第1讲 机械运动 (2)
人教版八年级物理上册作业课件 第一章 机械运动 第2节 运动的描述
优素养
思路引导：因为烟向左飘，所以由图可以判断出，风是向___左_____ 吹的；乙车小旗向右飘，所以乙车只能向___左_____运动，且速度大 于风速；甲车小旗方向与风向相同，所以甲车___可__能_____静止， ____可_能_____向左运动，____可_能_____向右运动。(后三空均选填“可能” 或“不可能”)
A．鸟儿向南飞去
B．江水奔腾
C．树木生长
D．蚂蚁爬行
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学知识
3.下列关于参照物的说法中，正确的是( C ) A．只有地面上静止的物体才能作为参照物 B．运动的物体不能作为参照物 C．研究某一物体的运动，必须选定参照物 D．物体的运动状态与选择的参照物无关
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学知识
4.(2020·自贡中考)2020 年 5 月，一同学乘坐公交车去观看第 26 届自贡国际恐龙灯会暨 2020 全民抗疫主题灯会，发现路边树木不 停地向后退去，他选择的参照物是( D ) A．路边树木 B．远处高山 C．公路路面 D．乘坐的公交车
A．就餐的顾客是静止的
B．就餐的顾客是运动的
C．楼下的酒店是静止的
D．周边的建筑是静止的
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练技法
12.(2020·成都中考)中国自主研发的“海斗一号”(如图)，在马里 亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到 10907 米。 “海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控 抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是
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练技法
(2)篮球运动员始终处于屏幕上，我们之所以会感觉他们在跑动， 是 因 为 我 们 是 以 ___电_视__画__面_中__静__止_不__动__的_物__体_______________________ 作 为参照物的。
《机械运动》课件
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二
初中科学精品课件：第1节 机械运动(第二课时)
3、计算公式：v =
s t
4、单位：国际主单位: 米 ∕秒
单位符号: m∕s
5、不同物体运动的速度一般是不同的
6、速度的测量
（1）速度计 （2）电子测速仪
1、比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便 方法是 比较同一路程所用时间的长短 ， b和d同学谁快？快多少？
公式中，速度、路程、时间三个量 的单位必须统一。
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学 在3分钟内骑过了900 米路程，则该同学骑车
的速度多大？
解：
v
=
s t
=
900米 180秒
= 5米 / 秒
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
2、某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时 内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的 速度是 ___7__米 / 秒。
5、不同物体运动的速度一般是不同的
一些物体运动的速度（近似值）
3×108米/秒
7.9×103米/秒
4.2米/秒 30米/秒 250米/秒
1.3米/秒
汽车在高速 人走路 自行车行驶 公路上行驶
1秒
运动 1.3米 4.2米 30米
的路程
波音747 客机飞行
卫星绕 地球运动
光在真空 中传播
250米 7.9×103米 3×108米
=
110米 12.88秒
=
8.54米
/
秒
答：刘翔赛跑的速度为 8.54米 / 秒。
（二）、 解题过程 1、审题 （1）根据题意找出已知条件
（2）找出求和已知之间的关系 2、解题 步骤
解: （1）列出已知（单位换算） （2）写出公式 （3）代入数据（带单位） （4）计算结果（附单位） （5）简明答案
1.3 人教版八年级上册物理《第一章 机械运动》第2课时 匀速直线运动和变速运动(含答案及解析)
简单1、关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是（）A．速度越大的物体，通过的路程越长B．速度越大的物体运动的时间越短C．速度大的物体运动一定快D．物体运动的时间越长，通过的路程越长【分析】本题由对速度意义和速度公式svt=的理解来解决．【解答】A、物体的路程s＝vt，即距离是由速度和时间共同决定的，不知时间大小，无法比较，故A错误；B、时间的长短取决于速度和距离决定，不能只说速度大，时间就短，故B错误；C、速度是表示物体运动快慢的物理量，故C正确；D、路程长短取决于速度和时间，不知速度大小，无法比较，故D错误．故选C．2、甲．乙两个物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2：1，如果乙通过的路程是甲通过路程的2倍，则甲．乙两个物体所用的时间之比是（）A．4：1 B．1：4 C．1：2 D．2：1 【分析】已知两物体的速度关系与路程关系，由速度公式的变形公式可以求出两物体运动时间之比．【解答】∵svt =，∴物体的运动时间之比：；故选B．3、物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s＝vt，在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图象，由图可知两物体的速度大小是（）A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲＝v乙D．无法确定【分析】表示物体运动快慢的方法：（1）相同的时间比较经过路程的长短，通过的路程越长，运动的越快．（2）通过相同的路程比较时间的长短，用时间越少，运动的越快．【解答】根据相同的时间比较经过路程的长短比较物体运动快慢．如图，取相同时间t0时，s甲＞s乙，所以v甲＞v乙．故选A．4、一个做匀速直线运动的物体在4s内通过28m的路程，则它在前2s内的速度一定是（）A．7m/s B．5m/s C．3.5m/s D．无法确定【分析】做匀速直线运动的物体速度保持不变；已知物体的路程与运动时间，由速度公式可以求出物体的速度．【解答】物体做匀速直线运动，速度保持不变，物体的速度287/4s mv m st s===；故选A．5、某物体做匀速直线运动，由速度公式svt=可知物体的（）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度与路程成正比，与时间成反比D．速度大小恒定不变【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关．据此分析判断．【解答】做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比．故选D．6、关于平均速度，下列说法中正确的是（）A．平均速度是反映物体位置变化的物理量B．平均速度只能大体上反映物体运动的快慢C．平均速度能精确地反映物体运动的快慢D．求平均速度，要考虑这一段时间内速度的变化【分析】物体在变速直线运动中，用平均速度表示物体的平均快慢，能大致的描述物体的运动快慢，求平均速度时要用总路程除以总时间．【解答】A、平均速度是反映物体运动平均快慢的物理量，故A错误；B、平均速度只能大体上反映物体运动的快慢，正确；C、平均速度只能大体上反映物体运动的快慢，不能准确反映物体的运动快慢，故C错误；D、求平均速度要用总路程除以总时间，和这一段时间内的速度大小无关，故D错误．故选B．7、如图所示为A，B两个小球向右运动过程的闪频照片．它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A，B两个小球的运动情况，判断正确的（）A．小球A做变速运动，小球B做匀速直线运动B．小球A做匀速直线运动，小球B做变速运动C．小球A，B都做匀速直线运动D．小球A，B都做变速运动【分析】在频闪照片中暗含的物理信息是每相连的两个点间的时间间隔相等，可根据两点间距变化判断做的是什么运动．【解答】A球频闪照片中两点间距越来越大，故做的是变速运动；B球频闪照片中两点间距一直不变，做的是匀速直线运动；所以小球A做变速运动，小球B做匀速直线运动，由此可知A符合题意，B、C、D不符合题意；故选A．8、小明的家离学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完了前一半路，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程，则他上学时走路的平均速度是（）A．1.25m/s B．1.2m/s C．2m/s D．1.5m/s 【分析】先求出小明在前一半路程和后一半路程所用的时间，相加求出总时间t，用已知的路程s除以总时间t算出平均速度．【解答】s＝600m，一半的路程为300m，小明走前一半路程所用的时间111300300 1/s mt sv m s===，后一半路程所用的时间222300200 15/.s mt sv m s===，从家到学校总时间t＝t1＋t2＝300s＋200s＝500s．小明上学的平均速度6001.2/500s mv m st s===．故选B．9、一位同学上学时，第1min内通过140m，第2min内通过140m，则这个同学（）A．一定做匀速直线运动B．一定不做匀速直线运动C．可能做匀速直线运动D．一定做变速运动【分析】物体在任何相等时间内的路程相等，物体做匀速直线运动，做匀速直线运动的物体速度保持不变．【解答】一位同学上学时，第1min内通过140m，第2min内通过140m，该同学在两个相邻的1min内路程相等，但在每1min内的运动情况我们并不清楚，物体可能做匀速直线运动，也可能做变速直线运动，故ABD错误，C正确；故选C．10、小芸骑车上学，前100m用了30s，后100m用了20s，求小芸在这200m 内的平均速度．A．4m/s B．5m/s C．6m/s D．8m/s【分析】明确全程的平均速度就是用总的路程除以总的时间，再将相关的数值带入公式即可正确计算出结果．【解答】已知：总路程s＝200m，总时间t＝30s＋20s＝50s，求：小芸的平均速度v，小芸在200m内的平均速度2004/50s mv m st s===．答：小芸在这200m内的平均速度为4m/s．故选A．难题1、用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．②③B．①③C．①④D．②④【分析】看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律．【解答】①图象表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动；故A正确；②图象表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态；故B错误；③图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动；故C正确；④图象表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比；是匀加速直线运动；故D错误；故选B．2、图是甲、乙两辆同时同地同方向运动小车的s－t图象，由图象可知（）A．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车长C．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等D．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等【专题】错解分析题；图析法；长度、时间、速度．【分析】物体做匀速直线运动时，速度是一定的，路程与时间成正比．如果用s－t图象去表示物体的运动情况，那么匀速直线运动的图象就是一条直线，变速运动的图象则是折线．判断甲车和乙车在相同时间内哪个行驶的路程长，只需比较两个图象所对应的纵坐标（路程）就可以了．【解答】A、从甲和乙的图象来看，甲车行驶的路程与时间是成正比的，所以甲做的是匀速直线运动；乙车在行驶过程中，有一段时间是静止不动的，所以乙车做的不是匀速直线运动，故A错误；B、经过5秒钟，我们看到乙车所行驶的路程比甲大，故B错误；C 、经过10秒钟，两车的s －t 图象相交于一点，表明它们行驶的路程是相等的，都行驶了20m ，故C 正确；D 、经过30秒钟，甲车行驶的路程是60m ，乙车行驶的路程是35m ，所以是甲车行驶的路程长，故D 错误．故选C ．3、一火车从甲地开往乙地，先v 1的速度行驶了整个路程的一半，然后又以v 2的速度行驶完了整个路程的另一半．火车行驶完全程的平均速度为（ ）A ．12122v v v v +B ．122v v +C ．12122()v v v v +D ．12122()v v v v + 【分析】先根据速度公式求出物体在前一半路程和后一半路程的运动时间，得出全程用的时间，再利用总路程除以总时间求全程的平均速度．【解答】物体在前一半路程的运动时间：11111122s s s t v v v ===， 物体在后一半路程的运动时间：22222122s s s t v v v ===， 物体全程用的时间121222s s t t t v v =+=+， 物体全程的平均速度：121212222v v sv s s tv v v v s ===++总． 故选A ．4、一列火车从甲地开往乙地，先以120km/h 匀速行驶完前一半路程，又以80km/h 驶完后一半路程，则其驶完全程的平均速度大小是（ ）A ．96km/hB ．100km/hC ．108km/hD ．90km/h【分析】先根据速度公式求出物体在前一半路程和后一半路程的运动时间，得出全程用的时间，再利用总路程除以总时间求全程的平均速度．【解答】设甲乙两地间的距离为s ，则物体在前一半路程的运动时间为：1112st v =物体在后一半路程的运动时间为：2212st v = 物体全程用的时间为：12121122s s t t t v v =+=+ 物体全程的平均速度：121212221208096/111208022v v s s v km h t v v s s v v ⨯⨯=====+++． 故选A ．5、2011年11月3日凌晨，我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟8号”在太空成功对接，合为一体，如模拟图所示．开始对接时两个飞行器相距5km ，经过1h8min 的时间完成对接．对接过程中若以“天宫一号”为参照物，则“神舟8号”的平均飞行速度为___________m/s （结果保留两位小数）；当对接成功后它们的相对运动速度为___________m/s ．A ．1.23；0B ．1.32；0C ．1.23；1.23D ．1.23；1.32【分析】（1）已知路程与时间，由平均速度公式可以求出平均速度；（2）两者连为一体后，相对静止，相对速度为零．【解答】（1）时间t ＝1h8min ＝4080s ，“神舟8号”的平均飞行速度5000123/4080.s m v m s t s==≈； （2）对接成功后它们成为一体，速度相等，相对速度为0．故答案为：1.23；0．故选A ．6、在一次爆破中用一条长0.5m 的引火线来引爆炸药，引火线的速度是0.5cm/s ，点火的人点着火线后骑自行车以5m/s 的速度离开爆炸现场，点火者能不能在炸药爆炸前骑到离爆炸点600m 以外的安全区？【分析】由速度公式的变形公式求出引火线燃烧需要的时间，然后由速度公式的变形公式求出点火者的路程，最后判断是否能够到达安全区．【解答】∵s v t=， ∴引火线的燃烧时间：5010005/.s cm t s v cm s===引火引火线线， 点火者在这段时间内的路程：s＝vt＝5m/s×10s＝500m＜600m，点火者不能到达安全区；答：点火者不能到达安全区．7、某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．【分析】（1）已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离，根据公式svt=可求汽车制动前的速度；（2）已知酒后驾车的反应时间，根据公式S＝Vt可求反应距离，加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较，即可得出结论．【解答】（1）汽车制动前的速度1520/0.75mm sssvt===；答：汽车制动前的速度为20m/s；（2）由于反应时间t′＝4t，所以匀速运动阶段有：s′＝vt′＝4vt＝4s＝4×15m＝60m；s总＝s′＋s减＝60m＋30m＝90m；所以s总＞80m，汽车将撞上障碍物．。
【八年级上册华师大科学】知识梳理清单-第1章 运动和力 知识清单
1 运动和力1.1 机械运动一、机械运动1、机械运动：在物理学里，把物体位置随时间的变化(一个物体相对于另一个物体位置的改变)叫机械运动。
2、判断机械运动的方法：机械运动是宇宙中的普遍现象，一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。
判断物体是否做机械运动的依据就是看这个物体相对于另一物体有没有位置的变化，如果有，我们就说这个物体相对于另一物体在做机械运动。
二、机械运动的分类1、直线运动：（1）匀速直线运动：速度的大小和方向不发生变化的运动。
（2）变速直线运动：速度的大小发生变化，方向可能来回变化。
2、曲线运动：运动方向发生变化的运动。
三、参照物1、参照物：研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。
2、参照物的理解（1）参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。
（2）参照物的选择是任意的，既可以选相对地面静止的物体，也可以选相对地面运动的物体。
可本着便于研究的原则选取合适的参照物，但不能选研究物体本身作为参照物。
如研究地面上物体的运动，通常选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物。
（3）判断一个物体是否运动，怎样运动，要看它相对于参照物的位置是否在改变和怎样改变；反之，如果已知物体的运动状态，判断所选的参照物时，就应该看运动的物体相对谁的位置在变化，谁就是运动物体的参照物。
四、运动和静止的相对性同一物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物。
同一个物体，相对于不同的参照物，它的运动情况可能不同。
相对于这个物体是静止的，相对于另一个物体可能是运动的，这就是运动和静止的相对性。
如坐在行驶汽车中的乘客，以司机为参照物，他是静止的；以地面为参照物，他是运动的。
因为运动和静止是相对的，所以描述物体的运动时必须选定参照物，事先不选定参照物，就无法对物体的运动状态作出判断。
五、速度1、运动快慢的比较：（1）相同时间比较运动距离；（2）相同距离比较运动时间2、速度：表示物体运动快慢的物理量（1）大小：物体运动得越快，则速度越大；物体运动得越慢，则速度越小。
《机械运动》物理教案优秀4篇
《机械运动》物理教案优秀4篇《机械运动》物理教案篇一一、学习目标：1、长度时间及其测量2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物。
知道运动和静止是相对的。
3、会运用速度公式解决生活问题二、【重点】1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性3、运动的快慢【难点】1、参照物的概念2、理解物体运动的相对性3、应用知识解决具体问题。
自学互动，适时点拨(一)自学互动一长度时间及其测量一。
知识回顾1、长度单位国际单位为______，1nm= m，1微米=米；时间的国际单位为________，其它的单位有________ _____。
2、正确使用刻度尺方法：(1)选：观察刻度尺的和，根据测量的选择合适的刻度尺。
测量所能达到的准确的程度是由__ ____决定的。
(2)放：在使用厚刻度尺时，刻度尺要与被测长度___ ____,且尺的______要对准被测物体的一端。
(3)读：读数时，视线要与尺面，要估读到分度值的。
(4)记：测量值分为_______、_______两部分，如测得结果为23.32cm，则此刻度尺分度值为_____________。
3、减小误差的方法有______________和___ ______。
4、运动和静止都是相对于所选择的______而言的。
物体相对于参照物有的变化，就说它是运动的，相对于参照物的变化，就说它是静止的。
5、比较物体运动快慢的方法：(1) ;(2) .6、速度：(1)定义：速度是表示物体________的物理量。
在匀速直线运动中，物体在叫做速度；(2)计算公式：速度=，用符号表示；(3)单位：在国际单位制中速度的单位是，物理意义是。
1km/h= m/s.7、匀速直线运动：快慢______、经过的路线是______的运动。
8、平均速度：物体通过某段路程的平均速度等于________与___ __的比值。
二。
考点点击考点1：时间和长度的估计与单位1.下列各过程经历的时间最接近1s的是( )A人眼睛迅速一眨B人心脏跳动一次C人正常呼吸一次D人打一个哈欠2.在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32____;(2)课桌高度大约70________;(3)一张纸厚度约75_________;⑷脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_________。
八年级上册物理机械运动的知识点
八年级上册物理机械运动的知识点八年级上册物理机械运动的知识点在我们的学习时代，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。
为了帮助大家掌握重要知识点，下面是店铺收集整理的八年级上册物理机械运动的知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一章机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。
2米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。
3.1h=60min1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。
研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。
人教版八年级物理上册第一章《机械运动》课件精选全文完整版
总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体 的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以地 面为参照物的，这时一般不说明其参照物是什么。
观看动画并思考
这位飞行员为什么能抓住 子弹呢？
因为子弹相对于飞机的飞行 速度很小或两者的速度大小 一样，它们之间可以认为是 相对静止。
思考
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？
思考
图示中用厚刻 度尺测量物体 长度，哪个是 正确的？
3.读：即读数，视线与刻度尺尺面垂直（如图丙所
示）；要估读出分度值的下一位数值，图中铅笔长度 为69.5mm，其中69mm是准确值，0.5mm是估计值。
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
丙
4.记：指记录，记录测量结果应包括数字
和单位。丁图中木块长度为2.78cm。
2.78cm
总结为四个 字：选、放、
读、记
分度值不同，读数也不同 分度值 1mm ； 物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ； 物体长度2.7cm。
练一练
如图所示，用薄刻度尺测量某物体的长度，刻度尺的分 度值是 1mm ；所测物体的长度是 2.12cm 。
测量长度的特殊方法 想一想：如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
文具盒
选定参照物
课桌
判断位置 是否变化
运动
课本
静止
物体的运动和 静止是相对的
运动和静止的相对性
选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不 同，这就是运动和静止的相对性。
两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体 相对静止。
人教版八年级物理上册课件：第1章机械运动(共65张)
平均速度：如果只做粗略的研究时，可以利用v=s/t来计 算，这样算出来的速度叫做平均速度。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程 内的平均速度。
匀速直线运动
1、特点：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；
运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路 程都相等。
2、公式：V=s/t
3.v=s/t的物理意义： （1）对于同一个做匀速直线运动的物体，速度V是不变 的，是一个常量,所以,S与 t成正比。 （2）匀速直线运动中，v与s、t无关，但可以用s/t来计 算
V1 V2 2
一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了 十米，后二十秒走了五米，求该人的平 均速度是多少？
汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽 车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着 在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
平均速度的计算
讨论：利用公式
v=
s
t
计算出来
的速度，能够精确地描述匀速直线运 动的快慢。它也能精确地描述变速直 线运动的快慢吗？
在能变够速计运算动物中体，在利一用段公时式间内v或= 一s段t
路程上运动的平均速度
注意：求平均速度时一定要 记住：公式只有一个：
v 总路程 全 总时间
而绝对不能用：
v全
（2）单位必须统一；
（3）符合计算题解题格式——已知、求、 解、答四步必须明确。
了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s 3.6km/h --5.4km/h
骑自行车：5m/s 18km/h 汽车: 30m/s 108km/h 声速: 3光40速m: /s3×108m/s
人教版初中物理讲义第一章第2节《运动的描述》(学生版+教师版)
人教版初中物理讲义第一章《机械运动》（学生版）第2节运动的描述一、要点梳理1．机械运动：在物理学中，我们把物体______的变化叫机械运动，机械运动简称运动。
如果物体位置变化，我们说它是运动的；若位置没变，我们说它是______的。
2．参照物：说物体是运动还是静止，要看是以那个物体为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
（1）参照物是假定不动的物体；（2）除研究对象外任何物体都可选作参照物；（3）选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是__________。
3．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。
（1）卡车和联合收割机：以______为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是______的；以收割机为参照物，卡车是______的。
（2）空中加油机和受油机：以______为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是______的；以受油机为参照物，加油机也是______的。
二、重点解读一、判断机械运动的方法机械运动是宇宙中的普遍现象，一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的，判断物体是否做机械运动的依据就是看这个物体相对另一个物体有没有位置的变化，如果有，我们就说这个物体相对于另一个物体在做机械运动。
【例题1】下列现象中属于机械运动的是（）A．水逐渐结成冰B．天空飘动的白云C．铁生锈了D．细胞的分裂二、参照物参照物的选择是任意的。
物体相对参照物的位置改变我们就说这个物体是运动的；若相对物体的位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。
所以物体的运动情况是由选择的参照物决定的，同一物体选取不同的参照物，其运动情况往往是不同的。
【例题2】平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，乙车一定向北运动B．以甲车为参照物，地面一定是静止的C．以地面为参照物，甲车一定是向南运动D．以乙车为参照物，甲车一定向南运动三、运动和静止的相对性同一物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物。