美术二年级下岭南版3.7切开的果实课件(20张)1
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二年级下册美术课件-7《切开的果实》 岭南版 (共12张PPT)
每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
切开的果实
每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
瓜果含有丰富的营养，切开它们， 里面有一个美好素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
看一看、想一想、说一说： １、你发现了什么？你认为作者想告诉大家什么？ ２、大师是如何用线与色来表现的？ ３、你喜欢这幅画吗？为什么?
用点、线、色绘画出来的切开水果
作业要求：
1、画你喜欢的切开水果， 并用你喜欢的绘画方法装饰。
２、 比一比：
看哪个小组画出的瓜果切面 多、色彩美、形状美、个性 美。
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
切开的果实
每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
瓜果含有丰富的营养，切开它们， 里面有一个美好素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
看一看、想一想、说一说： １、你发现了什么？你认为作者想告诉大家什么？ ２、大师是如何用线与色来表现的？ ３、你喜欢这幅画吗？为什么?
用点、线、色绘画出来的切开水果
作业要求：
1、画你喜欢的切开水果， 并用你喜欢的绘画方法装饰。
２、 比一比：
看哪个小组画出的瓜果切面 多、色彩美、形状美、个性 美。
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
二年级下册美术课件-3.7 切开的果实丨岭南版 (共23张PPT)
这是______,
切面的形状是_____, 颜色是_______, 我还看到了：
横切的橙子呈现的是 由线与三角形组成的圆形 图案。
____________ ___________。
这是______,
切面的形状是_____, 颜色是_______, 我还看到了：
色圆若切 部 以种，干横不不分 长开子果条切同同和 出果排 肉射的的的种植实列 的线奇子物，切形形 纹。异。。能成 路果法态了 线里种看产效一条面子到生果个形的又肉椭成黑可质
切开的果实
瓜果含有丰富的营养 切开它们，里面有美丽的新天地！
看一看、说一说：
不同果实切面的形状、 花纹有哪些不同？
这是______,
切面的形状是_____,
颜色是_______,
我还看到了：
横切的杨桃表面是平 ____________ 面的五角星形状，由果肉、___________。 纤维、果核形成了“对称” 的星星图案。
____________ ___________。
玻璃艺术（工艺）现代 戴·威利 （法国）
看一看、想一想、说一说：
1、你发现了什么？ 2、作者是如何用线与色来表现的？ 3、你喜欢这幅画吗？为什么？
Байду номын сангаас
拓印：
先将瓜果切 开，然后把颜 料涂在瓜果横 截面，最后印 在画纸上即可。
注意瓜果切面的排列组合
画出你喜爱的瓜果切面
美术《切开的果实》课件
教学过程 Teaching process
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教学目标 Teaching objectives
教学目标
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教学过程 Teaching process
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教学目标 Teaching objectives
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二年级下册美术课件-3.7 切开的果实丨岭南版 (共20张PPT)
横切面
竖切面
放射美
对称美
环形 花瓣形
三角形 半圆形
切开果实的个性美
表
拓印
现
彩绘
形
式
拟人
简笔、线描
用点、线、色绘画出来的切开水果
大小、疏密、聚散、重叠
作业要求：
①能运用线、彩笔和拓印表现水果的造型与装饰。 ②能运用不同的线表达不同的情感。 ③作品独特，与众不同。
④注意画面饱满，有大小疏密、聚散、重复关系。
切开的果实
猜猜我是什么
01
橙子
02
03
04
西红柿
青椒 杨桃
瓜果含有丰富的营养，切开它们，里面有一个 美好的新天地。
你喜欢图中哪一种水果的切面？为什么？你有什么感受？ 形状、花纹、色彩
切开的果实切面是 由点、线、面、色 组合而成的。
感受被切开水果的形式美
对称美
放射美
不同的切法产生不同的形态、纹理效果
展评时间
构图、大小疏密、颜色、线条、形式
脑洞大开
西瓜
石榴
点拼盘创意