信息检索与利用实习报告

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信息检索实习报告总结

信息检索实习报告总结

一、实习背景随着信息技术的飞速发展,信息检索已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

为了提高我们的信息检索能力,学校组织了一次信息检索实习活动。

本次实习旨在通过实际操作,让我们了解信息检索的基本原理和方法,掌握信息检索的技能,提高我们在实际工作中处理信息的能力。

二、实习过程1. 实习内容本次实习主要包括以下内容:(1)了解信息检索的基本概念、原理和方法;(2)掌握各种信息检索工具的使用方法,如搜索引擎、数据库、图书馆等;(3)学习如何制定有效的检索策略,提高检索效率;(4)实际操作练习,提高信息检索能力。

2. 实习方法(1)理论学习:通过阅读教材、参考书籍,了解信息检索的基本知识;(2)实践操作:在老师的指导下,使用各种信息检索工具,进行实际操作;(3)小组讨论:在实习过程中,与同学交流心得,分享经验;(4)撰写实习报告:总结实习过程中的收获和体会。

三、实习收获1. 理论知识方面通过本次实习,我对信息检索的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。

例如,了解了搜索引擎的工作原理、数据库的分类、检索策略的制定等。

2. 实践操作方面在实习过程中,我学会了使用各种信息检索工具,如搜索引擎、数据库、图书馆等。

通过实际操作,我掌握了信息检索的基本技能,提高了信息检索能力。

3. 检索策略方面通过本次实习,我学会了如何制定有效的检索策略。

在检索过程中,我明白了检索词的选择、逻辑运算符的使用、检索式的构造等对检索结果的影响。

4. 团队合作方面在实习过程中,我与同学们互相学习、互相帮助,共同完成了实习任务。

这使我认识到团队合作的重要性,也提高了我的沟通能力和团队协作能力。

四、实习体会1. 信息检索的重要性信息检索是信息时代的一项基本技能,对于提高我们的工作效率、拓展知识面具有重要意义。

通过本次实习,我深刻体会到信息检索的重要性。

2. 实习过程中的挑战在实习过程中,我遇到了一些困难,如检索策略的制定、检索结果的筛选等。

信息检索课程实践报告(2篇)

信息检索课程实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着互联网技术的飞速发展,信息检索已成为现代社会中不可或缺的一部分。

为了提高自身的信息素养,我参加了信息检索课程的学习。

通过本课程的学习,我掌握了信息检索的基本理论、方法和技巧,并在实践中得到了充分的锻炼。

以下是我对信息检索课程实践的报告。

二、实践过程1. 课程学习在课程学习过程中,我认真学习了信息检索的基本概念、检索原理、检索方法、检索策略等理论知识。

通过阅读教材、参加课堂讨论、完成课后作业,我对信息检索有了较为全面的认识。

2. 实践操作为了巩固所学知识,我进行了以下实践操作:(1)搜索引擎的使用我熟练掌握了百度、谷歌、必应等主流搜索引擎的使用方法,能够根据检索需求选择合适的搜索引擎。

同时,我还学习了高级搜索技巧,如使用关键词、布尔逻辑运算符、限制检索范围等。

(2)学术资源检索为了提高学术素养,我学习了如何使用中国知网、万方数据、维普资讯等学术资源数据库。

通过实践,我掌握了学术资源的检索技巧,如主题检索、作者检索、机构检索等。

(3)专业工具的使用在课程实践过程中,我了解了EndNote、NoteExpress等专业文献管理软件的使用方法。

通过实践,我学会了如何高效地管理文献资料,提高论文写作效率。

3. 检索效果评估在实践过程中,我注重检索效果的评估。

以下是我对检索效果的评价:(1)检索准确性:通过对比不同检索结果,我发现自己在检索过程中能够较好地把握关键词,准确获取所需信息。

(2)检索效率:通过掌握多种检索方法,我在短时间内能够找到大量相关信息,提高了检索效率。

(3)检索全面性:在检索过程中,我注重检索范围的拓展,尽量覆盖不同领域、不同类型的信息,确保检索结果的全面性。

三、实践体会1. 提高信息素养通过信息检索课程的学习和实践,我深刻认识到信息素养的重要性。

在今后的学习和工作中,我将不断提高自己的信息检索能力,善于从海量信息中筛选出有价值的信息。

2. 培养自主学习能力在实践过程中,我学会了如何利用网络资源自主学习。

信息检索实习报告范文

信息检索实习报告范文

一、实习背景随着信息技术的飞速发展,信息检索技术在各行各业的应用越来越广泛。

为了更好地掌握信息检索的相关知识和技能,提高自身综合素质,我于2023年6月至7月在XX图书馆进行了为期一个月的信息检索实习。

二、实习目的1. 了解信息检索的基本概念、原理和方法。

2. 掌握信息检索系统的使用技巧。

3. 提高信息检索能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 信息检索基本知识学习实习期间,我首先学习了信息检索的基本概念、原理和方法。

通过查阅相关资料,了解了信息检索的定义、分类、检索过程、检索效果评价等方面的知识。

同时,我还学习了信息检索语言、检索策略、检索技巧等,为实际操作奠定了理论基础。

2. 信息检索系统使用实践在实习过程中,我熟练掌握了XX图书馆信息检索系统的使用方法。

该系统包括图书检索、期刊检索、学位论文检索、会议论文检索等多个模块。

我通过以下步骤进行检索:(1)确定检索主题:根据实习需求,明确检索主题,如“信息检索技术”、“数字图书馆”等。

(2)选择检索工具:根据检索主题,选择合适的检索工具,如图书检索系统、期刊检索系统等。

(3)构建检索策略:根据检索主题,设计合理的检索策略,如布尔逻辑检索、词频检索、位置检索等。

(4)执行检索操作:在检索工具中输入检索策略,执行检索操作,获取检索结果。

(5)筛选检索结果:对检索结果进行筛选,去除无关信息,保留有价值的信息。

3. 实践操作与总结在实习过程中,我针对多个主题进行了检索实践,如“信息检索技术”、“数字图书馆”、“数据挖掘”等。

通过实践,我总结出以下经验:(1)检索前要明确检索主题,确保检索方向的正确性。

(2)选择合适的检索工具,提高检索效率。

(3)构建合理的检索策略,提高检索结果的准确性。

(4)关注检索结果的相关性,筛选有价值的信息。

四、实习收获1. 提高了信息检索能力:通过实习,我掌握了信息检索的基本知识和技能,能够熟练运用信息检索系统进行检索。

信息检索及利用实践报告(2篇)

信息检索及利用实践报告(2篇)

第1篇一、引言随着互联网技术的飞速发展,信息量呈爆炸式增长,如何在海量信息中快速、准确地找到所需信息,成为了一个重要的课题。

信息检索作为信息获取的重要手段,在各个领域都有着广泛的应用。

为了提高自身的信息检索及利用能力,我进行了为期一个月的信息检索及利用实践,现将实践过程及心得体会总结如下。

二、实践过程1. 确定检索主题在实践过程中,我首先确定了检索主题,即“人工智能在医疗领域的应用”。

这个主题具有较高的实用价值,有助于我了解当前人工智能技术在医疗领域的最新进展。

2. 选择检索工具针对不同的检索需求,我选择了以下几种检索工具:(1)搜索引擎:以百度、谷歌等为代表的搜索引擎,可以快速找到与主题相关的网页、新闻、论坛等信息。

(2)学术搜索引擎:以中国知网、万方数据等为代表的学术搜索引擎,可以检索到大量的学术论文、专利、会议论文等。

(3)专业数据库:以医学数据库、生物学数据库等为代表的专业数据库,可以检索到与主题相关的专业文献。

3. 制定检索策略根据检索主题,我制定了以下检索策略:(1)关键词检索:以“人工智能”、“医疗”、“应用”等关键词进行检索。

(2)高级检索:利用检索工具的高级检索功能,对检索结果进行筛选,如设置发表时间、作者、来源等条件。

(3)跟踪检索:定期关注相关领域的最新动态,及时更新检索结果。

4. 检索结果分析通过对检索结果的阅读和分析,我发现以下内容:(1)人工智能在医疗领域的应用主要体现在辅助诊断、治疗、康复等方面。

(2)我国在人工智能医疗领域的研究已取得一定成果,但与国外相比仍有较大差距。

(3)人工智能医疗领域的挑战主要包括数据安全、隐私保护、伦理问题等。

三、实践心得1. 熟练掌握检索工具的使用方法在实践过程中,我深入了解了各种检索工具的功能和使用方法,提高了信息检索的效率。

例如,我学会了使用学术搜索引擎的高级检索功能,可以快速找到与主题相关的专业文献。

2. 制定合理的检索策略针对不同的检索需求,我制定了合理的检索策略,如关键词检索、高级检索、跟踪检索等。

信息检索与利用实践报告

信息检索与利用实践报告

信息检索与利用实践报告1. 引言在信息时代,人们面临着海量的信息,如何快速准确地检索和利用这些信息成为重要的能力之一。

信息检索与利用实践是培养学生信息素养的一种重要途径。

本报告旨在总结和分析在信息检索与利用实践中所使用的方法和技巧,并探讨实践对个人能力和学习效果的影响。

2. 方法与过程在信息检索与利用实践过程中,我采用了以下方法和步骤:2.1 信息需求确定首先,我明确了自己的信息需求。

我要求自己在实践过程中能够掌握某种特定的知识或解决某个问题。

明确了信息需求后,我才能有针对性地进行信息检索和利用。

2.2 信息检索策略确定为了更加高效地进行信息检索,我在制定检索策略时充分考虑了以下几个方面:•关键词选择:根据信息需求,选择与之相关的关键词。

这些关键词能够准确表达信息需求,并能够检索到与之相关的文档。

•数据库选择:根据信息需求和检索内容的特点,选择合适的数据库进行检索。

例如,如果我需要查找科技领域的文献,我会选择科技类的数据库进行搜索。

•检索语句构建:根据关键词和数据库特点,构建合适的检索语句。

使用逻辑运算符和通配符等技巧,提高检索的准确性和全面性。

2.3 信息检索与筛选在确定了检索策略后,我开始进行信息检索。

通过在数据库中输入所构建的检索语句,获取相关的文献和信息。

在获取到一定数量的信息后,我进行了筛选,选择与信息需求最为相关和可靠的部分进行进一步的利用。

2.4 信息利用与整理选定了相关的文献和信息后,我开始对这些信息进行利用和整理。

主要包括以下几个方面的工作:•阅读与理解:对所选取的文献和信息进行仔细阅读和理解,获取其中的关键信息和观点。

•摘录与总结:将阅读过程中获取到的关键信息和观点摘录下来,并进行总结归纳。

•写作与表达:根据所整理的信息和知识,进行写作和表达。

以报告、论文等形式将所学和所思进行书面表达。

3. 实践结果与分析通过信息检索与利用实践,我不仅获得了所需的信息和知识,而且提高了个人的信息素养和学习效果。

信息检索利用实习报告

信息检索利用实习报告

实习报告实习岗位:信息检索与利用实习生实习单位:XX大学图书馆实习时间:2022年6月1日至2022年6月30日一、实习背景及目的随着信息技术的飞速发展,信息检索与利用已成为人们获取知识、提高素质的重要手段。

为了提高自身的信息素养,更好地服务于学习和科研工作,我选择了图书馆的信息检索与利用实习岗位,希望通过实习掌握信息检索的基本方法,提高信息检索技能。

二、实习内容及收获1. 实习内容(1)了解图书馆信息检索系统的功能及使用方法;(2)学习使用各种信息检索工具,如CNKI、Web of Science等;(3)参与图书馆举办的各类培训和讲座活动,提高自身信息检索能力;(4)协助图书馆工作人员解答读者在信息检索方面的疑问。

2. 实习收获(1)掌握了图书馆信息检索系统的操作方法,熟悉了各类检索词的运用,提高了检索效率;(2)学会了使用CNKI、Web of Science等国内外知名数据库,了解了不同数据库的特点和优势;(3)通过参加培训和讲座活动,拓宽了知识视野,提高了信息检索与利用的能力;(4)锻炼了沟通和协作能力,为今后的工作和学术研究打下了基础。

三、实习中遇到的问题及解决办法在实习过程中,我遇到了一些问题,如检索词的选择、检索策略的制定等。

针对这些问题,我采取了以下解决办法:1. 请教图书馆工作人员,向他们请教检索技巧和方法;2. 参加图书馆举办的培训和讲座活动,学习更多的检索知识;3. 查阅相关资料,了解检索词的选取和检索策略的制定方法;4. 与其他实习生交流,分享彼此的检索经验和心得。

四、实习总结通过本次实习,我对信息检索与利用有了更深入的了解,提高了自身的信息素养。

同时,实习过程中的沟通和协作也让我收获了宝贵的工作经验。

在今后的工作和学习中,我将继续努力提高自己的信息检索能力,为更好地服务工作和学术研究奠定基础。

最后,感谢图书馆工作人员的悉心指导和关心,使我能够在实习期间收获满满。

同时也感谢学校提供这次宝贵的实习机会,让我在实践中成长。

信息检索综合实习报告

随着互联网的飞速发展,信息检索已成为人们获取知识、解决问题的重要途径。

为了提高自己的信息检索能力,我参加了本次信息检索综合实习。

实习期间,我学习了信息检索的基本原理、方法和技巧,并运用所学知识进行了实际操作。

二、实习目的1. 掌握信息检索的基本概念、原理和方法;2. 熟悉各类信息检索工具和数据库的使用;3. 提高信息检索的效率和质量;4. 培养信息素养和批判性思维能力。

三、实习内容1. 信息检索基本理论在实习过程中,我学习了信息检索的基本概念,如信息、知识、数据等。

同时,了解了信息检索的原理,包括信息组织、信息检索模型、信息检索算法等。

2. 信息检索工具和数据库实习期间,我熟悉了多种信息检索工具和数据库,如搜索引擎、学术数据库、政府公开信息平台等。

我掌握了各种工具和数据库的使用方法,如关键词检索、布尔检索、高级检索等。

3. 实际操作在实习过程中,我运用所学知识进行了实际操作。

以下是我完成的一些实习任务:(1)通过搜索引擎查找与实习课题相关的文献资料,了解课题背景和发展趋势;(2)利用学术数据库检索相关学术论文,分析论文的研究方法和结论;(3)在政府公开信息平台上查找相关政策法规,为实习课题提供政策支持。

4. 信息素养和批判性思维在实习过程中,我注重培养自己的信息素养和批判性思维能力。

我学会了如何评估信息来源的可靠性、如何判断信息的真伪、如何分析信息的价值等。

通过本次实习,我取得了以下成果:1. 掌握了信息检索的基本原理和方法;2. 熟悉了各类信息检索工具和数据库的使用;3. 提高了信息检索的效率和质量;4. 培养了信息素养和批判性思维能力。

五、实习体会1. 信息检索能力是现代社会必备的基本技能,我们应该重视信息检索的学习和实践;2. 信息检索不仅是一种技术,更是一种思维方式,我们应该在日常生活中培养自己的信息素养和批判性思维能力;3. 信息检索工具和数据库的使用需要不断学习和更新,以适应信息时代的发展。

信息资源检索实践报告(2篇)

第1篇一、引言随着互联网的快速发展,信息资源日益丰富,人们获取信息的途径也越来越多。

然而,在信息爆炸的时代,如何高效、准确地获取所需信息成为一大难题。

为了提高信息检索能力,本人在实践中对信息资源检索进行了深入研究,现将实践过程及结果总结如下。

二、实践过程1. 确定检索主题在实践过程中,首先需要明确检索主题。

本实践以“人工智能”为主题,旨在了解人工智能领域的最新研究进展、应用案例和发展趋势。

2. 选择检索工具针对不同的检索需求,选择合适的检索工具至关重要。

本实践主要使用了以下几种检索工具:(1)搜索引擎:以百度、谷歌等为代表的搜索引擎,能够快速检索互联网上的信息资源。

(2)学术数据库:如CNKI、万方数据等,收录了大量的学术论文、学位论文等学术资源。

(3)专业网站:针对特定领域,如人工智能、计算机科学等,有许多专业网站提供相关信息。

3. 制定检索策略根据检索主题和检索工具的特点,制定合理的检索策略。

本实践采用以下检索策略:(1)关键词检索:以“人工智能”为核心关键词,通过组合不同的关键词进行检索。

(2)布尔逻辑检索:运用“与”、“或”、“非”等逻辑运算符,提高检索的精确度。

(3)时间限制:针对最新研究进展,限定检索时间为近五年。

4. 检索结果分析在检索过程中,对检索结果进行分析,筛选出有价值的信息。

以下为部分检索结果分析:(1)学术论文:通过CNKI、万方数据等学术数据库,检索到大量关于人工智能的学术论文。

通过阅读摘要、关键词等信息,筛选出与主题相关的论文。

(2)新闻报道:通过百度、谷歌等搜索引擎,检索到关于人工智能的最新新闻报道。

了解人工智能在各个领域的应用案例和发展动态。

(3)专业网站:访问人工智能领域的专业网站,如机器之心、雷锋网等,获取行业资讯、技术动态等。

三、实践结果1. 提高信息检索能力通过本次实践,本人掌握了信息资源检索的基本方法,提高了信息检索能力。

在今后的学习和工作中,能够更加高效、准确地获取所需信息。

信息检索实训报告总结

一、实训背景随着互联网技术的飞速发展,信息资源日益丰富,信息检索能力成为现代社会的基本技能之一。

为了提高学生对信息检索技能的掌握,培养其独立获取、筛选、分析和利用信息的能力,我们开展了为期两周的信息检索实训。

本次实训旨在让学生了解信息检索的基本原理和方法,掌握常用的信息检索工具,并学会如何高效地获取和利用信息。

二、实训目标1. 理解信息检索的基本概念和原理。

2. 掌握常用的信息检索工具和方法。

3. 提高信息检索的效率和质量。

4. 培养学生独立获取、筛选、分析和利用信息的能力。

三、实训内容1. 信息检索的基本概念和原理在实训初期,我们首先介绍了信息检索的基本概念和原理,包括信息检索的定义、信息检索的类型、信息检索的过程等。

2. 常用的信息检索工具和方法接着,我们详细讲解了常用的信息检索工具和方法,如搜索引擎、学术数据库、专业网站等。

同时,针对不同类型的检索需求,介绍了相应的检索策略和技巧。

3. 实践操作在掌握了基本理论和方法后,学生进行了实践操作。

实训过程中,学生利用搜索引擎、学术数据库等工具,针对特定主题进行了信息检索。

4. 信息评价与筛选学生在检索到大量信息后,学会了如何对信息进行评价和筛选,以确保所获取信息的准确性和可靠性。

四、实训总结1. 实训成果通过本次实训,学生普遍提高了信息检索技能,能够熟练运用各种检索工具和方法,高效地获取所需信息。

在实训过程中,学生积极参与,互相交流,取得了以下成果:(1)掌握了信息检索的基本原理和方法。

(2)提高了信息检索的效率和质量。

(3)培养了独立获取、筛选、分析和利用信息的能力。

2. 体会与收获(1)信息检索能力的重要性通过实训,学生深刻认识到信息检索能力在现代社会中的重要性。

在今后的学习和工作中,具备良好的信息检索能力将有助于提高工作效率,拓宽知识视野。

(2)信息检索方法的多样性实训过程中,学生了解到信息检索方法的多样性,可以根据不同需求选择合适的检索工具和方法。

信息检索实习报告范文

实习报告:信息检索实习一、实习背景与目的随着信息时代的到来,信息检索已成为人们获取知识、提高工作效率的重要手段。

为了更好地掌握信息检索技能,提高自己在实际工作中的信息素养,我参加了为期一个月的信息检索实习。

本次实习旨在通过实际操作,熟悉并掌握各种信息检索工具的使用方法,提高信息检索效率,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,我首先了解了信息检索的基本概念、原理和方法,学习了检索策略的制定、检索词的选择、检索式构建等基本技能。

同时,熟悉了常用的信息检索工具,如CNKI、百度、谷歌等。

2. 实习过程(1)实习第一周:检索技能训练在这周,我主要进行了各种检索技能的训练,包括关键词检索、主题检索、分类检索等。

通过实际操作,掌握了各种检索技能的应用场景和操作方法,提高了检索效率。

(2)实习第二周:综合练习本周以综合练习为主,通过实际案例分析,锻炼了自己的检索能力。

例如,针对某个课题,制定检索策略,利用各种检索工具进行检索,并对检索结果进行分析和评价。

(3)实习第三周:课题研究选取一个与自己专业相关的课题,运用所学信息检索技能进行深入研究。

我选择了“大数据时代下的信息检索发展趋势”作为研究课题,通过查阅相关文献,分析了大数据时代对信息检索的影响,以及未来信息检索的发展趋势。

(4)实习第四周:实习总结与汇报本周主要进行实习总结和汇报。

我撰写了一份详细的实习报告,对自己在实习过程中的所学、所思、所感进行了总结,并向老师和同学进行了汇报。

三、实习收获与反思1. 实习收获通过本次实习,我掌握了信息检索的基本技能,提高了信息素养,为今后的学习和工作打下了坚实基础。

同时,实习过程中锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力,培养了良好的团队合作精神。

2. 实习反思在实习过程中,我认识到信息检索并非简单的关键词输入,而是需要结合实际情况,制定合适的检索策略。

此外,信息检索技能的提高需要不断练习和积累,今后在学习、工作和生活中,我将不断锻炼自己的信息检索能力,更好地服务于工作和学习。

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《信息检索与利用》实习报告(理工科版)
2014 --- 2015 学年第学期指导教师
学院____________班级 ______J机电__
姓名学号__
报告完成日期_____________
总成绩_____________________
一、中文期刊论文数据库检索(从CNKI中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据
库、万方数据库中任选一个检索)(10分)
检索课题: PLC的应用及开发
中文检索式: PLCand应用and开发
数据库名称:__ CNKI中国期刊全文数据库检索年限:2013
年_ 其他限定条件:核心期刊 ____
检出篇数:_ 7
题录1篇(格式如:张永康,陈菊芳,许仁军.AM50镁合金激光冲击强化实验研究[J].中国
激光,2008,35(7):1068-1072.)
[1]陈汉炎. 新一代节能高效的烊糖系统的开发与应用[J]. 食品工业,2013,03:179-182.
二、中文电子图书数据库检索(从超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、方正Apabi数字
图书馆三个数据库中任选一个检索)(10分)
检索课题:机械设计
数据库名称:__ 方正Apabi数字图书馆检索年限:
_2010-2013 其他限定条件:无检出篇数:
8
题录1篇(格式如:傅璇琮,谢灼华.中国藏书通史[M].宁波:宁波出版社,2001.)
陈秀宁,顾大强.机械设计[M]. 浙江:浙江大学出版社,2010.
_
三、外文期刊数据库检索(工科同学选取EI数据库,理科同学选取SCI数据库)(10分)
检索课题: PLC的应用和发展
英文检索式:PLC and Aplication and development and author:sawaryn,s.j. 数据库名称Ei(Ei Village 2)检索年限:_ 1969-2014
其他限定条件:title=author:sawaryn,s.j. 检出篇数:_ 1
题录1篇(格式如:Punj Girish N., Richard Staelin. A Model of Consumer Information Search Behavior for
New Automobiles. Journal of Consumer Research, 1983(4):366-380. )
Sawaryn, S.J. (Britoil plc).Drilling information system - its
application and future development. Society of Petroleum Engineers of
AIME, (Paper) SPE, 19p 19044, 1989
_
四、标准文献数据库检索(10分)
检索课题名称:轧机油膜轴承通用技术条件
数据库名称 ______中国标准在线服务网(CSSN)_ 检出篇数_
1
题录1篇(格式如:
国家质检总局.GB/T 2821-2003齿轮几何要素代号[DB/OL].(2003-11-25)[2011-9-15]
/pages/nv_search/standard_info_details.jsp,其中DB表示的
是数据库,OL表示网上资源,2003-11-25是标准发布日期,2011-09-15是检索日期。


_国家质检总局. GB/T 13345-1992轧机油膜轴承通用技术条件[DB∕OL] .(1992-01-07)
[2014-4-28]/pagesnew/search/standard_detail.jsp?hasElec
=1&a001=NzY3NzE=
五、专利文献数据库检索(10分)
检索课题:PLC应用
检索式:PLC应用
数据库名称:上海知识产权(专利信息)公共服务平台
检索年限:_ 不限其他限定条件:_ 无 ____ 检出篇数:_ 15
题录1篇:(例如:江苏大学,江苏大学机电总厂有限公司.一种柴油机飞锤配对电子称重装
置:中国,CN200810234309.1[P].2009-04-15)
___ 上海第二工业大学.电气排故与PLC应用技能训练考核装置及其方法:中国,
CN200810200715.1[p].2008-09-27
公开日趋势折线图一个:(对该课题检索到的专利,利用上海知识产权(专利信息)公共服
务平台检索系统/Search/login.do进行公开日趋势分析,并以折线图
形式显示)
六、利用搜索引擎检索PPT课件(从google和百度中任选一个检索)(5分)
检索课题:关于PLC的应用和开发的课题
搜索引擎名称:百度检出条数: 2070000
检索式:PLCand应用and开发 filetype:ppt 列出检索结果1条:(例如:第三篇传动带传动具以下优点:1)能缓和载荷冲击;2)运
行平稳,无噪声;3)制造和安装精度不像啮合传动那样严格;4)过载时将引起带在带轮上打
滑,因而可防止其他零件/courses/jxsj/content/PPT/chapter%2008.ppt - 网页快照- 类似结果)
可编程序控制器及应用哈尔滨理工大学机械动力工程学院可编程序控制器及应用一、课程设置34学时实验4 学分2 专业方向课(选修) 二、教学内容1.了解PLC的...
/share/l... 2013-12-01
- 百度快照- 评价
七、请用三句话概括你对本课程的意见、建议或收获(5分)
1. 百度图书馆可以这样查资料,以后方便多了。

2. 对许多检索工具有了实践,对这门课程了解更深入了。

3. 自己实践操作能力提高了。

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