"唰"的一下竖起耳朵来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。

小白兔不但长得可爱,而且它的皮毛可以制成毛线。

小白兔不爱吃鱼、吃肉,只爱吃青菜、萝卜。

所以大家都十分喜欢它。

描写小动物的作文2每个人喜欢的动物都不一样。

有人喜欢聪明的小狗,与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜欢可爱的小猫。

我家有一只黑白相间的猫,它叫“花花”。

它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋,眼睛像一颗黑宝石,胡须又细又长,它喵,喵的叫着像个小姑娘在说话。

我爱我家的小猫——“花花”。

描写小动物的作文3燥热的夏天,就像蒸笼一样笼罩着大地,人们精神萎靡,昏昏欲睡。

在一个快乐的周末,我穿着裙子,走出家门玩耍。

“叽叽喳喳……”听到我隔壁的房檐下传来燕子的声音。

我抬头看去,屋檐下竟然有半个鸟窝,还有一只燕子在忙碌地编织着。

不一会儿,又一只燕子叼着一根树枝飞过来。

也到这个还没建造好的鸟窝里把树枝插进去,就又飞走了。

我心想:它可能又去寻找树枝去了吧!过了几天,我再跑到这个鸟窝下,鸟窝已经完全弄好了。

这个鸟窝就像一个椭圆形的篮子,一圈一圈编织而成,可精致了。

谁曾想到是来源于燕子叼来的一根一根树枝完成。

正是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。

描写小动物的作文4小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。

小学三年级写一种小动物的作文(范文10篇)

小学三年级写一种小动物的作文(范文10篇)1.小学三年级写一种小动物的作文范文篇一有一次,爷爷带我和弟弟到表弟家玩,表哥向我介绍了他家养的小白兔——小花。

小花长得很可爱。

两只长长的耳朵,雪白的毛,两只红红的眼睛像红宝石一样镶嵌在雪白的毛中。

小花不仅长得可爱,而且很贪玩。

中午,我跟表哥去摘青菜。

笼子门没关,小花就自己跑进青菜园里,躲起来。

我正要回去时,它突然窜出来,吓了我一跳,它也惊到了,连忙逃走。

我和表哥为了捉它,手忙脚乱。

后把它逼到一个死角,才将它捉了回来。

小花不仅调皮可爱还很贪吃。

有一次,我正在吃胡萝卜,小花眨巴着一对红宝石似的眼睛朝我看,好像在说:“我也要吃,我也要吃。

”我看小花可怜巴巴的样子,便给了它一半萝卜。

它吃地可快了。

不一会儿,一半萝卜就被小花吃光了,它还闭上眼睛,好像在细细品味呢!这就是小花,一个可爱、贪玩、贪吃的小白兔,我太喜欢它了!2.小学三年级写一种小动物的作文范文篇二我们家有一只乌龟,我管它叫“可碧”,顾名思义,是可口可乐和雪碧的合称。

可碧一身绿色,还分了几块呢!那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。

它的额头平平的,额头下面还有一对红得似火的斑纹,像戴了耳机似的。

它的嘴巴是三角形的,吃起东西来可快了。

你们别看它的爪子小,可锋利着呢,我曾经被抓过一次,那疼痛让我终生难忘,就如同一把把小刀刺在身上一样,我被抓得差点跳起来,我想,一个小小的乌龟竟然这么厉害!可碧刚来我们家的时候,东跑跑,西跑跑,我也不会太注意,直到有一次,它竟爬到我的课本上了,在我的书上淘气地抓了几个小爪印,幸好抓得不深。

它渐渐跟我熟了,再也不会见人就跑。

那一次刚上完象棋课回来,我发现可碧不见了,我担心死了,就在这时,我看见妈妈的盆栽正在往外飞土,我才注意到原来是它搞的鬼,它正在玩捉迷藏呢,可真淘气啊!我真喜欢这只小乌龟啊!3.小学三年级写一种小动物的作文范文篇三今天,我给大家讲一讲我家有一只可爱的动物——猫。

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好词好句
胖乎乎 圆滚滚 自由自在 银光闪闪 各种各样 惹人喜爱 鱼鳍 一拥而 上 狼吞虎咽 嬉戏打闹 你追我赶 一动不动 有的……有的……有的…… 一会儿……一会儿……一会儿……
作文指导——写一种小动物1
教学目标:
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等特点,也可 以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息 等习性,还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
生活习性

• 【小白兔吃草】
从那以后,我每天放学回来都采 一些嫩草喂它们。有一天放学后,我 照例去喂兔子,发现它们闹矛盾了, 原因是妈妈买回一些红萝卜,拿了几 根给兔子吃。吃到只剩最后一根时, 两只兔子争抢起来,小白兔抢不过大 白兔,急得围着大白兔团团转。我连 忙把它们抱开,把嫩草分给它们吃。 小白兔的三瓣嘴一动一动的,好像在 说:“乌龟,这只乌龟我已经养了四年了。 小乌龟长得非常可爱。它的壳硬梆梆的,好象穿了一件盔甲, 如果用手敲打它的壳,就发出“咚咚”的声音,好像一面小鼓。背 上长着六边形的小方格,就像一个个小棋盘。它的头呈三角形,上 面长着一对小眼睛,别看它的眼睛小,但能看到周围所有的动静。 它的耳朵旁边有一个小红点,因此也得名为“红耳龟”。它的四肢 短小,但是却长着锋利的爪子,在水盆里爬的时候,会发出“吱吱” 的声音,那是爪子摩擦水盆发出的。它的尾巴短短的,不仔细看是 看不出来的。 • 小乌龟总是慢慢爬行。有一次,我把一只大龙虾拿出来,跟我 的小乌龟比赛爬行。比赛开始了,大龙虾三下两下就爬到了终点, 再看小乌龟,它还在起点慢悠悠地爬着,不管我怎么为他加油,它 还是不肯加快速度。为了惩罚它,我就狠狠地敲着它,没想到它却 躲到了壳里,成了一只缩头乌龟,不管我怎么做都拿它没办法。我 查了一下手机,看到乌龟爬得慢是因为它四肢粗短,看来是我误会 它了。 • 我的小乌龟从来不挑食,什么都吃。有一次,我拿了一条鱼放 在它面前,它吓得连忙钻进壳里,过了一会儿,它伸出了头看看四 周没有什么危险,才大胆地猛咬了一口,发现味道不错,就津津有 味地吃了起来。 • 我和小乌龟朝夕相处,如今它已经成了我形影不离的好朋友了。
结 尾
• 要抒发一下自己的思想感情,赞美一下 所写的动物的特点来。如果能通过一个 生活细节来表达自己的喜爱之情,就更 好了。
调皮的小狗
我姑姑家有一只可爱的小狗,名字叫“迪迪”。 它有一个毛茸茸的耳朵,耳朵下面有一双雪亮的大眼睛, 还有一个很小的嘴。它全身棕色的卷毛,像一个刚出生的小 熊。 它爱吃羊肉、牛肉、猪肉、鸡肉,反正什么肉都爱吃。 它贪吃贪玩,还贪睡,从来不好好看家。经常把家里搞得非 常乱。但外出旅游的时候,却显得格外开朗。 有一次我们全家去南湖公园玩,迪迪也去了。中午在公 园野餐,迪迪狼吞虎咽吃那个鸡腿,那个姿势才搞笑呢!哈 哈!然后我们到河边去玩,迪迪想跟妈妈玩,就叫了一声。 这时妈妈正在看河景,突然这一叫,妈妈惊吓得掉到了河里。 虽然妈妈没有事,可是回家就把迪迪说了一顿。迪迪也很不 高兴。这是给它成长的机会。 我非常喜欢它。
红金鱼的头上长了一个“小瘤子”, 像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有 几个红色的圆点,像一条花裙子。它游 起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂 亮极了!
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地 吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右 一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们 俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口 吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小 银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有 食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像 一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物 一扫而光。 过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着 鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒 鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞过去,又吐出来, 哈哈……它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦? 噢,原来它躲在水底睡觉了!“绅士”还是那样,在水 中轻轻漫步,一副与世无争的样子 。
可爱的小白兔
我过生日的时候,我妈妈送给我了一只可爱的小白 兔,我给它起名叫小白。它浑身雪一样的毛,长长的尖 尖的耳朵,红宝石一样的眼睛,小小的鼻子下面长着三 瓣嘴。 有的时候我喂它青菜,有的时候我喂小白胡萝卜。 我喂小白的时候,小白会一蹦一跳地跑来向我要食物。 小白来向我要食物时会先向我点点头然后再吃,吃完了 还会向我点点头像在对我表示感谢一样。小白吃完了就 会呼呼大睡,有时我还可以听到小白打鼾的声音呢! 小白醒来的时候会在笼子里的楼梯上爬上爬下的玩 耍,它玩的非常开心。 我经常蹲在笼子旁边看着它,看着这可爱的小白。 小白正因为有了你,我的生活才变的这样美好。
• 外形特点: • 这里是文章的重点段落了,应该具 体描写动物的外形特点,如大小的 特点,肥瘦的特点,毛色的特点, 头、身、尾巴、四肢等方面的特点。 在描写的时候,要积极地展开联想 和想象,尽量地人格化地描述,力 求把文章的语言描述的生动而富有 情趣。
外 形
• [小鸭子] • 外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的 头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色 的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是 它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾 巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的 脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还 有一层蹼。
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
回忆课文《白鹅》是怎样来写的
①抓住了白鹅的特点:“高傲” ②有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面 来写,一个特点一段,如果长的话,可 以分几段来表达一个特点。 ③具体:用具体的事例来说明它的特点。 ④正确运用修辞(如比喻、拟人等,)
怎样把小动物写具体
(1)开头要总写小动物的特点。 (2)中间把小动物的特点一个个写清楚 , 最好一个特点写一段。 (3)结尾点题,照应开头,形成首尾呼 应,使文章更加完整。


• 先交待所写的小动物的名称,在什么地 方,什么时间,看到什么动物的等等。 开头的语言要简捷明白。当然,也可以 用抒情的方法直接点题,写出要描写的 动物的名称。
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸 出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排 列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的, 在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠 甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下 摆。真像一位打了胜仗回来的将军。 它们在水里游动的时候又像一团团乌 云在滚动。
可爱的小金鱼
可爱的小金鱼
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