演讲稿我的进步5篇
初中进步生演讲稿5篇

初中进步生演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习进步演讲稿500字(万能模板5篇)

学习进步演讲稿500字(万能模板5篇)学习进步演讲稿500字篇1在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!以前,我特别不爱看书,因为我觉得它非常没意思,看着看着,人就处于昏昏欲睡的状态。
电视也不好,老是广告,于是我学会了玩电脑……一天,我到我们楼下玩,发现一群小孩在讨论什么,我便去凑热闹,听见一个小孩说:“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然,“切”我不屑的哼了一声,接着又有更多的人说:“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来:书真的那么好吗?回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。
电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。
从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!学习进步演讲稿500字篇2每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。
那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。
但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。
因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。
到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。
将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。
然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。
800字演讲稿进步(通用7篇)

800字演讲稿进步(通用7篇)800字演讲稿进步篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是__班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。
我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。
曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。
初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。
到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。
我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。
毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻进学校。
到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。
那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。
让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很庆幸自己来到了___学校,这里比以前的学校严格许多。
在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。
我现在已经不吸烟、不打架了。
我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。
我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。
学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。
我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。
虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。
新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。
也请大家监督我,让我配得上这个称号。
我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!800字演讲稿进步篇2对我而言,我十分期盼着进步,进步是一件十分快乐的事,哪怕只是每天进步一点点。
考试进步发言稿(优秀16篇)

考试进步发言稿(优秀16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的进步演讲稿怎么写(精品8篇)

我的进步演讲稿怎么写(精品8篇)我的进步演讲稿怎么写篇1外面下着倾盆大雨,而我,却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着。
拥有一个小书橱,一个书的王国,是我生命中最大的快乐!就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。
从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。
因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。
有时候,我的*也会得到好评。
读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。
自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见到人,我也不再无缘无故地说脏话,到处挑拨是非了。
对于读书,即便我有千言万语,也不能说清。
除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外,其它的什么古典小说,文言小说和科学书之类的,我都看过了不少。
高尔基爷爷说过一句话:“书是人类进步的阶梯。
”这句话对于我来说,是再好不过了。
希望以后我能与我的“朋友”多交往,丰富我的人生价值,增广我的处事见闻,提高我的知识水平,并且做到:读益书,益读书,读书益。
我的进步演讲稿怎么写篇2这学期,我们班的学习进步啦!以前上课时,我们班很少有人举手发言,总是受到各位老师的批评。
而现在,我们上课发言积极,回答问题的声音响亮了。
老师开始表扬我们,英语老师甚至还要来给我们上一堂公开课,我们高兴极了,老师们觉得给我们班上课越来越有味道了。
这一学期开始,不知道怎么回事,我们班的学习成绩总是落后于其他六个班级,这下可把我们的班主任老师给急坏了,最后她发出通牒令说非要给我们找一找眼下的原因不可。
眼见着班主任寸步不离地坐在教室里,时不时地查看着我们的作业本及观察着我们平时的一举一动,我们可不敢再开小差了,在老师的火眼金金下,我们上课都竖着两只小耳朵认真听讲了,发言也积极了,最后通过老师用心的查找原因、同学们的努力付出之下,我们的成绩终于赶上来了。
进步演讲稿600字6篇

进步演讲稿600字6篇进步演讲稿600字 (1) 绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着.去年丹桂飘落时节,我们又迎来了我们的新同学,可爱的“毛毛虫”。
开学不久,我就发现我们班的石桢琦同学很好动,上课不听老师讲课,下课精神十足,到处乱跑,还经常搞坏别人和老师的东西,尤其喜欢用手到处挖小洞洞,因此经常有学生告他的状。
老师为了帮他改掉这些个坏习惯,让他能够迷途知返好好学习,在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路,就专门为他成立了一个小组,在他犯错误时及时提醒他.此后,这名学生的一言一行,受到了小组组员的热情关注。
首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容,使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。
组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。
例如:当这名学生又一次出口骂人的时候,组内的伙伴就会拍拍他的肩膀,说一声:“怎么了哥们,至于的吗?”听了伙伴的提醒,这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。
当然,有的时候因为是正在气头上,他也会跟组员吵架,怨她们多管闲事。
但是组长和组员们根本不与他计较,可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。
但是过后,他们不计前仇,仍然团结和睦。
这名学生也曾在随笔中这样写到:“如果我骂人时被组员看到,他们就会过来制止我。
而我也不知怎的,只要他们一说,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。
也许是他们那阻止我的言行,使我感到我没有理由不接受吧!我相信:在这样的督促下,我一定可以改掉骂人的坏习惯!”另外还有非常重要的一点,那就是小组在每周的评价中,都非常肯定他的点滴进步,并且很实际的为他提出下一周的努力目标。
他渐渐地能够跟组员相处融洽了,而且喜欢上了这个小组。
于是,在组员这“春风化雨,润物无声”的宽容与鼓励中,这名男生的言行逐渐地在发生着变化:脏话出口,知道脸红了;脏话出现的次数减少了;慢慢变得有自信了;同学也越来越喜欢他了……这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了;并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。
学生进步演讲稿

学生进步演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX。
在这个演讲的机会,我非常荣幸地向大家分享自己的进步经历。
作为一名学生,每个人其实都有过迷茫、疲惫的时候,我也不例外。
不过,我想和大家分享的是,在这不断成长的道路上,我有了很多感悟和心得,从中走出了自己独特的智慧与道路。
首先,我想提到的是我的学习习惯。
在初中时期,我的学习并不算优秀,成绩也不尽如人意。
随着时间的推移,我发现短时间内的刻苦学习并不能带来长远的提升,反而会让人心态疲惫。
于是,我尝试了多种学习方法,逐渐找到了适合自己的方式 - 把知识分散在每天的日常生活中,轻松且有趣。
比如,在听音乐、看电影、玩游戏的同时,温故知新或者练习笔记。
这种学习方式让我感觉到更多的兴趣、快乐和收获。
并且,在确立了适合自己的学习习惯之后,我的成绩也水涨船高,重获了自信。
其次,是我对自我的认识和改变。
我曾经是一个极度压抑自己的人,总是被于人于事的评判所束缚。
但是,我逐渐发现,自己和我所处的环境是密不可分的。
当我真正了解并接纳自己的时候,才发现生活的丰富多彩和精彩无限。
我开始尝试不同的事情,比如跳舞、绘画、写诗等等,虽然其中不是所有都非常优秀,但是我真切地感受到了自己的价值和天赋,并且愿意走出自己的舒适区去探索未知。
最后,我想提到的是与时间的斗争。
在高中时期,我跟很多人一样,觉得时间总是不够用,每天的忙碌中总会时不时出现“为什么我的时间总是没有人家多”的抱怨。
但是,时间是公平的。
真正的问题在于我们要如何正确分配它。
在这一方面,我也有很多总结。
我开始学会拒绝一些并不重要的事情,把更多的时间花在自己认为最有价值的事情上。
另外,我也开始学会“尽快完成任务,尽可能多地留出时间来思考和探索”。
我觉得,这个习惯,不仅可以帮助我们构建更加高效的时间管理方式,也可以帮助我们更好地面对人生的各种挑战。
总之,这就是我所分享的有关学习和成长的一些心得。
强调个人价值和天赋的重要,尊重不同的生活方式和各自的长处,以及好好利用时间。
学习进步发言稿5篇

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演讲稿我的进步5篇
虽然今天只会有一点点进步,但明天只会有一点点进步。
如果你坚持不懈,多年后你会成为一个有才华、对社会有用的人。
每天多做一点就是领先的开始!每天一点点进步,就是成功的开始!每天一点点创新,就是优秀的开始!我们来看看我进步的五个演讲。
欢迎咨询他们!
_演讲稿我的进步1_
你对自己小小的成功沾沾自喜吗?你对自己的成就是否傲慢?你为自己的“第一名”感到骄傲吗?在我的成长轨迹中,曾经烙下了为我的骄傲付出的痕迹。
记得那次吗.
英语97分。
语文94分。
数学97分。
一连串的好成绩让我成功拿到了月考第一。
我心里气极了,连走路都抬起下巴,开始到处显摆,渐渐嚣张起来。
目中无人。
我不知道这样的骄傲。
上课听课的时候,灵魂和自己的身体是分离的。
老师在讲台上生动地教我们知识,同学们兴致勃勃地听着。
只有我开始了我的使命。
我心想:“切!这个“儿科医生”还算体面,可以稍微说一下。
简直是浪费时间。
我闭着眼睛也能做到。
”作业很难看,开始飘。
我在这样的混乱中度过了一个月。
开始第二次月考的时候,发卷子的时候傻了眼。
所有的问题都那么熟悉,但是想不出解决问题的方法,心里开始害怕。
我真的很后悔自己愚蠢的骄傲,但如果世界上没有卖后悔药,自残和自残形象的隐喻就在我的行为上。
第二次月考的成绩出乎我的意料,下降了十几分。
从老师的眼里我好像更失望了。
看到同学眼中的嘲讽,心里就像灌了五味瓶一样难受,难道不是骄傲的代价吗?
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
外面有人,后面还有日子。
越是高估自己的能力,现实对你的打击就越重。
请以谦虚的态度面对未来的生活。
为自己开辟美好的未
来。
一条宽敞的路。
_演讲稿我的进步2_
亲爱的老师和同学们,大家好:
我来自一个小分校25班的王梓春。
今天,我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。
我的题目是我进步了。
第一个进步:学习上的进步
我记得我上一年级的时候,语文成绩一直在中等水平,上上下下,一点都不稳定,就像跷跷板上上下下。
每次考试都不是粗心,忘了做题,粗心大意,不该出错,结果总是不尽人意。
父母在家里批评我,说我不要三心二意,要好好思考,好好检查,心里很难受。
新学期一到,我就被转到了分校的25班。
我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。
他们知道我的情况后,不断鼓励我,不是因为我是代课学生,还让我当组长,当值日生。
我知道这是对我的鼓励和培养。
我心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校当好学生当好老师,在家里做父母的好孩子。
就这样,上课专心听讲,没做小动作,认真做完了所有作业;课后和孩子一起玩游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的功课,让妈妈监督我的学习。
而且,在妈妈的帮助下,我制定了自己的时间表和学习日程,这样我就可以每天过得充实快乐。
老师表扬我比以前进步了很多,作业本上的1_这个数字比以前高了很多。
我很开心。
我妈也很高兴看到我的进步。
她鼓励我坚持这样做,养成良好的习惯,以后取得更大的进步。
_年1月,第一学期期末考试,因为学习进步,被评为班里的“学习模范”。
当时心里甜如蜜。
_演讲稿我的进步3_
以前我是班里甚至全校有名的军棋高手。
为此,我很骄傲,但骄傲也让我吃了不少苦头。
不,例子来了
有一天,听说_班有个象棋高手,名气不低于我。
我很着急,怕他抢我的名声,所以打算放学后给他一个下马威,让他尝尝我的本事。
终于放学了,我走进_班的教室,看到象棋大师曹厚田正要离开。
我三步两步追上他,对他说:“先别走。
我听说你非常擅长下棋。
我们来对比一下。
”“嗯,”他毫不犹豫地回答我。
“曹厚田能赢吗?对手是不是有名的段子?”大家异口同声地低声说,这样爆发了一场“战争”.
开战的时候我占了上风,先跟团长试了他的棋,结果刚吃了个连长就被打死了。
我以为这盘棋大,就用炸弹炸了,结果被他声东击西抓住,和他排长一起死了。
我顿时慌了,连司令都调走吃了,后果很明显。
被他的炸弹炸毁了。
但毕竟我也是老棋手了,心里立马平静下来。
然后我用指挥官砸他的老窝。
终于在这一刻,我吃了他的两个老师和一个旅长,但很不幸的是我碰巧遇到了他的炸弹,于是我的旅长也做出了英勇的“牺牲”。
这时我的营地里只有一些老弱残兵。
当然,他也知道,在那之后,他把指挥官和指挥官转移到我的营地,这使我的营地陷入困境。
但是这个时候我已经没有手可以反抗了,只能等死。
战争结束后,我输了,所有人都惊呆了,我怔怔地。
失望的泪水像破碎的珠子一样落下.
这件事让我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真谛。
_演讲稿我的进步4_
这学期我们班学习进步了!
以前的课,我们班很少有人举手发言,总是被老师批评。
现在我们上课积极发言,大声答题。
老师开始表扬我们,英语老师甚至来给我们开了一堂课。
我们很高兴,老师们发现教我们班越来越有趣了。
这学期开学,不知道怎么回事。
我们班学习成绩总是落后于其他六个班,这让我们班主任很焦虑。
最后她发出最后通牒,说要给我们找出目前的原因。
看到班主任一路坐在教室里,看着我们的作业本,不时观察我们平时的一举一动,我们不敢再乱走。
在老师的注视下,我们上课都用两只小耳朵认真听讲,积极发言。
最后,通过老师仔细寻找原因和学生的努力,我们的成绩终于赶上了。
让我们来看看前几天通过的英语第四单元的分数。
我们班有37人得了1_分,而我们班的竞争对手——班和46班只有31人得了1_分。
现在,通过学习成绩的对比,我们班有了明显的进步。
如果要说课前准备的有多充分。
我们班也进步了不少。
在过去,铃声一响,大多数学生就不得不把手伸进抽屉,从抽屉里拿出课本。
但是现在,我们在这方面取得了进展。
许多学生已经做好了课后准备,所以铃响的时候教室安静多了。
总的来说,我们班在很多方面都取得了进步。
希望四七班的同学再接再厉,保持良好的学习习惯,成为老师心目中的好课。
_演讲稿我的进步5_
突然,我已经进入四年级一个学期了。
经过一个学期的努力,我的数学成绩提高了很多。
开学的时候一到考试就紧张,害怕数学,因为一、二年级的时候老师老是看题让
我们做,三年级的时候老师老是发卷子让我们自己做,让我很难,也不太懂题的意思。
每当发试卷的时候,远处总有几把红色的大叉子,他们不敢想。
综上所述,所有的错误都是由于我的粗心造成的。
每次都是这样,要么是我看错了数字,要么是我错过了题目的条件,要么是我倒着看题目的意思。
经过一个学期的学习,老师教我怎么做数学题。
每次发试卷的时候,老师都让我们认真审题,一个字一个字的看,让我们用线段画出题目之间的数量关系,知道需要什么条件,需要什么题。
从此以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了。
数学老师夸我说:“你这学期进步了!”。